优秀作文是一种表达自我、传递情感的方式，它能够给读者带来启示和感悟。阅读优秀作文可以拓宽自己的思路和写作技巧，提高自身的写作水平。

初一作文快乐

说起对运动的认识，我知道“生命在于运动，运动不但能强身健体，还能增强人体健康，运动也能给人带来乐趣。”所以我热爱体育运动！

运动有许多好处如：促进生长发育、提高身体技能。我喜欢打篮球，记得那一次，我呆在家里，闲得无聊，就拿着篮球叫上几个要好的同学，一起到楼下的篮球场去打篮球。商议着打一场比赛，我拍手叫好。说罢，便分好组。“比赛开始！”只听见裁判员大喊一声，我方高个子顺利抢到球，并传给我。在赛场上我可不是吃素的，手拍着球，想一套“技能”带走一分，敌方也不是吃素的，一下又一下的靠近我，想抢我的球。我偏偏就不让他抢到，这场面僵局了1分钟。突然，他一个冷不及防，被我一个“假动作”给坑到了。他慌忙的追上去，其他“敌人”也围着我，不让我投球。我临阵不乱，一个华丽的转身，过了两个对手，接着继续带球前进。在赛场上，篮球便是我身体的一部分，它始终听同我的命令，与我配合无比默契。

运球……过人……起跳……完美“连招”，只把对手打得落花流水，节节败退。我将篮球拿在手中，高高跳起，眼看就要进了，可是敌方大个子一个“盖帽”把我的球盖了下来。只见我方小个子当了一回“捡漏王”把球抢到后，跳出三分线，用力向篮筐投去。看着球在半空中形成一道完美的弧线，投进了篮框里。“滴……滴……滴”刚好时间到了，我们爆发出呐喊声……“我们赢了”！

这次比赛加深了我对运动的热爱：运动的目的不只是锻炼身体，更是带给我们快乐。

篮球不但可以释放在学习上的压力，还丰富了我的课余生活，让我的体能得到了加强，更使我精力充沛、充满斗志！

初一作文快乐

我小时候不喜欢读书，一看书我就想打瞌睡。妈妈买给我的书经常被我丢在一边，不看也不读。要读也是在临睡前，正好催眠嘛。

但从开学开始，老师要求我们每天读书看报一小时，阅读文章还要做摘录，摘抄好词、好句、好段并且写出感受，真把我折腾死了。我写感受的时候，妈妈还常常要我把文章多读几遍，少则三，多则六、七。刚开始我心里一直想着：快点把作业做完，读完，就可以玩了。妈妈却告诉我：“学习在前，玩乐在后。”到后来我简直连想都不敢想了。

自从我养成阅读的习惯后，我也被里面的情节深深吸引了，常常跟着文章的起伏而深陷其中。杨红樱老师写的《淘气包马小跳》我相信好多同学都看过，我也非常喜欢。里面有这样一个情节：“集体转身，一个夸张的亮相动作清一色的单手叉腰，他们都像电视上的男模特那样，做出最酷的表情，结果在他们的脸上这样的表情实在不敢恭维，马小跳咬咬牙切齿，一副恨铁不成钢的样子；唐飞像吃多了不消化；毛超像腿肚子抽筋；张达憋的满脸通红，像拉不出大便的表情，可是他们都喜欢玩。”读到这里，我不禁捧腹大笑，杨红樱老师写的这部《淘气包马小跳》太有想像力了，难怪许多人喜欢看。当然包括我啦。

现在妈妈经常给我买一些书来读，我闻到了书的芳香，得到了快乐，写作文水平也逐渐提高了，不再让妈妈操心。我还发现有许多同学在书上乱写乱画，这是很不对的行为。我现在把书当做我的朋友，当我在家里没有伙伴玩的时候，书就是我最贴心的朋友。

俗话说：“金子买不到知识。”有了知识，我们这个世界才更加可爱，我想用一句话来说我对书的感受――我读书，我快乐！

初一作文快乐

在每个人的心中都有一场梦幻的流星雨，希望每一颗流星飞过的时候，许下自己认为最快乐的愿望。但是往往你期待的数值越高，失望的数值会更高，所以为了避免这种事情发生，我们应该实事求是的看待自己。

