校园美景心得(精选18篇)
心得体会是一种记录成长轨迹的方式,可以留下宝贵的回忆和经验。小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文,希望对大家有所启发。
校园美景心得体会
校园是一个集知识、友谊和美丽于一体的地方,每当我踏入校园,就仿佛进入了一个绿草如茵、花香四溢的世界。校园的美景让我感受到了自然的宽广和人文的温暖,给我带来了诸多心得和体会。
第二段:宽广自然。
校园的宽广自然是校园美景的重要组成部分。我所在的学校有着广阔的草坪和郁郁葱葱的树林,每逢春季,草地上开满了五颜六色的鲜花,吸引了许多飞鸟和蝴蝶前来觅食或嬉戏。寻找一块空地,坐在绵软的青草上,仰望蓝天白云,呼吸新鲜空气,仿佛忘却了所有繁杂的事务,沉浸在大自然的怀抱中。
第三段:人文温暖。
在校园里,我不仅感受到了自然的宽广,更感受到了人文的温暖。每当我行走在校园的道路上,总能看到同学们互相敬礼、微笑相迎。无论是在操场上奔跑嬉戏,还是在教室里同台演出,同学们的团结友爱和互助精神使整个校园洋溢着一片温馨的氛围。在校园中与同学们共同学习、共同成长的过程中,我感受到了自己的成长,感受到了人际关系的重要性。
第四段:心灵的净化。
在校园美景的熏陶下,我的心灵也得到了净化。每当我疲惫不堪、烦躁不安时,走进校园的花坛、湖畔或者图书馆,我就能感受到一种独特的宁静和放松。校园美景让我暂时抛开了烦恼和压力,慢慢体会到生活的美好和快乐。这种心灵的净化给了我重新出发、重新审视问题的勇气和机会。
校园美景带给我的不仅仅是享受,更是一种内心深处的感悟。在我大学的这几年里,我开始关注和珍惜身边的美,用心去欣赏与感受。校园美景不仅仅存在于外部,更体现了每个人内心的美。与人为善、心怀感激、热爱生活,这些美好的品质都是校园美景所给予的启示。我相信,在校园这片美丽的土地上,我们将携手共同努力,创造出更多美好的未来。
总结:
校园美景心得体会让我深刻领悟到了自然的宽广和人文的温暖,体验到了心灵的净化和内心的感悟。在校园里,我通过与同学相处、与自然相融,慢慢体会到了生活的美好和快乐。我相信,在校园中,我们将不断成长,创造出更多美好的未来。
校园美景
我们学校的美景可是多得数也数不清,道也道不完。下面,就请紧跟我的脚步来看看吧!
跨入校门,第一眼看见的就是小广场三叠池右侧的大石头,上面用鲜红的颜料刻着:明德敏学。意思是:光明磊落,勤奋好学,是我校的校训。石碑旁还种了几株松树,似乎是要告诉我们:大家要学习松树傲霜斗雪的品质。
穿过小广场,右拐就到了“瓜果连廊”。这里是我的最爱,一年四季都洋溢着瓜果清香。阳春三月,左侧菜地里的油菜花竞相开放,身处其中,就被淡淡的清香包围。放眼望去,金黄一片,像是给大地铺上了一层金色的'地毯。仔细瞧一瞧,这平凡的油菜花竟也能开得如此绚丽。四月,映入眼帘的是一大片盛开的蔷薇,淡淡的粉色,一簇一簇地依偎在一起,从“瓜果连廊”的这一头一直延伸到另一头,漾着粉色的花香,演绎着春天的童话。
爬过一段斜坡,走过一段楼梯,就来到了学校食堂,食堂两侧有两块绿地,有笔直的法国冬青,粉红的桃花……引得昆虫、小鸟们流连忘返。
看不尽道不完,校园是我们学习的天地,是我们成长的乐园,我要用自己的双手把校园打扮得更加美丽。
校园美景
我的校园,就像一个美丽的植物园。那一抹抹翠绿的颜色,出现在了校园的每一个角落。
我的校园里,有许多碧绿的爬山虎。一墙绿葱葱的爬山虎让夏天的燥热一下子减去了许多,斑斑点点的阳光像可爱的小精灵。爬山虎从墙头一直往下长,像一串天然的浅绿色挂帘。这是哪一位巧手的工艺人所做的?做的是那么细致,那么精美,让人惊叹不已。爬山虎的叶子不算密,叶尖一顺儿朝下,十分整齐。它的脚很小,就算凑近了看,也只能看见莹绿色的小圆点,把小圆点和茎连在一起的是一根根细细的丝,那细细的丝比针尖还要细,仿佛一阵微风就会把细丝折断似的。我试着拉了拉爬山虎的茎,看看能不能把它给拉下来。可我费了九牛二虎之力,爬山虎还是牢牢的贴在墙上,却一根也没能拔下来。唉,可能是因为力气大小的关系吧!
