通过读一篇优秀作文，我们可以学到很多写作的技巧和方法。以下是一些备受瞩目的优秀作文范文，这些作品可以给我们提供一些宝贵的写作经验。

四年级家乡的小溪作文

我的家乡有条无名小溪，从村头一直流到村尾。

小溪的旁边长满了青苔，绿油油的犹如一个穿着绿衣裳的姑娘。小溪的形状像一个镰刀似的。小溪清澈见底，里面还有发烂的树叶和仅有的几块鹅卵石，还有很多机灵可爱的小鱼。

夏天的时候，许多年青人、小孩和老人都兴冲冲的来到溪边。有的老人拿着鱼竿目不转睛的盯着水里生怕有鱼逃走；有的年轻人在教小孩学游泳；还有的在练习跳水，那动作可灵活呢！游泳种类也很多，有蛙泳有自由泳还有花样游泳……我也来凑热闹，我先来一个简单的跳水动作，来到水中，我手脚并用，一会儿就游了几十米，爸爸妈妈都夸我真棒。

家乡的小溪给了我无穷的快乐，使我流连忘返，我下一年暑假还要来这里玩，因为我舍不得这美丽的小溪。

家乡的小溪作文_四年级作文

我的家乡有一条小溪，我最喜欢的地方就是那里。

春天到了，万物复苏，太阳照耀着大地，小溪上面的薄冰开始融化，极为顽皮的小孩子跑出来在溪边打水漂，还有几位中年人拿着凳子坐在溪边看报纸。

夏天，太阳火辣辣的照着大地，小溪上波光粼粼闪烁。这点点荧光，几只小鸟飞过来，掠过湖面，泛起层层波纹一群小孩子在溪边玩水，把水泼来泼去弄了一身，可是他们并不生气，还很开心。传来了咯咯的笑声，好生可爱。

秋天天气逐渐转凉，几片落叶飘下来，好像在跳着欢快的舞蹈。叶子落在水面上却不影响小溪的美景，反而增加了几分美丽。我更加喜欢小溪了。

冬天水面结冰了，几位小朋友把自己的滑冰靴拿出来，其中一位就是我的表姐。小朋友们穿上滑冰鞋在冰上滑冰，像几位舞蹈家翩翩起舞。

小溪非常美丽，四季迷人。我喜欢这里，喜欢的无法用语言来形容。小溪，我爱你！

家乡的小溪四年级作文

全国第三届青少年冰心文学大赛铜奖小溪广东省深圳市福田区新莲小学二(1)班张馨元小溪每天都和瀑布姐姐一起玩耍，有一天，小溪对瀑布姐姐说：“听说大海的风景很美丽，我想去大海看看！”瀑布姐姐说：“听说大海在很远的地方。“小溪坚定的说：“我不怕！“太阳公公听了它们的对话，就对小溪说：“大海那么远你能去到吗？”小溪说：“只要我坚持到底，就一定能去到。”说完，小溪就和瀑布姐姐告别，带着瀑布姐姐的美好祝福上路了。小溪往前走呀走，忽然，刮起了一阵大风，把它吹得东倒西歪，它咬紧牙关，闷头向前跑，风娃娃走了，小溪又唱着歌继续上路了。走着走着，一块大石头挡住了小溪的去路，但是小溪一点也不怕，它还是用力的'往前冲，用力的往高处跳，最后，终于跳过了大石头。经过了好多个昼夜的努力，小溪又累又困，几乎走不动了，它有点想放弃了，这个时候，天空飞来了一只非常美丽可爱的小鸟对它大声说：“小溪加油，前面就是大海了！“小溪听了感到很高兴说：“谢谢你！”用力的往前冲，最后，终于到达了大海，小溪高兴极了，它终于能看见美丽的大海了！小溪真勇敢呀！以后我要向它学习，在学习中，不怕困难。

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四年级家乡的小溪日记

我家的门前有一条清澈而透明的小溪，每当你靠近这条小溪时，你就能数清这条河里的石块和小鱼。从远处看，这条小溪就像发亮的、磨平的白玉石，从近处看这条小溪你能看见许多的石块。