这样快乐会离你更近一点。为了得到快乐女神的快乐之光，我们还应该拥有一份自信，最基本的自信是：当别人问：你快乐吗?你可以肯定地说我很快乐。

快乐可以是一种赐予，当别人伤心的时候，你送上一句真心的话，让别人露出一脸开心的笑容，你也会很快乐，那时候别人的快乐就是你的快乐。

我最大的快乐是和我最好的朋友一起聊天，分享自己的快乐或聊聊小时候的我们有多幼稚有多快乐。

我们应该抓住每一次快乐，让它化为己有，成为最快乐的回忆。

相信快乐女神是公平的，相信付出就可以得到快乐，相信自信可以带来快乐。

快乐文3。

在我童年的记忆中，有着许多有趣的事情，不过我印象最深的就是那一次帮同学过生日，那一天我们特别开心。

有一天，我的一个小伙伴叫我去她家过生日。一放学我们就一起回家，一回到家我们就和她一起去她家过生日。到了她家，我们各个把礼物放在桌子上，等她来。她出来了，看见桌上各式各样的礼物很开心，给了每个人三颗糖。我们刚刚吃完糖，丰富的菜肴就出现了，我看着那香甜可口的鱼和香气扑鼻的番茄炒鸡蛋，我的口水都流了出来。准备开饭了，我们各个想着吃美餐，开始吃了，我们狼吞虎咽的吃着，我们吃的差不多了，便收拾了一下桌子，小寿星便把蛋糕拿到桌子上，打开蛋糕盒，我们一看，啊，一个漂亮的蛋糕便在我们眼前。我们和小寿星一起点蜡烛，点好了，关灯，我们一起唱生日歌，唱完了生日歌，小寿星就许愿，小寿星许完了愿，小寿星的奶奶就帮忙切蛋糕，我们抢着要蛋糕，我要一个，你要一个……个个争先恐后的抢着。我们吃完了蛋糕我们就去外面玩。

我们便在屋外玩，我们在屋外上去看夜景，我们拿上自己的零花钱买一包零食吃，我们不想在屋外玩了。我们就一起到里面来，到了里面我们就准备回家了。

啊，那一天是我最快乐的一天了!

初一的快乐作文

心存感恩，知足惜福——题记人生路上永远需要一颗感恩的心。感恩是对现在拥有的在意，感恩是对有限生命的珍惜。让我们学会感恩，时常拥有一颗感恩之心，这样便能够生活在一个感恩的世界。在人的一生中有成千上万值得你回忆留恋的人，包括父亲，母亲，同学，朋友，老师等。这些人在我们的旅程之中，都曾给过我们关爱，给过我们帮助，他们是我们终身感恩至念的人。感恩父母我由一个刚落地呱呱叫的婴儿，变成一个宝宝快乐地玩耍，接着踏上读书之路，直到现在成为了一名中学生，所谓的人生快如梭，原来真是如此。再想想这期间涌着多少热烈而含蓄的亲情啊？当我风卷残云，狼吞虎咽地吃早餐时，母亲会细声说道：“慢点吃，对胃肠不好！”当我临出门时，母亲会慈祥地对我说：“路上看车，小心一点，慢点骑。”当我遇到挫折与困难时，父亲会静静关上房门，与我轻松的促膝交谈。当父亲有空的时候，又会教我一些做人的道理，和讲叙他人生的感受。所以不管，我长大后变成怎样，也不会忘记这幸福又温暖的家庭，更不会忘记父母对我的爱，反而一定会用一颗感恩的心，去报答他们。感恩老师老师是同学们的第二个母亲，她教我们识字，她教我们科学与文学，她教我们做人的大道理。她的谆谆教导化作我们脑中的智慧，脑中的热血，外在的行为。在人生的旅途上，她丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒，给我们插上了理想的翅膀。敬爱的老师为我们付出了她一生的心血，所以我们要用“心”来感谢她。感恩同学良师，更不失益友，难道不是吗？与同学的同窗友情，多年来的朝夕相处，更是铭记在心，即使只有短暂的相处时间，但我们曾一起玩耍，度过困难，并肩作战过，多么难忘的回忆。

轻轻的我走了，

正如我轻轻地来：

我轻轻地招手，

作别西边的云彩。

徐志摩《再别康桥》。

轻飘飘地，风轻轻地浮动着。

音符轻柔，徐徐地道出小学的离愁别绪，迎来了多彩的初一生活。

金色体育课。

银色音乐课。

这位同学，你来唱一下这首歌a站起来开始唱，过了一会，他的歌声引起了全班同学的爆笑，原来a唱的过于专注，竟然唱跑调了。在我们的笑声中，散发出了美丽银色。银色中的音乐，让我们更加快乐。

蓝色美术课。

彩色语文课。

一天，老师领我们背题，这时，老师讲了一句诗让我们接上半部分是：问君能有几多愁，下一句应该是：恰是一江春水向东流。而所有同学都没想起来。这时，后面的c大声喊道恰是一江二锅头，此时全班同学都停了半秒，然后爆发似的笑了起来，每个人的笑声，都在阳光下变成了靓丽的彩色。

