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小学学生思维培训篇1关键词:农村小学 低年级学生 数学 学习兴趣中图分类号:G623.5 文献标识码:C DOI:10.3969/j.issn.1672-818
小学教学常规管理篇1一、 健全管理制度俗话说“无规矩不成方圆”,健全的管理制度可以使学校教师的管理责任化、科学化、规范化,才能有效地推动教学质量的提高。加强教学
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