1.Educationisthedoortofreedom.教育是通向自由之门。语法:(简单的主系表结构)2.Challengesmakelifeinteresting.挑战使生活变得有趣。语法:(make+...+adj...形容词作宾语补足语)注释:01freedomn.自由,自主。02challengen.挑战vt.向挑战。3:Difficultiesmakelifeworthliving.困难让生活有价值。语法:(make+...+介词短语:形容词短语作宾语补足语)4:Nothingintheworldcantaketheplaceofpersistence.世界上没有任何东...
一、介词by的用法1、意为“在旁”,“靠近”。Somearesinginganddancingunderabigtree。Somearedrawingbythelake。有的在大树下唱歌跳舞。有的在湖边画画儿。2、意为“不迟于”,“到时为止”。Yoursonwillbeallrightbysuppertime。你的儿子在晚饭前会好的。HowmanyEnglishsongshadyoulearnedbytheendoflastterm?到上个学期末你们已经学了多少首英语歌曲?3、表示方法、手段,可译作“靠”、“用”、“凭借”、“通过”、“乘...
1.(2020贵州黔东南州)27.LiWenliangisabravedoctor________isknowntomillionsofChinesepeople.A.whoB.whichC.whatD.when2.(2020山东滨州)13.—DoyouknowLiZiqi?—Ofcourse.Sheisabeautifulgirl________hasmademanyvideostoshowatraditionalChinesewayoflife.A.whoseB.whereC.whichD.who3.(2020四川甘孜州)3.Thenurse________islookingaftertheoldmanisTom’ssister.A.whichB.whoC.what4.(2020四川自贡)9.—Havey...
1.(2020贵州黔东南州)33.—________didtherainstormcome,Mr.Liu?—Whilewe________achemistrylessonyesterdayafternoon.A.When;havehadB.When;werehavingC.While;arehavingD.While;have2.(2020贵州黔西南州)34.Jack,you’regoingtothemountainvillagetohelpthechildren,?A.don’tyouB.doyouC.aren’tyouD.are3.(2020四川甘孜州)7.—Pleasetellme_______youhavelearntEnglish.—Forthreeyears.A.howlongB.howoftenC.how...
1.(2020贵州黔东南州)34.—ChinesegovernmenthassuccessfullystoppedthevirusfromspreadinginChina.—________proudweChinesefeel!A.HowB.HowaC.WhatD.Whata2.(2020山东滨州)12.—Thelittleboyisonlythreeyearsold,buthecanmemorizeabout50poems.—________talentedboyheis!A.HowB.HowaC.WhataD.What3.(2020四川广元)15.—Doyouknowthatwehavealreadymadegreatprogressin5G?—Oh,________excitingnews!A.howB.wha...
一.形容词/副词的比较级和最高级1.形容词/副词的比较级和最高级的构成规则(1)单音节词和少数以-er,-ow结尾的双音节单词,比较级在后面加-er,最高级在后面加-est。①单音节单词small→smaller→smallestshort→shorter→shortesttall→taller→tallestgreat→greater→greatest②少数以-er,-ow结尾的双音节单词clever→cleverer→cleverestnarrow→narrower→narrowest(2)以不发音e结尾的单音节单词,比较级在原形后加-r...
考向一非限制性定语从句非限制性定语从句是对意义已经非常明确的先行词给予补充、说明,删去非限制性定语从句,主句的意思仍是概念清晰、结构完整的。非限制性定语从句的引导词有who,whom,which,whose,as,when,where等,that不可用于引导非限制性定语从句,从句之前要用逗号。先行词指人,则用who,whose,which等;先行词指物,要用which;先行词表时间或者地点,并在句中作时间状语或者地点状语时要用when或者where引导...
一、主谓一致常考难题1、一些有两个部分构成的名词表示衣物或工具作主语时,谓语通常用复数形式:glasses,clothes,trousers,shoes,compasses,chopsticks,scissors等。2、如果主语用akindof,apairof,aseriesof等加名词构成时,谓语动词一般用单数形式。例如:Apairofshoeswasonthedesk.3、并列主语如果指的是同一个人、同一事物或同一概念时,谓语动词用单数形式,这时and后面的名词没有冠词。例如:Truthandhonestyisthebestpolicy...
什么叫句子成分呢?句子的组成成分叫句子成分。在句子中,词与词之间有一定的组合关系,按照不同的关系,可以把句子分为不同的组成成分。句子成分由词或词组充当。现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有七种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)、状语(adverbial)和补语(complement)。英语句子的基本结构可以归...
1定语从句引导定语从句的关系代词有that,which,who(宾格whom),所有格whose)和关系副词wherewhenwhy等,关系代词或关系副词在定语从句中充当一个成分,关系代词that,which,who,whom等在从句中分别作主语或宾语,whose在从句中作定语,而关系副词when,where,why等在从句中作状语。如:①Iwillneverforgetthedayswhen/inwhichweworkedtogether.②Iwillneverforgetthedayswhich/thatwespenttogether.解析:在句①中,表示时间...
技巧一:名词形式变化名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。例:Therearemanystudentslivingatschool,the(child)housesareallfarfromschoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。技巧二:动词形式变化动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、...