音乐美妙，慢慢地道出了多彩的初一生活。

快乐有时会化解难过，难过有时也会为快乐发挥出最大的`作用。

快乐和难过，许多人会选择快乐，但大多数人做不到天天快乐或者是年年快乐。其实，有时快乐是一天，不快乐也是一天，我们何不快乐的过完这一天呢？实验表明，每天只要多笑十五秒，就可多活好几年。而长期的自我压抑，反而会导致心理疾病的产生，不利于身心健康。著名篮球运动员林书豪，因为在高中时期个子不算高，体质也不算好，导致了他对自己的篮球梦丧失了信心，他的脸上也不再有笑容，每一天都是一副严肃的样子。一个月以后，他的学习成绩直线下降，而他也没有调整好自己的心情，坐在台阶上，用手摸了一下自己的脸，发现自己的脸部肌肉非常的僵硬，于是他立马去镜子前照了一下，他吃惊的说：“这还是我吗。”

经过一个晚上的深思熟虑，他终于决定，要在几天的时间了重新生活，，他做到了，篮球场上又出现了他的身影，至于他的体质，他每天都超负荷的锻炼最终他终于进入哈佛大学的校队，成为美国职业篮球运动员。

由此可见，微笑的作用之大。

而在我们刚刚过去的期中考试中，我们是微笑面对还是忐忑面对，，这也同时见证了我们的成绩，一个月后，我们的成绩是有所上升还是有所下降还是无变化，这就要看过程了。这个周末，如果不出情况的话，所有的试卷应该都会发下来，而当试卷发下来时，我们是微笑面对，再接再厉，还是失落面对，随着时间而忘记。都说：“时间会抚平一切伤痛。”但我认为，时间不会抚平一切伤痛，他只是会让我们慢慢忘记，而当我们再次想起来时，心里仍然会很痛，所以时间只会淡忘，不会消失。

不论结果怎样，我们都要以微笑面对，计划下一步该怎样走。

其实，在成长的路上，要想有彩虹就必定有风雨。

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快乐初一作文

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……”

每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。我们现在的.生活条件好了，虽然不用像他那样穿缝缝补补的袜子，节俭的精神还是要发扬的。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务，但有节约的义务，同时也减轻了父母的压力。不乱花零钱；不用白纸做草稿；铅笔不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我们留下了节约的机会。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名七年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢？先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事，另外，同学生病时送出的亲切问候，教师节送上的温馨祝福，家长生日时献出的美好祝愿等等，我觉得这都是成长路上助人为乐精神的具体体现。

快乐初一作文

祖国的山河十分壮丽，名胜景点数不胜数。我的家先虽说不是什么有名的.地方，但值得游玩的地方还是很多的。

我的家乡在徐州，被誉为“兵家必争之地”，还是苏北地区的交通要到。徐州处于四周环山之地，高而险峻的山连绵起伏。这让我想起了那一次。

那是暑假的一天，我们一家人一起回老家看望爷爷。在爷爷家后面有许多山，下午，我和爸爸来到山脚下，，爸爸提出建议：“我们一起爬山吧”。“好啊好啊”。我兴奋地叫着，我想：嘿，就这么高点的山不到10分钟我就肯定爬上去了。于是我和爸爸就爬了起来，起先，我们爬得还很轻松，可没过多久，我就满头大汗了，我抬头看了看山顶，哎，怎么还没到啊。真是“望山跑死马”呀。我正打算打退堂鼓，爸爸就先开了腔，“女儿呀，是不是爬不上去了啊？”“哼，我才没那么脆弱呢，爸，你是不是太小瞧我了”。爸爸连忙说：“不敢不敢”。我们又接着爬了起来，终于，功夫不负有心人，我们爬到了山顶。

可俗话说：上山容易下山难。这不，我们正找下山路，终于找到了。下山时，要不是爸爸那有力的大手，估计我早从山顶滚了下去。大约过了30分钟我们才下了山。这次爬山真不容易啊！

怎么样，我的家乡不错吧，百闻不如一见，一见不如亲身体验，如果你有时间，那就跟我一起爬山吧，感受一下爬山的滋味吧！

初一作文快乐

在小动物中，我最喜爱的是小鸟，总觉得他们有一种特别的灵性，让人喜欢得很。

一日放学回家，妈妈神秘兮兮的问我：“你猜，我给你买什么了？”我才了好几次，都未猜中。最后，妈妈从身后变戏法似的拿出一只细竹丝编成的鸟笼，里面有一只羽毛丰盈、披着一身浅绿色华衣的鹦鹉。他拖着长长的尾巴，两只小眼睛骨碌碌地转，甚是可爱。那一天，我很快乐。

快乐是觅得最爱后的欢喜。

自从有了这只鹦鹉，我一有空闲便侍弄它，为它换换水、喂喂食。可能由于鹦鹉幼小，还不会说话，我也从未教过它，但我还是很乐于听它偶尔发出的清亮的鸣叫，料理一些它的琐碎小事。我总是乐此不彼，觉得很快乐。