小溪的另一边是一座大山，这座大山昂首挺胸，山上的树显得那么苍翠，那么茂盛，一棵挨着一棵，密密层层，整个山野好像一片绿海。

小溪的这一边是两棵仅仅相连的树，像两个兄弟在那里嬉戏地玩耍。

我在水里看见有两只螃蟹在一块儿打架，非常有趣。

我家的小溪非常的美，我喜欢我家的小溪。

四年级家乡的小溪作文

我的家乡在武义县桃溪镇陶村，那是一个美丽可爱的地方。而我最喜爱的是家乡的小溪。山泉水从源头的石缝中源源不断的流出来，汇聚成小溪。溪水有着甘甜的味道，清澈见底，即使溪水再深，也能清晰的看到水底。小溪两旁，种满了桃树，也许这就是桃溪的由来吧。

春天的小溪是一年中最美丽的。阳春三月，桃花盛开，暖暖的阳光照耀在桃花和人们的脸上，大家笑着、叫着，纷纷和桃花合影留念。小溪里，漂浮着一层薄薄的桃花花瓣，像一叶叶小船扬帆起航。溪水汇聚，形成水渠，从每家每户的门前流过，人们都可以在那条小水渠里洗米、洗菜、洗衣服。在小溪不远处的那一座座山，一块块田野里，勤劳的人们在耕田、种植庄稼。放眼望去，漫山遍野几乎全是红色的映山红、碧绿的树木和嫩绿的农作物。

夏天的小溪是一年中最好玩的。小溪里，大大小小的鱼虾游动着。我们可以坐在溪边那棵有着好几百年树龄的巨大香樟树的枝干上悠闲自在地垂钓，也可以和许多乡村孩子一起在溪水里抓鱼捉虾、打水仗。

这就是我的家乡，一个可爱美丽的地方，欢迎你们下次有机会的时候来这里游玩。

家乡的小溪四年级作文

河水清明如镜，河里的泥沙到处都有，在温暖的阳光照射下显得闪闪发光。

这条小溪是我们乡下还算是一处景点，经常有来来往往的人来光顾，一群小孩儿来到了这儿，便停下了脚步，被这天造地设的景色所吸引。他们挽起袖子，卷起裤腿，仔细地从石头缝中寻找小鱼、小虾、小螃蟹，生怕让这些小鱼、小虾们逃出他们的手掌心。

小溪十分的清澈，清澈得像是一块碧绿碧绿的翡翠，岸边的柳树随着一阵微风翩翩起舞，把小溪当做是一块能够梳妆的镜子，把柳条梳得又顺又直的。

一位大娘端着洗菜盆来洗菜。妇女在小溪里洗衣服。小孩们有时候在小溪里游泳，来解除身上的炎热。

家乡的小溪虽然没有画家描绘的那么诱人，但我却爱故乡的小溪，就像是爱家人一样那么强烈。家乡的小溪，它虽没有西湖那么美，但它有独特的韵味。

四年级家乡的小溪日记

我的家乡在长沙。我的家乡有一条清澈见底的小溪，溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的树枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，是那么自然。

即使天旱，这条小溪也不会干涸。人们平常靠它来清洗衣物，点缀风景。我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼。小虾。小螃蟹。我们并不是捉来吃，只是捉来玩。

小溪上有一条小小的桥，横跨在溪上。我喜欢过桥，更高兴把采来五颜六色的花儿丢到小溪里，让小溪的溪水把它带到远方。我家离小桥很远，骑单车至少也要几十分钟，就别说走路了。

