1.炎黄子孙炎、黄二帝为中华始祖。传说他们出自同一个部落，后来成为两个敌对的部落的首领。两个部落展开阪泉之战后，黄帝打败了炎帝，两个部落渐渐融合成华夏族。炎帝和黄帝也是中国文化、技术的始祖，传说他们以及他们的臣子、后代创造了上古几乎所有重要的发明。2.大禹治水/三过家门而不入三皇五帝时期，黄河泛滥。禹采取“开、通、疏、凿、引”方法治水，因治水有功，被推为部落联盟首领。大禹治水13年，耗尽心血与体力，“...
2024年广东高考历史真题试卷（部分）1.据研究，古代礼制记载的春秋时期酒器礼器，分为爵、觚、觯、角、散五种，称为“五爵”，其名来自于商、周时期的青铜酒器礼器。实际上，春秋时期的五爵为漆木酒器，其容量依次为一至五升，“宗庙祭祀，贵者献以爵、贱者献以散”。春秋时期礼器的变化反映出（）A.礼器形制趋同说明礼崩乐坏B.宗庙祭祀遵循天人合一观念C.漆木酒器彰显人文关怀D.以小显贵维系封建等级秩序2.如表《魏书》记载的...
高考历史开放性试题答题技巧破解高考历史开放性试题基本结构（三段式——总分总）：（一）论题：自拟论题/评析观点/提炼观点（1-2分）（必须围绕题目主题，必须是结构完整的句子，必须是陈述句）（二）论述：必须以史实为论据（例子）对论题进行阐释（8-9分）①要求史论结合（史实+对应结论）。②一般需要列举三个或以上的史实作为论据。③可以从广度（同一方面，呈平行并列关系的三个史论，如政治原因、经济原因、思想原因等）...
1．（2022吉林统考中考真题）根据下列提示写出相对应的历史人物。（1）写成《伤寒杂病论》——（2）把圆周率精确到小数点以后的第七位数字——（3）发明活字印刷术——（4）编写出《本草纲目》——（5）编写出《天工开物》——【答案】（1）张仲景；（2）祖冲之；（3）毕昇；（4）李时珍；（5）宋应星。【详解】（1）结合所学可知，《伤寒杂病论》是中国传统医学著作之一，是一部论述外感病与内科杂病为主要内容的医学典籍，作...
专题1加强君主专制或中央集权的措施（隋-清）朝代措施隋朝唐朝建立三省六部制北宋进一步完善三省六部制元朝军事解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制军队；控制对军队的调动，使禁军将领有握兵明朝之重而无发兵之权；经常调换军队将领，定期换防清朝政在中央，采取分化事权的办法，削弱相权，分割宰相的军政、财政大权。在地方，派文臣担任治各地州县的长官，频繁调动，实施三年一换的制度；在各州府设置通判，以分知州的权利；...
一、科举制度1、诞生：a隋文帝通过分科考试选拔人才的制度。b隋炀帝创立进士科，标志科举制诞生。2、完善：a唐太宗增加科举考试的科目，进士科成为最重要的科目。b武则天创立殿试制度和武举。3、发展：a宋朝：实行重文轻武政策，增加科举取士名额，提高进士的地位。B明朝：实行八股取士束缚思想，加强皇权。C清朝：大兴文字狱，加强思想束缚。4、废除：清朝废除科举制度。二、国家统一1、隋朝589年统一全国。意义：结束了长期分...
期末复习七下历史基础填空提纲第一单元繁荣与开放的时代（隋唐时期）1、阶段特征：和是隋唐时期中国历史发展的时代特征。2、隋朝的建立和统一：年，北周外戚夺取北周政权，建立朝，定都，就是隋文帝。年，灭掉朝，统一全国。结束了长期的局面，顺应了国家的历史发展大趋势。为盛世的到来奠定了基础。3、隋朝巩固统一的措施：为巩固统一，隋朝经济上，编订，统一南北和制度；政治上加强，提高效率。促进了社会经济的迅速恢复和发...
七年级历史下学期期中考前知识梳理卷(范围：第1课至第11课)知识重点一隋朝的统一与灭亡1.581年，_______夺取北周政权，建立隋朝，以_______为都城。589年，他灭掉_______,统一全国，结束了长期分裂的局面，顺应了_____________________的历史发展大趋势。2.隋统一后，发展经济，编订户籍，统一_______和度量衡制度；加强_______,提高行政效率，使隋朝成为疆域辽阔、_______的王朝。3.为了加强南北_______,巩固隋王朝对全国的统...
隋朝隋文帝杨坚：1、建立隋朝，统一全国。2、发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权提高行政效率。3、初步建立起通过考试选拔人才的制度隋炀帝杨广：1、开通纵贯南北的大运河，加强了南北地区政治、经济和文化交流。2、创立进士科，科举制度正式确立。3、好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度，隋炀帝的暴政引发农民起义，招致亡国。唐朝唐高祖李渊：建立唐朝，定都长安唐太宗李世民：1、吸取隋亡教...
