1句型一:分词作状语Movedbythekidsinthevillage,Idecidedtodonateallmymoneytothem.被汶川的孩子们感动了,我决定把我所有的钱都捐给他们。SeeingDadworkingsohard,Icouldnothelpburstingintotears.看到父亲工作这么辛苦,我忍不住怆然泪下。点评:分词作状语可以用来替代时间、条件、原因等状语从句,让文章显得更加简洁,同时功底更深。分词作状语的用法:当状语从句的主语与主句的主语一样时,可直接省略从句的主语,并把从...
(一)无灵主语1、心理,情绪:(aburst/wave/sense)+情感名词+有灵动词+sb.(1)Maryfeltawaveofangersweepoverher.玛丽感到一阵愤怒。(2)Guiltandworryfloodedoverher.内疚和担忧一阵阵涌上她的心头。(3)Beforethecompetitionherconfidencesuddenlyfailedher。她在比赛前突然失去了信心。2、主语是表示身体部位/音容笑貌的名词+有灵动词(1)Myfingersshookwithanger,sothatIcouldnotgoonsewing.我气得手指发抖,没法继续缝...
一.只接不定式(不能接动名词)作宾语的25个常用动词1.wanttodosth.想要做某事Iwanttobuyanewcomputerthisafternoon.我想今天下午买台新电脑。2.wouldliketodosth.想要做某事IwouldliketoinviteyoutocometomybirthdaypartythisSaturday.我想邀请你这周六来我的聚会。3.wishtodosth.希望做某事Iwishtoliveonthemoononeday.我希望有一天在月球上生活。4.helptodosth.帮助做某事Ioftenhelptodosomechoresathome.我在家经常帮着做家...
邀请信模板Dear,I’mwritingtoinviteyouto-------------.(发出邀请)Therearesomepointsyoumaywanttoknowabout----------------.(活动主题)During________,wewillhavelotsofactivitiesyouareinterestedin.(活动的具体内容)First,---------------.(活动介绍一)Second,----------------.(活动介绍二)Ibelievethatyouwillbeveryinterestedin.Foronething/First,________.Foranother/Second,________(受邀人参加的理由)Sincethe_____...
动词变名词1.V+ment结尾achieve——achievement成就advertise——advertisement广告agree——agreement同意amuse——amusement娱乐commit——commitment承诺,奉献develop——development发展disagree——disagreement不赞同equip装备——equipment装备,器材govern统治——government政府manage——management经营,管理argue——argument争吵2.V+ion结尾attract——attraction吸引discuss——discussion讨论express——-expre...
01学习用品(schoolthings)20个钢笔pen铅笔pencil铅笔盒pencil-case尺子ruler书book书包schoolbag漫画书comicbook明信片postcard报纸newspaper包bag橡皮eraser蜡笔crayon卷笔刀sharpener故事书story-book笔记本notebook语文书Chinesebook英语书Englishbook数学书mathbook杂志magazine词典dictionary02人体(body)14个脚foot头head脸face头发hair鼻子nose嘴mouth眼睛eye耳朵ear手臂arm手hand手指hand腿leg尾巴tail身体body03颜...
主语主语是句子的主体,是句子所要说明的人或物,表示句子描述的是“谁”或“什么”。主语通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词或主语从句等担任,其位置在陈述句基本结构的前部。如:ProfessorWangisawell-knownscholar.王教授是一位著名的学者。(名词)Ireadnewspapereveryday.我每天读报。(代词)Threeplussixisnine.三加六得九。(数词)Tobecomeaprofessorhasbeenhisambition.当教授一直是他的抱负。(不定式)S...
01单词Unit1学习文具:pen(钢笔)pencil(铅笔)pencil-case(铅笔盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蜡笔)book(书)bag(书包)sharpener(卷笔刀)school(学校)Unit2身体部位:head(头)face(脸)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊)finger(手指)leg(腿)foot(脚)body(身体)Unit3颜色:red(红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue(蓝色的)purple(紫色的)white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)pink(粉色的)brown(...
宾语从句一、定义在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句。二、连接词that:Ithinkthatyoucanpasstheexam.Whether/if:Idon’tknowwhatthewordmeans.“Wh”:Idon’tknowwhatthewordmeans.Idon’tknowwherehefoundthebook.只用whether的情况:1.与ornot连用:Idon’tknowwhetherit’srainingornot.2.与动词不定式连用:Hedoesn’tknowwhethertoaccepttheinvitation.3.连接词前有介词时:Itdependsonwhetherheiscoming.三、时态1.主...
