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  • 初中语文古诗词鉴赏套路

    初中语文古诗词鉴赏套路

    套路一:了解背景古诗语言精练,篇幅短小。诗人一般不可能交待写诗的目的和当时的社会背景。这就必须向老师、家长或书本求教,为理解诗意、进入意境扫清障碍。如学习《梅花》一诗,如果了解了这首诗是王安石变法失败后复杂心情的表白,那么你对诗中梅花凌寒独自怒放的意境就会有更为深刻的体会。套路二:理解词句要进入诗的意境,必须准确理解字词句的含义。古诗的意境,往往是选用表现力强的词语构设的。因此抓住这类词语,分...

    2024-05-09 19:06:00112213.74 KB158
  • 初中语文诗词鉴赏答题技巧

    初中语文诗词鉴赏答题技巧

    (一)解题入格1、诗词形象:身份+性格+形象的意义2、诗词意象、含义:表层含义+深层含义(即解释诗句)3、所抒感情:通过什么内容+抒发(寄寓/揭露)什么感情4、体会意境:客观形象+主观感受+交融了什么意境5、品味关键词句:含义+手法+表达作用(句意+文意+主旨情感)6、赏析修辞方法:揭示手法+分析表达作用(句意+文意+主旨情感)7、赏析表达方式:怎样叙(描写)+叙(描写)什么+抒什么情8、赏析表现手法:手法+表达作用(...

    2024-04-30 14:11:4890432.51 KB261
  • 初中语文诗歌鉴赏常考的100个意象

    初中语文诗歌鉴赏常考的100个意象

    1、冰雪以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,再如“应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。”2、月亮对月思亲,引发离愁别绪,思乡之愁。如“举头望明月,低头思故乡。”望月思故国,表明亡国之君特有的伤痛。如“碛里征人三十万,一时回首月中看。”3、柳树以折柳表惜别。汉代以来,常以折柳相赠来寄托依依惜别之情,由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。如“今宵...

    2024-04-21 22:59:48184629.96 KB238
  • 初中语文诗词鉴赏题汇总

    初中语文诗词鉴赏题汇总

    01.《观沧海》曹操(汉末)东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。描绘了祖国河山的雄伟壮丽,表达了诗人豪迈乐观的进取精神,更表现诗人博大的胸怀和一统中国的雄心壮志。“日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。”互文的手法,虚景,诗人借丰富的想象,描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀。最能...

    2024-04-21 22:59:48174922.32 KB177
  • 初中语文诗词鉴赏题答题模板

    初中语文诗词鉴赏题答题模板

    一、整体感知二、具体把握(一)山水田园诗南朝谢灵运开山水诗之先河,东晋陶渊明开田园诗之先河,发展到唐代,有了山水田园诗派,代表人物是王维、孟浩然。山水田园诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长,诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练。1.常见意象:溪水、山石、松林、野老、柴门、桑麻、南庙、五柳、明月、渔歌等。2.常用手法:远近结合、高低结合、动静结合、点面结合、虚实结合、白描、反衬...

    2024-04-21 22:59:48150327.55 KB33
  • 初中语文考试常考古诗词鉴赏题型汇总

    初中语文考试常考古诗词鉴赏题型汇总

    古诗词常见意象归纳酒、饮酒多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。1.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)2.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(《醉花阴》李清照)3.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。(《行路难》李白)4.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(《渔家傲》范仲淹)5.酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!(《江城子密州出猎》苏轼)6.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(《浣溪沙...

    2024-04-20 22:32:5887720.64 KB124
  • 初中语文古诗词鉴赏知识汇总

    初中语文古诗词鉴赏知识汇总

    初中语文古诗词常见意象归纳酒、饮酒多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。1.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)2.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(《醉花阴》李清照)3.金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。(《行路难》李白)4.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(《渔家傲》范仲淹)5.酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!(《江城子密州出猎》苏轼)6.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(...

    2024-04-20 22:32:58185722.11 KB141
  • 高中语文古诗词鉴赏的10大规律

    高中语文古诗词鉴赏的10大规律

    一、抓诗眼、抓意象、明意境1.诗眼诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等,使诗歌生动形象,境界全出。2.意象诗作中作者所写之景、所示之物,这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。古诗词中的意象往往是约定俗成,有规律可循的,例如:“梅花”是高洁品格...

