策划书是一种详细规划和安排工作或项目的书面材料，可以为后续工作提供指导。以下是小编为大家收集的策划书范文，仅供参考，希望能够对大家的编写有所借鉴。

创业营销策划方案[]

天猫就像是一个大的集市，但作为电子商务的领军平台，在这种大型的网络营销活动当中可以尝试着做得更开放。

当然做法有很多，但无外乎借助自身的平台增加人们的分享和借助一些社交平台增加分享两种途径。下面是我们小组对于这两种途径增加分享的想法。

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咨询事宜：赛事进程中及结束后团队及成员有任何疑问、困难或纠纷由副院长张老师、会长协同会长助理帮助处理解决。

（注：本策划书院长、副院长、会长、会长助理、各部部长及各队领队人手一份，其他未尽事宜由副院长及会长给出即时意见）。

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活动期间，在鑫鑫灯饰任意一家灯饰专卖店购买灯具，凭单据免费领取时尚水杯一个（单张票据须满200元）。

2、下定赢豪礼。

活动当天，凭购物票据可参与抽奖活动。（一等奖：取暖器一台；二等奖：电饭煲一个；

三等奖：电水壶一个；四等奖水杯一个；五等奖面巾纸一包）单张票据只能参与活动一次，

盖章作废。（以消费满1000元为标准，整数倍为参与次数）。

3、签到送平安。

活动当天，签到即精美礼物一份。送完为止。（工作人员安排签到、送礼物）。

4、签到送月饼。

活动期间，9月1日至10月1日购买灯饰之老客户，可以到店面领取精美月饼一盒。

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2.枇杷采摘宣传：吃得好耍得好!枇杷还是这边好!

3.端午文化宣传：利用节日活动的冲击以造成的气势，凸显强势品牌和强势营销的风范。

会员卡宣传：消费满元或团体消费曾vip会员卡，消费打折。

5.短信群发平台宣传：给飞院所有学生发关于活动的短信一条。

6.电话营销宣传：给飞院总校及各二级学院学生会和社团主席会长打电话进行团体聚餐推销7.活动前一天及活动期间在人流量最大的通道(小吃街或校门口)派发传单，负责向消费者传递活动的第一手信息。要求：形象、气质佳，着装整洁，并配有本农家乐明显标志。(建议统一服装)。

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相关的管理制度有：

出勤制度。

卫生管理制度。

报表管理制度。

能耗管理制度。

设备管理制度。

固定资产管理制度。

采购管理制度。

现金管理制度。

工资的发放管理规定。

员工的担保制度。

管理人员的权限规定。

员工的奖惩制度。

员工工作制度。

仓库管理制度。

2、商品管理。

为维护企业的形象，保证顾客在店内能买到合乎自己要求的，新鲜的商品，相关的制度有：

商品的进场制度。

商品的销售报表。

采购报表。

滞销报表。

畅销商品统计表。

关于商品的奖罚制度。

商品的配备申报制度。

临近商品的处理。

商品销售考核。

促销商品的管理制度。

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1、我们将顾客分为大、中、小规模。

大规模（20-40人）：如某班同学聚会，或者是某同学的生日，这样需要出租一个单元的大学生厨房，这需要提前预订。根据要求或者约定一个厨师来帮忙，或请个人来打理杂事。

小规模（1-10人）：随时安排厨灶。

2、在大学生厨房里，仅需一个成员来打扫收拾大学生厨房，并且在大学生烹饪期间时时检验液化气灶台的安全性。

3、其他管理人员：宣传负责人，厨具、餐具负责人，财务管理人，顾客预订负责人，值班收银人员等均可由学生来担当。

4、若有大型的聚会或聚餐，可向顾客预订负责人提前预订，他/她可以提前做安排，中型的（10-20人）也由预订负责人安排，小规模的顾客群，则按先来后到使用灶台。

5、财务管理人，负责清算每星期水电费，煤气灶费用和“大学生厨房”的总收益，适当调整价格，大、中型规模顾客群有固定的订租价格，根据预订厨房的次数（也就是会员积分）来决定下周小规模顾客群前来做菜的租金。

创业营销策划书

二、大赛组织。

1.主办单位：教务处。

2.承办单位：经济与管理学院。

三、参赛对象。

淮南师范学院全体在校本、专科生。

四、参赛要求。

1.参赛者以小组形式参赛，团队人数3-5人，并确立队长1名。竞赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配合科学、人员结构合理的创业团队。每个参赛团队报名时自行确定指导老师1-2名。