1.after,in这两个介词都可以表示“(时间)以后”的意思after以过去为起点,表示过去一段时间之后,常用于过去时态的句子中?如:Shewentafterthreedays.她是三天以后走的in以现在为起点,表将来一段时间以后,常用于将来时态的句子中如:Shewillgointhreedays.她三天以后要走2.howlong,howoften,howsoonhowlong指多长时间,主要用来对一段时间(如threedays,fourweeks等)提问?如:Howlongagowasit?这是多久前的事了?howoften指每隔多久,主...
变化规则大多数形容词和副词有比较级和最高级的变化,即原级、比较级和最高级,用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形,比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。(1)单音节词加词尾-er,-est来构成比较级和最高级。tall(高的)tallertallestgreat(巨大的)greatergreatest(2)以不发音的e结尾的单音节词只加-r,-stnice(好的)nicernicestlarge(大的)largerlargestable(有能力的)ablerablest(3)以一个辅音字母结尾的闭音节...
句型1:There+be+主语+地点状语/时间状语Theresaboatintheriver.河里有条船。句型2:Whatswrongwith+sb/sth?Whatswrongwithyourwatch?你的手表有什么毛病?句型3:Howdoyoulike...?HowdoyoulikeChina?你觉得中国怎么样?句型4:Whatdoyoulikeabout...?WhatdoyoulikeaboutChina?你喜欢中国的什么?句型5:hadbetter(not)+动词原形Youdbetteraskthatpolicemanoverthere.你最好去问问那边的那个警察。句型6:How+adj/adv+主语+谓语!Wh...
()1.________itistoday!A.WhatfineweatherB.WhatafineweatherC.HowafineweatherD.Howfineaweather解析:选A.此题容易误选B.weather是不可数名词,前面不能有不定冠词。英语中经常考查的不可数名词有work,news,adivice,information等。()2.Whichisthewaytothe__________?A.shoefactoryB.shoesfactoryC.shoe’sfactoryD.shoes’factory解析:选A.此题极易误选B,C,D.英语中名词单数可以修饰名词,如:anappletree—twoappletrees....
名词不规则变化汇总第一类:无规律变化1.foot→feet,goose→geese,tooth---teeth,child→children,ox→oxen,louse→lice,woman→women,man→men,mouse→mice注意:与man和woman构成的合成词,其复数形式也是-men和-women。如:anEnglishman,twoEnglishmen.但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是theBowmans。第二类:单复数同形sheep,deer,fish,cattle,Chinese,Japanese,audienceli,jin,yua...
数词的用法1概念引入数词是指表示数目多少或顺序先后的词。表示数目多少的数词叫基数词,如one,five,ten,thirty,sixty-five等;表示顺序先后的数词叫序数词,如first,sixth,tenth,twenty-first等。数词用法相当于名词和形容词,在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。2用法讲解一、基数词。1.基数词的写法或读法。(1)对于20以内的基本的数字,需要同学们牢记。要注意其中的一些规律。例如:13-19的数字都是“-teen”...
1使役动词have,let,make(常用于复合结构)1.have的用法1)have+宾语+do(省略to的不定式):表示主语“要”“使”“让”宾语干某事,宾语和宾补之间是一种主动关系。Therichladyhadthesingereatwithherservants.这位富有的女士让这位歌手和她的仆人一起吃饭。Iwillhavehimcomeandhelpyou.我会让他来帮助你的。2)have+宾语+现在分词:表示让某人或物连续进行某动作或处于某状态中,宾语和宾补是一种主动关系。Thetwocheatshadt...
01、人称代词表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。人称代词有人称、数和格的变化,见下表:人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyouhehim第三人称shehertheythemitit(1)人称代词主格:作主语,表示谁怎么样了、干什么了。如:Iamateacher.Youarestudent.Heisastudent,too.We/You/Theyarestudents.(2)人称代词宾格作宾语,表示动作行为...
1.practicedoingsth.练习做某事Ipracticeplayingthepianotwiceaweek.我每周练习两次弹钢琴。2.considerdoingsth.考虑做某事IconsiderwaitingabitlongerbeforeIgiveup.我考虑放弃之前再等待一段时间。3.enjoydoingsth.喜欢做某事Ienjoyplayingbasketball.我喜欢打篮球。4.finishdoingsth.完成做某事Letsfinishdoingtheworktogether.让我们一起完成工作吧。5.giveupdoingsth.放弃做某事Myfatherhasgivenupsmoking.我爸爸已经戒烟...