故乡的人们有各自的姓，有的姓谢，有的姓吴，有的姓送。大家过着“日出而作”“日落而息”“守望相助”的太平生活。那美好的印象，让我一辈子也不会忘记。

家乡的小溪四年级作文

家乡的小溪是一幅美丽的图画，它深深地印在我的脑海里。每次想起，我都仿佛又置身在那美丽惬意的小溪边了。

“哗，哗，哗”，听，小溪又再唱着动听的歌曲来欢迎我们了。“扑通”一声，一只黑白相间的小鱼从水里跃起，在水花中，一下子消失了。我加快脚下的步伐，想去一睹小鱼潜水的'优美姿态。只见，小溪的水浅浅的，缓缓地流着。小溪很清，低头可见许多小鱼：有的在悠闲地吐着泡泡，有的喜悦地溅起白色的水花，有的三五成群快活的嬉戏。那细长碧绿的柳枝，倒映在湖面上。水静静的，像一面明亮的大镜子。水底有光滑的大石头，要是你踩上去准会滑倒。

小溪的旁边有许多柔软的沙子，踩上去就像棉被似的，舒服极了！一群群小蝌蚪从我脚下游过，有的还是一个黑溜溜的小脑袋，有的才长出一条又细又长的尾巴，还有的后腿都长出来了，它们一起去寻找自己的妈妈。

这就是美丽的小溪，这就是我家乡美丽惬意的小溪，我非常喜爱她。

窗边小溪四年级作文

今年寒假，我读了由日本作家黑刘彻子写的窗边的小豆豆这本书。

这本书讲述了：作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到了巴学园。在校长小林先生的爱护下，一般眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。

本书告诉了我们：学习，不能只靠老师。要有主动性，自觉性。因为学习，不是给老师学的，也不是给父母学的，而是给自己学的。不能只靠老师和家长。而小豆豆的校长小林先生就是抓住了这一点。上课老师都不讲课，而是把当天要学的所有课程写到黑板上，让孩子从自己喜欢的课程学起。而且巴学园还会组织很多活动，在活动中让孩子学到课本中学不到的东西。

还有家长不能逼着孩子学，要让孩子学自己想学的东西。不能把孩子的喜好、理想扼杀在摇篮里。我就见过一个家长，把孩子天天关在家里，让孩子没完没了的写作业，有时候写不完还不让吃饭。这种情况在中国太多了。比如孩子喜欢画画，可家长非要孩子学钢琴。这就是把孩子的喜好扼杀在了摇篮里。

所以家长应该让孩子想学什么就学什么，不能强求。要培养孩子的自觉和主动。

读《窗边的小豆豆》有感。

利用寒假的时间，我最近读了一本有趣的书——《窗边的小豆豆》。它是日本作家黑柳彻子写的，是她小时候的真实故事。

小豆豆是一个与众不同的小姑娘，她很特别，上课时的一些行为，在老师眼里是不被允许的。有一次，同学们正在上课，她却径直走到窗边大声的喊：“你在上面做什么呢?”老师还以为她在跟楼上的同学说话，便向上面看去，可是什么人也没有，只有一只在屋檐下做窝的小燕子，原来她在跟小燕子说话。因为她上课老跑神儿，所以学习也不好，老师经常鄙视她，再加上她行为怪异，一年级就被学校劝退了。幸好小豆豆有一个理解她的好妈妈，不像别的妈妈那样训斥打骂她，而是让她去了另一所学校叫“巴学园”。

“巴学园”很特别。第一个特别的是学校的校园，其它学校的大门都是气派的混凝土柱子做成的，这所学校的大门却是用两棵矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子;教室是六辆报废的电车。第二个特别的是学校的教学方式，在这个学校，每天想先上什么课可以自由选择，想坐哪个座位就可以坐哪个。我好羡慕小豆豆，她有太多的自由，在我们学校，课程都是老师安排好的，自己的座位即使已经坐腻了，但是没有老师的允许，也是不能随便更换的。

“巴学园”还有一个我佩服的小林先生，他是这个学校的校长。他能把别的学校教不好的孩子教育成天才，也特别理解孩子，像是孩子们肚子里的蛔虫，孩子们的想法他都知道;他对孩子们也特别有耐心，因为他能专注的听小豆豆一连说上四个小时的话，我敢肯定，我的老师、爸爸妈妈连听我说一个小时话的耐心都没有，要是我说上四个小时的话，他们早就烦死了，所以我特别佩服小林先生。

