招生工作总结招生工作总结与反思(汇总18篇)
时间过得真快,又到了写月工作总结的时候了,让我们回顾一下过去一个月的工作成果吧。想要写一篇优秀的月工作总结?不妨看看下面这些范文,或许能帮到你。
工作总结反思
课前准备——备好课。在本学期工作中,我坚持认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料。坚持听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是——决不打无准备的仗。在教学中,尽量给学生一个轻松的环境,但也坚持严格要求学生,逐渐培养他们对生物的.兴趣。
二、积极参与听课、评课。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听了老教师的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。我和其他有经验的老教师相比,还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名优秀的教师。
三、课后辅导工作。
学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,对调皮的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就漫漫的喜欢和尊重,也开始喜欢学习生物,提优扶差是这个学期教学工作的一个重点,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习生物的兴趣。
四、不断提高自己。
数学知识很枯燥。要求我们要认真、虚心。在备课过程,除了依仗手头材料外,要通过各种途径查找有关材料补充新知识。刚刚踏上讲台,还缺乏很多教学经验,所以更加努力工作,以形成自己的教学风格。
通过一学期来的努力,充分调动了学生的学习积极性和自主创新能力,提高了学生学习生物的兴趣。学生掌握了学习生物的方法,自学再生能力得到了进一步的提高,但学生的成绩还参差不齐,整体成绩提高得不快,有些甚至不尽人意,这有待今后工作中不断的探索、借鉴与完善,也希望各位老教师多指正我的缺点,从而不断提高我自己。
招生工作总结
单招保卫组在学院单独招生领导小组统一组织下,经保卫组全体成员共同努力,完成了保卫小组既定的各项任务,确保了学院本年度单独招生工作的顺利进行,并取得圆满成功,现将工作总结如下。
根据单独招生领导小组要求,保卫小组制定了可行的安全预案,并在考试前对笔试及面试考场进行严格的安全检查,在考试前一天对2号教学楼及3号教学楼实行全楼封闭,同时向当地公安部门报告寻求援助。
20xx年5月7日10:00时命题组在进驻命题点时,保卫组就有两名工作人员同时进驻命题点,并按要求封存了命题组三人的移动电话,房间的三部电话,并对命题点的周边环境进行警戒,保证无关人员不得进入警戒区。
7日晚21时30分命题组在保卫、纪检组的陪同下,到学院印刷厂印卷,保卫组对印卷、封卷全程进行保卫,8日凌晨将试卷安全运回保卫组驻地。
8日上午8:30分将试卷交考务组,并全程保卫试卷安全到达考点。
在考试前,保卫小组对2号教学楼进行了警戒,闲杂人员一律不得靠近,禁止机动车辆在就近区域行驶,学生家长一律不得进入考试区域。在学院西大门设有引导指示牌,并有学生指引考生进入考场。在考场外围只设一个入口,对学生的身份进行检查,在进入考场大门设第二道检查岗,核实学生身份,并对学生进行了开包检查。
面试时对学生身份进行再次核实,并按面试组要求,组织学生分批、按点进入备考区。笔试、面试期间,保卫组医疗保障人员全程陪同,以确保考生在出现意外时能得到及时的救助。同时保卫组还担负着阅卷、成绩录入等安全保卫工作,在保卫组7人的共同努力,在其他各组的配合下,本次考试期间没有发生影响考试的不稳定因素,完成了保卫、安检、医疗保障、试卷保障等各项任务。
1、面试命题期间没有安全保卫及纪检监督;
2、考生在没有身份证的情况下可以领到准考证,给安检工作带来不必要的麻烦;
3、安全预案应提前告之考生,杜绝考生带包进入考场;
4、安保组人数太少。
工作总结反思
因此,在课上会有意识地引导学生开口说英语,虽然成效并不是特别明显。两个班学生的情况也存在着差距。十四班相对于十三班来讲虽然比较活跃,上课气氛积极,但中差生占较大多数,尖子生相对较少,如果讲得太深,就会没有顾到整体,整堂课的效果也会比较不好。十三班相对好生、中偏上学生较多,如果只是一味的讲解较为简单的知识点,便会使他们得不满足。所以,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。备课不仅是要备教材,更重要的还要备学生。如何备好一堂课是上好一堂课的关键。备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训并作好课后反思,积极向前辈们请教,及时了解自己的不足之处。
英语是一门较为特殊的课程,缺乏语言环境。那么如何在课上创设语言环境呢?
以下是我在上“”这一课的一些做法:通过学生自己理解课文,自己设计对白,表演所遇到的情况,在很大的程度上激起了学生的表演兴趣,而且学生自己所设计的对白也大都是课文所学过的.句型、单词。过后,再与学生一起理解这篇文章,不仅能够使学生在理解文章的基础上进一步了解课文、分析课文,而且通过活动课的形式可以让学生学以致用。听课也是提高自身教学能力的一个好方法,作为刚参加工作不久新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。本学期,我积极听了学校新、老教师的课,而且也积极到校外听课,收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了不错的效果。
作为一门语言课程,需要不断地练习,练习,再练习。早读就是训练学生多读的良好时机。一日之计在于晨,每天要求学生至少要练十五分钟的英语,而且要尽可能清晰,尽可能大声地读出声,并且要求学生熟读课文,对于重要、优美的段落和句子则要求学生背诵。对于学生的作业,做到认真、及时地批改,使自己能够在第一时间掌握学生在课上所学的情况,同时也让学生在第一时间能够了解自己的不足之处,认真写好批改语以便激励学生学习的信心。经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
工作总结反思
机关的正确领导下,紧紧围绕我县经济社会发展大局,加强学习,强化队伍建设,认真履行工作职责,扎实推进森林公安工作,积极开展了一系列打击涉林违法犯罪的专项行动,严厉打击了破坏森林资源和野生动物资源的违法犯罪活动,维护了林区秩序稳定,为构建和谐xx、生态xx发挥了积极作用。现将我局上半年的工作情况总结汇报如下:
打防结合,标本兼治,大力保护森林和野生动植物资。
源的安全。今年以来县森林公安局按照上级森林公安机关的统一部署,开展了打击“三乱”的“春季攻势”专项行动和“火案查处”专项行动。在侦破“xxx乡系列纵火案”中我局民警发扬吃苦耐劳、不破案不收兵的光荣传统,一举破获次案,严厉打击了违法犯罪分子的嚣张气焰。上半年,我局共出动警力人次,车辆台次,查处各类森林案件45起,其中刑事案件10起,刑事拘留6人,取保候审2人,已移送起诉4人;林业行政案件31起;治安案件4起,治安拘留5人。收缴木材67.45立方米,为国家挽回直接经济损失近126万元。