一、题型分析（一）论述题解1．材料呈现方式：文字;表格;图片等等。2．问题设计常用表述方式：（21．22中考）选取材料内两个历史事件+材料外一个历史事件;多角度多主题;历史事件之间并列关系或互为因果。3．观点类型：政治（革命．制度创新）;经济（政策．措施．科技．改革创新）思想文化（先进思想理论）;民族关系（交融）法律文献;国家发展（民族独立．国家统一．强大国防）;外交（文明交流互鉴）;先进人物（人民群众）;党史...
第一单元隋唐时期繁荣与开放的时代建隋581年，杨坚(隋文帝)建立隋朝，定都长安。立朝统589年，灭陈，统一全国。一隋文帝发展经济编订户籍，统一南北币制和度量衡制政度。策加强中央集权，提高行政效率。目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。一心中心：洛阳大两点：北：涿郡；南：余杭。运四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河河五河：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江意义：加强了南北地区的政治、经济和文化交流。科隋...
七年级下一、指导思想本学期将根据新课改精神,以全面推进尝试新教育教学方法为指导,在教导处的领导下,以打造高效课堂为目标,突出学生的自主学习能力为主，加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历史教学,努力提高教学质量。二、学情分析七年级学生好奇、好动、上进心强、学习的积极性高;但是自学、做笔记及学习习惯差、个别学生不交作业、课堂吵闹等。许多学生不重视历史课的学习。虽然绝大部分学生上课时能围绕着老师思路转,...
【观点论述题答题注意事项】结构：三段式（总——分——总）一、观点（总）1.观点的含义（什么是观点）：观点是指人们对历史事件、历史现象、历史人物的评价、看法。2.观点是简明扼要的一句话（一般都是肯定陈述句），不能太长，要明确，要有鲜明的指向性。观点主题必须明确，赞成什么，反对什么，必须清楚。3.可找出材料开头给予的核心关键词，加连接词，如（促进、有利于、加快、推动、适应）组成观点，即一句肯定式的陈述句...
一、倒幕运动1、倒幕运动背景：内忧：（1）19世纪中期掌握日本实权的德川幕府，推行闭关锁国政策，阻碍了日本社会经济的发展。（2）社会阶级矛盾尖锐。外患：美国等西方国家的入侵，民族危机严重2、倒幕运动时间：1868年3、倒幕运动主力：中下级武士4、倒幕运动经过：（1）中下级武士采用“挟天子以令诸侯”的策略，联合西南强藩和朝廷公卿，发动倒幕运动（2）1868年1月，倒幕武装在京都发动“王政复古”政变，拥立睦仁天皇亲征...
1、《汉谟拉比法典》时间：公元前18世纪国家/人物：古巴比伦；汉谟拉比名称：《汉谟拉比法典》内容：(1)从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制度在古巴比伦相当发达；(2)家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征；(3)法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定，说明在古巴比伦比较活跃。意义/影响/作用：是古巴比伦王国留给人类的宝贵的文化遗产，表明人类社会法...
第1课古代埃及1.被认为是“尼罗河的赠礼”的古代文明是？产生于何时？该国在天文学和文字方面的成就分别是？（1）名称：古埃及文明（2）时间：公元前3500年（3）成就：太阳历、象形文字2.古埃及在建筑方面的代表是什么？如何评价这一建筑成果？（1）代表：金字塔（2）评价：①金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。②金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。第2课古代两河...
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第1课隋朝的统一与灭亡一、隋朝的统一（隋朝的特点：繁荣却短命）1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。2、隋的统一：589年，隋文帝灭陈，统一全国。3、隋朝统一全国的意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。4、隋朝的强盛：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率等。二、开通大运河：1...
专题十九步入近代【时代特征】14—16世纪,在经济、思想、市场方面,欧洲酝酿着一场重大的历史变革,人类历史开始步入近代。1.经济方面:13、14世纪,租地农场、手工工场出现,资本主义生产关系出现、发展,新兴的资产阶级不断发展。2.思想方面:14—16世纪,新兴资产阶级强调人性的解放,文艺复兴运动兴起,这是一场资产阶级的思想文化运动,促进了人们思想的大解放。3.市场方面:新航路的开辟及欧洲殖民者早期的殖民掠夺,促进了资本主义的...
1、我国境内已知的最早人类是云南省元谋县元谋人，距今约一百七十万年。2、黄河流域的炎帝和黄帝部落结成联盟，形成了今天的华夏族。后人尊称黄帝为“人文初祖”。今天侨居在世界各地的华人都自豪地称自己是炎黄子孙。3、商朝是我国青铜文化的灿烂时期。商朝后期制造的司母戊鼎，是我国最大青铜器。主要用于祭祀。4、三星堆文化产生于我国成都平原，是一种独特的青铜文化，主要是青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等。5、战国...
审题方法三审题干一审l明确选择范围——审时、空、角度等限制条件二审l明确中心内容及其内涵和外延——审关键词三审l明确考察意图——审整体三辨选项一辨：是否符合历史史实二辨：是否符合题干主体内容三辨：是否与题干有必然的逻辑联系1选择题分类史料主旨型选择题【命题特点】史料主旨类选择题是以历史典籍碑刻类以及最新的考古发现报告等截取的文字材料作为载体而设计的考题，具有史料来源广、原始性强、命题思路新、考查能...