快乐需要真诚的付出。

我的学习实在太忙，爸妈又都有自己的事要做，因此，我的小鹦鹉经常会饿肚子。我自责的想：这样下去，鹦鹉总有一天会饿死。我很悲哀，最后，还是决定放生。虽然心中刀绞般的`不愿意，但我知道把它留下来，它只有死路一条。这样，我就太自私了，我会为此而后悔一辈子的。这样想了，我心中便觉得坦然，再也没有什么舍不得了。毕竟，鹦鹉的家不是鸟笼，我给予它自由，它很快乐的，我也会快乐。因为，他是我的最爱。

快乐需要无私的给予。

大概这只小鹦鹉从一出生起，便生活在笼子里吧！当我打开鸟笼的门时，他只能低低地在我的膝盖高的地方扑腾几下翅膀，比消极稍微强一点，根本就不会独立的生活。我若将他放了，那对他来说，同样是死路一条。不是吗？于是，我又决定把它放回了鸟笼里。我感到很快乐。

快乐是重新获得后的酐畅。

“不行，这只鹦鹉无论如何都不能留在咱家。”之后，是一片沉寂，“要不，把它送给外公喂养？”妈妈提出了建议，以征求的目光看着我，现在也只能这样了。外公退休了，整天闲着没事，便去打牌，有只鸟儿给他养养，无论对外公还是对鹦鹉来说，都是极好的。不是吗？我感到快乐。因为鹦鹉——我的爱物，有了落脚之处。

快乐是解忧后的如释重负。

鹦鹉走了，不再留在我身边了。闲下来，我便会想起我的这只鹦鹉，想到他那玲珑的眼睛，想到它那美丽的尾羽，想到他那清亮的鸣叫，想到……我很快乐。

快乐是美好的回忆。

快乐，来自生活，来自生活中的点点滴滴。以上只是我在生活中感受到的一点点快乐，我还有很长的路要走，只要我积极、乐观、向上，就会拥有的快乐。你也是一样吧！

初一作文快乐

童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。

传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。

走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理！这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐！”

财主高兴地回到家里，关上门窗，把妻子叫到跟前说：“我找到快乐的泉水了！千万别让人知道。”说罢，就把瓶盖打开。奇怪，瓶子里根本没有水，倒出来的却是一张纸条，只见那张纸条上面写着：“只顾自己快乐的人，永远得不到快乐！”

这个故事告诉我们：“有快乐，要拿出来与别人一起分享，这样大家才能更快乐更幸福。”

快乐初一作文

想，是我除了看书之处最大的乐趣。

话说，懒人有懒法，我是懒人，懒法就是想。上完一天的课回到家实在不想做作业，我就坐在沙发上想，想我定完了，妈妈不在家饿着肚子，我也会想自己穿越到了宫廷宴会，上面好吃好渴数不尽。在畅想中我思考、探索是我最快乐的。

就连美国著名作家和教育家海伦·凯勒也成为我畅想的对象。夏天来了，一位面容较好的少女带着女孩来到水井边，提桶打水，少女用五指轻轻捧起一把水微微斜过让水流到女孩手上，第一次触摸到水，女孩惊喜激动，只感觉到象丝稠或许比丝稠更柔和的`东西像妈妈的手在抚摸自己，这是海伦·凯勒第一次摸水的情景，我也用想的办法把她铭记用心。

在夜深人静我未能入眠时，在放假独自无趣时，在洗澡时我都会畅想，打开思维的窗。我想，越王是怎样忍辱负重、赵高是怎样狡诈圆滑、齐白石是怎样的坚持不懈、刘邦是怎样的知人善用、清政府是怎么的****无能。华夏子孙世世代代，五千年历史，古今中外，都以一个个故事或片段的方式存于我的脑海，思维像是网、像是海，在这片海中畅想插上翅膀，让我尽情的遨游。

快乐的初一作文

如何快乐学习，这是一个值得我们探索的学习话题。

有人说:“学习就像游戏一样。我们把成功当做是奖励;把思考当作游戏的过程;把他人的回答当做是自己的心理挑战。这样只要我们嬴了这场游戏，我们也就快乐了。”

有人说:“要快乐地学习，就应合理地安排时间，除了学习之外，还要利用时间与同龄人玩耍，这样一来不仅是学习上得到了快乐，还可以培养自己的身体素质。自娱自乐，自得其乐，劳逸结合。

有人接着分析说:”不向他人请教的情况下原因有2:一、向一些水平低的同学请教，怕没面子，在整个班级体中失去威信；二、怕自己的承受能力低，在请教时怕被老师责骂，因而不敢向老师请教。”

有人接过话往下说:“对于第一种原因，我们是可以理解的，处于第一种原因的人:不要为了颜面而失去发展的最佳机会，要做到”不耻下问“的良好品质。向一些年纪小、能力差的同学请教，其实自己也在提高。那么第二种原因呢？我觉得它在我们身边较少见。老师是辅导我们学习的好老师，她不会为了这一点而责骂你，相反，她还会更加地支持你，鼓励你奋发向上！”