随着今年我县集体林权制度改革工作的开展,林业生产关系的大调整、利益关系的大变化,加之水电大项目建设的不断深入,时有发生,给林区和谐稳定带来了更大的压力。上半年,我局积极配合有关部门成功处置了“上瓦乡林地纠纷”等影响林区稳定的不安定因素,化解了矛盾,维护了林区社会稳定。
基层基础工作是公安工作的基石,我局全力推进基层派出所的建设,目前第一派出所和第二派出所的.前期选址、设计工作已完成,后续的招投标、建设工作正有序开展。按照省、州关于加强政法经费保障工作的要求,我局积极向县委、县政府汇报,进一步理顺了森林公安投资渠道和经费保障渠道,力争将森林公安基础设施建设纳入地方国民经济和社会“十二五”发展规划,拓宽森林公安建设资金投资渠道。
在落实独立执法权限工作中,我局密切协调、联系县公安局、县检察院、县法院,取得相关部门的大力支持,针对落实执法权限的现状,采取针对性的措施,推进55号文件全面落实。近年来我局不断深化警务公开,强化执法监督,规范办案程序,切实推进执法规范化建设,将执法质量考评纳入日常工作,结合日常检查和案卷评查,对执法办案进行不定期检查,主要查找公安业务建设中存在的不足,使用全国统一规范的《森林公安派出所基础业务台帐》,改变了过去的台帐不全、不规范和登记不完整的现象,森林公安的业务活动得以规范管理,推动了基层公安业务管理工作。组织对林业行政案件进行认真自查,对案卷中查找出的问题,及时整改、查缺补漏,规范办案程序,确保每个案件主体合法、事实清楚、证据充分、适用法律准确、程序合法。并贯彻执行国家林业局森林公安局下发的《森林公安机关内部执法监督实施办法》、《森林公安机关执法质量考评细则》、《森林公安派出所执法执勤工作规范》和《森林公安机关执法为民项规范措施》等规范性文件,有效地提高民警的执法水平,规范了执法行为。
加强森林公安工作,队伍建设是根本保证。我们始终按照“政治建警”的要求,坚持“从严治警”的方针,强化全体民警的政治修养,增强警察意识和公仆意识,自觉践行“立警为公、执法为民”的宗旨。2011年,按照州森林公安局的统一安排部署,我局深入开展“大走访”开门评警活动,以维护社会稳定、服务人民群众、实践执法为民为根本任务,以夯实森林公安基础工作、构建和谐警民关系为根本目标,以人民群众满意度为衡量标准,紧密结合“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动,面向林区,深入村组走访联系群众,听取群众意见,接受群众评议,送温暖、送服务,实事求是、力所能及地帮助群众解决实际困难,化解矛盾纠纷。
半年来,我局定期组织民警学习法律、法规和“五条禁令”、“五项规定”,强化自律意识,加强自我约束、自我管理,严格要求自己的言行,遵守各项纪律制度,增强全体民警遵纪守法的自觉性。不断加强队伍制度管理,强化制度的执行,确保制度化管理落到实处。根据工作需要我局的枪、弹药集中到县公安局专用枪械库存放,实行统一存放管理,确保了枪、弹药的管理安全。全局民警未发生一起违规违纪的问题,树立了人民警察的良好形象。
围绕我县“发展经济、维护稳定、保护生态、改善民生”四大目标,充分发挥森林公安职能作用,积极开展公安专项行动,及时严厉打击各种涉林违法犯罪活动。
招生工作总结
xx年的招生工作已过半,现将过去的招生工作总结如下:
(一)打响招生工作“”:在过去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年来工作最花心血的时段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的时候,我地回顾了20xx年的招生工作运作过程,详细分析总结出来的数据,进行进而出招生过程的“”。20xx年xx月份率先带领一批xx年x的进行回访,20xx年的招生第一枪就这样打响了,做到“”的第一步。
(二)深入“”,摸清“”,详细绘制出“战况地图”:x月末携带印制的招生材料和笔记本我所负责的xx地区,严格以做好工作为基本工作准则,第一时间各个详细数据,根据swot分析方法进行矩阵式战术分析,在知己的基础上逐渐达到“知彼”。
(三)打好“持久战”:根据前期的“战况地图”扎实展开招生的工作,充分借助这一现代沟通手段,利用、与、进行沟通,结合心理学知识,展开营销学中最新的拉—登营销战术。
(四)全力进行“”:抓住契机,以为切入点,全力准备好20xx年招生决战的全部事宜。在时候,完全改变网络报考志愿无法与这一局面,“”,以xx大会为形式,吸引到现场,彻底改变传统营销策略,全力运用“中国古代营销之母”李子昂的摔琴卖字战术,进而取得决战的初步胜利。
(一)20xx年地域填报志愿第一志愿填报总人数突破300人。
(二)20xx年全院录取的考生文理科最高分出自我所负责的xx地区,其中文科最高分为分,录取专业是、理科最高分为,录取专业是。
(三)20xx年地域招生录取总人数突破230人。
(四)20xx年所负责的总报名人数突破50人。
(五)20xx年个人招生录取总人数位居全院第一。
(二)钻研营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中:首先是改变传统营销学推销为魂的模式,把全新的“拉—登营销战术”引进到招生工作中来;其次是充分发挥心理学中首因效应、近因效应等心理学知识,在招生工作中全力推行;再次是提炼现代公共关系学中有利于招生工作的知识片段,为招生工作铺路架桥。
(三)事必躬亲做好工作:工作要以为中心,而招生工作也应如此,而事必躬亲地去做工作更是招生实践中一切以为中心的诉求点。例如:平时与沟通,包括与沟通都至关重要。
(四)明白细节决定成败的重要性:把握招生工作的整个过程,扑捉招生过程的每一个细节,力争做到方法不断创新、策略适时调整、战术持续改进。例如:如何应对,针对于此进行战略战术的调整、改变、创新,提炼出适合自己的招生技巧。
(五)不要把所有鸡蛋都放在一个篮子里:改变工作方法从一而终的模式,试着学会开垦“试验田”。例如:自己所负责的各个地域的方法应不同,进而自己所负责地域各个方法不同,以至于自己所负责地域方法达到不同。
(六)吸取集体智慧的结晶,提炼团队精华:毛主席说的好:人多力量大,我认为他说的这句话不仅仅是从数量说的,我们应该从更深入的角度去分析,那就是十个臭皮匠顶一个诸葛亮的道理。例如:时刻留意集体中各个成员的工作方法进行分析提炼为我所用;与团队多交流,学会倾听,相信一定有你惊喜的东西值得你去“收藏”、“把玩”、“收获”。
(一)做好工作,提高录取新生的报到率。
(二)充分利用这一契机,xx20xx年招生工作。
(三)安抚,做好工作,稳定,为建设和谐校园、创建品牌学院尽一份自己的绵薄之力。
(四)做好20xx年的招生工作。
我认为我们xx人员应该研究iso9000如何全力运用到日常的招生工作来,极力寻找招生工作的科学观,逐步往“召生”境界靠近,真正为学院的品牌建设。
综上,这些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之处诸多,期盼领导斧正!