2.本次大赛参赛团队认真填写参赛报名表(见附件1)，其中作品分类如下：1)产品类：a农林、畜牧、食品及相关产业类;b生物医药类;c化工技术、环境科学类;d电子信息类;e材料类;f机械能源类;2)服务类：g服务咨询类。各选手自选参赛组别报名参赛。

3.参赛选手认真撰写创业计划书，提交的创业计划书应包含项目概述分析、项目开发创意、市场及竞争分析、营销策略、赢利模式、经济及财务状况、融资方案和回报、经营管理等内容(详见附件3评分细则)。

4.参赛作品须为“microsoftword_x_版格式(。

_doc文件)，必须有扉页，扉页填写参赛选手的真实姓名、性别、学校、院系、班级、学号、指导教师、联系电话、电子邮件地址。

五、时间安排。

(一)宣传动员阶段(__年3月4日-3月12日)。

在广泛动员的前提下，各院系参赛人员自选作品组别(产品类或服务类)，填写并提交大赛报名表纸质版和电子版，由院系大赛负责人统一汇总，于__年3月12日前报送至经济与管理学院团学办公室处(d102)，电子版请通过电子政务平台发送至杨霞老师。

(二)正式比赛阶段(__年3月13日-4月26日)。

本届大赛分初赛、复赛及决赛三个环节。

1.初赛(3月13日-3月25日)。

参赛团队结合评分细则，认真撰写创业计划书。各院系大赛负责人于3月25日前，将《创业计划书》电子档和纸质版，统一交到教学楼d102团学办公室处。

3月26日-4月18日，大赛承办单位将从作品的科学性、先进性、现实意义等方面，对参赛团队提交的创业计划书进行初评，遴选出20件优秀作品参加决赛。

2.决赛(4月19日至4月26日)。

决赛由以下两轮评审组成：

第一轮：创业作品评审(占比赛成绩的40%);。

第二轮：创业作品ppt展示(时间8分钟内)及回答评委提问(时间2分钟内)(占比赛成绩的60%)。晋级决赛的20个团队采取抽签方式，依次进行陈述和答辩。具体比赛时间地点另行通知。

六、奖项设置。

根据参赛情况设置团体一等奖三名、二等奖四名、三等奖五名，优秀组织奖三名;学校统一为所有获奖学生颁发获奖证书，__级学生参赛获奖成绩计入创新学分。

七、注意事项。

1.团队报名，需填写大赛参赛报名表(策划书附件1)，报名表应填写清晰，联系方式应有效、常用。并以院系为单位，统一汇总填写大赛参赛汇总表(附件2)。

2.如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,大赛组委会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

联系人：杨老师。

联系电话：

附件：

1.淮南师范学院__年“未来企业家”创业大赛参赛报名表。

2.淮南师范学院__年“未来企业家”创业大赛报名汇总表。

3.创业计划书书面评审及汇报答辩环节评分细则。

创业营销策划书

随着经济全球化时代的到来及企业竞争环境的变化，企业竞争日益朝着纵深发展，我国中小企业创业受到更多更大的挑战。中小企业要想在激烈的市场竞争中提升其竞争力且立于不败之地，其关键之一在于创业营销力的培育和提升。首先简述创业营销的内涵和创业营销研究的内容，再分析中小企业营销现状，最后提出了创业营销力的定义，并在分析中小企业的创业营销力的影响因素的基础上，构建了中小企业的创业营销力评价体系。

创业营销力的评价指标是测量中小企业的创业营销力优劣强弱的综合性指标，为了客观、科学地评价中小企业的创业营销力，确定中小企业在激烈的市场竞争中所处的位置，探索提升中小企业的创业营销力，需要设计一套科学、完整、系统、全面的创业营销力评价的指标体系。

随着现代营销战略由产品导向转变为客户导向，客户需求及其满意度逐渐成为营销战略成功的关键所在。各行业的企业都试图通过卓有成效的途径，及时准确地了解和满足客户需求，进而实现企业目标。然而有些中小企业对买方市场仍然奉行传统的生产观念、产品观念和推销观念。

