对于一个复杂的项目，制定工作方案可以帮助我们分解任务，逐步实现整体目标。通过分析这些工作方案范文，我们可以发现一些共同的优势和特点，以及改进的空间。

方案的工作计划

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

我共有学生40人，其中男生20人，女生20人，学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人，特殊家庭学生8人。

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩。

2、文明行为方面，为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：

(1)、定期对学生进行道德行为的教育。

(2)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面，通过两年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：

(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合，为了孩子的美好明天共同努力!

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方案的工作计划

为加强我校艺术教育工作，全面推进素质教育，促进学生全面发展和健康成长，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术素养，抵制不良文化影响，加强校园精神文明建设，陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发学生创新意识和创新能力，更好地展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革和发展，特制定本方案。

（一）加强艺术类课程教学，按照国家的规定和要求开齐开足艺术课程，并且按照国家教育行政部门颁布审订通过的教材，在期末进行考查和考核。

（二）组织学生开展好课外，校外艺术教育活动。

学生艺术团每学期都要开展课外艺术教育活动，其中包括：绘画、手工制作、剪纸、舞蹈、声乐、书法、乒乓球、鼓乐队、竖笛、口琴、电子琴、手风琴、合唱、主持人等。每个学生至少应该参加其中的一项艺术活动。

结合重大节日庆典，开展课外，校外艺术教育活动。创造条件组织鼓励学生利用双休日、节假日参观艺术展览，观看优秀影片、电视片、文艺演出等形式多样的艺术文化活动，在活动中对学生进行集体主义教育和审美教育。

开展一年一度的艺术节活动，让学生在艺术节上充分展示自己的才能和天赋，获得自信心和荣誉感。

组织学生参加社会团体、社会文化部门和其他单位组织举办的艺术比赛和文化活动，其中包括县教育局、县团委等，但不得参与商业性的活动。

加大对学校艺术教育工作的投入，利用社会艺术教育资源，补充完善艺术教育活动内容，促进艺术教育活动的质量和水平的提高。利用校园广播、板报展、手抄报展、校园橱窗栏、校园绿化、美化等活动，对学生进行审美教育。

学生艺术团学期初要制定好活动计划，政教处每周安排两课时作为艺术团的活动时间，并且对艺术团的活动做好落实，检查。按照“四到位”和“五落实”扎实有效的开展工作，并在学期末做好总结，学校将以艺术团汇报的形式对艺术团活动进行验收。

学校配有美术活动室、音乐教室、舞蹈教室和多功能教室各一间。

学校按照上级教育行政部门制定的器材配备目录配备艺术课程教学和艺术活动器材。

学校在年度工作经费预算内，保证对艺术教育经费的投入。

学校对在艺术团活动中表现突出的小组和个人在年底给予表彰和奖励，对在艺术节中涌现的能够反映我校特色的优秀节目作为我校的永久节目予以保留，对在艺术教育活动中表现突出的班级，授予“艺术教育先进班级”称号，对表现突出的个人，授予“艺术教育先进个人”称号，并负责把先进集体和先进个人向县级以上部门推荐。

按国家规定配有专职艺术课程教师，并经常送出去培训，保证充足的艺术教育师资。

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代理工作计划模板

20__年，__市委、市政府在金寨座谈会后，__县委、县政府高度重视，立即研究具体落实措施，制定详细工作方案，经过县政府常务会和县委常委会讨论审议，决定由县纪委牵头负责，县农委、县财政局具体承办，要求以最快的速度、最实的方案、最强的措施、最棒的力量和最好的效果把事情办好、把好事办实。经过全县上下的共同努力，通过宣传发动、清理核实、移交登记、检查验收四个阶段周密部署，抓住关键环节，在充分尊重农民意愿的基础上，坚持所有权、使用权、审批权和收益分配权不变的前提下，将农村集体“三资”统一移交到乡镇代理服务中心代行管理权。目前，全县16个乡镇及经济开发区都建立了农村“三资”代理服务中心，135行政村都成立“三资”工作站，初步实现了“三资”代理服务工作制度化、电算化、常态化目标。我们的主要做法是：

一、强化组织领导，健全监管网络。

县委十分重视农村集体“三资”代理服务工作，将它纳入全县党风廉政建设责任制和农村工作考核重要内容，年终对乡镇实行考评。为加强对农村集体“三资”代理服务工作组织领导，县里成立了由县委常委、压滤机滤布纪委书记任组长，县委常委、分管副县长任副组长的工作领导组，各乡镇也分别相应成立了工作领导小组，确定专人负责总抓。各乡镇依托政务服务中心(有的乡镇单独设立办公室)建立“三资”代理服务中心，从农经站、财政所抽调精干人员具体承担业务，所辖各村(居)委也分别建立“三资”工作站，由村主任兼任站长，村文书兼任报帐员，形成了县、乡、村三级监管网络和工作推进机制。农村集体“三资”代理服务工作活动开展以来，我县充分发挥电视、网络、报纸等媒体作用，通过开设专栏、编发简报等形式，大张旗鼓宣传农村集体“三资”代理服务的意义、程序、实施步骤，营造了浓厚舆论氛围，极大地提高了干部群众的知晓率、参与率。

