读后感是对读过的书籍或文章进行感受和思考的一种方式。在这里，我们为大家准备了一些较为优秀的读后感范文，欢迎大家参考和借鉴。

一起长大的玩具读后感二年级

里面的“我”每年都能堆雪人让我羡慕极了。我从来没堆过雪人呢！后来他又堆出了不会融化的雪人这更让我羡慕了。他把一个红的像心一样的苹果放在胸前感觉到心跳之后，一直放在胸前，等堆完雪人之后，就把红苹果放进了雪人的身体里。

读完后我也好想回老家堆一个不会融化作文有心跳的雪人，可以好好地跟它一起玩耍。

一起长大的玩具读后感

书中我最喜欢的故事是火狐狸，具体描写的意思是，很久很久以前，一个爷爷去打猎，发现一只小狐狸。小狐狸嘴巴一张一合，感觉它很饿，爷爷感觉小狐狸很可怜，就把它搂在衣服里送回家去。

回到家爷爷端来一碗稀饭，给小狐狸吃。

有一天寒风呼呼的刮着，吹灭了屋里的灯和火苗。

爷爷醒来发现小狐狸的毛变成了小火苗，屋子里变得暖和的很，全部村里的人都知道了，每天都有人来。

我感觉小狐狸是个感恩的小动物

一起长大的玩具读后感二年级

我读了《起长大的玩具》这本书，觉得这本书马的太好了！书里面有我喜欢的故事有。

《白马黑马》这本书讲的是大白马生了作文一匹小黑马，小黑马长大了！他也帮牧羊人放羊！而旦他很仔细的看整整一夜都没停！。

天放晴了！朝霞闪现在小黑马身体，他变成了匹小枣红马了！一夜！满天星光闪闪！

忽然，小黑马听见窸窸窣窣的声音，他走去一看！发现一只狼，他“咴咴咴”一叫，扬起前蹄把野狼踩死了。

天上的星里看的仔仔细细的，它们都夸小！黑马很勇敢，有许多许多的星星还纷纷飘落在他的身上！就像很多很多的宝石！牧人们看见又说小黑马又变漂亮了。他变成了亮金金的金马了。

这个故事让我懂得了一个道理！外表不是最重要的。

一起长大的玩具读后感二年级

金波爷爷的童年真是有趣，一盏猪蹄灯，一只陀螺，还有各种各样的兔儿爷。

我们现在得到的全是现成的玩具，却失去了制作玩具中的乐趣，金波爷爷的玩具是多么接近生活啊！读完此文，我手痒，心痒，还被毛空儿馋得嘴痒。

其中，最吸引我的是猪蹄儿灯，多么好看，一盏一盏的灯居然照亮了我的心，我很喜欢制作猪蹄儿灯的过程，在我看来，猪蹄是用来吃的，没想到金波爷爷的眼里，他还是玩具，拿一个猪蹄壳，然后向大人们要一块猪油，裹住一个棉线，放入猪蹄壳中点燃，就制成猪蹄灯，成群结队的孩子将灯举过头顶，灯光照亮巷子。感受凉爽的风拂过面颊，感受猪蹄儿灯那感觉到又感觉不到的温暖，多么惬意啊！

这灯的光芒像我们的心灵，用童真与童趣迎接新的一年，想自己做猪蹄儿灯，可总是没机会，所以我以后一定抓住走进生活、贴近自然地机会，亲手制作玩具。玩具释放童趣，展现童真，玩具永远代表孩子的快乐与幸福。

一起长大的玩具读后感二年级

我觉得金波的《一起长大的玩具》很有童趣，仿佛回到了童年一样，里面有很多的好词、好句和修词手法比如：当小树开花的时候蓝鸟就飞来看望它的小树了。“你还记得我吗？”蓝鸟问小树。“我怎么会忘记你呢，”小树很高兴，“是你把我种在这儿的呀！”（里面还有很多这样的句子我就不一一说出来了。）。

作者还写了一些被现代人所遗忘的玩具，有泥泥狗、兔儿爷……其中我最喜欢的就是兔儿爷，在兔儿爷这篇文章中作者清晰的写出了兔儿爷的样子，也写出了他们对兔儿爷的喜爱，是别的玩具所替代不了的。

这本书很有趣，我建议大家和我一起来读这本书。

一起长大的玩具读后感

最近我读了金波讲故事《一起长大的玩具》。这里面的故事很吸引人，如火狐狸、白马黑马、雪人等，我读得津津有味。

颗苹果嵌进了雪人的胸怀。春天又来了，同学们堆的雪人都融化了，而我堆的雪人没融化，还能听到雪人的心跳声。

读完这个故事，我觉得只要带着一颗爱心，梦想就有可能成真。我也很希望。

冬天快点到来，自己也能回老家堆一个不会融化的雪人。

一起长大的玩具读后感二年级

多么美作文丽的猪蹄儿灯、多么漂亮的泥泥狗、多么好玩的陀螺、多么可爱的兔儿爷……在金波爷爷的笔下，我感受到了金波爷爷的童年的乐趣。

给我印象最深的是抽陀螺。虽然说我只是一个女孩子，但是我十分想玩抽陀螺。一看到书上说可以亲自去做，哎呀呀，我那高兴劲儿又来了，蹦了一个一蹦三尺高。

相比起玩陀螺来，我更喜欢陀螺的制作方法：先找一块儿木头，削成高一寸多，直径也一寸多的圆柱形，再把下端削尖，安一粒滚珠，陀螺就算做成了。再做一根鞭子，就可以玩起来了。

