标签“考点”的相关文档,共134条
  • 初中语文议论文考点答题模板

    初中语文议论文考点答题模板

    考点一:寻找或提炼论点判断论点的依据:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:首先细读文章,读完后心里有所体会,然后一看题目,二看开头,三看结尾,四看中间。注意:(1)一般在文章开头或结尾;(2)文章第二段:如果第一段列举生活的种种现象.就可能在第二段出现论点。(3)文章中间有一个承上启下的过渡句,可能是论点。(4)文章有分论点出现,没有中心论点。要...

    2025-01-15 14:36:2692917.43 KB42
  • 初中语文重点文体知识(含考点分析与总结)

    初中语文重点文体知识(含考点分析与总结)

    记叙文六要素六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。作用概括文章内容、归纳故事情节。(统编八上)《背影》内容概括:冬日的一个下午(时间),在南京火车站(地点),“我”(人物)坐火车去北京(起因),父亲(人物)来举例车站送“我”(经过),“我”看着父亲离开的背影,发出“不知何时再能与他相见”的感慨(结果)。常见类型以写人记事为主。对人和事的叙述和描绘较为具体、突出,同时多表现作者的认识和感受。其侧重于从...

    2025-01-06 17:55:32139627.42 KB125
  • 初中语文考试阅读考点备忘录

    初中语文考试阅读考点备忘录

    中考阅读文本一般是散文或小说,做的时候要“有两种意识,分两步阅读、按要求作答”。要有两种意识,即“主题”和“整体”意识。赏析类、含义类题目,答题时要有主题意识,除了按照题目要求作答之外,还要考虑文章主题,考虑表达了作者怎样的情感和主题思想等。作用类题目,答题时要有整体意识,要将语句放在整体语境中推敲,综合考虑词句在内容上、结构上、主题上、表达效果上等方面的作用。要分两步阅读:第一步,初读全文,...

    2025-01-06 16:43:4092126.01 KB111
  • 初中语文考试议论文考点总结

    初中语文考试议论文考点总结

    考点一:寻找或提炼论点判断论点的依据:论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:首先细读文章,读完后心里有所体会,然后一看题目,二看开头,三看结尾,四看中间。注意:(1)一般在文章开头或结尾;(2)文章第二段:如果第一段列举生活的种种现象.就可能在第二段出现论点。(3)文章中间有一个承上启下的过渡句,可能是论点。(4)文章有分论点出现,没有中心论点。要...

    2025-01-06 16:35:12136817.43 KB131
  • 高中化学高频考点解析+题型梳理+答题技巧

    高中化学高频考点解析+题型梳理+答题技巧

    高考化学高频考点解题思路✍类型一:考查氧化还原反应的本质物质的氧化性、还原性强弱取决于得失电子的难易,与得失电子的数目无关。元素的化合价处于最高价态只具有氧化性,元素的化合价处于最低价只具有还原性,中间价态既有氧化性,又有还原性。★步骤1氧化还原反应的实质是电子转移或共用电子对的偏移,特征是反应前后元素的化合价发生了变化。★步骤2分析化学反应的遵循的原理和本质,通过氧化还原反应规律进行判断。★步...

    2025-01-06 08:51:43182022.22 KB216
  • 小学英语1-6年级核心语法考点

    小学英语1-6年级核心语法考点

    一、these和those的用法this,that,these和those是指示代词:these是this的复数形式,指时间、距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。例句1:Thisismybed.翻译:这是我的床。ThatisLilysbed.翻译:那是莉莉的床。例句2:Thesepicturesaregood.翻译:那些画很好。例句3:Arethoseappletrees?翻译:那些是苹果树吗?在回答主语是these或those的疑问句时,通常用they代...

    2024-12-22 11:57:36188815.72 KB286
  • 小学复习资料之英语四大时态考点总结

    小学复习资料之英语四大时态考点总结

    时态是英语中一个重要的语法范畴,小学英语主要是如下的四大时态:一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时。一般现在时主要描述经常会发生的动作、状态或不变的真理。句末常出现everyday/week/year/Monday,inthemorning;句中常有always,usually,often,sometimes组成1.主语+be+名词(形容词)Iamastudent.Heistall.否定句:在be后加notIamnotastudent.Heisnottall.疑问句:be动词提前到第一位。Areyouastudent?Yes,Iam...