二、规范操作方法，完善机制建设。

在农村集体“三资”代理服务中，我们坚持做到：

一设立：

乡镇建立农村集体“三资”代理服务中心，配备3-5名工作人员，设中心主任、常务副主任、资金会计、审核会计、统管会计5个岗位，中心主任由乡镇纪委书记兼任，常务副主任由财政所长或农经站长兼任，在业务上接受县农委、县财政局的指导。

二取消：

一是取消村级会计，只设报帐员;。

二是取消村级账户，将各村在金融机构开设的所有账户一律取消，实行乡镇统一管理。

三清理：

一是清理资金，主要是核对现金数额、银行存款与帐户是否一致;。

三是清理资源，对村级集体所有各种资源进行实地勘察、丈量、登记，对于权属不明、存在争议的，暂时按村两委认可的权属进行登记，待权属明晰后再做调整。20__年5月份，我县按照省纪委等四家联合发文《关于开展农村集体资金资产资源清理工作的实施意见》(皖农经〔20__〕101号)和__县《关于推进“阳光工程”建设的意见》(霍办发〔20__〕5号)的新要求，针对前期在清理过程中没有严格按照省规定的清理、登记、核实、公示、确认、上报六个程序操作的，必须要开展回头看工作。6月24日，在全县“阳光村务工程”建设工作推进大会上，县农委又作了专题培训讲座，全面落实了回头看主要环节和重点内容的培训。通过进一步的强化组织和全面清理，依据全省统一截止清理时点(20__年12月31日)，全县共清理出农村集体资金1614万元，比清理前多出4万元;资产总计18397万元，比清理前多出9968万元;资源总计239万亩，比清理前多出了235万亩;债权总计3559万元，比清理前多出了150万元;债务总计12613万元，比清理前多出5540万元。我们做到了明晰了产权，锁定了旧债，摸清了家底。

四规范：

四是规范招投标程序，对农村集体资产、资源出租、出让和工程建设全部按照县制定的招投标制度严格实施，全程公开透明，避免暗箱操作。

五统一：

四是统一公开，村级各项收支逐笔逐项公开，每季不得少于一次。五是统一归档，凡村所移交的档案由乡镇代理服务中心统一集中建档管理，分村设立档案柜。

六到位：

五是督查到位，多次召开了全县调度会，定期不定期开展督查，查找缘由，解决难题。

六是保障到位，做到了“六有”，即有人员、有牌子、有制度、有办公场所、有办公设备、有专项经费，县财政专门安排50万元资金，统一采购村级财务核算软件、专用电脑、打印机以及村级使用各种票据等，同时为部分乡镇采购安装了电子触摸显示屏，开设服务网络端口，可供群众随时查阅。

三、确保工作实效，促进新农村建设。

农村集体“三资”权属归全体村民所有，在实行代理服务后，它的增减情况必须在村民监督下运行，实行“三审核两公开”制，即凡涉及村民重大利益的事项必须先由村民理财小组进行初审，再交村民代表大会进行审核通过，最后由“三资”代理服务中心审核把关，避免少数人说了算;审核把关后，必须通过村务公开栏向全体村民公开，资产、资源出租、出让和工程建设项目申报过程也要公开透明，实行向村民大会报告制度，避免暗箱操作。正是这样的按章操作、阳光操作，让广大群众吃上了“定心丸”，实现了群众事、群众定、群众管、群众办，取得了明显的阶段性成效。

一是强化了农村基层党风廉政建设。推行农村集体“三资”代理服务后，通过实施多层次、全过程的财务监督，有效调动了农民群众参与管理监督的积极性，增强了村级财务收支的透明度，有力保障了农民群众对村级事务知情权、决策权和监督权，从源头上避免了违规违纪问题的发生，促进了农村基层党风廉政建设，融洽了农村基层的党群干群关系，真正实现了“给群众一个明白，还干部一个清白”。正如一位群众所说：“有了这样的清理，有了这样的制度，我们放心多了!”

二是加快了农村基层民主化进程。实行农村集体“滤布三资”代理服务后，通过“以票管收”、“以制度管支出”，扼制了收入不入帐、支出不规范等现象。通过实行“三审核两公开”制度，层层构筑了“防火墙”。村民理财小组和部分代表自始至终参与整个清理过程，经过召开村民代表大会进行通报，增强了群众的主人翁意识。

总之，我县农村集体“三资”代理服务工作是在省市领导组的精心指导下，在县委、政府的高度重视下，通过精心组织、狠抓落实、健全制度、措施得力，工作已取得明显成效，20__年并顺利通过省市两级对我县一次性验收。今后我们将以此为契机，进一步加大工作力度，创新工作方法，取长补短，务求实效。

方案的工作计划

养成教育是素质教育的重要组成部分，是素质教育的灵魂和核心，为了使我校养成教育工作符合具体化，规范化和制度化的要求，巩固养成教育成果，培养学生高尚的道德品质和良好举止，形成良好的校纪校风和班级班风，现结合我校工作实际，特拟订本方案：

养成教育是我校教育的根本任务和主要内容，以培养学生的生活习惯、学习习惯，文明行为习惯为出发点，以有利于指导学生健康成长为目的，创造性地开展工作，狠抓落实，注重实效，形成特色，开创我校养成教育的新局面，大力推进素质教育。