我多么希望我们这里也有一所“巴学园”，小豆豆多么幸福啊!能上这么好的学校，遇到这么有耐心的老师和校长，陪伴他们度过每一个快乐的学习时光。

家乡四年级作文

我怀念爷爷奶奶，一直待我若珍宝的爷爷奶奶，父亲弃我而去后，妈妈为了生活，不久也离开了家乡，我便跟着爷爷奶奶生活。那种日子，是四个依偎在一起的幸福的感觉，即使是一种常人不感想象的苦日子，但我们却很幸福。往年的一个深秋，奶奶带着我上山捡茶子，她说，只要我们捡的多，今年就会炸油饼来庆祝。这便是我的动力，我总是很卖力的捡，奶奶虽然眼睛不好，但总能比我多出很多，有时我以为奶奶赖皮，耍什么手段。当我静下休息的时候才发现，原来所谓的手段就是在我休息的时候还在努力。后我便一刻不能停的继续工作。

回去时，天竟然下起了雨，这让我和奶奶着急了，只好匆匆回去，但为时已晚，身上已经湿了，到家时，奶奶手上却多出一把绿色的茶叶，奶奶立刻去生火，又顿下茶，给我祛寒。我对奶奶是很敬佩的，喝了奶奶的茶后，身体自然感到很舒适。

这样的日子不长，两三年就过去了，苦日子结束了，幸福的日子也淡了。

母亲为了我的学业着想，把我带到南平来，那时侯，我的身边充斥的是紧张的气氛，时时刻刻，我的脑海里总是浮现着一句话，我不比城里的孩子差，我要努力。我伤心的时候了，便想起奶奶，不知道奶奶现在身体是否健康，然后又会想起奶奶淳朴的祝福语，好好读书！我便不会放弃的。

那年暑假，我本可以回家看看奶奶的，但是我错过了，我是后悔万分的，我甚至想不故一切的回家乡，但是我没有能力。后来便是小学最后的颠峰时段，老师们的话语更是让我喘不过气来，我不比城里的孩子差，我要努力。每每当我遇到矛盾时，就想起奶奶曾经和我一起捡茶子，要想捡的多，就要多花时间。最终，通过我不懈的努力，终于获得了年段第一。

我终于可以回家看奶奶了，当眼前的雨阻挡了我前进的脚步，我却不在乎的，这场雨带进了我童年的记忆带。我于是开始继续前进，即使雨依然。

雨中，我站在山脚下，不远处的山腰中，有一个矮小的房子，安静的坐落在山中，炊烟已经升起，奶奶一定在作饭吧。我踏进家中的一刻，心里却是波浪起伏，平空中有一丝陌生的感觉，这，是我的家吗？奶奶看着我激动的神情，那种感觉瞬间淡然了。我多年想见到的奶奶，那个我喜爱而敬佩的奶奶，始终经不起岁月的考验，两鬓垂下几缕白发，眼角的皱纹多深了许多。而奶奶却笑容依旧，“来家了”只是这样一句土话，竟然可以如此动听。

家果然是不一样的，我的家坐落在大山里，是和奶奶住在一起的，我们很幸福，就像……你听，山的声音。

家乡四年级作文

我们长河是镶嵌在杭州湾畔的一颗明珠！谁都说我们家乡好，我也为自己是一个长河人感到骄傲！

长河长河美名扬，我们长河有美丽的贤江文化广场、江滨公园、体艺馆，有历史悠久的草帽小学、杨贤江故居……它们早已是我们长河人荼余饭后的好去处。每天清晨，鸟儿在枝头雀跃，当你还在梦中时，广场上却开始热闹起来了。年轻的大妈、头发花白的老爷爷老奶奶们迎着朝霞，早已精神抖擞地在晨练了，他们和着悠扬的乐曲声，有节奏地打着太极拳、舞着剑，跳着扇子舞……他们正用运动向人们诉说着“最美不过夕阳红”。傍晚时分，孩子们散学归来，他们三个一群五个一伙，正忙趁东风放纸鸢，那笑脸比三月的鲜花还要美，那笑声，比任何一首曲子还动听。