最后我想：＂只有舍弃小的快乐，才会有更多的快乐，最后也能＇快乐地学习＇了．＂。

快乐的初一作文

加上附近小树林中曾举行过的画国画菊花比赛的作品。这里的菊花可真美啊，高点儿的，矮点儿的，花瓣大点儿的，花瓣小点儿的，一阵清风吹来，“菊花村”成了“菊花洋”，层层的菊花起伏着，加上菊花倒映在水中，已经分不清那里是花，那里是水，那里是岸。我连挑剔的心情都没有，因为花儿太美了，采了一大把，迅速向学校跑去，一路上，我心里有说不出的高兴。

到了学校，除了我，没有一个人，看看学校的钟，才5：00，我更高兴了，我悄悄走进老师的办公室，原先，只要一踏进办公楼，心里就“砰砰”直跳，今天，却很冷静。走到了老师窗前，推开窗户，窗前就是老师的办公桌，桌子左上角是一本日历，上面还是7月份的，已占满灰尘，可以看得出老师连翻日历的时间都没有，桌子右上角放着一台地球仪，球面上全是老师的沾满粉笔灰的手印，地球仪的下面有一个笔筒，里面全是笔，呀！

老师真节约呀，一枝不到5厘米的铅笔竟还在用，笔筒右边是一瓶盖子还没盖好的红墨水。桌子中间放了一本关好了的语文书和教学参考书，一副框架磨得发亮的眼镜……我看着看着，老师那中等的身材，霜白的两鬓，有皱纹的额头和慈祥的目光，浮现在我的眼前，那嘶哑的嗓音，亲切的教诲，热情的鼓励和严厉的批评，环绕在我耳际。

我把日历翻到了9月10日教师节，把一束菊花轻轻地放进了老师的笔筒，菊花代表我对老师的感激。另一束放在日历旁边，代表着今天祝老师节日的祝福。一阵瑟瑟的秋风吹过办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个校园……我默默的念着：老师，我不是您最出色的学生，而您是我最尊敬的老师。在您的节日里，我把这份特殊的礼物送给您，老师，节日快乐！

快乐的初一作文

什么是快乐？快乐就是从精神或是物质上面使我们满足。我以前并没有思考过这个问题，知道一个视频的出现。

一天下午，我无聊的拿出手机，无聊的刷着抖音视频。一个视频的出现，让我停下了滑动的手指。

我连续播放了不知十几次，一直在思考这个视频中的一个问题，虽然这只是一个三年级的选择题，但要我选我还是会和视频中的人一样选错。题目是这样的：你认为这样能使你快乐的事情是哪个？a帮父母做家务b自己吃喝玩乐c帮助别人，视频中那三年级的孩子选择了b啊，老师却给他了一个鲜红的叉叉，并写下了一句话：你怎么这么自私！只见评论里都是骂老师的说老师什么什么不好，说老师怎么怎么不对。我看了以后，陷入了沉思。

每个人都有私心，大小不同罢了，有些人想让别人无偿帮助自己使自己变得更好。这似乎无可厚非，但还些人真的就是为了帮助别人而牺牲自己的利益了。

追求快乐本身是没有错的，但追求的方式却会有不同。我不想把快乐建立在牺牲他人利益的基础上。如果我快乐了，也希望能给别人带来快乐。

快乐的初一作文

我的初中生活，似一条潺潺流淌的小溪，它恬畅欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹美丽的浪花。

天边，不知何时抹上了一层淡淡的红晕。校园里，不时回荡着一串串银铃般的笑声；教室里，“灯红酒绿”，流光溢彩。我们班正准备元旦会餐哩。看啊，我们的斑长系着一条花边围裙，操着锅铲站在火炉旁，俨然一位家庭主妇。几个女同学围坐着包饺子，她们手里忙碌着，嘴里不住地跟班长开着玩笑：“喂，大师傅，何时学到的好手艺啊?”“你可算得文武全才啦!”“小心啊，可别把哈喇子掉到锅里去啦!”斑长也不甘示弱，挥起锅铲笑道：“你们啊，贫嘴薄舌的，甭想吃我又香又脆的大锅贴儿!”大家说笑着，嬉闹着。

元旦的余欢还未远逝，我们又参加了军事训练。炎炎烈日，我们在指导员的带领下完成那一套套机械枯燥的.队列动作，同学们只要符合了动作规范就可以到树阴下休息，而指导员却始终站在毒日下一遍遍地教我们操练；耐心地给我们讲解动作要领。有时，领着我们漫山遥野地嬉戏玩耍。童心未泯的指导员竟同我们这些小女孩一样地活泼调皮，我们将五彩缤纷的野花插满了草帽，将明净水库里的鱼儿弄得四处游荡……为了给联欢会上几个女同学的舞蹈配乐，班长走了几十里山路到团部为我们借到了音乐磁带。望着班长那满脚的血泡，我们的心颇抖了，捧着那珍资的磁带，大家感动得哭了。联欢会上，同学们舞得格外的美，感情格外的真。一个热爱舞蹈的女同学深情地说：“这是我有生以来跳得最好的一次，因为，我是用全身心去跳的……”