养成教育工作由学校领导来领导，下设工作小组，负责学校养成教育的规划、布置、协调和落实工作。

组长：孙彦

副组长：田进福

成员：宁林平、郑会平、杨廷宝、焦慧、涂志强及各班主任

1、通过“礼仪习惯”教育，使学生逐步养成尊敬长辈，礼貌待人的优良品质，提高分清是非，美丑、善恶、真假的能力。

2、通过“生活习惯”教育，使学生养成讲秩序，讲公德，有理智的良好习惯，提高学生的生活能力。

3、通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，提高学习效率，促进学生文化素质的提高。

4、通过“节约习惯”教育，培养学生在节俭意识的前提下，较好地发挥人力物力效能，使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

以《中学生日常行为规范》、《中学生守则》为标准，归纳学生在生活和学习中存在的不良行为，从礼仪、学习、生活和节俭四个方面，正面规范学生行为习惯。

1、礼仪习惯

（1）尊重长辈，听父母教导，不顶嘴，讲话态度诚恳。

（2）住校生在校须外出时，要请假，并跟班主任说明去向。

（3）进校第一次见到老师要主动向老师问好，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行。

（4）上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”，经老师容许后方能进入。

（5）在接受老师或长辈教育后要说谢谢或鞠躬致谢。

（6）同学之间要互帮互助，不强欺弱。

（7）参加升降国旗，要严肃、庄重、衣着整洁。

（8）讲话文明，不说脏话。

2、学习习惯：

（1）课前要预习，学会带着问题听课。

（2）课前准备好学习用品，静等老师上课。

（3）上课专心听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考。

（4）按时完成作业，做到独立、耐心、细致。

（5）努力做到日日清、周周清、月月清。

（6）重要的事情先做，再做喜欢做的事情。

3、生活习惯：

（1）按时起床，不睡懒觉。

（2）起床、穿衣、洗漱、整理房间、吃饭行动快速、做事利索。

（3）上学不迟到、放学及时回家，不在路上打闹，不进网吧、等不健康场所。

（4）讲究个人卫生，经常剪指甲，不染发、不留长发，不穿奇形怪状的衣服，穿戴整洁，不穿拖鞋进教室。

（5）积极主动打扫教室、寝室、不乱扔拉圾，不乱涂乱画。

（6）在家帮助家长做力所能及的事。

（7）住校生按时就寝，按时起床，尊重他人，不在寝室大声喧哗。

（8）注意安全，关爱生命，不攀爬围墙。

第一阶段：宣传、动员

1、孙彦校长就“加强学生养成教育”做动员讲话（20xx。3。1晨会）。

2、政教处宁林平主任做关于文明礼貌方面的讲座（20xx。3。1）。

第二阶段：学习、讨论

1、政教处张贴加强学生养成教育的倡议书。

2、学期第一、二周以加强学生养成教育为主题召开两次主题班会。

3、政教处组织参加主题班会（班级随机抽取）

第三阶段：总结、检查

1、针对学生文明用语、文明习惯的检查。

2、针对学生良好生活习惯的检查。

3、针对学生学习方法的调查。

4、总结

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方案的工作计划

这学期我有幸接任一年级(2)班，为了更好的做好低段班主任，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作，特制定小学一年级班主任工作计划：

本班共有33名学生，其中有男生20人，女生13人。本班大多数是本乡镇的农村孩子还有个别不及龄的转进学生由于他们年龄比较小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。

1、确立班级体的奋斗目标。

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、培养学生良好的学习习惯，学习态度。

这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位学生的思想政治工作计划，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。

一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、积极组织学生参加集体活动，培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期学校安排了如广播操比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等，各种活动能让学生展示各方面的才能，发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

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方案的工作计划

坚持以新《纲要》为指导思想为，保教结合、动静交替，寓教于乐，运用多种形式来全面教育，发展幼儿，使他们健康快乐的成长。

1、幼儿自然概况幼儿人数44人，男生23人，女生21人，三、幼儿发展情况分析1、生活卫生方面：进餐时大多数幼儿能独立进餐，个别幼儿挑食情况有所改善。如黄河、乔明岄，但有几位幼儿进餐仍然很慢，如赵嘉琦、陈子竼等。还有个别幼儿不能熟练的使用筷子，如：单金翔。

2、德育方面：幼儿能够主动向老师问早，会说礼貌用语。能提供自然角、上课所需物品。但存在个体差异，有的幼儿较安静、胆小、不爱说;有的幼儿非常好动，不遵守纪律;有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强。能关心弱小同伴，但有些幼儿不能与同伴友好相处或会控制不住自己违反纪律。

3、智育方面：能认真进行教学活动，运用一些形容词，能用连贯语言讲述，能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、体育方面：能积极参加体育锻炼，如会立定跳远、左右手轮流拍球、单脚平衡站立。

5、美术方面：幼儿会用黑笔勾线，会用线条、图形表现出物体的形象，再用油画棒涂色。布局较合理，想象力发展的较好，全班幼儿绘画水平有了一定的提高，但是折纸进步不大，这学期要加强。