校园的铁树与爬山虎咫尺为邻。铁树的柄叶合在一起,像一片芭蕉叶,更像一把大扇子。唯一和扇子不一样的是铁树的叶子。铁树的叶子是针状的,十分锋利,就像钢针一般。那棵铁树中间有一朵落满落叶的花,铁树的花是米黄色的,还夹杂着一些土黄色。花瓣是锯齿状的,花蕊被一层又一层的花瓣包裹着,好像花儿妈妈生怕花蕊宝宝着凉一样,给它裹上了一层又一层的衣服。
我的校园里有几棵黄桷树。树的茎干非常粗壮。再摸摸,呀!好粗糙呀!树上枝繁叶茂,叶片油绿光亮,还有许多嫩绿的叶子,让人忍不住想去摸一摸。那棵大树昂首迎风,茁壮成长。现在正值秋天,可我们校园里的黄桷树并没有落叶,反而绿油油的,好像把它所有的生命力展示给我们看。黄桷树树冠非常茂盛,上体育课时,我们就躲在它下面,不但挡住了火辣辣太阳,还送来丝丝凉意。
这就是我们的校园,一座美丽的植物园,总是使人难以忘怀。
校园美景心得体会作文
校园是每个学生求学阶段的重要停驻点,不仅是知识之源,同时也是美景之地。从蓝天白云到绿树红花,校园的美景让人流连忘返。在我多年的学生生涯中,我对校园美景拥有深深的感受和体会,通过欣赏和思考,我发现校园美景给人们带来了莫大的慰藉和启迪。
第二段:美景的视觉享受。
首先,从视觉上看,校园美景给人们带来无尽的享受。在校园里,高大的教学楼犹如一座座恒久不变的守护者,它们威严而又庄重。在阳光明媚的时候,楼体上闪烁着金光,让人仿佛置身于一座钢铁之森,感受着巨大的力量和智慧。而校园里的湖泊、花坛和草地更是给人带来无尽的美感和舒适感。水面上倒映着蓝天白云,花坛里绽放着各种各样的花朵,草地上翩翩起舞的蝴蝶让人心旷神怡,让人感到一种融入大自然的愉悦。
第三段:美景的心灵激荡。
其次,校园美景给人们的心灵带来了激荡。在现代社会节奏加快、压力倍增的情况下,校园美景成为了人们心灵的避风港。无论是学习还是工作,压力总是伴随着我们。而当我们走进校园的怀抱,看到春天里盛开的花朵、听到清晨鸟儿的歌唱,我们的身心得以舒展,压力和困惑瞬间消散。校园的美景让我们能够静下心来思考和反思,让我们能够重新找回自己失落的信心和动力。
第四段:美景的启迪与引导。
再次,校园美景不仅能够给人带来舒心和放松的感受,同时也能够给人以启迪和引导。校园美景是一本生动的教科书,它教会了我们审美的眼光和欣赏的能力。当我们仔细观察一片花坛、一棵巨树,我们会发现其中蕴含的规律和美感。这样的观察和思考让我们变得更加敏锐和细致,让我们学会欣赏和赞美大自然的鬼斧神工。此外,校园美景也给予了我们对生命的独特看法。看到它无私地展现美丽,我们会感受到世界的广阔和无限的可能性,明白到美丽的事物也可以激发我们对生活的热爱和追求。
第五段:美景的思考和责任。
最后,校园美景也给予了我们思考和责任。校园美景虽然给人们带来了很多快乐和启迪,但是也需要我们的精心呵护和保护。只有我们珍惜校园美景,保持良好的生态环境,才能让后来的人也能欣赏到同样美丽的风景。作为学生,我们应该主动参与校园环保和美化的活动,养成良好的环境保护习惯,传递校园美景背后的珍贵价值观。
总结:
总而言之,校园美景给人们带来了无与伦比的视觉享受、心灵的激荡以及思考的启迪和责任。让我们一起珍惜校园美景,保护环境,共同创造一个更加美丽宜居的校园。
校园美景_
进入校园,迎面而来的是两个弧形鱼池。
鱼池的水是碧绿色的,池的边上密密麻麻排列着长满青苔的鹅卵石,水中错落倒映着广场上不常开的灯。各色的鱼儿在水中穿梭游走,时而安然若风,时而迅疾如雨,飘逸的尾随着灵动的身躯肆意摇摆着,仿佛连结着世上最悠远宁静的云气一样。
清晨,鱼儿总是错过与孩子们相遇;午后,鱼儿终于听到孩子们的欢声笑语。但一声声铃响过后,孩子们飞速远去;傍晚,孩子们行色匆匆,不能再来看它们一眼。
鱼儿在荡漾的荷塘中自由地游荡,它独自享受着这池水的辽阔和宁静,但孩子们呢,他们却无法消受这鱼戏莲叶间的快乐了。
在校园的东北角,静静地矗立着一块大石。
大石饱经沧桑,曾经鲜艳如血的字迹,在岁月的侵蚀下,落上了一层厚厚的灰,原来的棱角分明,在风雨的抹杀和淘洗下,逐渐圆滑平整。
仿佛听到大石呻吟周折的一生。它从炽热滚烫的岩浆,变为了冰冷坚硬的岩石。曾经深埋于地下千年、万年。在这千万年间,大石日夜与泥土为伴,原本的孤独才有了些许的依赖。岁月匆匆已逝,一双双温暖的手将大石带出了地面,带到了一个陌生的国度,用精巧的现代工具为大石留下了刻骨铭心的记忆。大石辗转迁徙,与我们相遇,数十年间,看尽学子的心酸和希望。
大石矗立着,诉说的是明知艰辛却一往无前的执着;是斧凿锤击破茧重生的勇气;是回忆当初无怨无悔的决心。
操场的主席台后面,是一园无数孩子梦想进入的果林。
林中果树密布,花草茂盛,时不时飞来一只只鸟儿,它们站在葱郁的橘树枝头,唱着不知名的小调,忽得一只熟透的果子落下,受惊的小鸟急促地叫了几声,飞走了。林中的地势高低错落,林中的小桥各不相同。它们都在诉说着当年建造人的用心之深,用情之切,用意之著。多么如画般优雅的果林。
唯愿我们此生也能:自由如鱼,坚毅如石,优雅如林。
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校园美景
我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是校门口那个美丽小花园,更是让人流连忘返。
春天来临时,小花园长满绿油油的小草。乍看花园,花园仿佛是一块碧绿的毯子,没有半点杂色,细看,小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草显得虎虎有生气!
