标签“辅助线”的相关文档,共9条
  • 初中数学辅助线典型用法汇集

    初中数学辅助线典型用法汇集

    ►三角形中常见辅助线的添加1.与角平分线有关的(1)可向两边作垂线。(2)可作平行线,构造等腰三角形(3)在角的两边截取相等的线段,构造全等三角形2.与线段长度相关的(1)截长:证明某两条线段的和或差等于第三条线段时,经常在较长的线段上截取一段,使得它和其中的一条相等,再利用全等或相似证明余下的等于另一条线段即可(2)补短:证明某两条线段的和或差等于第三条线段时,也可以在较短的线段上延长一段,使得延长的...

    2024-08-04 16:08:24121216.02 KB53
  • 初中数学资料:几何添加辅助线99条规律总结

    初中数学资料:几何添加辅助线99条规律总结

    中考复习初中数学几何添加辅助线99条规律-01-规律1如果平面上有n(n≥2)个点,其中任何三点都不在同一直线上,那么每两点画一条直线,一共可以画出n(n-1)条。规律2平面上的n条直线最多可把平面分成〔n(n+1)/2+1〕个部分。规律3如果一条直线上有n个点,那么在这个图形中共有线段的条数为n(n-1)条。规律4线段(或延长线)上任一点分线段为两段,这两条线段的中点的距离等于线段长的一半。规律5有公共端点的n条射线所构成的角的个...

    2024-07-25 22:21:1050638.54 KB41
  • 初三数学上圆中常见【辅助线】的作法

    初三数学上圆中常见【辅助线】的作法

    1、遇到弦时(解决有关弦的问题时)常常添加弦心距,或者作垂直于弦的半径(或直径)或再连结过弦的端点的半径。作用:①利用垂径定理;②圆心角及其所对的弧、弦和弦心距之间的关系;③利用弦的一半、弦心距和半径组成直角三角形,根据勾股定理求有关量。【例题】如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D二点。求证:AC=BD证明:过O作OE⊥AB于E,则OE⊥CD, OE过O,∴由垂径定理得:AE=BE,CE=DE,∴AE-CE=BE-...

    2024-07-25 10:28:3179428.02 KB196
  • 初三数学上册几何辅助线常考添加方法整理

    初三数学上册几何辅助线常考添加方法整理

    初三数学上册【几何辅助线】常考添加方法三角形中常见辅助线的添加1.与角平分线有关的(1)可向两边作垂线(2)可作平行线,构造等腰三角形(3)在角的两边截取相等的线段,构造全等三角形2.与线段长度相关的(1)截长:证明某两条线段的和或差等于第三条线段时,经常在较长的线段上截取一段,使得它和其中的一条相等,再利用全等或相似证明余下的等于另一条线段即可。(2)补短:证明某两条线段的和或差等于第三条线段时,也可...

    2024-07-25 10:28:31153934.65 KB253
  • 初三数学:几何添加辅助线的99条规律

    初三数学:几何添加辅助线的99条规律

    规律1如果平面上有n(n≥2)个点,其中任何三点都不在同一直线上,那么每两点画一条直线,一共可以画出n(n-1)条。规律2平面上的n条直线最多可把平面分成〔n(n+1)/2+1〕个部分。规律3如果一条直线上有n个点,(关注微信公众:初三数学语文英语)那么在这个图形中共有线段的条数为n(n-1)条。规律4线段(或延长线)上任一点分线段为两段,这两条线段的中点的距离等于线段长的一半。规律5有公共端点的n条射线所构成的角的个数一共有...

    2024-07-23 18:18:12148938.39 KB268
  • 初中数学三角形、四边形、圆辅助线的添加方法

    初中数学三角形、四边形、圆辅助线的添加方法

    一.三角形中常见辅助线的添加与角平分线有关的(1)可向两边作垂线;(2)可作平行线,构造等腰三角形;(3)在角的两边截取相等的线段,构造全等三角形。1.与线段长度相关的(1)截长:证明某两条线段的和或差等于第三条线段时,经常在较长的线段上截取一段,使得它和其中的一条相等,再利用全等或相似证明余下的等于另一条线段即可;(2)补短:证明某两条线段的和或差等于第三条线段时,也可以在较短的线段上延长一段,使得...

    2024-07-11 00:44:21186614.76 KB187
  • 初中数学各类几何题辅助线添加技巧

    初中数学各类几何题辅助线添加技巧

    ►三角形中常见辅助线的添加1.与角平分线有关的(1)可向两边作垂线。(2)可作平行线,构造等腰三角形(3)在角的两边截取相等的线段,构造全等三角形2.与线段长度相关的(1)截长:证明某两条线段的和或差等于第三条线段时,经常在较长的线段上截取一段,使得它和其中的一条相等,再利用全等或相似证明余下的等于另一条线段即可(2)补短:证明某两条线段的和或差等于第三条线段时,也可以在较短的线段上延长一段,使得延长的...

    2024-07-10 11:43:2587415.07 KB209
  • 初中数学常见【辅助线】添加方法归纳

    初中数学常见【辅助线】添加方法归纳

    1三角形中常见辅助线的添加1.与角平分线有关的(1)可向两边作垂线。(2)可作平行线,构造等腰三角形(3)在角的两边截取相等的线段,构造全等三角形2.与线段长度相关的(1)截长:证明某两条线段的和或差等于第三条线段时,经常在较长的线段上截取一段,使得它和其中的一条相等,再利用全等或相似证明余下的等于另一条线段即可(2)补短:证明某两条线段的和或差等于第三条线段时,也可以在较短的线段上延长一段,使得延长的...

    2024-07-10 11:43:25147815.44 KB149
  • 初二数学第一次月考必考【辅助线】

    初二数学第一次月考必考【辅助线

    初二数学下册第一次月考必考【辅助线】一、添辅助线有二种情况1、按定义添辅助线:如证明二直线垂直可延长使它们,相交后证交角为90°;证线段倍半关系可倍线段取中点或半线段加倍;证角的倍半关系也可类似添辅助线。2、按基本图形添辅助线:每个几何定理都有与它相对应的几何图形,我们把它叫做基本图形,添辅助线往往是具有基本图形的性质而基本图形不完整时补完整基本图形,因此“添线”应该叫做“补图”!这样可防止乱添线...

    2024-07-09 21:59:47156718.06 KB32
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