招生工作总结
20xx年本人承担的主要工作是负责招生及研究生考试等相关工作的具体组织和实施,现就本人一年以来的总结如下:
1.思想上坚决拥护党的领导和教育方针,政治立场坚定,响应国家政策,服从组织、学校及学院的各项安排,心系本职工作,认真履行岗位职责,及时完成各项工作任务。
2.业务上自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,一方面,干中学、学中干,不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引,依托工作岗位学习提高,通过观察、摸索,较快地完成任务。另一方面,在各级领导和同事的帮助指导下,不断进步,逐渐摸清了工作中的基本情况,找到了切入点,把握住了工作重点和难点。
3.态度上爱岗敬业、扎实工作、不怕困难,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用。
1.业务的学习上需进一步加强。
2.政策的把握上需更加的灵活。
招生工作总结
要谈招生经验,其实很多老师的做法都比我好,如赵璞老师总结的“就读职业高中的四大优势”、三中招生组编写的“致会同三中初三毕业生的一封信”、魏国荣老师的“致王家坪学校九年级学生的一封信”、李永松老师的“给朗江学校初三学生家长的一封信”、梁开先老师在粟裕中学的宣传提纲以及苏永红主席在林城镇中学招生中的精细等等,这些都是我学习的榜样,这些都汇集了我们职中老师在招生工作的经验与方法,心血与汗水。如果把这些有关招生方面的材料搜集起来,可以编成一个小册子,而这个小册子可以说是我们职中人努力奋斗的见证。联想我自己在招生工作中的做法,与他们相比就显得微乎其微,自愧不如了。然而,高椅学校近几年来在职中招生工作中的突出成绩,又有意无意地将我推到今天的发言席上。下面我也谈几点体会,仅供老师们参考。
一、必须赢得校长的高度重视。这里说的高度重视是校长发自内心并付诸于行动的重视。目前,有的校长是在局领导面前表态重视,回到学校落实不重视;有的校长是在学校会议上重视,在会后跟踪服务上不重视;有的校长则是认为把招生劳务费全部给班主任,自己一分不拿就是重视等等,表面重视与实际行动上重视是两个完全不同的概念。我们招生老师必须读懂。
二、必须赢得班主任的高度重视。班主任工作是否投入事关我们招生工作的成败,如何调动班主任的积极性,是我们招生老师要考虑的首要问题。在学校管理中,班主任与学生的关系最亲,与家长的关系最近,说话权威最大。在学生看来宁可相信班主任,也不愿相信校长。在职中招生工作中,有的学校是校长说了算,班主任说了也算,有的学校是班主任说了算,校长说了也算。我们是对两个菩萨都得打请手。
三、必须抓好在职中就读学生的巩固率。控流保学是一种无声的宣传,一定要把招进来的学生巩固好。流失的学生不管是自身的原因还是其他原因,他都会将责任推给学校,给我们招生带来负面影响。
四、必须用典型事例来宣讲我们学校在教育教学管理上的成功。典型是榜样,榜样的力量是无穷的。我们学校有很多典型,如升学考上一本的典型、就业创公司当老板的典型、家庭特困品学兼优的典型、通过勤工俭学不但解决自己生活费用还解决了家人生活费用的典型等等,只要我们深入调查,每个乡镇都有或大或小的典型,他们的成长比我们有声的宣传力量大远了。
五、必须讲真话。在招生宣传中要讲真话,不要讲模棱两可的话,更不要讲假话哄骗。我们要有职中人的尊严,千万不能为了招生而攻击其他学校。要鼓励一流学生进一中就读。
招生工作总结
1.光明新区为了留住生源,采取保护排外的措施。如:不允许外区的招生小组进入公明中学宣传招生,不允许外区的招生小组参加家长会,不允许公明中学的领导老师与外区招生小组亲密接触,学生成绩保密,联系方式保密等等。这些保护排外的措施给我们的招生工作带来严重的困难和挑战。
2.其他学校的不恰当宣传迷惑了部分文化素质不高的家长。遭到宝安2所高中,深大附中红岭等学校的激烈竞争,形势不乐观。例如物质奖励,对于一些文化比较高、家庭条件比较好的家长来说,吸引和刺激或许不大,但很多公明中学非深户的家长,对物质奖励非常看重,招生好像就是“谈生意”,工作非常难做,而公明中学的好学生,大部分是非深户。
3.部分班主任和年级领导因为种种原因误导学生。一位好学生的家长,已经签约宝中,但老师极力误导他,他缺乏主见,最后一刻改签其他学校,中考成绩一出来,很高,他就打电话给杨主任,想上宝中,但为时已晚,早知如此,何必当初。
公明中学有三个招生亮点,一是三面红旗高高飘扬,20xx年省状元易向谦---北京大学,郑少芳----北京大学,杨迪---清华大学。二是公明中学的学生全部考上本科,部分学生考到南大、中大、厦大、华南理工等名校,影响很好。三是宝中在公明中学的诚信度非常高,前年一位学生与我校签了协议,但她没有考到我校的最低录取线,我校领导坚持诚信,根据协议,不仅录取,而且是实验班。因此,宝中的承诺是有效的。
1.就读宝中的高一高二学生座谈会,学生反应,宝中优势是,老师负责任、敬业,对学生要求严格;学校注重成绩,学习氛围好;更适合公明中学学生刻苦努力的好习惯。与去深中就读相比,更受老师重视,发展更好;有好几个学生在交谈时都说,理想的高中,就是像宝中一样的学校!