    2024-12-22 11:25:22159821.07 KB121
  • 12个初中英语超高频考点

    12个初中英语超高频考点

    1.Its+adj.+forsb.+todosth.对某人来说做某事怎么样,如:Itisdangerousforchildrentoplayinthestreet.孩子们在街上玩是很危险的。2.Itstimeforsth.是干某事的时间了;Itstime(forsb.)todosth.该干某事了。如:①Itstimeforthemeeting.该开会了。②Itstimeforustogotoschool.我们该上学了。3.Ittakessb.sometimetodosth.做某事花某人一些时间。sb.spendsometime/moneyonsth./(in)doingsth.某人花时间(金钱)在某事上/花时间(金钱...

    2024-12-14 14:52:37165616.18 KB125
  • 5.初中英语主谓一致考点全面解析

    5.初中英语主谓一致考点全面解析

    语法一致语法一致是指主语的单复数决定谓语动词的单复数。考点一:一般情况下,主语为单数可数名词或代词、不可数名词时,谓语动词用单数形式;主语为复数可数名词或代词时,谓语动词用复数形式。考点二:动词不定式或动词-ing形式作主语时,谓语动词用单数形式。【考例链接】()1.Thetwins______fondofthenewideainthemagazinearticle.A.beB.amC.isD.are()2.Oneofmyfriends______movedtoAmerica.Imisshersomuch.A.hasB.haveC.ar...

    2024-12-14 14:37:03182816.27 KB134
  • 初中语文名著核心必考点总结

    初中语文名著核心必考点总结

    题目一他在生活底层长大,后来和战友们一道策马扬刀,南征北战,在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争,表现了极大的智慧和积极性,当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难,开始创作,继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是_____,作品是奥斯特洛夫斯基的《______》。答案保尔柯察金;《钢铁是怎样炼成的》题目二醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼等情节说的是这部名著中另一位英雄人物_______的故事。答案武松题目...

    2024-12-13 07:48:42196416.38 KB104
  • 初中语文记叙文阅读考点总结

    初中语文记叙文阅读考点总结

    中考阅读文本一般是散文或小说,做的时候要“有两种意识,分两步阅读、按要求作答”。要有两种意识,即“主题”和“整体”意识。赏析类、含义类题目,答题时要有主题意识,除了按照题目要求作答之外,还要考虑文章主题,考虑表达了作者怎样的情感和主题思想等。作用类题目,答题时要有整体意识,要将语句放在整体语境中推敲,综合考虑词句在内容上、结构上、主题上、表达效果上等方面的作用。要分两步阅读:第一步,初读全文,...

    2024-12-13 07:17:00194319.37 KB237
  • 小学语文必考点:“加偏旁,组新字”梳理总结

    小学语文必考点:“加偏旁,组新字”梳理总结

    01发:拨(挑拨)泼(活泼)废(废物)见:视(电视)现(出现)舰(军舰)规(规矩)觉(睡觉)观(观赏)览(浏览)觅(寻觅)云:坛(花坛)运(运动)动(动作)层(层次)耘(耕耘)芸(芸豆)元:完(完成)玩(玩耍)远(遥远)园(公园)阮(姓阮)车:阵(阵雨)连(连忙)军(军人)轨(轨道)轮(车轮)库(车库)也:他(他们)她(她们)池(池塘)地(大地)拖(拖地)驰(驰骋)台:抬(抬头)胎(胎儿)苔(青...

    2024-12-08 17:32:3978517.95 KB117
  • 中考语文古诗词高频考点总结

    中考语文古诗词高频考点总结

    1.《论语》:阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示;阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确...