在目前的市场经济时期，由于商品供过于求，买方市场出现了“生意难做”的问题;还有一些企业对买方市场束手无策，随大流盲目地推销产品，其结果要么是产品库存大量积压，要么是应收账款急剧增加，资金周转出现困难，使企业陷入停产或半停产的状态。

中小企业一般都处在竞争激烈的行业，往往面对的是实力比自己强大得多的大企业的竞争。而企业在创业时期一般实力有限、资金不足、筹资渠道不畅、融资困难，在市场开拓、销售渠道的建设、促销、广告宣传等方面资金投入不足，面对激烈的竞争，销售业绩很难有所突破。

一方面由于中小企业实力有限，很难吸引到优秀的营销管理人才;另一方面，中小企业在创业时期一般没有能力对营销人员进行专业的培训，营销人员特别是销售人员的流动性大，也使许多中小企业不愿花钱培训，主观和客观的原因造成中小企业营销人才严重缺乏。

中小企业创业营销力可以定义为：创业时期的中小企业，在竞争激烈的市场环境下，将本企业的创业营销活动融入企业的竞争战略之中，为获得和留住有赢利性的客户，通过对风险管理、资源撬动和价值创造的方法创新，积极地进行市场机会的识别和开发，通过挖掘、培植和发展企业的营销资源，以此为基础形成核心营销能力，努力引导顾客，从而获得持续竞争优势，以实现顾客价值和企业价值的一种能力。

3.1中小企业创业营销力评价体系构建的步骤。

拟采用的研究步骤为：对营销力和创业营销的文献进行查阅和综述，分析一般营销力评价指标体系，初步提出创业营销力评价体系，通过对专家和若干中小企业的访谈，以获得新的指标或剔除不适宜的指标，提出中小企业的创业营销力评价的最终体系。

根据企业营销力的定义及其评价原理，营销力内涵的复杂性与多层面性，从资源的表现形态以及营销优势所涉及的范围来看，一般企业的营销力主要由产品力、品牌力、价格力、渠道力、销售力、执行力、文化力以及协同力这八种基本力量构成(见表1)。一般企业的营销力体系的构成有二级指标：一级指标是营销力的分解，二级指标是各分力所对应的可以量化或表达的具体指标。

根据创业营销本身的特点，一般企业的营销力的结构层次和中小企业的创业营销力的影响因素分析，可以得出中小企业的创业营销力的评价体系的结构层次与一般企业的营销力还是有一定差别的。针对中小企业创业营销的特点，初步提出创业营销力评价体系为：即在原来一般企业的营销力一级指标的基础上增加4个一级指标，并对二级指标做相应的初步调整(见表2)。

对中小企业创业营销力进行评价，在设计时必须遵循科学性、独立性、全面性、有效性、定量与定性相结合的原则，即评价体系客观、能够全面反映企业营销状况，并在层次数量和指标数量上基本合理;各指标之间相互独立、无矛盾，且定性、定量指标安排恰当。因此，根据初步提出的创业营销力评价体系，本文通过对专家和若干中小企业的访谈，以获得新的指标和剔除不适宜的指标。

为了进一步确定中小企业营销力评价指标体系，本文通过面谈、电子邮件和电话访谈的方式，分别对十五位专家的意见进行采集。在专家的选择上，注意了专家知识结构的互补性，既有营销第一线的实战派，也有中小企业的管理者，还有在高校从事营销研究的学者。

访谈的主要内容是围绕中小企业创业营销力的指标体系的设计，也提及到相对应的企业在创业期的营销所遇到的问题及相应的应对措施。由于文章篇幅的限制，每一位专家访谈的详细内容本文不做叙述，根据各专家的谈话内容，对与初步确定的中小企业的创业营销力的指标体系的修改建议总结如下：

(1)中小企业创业期的产品的品牌力(品牌知名度、品牌美誉度、传播力、扩张力)并不适合作为一级指标，因为处于创业期的中小企业在进行营销的产品对于消费者而言属于新产品，品牌力还不成熟，但是可以作为产品力的二级指标的其中一个。

(2)顾客关系力的指标设计适用于已经完全被消费者熟知的产品，并且产品被消费者使用过，甚至是多次使用,才能有进行购买者忠诚度和其他公众合作程度的指标设计和评价。很明显，刚推出来的新产品面对一个新市场，顾客关系力是非常弱的，所以该指标在创业营销力中暂时可以忽略。