2.曾有就读公明中学、宝中毕业后,考上北大的师姐到公明中学演讲,许多学生很受震撼,因此比较向往宝中。
(一)明确招生工作成员职责
1.组长:罗校长(学校领导之间的协调指导),副组长:杨国良(常务工作)
(二)加强宣传宝中品牌
20xx我们的主打宣传口号是“选择宝中成才成功”,从宝中开始,不一样的精彩。我们向家长宣传宝中一流的教研科研水平、一流的设备设施、一流的师资队伍、一流的教学质量、鲜明的办学特色。我们还针对公明的实际重点宣传三面红旗高高飘扬,宣传宝中的一流加工能力,宝中的诚信,言出必行,“言必行,行必果”。我们的宣传让家长看到希望、看到未来、他们羡慕宝中、向往宝中。
(三)团结协作,扎实工作
罗校长、杨国良主任4月份就与公明中学领导开展交流座谈,4月底与年级领导座谈,争取支持。先后召集8次总结分析会议,指出大家要清醒地认识到招生危机就是生存危机,响亮地提出在当前严峻的招生形势下,要空前团结,要“同舟共济”。强调招生工作在“非常之时”,要有“非常之策”。大家要群策群力,要不断增强责任,更加努力地工作。强调要勇敢面对,不能有消极想法;要认真分析形势,迎难而上,勇敢面对;要有吃苦、奉献精神,必须付出艰辛劳动;要鲜明宣传宝中办学品牌,尽早制定招生计划,早作准备,力争招生有较大的突破。
(四)细化工作方法,采取咨询会、报告会、座谈会、家访、电访等多种形式,增强工作的实效性。
次。招生期间,无论刮风下雨,无论晚上周末,老师都兢兢业业的参加座谈、家访、电访。
(五)顾全大局,尽职尽责。
罗校长负责学校的招生,任务重,压力大,但思路明确,指导有方,奔波劳碌,为了招生尽职尽责。杨国良主任几次贡献自己的私家车用于招生,统筹协调,任劳任怨,顾全大局。林洁文、莫慧珍、李爽、房雪容、钟凌、江周祥、邹金伟、张司明老师工作繁重,仍然坚持上课招生两不误,积极投入招生工作,工作认真、态度端正、效果突出。可以说:广大招生组成员的积极参与是今年招生工作得以较好完成的保证;进行了加大力度的宣传;并就严峻的招生形势提出了应对措施:积极争取各部门的支持、发挥各个成员的人力资源优势、充分利用我校学生遍布四方的品牌优势;创新思路,总结成功经验。我们的任劳任怨的工作,得到招生学校领导的肯定和表扬,得到家长和学生的信任和鼓舞。招生工作是宝中精神的一次宣传和发扬。
(一)存在问题:
1.“金钱外交”和“游击战争”对b类户口的学生有巨大的吸引力。公明中学的好学生,多数是b户。
2.公明因为不属于宝安,招生计划单独制订,出台细则应该有针对性。
3.光明新区的“标准分”存在巨大水分,导致部分学生和家长自信心膨胀,提出一些不合理的目标和要求,增加了招生难度。
4.签约学生“反水率”比较高。有些根本无心报考宝中的家长把宝中的合同当作与其他学校谈判的筹码。
(二)建议
在当前严峻的招生形势下,教职工要“居危思危”,“千斤重担百人挑,人人头上有指标”,每个教职工都应该负起相应的责任。
1.充分利用强有力的人力资源。
2.及早制订招生政策,加强招生工作的管理,精心组织,严格纪律,扎扎实实地做好招生工作。后期带上手提电脑招生,尽量在签约的同时,上网报名或查证。
3.加大宣传力度,增强服务意识,认真学习、宣传招生政策。要让大部分的公明中学领导、班主任、老师尽量支持宝中。
4.坚持实事求是的原则,正确使用和解析光明新区的“标准分”。
5.坚持宝中招生原则和纪律,坚持宝中品牌地位和骨气。对不合理的要求进行有理有节的抵制,对部分学校的“非法招生”活动要进行灵活的反击。
招生工作总结
至我从xxxxxx年受聘到学校以来,一直从事我校的招生工作,至今已是五年工作经验了,在这五个年头里,我深知招生工作均是一个政策性强,关系到学校生存兴衰的头等大事,它将还涉及到学生的前途命运等,所以,我始终坚持以下几个招生原则:
我经常收看中央及我市电视、报纸媒体新闻对招生工作的宣传,以正确的理论指导招生工作,乘西部大开发为契机,重点放在近郊及偏远的农村,让缺乏知识的孩子走出农村及山区,让他们所学的知识来回报家乡父老。
首先抵制那些误导、诱导,不切实际的招生工作假宣传。因我在学校的工作时间较长,对学校的情况了如指掌,所以,在重庆市及部分省市均有我校覆盖的招生网络站,到处都有我们经过跋山涉水的考查、联系、组织起来的招生点,这些招生人员分布在社会各阶层,处于不同的地方,他们中主要以各校的班主任老师为主,也有政府工作人员,各行业骨干等。
我特别注重招生人员的个人素质,人格魅力,使我们每到这处,每个学校情况非常熟悉。我能因各校招生方法来处理校方与当年三年级各班主任之间的关系,使其上届的班主任能主动与我介绍本届班主任来认识。
首先我在感情上就拦近了新朋友与老朋友之间的距离,因我们可信诚实,使新朋友们都有倍感受亲切和蔼,对老师、学生、家长,我做到百部不厌,在解答老师、学生、家长的疑难问题时,可以脱口而出,实话实说。使我们不辱我佼的知名、诚信、放心职业学校的良好口碑。从而为招生第一道程序打下了夯实的基础。
我深深领悟到,招生工作本是学校工作窗口的系统工程,众所周知,学校必须以教学、管理、就业这三个要点来直接影响文不对题招生工作的数量和质量,我多次建议学校必须以抓教学为根本。并抓学校管理为准绳,狠抓学生就业求生存的教育思想。每学年新生进校后,都有部分各种各样的事而支援他们的学习信心,在这个时候,我将配合学校及班主任加强与家长联系,找个别学生谈心,认真细致地做好学生的思想工作,让家长放心,让学生学习安心。
学校把“一切为了学生就业”的'响亮口号作为我校的教学理念和对合格毕业生免费跟踪服务十年作后盾,这是许多中职校无法攀比和不可能真正实现的。单从这一点来看,更加充分增加了我和其余各校的招生老师更进一步招好生源的信心。从而,也是为了在招生越来越严酷的竞争中站稳脚根而奠定了坚实的基础。
我在校招生工作已五年之久,在两年前,也是几所学校主动请我去为其招生,并且报酬也相当可观,被我婉言拒绝,我至始至终坚持我的阵地,我认为金钱不是万能的,高贵的品质、人格才是万能的。我初到校时,当时学校规模并不太大,不足百人,我在学校沈校长的带领下,先以主城区为基础,再逐年深入到各近郊区县为突破口。
前年,又提出将招生规模扩大至我市面各区县。去年,又辐射到全国一部分,由于措施得力,宣传到位,内引外联等相关措施,从20xx年的几十人到20xx年近百人,xxxx年招新生一百八xxxx名,xxxx年,猛增上八百一十六人,xxxx年由于有些因素,学校招生七百四十九人。