    2024-11-29 19:57:02170524.96 KB286
  • 初中语文古诗词、文言文常考点总结

    初中语文古诗词、文言文常考点总结

    01文言文句式之判断句古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断,一般不用判断词“是”字。其基本形式是“者,也”,“,者”,“,也”。另一种是用“则”“皆”“乃”“为”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断。还有一种情况是不用判断词,要根据上下文判断。(1)“为”表肯定判断,可译为“是”例:中蛾冠儿多髯者为东坡。(2)“乃”表肯定判断,可译为“是”例:吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。(3)...

    2024-11-29 16:04:2862018.03 KB232
  • 高中英语传统文化32个考点素材

    高中英语传统文化32个考点素材

    第一部分:中国节日一.春节SpringFestival二.元宵节theLanternFestival三.端午节DragonBoatFestival四.中秋节Mid-AutumnFestival五.七夕节QiqiaoFestival(theChineseValentine’sDay)第二部分中国文化元素一.长城(TheGreatWall)二.饺子(Dumplings)三.筷子(ChineseChopsticks)四.中国功夫(Chinesekungfu)五.汉字(Chinesecharacters)六.秧歌舞(Yangko)七.针灸(Acupuncture)八.中国龙(ChineseDragon)九.中...

    2024-11-26 21:19:19128245.08 KB140
  • 初中语文语文古诗词高频考点

    初中语文语文古诗词高频考点

    中考语文高频古诗词默写1.《论语》:阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用三人行,必有我师焉来表示;阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语...

    2024-11-22 09:16:41113425.68 KB57
  • 初中语文名著《艾青诗选》考点总结

    初中语文名著《艾青诗选》考点总结

    一.认识作者艾青,原名蒋正涵,字养源,号海澄,浙江金华人,中国现当代著名诗人。艾青被称为“一生追求光明的作家”。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河--我的保姆》。以后陆陆出版诗集《大堰河》、《火把》、《向太阳》等,倾诉对祖国和人民的情感。艾青1910年生于浙江金华一个地主家庭,五岁之前被寄养在同村的一个贫苦的农家。18岁考入西湖艺术学院绘画系,第二年去法国留学...

    2024-11-22 08:28:24154122.99 KB67
  • 初中语文《论语》十二章高频考点

    初中语文《论语》十二章高频考点

    一、作者作品1.《论语》是儒家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主,记录了孔子及其弟子言行。《论语》与《孟子》、《大学》、《中庸》并称“四书”。共二十篇。(“五经”指的是:《诗经》《书》《礼》《易》《春秋》)2.孔子(公元前551-公元前479),名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人,春秋末期的思想家、政治家、教育家,儒家思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为...

    2024-11-22 07:08:42172617.7 KB189
  • 高中英语语法考点总结

    高中英语语法考点总结

    专题一定语从句一、关系代词引导的定语从句1.关系代词的用法that指人或物在从句中作主语、宾语或表语which指物在从句中作主语、宾语或表语(作宾语时可以省略)who指人在从句中作主语、宾语或表语whom指人在从句中作宾语whose指人或物在从句中作定语as指人或物在从句中作主语、宾语或表语but指人或物在从句中作主语、宾语或表语注意:指物时,whose+名词=the+名词+ofwhich或ofwhich+the+名词2.as的用法(1)常用于下列结构:sucha...

    2024-11-19 14:40:49146825.04 KB137
  • 初中英语《主谓一致》专题考点归纳&专题训练

    初中英语《主谓一致》专题考点归纳&专题训练

    考点梳理】概述:主谓一致是指谓语动词和主语在人称和数上保持一致,遵循三个原则:语法一致原则、意义一致原则、就近一致原则。考点一~语法一致原则主语和谓语通常是在语法形式上一致,即主语是单数形式时,谓语动词也采用单数形式;主语是复数形式时,谓语动词也采用复数形式。1.当and或both...and...连接两个或两个以上的名词作主语时,谓语动词用复数形式。TomandMikearegoodfriends.汤姆和迈克是好朋友。BothLucyandLilyarestud...

    2024-11-16 22:44:42146523.19 KB46
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