三

1、洗手、刷牙的正确方法及主动性。

2、穿、脱、整理衣服的良好习惯。

3、坐、站、行、睡姿势正确。

4、活动用具的整齐，保持玩具清洁。

5、知道物品用后要收拾并放回原处。

6、遵守公共规则，不随地吐痰，不乱涂墙壁。

7、知道保持眼睛的一般常识，看书、学习时姿势正确。

8、不滥吃零食、不吃不净的食物。

1、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守，过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全。

2、有关安全标记的认识，交通规则的遵守，自我保护意识的初步形成。

3、了解应付意外事故的常识，具有基本的求生技能。

4、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走。

5、懂得不能玩尖利的东西，防止刺伤。

社会。

1、了解各行各业劳动者的工作，感激他们的劳动付出，尊重他们的劳动成果。

2、主动带年幼的同伴共同游戏，体验以大带小的快乐。

3、愿意听从成人和同伴的劝告不做危险的事。

4、能分辨是非，正确对己对人，与人争论时能据理力争，坚持正确的意见。

语言。

1、能主动与人交谈，说话语调自然大方，能根据不同情景，身份选择适当的语句进行交流。

2、坚持说普通话，发音准确。

3、能清楚连贯的讲述一件事情或图片，并能自编儿歌和故事。

4、对文字有兴趣，积极学认常见的文字，知道书写在字形，笔顺，空间位置以及握笔姿势上的要求。

数学。

1、认识常见的几何形体，并能在生活中找出与之相似的物品。

2、能将一个实物和形体进行二等分和四等分，理解整体和部分的包含关系。

3、能以自身为中心区分左右。

4、认识并会兑换10元以内的纸币。

5、能在老师的提示下，对感性经验进行归纳和概括，从不同角度不同方面进行综合分析，提高思考和解决问题的能力。

科学。

1、探索生活中常见的各种科学现象，获取有关的科学经验，形成正确的对人，对事物以及对物的态度。

2、能够运用简单的工具和科学材料进行各种小制作活动，会根据需要选择合适的物品或资源，不断调整自己的活动，具有一定的创造性。

3、具有良好的观察记录习惯，尝试用自己喜欢的方式记录探索发现的过程和现象，形成一定的科学严谨的态度。

音乐。

1、积极主动的参与音乐作品，辨别音乐中明显的乐句或乐段。

2、欣赏形式多样的音乐作品，美术和喜剧性表演活动，从中充分获得快乐和美感。

3、愿意尝试使用某种乐器。

健康。

1、知道生活中的一些特殊的电话号码，以及作用，了解解决意外突发事件的方法。

2、能从较高处向下跳，学习助跑跨越。

3、能轻松自然的绕障碍曲线走或跑。

4、初步养成勇敢，不怕困难的良好品质。

美术。

1、愿意参加各种美术活动，在活动中有一定创造性的'表现。

2、会正确运用多种绘画工具和材料进行自由创作，表现出一定的独特性。

3、能比较熟练的使用剪刀，剪贴比较复杂的平面图案。

方案的工作计划

本学期，我组成员将本着“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作态度，认真贯彻新课改理念和学校办学理念，以教导处工作计划为指导，加强组内教研实效，精诚合作、齐心协力、互相学习、努力提高自己，热爱、关心和帮助每一位学生，发现其“闪光点”，挖掘其潜能，让每一位学生在新学期有更高的发展与提高。

1、积极开展一周一次的组本教研活动。在每次教研活动时我们要例行进行组内集体备课；针对教学中的近期问题共同研讨；有专题性的学习和讨论。力求通过组本教研活动，使本组教师的教育观念、教学能力进一步适应课改发展的新需要，从而提高课堂教学实效。

2、精心备课。坚持在每次教研组活动中进行集体备课，主讲人要对要备课的教学重、难点及课的整体环节设计充分准备，组内的其他老师要针对问题充分讨论，统一认识。

3、认真上课。在备好课的基础上，认真、灵活实施，不超时、超前、超难。尤其要注意：面向全体学生，重视学生的个体差异，多给学生鼓励，对学有困难的学生要有耐心，避免急躁情绪，多采用表扬性评价，寻找其闪光点，及时肯定他们的点滴进步，调动他们学习的积极性；对中等生要采用激励性评价，既揭示不足又指明努力的方向，促使他们积极向上；对优等生要采用竞争性评价，坚持高标准，严要求，促使他们更加严谨、谦虚，不断超越自己。

4、作业的布置与批改：在作业布置上，要追求作业的有效度，以显性作业为点，隐性作业为面，抓点促面，以点带面”。并采用双分制对所布置的作业进行批改，努力做到批改认真、及时、正确。对作业中的集中性问题可以采用集体讲评，个别性问题还要采用个别讲解，面批的方式。

5、增强多媒体信息技术运用于现代课堂教学中的应用意识，能主动在教学中使用多媒体课件。

6、扎实有效的上好组内研究课。每位教师要结合本组参与的课题实验研究内容，积极准备，认真上好组内研究课，课后要从教学研究的目光来审视、反思自己的教学，及时记录点滴体会，为自己成长为“研究型”教师积淀一定实践经验，同时还要整理出优秀的教学设计或案例。

