文明演讲比赛主持稿（汇总16篇）

栏目：文库百科作者：文库宝发布：2024-01-21 19:21:12浏览：445

文明演讲比赛主持稿（汇总16篇）

我感到非常荣幸能够成为今天的主持人，希望能够为大家带来愉快的时光。以上是小编为大家整理的一些介绍，希望对大家有所启发。

“讲文明,懂礼貌”演讲比赛主持词示例

教学目标：

1、掌握一些常用的文明礼貌用语。

2、在生活当中能运用这些常用的礼貌用语进行交流。

2、通过本次口语交际活动，提高学生文明交往的能力。

设计理念：

新课标要求：“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”根据这一理念，我创设了各种交往的情景，在师生、生生之间的评价，交往中促进学生文明交往的能力。

教学流程：

平时我们班的小朋友特别聪明，特别听话，这节课可要好好表现哦，能做到吗？你们这么大声的回答，非常有信心，那么都是老师的好朋友。

现在老师遇到了一个问题，你们作为好朋友愿不愿意帮助我啊？

生：我会跟人家说对不起，我不是故意的，我帮你捡起来吧。

师：“你真是个讲文明，懂礼貌的好孩子。老师真喜欢你。

那么现在老师又遇到了新的问题了，你们还愿意帮助我吗？

师：刚才老师是怎样表扬这两位同学的？

师：“你真会听讲，把老师的话听得清清楚楚。我就是表扬他讲文明，懂礼貌。”（板书：讲文明，懂礼貌）。

二、创设情境，角色互动交流。

（一）、课件出示：小红去上学时在家门口和妈妈打招呼的图片。

1.你看到了什么？（生：一个小女孩在跟妈妈打招呼。）。

师：“其实啊这是小红，他当时背着书包准备去上学呢。猜猜，这是什么时。

候？在哪里？（家门口）谁能把这些连起来说完整？”

生：“早上，小红背着书包去上学，在家门口跟妈妈说再见。”

一、创设情景，激趣导入那么我们这节课的班会主题就是“讲文明，懂礼貌”学生齐读课题。

师评价：“你把话说得真完整。”

2.哪个小红来跟妈妈打打招呼？

生：妈妈，再见。（摆手）。

（二）课件出示：公交车上给老奶奶让座图片。

1.师：“小红和妈妈说再见后就坐公交车上去上学了，坐着坐着就看见了一个老奶奶拿着拐棍上来了，如果你是小红你会怎么做呢？”

生1：“老奶奶，您好！到这里来坐吧。

师评价：“看的出你是个尊敬老人，尊敬长辈的孩子。因为他用了一个(“您”字)同学们真会倾听别人说话。谁再跟李奶奶打打招呼，能带上动作就更好了？”

生2：“（招手）老奶奶，早上好。到我这里来坐吧。

师评价：“你是用招手的方式跟人打招呼的。

2.老奶奶：小朋友，谢谢你，你真是个懂礼貌的好孩子。

（三））课件出示：在学校跟老师打招呼的图片。

1.师：“不知不觉，小红就来到了学校，老师也来了，快跟老师打招呼吧。生1：“（行队礼）老师好！”

师评价：“可以看出你是个优秀的少先队员。他是用行队礼的方式跟人打招呼，还有不一样的方式吗？”

生2：“（鞠躬）老师，早上好。”

（四）课间游戏。

马上就到了课件游戏的时间了，小君被一个小弟弟撞倒了。

小弟弟马上说：姐姐，对不起！

小红拍了拍身上的灰说：小弟弟，没关系，以后课间游戏的时候要小心点。

师：“从这里我们可以看出我们的小弟弟和小红都是懂礼貌的好孩子，那么我们的同学在课件游戏的时候也应该像小弟弟和小红学习。

（四）课件出示：在学校跟老师再见的图片。

师：“不知不觉，就到了放学的时间了，小红背着书包高高兴兴的准备回家呢。

小红对老师说：老师，再见。

师：小红，再见。

四、小结。

板书：请、您好、再见、对不起、没关系、谢谢、不客气。

2.学生齐读礼貌用语。

3.出示：《文明礼貌歌》。

老师还把这些礼貌用语编成了一首儿歌呢！（1）老师读。（2）学生同桌玩拍手游戏：你读一句，他读一句，边拍手边读。

五、场景表演。

（2）.请一学生当小丽。要求：其他同学认真听，仔细看，待会儿当评委，给我们评一评。

师：叮咚，叮咚。小丽在家吗？我是钟老师啊。

生：开门。是钟老师啊。

师：小丽，你好。

生：钟老师，您好。快请进。请坐。请喝茶。

师：谢谢。你真会招待客人。

生：不用谢。

师：小丽，你今天怎么没来上课呀？

生：我感冒了。

师：小丽，再见。

生：老师，再见。

说一说生活中你见过哪些不文明不礼貌的行为？

（3）今天我们的同学特别的棒，为了奖励你们老师给你们带来了一个故事，这个故事一共有四种小动物，老师想请四个同学到讲台上来表演，其余的同学当观众。

故事：

粗鲁的小老鼠。

假如你是小老鼠的好朋友你会对小老鼠说些什么呢？

六、总结。

说请您（你）好再见。

谢谢对不起不用谢没关系。

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讲文明演讲比赛主持词

合：下午好!