如果说，元旦之夜是一杯醇浓的美酒，军训生活是一首激励人奋发向上的战歌，那么，课问小憩便是一首浪漫的小诗了。只要下课铃一响，我们便海阔天空地聊起来，什么“三位一体”，“瑞典的鸭式布局”，什么“激光制导”，《红楼梦》的诗词韵味，“古尼斯世界大全”等等，都是我们热衷的话题。在这儿，不论是谁，只要舌尖儿转动得快，就能争到发言权。这课间10分钟啊，为我们开启了另一扇知识的窗口，给我们平静的校园生活增添了醉人的芳香。

三年的初中生活就要结束了。我真想对着那蓝天，那白云，用发自内心的声音大声地呼喊：“我真幸福，因为我生活在这样一个时时充溢着欢乐的集体里。”

快乐的初一作文

说到阅读的快乐，实在是太多太多，我就提一点跟你分享吧!

当我在读“猫武士”的时候，读到了某一只猫，为了拯救整群大猫，不惜一切代价远征到了海边接受星族的指示，远离人类，却被所有的猫怀疑，费了九牛二虎之力才说服全部猫，离开家园，到最后才发现，是自己搞错了指示，导致受到质疑，原因是对他们说出指示的是一只獾。

獾认为的“巨岩”和猫认为的“巨岩”是完全不同的，结果就搞错了指示。这个故事也告诉了我一个道理，别人给你了忠告，你要换位思考。就像“帅狗杜明尼克”里面，他遇见的一头老猪有一笔巨大的财富，老猪告诉他走一百多步就能拿到他的遗产，他快不行了。

杜明尼克走了一百多步，还是没有找到那一大笔财富，后面他冷静的思考了一下，就想：老猪的一百多步应该是他走一百多步，一头猪的步子可比狗的一个步子大多了。于是他走了两百多步找到了宝藏。

这时我了解的第一个道理。

而当我又一次的读“猫武士”的时候，讲到了一群猫去帮助另一群猫，结果被另一群猫敌对，他们很疑惑。但是我想了想，去帮助另一群猫的一群猫是在没有跟被帮助的猫打过招呼的情况下越过了边境，进入了他们的领地，营地，被敌对是理所当然的。

想象一下，如果一个你不认识的人突然冲进你家，说是来帮你，你会相信他吗?你肯定会觉得他是一个坏人，所以我也了解到，帮助他人，是要在让他人允许的情况下才可以的，不然很容易闹一个“好心办坏事”。

知道了那么多道理，我难道还不会快乐吗?这就是我读书中“学”到的快乐。

快乐的初一作文

清晨，太阳将温暖的光束洒进每一扇窗户，这是它的快乐；飘忽不定的云朵不停的在碧空中变换着，这是它的快乐；广场上的大爷大妈们吹着一缕缕微风，悠闲的晨练，这是他们的快乐。

快乐无处不在，当我睡醒，听着窗外燕雀婉转的鸣叫声，快乐便藏匿在这里。当我收拾好书包，走在上学的路上时，偶然发现不远处的'同学正向我招手，快乐便藏匿在哒哒哒的脚步声中。当学习了一天后，拖着疲惫的身子去吃饭时，忽然发现都是自己喜爱的菜时，快乐便藏匿在手中紧紧攥着的饭票中。放学时慢步走到车站，恰好行驶过来的，正是能送自己回家的列车，快乐便藏匿在列车停下的时刻。

有几次考试，我的精神状态很不好，看到试卷上的选项，几乎到双眼发昏的状态，握着笔，却又迟迟不肯写上一个字，等到最后，试卷上的空虽是填满了，但我仍对每一个答案极度缺乏自信，收完试卷后，暗暗感到一丝气馁。几天后，试卷被发下来了，看着大家都高兴的拿着试卷，兴奋的讨论着，我忐忑的将试卷翻到正面上，出乎意料的，考的还不错。倒是把些不该错的地方失了分，虽是遗憾，但我付出了努力，结果也是好的，这就是我的快乐。

“不必说，碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说，鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上。短短的泥墙根一带就有着无限生机与活力。”这个小天地，便是文人鲁迅快乐的童年回忆，谁说快乐不常有，快乐其实一直就陪伴在我们的身边，陪伴我们成长。