到了双休日，体艺馆一带一定是我们的孩子的乐园，门口的广场是孩子们的好去处，滑梯、跷跷板、单杠应有尽有，孩子们打几个滚儿，踢几脚球儿，尽情地玩耍、嬉戏着。旁边则是贤江图书馆，也许你还不知道吧，那儿的书种类齐全，你闲暇时可以在那儿小座，尽情徜徉于书海与书为友。眼睛疲倦了，你可以出来望望远，感受小桥、流水、蓝天、白云的闲适。生命在于运动，喜欢运动的你还到体艺馆里打篮球、打乒乓呢！

我们长河不但美丽富饶，还是个人杰地灵的地方。“十里长街无闲女，家家都有编帽人”。这草编早已家喻户晓，长河的妇女用灵巧的双手编织着各种花色各异的草帽，它们也早已飘洋过海，远销海内外。长河这方土地，一年四季，聚集八方游客。我们的家乡更因为出了大教育家——杨贤江先生而又多了一抹文化的色彩，他“脚踏一天星斗，手摇万里江山”的誓言激励了多少长河人。我们在坐的每一位贤江小学的学生，一定要发扬贤江精神，做个全面发展的好少年，为胸前的红领巾增光添彩！

“慈惠三北、溪通四海”，我骄傲，我是长河人！

家乡四年级作文

我的家乡爱岭是一个令人向往的地方。那里的一年四季有属于自己独特的魅力，我爱我的家乡。

一场春雨过后，可爱的笋冒出来了。在闷了一个冬天之后，它们成群结队地破土而出，探出那可爱的小脑袋东望望西瞧瞧。望见了漫山遍野的黄色的迎春花和火红的映山红，它们组成了花的海洋；瞧见了嫩绿的苗儿正在不屈向上，茁壮成长，他们在农民们辛勤灌溉下欣欣向荣；我爱爱岭春天的勃勃生机！

夏日炎炎，空气中充满了燥热。可是勤劳的爱岭人却不怕。他们整天在外劳作，不是割草就是垦地。在他们劳作时，黄莺和蝉便为他们伴奏，那歌声真好听，赛过流行歌曲，让大家心旷神怡。在夏天，家乡人还做鲜笋干，它们被运往各地，受到了好评。人们还因地制宜，开发竹林制成建筑用的脚手架，为城市高楼大厦的建设贡献出自己的力量！我爱爱岭夏天的.火热朝天！

秋天到了，凉风习习，秋风送爽。此时，萝卜红了，小麦黄了，青菜绿了，农民们将满车满车的蔬果运往各地，你瞧，他们都笑得合不拢嘴。从高空看，就像展开了一幅美丽的五彩缤纷的风景画。站在山上，迎着凉爽的秋风，看着远处红火的枫树叶在风中翩翩起舞，真像一个阿娜多姿的少女挥动着长长的袖子，这比剧院里的舞蹈好看100倍。你听，是谁在唱歌？哦，原来是大雁啊！它们好像在唱：“爱岭真美，爱岭真美！”我爱爱岭秋天的果实飘香！

冬天悄无声息地来到了！几场大雪过后，家乡的大地银装素。原本严肃的爱岭变得活泼起来！大家轻装上阵，不顾严寒，卷起袖子开始打起雪仗来。饿了，热情好客的爱岭人会把你迎进家里，烧火做吃的，食物可丰盛了，自己养的鸡鸭己被搬上了餐桌，自己种的萝卜，青菜等素菜一样都不会少，肯定让你食欲大增，吃得爽！渴了，随便捧一捧山泉，那清凉甜口的的泉水既解渴又解乏，一定让你回味无穷！以劳动为主的爱岭人在冬季还会购买大量的种子，并收藏起来，明年再用。人们一边收藏一边高兴地说着话，不知谁说了一句笑话，顿时笑声洒满了整个田野！我爱爱岭冬天的祥和欢乐！

在这么好的环境中更养育出了一群群心灵美好的人。有家喻户晓的“造桥女孩”——严意娜，“修路大将”---“阿育”，还有默默无闻纯扑的邻居大妈大婶们，他们将家乡人质朴、无私的思想书写在爱岭这个美丽的地方，书写在爱岭每一个人的心中，更将书写在祖国前进的路上！