夏天来临时,小花园开满了五彩斑斓的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳扑鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被这诱人的香气吸引过来,一阵微风拂过,花儿们时而左右摇摆,时而上下点头,仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看着这沁人心脾的花海,闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受!
秋天来临时,小草换上了金色,桃树上结满了新鲜的桃子,空气中散发着桃子的芳香,桃树的落叶在小花园中,仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞,落在地上,给大地盖上了金色的毯子!
冬天来临时,漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下,顿时,整个小花园银装素裹,同学们可以在雪地上玩耍嬉戏,享受着冬天的洗礼!
这个小花园带给了我许多欢乐,恰恰是这种欢乐,才让我明白了这种高雅的质朴之美。
在我心里,校园是美丽的地方。因为在那儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天,小草悄悄的探出小帽尖来,好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽,这一丛。那一簇,十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是,不懂人心的知了在树上不停的叫喊着:“知了……知了……”但是,树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
冬天,我们这里很冷,但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的,无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最动人的绿是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的儿童。
我的学校虽然不大,但景色很好。走进学校,第一眼看到的就是那面迎风飘扬的鲜艳的五星红旗,银乳色的旗杆衬托着它,显得格外光辉耀眼。每个周一的早晨,我们全校师生都集合在操场上唱国歌,行队礼,来表达我们对国旗的热爱和尊重,因为它是我们中华民族的象征。此时,天空仿佛更蓝了,花儿仿佛更香了,鸟儿的鸣叫声更加清脆、悦耳了,似乎正在演唱着一首愉快欢乐的歌曲。在教学楼和综合楼的走廊的外墙上,插种着一束束金黄色的迎春花,给学校增添了一道亮丽的风景线。
我的校园位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑小学。我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的学校。
走进学校向北走,就来到了大操场,我们的操场是塑胶的。当春天到来时,小草露出了头,大树发芽了,草地上一片新绿;夏天来到了,小草变得更绿了,大树长得更茂盛了,郁郁葱葱;秋天的时候,树叶黄了,吹来一阵风,树叶像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母亲的怀抱;冬爷爷来了,它把大雪积成棉被,覆盖在操场上,就像一个银白色的梦幻世界。
我的校园不仅有大操场,而且还有一个小操场。
“叮玲玲”下课了,小操场上立刻人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳绳;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的在跑步;一个个奋尽全力,像一支支离弦的箭。上课了,操场上又恢复了平静。
小操场边有一个花坛,一年四季百花齐放,花坛中央有一尊石像,上面是三个小学生,其中一个举着火把,很雄伟,很壮观,还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读,并且都佩带着红领巾,栩栩如生。
我爱你!我的校园!我爱你!我学习和成长的地方!
春天来了!春姑娘悄悄地步入了我们的校园,慢慢地走进了校园的操场,给大地铺上了翠绿的地毯!
进入了操场,看见了同学们欢快的身影,同学们都在尽情的玩耍、嬉戏,整个操场洋溢着同学们的笑声!