在我看来，陀螺只会给我们带来玩儿的乐趣，没想到在金波爷爷的眼里，还可以带来制作陀螺的乐趣。他们玩陀螺的时候，用鞭子啪啪啪啪的抽着陀螺，那声音听起来，就像是打着节拍的节拍器，让人听着感觉十分有节奏感。这是多么的欢乐啊！

我也多么想做一个陀螺来玩，可是我不会做，虽然说书上说是告诉我们怎样做，可是我还是不会做。我一直都没有机会去做，等到有机会，我一定自己去亲手做一个好玩的玩具，去感受，去享受我们的美丽的童年，快乐的童年！

一起长大的玩具读后感精选

读了《一起长大的玩具》这本书后，我觉得很开心。因为里面讲到了很多玩具，我都很喜欢。

不过，我最喜欢的一篇文章是《盲孩子》，里面讲到盲孩子没有朋友，他的影子就陪他玩，他们一起散步，一起玩游戏，一起唱歌跳舞，分享有趣的事情。最后他们一起看到了光明美好的世界。

看完这个故事我好感动，它让我知道友谊的可贵，要懂得珍惜友情。我希望大家都来读一读这篇故事。

《一起长大的玩具》读后感

不过，我最喜欢的.一篇文章是《盲孩子》，里面讲到盲孩子没有朋友，他的影子就陪他玩，他们一起散步，一起玩游戏，一起唱歌跳舞，分享有趣的事情。最后他们一起看到了光明美好的世界。

看完这个故事我好感动，它让我知道友谊的可贵，要懂得珍惜友情。我希望大家都来读一读这篇故事。

一起长大的玩具读后感

看！里面有好多我没见过的词语呢。

这也许是金波爷爷小时候看到的情景吧。

我最喜欢的一章叫《我的冬蝈》。这一章特别长，算得上是章节里最长的了，足足有二十三页了，但是我还是看完了。

这个故事讲的是金波和冬蝈蝈的故事。他每天都给冬蝈蝈喂食，听蝈蝈鸣叫，一听，就有一种真实感，画面感。

那夜里，金波养的蝈蝈好像真的叫了起来。嗯，我听的.真真切切，那小小的声音。

我一直有个问题，就是金波为什么喜欢养蝈蝈？

也许是金波的快乐吧。

一起长大的玩具读后感

里面的`“我”每年都能堆雪人让我羡慕极了。我从来没堆过雪人呢！后来他又堆出了不会融化的雪人这更让我羡慕了。他把一个红的像心一样的苹果放在胸前感觉到心跳之后，一直放在胸前，等堆完雪人之后，就把红苹果放进了雪人的身体里。

读完后我也好想回老家堆一个不会融化有心跳的雪人，可以好好地跟它一起玩耍。

《一起长大的玩具》读后感

读了这本一起长大的玩具，作者金波，我受到很多着启发。提倡读书的各种活动正在越来越受到重视。我们追求的有中国特色的社会主义现代化，我们所企盼的全面小康，离不开文明，离不开文明，离不开阅读，更离不开民智的开发与愚昧的消除。

文化自信则是所有自信中最根本的自信。阅读的提倡，是中国梦的题中必有大之义。

我和妈妈一起读，一起讨论，共同分享读书的感想和读书的乐趣，一切引读者只能把你引进经典的大门，两登堂入室全靠自己的主动阅读。对于读者来说，最重要的是读下去。一部名著，尤其是文学名著，要一口气读下去，不要读读停停，不要怕摸不着头脑，经典自经典的魅力。书籍是人类进步的阶梯。

《一起长大的玩具》读后感

玩具是每个人都喜欢的东西，也是每个孩子的最爱，对于玩具，仍然情有独钟的喜爱。

读完这本《一起长大的玩具》这本书发现作者金波爷爷小时候的玩具还是有很多，而且还特别有趣，有泥泥狗，抽陀螺，快乐的鸡毛，脸谱等等书里的故事很多，也让我懂了很多的道理。

每个人都有着那些曾经的特定的玩具，我感觉我们现在太幸福了，男孩子有各种各样的枪，汽车等玩具，女孩有各种各样的毛绒娃娃，琳琅满目，什么样式的都有，太幸福了。

来！让我们一起跟着玩具一起长大吧！