(3)处于创业期的中小企业的企业文化并不成熟，也可以说，此时的中小企业并没有自己独特的企业文化，此时的文化力并不适合作为一级指标，可以将其归于产品力的二级指标，可能会更适应于现实情况。

(4)如今的绝对多数消费者对企业产品价格的认可包含了产品的售后服务(产品退换服务、产品维修服务)，所以可以将服务力归于价格力的二级指标。

(5)对创业营销力的一级指标机会识别力和新产品生命力的提出给予了充分的肯定，认为这两个一级指标很好的体现了创业营销力本身的特点。

3.5中小企业创业营销力评价体系的最终确定。

综合以上专家的意见，本文对中小企业的创业营销力评价的指标体系的最终确定见表3。

创业营销力的评价指标是测量中小企业的创业营销力优劣强弱的综合性指标。构建中小企业的创业营销力及其评价指标体系，有助于中小企业确定影响本企业在市场上竞争能力的关键指标。能使中小企业及时、准确地了解自己的真实营销实力，找出差距，发现优势，持续改进和不断提高企业的营销水平，从而以高的营销力获得竞争优势，实现企业的创业成功的奋斗目标。

文档为doc格式。

汉堡店创业营销策划书

每年的12月25日是西方一个重要的节日——“圣诞节”，它源于——徒庆祝耶稣——诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的。

1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果。

2.“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解，扩大弗朗的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。

三、活动对象。

安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生。

四、活动地点。

安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆。

五、活动组织机构。

主办单位：北川弗朗特长学校。

协办单位：新北川文化馆。

六、活动时间。

12月19日-12月23日。

七、活动内容。

从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。

1.知识性—圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱。

2.趣味性—互动游戏、游园活动。

3.娱乐性—节目表演。

4.人文关怀—礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”。

5.成果汇报、广宣—手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

一、活动目的。

通过圣诞节的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与客户的感情联系并引导消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。

二、活动内容。

内部布置：主题延续万圣节之后走向圣诞惊魂夜，主要展示圣诞惊魂夜海报，少量插入万圣节南瓜灯及万圣节布置物品，让顾客感受到与万圣节有不同之处，工作人员均佩带圣诞帽及圣诞装饰为客人服务。

活动安排：

活动开始前播放圣诞夜惊魂插曲，20：00活动开始后俱乐部播放万圣节成功照片然后接放圣诞夜惊魂动画电影(营销部协助制作)，将俱乐部整体氛围融入到圣诞夜惊魂动画梦境中，主持人在播放影片同时解说从万圣节走向圣诞节，万圣魔鬼城杰克因为迷路勿闯入圣诞城的简单故事。然后进入表演阶段。