操场左边的花坛里,小草探起头来,仿佛在问“美好的春天到了吗?”旁边的小花在梦中被惊醒了“,便跟着问”春姑娘,您来了吗?咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声,大榕树伯伯,大榕树伯伯,春天到了吗?当然到啦,是春姑娘把你唤醒的,你瞧,善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢,你们自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花,春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊!大榕树伯伯,你还好意思说,春姑娘对您多好啊,把你的头发染成了绿色,让你变得更年轻,还送了一条深棕色的裤子给你呢!小草,你瞧,大榕树伯伯多英俊啊!“小花赞叹道。”孩子们,春姑娘来啦,她还为我们带来了这么多礼物,我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘!“大家异口同声的说道。
校园里的花草树木都在感谢着春天,也在茁壮的成长着,为我们的校园增添了无限的生机。
春送走了冬的寒冷,迎来了温暖、百花盛开的春天。
我们的校园,也别有一番风味。走在校园内可以看到校园到处都有争奇斗艳的花儿,大大小小的树木都长出了新芽,新建的教学楼巍然屹立在春风里。
在花坛里,可以看见各色各样的花儿在春风里摇摆着动人的舞姿,好像在选美大赛上选美,比比谁最美,那娇嫩的身子衬托着漂亮的脸蛋,让人看了就爱不视眼,太美了!闻一闻,还喷发出香香的气味儿。
看!树梢上长出了新芽儿,好似一个个顽皮的孩子躲在树枝里捉迷藏,等伙伴找到后又出来了,一片片嫩嫩的小芽真可爱。
听!教学楼里的朗朗读书声,抑扬顿挫,像许多百灵鸟儿飞到我们校园来唱歌一样,悦耳动听。仔细一听,又像大海中的涌浪,气势磅礴。
在校园里,同学们和老师从厚厚的棉袄换上了舒适的外套,花花绿绿的穿梭在各个地方,十分美丽。
校园,我的母校,您永远是最美的,您为我们奉献的太多了,我不管以后走多远、走多久,都不会忘记你的美丽。
校园美景心得体会作文
校园美景,是我们的珍贵财富,是我们成长的见证。每一次踏进校园,都能被那一抹抹美丽的画面所感染,让人心旷神怡,留下深刻的体会。下面我将从四个方面分享我对校园美景的感悟。
首先,校园美景让人眼前一亮。校园里四季的美丽景色各具特色。春天,校园万紫千红,树木抽出新枝,花朵争奇斗艳,如同一幅美丽的画卷展现在大家的面前。夏天,校园草木葱茏,繁花似锦,绿树成荫,清凉宜人。秋天,校园的大自然变成了一幅金黄的世界,树叶像金子一样洒满了整个校园。冬天,冰雪银装素裹,美不胜收。每一次走过雪后的校园,都会被那白茫茫的世界所震撼。不论是校园乔木参天的景色,还是小草茵茵的景象,都令人陶醉其中。
其次,校园美景点缀生活。校园美景温暖而亲切,它给我们一个心灵发泄、安静思考的天堂。每次走进校园,我都能感到无限的舒适和宁静。大片的绿草地上,有孩子们天真无邪的笑容,有学长学姐们朗朗的读书声,这一切都是校园美景的点缀。校园美景还能让我们在紧张的学业之余,得到放松和享受。每当我们身心疲惫时,校园里的美景就如一剂良药,能让我们放松心情,消除疲劳,重新面对学业。
再次,校园美景促进人与自然的和谐。在校园里,我们能够亲近自然、感受大自然的奇妙。每一天的晨练,我们都能在公园里,呼吸到清新的空气,感受到阳光的温暖。在夜晚散步时,我们看到的是一轮红红的夕阳,和寒冷的月亮。和自然亲密接触,我们会对自然产生一份敬畏之情。我们会去研究自然的规律,体会自然的美妙与伟力。当我们在树林里听到鸟儿的欢唱声时,当我们在田野里看到蝴蝶翩翩起舞时,我们会发现自然是如此的美好,我们也是如此青春活力四溢。
最后,校园美景为我们提供了很好的学习环境。校园是我们的学习天地,也是我们未来的聚集地。校园的美景为我们提供了一个良好的学习氛围和环境。在蓝天下,我们能够容易地集中精力,看书学习。校园广场上,我们能够和同学们一起讨论问题,共同解决难题。在图书馆,我们能沉浸在宁静的环境中,找寻知识的宝藏。校园美景激发了我们对知识的渴望与热爱,同时也为我们提供了一个努力学习的舞台。
总之,校园美景是我们成长道路上的一瓣璀璨明珠,是我们难忘的回忆。每一次对校园美景的感受,都会让我们品味到成长的甘甜和宁静。因此,让我们珍惜校园美景,以更加勤奋的姿态,去拥抱知识,去追求自己的梦想,让校园美景承载着我们的激情和希望,继续闪耀着属于我们的光芒。
校园美景
我们的校园是最美的!我最喜欢的地方是智慧钥匙和桃李园,那里有无限的美景。先随我一起看看智慧钥匙吧!
我们都知道智慧钥匙能开启我们的智慧大门,或许校长在校园中放置这样一座雕塑目的就是为了开启同学们的智慧大门吧!智慧钥匙是银色的,闪闪发光。记得有一次,我有一道题不会做,下课后我来到智慧钥匙身边,我呆呆的望着智慧钥匙,思考那道题,这时,我似乎看到智慧钥匙变成了小精灵告诉我解题的思路。我开心地笑了,可是,小精灵却不见了。我喜欢这里,不仅因为他景色美,更因为我有不会的题时,智慧钥匙能带给我解题思路。
这是我喜欢校园美景之一,我更喜欢校园中的桃李园。
生活在这样美的校园中,我真是太幸福了!