7、珍惜每次校内、外数学教研活动的学习机会，积极参与、认真学习、博采众长、拓宽自己教学思路。

8、本组教师在做好日常教学工作的同时，还要努力通过练字、读专著，翻阅教学杂志，看教学网页、写教学随笔等方式来进一步提高自身的教育教学素质。

9、做好学习困难学生的辅导工作。首先要尊重班级学生的学习差异，对于学习有困难的学生不能急躁，要有耐心，要多疏导多帮助，尽可能地提高他们学习的热情和积极性，使其学习成绩进步。

12、培养合格的毕业生做好班级学生常规管理工作。

2、认真分析教材，学习课标，制定教学计划和进度。十月：

1、学习与当前教学内容相关的文章。

2、做好组内研究课的备课、听课和评课工作。十一月：

1、继续学习与当前教学内容相关的文章。

2、继续做好组内研究课的备课、听课和评课工作。

3、做好学期期中测试工作。

1、制定期末复习计划。

2、进行期末口、笔算，应用能力测试工作。一月：

1、做好期末复习工作。

2、对本学期的工作进行全面地回顾和总结，写好教研组工作总结。

工作计划方案

九月份(以养成教育为重点)。

1.组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;。

2.“认星争优”活动的起步。(认星、创星、争优)。

3.完善队干值勤制度;。

4.“红领巾”广播站的开播;。

5.“红领巾”监督岗的成立;。

6.成立大队委;。

7.东南片教学活动小记者的培训;。

8.“红领巾”迎宾队的成立;。

9.出一期“迎国庆”黑板报。

十月份(以爱国主义教育为重点)。

1.继续“红领巾”广播站的开播;。

2.“红领巾”监督岗的工作进入正轨;。

3.新生入队仪式(十月十三建队日);。

4.队章、队史、少先队基本礼仪的学习(形式：板报、手抄报、班队会);。

5.做好迎接片区活动的准备。

十一月份(以安全教育为重点)。

1.11月9日消防安全日，了解消防知识;。

3.大队宣传委员布置宣传栏;。

4.展示十月份“认星争优”中表现突出的人员名单，进一步观察监督实行“认星争优”活动。

十二月份(以迎新祝福教育为重点)。

1.结合“12.4”法制宣传日开展青少年法制教育活动;。

2.展示十一月份“认星争优”中表现突出的人员名单，进一步观察监督实行“认星争优”活动。

3.做好“迎新年”歌咏比赛准备;。

4.出“迎新年”板报。

20_年9月5日。

少先队辅导员。

工作计划方案

1、积极参加师德师能“百千万”工程建设，严格执行师德“八不准”。

2、加强教师团队建设，凝聚教学合力，弥补师资老化和师资不足的缺陷。

3、继续组织好“青年教师读书会”活动，开展好“青年教师综合素质提升”活动，组织参加首届“班主任魅力奖”、第八届青年教师“三字一话”和信息技术能力大赛，加强青年教师培养和骨干教师培育。

4、修改完善《绩效工资方案》和《教科研奖励办法》。

二、德育工作。

1、深化养成教育，特别是行为习惯培养。

2、结合重大节日，开展丰富多彩的体验活动。组织好清明节祭扫。

3、强化少先队阵地建设，开展“美丽教室”评选。

4、开展岗位体验活动，强化“红领巾文明岗”的管理，改进“文明班级”评选办法。

5、推进学生社团建设，积极创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。

三、教学工作。

1、精致教学流程管理，积极创建“扬州市校本教研学校”。

2、加强校本教学研究，完善“一人一课”教研课教学流程，提高教研效果。

3、加强综合学科的教学管理，提高综合学科教学质量。

4、组织好江苏省教育学会“十三五”课题的开题和研究工作，提高课题研究的层次和水平。

5、严格执行“五严”规定，开启上足较好所有课程，广泛开展“阳光体育”和体艺“2+1”活动。

6、积极组织教师参加优质课竞赛。

四、后勤管理。

1、加强安全常规管理，特别是校车管理。

2、进一步完善学校财务管理，严格执行财务管理制度。

3、强化食堂管理、电教设备管理和专用教室管理，发挥服务育的作用，发挥设备的使用效益。

重点工作：

1、强化教师队伍建设，争取骨干教师队伍建设有提高。

2、抓好教学常规管理，争取创建“扬州市校本教研学校”。

3、结合重大节日，开展丰富多彩的体验活动。

4、推进学生社团建设，积极创建“蒋鹤林英雄中队”和“孙蔚民中队”。

创新工作：

强化备课组、教研组、年级组及班集体的团队力量，汇聚成员智慧，形成工作合力。

工作计划方案

指导思想：

本学期，我校少先队工作将认真落实学校校务工作计划及镇团队工作指导意见，以多形式的少先队活动为载体，培养队员的实践能力和创新精神，培养队员爱校爱队的集体主义精神，全面推进素质教育活动。

