一、介词by的用法1、意为“在旁”,“靠近”。Somearesinginganddancingunderabigtree。Somearedrawingbythelake。有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。2、意为“不迟于”,“到时为止”。Yoursonwillbeallrightbysuppertime。你的儿子在晚饭前会好的。HowmanyEnglishsongshadyoulearnedbytheendoflastterm?到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?3、表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘...
九种基本时态一、一般现在时概念:表示经常发生的动作或经常存在的状态。常和always,often,usually,sometimes,everyday等表时间的状语连用。如:1)Igotoschooleveryday.我每天都去学校。(表经常)2)Heisalwayslikethat.他总是那样。(表状态)构成:1)主语+be(am/are/is)+2)主语+实义动词+二、一般过去时概念:1)表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等...
一、只能接-ing分词作宾语的动词:建议冒险去献身,忍受期待不停顿;放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成;注意原谅避反对,考虑要求不自禁;允许习惯不介意,价值开始想动名。如:建议:advise,suggest,冒险:risk,献身:devoteoneselfto二、定冠词用法小结口诀:1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);theRedSea,thePacificOcean,thePersianGulf,theYangtzeRiverTheGreatLakes(五大湖);LakeErie(伊利...
一、只能接-ing分词作宾语的动词:建议冒险去献身,忍受期待不停顿;放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成;注意原谅避反对,考虑要求不自禁;允许习惯不介意,价值开始想动名。如:建议:advise,suggest,冒险:risk,献身:devoteoneselfto二、定冠词用法小结口诀:1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);theRedSea,thePacificOcean,thePersianGulf,theYangtzeRiverTheGreatLakes(五大湖);LakeErie(伊利...
考点剖析-名词性从句考点一:考查what引导名词性从句例1.______annoyedmelastnightwasthenoiseofthefirecrackersfromtheneighbourhoodareatillmidnight.【答案】What【详解】考查名词性从句。句意:昨晚使我恼火的(事)是从附近街区传来的一直持续到午夜的爆竹声。句子分析可知,“___annoyedmelastnight”为名词性从句作主语,设空处在从句中作主语,表示“事”,用连接代词what引导;设空处位于句首,首字母大写。故填What...
一、只能接-ing分词作宾语的动词:建议冒险去献身,忍受期待不停顿;放弃延期悔失去,坚持欣赏实践成;注意原谅避反对,考虑要求不自禁;允许习惯不介意,价值开始想动名。如:建议:advise,suggest,冒险:risk,献身:devoteoneselfto二、定冠词用法小结口诀:1.有水无湖:海、洋、海湾、河等,都用the;单个湖不用the,(但多个湖用the);theRedSea,thePacificOcean,thePersianGulf,theYangtzeRiverTheGreatLakes(五大湖);LakeErie(伊利...
1.名词公式1可数名词变复数:①+s②变y为i,再加es③变f/fe为v,再加es④“辅音字母+-o”结尾的有生命的名词+es,无生命的名词+s⑤以s,x,ch,sh结尾的名词+-es。book→bookscity→citiesleaf→leavestomato→tomatoesclass→classes公式2表达数量:a/an+单数量词+of+可数名词复数/不可数名词:apairofglasses一副眼镜大于1的基数词+复数量词+of+可数名词复数/不可数名词:fourbottlesofwater四瓶水公式3名词所有格:①名词单...
助动词和情态动词一、助动词助动词协助主要动词构成谓语动词词组,是语法功能词,自身没有词义,不可单独使用。最常用的助动词有:be,have,do,will,shall,should等,它们表示不同的时态和语态。其中be、do、have是最基本的,它们没有词汇意义,只有语法作用,如协助构成进行体、完成体、被动态、否定句和疑问句等。1.表示时态London.Heisdancing.他在跳舞。Hehasgoneto他已去了伦敦。2.表示语态TheletterwassenttoEngland....
现在进行时用法主语在句首,am,is,are跟在后,现在分词跟着走,其他成分不可丢。表示动作正进行,句中now时间定。一般问句,把be提到句前去。否定句式也简单,be后只把not添。特殊疑问句用法What用途广,要问“什么”它当先。(What’sthis?)How开头来“问安”。(Howareyou?)Who问“谁”。(Who’sthatman?)“谁的”Whose来承担。(Whoseeraseristhis?)询问“某地”用Where。(Whereishercat?)“哪一个”Which句首站。(Whi...
绝大多数形容词有三种形式,原级、比较级和是高级,表示形容词说明的性质在程度上的不同。形容词的比较极和最高级形式是在形容词原级形式的基础上变化的,分为规则变化和不规则变化。1.规则变化1)单音节形容词的比较级和最高级形式实在词尾加-er和est构成。形容词(原形)比较级最高级greatgreatergreatesttalltallertallestfastfasterfastestsmallsmallersmallestcheapcheapercheapest2)以不发音字母e结尾的单音节形容词的比较...
1小学英语形容词性物主代词1、形容词性物主代词8个:Myyourhisheritsouryourtheir我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、形容词性物主代词的特点:1)译成汉语都有的eg:my我的their他们的2)后面加名词:eg:mybackpackhisname3)前后不用冠词aantheThisisamyeraser(错误)Thatisyourapen(错误)Itshisthepen(错误)3、I(物主代词)myyou(物主代词)yourhe(物主代词)herwe(物主代词)our注:在变物主代词时,把原题所给的词加...
一、意义:在一个复合句子中,宾语是一个句子,我们把这个句子叫宾语从句。二、宾语从句的结构:主语+谓语+if/whether/that/特殊疑问词+主语+谓语。如:一)that引导的宾语从句:1.Hethinksthatsheisagoodgirl.他认为她是一个好女孩儿。2.I’mafraidthatIhavemadeamistake.我恐怕我犯了一个错误。3.Thereasonforhisabsencewasthathewasill.他缺席的原因是他病了。4.Hesaidthatheknewyou.他说他知道你。5.Hethinksthathe’sthecl...
名词部分【考点1】单复数特殊变化man---men,woman---women,foot-feet,tooth—teeth,goose-geese,child--children单复数同形people,sheep,deer,Chinese,Japanese(注意:Americans,Germans)【考点2】复合词组:women(变)buslines(只变最后一词)动词部分【考点1】时态1)从句与主句时态一致Hesaidhehadbeenthereforanhour.Hesaidthesunisbiggerthanthemoon.(自然规律自然现象用一般现在时态)Hesaidthemoonisrunningaroundthe...