今年,学校将下达了一千人指标,通过我们各部门协调工作,以突破千人大关,胜利超额完成学校下达的招生指标。近几年,我校已在全国各地发展多个分校,努力把我校的规模越做越大。在今年十月分我通过内引外联成功的在四川苍溪县又建立了一个分校。随着分校的发展我将信心百倍,把招生工作辐射到全国。
爱岗敬业,干一行爱一行是我为人之本。在招生面临越来越激烈的今天,各地区生源封锁越来越严的形势下,我将会迎着困难,想尽一切办法,把压力变成动力,力争完成每年年下达的招生任务,为重庆计算机管理学校的蓬勃发展竭尽全部精力,奉献自己的光和热。
招生工作总结
一年的招生、教学工作已经尘埃落定,现将个人这段时间的招生工作总结归纳,并提出一些个人的想法。
从今年的招生大环境看,仍旧受国家统招资格投档线的降低和生源的削减等因素的影响。结合今年的招生特点和阅历教训,我总结如下并为下年度的招生做一点建议:
1、要驾驭住在一年之中几个关键的招生工作时段:
秋季招生前期,应当制定整体招生思路,完善招生细微环节;依据招生的思路和招生渠道的设定组建有战斗力的团队;招生简章应在5月中旬印刷好。
招生中期,利用各种渠道,努力扩大招生宣扬范围和区域范围,拓展生源渠道。在近几年严峻的招生环境下势必会出现新的招生渠道。
招生后期:稳定前期和中期的成果,提高报到率。
2、找寻更加有效的办学路子,要拓宽招生专业的涵盖面,不仅计算机类,还要在土建类,经管类等学科做探讨,看是否能办多点专业。
3、招生手段与渠道:
a、招生代理:必需有效的筛选实干的社会代理,招生期间随时他们保持联系常常沟通随时驾驭代理招生进展状况。
(1)在招生期间的几个重要时间段发放宣扬材料要刚好,比如高考前后几天的`时间;
成果出来几天学生要返校查成果的时候;学生填报志愿的那几天。
(2)过了年回来应尽快和招生代理取得联系并且筛选,太晚的话他们早就起先选择好合作院校了。
(3)接着和已经合作的招生代理合作,刚好和他们沟通联系,保证刚好驾驭下面社会代理的招生进展状况。
(4)吸取一些做得好的招生代理的阅历,结合实际状况,培育出自己的招生队伍。
b、学生工(包括留在学校帮忙的专职学生工和外围起到宣扬与沟通作用的学生工),学生工的优点是廉价,比较听话,能够驾驭目标人群的第一手资料;缺点是招生阅历不够,招生方法稚嫩,接触社会较少,志向主义,思想单纯。
(1)学生工肯定要培训好,培训好的学生工起到的作用是巨大的。
(2)在5月就起先聘请暑假招生专员,聘请可向学生宿舍投放招生宣扬单页,周末晚上投放会比较好,因为他们周末晚上都比较集中。
(3)招生期间肯定要保持联系驾驭他们的招生动态激励他们主动的投入到招生工作当中来,终归夏每天热,询问学生少了会懈怠,会失去信念。
(4)学生的招生薪金要刚好发放,以免影响我们在学生中的口碑,把宣扬材料刚好的发放到他们的手里利于及早地宣扬。
(5)扩高校生代理的规模:整合全部的资源在各大高校聘请学生代理,甚至到南宁各大高校宣扬聘请学生代理,这点也是以后每年要改进的工作。
c、电话招生:
1、电话招生的关键是取得学生名单。
2、电话招生员的培训。
3、在招生期间针对不同的招生阶段要实行具有实际意思的嘉奖政策,激励招生工作人员的加倍努力,提高工作人员的工作的热忱和主动性。
d、网络招生:我们自己特地的招生网站要做的专业,引导学生留下联系方式等资料,为招生询问带来第一手资料。
e、其他途径:如大篷车、高招会等。
f、招生接待:办公室接待工作要做的更加到位,特地培训接待小组负责接待工作,负责接待的工作人员要分工明细讲解细致专业,要热忱有耐性。
招生工作总结
xx镇初级中学现有11个教学班,其中初三55人。在市教育局、镇教育办公室的正确领导和关怀下,20xx年的职业学校招生工作已圆满完成上级分配的基本任务。现就该项工作作总结如下:
职业学校招生工作,是贯彻落实国务院《关于大力发展职业教育决定》的精神,是实施“科教兴市”战略,提高我市劳动者职业技能和就业竞争力的迫切需要。是减少初中学生辍学,高质量高水平普及义务教育的现实要求。因此,增强做好职业学校招生工作的责任感和紧迫感尤为重要。
我校全体领导班子就职业学校招生工作召开专题会议,组织学习新泰市教育局(新教发【20xx】9号)文件,认真领会文件精神。制订了招生工作实施方案,成立了以教育办公室王主任为组长的`招生工作领导小组,明确分工,落实责任,层层分解招生工作目标任务,确保招生工作顺利圆满完成。
1、印发“致学生家长的一封信”,就20xx年职业学校招生工作的重要意义、国家对职业学校发展的优惠政策、学生的就业前景等方面作了详细阐述。限度地取得家长的支持。
2、召开主题家长会,充分听取家长对该项工作的意见和建议。正确引导学生家长对女就学进行理智选择。
3、落实教师包学生责任制,做好学生的心理疏导工作,确保学生根据自身实际情况和发展潜力选择适合自己的教育。
4、带领学生实地参观职业学校,加大对职业教育的正面和深度宣传。动员学生接受职业教育,学习一技之长,掌握生活的本领。
5、做好招生工作的跟踪服务,加强与职业学校的联系,高度关心学生入学后的生活、学习情况,做好与家长的反馈,帮助学生树立正确的人生观、事业观,促使学生在职业学校愿学、乐学、善学。
招生工作关系到学生的前途,既要正确引导学生报考职业学校,也要急学生之所急、想学生之所想,确保学生入学巩固率达到100%。因此,要努力营造全社会重视关心职业学校的氛围,促进初三学生合理分流。做到不限制、不强迫学生选择志愿。坚决杜绝职业学校招生工作的一切不和谐因素。
招生工作总结
xxx年度网络教育工作总结xxxx学校占地面积xxxx平方米,学院宿舍楼建于xxxx年,建筑面积xxxx平方米。单位现有教职工xxx人,本科学历xxx人,具有高级职称的xx人,中级职称xx人。
针,认真贯彻党和国家的路线、方针、政策,从采油厂持续、稳定、发展的大局出发,坚持立足生产,服务生产的办学宗旨,紧密结合油田生产经营实际,积极探索职工培训教育的新思路、新模式,以人为本,大力开发人力资源,抓基础,抓落实,进一步完善强化工作的运行机制,形成了系统完善的培训体系,职工整体素质不断提高,培训教育工作稳步发展,取得了很大成绩。
会场,针对网络教学的特点制定了严格的考场纪律,成立了考务办及由培校领导组成的巡视小组,考场纪律也做到了井然有序。截至目前,已有300余名学生在xxx学校完成了升学梦。