节目安排：

20：30第一场派对。

21：30开场舞舞蹈队。

21：35—22：00人妖演艺三等奖抽奖。

22：00—22：10舞蹈佳丽二等奖抽奖。

22：10--22：15抽奖互动游戏。

22：15--22：40魔术表演一等奖抽奖。

22：40--23：20第二场派对。

23：20--23：25中场舞秀。

23：25--23：35嘉宾主持。

23：35--23：40中场拍卖大公仔。

23：40--24：00矮人特技。

24：00--24：05敲圣诞钟声全场齐欢。

三、活动筹备。

1.酒店大堂及活动现场由营销部负责。

2.酒店活动奖品由采购负责。

奖品：

特等奖：1(名)每天一名钢琴一架。

一等奖：2(名)每天二名品牌手机一部。

二等奖：10(名)每天十名高级床上用品。

三等奖：20(名)每天二十名免费房券。

3.活动现场设在三楼神州厅和五楼国信厅，西餐桌分别放置人席位，烛光晚宴(由餐饮部负责)。

4.制作精美宣传册和媒体宣传(由营销部负责)。

5.酒店一切布置用品(由营销部和采购共同完成)。

注：

1、此次活动参加人员较多各岗位需按照所负责区域明确分工指定专职负责人员。

2、工作人员均头戴圣诞帽及身配圣诞装饰物为客人服务。

3、财务部负责将中奖者票上签字盖章。

四、活动预算。

2.支出费用(两场)。

(1)场景布置(大堂、各营业点、活动场地等)2万。

(2)演出公司及场地效果7万(两场)。

(3)自助餐成本(两场)7-8万。

(4)奖品3万。

费用总计20万。

五、销售方案。

销售方式：全员销售。

(1)11月20日前。所有宣传资料及广告方案到位。

(2)鼓励全员销售，每售一张圣诞餐券给予50元的奖励。

一、背景分析。

12月25日，一个神秘的节日——圣诞节。非传统的中国节日却是新一代追逐时尚的年轻一族演绎青春活力的标志性时间点。营造一个轻松环境丰富我系莘莘学子的业余文化生活，展示我系新一代工商风貌，让我们共同奏响“叮叮铛叮叮铛，铃儿响叮当”这一熟悉的旋律。

二、活动意义。

通过圣诞狂欢party弘扬新一代工商学子“积极进取，开拓创新”精神，展示工商系生生不息的活力。

三、活动主题。

魅力工商圣诞狂欢。

四、目标公众。

工商管理系全体师生。

五、公关策略。

(一)时间20_年12月25日19：30。

(二)地点吉林大学珠海学院大多功能厅。

(三)人物工商管理系全体师生。

(四)活动具体流程。

(1)19：00——播放圣诞主题曲《铃儿响叮当》(dj版本)，营造圣诞欢愉氛围。观众在进场时，礼仪小姐给予每人一张小卡片许礼物愿望(可实现型)，之后对折挂在舞台旁边的大圣诞树上。之后领取数字小卡片，活动中将抽取幸运观众参与游戏。

(2)19：30——圣诞狂欢party以一场热辣的fashionshow正式拉开序幕。

(3)19：35——主持人开场白并介绍出席领导嘉宾(背景音乐~铃儿响叮当)。

(4)19：45——系领导上台发表简短讲话，并“引燃”舞台背景布中央的“圣诞圣火”(按钮开关)，然后在圣诞树上随机选取5个心愿便利贴交给工作人员(暂时保密)接着滚动投影仪上的寝室号码随机抽取30个我系寝室号码将会有“恶魔”上门索取糖果，无法满足“恶魔”要求的寝室将在门上贴上一个大大的红色“×”，“恶魔”会在索取糖果之后邀请寝室成员光临狂欢会现场。

(5)20：00——《戏说圣诞》小品，以诙谐幽默的小品带领现场观众“遨游”圣诞史。

(6)20：15——《圣诞歌曲串烧》“儿时圣诞”“圣诞节的前夕”“又到圣诞”“圣诞老人来了”“雪夜狂想曲”等。

(7)20：30——《圣诞树装扮大pk》抽取3名幸运观众与教师组队进行比赛，饰品密封后以抽签方式排序进行挑选，最终由现场观众票选出“最圣诞的树”，赠送小礼物。

(8)20：55——《舞/武术欣赏》孔雀舞~爵士舞~华尔兹~太极~散打~擒拿连番上阵给予观众绝对的视觉冲击。

(9)21：15——《圣诞魔方》在魔法师变幻莫测的魔术中感受圣诞的神秘气息舞台四周轮流喷射干冰与小泡泡增添魔幻感幻变糖果抛向观众席。

(10)21：30——《怪谈影视》播放电影作品片段表演者另类经典配音。

(11)21：40——《圣诞基地占领》抽取20名幸运观众每四人一组站在摊开的报纸上个人身体的其他部位不得碰地成功后再撕去一半报纸，接着再撕去一半，直至失败，最后以面积最小的队伍为大赢家，赠送小礼物。

(12)22：00——系领导讲话(背景音乐铃儿响叮当轻音乐版本)。

(13)22：10——《礼品大赠送》圣诞老人们带着他的红色大布袋给现场观众分发圣诞糖果主持人公布“圣诞愿望树”幸运儿并馈赠心愿礼物“恶魔”回赠给各寝室代表小礼物(舞台四周喷射闪亮碎尼龙)。

(14)22：22——圣诞狂欢party在《铃儿响叮当》的美妙音符中成功落下帷幕。

六、传播策略。

(一)在教学楼公告栏粘贴party宣传海报，与宿舍楼下公告栏粘贴活动宣传单，在食堂过道旁边板房狂欢会宣传展板。

(二)通过“班级干部会议”让班长、团支书以飞信、qq群、班级群邮件等方式通知到班级成员。

(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校园活动网”“大学生精英论坛”等工商系最新活动动态公告板块和专业校园活动网站发布狂欢会消息。