校园美景心得体会
校园是每个学生成长与学习的地方,它不仅承载了我们的求知之道,也记录了我们青春岁月的点滴。而这其中,校园美景更是那些快乐、甜蜜、难忘回忆的见证者。赏心悦目的校园美景让我无比喜爱,在这片美景的熏陶下,我收获了许多体会和感悟。
第一段:踏入校园的惊艳。
走进校园的那一刹那,我被迎面而来的美景所震撼。一片郁郁葱葱的绿叶,摇曳着迎接清晨的第一缕阳光;红色的玫瑰开在花坛上,散发着迷人的香气;绿草地上的小花在静静绽放,仿佛在对我微笑。校园如诗如画,丰富的树木和鲜花点缀其间,让人心旷神怡。这些美景让我想起了一句话,“行走在校园里,是被美景包围,亦是被美景陶冶”。
校园美景同时也教会了我如何欣赏生活的美。学校的湖泊、草坪和花坛都是我平时休息时的去处,每一次坐在湖边的长台阶上,看着微风吹动湖面,仿佛一座画卷展开在我面前。同时,校园美景也让我思考,人与自然的关系。我们应当学会保护自然,也应该从中汲取灵感,学会生活的艺术。正是这些校园美景,使我对自然充满尊敬和敬畏之情,进而理解到人与自然的和谐相处。
在校园美景下,我结交了许多好友。我们在校园内一起参观校园的美景,分享彼此的欣赏之情。美丽的校园景色成为了我们之间的桥梁,也成为了我们友谊的纽带。我记得有一次,我和一位好友在暖阳下散步,欣赏着樱花的美景。当时我们都被那些盛开的花朵所吸引,停在了树下的长椅上。我们聊着聊着,感受了友谊和美景带来的愉悦。
看着校园美景,我联想到了我在校园中的学习。校园美景给了我学习的动力和灵感。在花草树木的环绕中,我可以轻松学习,减少学习压力,也更容易产生创造力。我常常在校园美景下,勤奋学习,且感觉到学习更加轻松有趣。这使我明白,良好的学习环境能够激发人们的学习动力和潜能。
第五段:感受校园美景的重要性。
校园美景对我来说不仅是一种独特的享受,更是我成长中不可忘却的一部分。美景给了我力量,让我更加热爱校园生活,去感受生活的美好。正如莫泊桑所说的“教育是一种艺术,教室是一座花园”,我相信校园美景不仅提升了我们的审美与思考能力,也为我们的学习和生活增添了光彩。
总结:
校园美景是一种特殊的财富,它诉说着人与自然、人与人之间的情感联系。校园美景带给我无尽的欢乐与感悟。它教会了我欣赏自然的美,体会生活中的幸福;它成为了我与朋友交流的桥梁,增进了友谊的纽带;它还启发了我的学习灵感,使我的学业变得轻松而有趣。尤其是在成长的过程中,校园美景成为了我生命中的一部分,丰富了我的精神世界。因此,我将继续保留对校园美景的喜爱与铭记,并在以后的日子里,努力继续体验、分享和保护校园美景。
校园美景作文
校园的美景依然那么迷人!下面是小编为大家收集的关于校园美景。
作文。
欢迎大家阅读!
在我心里,校园是美丽的地方。因为在那儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。
春天,小草悄悄的探出小帽尖来,好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽,这一丛。那一簇,十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。
夏天,绿树如阴的梧桐树下有几个小朋友在奔跑嬉戏。可是,不懂人心的知了在树上不停的叫喊着:“知了……知了……”但是,树下的几个小孩仍旧玩耍着。可恶的太阳还是热的人们不知如何是好。
冬天,我们这里很冷,但是还没有下雪。我不论风雨还是坚持做早操。
我们的校园是绿的,无论春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而,最动人的绿是在教室里:“老师是勤劳的园丁,养育着新时代的儿童。
我的校园位于山西省太原市杏花岭区的锦绣苑小学。我熟悉我的家,但我更熟悉我那景色迷人的学校。
走进学校向北走,就来到了大操场,我们的操场是塑胶的。当春天到来时,小草露出了头,大树发芽了,草地上一片新绿;夏天来到了,小草变得更绿了,大树长得更茂盛了,郁郁葱葱;秋天的时候,树叶黄了,吹来一阵风,树叶像蝴蝶翩翩起舞,最后慢慢得回到大地母亲的怀抱;冬爷爷来了,它把大雪积成棉被,覆盖在操场上,就像一个银白色的梦幻世界。
我的校园不仅有大操场,而且还有一个小操场。
“叮玲玲”下课了,小操场上立刻人山人海,大家都在玩耍。有的在跳跳绳;有的在跳皮筋;有的在踢毽子;还有的在跑步;一个个奋尽全力,像一支支离弦的箭。上课了,操场上又恢复了平静。
小操场边有一个花坛,一年四季百花齐放,花坛中央有一尊石像,上面是三个小学生,其中一个举着火把,很雄伟,很壮观,还有一个捧着一本书正在津津有味地阅读,并且都佩带着红领巾,栩栩如生。
我爱你!我的校园!我爱你!我学习和成长的地方!