a：良好的学习习惯是我们学习进步的保障。

b：良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障。

a：良好的读书习惯是我们知识积累的保障。

b：良长的卫生习惯是我们身体健康的保障。

a：从小养成良好的习惯是步向成功的钥匙。

b：从小养成良好的习惯，学礼仪，讲文明，讲卫生，做一个合格的小学生。

合：现在开始!

b：现在请x老师为大家宣读比赛规则和比赛顺序。

演讲比赛评分标准：实行10分制，具体分布如下：

1、能正确地使用普通话，富有感情。(2分)。

2、内容紧扣主题，充实生动，有真情实感。(3分)。

3、情感表达具有一定的感召力，能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧。(3分)。

4、台风礼仪。上下场致意、答谢，服装得体，自然大方。(1分)。

5、熟练程度。演讲能脱稿，时间控制在3分钟以内。(1分)。

比赛顺序：

五年级、三年级、一年级、二年级、四年级、六年级，各年级按一班、二班、三班、四班的顺序上场。

奖项设置：各年级分设一、二等奖各一名，全校设精神文明奖2个，颁发奖状。

阳春三月，春意浓浓，生机勃勃，小学生文明礼仪洋溢在我们美丽的校园。请欣赏五(1)班、为同学们演讲《文明学习习惯早养成》。

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为的文明社仪之邦。下面由五(2)班为同学们演讲《播撒现代文明，构建和谐社会》。

良好的纪律是学好科学文化知识的保障，我们应该人人争做一名遵守纪律的文明学生。请欣赏由五(3)班演讲的《争做文明守纪好学生》。

文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养，它是人际交往中的通行证。请欣赏五(4)班演讲《文明礼仪伴我行》。

课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。下面请欣赏三(1)班为大家演讲《小学生课堂礼仪》。

接下来请欣赏三(2)班演讲《文明礼仪在校园》。

春天在哪里，春天写在同学们的脸上，春天飘在同学们的胸前，春天钻进同学们的心理，春在就在我们校园里。请欣赏三(3)班演讲的《校园的春天》。

“教室是我家，环境保护靠大家”。请三(4)班为同学们演讲《养成良好的卫生习惯》。

嘀铃铃，上课了，你看一群一年级的小朋友迅速跑向教师，做好了课前准备。有请一(1)班、等为同学们带来的儿歌《好习惯儿歌》。

大海由于亿万滴小水珠凝聚而成，好品质是由许多的点点滴滴的好习惯凝聚起来的。请欣赏一(2)班、带来的儿歌《一点儿》。

上下楼梯靠右行，大型集会快静齐。请欣赏一(3)班、等带来的儿歌《小学生文明礼仪儿歌》。

同学们平时要养成哪些讲卫生的好习惯?饭前洗手、勤剪指甲、勤洗澡……，下面一(4)班的小朋友要用儿歌的形式告诉同学们平时应该养成哪些卫生好习惯。有请一(4)班、等。

文明礼仪是我们学习生活的根基，文明礼仪是我们健康成长的臂膀。请欣赏二(1)班、为同学们演讲《养成良好习惯，争做文明小学生》。

同学们你们喜欢小动物吗?请同学们认真听一听接下来的这首儿歌中讲到了哪些小动物。请欣赏二(2)班带来的儿歌《文明之歌》。

三月不仅是文明礼貌月，也是学雷锋做好事月。请欣赏二(3)班带来的诗歌《雷锋叔叔，你在哪里》。

从小养成讲卫生懂礼貌的好习惯，做一个礼貌好宝宝。请欣赏二(4)班带来的儿歌《卫生习惯儿歌》。

外表的美不一定是真正的美，一个人只有内心美才是真正的美。请四(1)班为同学们演讲《养成良好习惯，做文明小学生》。

什么是文明?文明是在家做个好孩子，在校做个好学生，读取社会做个好公民。接下来让我们有请四(2)班为同学们演讲《文明—其实很简单》。

文明礼仪无处不在，它包括仪容仪表礼仪、课堂礼仪、校园礼仪等，接下来让四(3)班告诉我们应该学会哪些校园礼仪，请欣赏《文明礼仪在校园》。

文明在哪里?其实文明离我们并不遥远，它就在你的一投足一举手之间。“弯弯腰，捡起一片垃圾;伸伸手，拾回一种美德。”请欣赏四(4)演讲《维护校园卫生从我做起》。

接下来由六(1)班用演讲的形式告诉大家怎样培养良好的习惯，争当一名文明好少年。请欣赏《培养良好习惯，争做四好少年》。

个人文明前进一小步，社会文明前进一大步。所以做一个文明人，怎样做一个文明人，显得尤为重要。请欣赏六(2)的演讲《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。