    2024-04-13 14:19:45162818.8 KB253
  • 高中语文微型小说鉴赏技巧例谈

    高中语文微型小说鉴赏技巧例谈

    一、小说的基本特征1.体裁特征:既“小”又“微”。也就是说它的篇幅短小,情节单一,人物单纯。2.主题特征:以小见大,以微显著。即短小中开掘深蕴,在单一中追求精美,而在单纯中体现丰富。二、鉴赏角度1.把握故事情节。(序幕)开端——发展——高潮——结局(尾声)把握好故事情节,是读懂小说的关键,也是整体感知文章的起点。命题者在为小说命题时,大致包括以下三种题型:①用一句话或简明的语句概括故事情节;②文中共...

    2024-04-12 14:14:53117417.61 KB300
  • 初中语文古代诗歌鉴赏题型归纳;六大考查类型的答题模板

    初中语文古代诗歌鉴赏题型归纳;六大考查类型的答题模板

    意象意境类1.分析诗歌意象型(景物形象)提问方式①诗歌描绘了怎样的意象?②诗中某一意象有什么特点?象征了什么品格。答题公式:什么意象+意象特点+意象表达的诗人的情感。答题模式:诗歌描绘了的意象。诗人通过意象,表达了自己的情感或品格。答题思路:①找出诗中的物象、意象;②用自己的语言概括出意象特点;③指出意象表达了诗人什么样的思想感情。分析下面诗歌描绘了怎样的意象?竹石(清)郑燮咬定青山不放松,立根原...

    2024-03-28 20:27:22102616.96 KB123
  • 初中语文常考古诗词鉴赏题型汇总

    初中语文常考古诗词鉴赏题型汇总

    古诗词常见意象归纳酒、饮酒多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。1.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)2.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(《醉花阴》李清照)3.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。(《行路难》李白)4.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(《渔家傲》范仲淹)5.酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!(《江城子密州出猎》苏轼)6.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(《浣溪沙...

    2024-03-28 20:27:2290419.69 KB163
  • 初中英语考试诗歌鉴赏常考的100个意象

    初中英语考试诗歌鉴赏常考的100个意象

    1、冰雪以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,再如“应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。”2、月亮对月思亲,引发离愁别绪,思乡之愁。如“举头望明月,低头思故乡。”望月思故国,表明亡国之君特有的伤痛。如“碛里征人三十万,一时回首月中看。”3、柳树以折柳表惜别。汉代以来,常以折柳相赠来寄托依依惜别之情,由此引发对远方亲人的思念之情以及行旅之人的思乡之情。如“今宵...

    2024-03-11 15:29:34153926.79 KB182
  • 初中语文诗歌鉴赏15种常用表现手法

    初中语文诗歌鉴赏15种常用表现手法

    01、直接抒情即作者在文中把内心强烈的感情不加掩饰地直接叙述出来,让强烈的感情激流直接倾泻而出。如:前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。(陈子昂《登幽州台歌》)全诗以慷慨悲凉的基调,通过等幽州台直接表达了诗人功业难就、空怀壮志的悲愤和失意苦闷的情怀。02、借景抒情(杜牧《泊秦淮》)属间接抒情的一种,通过对实景的描写来抒写作者的感情。如:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨...

    2024-02-28 16:36:4792819.56 KB254
  • 初中语文13种诗歌鉴赏答题技巧

    初中语文13种诗歌鉴赏答题技巧

    怎样把握一首诗的主旨六看:1、看题目2、看作者3、看注释4、看意象5、看体现情感的词(直接的、间接的)6、看体现主旨的关键句诗歌常用的表现手法1、修辞手法:比喻、拟人、对比、衬托、夸张、用典。2、描写手法:动静结合、远近结合、视觉听觉嗅觉触觉、虚实结合、点面结合。3、抒情手法:直接抒情(直抒胸臆)间接抒情:借景抒情、寓情于景、触景生情、以乐景写哀情、以景结情、托物言志、借古讽今。第一种模式:分析形象型规...

    2024-02-28 16:33:44102427.53 KB276
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