表达快乐的方法有许多，只要能让你感到有意义的，我认为就是快乐的。

快乐的初一作文

今天是国庆节，妈妈告诉我今天去莫干山、安吉游玩。我一听高兴得合不拢嘴，心想，又可以出去郊游了！

我急急忙忙地催着爸爸妈妈启程。车子走了两个半小时，我们终于看见了莫干山莫干山上满山遍野都是翠绿色的竹林，把莫干山装扮得更加雄伟秀丽。车子一摇一摆地开在山路上，正当我欣赏这秀丽美景的时候，哥哥叫了起来，说：“弟弟，快看。”我顺着哥哥手指的方向看去，山脚下的平地上，人如蚂蚁，房如积木。山旁那一片郁郁葱葱的翠色中，一条小溪弯弯曲曲地向远方流去。我们的车走着走着，不一会儿就到达了半山腰。

临近中午时分，我们一家在农舍里吃午饭。那饭菜味道鲜美，米饭像雪一样白，软软的，可好吃了。饭后，我和哥哥发现了一个池塘。池水中游着一团团黑乎乎的东西，走进一看，哦，原来是一群群长着尾巴的小蝌蚪。他们在水中自由地游来游去，显得十分可爱。哥哥忍不住了，转身就去找了一个瓶子准备抓蝌蚪。我不由得也被哥哥感染了，就和哥哥一起去捉蝌蚪了。我和哥哥刚开始捉蝌蚪的时候没有经验，几次都被蝌蚪戏弄了，徒劳无功。慢慢地，我们有了经验，先把手潜在水里，等蝌蚪游到手的中央，迅速把双手合拢，捞出蝌蚪，然后放入瓶中。我和哥哥一边捉蝌蚪，一边交流着有关蝌蚪的一些生活习性。就这样，我们一直捉了很长时间，瓶子里的蝌蚪少说也有二十几条呢！

时间一分一秒地过去了，我们的车又要启程了。在妈妈的呼唤声中，我和哥哥拿着装满小蝌蚪的瓶子，高高兴兴地上了车。

我们的车向安吉的方向进发。

快乐的初一作文

夕阳西下，太阳的余晖射进了我房门中的一个阴暗的角落，那儿倚靠着一个大书柜。我从椅子上站起来，信步迈向书柜，打开门把，出现的是琳瑯满目的书籍。我拿起一本书、在翻开第一页的顷刻，我进入了书的世界。

儿时，我就开始阅读绘本，并且对他们爱不释手。绘本中那美丽的图案、缤纷的色彩，有趣的情节都像磁铁般深深吸引着我。有时，我会跟着大野狼一起去骗小红帽；有时，我会和青蛙王子一起游泳；有时，我也会和小猪一起盖房子，每天，我都享受到不同的读书乐趣，陶醉在书的世界。

长大之后，我开始放下绘本，接触其他的书籍，同时也发觉了读书给我另一个不同的感受，那就是获得知识的喜悦。偶尔，我会翻一下爸爸的百科全书，吸收更多的知识。当我在阅读《白鲸记》时，会感受到老船长的固执，及大白鲸的凶猛，和惊险的海上生活。当我在阅读《丛林奇谈》时，透过一个被狼养大的少年的故事，了解人与兽之间，其实是能做朋友，彼此好好相处的。当我在阅读时，在高潮迭起的剧情中，都会舍不得放手。这，就是读书的乐趣。

莎士比亚曾说：“知识是我们藉以飞上天堂的羽翼。”对我而言，书就像是知识的泉源。读书，能为我打开知识的大门，也能充实我的内涵，扩展我的视野。雨果也说：“书籍是改造人类灵魂的工具，它对于人们之所需，就在于它是滋补光明的养料。”我也觉得，书籍就是雨果所说的养料，它能净化我们的灵魂，填补我们的缺点，使我们更有气质。

阅读，是一种可贵的乐趣，也是一种最容易取得的乐趣。我觉得，其实读书并不是为了考试、赚钱，而是为了满足内心的需要，不然读书就没有什么意义了！我们也能把书当作我们生的良师益友，在我们伤心时还有书能默默的陪伴我们，让我们得到心灵的安慰。

快乐初一作文

以前，我从来都没有收集过邮票，对邮票也是一窍不通，甚至连上面的数字都不知道是什么意思。然而，一个偶然的机会，让我认识了邮票，也逐渐对它产生的兴趣。

在一个细雨纷纷的清明时节，我跟父母回扬州老家。那里景色怡人，虽然空中飘着细雨。那里住着我的堂哥，他可是一个全能王，什么都喜欢。他把收藏了好几年的一本集邮册拿给我看，打开又厚又旧的一本册子，看到了一页一页的邮票，上面有可爱的动物、美丽的植物、古色古香的民居，还有为人民服务的雷锋、气势磅礴的长城。看的我眼花缭乱，心中也充满了前所未有的崇拜。于是，我暗下决心，自己也要收集这样的邮票。

