01初中语文常见病句类型大全语序失当语序不当，是指句子语序错乱，造成病句。示例1博物馆展出了几千年前刚出土的文物。应改为：博物馆展出了刚出土的几千年前的文物。示例2他做了两个丈夫喜欢的菜。应改为：他做了丈夫喜欢的两个菜。示例3赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力了啊！”应改为：赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力了啊！”示例4这里的情况，对于我们已经很熟悉。应改为：对于这里的情况，我...
小石潭记唐代：柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。(珮通：佩)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。(下澈一作：下彻)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无...
桃花源记魏晋：陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之...
重要文体(一)古代重要文体1．说——一种文体，可以记叙，可以议论，也可以抒情，但都是作者为了说理或发表某种观点或看法的一种体裁。如《爱莲说》《马说》。2．铭——本是刻在金属器物或石碑上用来警戒自己或颂扬他人的文字，一般都用韵，后来成为一种专门文体。如《陋室铭》。3．表——古时臣下向帝王上书言事的一种文体，战国时期称为“书”，到了汉代被分成四个小类，即章、奏、表、议。可议论，也可以记叙和抒情，“动之以...
作品串联法1.汤显祖精心打造了《牡丹亭》，倾情上演王实甫的《西厢记》，关汉卿只好在一旁大叫《窦娥冤》。2.《骆驼祥子》家中《四世同堂》，于《春华秋实》之际来到《龙须沟》的一个《茶馆》前，看见《女店员》《方珍珠》正挥舞着《神拳》为老舍表演。3.《三里湾》的《小二黑结婚》，赵树理前去贺喜，听到了充满“山药蛋”味儿的《李有才板话》《李家庄的变迁》。4.《雷雨》过后，《北京人》《王昭君》看见《日出》，知道这是...
01诗歌答题模版1.意境类：描绘画面（忠于原诗，语言优美）概括氛围分析思想感情点出境界特点2.手法类：揭示手法结合诗句分析（怎样用）思想感情作用效果（对读者、意境、中心等的效果）3.语言特色类：揭示语言特色结合诗句具体分析思想感情作用效果4.炼字类：该字的本来意义及在句中的含义技巧（活用、倒装、手法）放入句中描述景象意境感情（作用效果）5.关键词类：主旨作用结构作用6.感情类：运用什么手法通过XX内容抒发（寄...
《庭中有奇树》庭中有奇树，绿叶发华滋。攀条折其荣，将以遗所思。馨香盈怀袖，路远莫致之。此物何足贵？但感别经时。1、分析最后一句“此物何足贵，但感别经进”在全诗结构上起的作用。卒章显志，点明诗旨；升华情感（诗人在前面着重渲染之后，情感逆转，眼前物不再是那么重要，更令人伤感的是别离那么久的时间，至此全诗的情感突然得到升华）。2、分析本诗写景抒情的艺术特色。①在写景上层层推进，由树到叶，由叶到花（荣）...
八年级上册语文《昆虫记》热点考题、期末考点汇总一、填空题1、《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。2、《昆虫记》中，法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程，而且不无爱怜地称这些食粪虫为清道夫。3、法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上黄蜂远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。4、《昆虫记》的主题：谱写昆虫生...
八年级下册语文第一单元梳理一、课文内容梳理《社戏》描写了“我”和小伙伴们夏夜乘船去看戏的经过，赞扬了农家少年聪明活泼、热情好客、憨厚善良的性格和劳动人民淳朴厚道的品质，同时也表达了作者对充满趣味的童年和景色秀美的故乡的热爱与怀念之情。《回延安》是一首采用民歌体形式写成的激情澎湃的诗篇。诗人以赤子之心歌颂了养育一代革命者的延安精神，从中可以感受到诗人跳动着的脉搏——对“母亲”延安的那份永不泯灭的...
一解题步骤：1．通读文章，了解主要内容，揣摩中心思想。2．认真通读所有题目，理解题意，明确题目的要求。3．逐条解答，要带着问题，仔细地阅读有关内容，认真地思考、组织答案。4．检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。二小学语文阅读题答题技巧：1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。对于这种题型我们可以从两个方面来回答：对于第一段的问题，...
011、是的，我很重要。我们每一个人都应该有勇气这样说。我们的地位可能很卑微，我们的身份可能很渺小，但这丝毫不意味着我们不重要。重要并不是伟大的同义词，它是心灵对生命的允诺。（毕淑敏《我很重要》）2、我送你4句话。其一，这世界上没有失败，只有暂时没成功。其二，改变世界之前，需要改变的是你自己。其三，改变从决定开始，决定在行动之前。其四，是自己的决心，而不是环境在决定你的命运。你不妨先改变自己的习惯，...