(四)通过校园广播站宣传，与系记者沟通在系报进行前期宣传。

(五)编制邀请函邀请我系全体教师。

七、评估效果。

通过前期认真策划设计，全面的传播宣传手段，活动内外场地的选择，尤其是本次有外场活动，且活动项目较为新颖，保守预计在谢幕前30分钟现场人员将达饱和状态。故该活动应该可以达到较好的收效。

“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日，颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日，这一天有很多代表性的习俗，如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的。

1。通过活动，进一步加强与英国_小学的交流，拉近两校学生的距离，加深两校中英文化交流。

2、通过活动，让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，提高学生的英语学习兴趣和效果。

3、通过本次活动，让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解，扩大学校外围影响力。

三、参加对象。

4-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师。

四、活动时间。

12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。

五、活动形式。

1、e-mail：

孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流，表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前，_老师与英国校长联系，共同开展“欢度圣诞，迎接新年”的祝福活动。)。

2、视频交流：

学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)。

3、礼物制作：

与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物，如有可能，邮寄给对方孩子。(24日前)。

六、活动要求。

1、联系英方学校，共同开展活动，并将各个班级都与我校年级建立电子联系。(_，12月18日前)。

2、由小学英语教研组统一安排，各班英语老师组织做好动员及宣传工作，有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(e-mail、视频交流、礼物制作)参加。(_及4-6年级英语教师，12-24日)。

3、本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包，由_老师发送到英国学校。(_及4-6年级各英语教师，24日前)。

4、学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名，学校进行物质奖励。(_，25日前)。

近年来，以圣诞节为主打的洋节越来越受到中国人民，特别是年轻人的欢迎，已是不争的事实。周村古商城作为传统历史人文型的景区，如何巧妙的利用圣诞节这一洋节，将传统与时尚充分结合起来，吸引游客眼球，是值得思索的问题，尤其是今年的圣诞节正值周末双休，显得尤为必要。借鉴其他景区的经验，我们建议在圣诞节期间推出“古街过洋节——圣诞老人玩穿越”活动。初步设想如下：

一、做好环境氛围营造。

1、在景区北门口播放圣诞节经典歌曲，如《银色圣诞》、《圣诞树》、《真挚来临》、《寄给你的祝福》等经典歌曲。

2、景区工作人员，尤其是导游讲解员、景点检票人员，佩戴圣诞帽。同时，积极引导景区业户佩戴。另外，安排一名一米左右的小朋友着圣诞老人服装。圣诞小孩，人见人爱。

3、在还金处小广场布置高大的圣诞树，悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，如能体现景区特色更好。比如20_年_世界之窗利用10000张废旧光盘和曾使用过得圣诞彩球进行装饰，打造了一棵高达18米的环保圣诞树。

二、圣诞礼品大派送。

安排员工扮演圣诞老人，拿着五彩氢气球在景区北口及街道，从红色长筒袜里为游客，尤其是小朋友发放神秘圣诞礼物(糖果、瓜子、汇票等特色小礼品)。

圣诞老人是圣诞节活动中欢迎的人物，西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方，扮演圣诞老人也是一种习俗。

三、推出参与性圣诞活动。

1、圣诞老人拉洋车活动。建议公司安排张_同志着圣诞服装拉黄包车。

2、白雪公主坐花轿。建议公司安排一名漂亮的导游扮演白雪公主坐花轿，圣诞老人抬花轿。

3、圣诞老人玩杂耍。安排圣诞老人在还金处小广场踩高跷、滚铁环，与游客互动。

4、游客着圣诞服装拍照。在还金处设置圣诞服装，让游客着圣诞服装拍照。(也可采购少量圣诞帽供游客购买)。

希望通过以上方案，起到以活动带宣传的目的，能够做到淡季不淡，为古商城带来更多的人气和商气。

圣诞节活动策划案。

汉堡店创业营销策划书

（二）整体计划概念。

二、营销环境分析。

（一）市场环境分析。

（二）大学生创业平台分析。

（三）产品分析。

（四）竞争分析。

（五）消费者分析。

大学生创业平台的将目标市场定位在在校大学生群体，该群体的特征：

1.没有经济收入。

2.追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬。

4.渴求、需要更多的情感沟通与交流。

5.物品的使用大多“喜新厌旧”

