标签“生物”的相关文档,共173条
  • 高中生物遗传规律中的例外

    高中生物遗传规律中的例外

    一、纯合子的后代不都是纯合子纯合子自交的后代仍为纯合子,但纯合子杂交的后代不一定为纯合子。比如AA×aa的后代就是杂合子。二、双杂合子自交的后代不都是9:3:3:1(1)两对基因独立遗传时,双杂合子自交的后代有4种表现型,比例为9:3:3:1。(2)若两对基因位于同一对同源染色体时,自交的后代表现型可能有两种,比例为3:1,也可能有3种,比例为1:2:1。(3)存在配子致死时,自交后代可能为:5:3:3:1、7:3:1:1。(4)双杂合子...

    2024-06-17 17:07:3472718.59 KB101
  • 高中生物遗传规律中的16个例外

    高中生物遗传规律中的16个例外

    纯合子的后代不都是纯合子纯合子自交的后代仍为纯合子,但纯合子杂交的后代不一定为纯合子。比如AA×aa的后代就是杂合子。双杂合子自交的后代不都是9:3:3:1(1)两对基因独立遗传时,双杂合子自交的后代有4种表现型,比例为9:3:3:1。(2)若两对基因位于同一对同源染色体时,自交的后代表现型可能有两种,比例为3:1,也可能有3种,比例为1:2:1。(3)存在配子致死时,自交后代可能为:5:3:3:1、7:3:1:1。(4)双杂合子自交的后...

    2024-06-17 17:07:3457917.59 KB99
  • 高中生物一轮复习记忆口诀大荟萃

    高中生物一轮复习记忆口诀大荟萃

    1.植物有丝分裂一仁膜消失现两体,赤道板上排整齐,一分为二向两极,两消两现建新壁.(膜仁重现失两体)二膜仁消,两体现点排中央赤道板点裂体分去两极两消两现新壁建三膜仁消失显两体,形数清晰赤道齐,点裂数增均两极,两消三现重开始。四有丝分裂分五段,间前中后末相连,间期首先作准备,染体复制在其间,膜仁消失现两体,赤道板上排整齐,均分牵引到两极,两消两现新壁建。五细胞周期分五段间前中后末相连间期首先做准备两消两...

    2024-06-17 17:07:3468217.85 KB171
  • 高中生物新教材新增知识点汇总

    高中生物新教材新增知识点汇总

    走近细胞人教版高中生物新教材新增知识点汇总细胞中的无机必修一新增知识点物、糖类和脂增:①归纳法;②更加明晰了细胞学说的意义。质淡化:①生命活动离不开细胞;②关于病毒的相关知识只在习题中出现。蛋白质和核酸增:①水的特性;②几丁质的分布及应用;③脂肪、磷脂的组成;④糖类和脂肪的转化。细胞膜与细胞删:①苏丹Ⅳ检测试剂和脂肪匀浆的检测;②3种二糖组成;③脂肪和胆固醇核摄入过量引起的危害。细胞器与生物改:...

    2024-06-17 17:07:3458021.41 KB249
  • 高中生物实验重难点诠释

    高中生物实验重难点诠释

    实验一:生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定1、实验材料的选择:(1)可溶性还原糖的鉴定:生物组织中的糖类有还原糖和非还原糖两类。常见的还原糖有葡萄糖、果糖和麦芽糖;蔗糖(甘蔗茎、甜菜的块根等)、淀粉(马铃薯、番薯的块茎等)是非还原糖。在双子叶植物中,光合作用的主要产物葡萄糖形成后,合成为淀粉暂时储存在叶子内,因此最好不用双子叶的叶子作为实验的材料。有些单子叶植物,如韭菜,叶子内虽然含有大量的可...

    2024-06-17 17:07:3458521.68 KB108
  • 高中生物实验常见方法归纳

    高中生物实验常见方法归纳

    1、根据颜色来确定某种物质或结构的存在:⑴淀粉+I2(蓝色);还原性糖+斐林试剂(砖红色);⑵脂肪+苏丹Ⅲ(橘黄)或+苏丹Ⅳ(红色);⑶蛋白质+双缩脲试剂(紫色);⑷利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。⑸用健那绿染液染色后的口腔上皮细胞中线粒体成蓝绿色,细胞质接近无色。⑹龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)使染色体着色,利于观察.⑺丙酮或无水乙醇——提取色素,层析液——分离色素,⑻检测CO2的...

    2024-06-17 17:07:34116439.43 KB212
  • 高中生物三本必修的81个重要概念

    高中生物三本必修的81个重要概念

    必修11.系统:指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。2.种群:在一定的区域内,同种生物的所有个体是一个种群。3.群落:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落。4.必需氨基酸:必须从外界环境中直接获取的氨基酸。5.非必需氨基酸:人体细胞能够合成的氨基酸。6.核酸:细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要的作用。7.单糖:不能水解的糖类。8.二...

