高中班主任案例7

高中班主任案例时光流逝,不知不觉中我在班主任的岗位上又送走了一届学生。这里既有成功的喜悦,也有失败的遗憾。正如“教无定法”一样,我认为班主任管理也无定法。情感激励关键是一个“爱”字,即热爱学生。“亲其师才能信其道”,教师热爱学生、对学生寄予希望,学生在心理上就会得到满足,从而乐于接受班主任的教育和管理。案例呈现:事情要从抓学生早上迟到说起。高三的学生很多因熬夜学习而导致睡眠不够,早上上学迟到每...

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