我有一个非常美丽的学校,他春、夏、秋、冬都含着孩子们的笑声。你一进门就可以看见两旁有几棵大树,每棵树都强壮无比,好角战士一样守卫着我们的学校。树下面都有一个花坛,花坛旁边的不锈钢围杆,在太阳的照射下,象一条闪光的银带子。花坛里面种着一些奇花异草。(两排)树中间是一个可爱的小操场和一个“写字台”,每天下课后都充满着孩子们的笑声。我们围着“写字台”玩游戏。有的在玩“单脚捉人”,有的在玩“猫和老鼠”,有的在玩“一、二、三,抓不到”的游戏,还有的在玩“切西瓜”……速度(都)很快,大家玩起来很疯狂。“写字台”成了孩子们的乐园。
如果下雨过后,小操场就热闹起来了,地面很滑,有些人在玩“滑冰”的游戏,有些在玩“水上飘移”,还有些在玩“踩水”,只要看到有一坑水的地方,就跑过去踩,水花四溅,非常刺激。
有风的时候,同学们就会成群结队地出现(来),小操场就更热闹了。有的孩子在捡树叶,有的在学树叶飘落的样子狂舞,让的同学们哈哈大笑。有的捡起地上的树枝打仗。上课铃一响,同学位就象受了攻击的蚂蚁群一样“逃”到各自的教室。小操场又变成了安静的地方。
(进校门)你往右边看,你会看到一栋(五层楼高的)整洁的教室展现在你眼前。每间教室就象一个个装知识的碗,你仿佛看到老师正拿着小勺子,往小碗里面装水,那水就是老师传授给同学们的知识。
你在走廊上走几步,你会发现一些白色的小点,你(不要)以为是纸屑,其实这只是(地砖上)白色的小花纹。你仔细一看,会觉得它们象美丽的夜空。有的连起来象一只咆哮的大熊,有的连起来象披风少女,有的象大象鼻子,有的象鼓动的悠悠球……。走廊的外侧有一排大花盆,里面也装满了浅紫色的小花草,你仔细闻,还能闻到一点点淡淡的香味(进门)你再往左侧看,会(看到)发现一个饭堂和老师办公室。办公室非常宽敞洁亮。你还能看到老师们忙碌的身影。
我喜欢这美丽而充满欢笑的校园。
校园美景作文
我的校园可美了,有高大的的教学楼,有美丽的植物园,有宽大的操场……就跟我一起看一看吧!
从正门进,远远便能望到不远处的喷水池。喷水池中有几朵粉色的睡莲,到夏天时,便会开花,美丽极了!就像一个个仙女。可惜现在是春天,无法一睹睡莲的风采。莲叶下还有几条活泼的小鱼,游来游去,可爱极了!给喷水池增添了无限生机。
再往后拐,就是教学楼,走到一座楼梯前,斜对角,有一座知书园,入口处有一块大大的、黄褐色的石头,上面用红色写了三个醒目的大字,就是这儿的名字—“知书园”。中间还有一个硕大的地球仪,还有三面黑色的,长方形的墙。分别刻着发明家、数学家、医生和中国四大发明。让我们懂得了更多知识。
经过一条林荫大道,就是我们学校的东北角,这里坐落着一座植物园,还没进门,你便会看见一丛高高的仙人掌,就像一个威武的士兵,披着一身碧绿的盔甲,后面有一个圆形的水池,就像一块无暇的翡翠,里面也有睡莲,有的已经开了一半,就像一位害羞的少女,一直捂着脸;有的还是含苞待放,就像一个即将破开的蛹;有的还是花骨朵儿,就像一颗颗绿色的鸡蛋。看那棵鸡蛋树还开出了火红的鸡蛋花,真美啊!后面还有挺着大大的肚子的佛肚竹,有高高的芭蕉树,还有结实的樟树……。
往右拐,便是操场。操场上有一片人造草坪,可美了!每当放学时,这里就会变得热闹起来,同学们有的在踢毽子,有的在打篮球,有的在做游戏。就像一个个活泼、好动的小精灵。
回到正门,往左拐,再直走,接着再拐弯,便看见一座凉亭,四周开满了鲜花,五彩缤纷,时不时还传来一阵阵扑鼻的清香,让人神清气爽,心旷神怡。
也许我的校园并不是最美,但她在我的心目中确实最美的,让我永远也不会忘记她。
校园美景作文
秋妹妹是个天真可爱的仙女,她拿着五彩缤纷的仙女棒,指向我们的校园,一挥,瞬间校园就变得五彩斑斓。
我来带大家看看我们的校园吧。一进美丽的校门,最先映入眼帘的是几栋高大威武的红色教学楼。楼前有许多又高又大的树,有羊蹄甲、银杏、桂花……像一个个威武的战士挺拔地站在那里,守卫着我们这个美丽的校园。往前走,是一个有许多小鱼嬉戏玩耍的喷泉和一片竹林。尽管秋妹妹来了,但竹林仍然一片翠绿,估计它们不想穿黄色的衣服吧,只有笔直的银杏树和可爱的小草脱去了绿色的小短裙换上了金黄色的大长裙。
秋风妹妹偶尔微微的打几个喷嚏,扇走了夏日的炎热,带来了秋日的凉爽,一片片银杏叶宛如一只只金黄色的蝴蝶,在空中轻舞飞扬,慢慢在大地上秀出一床金黄色的地毯,踩上去软软的,我还深怕弄脏了它呢。
在地毯上走着走着就被一股香味吸引了,我心里暗想:这是什么味道呢?循着香味走去,原来是校园到处都有的金桂、银桂树的花香,它们真是香气迷人、沁人心脾,整个校园都被花香笼罩着。它们旁边的枫树也被这花香所陶醉,脸渐渐的红了,就像吃了桂花蜜,喝了桂花酒一样,此刻的校园是又香又美啊!