二月份文明礼貌教育月。

1、做好队员寒假生活调查，思想品德教育先行，对队员的不良行为习惯及时引导教育。

2、动员全校师生积极参与“创建_省红领巾示范学校”的活动。

3、规范各项常规活动，执勤队、升旗队、蓓蕾广播组等小团体开始组织活动。

4、利用队课、国旗下讲话和蓓蕾广播活动等加强队员的在校常规行为管理。

三月份勤学向上活动月。

1、组织队员开展学雷锋系列活动，通过征文、黑板报、手抄报等形式进一步加深“雷锋精神”的理解;“蓓蕾学雷锋小组”开展做好事活动;各中队填写好活动汇报表。

2、组织节目训练，参加镇“庆三八”演出。

四月份读书活动月。

1、组织队员清明节前到烈士陵园进行扫墓活动，通过学先烈，鼓励队员认真学习，勤学向上。

2、开展读书活动成果展示交流会。

3、筹备编印校本教材，进一步开展读书活动。

五月份艺术活动月。

1、艺术组定期开展各项文体活动。

2、参加县镇各项赛事(具体参见镇团队工作计划意见)。

3、各中队年度量化评分评比。

六月份庆六一活动月。

1、开展“庆六一”系列班队活动。

2、着手整理各项资料，准备参加镇少先队大队部工作评比。

3、观看法制、消防教育图片或录像，加强队员的安全卫生意识。

4、总结、表彰优秀中队、辅导员、队员等。

工作计划方案

根据__县教体局本学期的工作要点，结合我校实际，制定本学期学校工作计划。

一、指导思想:。

以构建和谐学校、安全学校为重点，以县教体局工作要点为统领，以落实常规教学为基础，强化学校管理，优化学校环境，深化学生行为习惯教育，加强师德师风建设为指导，力争使我校教学质量再上新台阶。

二、主要任务和目标:。

强化德育工作，促进学生养成教育；强化常规管理，推进教师队伍建设；落实规范办学，创立和谐学校；加强安全教育，优化育人环境；树立领导榜样，争创一流业绩。

1、加强教师队伍建设:。

加强领导班子建设。围绕学校中心工作，努力构成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、率先垂范的领导队伍。有计划对新教师教育教学培训，让新教师尽快适应教学环境，尽快投入工作。抓重点对全体教师进行思政教育、遵纪教育，提高思想认识水平。有针对对教师进行爱生教育，严禁体罚或变相体罚学生，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生，让每个学生感到新星学校就是自我的家。有目的对教师进行爱岗教育，让教师乐于工作。分部门对教师进行目标教育，各部门制定切实可行的目标。

2、狠抓教学质量。

狠抓常规落实，严格按教务处制定的各项常规要求，进行每月一检查，有记录，有评价。狠抓学生学习习惯的养成，变要我学为我要学，自觉学习，主动学习。认真抓后进生的转化，有耐心，想方法，不让一个学生掉队。杜绝假大空，要严、实、真，做到一步一个脚印。注重新教法的研究、学习，好的方法是成功的一半。

做实教研工作，让教研带动教学，促进教学。实行电子备课，做到科学推动教学。树立教学榜样，榜样的力量是无穷的。举行丰富多彩的学生活动，提高学生参与学校管理的进取性，增强学生学习的信心，体现素质教育，提高学生学习兴趣。加大奖励力度，体现奖优罚劣。

3、突出政教工作。

抓好班团体建设，提高班主任工作水平。注重环境育人，抓好学校文化建设，让学校文化起到应有的熏陶作用。提倡活动育人，抓好学校活动开展，激发学生上进心，让学生乐学。做好宣传工作，让社会认可，让家长放心，让学生开心。抓好学生养成教育，让学生课上课下行为规范。抓好宿舍管理，保障学生生活学习。抓好学生遵纪守法教育，培养合格人才。

4、狠抓安全教育。

提高安全意识，落实安全职责。排查安全隐患，抓好安全设施建设。经过各种逃生、安全自救演练，用好校会、班会平台，结合课堂教学，适时对学生进行安全教育。抓好餐厅建设和管理，杜绝安全事故的发生。抓好个人卫生教育，预防疾病发生。抓好突发事件，应急问题的及时处理。