我向堂哥了解了一些邮票的知识，在征得父母的同意后，我给在湖北的表妹写了我人生中的第一封信，告诉她我的生活和学习情况，信中嘱咐她一定要给我回信，半个多月后，我得到人生中第一枚邮票。我把它小心翼翼地揭下来，夹在一本书里。之后的日子里，我一直跟表妹保持着书信联系，邮票也渐渐地多了起来，与表妹的联系多了，感情也变得非常好。

有一天，妈妈在整理书桌的时候，邮票撒了一地，我小心地把它们一枚一枚的捡起来，重新夹进书里。妈妈看在眼里，不久，一本崭新的集邮册放在了我的书桌上，我又把邮票一枚一枚地放进了集邮册。

闲暇的时候，我会打开集邮册，一页一页地翻看，看着邮戳上的日期，慢慢回忆起生活中的点点滴滴，仿佛又回到了之前的快乐时光。

我爱集邮，它记录了我的快乐成长。

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快乐的初一作文

有风的天气里便会出现绿色的波浪，就像有一块大大的绿色绸缎铺在上面，光滑且柔软。很想上去躺一躺，用爬山虎灵巧的爪子抚摸脸颊，那一定很舒服，也许会有点痒。

下课的时候会拉着朋友一起坐在窗台上。窗台很宽，铺着有零乱花纹的大理石。有时候会有阳光洒下来，穿过透明的窗子落在朋友的头发和身上，朋友就双手合十开始作揖，朋友咯咯的笑，我也乐得呵呵呵。

星期六的时候在图书馆学习。

在安静的`氛围里，还可以闻到淡淡面包香气。耳机里流淌着席琳?迪翁的音乐，窗外有鸟儿在飞。

有时候跟同学说起最想去的地方，会马上说出北欧，像冰岛，像挪威，像芬兰……那里有奥丁神，有仙宫，有希露达和她的神斗士，有其为拙朴的山川，北极极光的耀亮，常是发怒似的春纯蓝的海，雪堆似的巨浪打击着高耸的崖石和极圈内的冰山。

然后会有人笑着拍我的脑袋说我看圣斗士看得太多。

我有个很欣赏的朋友，因为我从未见过像她一样纯乐观派的女生，有着最开朗的笑容和心情。她有句名言：快乐是简单，简单是快乐。

我很赞同。

我的十八年就在这些细小的欢乐中一点一滴积累起来，像满天的繁星，时时出现在我的夜空，照亮我的生活。

我就坐在这里，看他们流过。投石子入时间的长河，看它翻滚的浪花。然后听到有人在岸边嬉笑，刹那芸华。

快乐初一作文

今天是一个阳光灿烂的日子，我和爷爷还有姑姑，弟弟妹妹早早起来了，因为我们要去烈士公园玩，我早就盼着这一天呢，心里别提有多高兴了。我的心仿佛早已飞到了游乐园那里。

终于到了烈士公园，那里人山人海，我们迫不及待地奔向“激流勇进”(一个游戏项目)的水池边，我和爷爷飞快地穿上雨衣，坐上了一辆游览车。车开始慢慢地开动了。一会儿游览车爬到了离水池大约4米的地方，突然加速冲向了下面的水池，立刻水花四溅，巨浪像一只巨大的手向我们迎面扑来，我吓得连忙躲到爷爷的身后……车终于下来了，我紧张的心也放松下来了。

接下来我们走到烈士公园的东边，只见年嘉湖四周的人来来往往，川流不息。湖上面的游船大大小小，但开船的身手不错，比一些大人还要历害哦，在湖上左弯右拐，一下就占了上风，最后的胜利理所当然非我莫属啦!

最后，我们又兴高采烈地排着队坐上了快艇，快艇像子一弹一样在湖面上飞驶，吓得我们大叫起来。一阵刺骨的寒风向我脸上吹来，我的脸顿时变得冷冰冰的了，但我的心却是热滋滋的，真是太刺激了。

太阳落山了，我们高高兴兴的回家了。今天真是我快乐的一天，不仅玩得开心，而且体会了水上运动的乐趣，真是大有收获。

快乐，很好发现，只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现，如果发现了，记得要和大家分享啊。

快乐很简单，快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐，玩游戏是快乐，踢足球是快乐，打篮球对于我来说更是快乐，大家分享快乐时也是快乐……分享快乐，是件美好的事。有笑话，大家一起笑;有游戏，大家一起乐;有足球，大家一起踢，有篮球大家一起打。这一切，都是分享快乐，也许，快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐，和同学没一起打，是在分享快乐;每天绘画，是小维的快乐，教别人绘画，是在分享快乐;每天练书法，是小驰的快乐，教别人练书法，是在分享快乐;每天打乒乓球，是小王和小鑫的快乐，挑战别人，是在分享快乐。

以乐观的心态看待世界，世间处处是快乐;以平静的心态看待事物，你会看到事物的两面，其实，时时刻刻我们都在分享快乐，有时，只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单，你一言我一语，处处是快乐，遍地是笑声。

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