穿过香气扑鼻的桂花林和红似火的枫树林,我们来到了操场。操场真大啊!有8个标准的篮球场和2个足球场;操场真美啊!红花绿树环绕着蓝色的跑道;操场真热闹啊!同学们都在里面打篮球、踢足球、打乒乓球……个个都挥汗如雨尽情的享受着快乐的童年。
秋天校园之美景,美在银杏黄,桂花香,枫叶红和一群朝气蓬勃的少年。
校园美景作文
校门口一排排高大的树如同骑士一般守候着我们,春季,它们对着我们微笑点头;夏季,它们顶着烈日从不退缩;秋季,它们不畏生理落叶的哀伤而坚强守卫;冬季,它们严寒中坚持守卫。这让我大受感触,却并不觉得美丽。
操场的中央便是旗台,旗台下面有一盆盆让人惊艳却高傲的花儿,它们脱下“绿袍”,换上冷艳而高贵的花衣,骄傲的注视着来往的行人,似乎什么都不能让它们低头。纵使这很美丽,却并不足以让我心动。
知道吗?我心中的美景,是刻上去的。
那天下课,我百般无聊地走出教室,站在阳台上,我随意向下一瞥,却怔在那儿。
大操场十分的宽阔,此时我站在高处看,却觉得原本宽阔的操场现在很拥挤。
一些年纪稍小的孩子,捞着铁钩,小跑着,铁钩上的铁环也滚动了起来,小孩儿的脸上挂着满足的笑,是那种甜到心底的笑。
一些小女孩在跳牛皮筋,这是她们的最爱,似乎在不久前,这也是我的爱好。我呆呆的看着操场上的“人满为患”,直到同学拍拍我的肩膀,示意我已经上课,我才回过神,转身回了教室。
上课之后,原本该认真听讲的我此刻却在“神游太空”,脑海中全是刚刚那副画面,我想起了那个孩子嘴角上扬的、那抹满足的笑意,我忍不住弯了弯唇,那时我才知道,快乐是真的可以感染人。
我见过的美景虽然不多,但也不少,虽然嘴上一直说着美丽美丽,可一转过头便忘了。每个人对美的概念都不同,或许方才那画面并不美丽,甚至比不上花瓶里作为装饰的假花,可是我却觉得美丽——触碰到了心底深处那最柔软的一块。
最容易让人忽视的景色,从某种含义上说,比任何美景都来得更有意义。
校园美景作文
每年冬去春又回,万物复苏的春天,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的身边。
我走进春天的校园,发现校园更美了。
春天的校园,美在树中。操场旁边有一棵榕树爷爷,昨天还是光秃秃的,一夜之间,不知不觉地焕然一新,穿上了嫩绿的“新装”。有的树姐姐还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”,但一阵春风吹过,一片片枯黄的叶子,在风中飘然而落,像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。有的树哥哥却还是那么郁郁葱葱,仿佛这个寒冬未曾到过它身边。
春天的校园,美在花丛中。火红的杜鹃在春风中起舞,金黄的菊花在春风中点头,洁白的百合在春风中绽开了笑脸。还有许多虽然非常艳丽但是叫不出名字的花,把学校装扮成了一个姹紫嫣红的花海!
春天的校园,美在鸟儿的歌声中。无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是在唱着美妙动听的歌。当我们早晚读的时候,它就在窗外大榕树的枝条上,卖力给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听呀!
校园的美,美在同学们的笑容中。操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。
春天里的校园,就像一幅美丽的油画似的多姿多彩,我爱春天的校园!