xxx年xx学校还将继续发扬成绩,振奋精神,扎实工作,发挥我们在西部战场的教育示范基地作用,更好地做好与xxxx大学的联合办学,为采油厂的发展做出应有的贡献。
招生工作总结
我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的进取努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情景总结如下:。
与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《x招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写x概况和教育教学介绍的《x情景介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的职责认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。
报名当天,我们在简朴的学校内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情景、播放学校宣传媒体,给新生供给参观、游戏的空间……人性化的服务、温馨的学校环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下完美的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的'招生秩序和入学工作的公平和公正。
总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。所以,在新的一学年里,我们将根据学校不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使x在原有基础上不断发展,办出自我的特色、自我的品牌。
招生工作总结
这次假期招生并不好,这几天一直在分析原因,现总结如下:。
一、简章发得不好,幸好有一位朋友积极帮我,关键是自己组织的人数不够。加上当天,去发简章的学校太多,自己的心情特郁闷。自己本人发的都不好。下一次,一定得把人数确定好。
二、这次我增加两所小学,但是,到目前为止这两所小学一个学生都没有,其中的一所,是我亲自过去发的,另一所我没过去,让我的学生帮我发的,她办事,我放心。因为这两所学校都靠近农村吧,他们可能觉得一下子拿那么多的学费给孩子上辅导班,有些心疼吧!不舍得。
四、有关学费,据家长反映,我的学费是所有辅导班中最高的,但是,他们走量的路线,我走质的路线,是截然不同的吧!我觉得自己的劳动应该值这个。不过呢?如果要做起来,得考虑量呀,下一步,把学费调整一下,学生多,自然就宣传了。我的宣传力度就是不够。这次做的真的不好,没关系,至少假期我不累。这样也挺好的。加油!
招生工作总结
xxx中学一直都积极响应上级关于“普及高中阶段教育,推进职业教育发展步伐”的号召,为中等职业教育做了大量的工作。20xx年x月我校接到七星关区教育局下发的《七星关区教育局关于认真做好20xx年中等职业教育招生工作的通知》文件后,就依据文件精神全面铺开20xx年中职招生工作,现将招生工作情况汇报如下:
根据上级文件精神及七星关区教育局20xx年职高高指标要求,xxx中学20xx年应完成输送中职计划为290人,依照任务目标,我校及时严肃地将任务分解到8个毕业班,督促层层落实,认真做好中职送生工作。
1、成立机构。
为加强对中职招生工作的领导,经学校研究决定特成立“xxx中学20xx年中职送生工作领导小组”及工作办公室。
组长:xxx。
副组长:xxx。
成员:xxx。
办公室:xxx。
2、完善保障机制。
为确保中职送生工作不走过场,我校特针对今年中职招生的现实完善了招生工作的.奖惩机制,像其中的第三项:班主任特别奖:在本年度中职招生工作中,各班每向区内外中职学校输送1名学生班主任将获得学校奖励30元(区职中每生奖励200元),均是有力的保障。
3、召开专项大会。
我校在中职招生领导小组成立和保障机制形成后,专门召开了“xxx中学20xx年中职招生工作动员大会”。做到了分工细化、职责明确,并引起全体教师高度的重视。
4、采用多种形式大力宣传。
中职招生工作启动后,我校采用了多种形式进行大力宣传。在4~6月份里我校教务处先后制作3期中职宣传展板,2次印刷发放宣传单和《致家长的一封信》;各毕业班班主任组织召开家长会,利用课外时间组织学生观看宣传光盘;学校还多次联系各中职学校的老师到我校召开报告会。
5、认真落实。
为了使中职送生工作落到实处,6月初,我校专门组织家长和职业学生到区内各中职学校参观调研;6月中旬开始组织学生填表报名,先后有94名同学填了中职报名表;7月x日至8月x日职业教育办公室负责人和我校校领导深入各乡镇有目标的予以动员。此项工作可谓细致深入,收效很佳。
至20xx年10,我校统计中职报名情况,共计完成290人的招生数。并且都已交了就读证明。
总的来说,我校对20xx年中等职业教育招生工作非常重视,也切合现实做了大量工作,但工作中还是遇到一些难题,究其原因,主要是家长对职业教育还不认可,甚至持有偏见。拿我校来说,有相当一部分学生愿意到职业学校学得一技之长,但家长总认为孩子上中职没出息,将来找不到工作,即便找到工作也是一个打工的。移民去的家长总觉得蛤仔上了大学才能光宗耀祖,那才是有出息的人。另外,近几年中职毕业的就业现状又给他们传递了不良信号,导致他们对中职教育不信任、无兴趣。因此,他们就把持着孩子,并对上中职持以观望,看有没有优厚的政策。这就给我们的中职教育招生工作造成巨大障碍。问题是可以解决的,学校领导及全体教师想尽千方百计,最终还是圆满完成了290人的招生任务数。
招生工作总结
1、三月份,北湖区教育局就我校的招生工作召开表彰会议和xx年招生工作会议,区教育局把中等职业学校招生工作纳入党政领导、督学及股室联系学校责任制范围。局党政领导、督学及股室分片负责,综合协调,确保招生工作的顺利进行。并制定了严厉的奖罚措施,要求北湖区各生源学校无条件大力支持郴州综合职业中专学校的招生工作,任何教师不得以任何借口违反招生纪律。为我校招生工作吃了一颗定心丸。
2、学校围绕招生工作开会讨论多次,及时了解招生市场信息,制定相应对策。
