大班教案的编写需要考虑学生的年龄特点和学习需求，以及教材内容与教学目标的对应关系。随着教学需求的不断变化，大班教案在不同学校和不同地区的编写有所差异，以下是一些典型范文，供参考之用。大班科学活动教案我发现我们班的孩子对电话非常感兴趣，经常看