6.学生基本以集体生活为主，相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。

7.品牌意识强烈，喜爱名牌产品。

8.信息主要来源于因特网。

该群体的消费行为具有结构多样化、追赶时尚潮流、消费差距大和阶段性强的特点。

三、关系营销方案。

1.售前、售中和售后服务。

2.会员制。

3.传播式销售。

4.不定期举办一些相关活动（前期可以拉赞助）。

5.价格优势（团购、节假日限时打折、抽奖、赠品、组合买优惠）。

6.试用买。

7.联合（电子产品信息更新、事实动态、校内动态）。

四、实施计划（经济实用的方案）。

1．售前、售中和售后服务。

2．会员制。

3．传播式销售。

4．不定期举办一些相关活动。

可以采取外联（利用学生会对南门和西门等的外连赞助）和赞助（厂商）进行活动。

5.价格优势（团购、节假日限时打折、抽奖、赠品、组合买优惠）。

平台做到一定成绩，可以采用。

6.试用买。

平台做到一定成绩，可以采用。

五、费用预算。

主要投入时间和精力成本，适当加入一些费用。

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目标顾客描述：

目标客户有：

1、普通学生或者情侣，大润发与牧院南理工泰科院距离不远，方便学生前来消费。

2、附近居民和上班族大润发附近有几个小区附近居民也多，我们店环境优雅，设施齐全对他们也有一定吸引力。

市场容量或本企业预计市场占有率：

随着人民生活水平的提高，人民会越来越懂得享受生活，所以市场潜能是巨大的，利润也是可观的。

在大润发附近有三四个小区，但是目前只有万达星巴克一个咖啡馆，市场占有率为50%。

市场容量的变化趋势：

随着生活水平的提高，人们会更多地在意自己的生活品质，喝咖啡是一种自我心情放松的方式，也是平时打发时间和朋友聊天聚会的好场所，目前喝咖啡的人群有白领，家庭组合，学生群体，收入稳定的工薪族。

swot分析。

优势。

1、附近类似消费场所甚少。

劣势。

1、首次创业经验少。

机会。

1、靠近大学城，会带来更多的客流量。

2、随着消费水平的提高，越来越多的人。

威胁。

1、越来越多的餐饮店都会成为竞争对手。

2、大润发里的kfc等设备齐全的消费会追求高档的消费场所的娱乐项目场所会带来更多的挑战。

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静逸茶楼相对于一些大城市已经成名的老舍茶馆、五福茶艺、怡青泉、问天阁、更香茶楼、吴裕泰茶馆等处于后起之秀，其立于会所之中但具红楼梦文化内涵的茶馆特性，唯有充分挖掘文化品位优势，做足文化底蕴，且在产品供应上能够拿到低价质廉才有绝对优势。

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1.政府推动营造互联网创业的政策环境。互联网创业是缓解大学生就业压力的一个有效途径，政府应通过财政拨款、低息贷款等方式鼓励帮助大学生互联网创业。政府还应做好优惠政策的宣传工作使大学生都了解到各项优惠措施以激励大学生互联网创业的积极性。由于互联网经济在我国发展的时间还较短，相关的法律法规的建立还不完善，政府应规范互联网经济诚信发展，为大学生互联网创业提供公平、有序的竞争环境。市场经济的良性运行需要健全、高效的法律法规体系作为保障。

2.加强大学生互联网创业教育。要加强大学生的互联网创业知识教育，加快网络创业教育师资队伍建设，有针对性地设置创业教育课程体系;邀请互联网创业成功人士开设专题讲座。加强大学生互联网创业技能的培养，可通过互联网创业模拟实训、参加互联网企业的实习培训增强大学生互联网创业能力。培养大学生的人际交往能力，识别机会与风险分析能力，加强创业风险教育。

3.构建互联网创业团队。构建一个能力互补的创业团队，既可以实现有效的分工提高工作效率，还可以使团队工作关系更加和谐融洽。为有效的管理大学生互联网创业团队需建立科学规范的管理制度，一套权责明确、思路清晰、科学合理的团队规章制度，可以厘清团队成员的岗位权利和责任，角色分工明确，提高工作效率，减少工作矛盾。建立合理的激励约束机制，根据对团队成员的贡献和产出来获取报酬和奖励激发团队成员的创业热情。