5、做好后勤保障。

后勤工作制度化，规范化。严格考勤，爱岗、爱生、服务大局。规范操作，勤俭节俭。挖潜创新，节俭资金。

6、抓好党、团、少先队工。

7、抓好计划生育工作。

8、做好招生工作。

树立常年招生的意识。树立人人招生的意识。树立人人宣传学校的意识。树立社会、家庭、学校都满意的意识。

暨工作计划方案

地点：大礼堂。

主持：教师1人/幼儿2人。

程序：

1、开场教师舞蹈——《欢庆》（——主持人上场）。

2、园长致辞。

3、家长代表讲话。

4、幼儿代表讲话。

5、舞蹈：春之韵（蒙一班）。

6、拼音汇报。

7、舞蹈：一朵白云飘过来（大七班）。

8、数学汇报。

9、舞蹈：落雨大（大五班）。

10、形体表演：夏日飞扬（形体班）。

11、电教特色汇报。

12、舞蹈：三峡娃（大六班）。

13、蒙氏汇报。

14、音舞诗：爱的祈祷。

15、美术班绘画展演。

16、毕业诗/毕业歌（全体毕业班幼儿）。

附主持稿。

开场舞蹈——欢庆（教师舞蹈队）。

小小主持人——。

（陈）这里是童年的摇篮，温馨而舒适。

（胡）这里是童年的梦乡，温柔而恬美。

（陈）这里的鲜花绚丽多彩。

（胡）这里的阳光灿烂夺目。

（合）这里就是我们快乐成长的乐园。

（陈）在这片爱的沃土，棵棵幼苗傲然挺立。

（胡）在这片爱的蓝天，朵朵花儿欣然绽放。

（陈）尽管我们只是一棵幼苗但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

（胡）尽管我们只是一朵小花但我们幸福地闪亮在老师的身边。

（陈）今天，我们就要毕业了，就要离开温暖的幼儿园。

（胡）老师的关心、父母的疼爱历历在目。

（陈）让我们一起回顾成长的足迹。

（胡）让我们共同分享成长的快乐。

（合）20xx年大班毕业典礼暨幼儿才艺汇报表演——现在开始。

（陈）首先有请园长为演出致辞。

（胡）有请毕业生家长代表讲话。

（陈）有请毕业生代表为我们说说心里话。

（胡）沐浴着党的阳光享受着爱的雨露/我们就象春天的花儿欣然绽放/。

请欣赏蒙一班表演的舞蹈——春之韵。

（师）在优美的环境、舒适的呵护中，我们的孩子安全、快乐、自主地健康成长着；三年来，他们学会了懂礼貌、讲卫生，学会了拼积木、拍皮球，学会了拼拼读读、数数算算，学会了好多的知识和本领。

可以说，在我们幼儿园毕业的孩子不管是艺术素养还是文化素质，特别是我们的拼音教学，由一级乙等水平、具有省级普通话测试员资格的老师任教，以科学的、符合幼儿年龄特征的教学让孩子轻松掌握24个韵母、23个声母、16个整体认读音节，能够快速扫读和独立阅读故事书以及听写儿歌、故事，一直倍受小学老师的青睐，得到了社会和家长的一致认可。

接下来，我们的小小毕业生将和老师、家长一起来做个现场拼音小游戏，掌声有请——。

（胡）听，打雷了/看，下雨了/。

大五班一群美丽的小姑娘撑着花雨伞来了……（师）为了使孩子们能够全面地发展、健康地成长，针对幼儿的柔韧性、协调性特点及身体的灵敏度，我园特聘了全县享有盛名的专业形体教师贺文利老师，配备一流的练功房，每天为孩子们进行踢腿、下叉、前桥、后桥、虎跳、绞柱等专业基本功训练，挖掘孩子的内在艺术素质。

接下来就请您欣赏我园形体班孩子的汇报表演。

（师）“我听到了但随后就忘记了，我看见了也就记住了，我做了所以我理解了。”这是蒙氏教育的创始人——著名意大利儿童教育家玛丽亚。蒙特梭利女士的一名名言，也是我们蒙氏的教育理念：以孩子为主、以动手操作为主、以能力为主、以自我创造为主，让孩子在爱的天空下自由自主地得到发展。接下来就请您和我们的孩子一起来走进蒙氏教育，走进孩子自己的世界。

音舞诗——爱的祈祷（美术班绘画作品展）。

（陈）三年前，我们只能唱一些简单的歌曲。

（胡）三年前，我们只能画涂鸦式的图画。

（陈）三年后的今天，站在这里的还是我们。

（胡）但我们长高了，长大了。

（陈）今天我们就要毕业了，就要走进新的学校。

（胡）在这离别之际，让我们一起说声。

——老师您辛苦了（鞠躬）。

——全体幼儿上（毕业诗/毕业歌）。

——（起背景音乐：今夜无眠）。

（师）今夜无眠，任那歌声轻轻地飘送；今夜无眠，任那心儿依依不舍。

你们就要走了/满载三年的累累硕果/满载老师的眷眷深情。

（幼合）我们神采飞扬地走进广阔的希望田园。

（师）喜看今朝新苗成长/乐盼明日锦绣未来。

（陈）再见了，老师。

（胡）再见了，小朋友。

（合）再见了，亲爱的幼儿园。

（陈）愿我们重逢在春满枝头的季节。

（胡）愿我们相会在忘也忘不了的美丽校园。

（师）20xx年大班毕业典礼暨幼儿才艺汇报表演——（合）到此结束。

暨工作计划方案

首吉市第一中学校园广播站是在学校党总支直接领导、学校团委具体指导下，协助校团委宣传部进行校园广播宣传的学生广播团队。广播站作为一个引导舆论方向，宣传上级政策、服务校园文化生活的机构，不断的.充实壮大，在学校发挥着日益重大的作用。不但使学校的有关政策得到及时有效的传达，为学校的教育教学活动提供了方便，同时也充实了学生的业余生活，锻炼了学生的能力。近期，首吉市第一中学校园广播站换届工作即将开展，为确保换届工作顺利进行，以及对往届优秀播音员予以表彰，现将具体情况安排如下：

换届时间：11月22日中午。

换届地点：学校科技馆阶梯教室。

参加人员：新老广播站所有成员，学校团委覃彬书记，湖南师范大学研究生支教团部分老师。

竞选原则：公平、公正、公开、择优选用。

换届流程：

1、主持人(级广播站成员）进行开场白，并介绍到场的老师。

2、2016届广播站站长针对上一年度的工作做总结发言。

3、宣布优秀播音员名单并颁奖。

4、进行2016届广播站站长选举，选出站长1人，副站长2人。

5、分发选票，进行投票选举。

6、请届广播站成员针对如何做好广播站工作进行发言（统计票数时间）。

7、请新当选的2016届站长发表就职感言。

8、校团委zz书记讲话。

9、合影留念。

代理班主任工作计划

为了提高小组的工作效率，增加对小组的归属感和集体荣誉感。与此同时，为提高组内成员对工作的积极性和组内成员分工的合理性。而且，为提高组员的自身综合素质。经过小组内成员讨论，并举手表决，一致通过。