开头技巧⑴欲扬先抑，开发胃口唉，老师怎么让我和他坐一个桌呢？她可是我班最凶的女生啦！就因为这，大伙都叫她“虎妞”。——《同桌》⑵开门见山，直截了当我和阿敏的交情可不一般——三年的同桌。对她，我有一肚子的话要说。——《同桌》⑶描形绘神，印象逼真她，长得真丑：黄瘦的脸；尖尖的下巴；淡得几乎看不见的眉毛下，一双细眯的眼睛；鼻子扁而大；一口参差不齐的牙齿，略有黄色唉！甭提了，她的外表真不符合这么动听的...
正月十五日于通衢建灯夜升南楼诗(隋)隋炀帝法轮天上转，梵声天上来；灯树千光照，花焰七枝开。月影疑流水，春风含夜梅；燔动黄金地，钟发琉璃台。正月十五夜(唐)苏道味火树银花合，星桥铁锁开，暗尘随马去，明月逐人来。游妓皆穠李，行歌尽落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。十五夜观灯(唐)卢照邻锦里开芳宴，兰红艳早年。缛彩遥分地，繁光远缀天。接汉疑星落，依楼似月悬。别有千金笑，来映九枝前。观灯乐行(唐)李商隐月色灯山满...
古朗月行（节选）[唐]李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。春晓[唐]孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。静夜思[唐]李白床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。登鹳雀楼[唐]王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。望庐山瀑布[唐]李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。江雪[唐]柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独...
马尔克斯《百年孤独》1.过去都是假的，回忆是一条没有归途的路，以往的一切春天都无法复原，即使最狂热最坚贞的爱情，归根结底也不过是一种瞬息即逝的现实，唯有孤独永恒。2.生命中真正重要的不是你遭遇了什么，而是你记住了哪些事，又是如何铭记的。3.我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。4.所有人都显得很寂寞，用自己的方式想...
01小学语文作文素材：风好词吹拂、柔和、徐徐、微微、轻轻、阵阵、呼啸、怒吼、咆哮、狂啸、凛冽、清风、疾风、飓风、晨风、寒风、晚风、凉风、夜风瑟瑟习习、和风细雨、春风拂面、微风习习、风吹雨打、风雨交加、秋风萧瑟、狂风肆虐、春风送暖、清风徐徐、凉风习习、斜风细雨、微风低吟、风平浪静好句微风风来了，拂过万物轻轻地来了，好似一股清凉的甘泉沁入人们的心田。微风一吹，隐隐约约、飘飘忽忽梦一般的朦胧，而柳枝随...
1.结束的“束”：shu四声（同“树”），而不读——结“素”；2.强劲的“劲”：jing四声（同“净”），而不读——强“禁”3.召开的“召”：zhao四声（同“照”），而不是——“招”开；4.迁徙的“徙”：xi三声（同“喜”），而不读——迁“稀”；5.勉强的“强”：qiang三声（同“抢”），而不读——勉“墙”；6.粗犷的“犷”：guang三声（同“广”），而不读——粗“矿”；7.果实累累：(léi)，不读lěi8.良莠不齐的“莠”：you...
1、我愿身为云，东野化为龙。——杨万里《再和云龙歌留陆务观西湖小集且督战云》2、喜气乘龙步步春。梅花影里送君行。——佚名《鹧鸪天》3、何如跨龙飞上天，并与挈过昆仑巅。——明本《留题惠山寺》4、冥冥下无极，疑是神龙家。——杨慎《出嘉陵江》5、我觉君非池中物，咫尺蛟龙云雨。——辛弃疾《贺新郎和徐斯远下第谢诸公载酒相访韵》6、忽展斜阳，玉龙天际绕。——厉鹗《齐天乐吴山望隔江霁雪》7、跨龙腰，骑凤翼，迈千龄，...
01立春：亦称为“打春”、“咬春”，又叫“报春”，“立”是“开始”的意思。京中正月七日立春唐罗隐一二三四五六七，万木生芽是今日。远天归雁拂云飞，近水游鱼迸冰出。【译文】首句连用七个数字组成。既暗寓正月初七是人日之意，又含蓄表达了诗人仿佛在扳着指头计数，盼望和欢呼立春之日到来的心情。全诗的意思是：我掰着手指计数，立春之日正是万物萌芽之时。远处，大雁北归，在云中飞翔；近处，冰雪消融，游鱼蹦出水面。02...
十二个中国传统节气：1、春节【时间】正月初一【古称】元日、元正、正旦等【习俗】贴年红、拜年、祭祀、舞狮拜年：拜年主要是两方面的内容：一是向诸神、祖先拜年；二是向长辈、亲友拜年。拜年的次序是：首拜天地神祗，次拜祖先，再拜高堂尊长。其他重要习俗：贴春联、贴年画、放鞭炮等。【相关诗句】《元日》宋王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。《拜年》明文征明不求见面惟通谒，名纸朝...