3、学校领导身先士卒,亲临招生一线作战,联络生源学校,到生源学校下班宣传,联系学生及家长,极大地鼓动了学校教职工的士气。
4、学校在招生工作上投入很大,只要是有利于招生工作的开展,学校都大力支持。
1、3月底完成了招生宣传的准备工作。精心挑选招生组长,完成了下乡宣传的各种经费预算。
2、组建了一支强有力的招生队伍,专职招生人员。
3、制定招生宣传租车协议和租车管理制度。
4、制作招生宣传资料,及时地保证了教师招生宣传。
5、集思广益,经教代会通过,行政经校委会多次讨论研究,制定了行之有效的招生方案,有力保证了招生工作的正常开展。
7、组织招生宣传队伍,下生源学校招生宣传。本期共宣传了213所生源学校,共386个班级,有力地保证了教师暑假招生有信息来源。
8、招生办积极主动与区、市教育局取得联系,即时掌握填报我校志愿的信息,有效地联系学生和家长。
9、协助学校为国家级示范性中等职业学校复查搞资科、装备现场。
10、为招生工作在校内校外制作宣传墙,宣传版和宣传光碟。
11、征求教职工意见(报名申请招生区域),合理安排全校教职工的招生区域,将拿到的名单发给各县市报名招生的老师,保证了正常的招生次序。
12、培训选拔招生接待员,安排暑假招生接待工作。
13、核实xx年交一期学费的学生,统计补发xx年未领完的招生费。
1、今年是全市生源最低谷,总计初三毕业人数3万余人,生源量锐减,导致今年招生尤为困难。
2、普高跟职业学校抢夺生源,再加上大部分家长对职业教育的不理解,许多不具备上普高条件的学生也跟着潮流走,到普高求学,除去一些无力就读或无心就读的学生,上职中的人相当少,使职业学校生源巨减。
3、由于前几年社会上职教办学存在不规范现象,一些私营办学者采取不正规手段,其办学设施差,教书无责任感,纯粹是冲着经济致富的念头办学,学生不能学到一技之长,给职业教育抹了黑,其负面疚短时间内难以消除。
4、各职业学校之间恶性竞争生源,实行减费大战,互相攻击,造成招生负面影响大,招生成本提高。
5、教职工的招生工作积极性较往年有所下降,少部分教职工甚至作好了罚教也不下乡去招生的打算。
1、九月份新生入学后,积极配合学校有关部门做好学生的稳定保学工作,排除了个别学生思想动摇的倾向,督促已报名但未入学的学生尽快入学,扩大了招生战果。
2、做好了招生方案兑现的资料和凭据统计工作。本年度我校招收新生1400人(含春招和非学历班人数),已完成招生任务的教职工201人未完成任务的教职工3人,其中5人产假,6人住院,完成招生15个以上的12人,完成基本任务人数占总人数的98%。
3、协助职教中心对非全日制注册进行注册及培训工作。
4、完成了五中学生分流工作及学生学费的缴纳工作。
5、落实各招生组申报的困难学生名单及补助相关工作。
6、出台我校教职工招生培训方案。
招生工作总结
已经过去的20xx年,是我们xx中心校不平凡的一年。中心校本部在13年初中升学考试中再创佳绩,全校600分以上39人,名列全县前十;并且职高招生工作也取得了突破性的进展,跻身于全县前五名的行列。我所担任班主任的九(2)班,不仅出现了600分以上11人的较好成绩,更是在12年度中职招生工作中,先后为陈埠职高、石店职高和城关职高等学校输送了18名优秀的初中毕业生。我的工作得到了学校领导的认可,受到了县教育局20xx年职高春招大会的表彰。回首过去三年,我非常真诚地愿意就自己在班主任工作,尤其是职高招生工作中的点滴做法进行总结,向与会的领导进行汇报,跟在座的同志们进行交流。首先,我认为职高招生工作要有长远眼光,及早谋划。凡事预则立,不预则废。任何一项工作到了临渴掘井的时候,注定是成效不大的。我们13届职高招生工作的起点应该是20xx年。
20xx年我在送完一届初中毕业生之后,发现很多学生和家长只对普高有兴趣,而对职高普遍比较冷淡,兴趣不大。几经动员,只有寥寥数人报名入学。我看到这种情况,暗下决心,要在新的一届班主任工作中改变这种情况。20xx年,我所担任班主任的班级新生入学后,我就开始着手建立班级学生的个人档案,分类收集每位学生的详细信息,分别建立了学生成长记录袋、学生家长通讯录、留守学生台账、薄弱学生帮扶记录等相关材料,并随着情况的变化不断地更新,补充和完善,各项材料做真做实,精化细化,以学生联系电话为例,一般我会要求学生留下他们所知道的家人和亲戚的所有号码,这样的话,不管学生以后身在何方,我总会在第一时间内联系上他们;学生在校有什么特殊情况,我也会在第一时间反馈给家长;我在收集学生信息的时候,还要求学生写下所有家庭成员的详细情况,这些细节看似不起眼,却为以后各项工作的开展打下了基础。例如我班有个同学李辉,学习基础很差,学习成绩不理想,经常缺课旷课,八年级下学期干脆不愿上学了。
我和家长百般劝说都没有效果。后来我在他的个人信息中发现了他有个表哥沈传彬,是我20xx届的一个学生,在陈埠职高读书。我立即与他联系,说明了情况,请他帮助劝说。沈传彬同学非常配合,现身说法,结合自己虽成绩不理想却始终坚持学习的经历,使李辉同学认清了自己的发展方向,重新回到了学校。在13年的职高春招中,他与家人经过认真考虑,升入了陈埠职高继续学习。在掌握每位学生第一手资料的基础上,我在平时的教学管理中经常与学生沟通交流,及时准确地了解到学生的成长变化、了解到他们的成长需求,真诚关爱每位同学。
我还与家长建立了及时有效的沟通交流,让每位家长都能准确地了解孩子在校的情况,让他们了解到孩子的兴趣爱好,能力潜质,优势特长,清楚地认识到孩子今后发展的趋势。通过种种努力,我的工作赢得了学生的理解和尊重、取得了家长的信任和支持,我与学生和家长之间建立了牢固的沟通互信关系,我的班主任工作有了一个非常坚实的基础。就这样,在20xx年度的职高春招和秋招两个阶段,当别的老师抱怨家长联系不上,学生无法沟通,工作进展困难的时候,我们班的工作却是水到渠成,顺风顺水,很好地完成了任务,一批素质优秀的有志青年顺利升入职高学校,学习和发展。其次,我认为班主任在抓职高招生工作时也要讲究方法,注重策略。
我们xx地处霍邱西北边陲,沿淮一带特殊的地理优势让当地的群众头脑活络,经济意识很强,功利观念也比其它地方的家长更浓更重,他们认为孩子只有学习成绩好才值得培养,考上重点高中和大学才算是出人头地,很多成绩中等以及中等以下的学生往往中途流失,被迫跟家长追求实惠,打工赚钱,而这些同学正是我们职高招生的重点对象。为了避免他们的辍学流失,我重点做了以下几个方面的工作:一是留住学生,二是转变观念,三是因势利导,动员他们到职高学校就学。
