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  • 初中语文古代诗歌鉴赏题型归纳;六大考查类型的答题模板

    初中语文古代诗歌鉴赏题型归纳;六大考查类型的答题模板

    意象意境类1.分析诗歌意象型(景物形象)提问方式①诗歌描绘了怎样的意象?②诗中某一意象有什么特点?象征了什么品格。答题公式:什么意象+意象特点+意象表达的诗人的情感。答题模式:诗歌描绘了的意象。诗人通过意象,表达了自己的情感或品格。答题思路:①找出诗中的物象、意象;②用自己的语言概括出意象特点;③指出意象表达了诗人什么样的思想感情。分析下面诗歌描绘了怎样的意象?竹石(清)郑燮咬定青山不放松,立根原...

    2024-03-28 20:27:22102716.96 KB123
  • 初中语文常考古诗词鉴赏题型汇总

    初中语文常考古诗词鉴赏题型汇总

    古诗词常见意象归纳酒、饮酒多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。1.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)2.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(《醉花阴》李清照)3.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。(《行路难》李白)4.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(《渔家傲》范仲淹)5.酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!(《江城子密州出猎》苏轼)6.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(《浣溪沙...

    2024-03-28 20:27:2290419.69 KB163
  • 初中英语考试诗歌鉴赏常考的100个意象

    初中英语考试诗歌鉴赏常考的100个意象

    1、冰雪以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,再如“应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。”2、月亮对月思亲,引发离愁别绪,思乡之愁。如“举头望明月,低头思故乡。”望月思故国,表明亡国之君特有的伤痛。如“碛里征人三十万,一时回首月中看。”3、柳树以折柳表惜别。汉代以来,常以折柳相赠来寄托依依惜别之情,由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。如“今宵...

    2024-03-11 15:29:34154026.79 KB182
  • 初中语文诗歌鉴赏15种常用表现手法

    初中语文诗歌鉴赏15种常用表现手法

    01、直接抒情即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出。如:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)全诗以慷慨悲凉的基调,通过等幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。02、借景抒情(杜牧《泊秦淮》)属间接抒情的一种,通过对实景的描写来抒写作者的感情。如:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨...

    2024-02-28 16:36:4792819.56 KB254
  • 初中语文13种诗歌鉴赏答题技巧

    初中语文13种诗歌鉴赏答题技巧

    怎样把握一首诗的主旨六看:1、看题目2、看作者3、看注释4、看意象5、看体现情感的词(直接的、间接的)6、看体现主旨的关键句诗歌常用的表现手法1、修辞手法:比喻、拟人、对比、衬托、夸张、用典。2、描写手法:动静结合、远近结合、视觉听觉嗅觉触觉、虚实结合、点面结合。3、抒情手法:直接抒情(直抒胸臆)间接抒情:借景抒情、寓情于景、触景生情、以乐景写哀情、以景结情、托物言志、借古讽今。第一种模式:分析形象型规...

    2024-02-28 16:33:44102527.53 KB276
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