具体内容如下：

一、鼓励性口号

1、小组口号为：“全心全意，争做第一”！

2、每周提出一句鼓励性名言，用以增强组内成员的归属感，还有组员之间的相互鼓励。

二、组长轮流制

1、由本组内成员轮流作为周组长，负责每周的工作。

2、组内工作流程图：

（1）上周周五晚——接收下周主题，确定下周组长人员，并通知组内成员各自准备，收集资料。

（2）本周周二晚——组内成员集中见面，对上周的会议做出自己的总结，对本周主题说出自己的意见，见解，并将自己收集的资料展现给组内成员，并确定本周汇报的人员。

（3）本周周三晚——根据组内成员收集的资料，做出汇报的初稿，并组织组内成员讨论，并进行加工，修改。

（4）本周周四晚——将修改好的稿件按时上传给指定人员。

（5）本周周五晚——汇报人开会提前到达会场，并进行抽签，并准备汇报。

三、考勤制度

每周的组内会议或总体会议中，迟到或缺勤最多者，即视为自动放弃本周内组内“优秀组员”资格。

四、会议制度

1、组内会议定于每周二晚上举行，但是会按照实际情况，如果有需要会临时召开。

2、每次总体会议中，必须认真听讲，做好笔记。会议后，组内成员需写心得体会，并利用组内会议时间总结和组内成员之间交流总体会议中的心得体会。

代理班主任工作规划

作为一名2017届的准代班，为了更好的完成代班工作。根据前几届新生出现的一系列问题，并结合我们小组的工作设想。现将代班工作规划如下：

一、新生入学前

（1）认真学习《韶关学院学生手册》以及学生代理班主任的相关工作准则，熟悉工作程序，明确自己的责任和义务。

（2） 提前回到学校，做好学生代理班主任的角色调整，并联系所带班级的班主任老师。

（3） 预先到我院辅导员处了解自己所带班级的基本情况以及个新生的具体情况（例如：班级人数，新生的基本资料，新生报志愿的情况）。

（4）对已被录取的新生进行入学前指导（可通过飞信等方式）。

（5）对新生可能出现的问题，做好自己的准备，并与班主任老师多沟通交流意见。

二、新生入学时

（1）根据我院的新生接待工作安排，积极配合，完成新生接待工作。

（2）若有新生提早到达学校，先通知学院辅导员，并尽量帮助新生安排其住宿问题。

（3）在报到的时间内，尽可能多的时间到达新生接待点，以热情，快乐的心态迎接新生的到来，并帮助其解决安排宿舍，办理饭卡等问题。

（4）如果遇到需要调宿舍的问题，尽可能说服，说出调宿舍后的恶果，以及不调宿舍的好处。

（5）如果遇到转专业的问题，尽可能说服，先从学生自身出发，再讲解本专业的发展前景。

（6）对于新入学的贫困生，了解他们的家庭基本情况，并告诉他们如何办理助学贷款工作。

三、新生军训前后

（1）组织新生班会，让班内同学相互认识，介绍班主任老师，介绍代班，介绍教官，并告诉他们在大学的生活方式方法，提醒他们注意人身和财务的安全。

（2）带他们游览校园，注意认识学校的环境，饭堂、课室、宿舍的地理位置，还有学校周边的`环境，并提醒他们尽量集体活动。

（3）陪伴他们度过军训，让他们在军训中感受集体的力量，不停给他们关怀与鼓励。

（4）平常抽时间到他们各自的宿舍，了解他们的宿舍情况。

四、新生上课前后

（1）对新生进行心理上的教育（包括：理想大学与现实的差距，大学入党问题，受到欺负欺骗之后的心理调整）

（2）对新生进行学习上的教育（包括：专业的概况及发展前景，上课的区别，学院规则制度和学校规章制度，师资及硬件设施的了解，大学考试的形式，自己以后的发展方向，学习的方式方法）

（3）对新生进行工作以及活动上的教育（包括：社团的概况，如何调配时间，班干部的工作）

（4）对新生进行生活上的教育（包括：住宿问题，每月消费额，贫困生的贷款，人身安全，财产安全，人际交往）

（5）适当时机，组建第一届班（团）委会，并指导和培训他们的工作。

（6）时刻留意所带班级的动向，多参与他们的班集体活动，多了解他们的思想情况。

五、新生集体观念形成之后

（1）放手让班（团）干管理班集体，并要求按时向代班和班主任老师汇报。

（2）多参与班集体活动，融入他们的集体之中。

（3）定期通过与班内同学交流，了解他们的思想，学习，工作，生活等方面的状况。

（4）定期召开班会，提高他们对大学生活的目标性和对国家时事的关注度。

以上是我们小组经过讨论得出的代理班主任总体基本规划，不足之处，请提出宝贵的意见和建议。

代班培训第一组

梁绮雯，庾家欢

2017年6月2日