    2024-06-17 17:07:34181523.47 KB134
  • 高中生物考试前必备的128个实用套路

    高中生物考试前必备的128个实用套路

    1.效应T细胞与靶细胞紧密接触能体现膜结构特点。(信息交流功能)2.细胞内新陈代谢的主要场所是线粒体(细胞质基质)3.转录过程中,RNA聚合酶的结合位点是起始密码子。(启动子)4.植物细胞内的色素有四种。(还有花青素等)5.DNA复制过程中,DNA聚合酶催化氢键的形成。(磷酸二酯键)6.加热使H2O2分解,是因为降低了反应的活化能。(提供了反应的活化能)7.大肠杆菌细胞壁的形成与高尔基体有关。(原核细胞无高尔基体)8.细胞...

    2024-06-17 17:07:34167321.64 KB93
  • 高中生物考试核心基础知识整理

    高中生物考试核心基础知识整理

    第一单元[基础知识]11.病毒不能用一般培养基培养,其原因是病毒只能营活细胞寄生生活。2.真核细胞与原核细胞的本质区别是真核细胞有以核膜为界限的细胞核,而原核细胞没有。3.真核细胞与原核细胞在结构上的统一性表现在都有细胞膜、细胞质和核糖体,都含有遗传物质DNA。4.细胞学说建立的突出意义是阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性。[基础知识]21.生物体内元素的存在形式:大多以化合物的形式存在。2.细胞中产生水的细胞...

    2024-06-17 14:35:35157639.8 KB78
  • 高中生物教材中的那些疾病全总结

    高中生物教材中的那些疾病全总结

    1.囊性纤维病囊性纤维化是北美白种人中常见的一种遗传病,患者支气管被异常的黏液堵塞,常于幼年时死于肺部感染。接控制生物体的性状。例如,在大约70%的囊性纤维化患者中,编码CFTR蛋白(一种转运蛋白)的基因缺失了3个碱基,导致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸,其空间结构发生变化,使CFTR转运氯离子的功能出现异常,导致患者支气管中黏液增多,管腔受阻,细菌在肺部大量生长繁殖,最终使肺功能严重受损。2.硅肺科学家发现有4...

    2024-06-17 14:35:35196842.22 KB50
  • 高中生物教材易遗漏知识归纳总结

    高中生物教材易遗漏知识归纳总结

    必修11.(必修1P17文字信息)组成细胞的元素大多以化合物的形式存在。2.(必修1P21与生活的联系)有8种氨基酸是人体细胞不能合成的(婴儿有9种,比成人多的一种是组氨酸)。因此,在评价各种食物中蛋白质成分的营养价值时,人们格外注重其中必需氨基酸的种类和含量。3.(必修1P23与生活的联系)盐析过程中,蛋白质结构没有发生变化;鸡蛋煮熟后,蛋白质发生变性,高温使蛋白质分子的空间结构改变,容易被蛋白酶水解。4.(必修1P27文...

    2024-06-17 14:35:35191425.54 KB276
  • 高中生物记忆口诀

    高中生物记忆口诀

    1.光合作用记忆口诀:光合作用两反应,光暗交替同进行,光暗各分两步走,光为暗还供氢能,色素吸光两用途,解水释氢暗供氧,ADP变ATP,光变不稳化学能;光完成行暗反应,后还原来先固定,二氧化碳气孔入,C5结合C3生,C3多步被还原,需酶需能还需氢,还原产物有机物,能量储存在其中,C3离出再反应,循环往复永不停。2.伴X隐性遗传病记忆口诀:母患子必患,子常母必常;父常女必常,女患父必患。遗传学与优生中的各种遗传病记忆...

    2024-06-17 14:35:3570820.19 KB249
  • 高中生物核心基础知识整理

    高中生物核心基础知识整理

    第一单元[基础知识]11.病毒不能用一般培养基培养,其原因是病毒只能营活细胞寄生生活。2.真核细胞与原核细胞的本质区别是真核细胞有以核膜为界限的细胞核,而原核细胞没有。3.真核细胞与原核细胞在结构上的统一性表现在都有细胞膜、细胞质和核糖体,都含有遗传物质DNA。4.细胞学说建立的突出意义是阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性。[基础知识]21.生物体内元素的存在形式:大多以化合物的形式存在。2.细胞中产生水的细胞...

