主语主语是句子的主体,是句子所要说明的人或物,表示句子描述的是“谁”或“什么”。主语通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词或主语从句等担任,其位置在陈述句基本结构的前部。如:ProfessorWangisawell-knownscholar.王教授是一位著名的学者。(名词)Ireadnewspapereveryday.我每天读报。(代词)Threeplussixisnine.三加六得九。(数词)Tobecomeaprofessorhasbeenhisambition.当教授一直是他的抱负。(不定式)S...
1.Educationisthedoortofreedom.教育是通向自由之门。语法:(简单的主系表结构)2.Challengesmakelifeinteresting.挑战使生活变得有趣。语法:(make+...+adj...形容词作宾语补足语)注释:01freedomn.自由,自主。02challengen.挑战vt.向挑战。3:Difficultiesmakelifeworthliving.困难让生活有价值。语法:(make+...+介词短语:形容词短语作宾语补足语)4:Nothingintheworldcantaketheplaceofpersistence.世界上没有任何东...
主语主语是句子的主体,是句子所要说明的人或物,表示句子描述的是“谁”或“什么”。主语通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词或主语从句等担任,其位置在陈述句基本结构的前部。如:ProfessorWangisawell-knownscholar.王教授是一位著名的学者。(名词)Ireadnewspapereveryday.我每天读报。(代词)Threeplussixisnine.三加六得九。(数词)Tobecomeaprofessorhasbeenhisambition.当教授一直是他的抱负。(不定式)S...
主语主语是句子的主体,是句子所要说明的人或物,表示句子描述的是“谁”或“什么”。主语通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词或主语从句等担任,其位置在陈述句基本结构的前部。如:ProfessorWangisawell-knownscholar.王教授是一位著名的学者。(名词)Ireadnewspapereveryday.我每天读报。(代词)Threeplussixisnine.三加六得九。(数词)Tobecomeaprofessorhasbeenhisambition.当教授一直是他的抱负。(不定式)S...