这就是我的家乡，我爱人杰地灵的家乡！

家乡四年级作文

我的家乡在浙江省天台县那里风景优美，群山环绕。杭州是浙江的省会，那里的西湖非常有名。

假期里爸爸妈妈带着我和妹妹去杭州西湖那里游玩。到了那后我不禁想起了一首诗“水光潋滟晴方好，三色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”

我身后的是雷峰塔，传说他的下面压着千年的蛇精，名叫白素贞，他在塔下等着许仙来救他。

西湖的水在白天的时候像一面巨大的镜子。在夜晚下一名安静的少女，水清澈见底还能看见水里的石头和小鱼。那里的荷花像一个个美丽的少女，又像一个个为小青蛙准备的舞台，美丽极了。天下起了朦胧细雨，但游客是越来越多全都是慕名而来的。

西湖的美、家乡的美、我为我是浙江人很自豪！希望大家都来我的家乡做客。

窗边小溪四年级作文

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子的作品，整本书用第三人称的口吻讲述作者自己的童年和童年里发生的件件令人愉悦、幸福的事。

小豆豆是一个调皮的孩子，在一年级就被退了学，妈妈想把她送到一个叫做“巴学园”的学校上学，她对校长小林宗作先生有种特别的好感，原因就在于小林老师独特、别具一格的方式和对孩子们的关心和她之前那些苛刻的老师是完全不一样的。

翻开这本书，我真的很难想到这是二年级孩子读的书，仿佛它对高年级的我也有种特殊的吸引力。就像翻开书就再也不愿合上。

看书，随着书中的人物喜、怒、哀、乐，就觉得自己好像就是书的作者，仿佛就看到了小豆豆那可爱的表情。

全本书中最让人发笑的应该就是《放回原处》这一章。小豆豆最喜欢的钱包掉到厕所里了!小豆豆竟然把厕所的掏口打开，拿了个大勺子挖自己的钱包!这些在我们看来都是很荒唐很愚蠢的事，可是校长小林宗作先生看到小豆豆“制造”出的“小山”后竟然说：“弄完以后，要把这些都放回去。”然后又悠闲地踱着方步走开了。或许这在我们眼里是不可思议的，但是在天真的小豆豆和慈爱的校长先生眼里这件事就变成了“理所当然”。

最能表露出校长慈爱的，是《最差的衣服》这一章，校长先生考虑到顽皮的孩子们会钻铁丝网，这会使衣服破掉，而顽皮的孩子在玩的时候也会担心“如果衣服脏了的话，回家会挨骂的!”所以，校长说：“请让孩子们穿最差的衣服到学校来吧。”这样孩子们就能无忧无虑的玩耍了，就不必害怕因为弄脏或弄破衣服而回家后挨骂了。

多么体贴的校长先生，多么可爱的孩子们!

我相信，正在看这篇文章的你，一定也想要读读这本书吧!你一定会被它吸引!

爱上读书，爱上校讯通。

窗边的小豆豆。

寒假里，我读了一本书，书的名字叫做《窗边的小豆豆》，这本书讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。

这本书写了：一个名字叫小豆豆的孩子在课堂上同学们都在认真地写作业时，小豆豆却把书桌的盖子开了关，关了开，足有上百次;还在窗边和过路的宣传艺人打招呼，和燕子在说话，扰乱了课堂纪律。于是，旧学校的老师忍无可忍，便开除了小豆豆。后来，小豆豆的妈妈带她来到了巴学园—一所校门是两颗活的树，教室是电车车厢的学校。巴学园与平常学校不一样，一共只有五十几个学生。上课时，都是按自己的喜好选择科目自学。吃饭都是吃“山的味道、海的味道”的盒饭，饭前还要唱吃饭歌。在巴学园，小豆豆遇到了一位尊重儿童、教导有方的校长—小林宗作老师，小林宗作老师给了小豆豆许多关爱，比如他很耐心地听小豆豆讲了整整四小时的话。而且小豆豆还是一个心地善良、乐于助人的好孩子，这是多么难得啊!她为了让美代不再缠着校长买她头上的蝴蝶结，便把自己的这朵蝴蝶结摘了下来;在巴学园，除了泰明之外的每人都有一棵树，于是小豆豆就让没有树的泰明爬自己的树，和她一起坐在树上看风景……她关心过许多同学。就这样经过在巴学园的学习、生活，小豆豆从一个淘气的孩子成长为校长眼中的好孩子。