我充分利用自己当班主任与学生家长接触机会多的有利条件,在与他们沟通交流的时候尽量淡化和转移他们对孩子学习成绩的过分关注,让他们更多地了解孩子除成绩之外的.其他方面,扭转他们那种陈旧落后的成才观念;我还与本班的其他老师配合,从七八年级开始就着重让每个学生充分发挥自己的特长和优势,很早就引导他们树立科学的学习观念,找到自信,愿意留在学校,愿意继续学习,脚踏实地,能够理智地看待自己的未来,做出正确的选择。学生王全,是备受父母爷奶宠爱的独生子。
父母长年在外打工,手中颇有积蓄,一心要让他上高中考大学,但他成绩平平,几番努力却没有丝毫起色,父母和孩子都深感烦恼。经过我认真的观察,发现他对电脑非常感兴趣,上信息技术课特别投入。20xx年春招的时候,我动员他到职高学习计算机应用专业。他的父母开始非常抵触;后来我邀请他父母回来,实地参观职高学校。我与他的父母带着孩子到学校去了两次,终于做通了工作,他的父亲放心地送他入学。根据后来掌握的情况,王全同学在校坚持学习,表现优秀,学校对他也非常重视,准备把他作为重点对象来培养,并且作为代表推荐给用工企业。我与他的家长对此都倍感欣慰。
第三,我认为在职高招生工作中班主任一定要审时度势,主动作为,科学有效地完成任务。如同农民收获庄稼,将军指挥战斗一样,任何一项工作准备再充分,也要讲究一个有效性的问题。在当前的社会环境形势下,人们的思想观念还没有彻底转变,学生升入职高的过程充满变数,任何一点意外都有可能导致前功尽弃,纵观我校以前的职高招生工作,往往都有点虎头蛇尾的倾向:在宣传宣传发动阶段学生热血沸腾、报名踊跃,形势喜人;在组织入学阶段动摇观望、犹豫不决,只有寥寥数人;在进入职高学校后不能适应,又满腹牢骚、怨天尤人;我们一定要避免这种情况的出现。我们不能消极的等待,而要把握时机,主动作为。
20xx年的春招大会以后,我在班里没有进行大张旗鼓的运动式的宣传,而是先经过认真的思考,确定哪些学生适合上职高,能够上职高,做到心中有数。然后我就开始有针对性的去做学生与家长的工作。在宣传发动中,我没有对职高学校的过分宣传,只是客观地分析学生的现实情况;我没有对职高毕业的工作待遇大讲特讲,只是强调学生未来的发展前途;我也没有对学生和家长进行所谓的迷惑诱导,只是尽我作为一个老师的职责和义务实事求是地宣传介绍。工作的进展如同预料的一样,我们没有什么压力,没有什么矛盾,顺利完成了任务。
另外,我还与几位九年级的班主任经过商量后,征求学校领导的同意,决定提前行动,经过宣传发动条件成熟的学生我们立即陪送入学,及时巩固工作取得的成果。在教育局原定的20xx年12月29日开学之前,我们先后三次分头护送学生到职高学校入学缴费。学生第一批入学,形成了很好的带头效应,带动了另外一批观望的学生,促使他们不再观望,下定决心。就这样,我们的职招工作以点带面,形成了良性循环,不仅顺利地超额完成本届的招生任务,而且为20xx届的春招带了个好头。眼下,正值九年级学生即将离校的关键时刻,也正是我们职高招生工作的黄金时间,我们一定要利用学生在校的有利时机,做好、做细、做足学生的思想工作,尽量掌握他们有价值的信息,为秋招工作奠定一个坚实的基础。
同志们,职高招生工作是一项具有挑战性的任务,需要我们长期坚持不懈的努力和满腔热忱的付出,更需要我们开动脑筋,创造性地完成任务。我相信,只要我们本着一颗对学生负责的真诚爱心,为了每个学生更好的发展,关心学生的前途和未来,我们的职高招生工作一定能够得到更多更大的理解和支持,这项工作一定会顺利地开展下去!谢谢大家!
招生工作总结
生源是办学的基本条件,招生是硬指标,它直接关系到学校的生存与发展。由于种种原因,招生出现了诸多的不利因素,招生市场竞争激烈,生源之争已到达了白热化程度,招生形势十分严峻。为了搞好招生工作,完成招生任务,我们继续发扬“四千”精神,不畏艰难,克服了重重困难,想尽办法招生。从招生方案的修订、招生简章的精心制作,招生对策、招生的宣传发动,组织生源、新生入学到录取审批等都做了很多的、卓有成效的工作。重点做了以下几方面工作:
1、继续成立招生工作组,分工落实,确保招生工作的顺利实施:根据今年的招生方案,抽调部分职责心强、吃苦耐劳、社会关系多、有招生本事的教职工组成招生工作组,任务到人,分片负责,大家团结协作,齐心协力,为完成招生工作任务供给了有力的保证。
2、广泛宣传,扩大知名度:我们精心制作了20xx年的招生简章,在全区x个市教育局出版的招生指南上刊登在xx日报上刊登学校的招生信息今年我们共印制发放招生简章、宣传资料近x万份制作招生宣传展版x个。
我们还利用社会招生人士、学校网站、电话、信息、电视广告、经过邮政邮寄学校招生简章资料等方式和手段宣传学校,进行了多渠道、多形式的宣传,有利地促进了招生工作使考生及家长能够多方面、全方位对学校有更全面的了解。这些措施对于宣传学校,扩大学校的知名度,吸引和扩大生源起到了重要的作用。
3、与时俱进,大胆创新。今年招生我校没有制定出台招生优惠政策,加之学校面积小、硬件设施不足,与学校面积大、硬件设施好、有各种吸引人的招生优惠条件办法的中职学校比较,我们的竞争处于劣势。为此我们扬长避短大胆创新:
1用对xx附近中学报读我校的学生,安排他们在暑假期间进企业打工,挣第一学期的学习费用的办法。
2对校企合作订单培养,企业资助学费的宣传。
3扶贫资助政策宣传。
4采用就业典型事例促招生的宣传方式,使招生宣传更具特色,更具感染力和说服力。
我们把近几年毕业生的就业情景按姓名、生源地、毕业中学、就读专业、毕业时间、就业单位,工资收入等资料制成表格资料,分发到初三班主任、学生、家长手上进行宣传。
4、发扬“四千精神”深入乡镇农村,积极组织生源。进取与各级教育局招生办联系,营造和谐的招生环境,坚持深入各地,加强对中学的直接宣传,与初三班主任座谈、到班上向学生宣讲,利用家长会进行宣传,组织学生来校参观等。招生组成员不畏酷暑、日晒雨淋,经常早出晚归,牺牲许多休息时
招生工作总结招生工作总结与反思(汇总18篇)
本文2024-04-30 15:37:05发表“文库百科”栏目。
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