校园美景作文
度过了一个安逸的暑假,迎接我的便是新的初中生活。
进初中不久我就已经能体会到那传说中的三点一线生活:教室——食堂——寝室,无限循环,但校园里的那些随处可见的美景,却能让你忘记那些枯燥。
教室外,走廊的扶手外,种了一排的桂花。
秋天也是桂花盛开的季节。
风拂过教学楼,桂花树轻轻地晃起它的脑袋。嫩黄嫩黄的小桂花便接二连三的蹦到地上。似乎是怕光秃秃的地板冷似的,桂花树就轻轻的给它盖上了一张浅黄的香地毯。
秋风吹过,天上的白云被顽皮的太阳扒开来,露出它那红润的小脸蛋儿,把自己的温暖毫不吝啬的洒向人间。调皮的阳光从桂花树叶之间的缝隙里钻出来,投射到地上,就像是变了魔术一样,十分清晰的把叶子的轮廓印在了黄地毯上。明暗交错,生出一种独特而又安静的美感。
教室里,上课铃打响了。同学们三脚并着两脚奔向座位,老师还没来。同学们纷纷在科代表的带领下,拿出当堂课需要的学习用具,翻开课本。
一时,朗朗的读书声从半掩的窗户里传出来,混杂着书本的墨香,渲染着学校。同学们挺进的腰仿佛也成了一道校园美景。
下课后,从走廊尽头向外望去。是一大片一大片的绿色菜地。空气十分清新,还带着点儿芳香的草味儿。时不时还能看见农民在给庄稼浇水。农舍,菜地,人构成了一幅多么美好的画面。
放学后,食堂里,你能看到各个窗口前排起的长队。同学们从兜儿里摸出资料单开始仔细的背诵,毫不打算让这排队的时间溜走。
眼前这些就构成了我们校园的美景,美得让人心动。
校园美景作文
秋天是一个美丽的季节。我的学校也变成了一个"人见人爱,花见花开"的地方。
早晨,走在路上,人的心情无比舒畅。很多人也会这样,因为校园太美了。育英大道上,银杏树的叶子在空中一边跳舞一边飘落到地上。天朗气清,惠风和畅,花儿对着你,为你喝彩。
弦歌湖周围,柳树姑娘剪了头发,岁寒三友中的竹子依然保持着自己的威严。湖中的鱼儿看见有人来给他们喂食,就争先恐后地往前抢,把水花都溅到外面了。小朋友们来了,鱼儿们也是不甘示弱地想见见他们。
在去餐厅的时候。可以看到美丽的广玉兰,茂盛的草坪里许许多多的鸟儿在开演唱会,我们听着很美妙,就像在听一首优美的曲子。
下午,体育场上,看着杨树,就像在看楼房,把太阳都遮住了。
地上铺满了落叶,走在路上踩着树叶,"咔嚓,咔嚓"得很清脆。
体育馆后面,万籁俱寂,时而有鸟儿婉转的鸣叫,太阳花都欣欣向荣的笑着。
在这种鸟语花香,秋高气爽,风和日丽的情况下,你怎能不陶醉呢?这样,你的心情一定会很开心。
校园美景作文
每天我们在校园里穿梭时,我相信大家都会被景色优美的校园吸引住吧!下面就由我来带领大家欣赏一下我美丽的校园吧!
一进校门,两排嫩绿的冬青就展现在我们眼前,它们就像是两队整齐的士兵,日夜守护着我们的校园。这些冬青的旁边就是儿童们的乐园——幼儿园。
快瞧,学校的正中间就是我们星期一升国旗的地方。四周也有许多冬青,它们也在日日夜夜守护着中华人民用鲜血染红的荣耀。
再来看看旁边的两幢教学楼,哇,真威武,很像两位高大威猛的巨人。教学楼上的瓷砖拼出一个又一个美丽的图案,真是漂亮极了!
再向前走,前面是一个宽阔而又简单的操场。操场的两边有两个篮球架,这两个篮球架,有高,有矮,各不相同。还有乒乓球台,每天课间的时候,那里都很热闹,因为有许多同学和老师在那里一起切磋球衣,看看是他们大人们厉害,还是我们这群朝气蓬勃的小学生厉害,但是我们从不因为这一点的小利益,而去破坏我们这个大家庭的大和平,所以我们到最后不管是谁输谁赢,大家都会微笑面对,从不伤心地去接受。
再来瞧瞧我们大操场中间的地方,那里是用来做操和跑步的,每天早上大家都会聚集在这个地方,专心的练习我们所学的体育项目。
快看,春天到了。春姐姐又给操场披上了漂亮的新衣:砖缝里冒出了许许多多的野花,有红色的、橙黄色的还有清新的绿色,五颜六色的真像一朵大的盛开着的‘多彩花’。
听,这是同学们从教学楼传出的朗朗的读书声,好似一首悦耳动听的歌声一般,真好听!
啊!校园这么美,我真是被它深深的吸引住了。
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都说熟悉的地方没风景,但是我相处了六年多的地方——校园,却是愈发的迷人了。
走进校园,首先映入眼帘的是几个花坛和几棵苍翠的樟树。微风轻轻拂过,树叶便随风舞动。加上冒出头的小草,绽放的花朵,一股朝气迎面而来。
一天中最惬意的时光自然是饭后去操场散步了。夏初,漫步在操场的西南角,你总会有惊喜。那栏杆上开得灿烂的几簇紫藤花,总会惹得我驻足欣赏。紫藤花开的的时节,自然是最美的,一簇簇紫色的花束,像一串串紫色的风铃,悬挂于栏杆上。要是起风了,紫色的风铃迎风摇曳,如梦似幻,令人顿生时空交错之感。我踮起脚尖,轻轻地走过。我怕自己的脚步声,不慎惊醒了那一帘淡紫色的幽梦。空气之中弥漫这幽淡又清甜的芬芳,偶尔听得见蜜蜂细密又柔软的叫声。
校园里最生机勃勃的要数“和池”了。
春天的早上,和池升起了蒙蒙的白雾,就像给和池罩上了一层神秘的面纱。淘气的小孩走过独木桥,唱起了歌。顿时,校园里欢快起来。小池里的水真甜啊,小鱼儿快活地嬉戏;小池里的水真清啊,清的能看见池底的大石头。
小朋友正在津津有味地数蝌蚪呢!等到夏天的晚上,它们一定会在和池举行音乐会吧!
晚上,校园里的一切已昏昏欲睡了。和池也在等待明天的到来,等待明天的精彩。
校园如此美丽,即使尘埃落定,也永抹不去。
校园美景心得(精选18篇)
本文2024-04-14 11:19:02发表“文库百科”栏目。
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