读完这本书，我的感触很深。小豆豆因为在别人需要帮助的时候总能伸出援助之手，让别人开心起来，所以才成为校长眼中的好孩子。我们要成为别人心目中的好孩子，也要为别人着想，多去关心别人、帮助别人。我就发生过一件类似的事情：有一次，同桌的铅笔丢了，正当他着急时，我借了一支给他，他对我说了一声“你真好”我心里开心极了。

读《窗边的小豆豆有感》。

读了《窗边的小豆豆》这一本书我感到了一个一年级就被开除的小豆豆她的天真，可爱和善良深深地打动了我的心。故事讲的是小豆豆被学校开除后来到新学校巴学园的事情。小豆豆第一天来上学就认识了很多的好朋友有朔子，美代，泰明，高桥君等其他同学。再后来的巴学园的生活里更是有趣无比。小豆豆让我很震惊因为一个一年级的她竟然是坐电车上学的，要是换做我们根本不可能!后来巴学园举行了一次运动会更是非常的热闹第一名几乎都是让高桥君给拿走了。而运动会的奖品也不一样!他们主要都是一些蔬菜之类的，但是对小豆豆来说他的收获还不小呢!

还有一次小豆豆在电车上捡了五分钱她把钱埋在了土里，但是第二天钱却消失了!我也搞不懂这是什么原因，但是敢肯定小豆豆记错地方了!但是小豆豆的想法让我笑的不停，有被神仙看到了，钱跑了，自己做了一个梦之类的，在这里看到了小豆豆是多么的天真啊!小豆豆非常的善良它自己向校长借钱买健康树皮让我们知道自己健不健康，虽然这是骗人的但是和蔼的小林校长并没有揭发真相，因为成全别人的善良就是对别人的善良。

虽然最后巴学园被炸毁了但是小豆豆的故事我永远也不会忘记因为小豆豆已经深深的刻在了我的心。

读《窗边的小豆豆》有感。

《窗边的小豆豆》讲述了小豆因太淘气被退学了。后来来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。

在这本书里讲了小豆豆童年发生在巴学园里的趣事和同学之间的事。也许小豆豆是多么怀念在吃饭前的《饭前歌》和她的同学呀!高桥君，美代，阿泰，天寺君，税所爱子，右田昭一君，青木惠子，渡边义治君。

这本书发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆的好朋友泰明死了。巴学园毁灭了。小林宗作老师已逝。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时一段真实的故事。希望大家都能看一看这本书。

小林先生在第一次见小豆豆时竟听了她四个小时的话。没有一点不耐凡，而且教育方法也与别的学校不一样，如：小豆豆她们去温泉旅行时只嘱咐：“准备好了吗?”而别的学校会说，在电车上要安静，不要乱扔果皮纸屑，等等……不过巴学园的孩子不知不觉的就知到该干什么。

就是这样给小豆豆鉴定了一生的基础。

家乡四年级作文

我的家乡是坐落弥河镇的一个小村庄，从中间穿过的弥河为家乡注入了无限的灵气，在这里，山水环绕，空气清新，给我的童年留下了深刻的记忆。

这里的来源与多数村庄相似，最初的村民通过明朝的老槐树移民来到了这片土地，并在这里扎根发芽。并逐渐从几十人，慢慢演变成了上千人。因为都是陈姓村民，所以通俗的叫做大陈村。