    2024-06-17 14:35:35125435.51 KB69
  • 高中生物高考失分要点汇总

    高中生物高考失分要点汇总

    警示一有关“组成细胞化学元素含量、作用”失分要记(1)活细胞内含量最多的元素是O而不是C,组成细胞干重最多的元素是C。(2)大量元素、微量元素是根据元素的含量划分的。无论是大量元素还是微量元素,都是生物体必需的元素,对于维持生物体的生命活动都起着非常重要的作用。警示二有关“蛋白质相关计算”失分要记(1)在蛋白质的计算中,要特别注意题中设问的是“氨基酸的数量”还是“氨基酸的种类”。(2)计算O和H的数量变化时,不要漏...

    2024-06-17 14:35:3598335.12 KB190
  • 高中生物的新陈代谢与ATP

    高中生物的新陈代谢与ATP

    1.理解障碍的突破(1)用“结构与功能相统一的观点”理解ATP是新陈代谢所需能量的直接来源。首先,从分子水平上来看,新陈代谢是细胞中所有有序化学变化的总称。那么,在新陈代谢中的一系列的物质变化,必定伴随着能量的转化。生命系统必须依靠物质和能量来维持,能量的获取、储存、释放、利用和散失,伴随着全部生命活动。从整个生态系统上来看,能量在生态系统中流动的过程,总能源来自于光能,由绿色植物的光合作用,把光能以...

    2024-06-17 14:35:35137526.75 KB299
  • 高中生物大概念、重要概念、次位概念

    高中生物大概念、重要概念、次位概念

    必修一:分子与细胞(大概念2个,重要概念6个)概念1:细胞是生物体结构与生命活动的基本单位1重要概念:1.1细胞由多种多样的分子组成,包括水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸等,其中蛋白质和核酸是两类最重要的生物大分子次位概念1.1.1说出细胞主要由C、H、O、N、P、S等元素构成,它们以碳链为骨架形成复杂的生物大分子1.1.2指出水大约占细胞重量的2/3,以自由水和结合水的形式存在,赋予了细胞许多特性,在生命活动中具...

    2024-06-17 14:35:35130920.55 KB258
  • 高中生物常考题型全解析,答题模板+例题

    高中生物常考题型全解析,答题模板+例题

    曲线类答题模板正确解答曲线坐标题的析题原则可分为识标、明点、析线三个步骤:1.识标:弄清纵、横坐标的含义及它们之间的联系,这是解答此类习题的基础。2.明点:坐标图上的曲线有些特殊点,明确这些特殊点的含义是解答此类习题的关键。若为多重变化曲线坐标图,则应以行或列为单位进行对比、分析,揭示其变化趋势。3.析线:根据纵、横坐标的含义可以得出:在一定范围内(或超过一定范围时),随“横坐标量”的变化,“纵坐标...

    2024-06-17 14:35:35111932.99 KB195
  • 高中生物必修二学习中的46个常见问题汇总

    高中生物必修二学习中的46个常见问题汇总

    1、自交杂交侧交正交反交?自交:同一植物体有性交配(包括自花传粉和同株的异花传粉)。杂交:不同个体的有性交配测交:F1或其他生物体与隐形个体交配,可用确定被测个体的基因型或遗传方式。正交和反交:正交和反交自由定义。若甲为母本,乙为父本间的交配方式称为正交,则以甲为父本,乙为母本的交配方式称为反交。可用正交和反交确定某遗传是细胞质遗传还是细胞核遗传。2、为什么说确定某性状由细胞核基因决定,还是由细胞...

    2024-06-17 14:35:35151820.77 KB93
  • 高中生物必修200个判断题并解析

    高中生物必修200个判断题并解析

    1.线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用的场所,原核细胞没有线粒体与叶绿体,因此不能进行有氧呼吸与光合作用。(×)解析:有氧呼吸场所是真核细胞的细胞质基质和线粒体,原核细胞的细胞质基质中;光合作用是真核细胞的叶绿体进行、蓝藻等原核细胞的光合片层上进行,光合片层上含有叶绿素和藻蓝素可以进行光合作用。能不能进行某种反应,不是因为具有不具有某种细胞器,而是因为具有不具有那种特定的反应酶。2.水...

    2024-06-17 14:35:3555235.38 KB125
  • 高中生物必修3知识点总结

    高中生物必修3知识点总结

    1神经递质的传递使后一个神经元发生兴奋或抑制.不是神经递质传递神经冲动既兴奋吗?抑制是什么?再说递质传递完后不就被分解了吗?不就抑制了吗?还使抑制什么?一个突触后膜上可能连接多个神经元的突触前膜,当一种前膜传递过来的递质使这个细胞兴奋的时候,也可能同时接受抑制作用递质。举例:在情绪激动的时候,一些神经细胞兴奋状态。假如机体希望抑制这种激动状态,可能通过另外的反射路径释放抑制性递质,来控制这种情绪反应。...

    2024-06-17 14:35:35165223.57 KB282
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