自记事起，在大陈村的房屋后面有一个小菜园，也许并没有什么名字，但却几乎代表了我对家乡的印象。那是一个约有九米见方的菜园，却几乎能供着我奶奶一家一年的蔬果需求。

且不说园里时不时来吃几个果子的鸟雀和园子里各种各样的小虫。单单是那些瓜果和园子里的野花野草就已经令我着迷了。扶着瓜架蹒跚学步，自己虽然一脚高一脚低地往前走，又再一次一脚高一脚低地原路返回，虽然不稳，但我觉得是胜过所有学步机的。园子里种着迎春花，为了根部的美观，爷爷在种的时候总会伴着一块玲珑石埋入地下，几年后根便会盘在玲珑石上，从玲珑石的窟窿中穿过，很是漂亮，而我却总也忍不住，在家长离开时用一根小木棍将迎春花刨出来，仔细观察一番，再原封不动地栽上，最后还忘不了用脚把土踩实。不被发现还好，若是在刨或观察的过程种被发现，总免不了一顿臭揍。虽然挨了打，但过几天就又和什么都没发生似的，找到原来的小木棍，又开始刨了起来。

每到夏天，瓜果成熟，我总是吵着闹着抢先要吃结的水果，爷爷也顺着我，好似把我当做家里的小皇帝，有时是一个西瓜，有时又是熟透了的草莓，在炎热的夏天，坐在槐树底下的石凳上吃着冰凉的西瓜，这该是多么美好的事啊！

园子里有一处墙角，堆着几块石头砖头。因为背着光，所以十分潮湿，翻开上面的石头，总能发现一些小虫，这就如同开彩票一样，我便会将它们收到一个小瓶子里，好好养起来；若是蜈蚣、蝎子，我就会跑的远远的，大半天才敢再过去。

冬天，我和爷爷总会用簸箩捉麻雀，在下面放上小米，支上一根小木棍并绑在绳子上，等麻雀来吃食时，以迅雷不及掩耳之势抽走木棍，可怜的麻雀便被罩在簸箩下面了。要是我自己捉麻雀，总是在麻雀还没到簸箩底下时就心急抽走木棍，回回失手。麻雀捉来从不吃东西，往往一两天也就死去了。因此，我们捉住后总是很快就又放了，捉放捉放，倒是有了七擒孟获的样子，捉放之间，也颇有几分乐趣。

我爱我的家乡，爱我家屋后的小菜园，现在，即使有些已不复存在，但也依旧在我心里。

家乡四年级作文

“新年到，真热闹，大红灯笼墙头挂，倒贴的福字门上挂……”

“糖瓜祭灶，新年来到；姑娘要花，小子要炮；老头儿要顶新毡帽……”

在一阵阵的歌谣声中，我们迎来了一个辞旧迎新的日子——春节，也就是过年。其实在腊月二十以后，浓浓的年味儿就已经悄然散开。

在我们家乡，各种各样的风俗中，最令我印象深刻的是家家户户都有的蒸花馍，小年过后，家里就开始张罗着蒸馒头，并不是蒸普通的馒头，而是象征着新的日子会蒸蒸日上的花馍。腊月二十五早上天还没亮，妈妈和奶奶就用前一天发好的老面开始和面，面醒好后，在爸爸的帮助下面很快就揉好了，随后就轮到奶奶大展身手了，奶奶已经带好老花镜，准备好了小梳子、小剪子、刀等各式各样的工具以及枣和黑豆等。大人们一边闲话家常，一边捏花馍。那劳动惯了的粗糙的大手，这会儿就像变魔术一样，切、揉、捏、揪……在言谈笑语中，一扎一挑，盘枣点豆，不一会儿，一个个活物自手中而出：跃跃欲蹦的兔、威风凛凛的虎、温驯善良的羊、引吭高歌的鸡，待醒好上锅急火蒸出，一个个白白胖胖，鲜嫩灵活，娇态可爱，常常诱惑得我想吃却又不舍得吃，纠结许久。

春节，不仅仅是大家在一起吃喝玩乐，更重要的是体现了我们国家的一种民族精神。它融入的是一种亲情，一种对美好的生活的追求以及人与人之间的和谐与安宁。而家乡的风俗，更为这个隆重的节日添上了一笔重彩！