人人学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，遵守校纪校规，争做一名文明的小学生。请欣赏六(3)班的演讲《遵守校纪校规》。

好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，它将是你一辈子的财富。请欣赏六(4)班为大家演讲《文明礼仪伴我成长》。

请x为大家讲话，大家欢迎!

x老师宣读比赛结果。

a：如果人生是帆，那么习惯就是风。

b：如果人生是船，那么习惯就是桨。

a：良好的习惯使事情变得容易。

b：良好的习惯使阻力减到最低点。

a：良好的习惯是提高学习效率的源泉，

b：良好的习惯是终生受益的财富。

a：习惯好，一好百好。

b：我们要努力培养好习惯，改掉坏习惯。

合：到此结束!

文明美德伴我成长演讲比赛主持词

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我要演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

文明美德是什么？文明美德是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与同学相处时的热情；是见到师长时的一声问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时主动制止；是自觉给老幼让座的瞬间……文明是一种美德，文明是一种修养，文明美德伴随着我的成长。

经常在学校的铁门边看到一个小小的黑板，上面的表扬总会令我愉悦。其实并不是我得到了什么表扬，只是当我看到自己的同学拾金不昧时，由衷的高兴而已。学校强调学生的养成教育，我认为这是与中国传统的文化一脉相承的。最自豪的是，排着整齐的路队，在校园的林荫道上大声向过往行人问好：“叔叔好”“阿姨好”“爷爷奶奶好”“老师好”,看着他们开怀的笑容，我们更加明白做一个懂文明的孩子是多么的幸福和满足。

校园是我们学生的花园和天堂。虽然，老师耳提面命要爱护自己身边的环境，校园垃圾却总是不可避免的存在着。是不是我们的学生都是“语言的巨人，行动的矮子”?反思总能找到出路，学校让每个班级每天派出两名卫生督导员，每个学生在执勤的时候，深刻的感受到了清洁人员的辛苦。是啊，那位佝偻着背，披星戴月地爱护着“花园”的阿姨，我们真该对您说声“对不起”!

文明不仅仅是教科书上赋予的慨念，文明不仅仅是选择对错的选项，文明更应该是生活中行动的体现。刘备曾劝其子要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”,文明是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。鲁迅曾说过：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

与文明美德一路同行，会使我们更加睿智，更加受人尊敬。我很喜欢梁启超先生，我想用他的话来总结我今天的演讲：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。当然少年文明则国文明，那么那时我们中国就是真正的文明大国了！同学们让我们拥抱文明，和美德手拉手，走向更美好的明天吧！

中国的文明礼仪拥有五千年的历史，是世界文明发源地之一，一个国家好不好首先要看人的素质，虽然我国是世界文明发源地之一，但是当今的社会是不是每个人都讲文明呢？不是，现在有些人还在打架，说脏话，随地吐痰，乱丢东西，做假冒产品，损人利己……就是这样一些人在破坏我国的文明历史，就是这样的人在损坏国家的名誉。

在街道总会发现乱丢垃圾的现象，还有很多人脏话挂在嘴边，在公交车上看见老人和抱小孩的人很多人都不主动让座，还有的无所事做到处惹事生非，有的人不靠自己的双手劳动而去偷抢别人的财物等等，这都是可耻的行为不文明的行为，有一些商贩为了自己的利益在商品里掺假损坏消费者权益，有些人可能以为大超市就没有假冒产品，不，照样也被工商局查出来了，因为大超市的老板也是要赚钱的，他们大超市名誉好以为不会有人查他。还有每天在学校门口吆喝的小贩，他们卖的一些三无产品更无保障，有些学生都中了毒。

有一个故事是一对夫妇，他们开了一家酒店，以诚为本生意很红火，人们都称赞这个卖酒的店子物美价廉，可是，有一天，丈夫出去了只有妻子在家，有一个人来买酒，而没有想到妻子在酒中掺了水多卖了5元钱，晚上丈夫回来一听气得狗急跳墙，对妻子说：“你把我们最有价值的东西”信誉“就用5元钱卖掉了”.果然，从此他们的酒店不再红火，妻子后来得了重病，家里没有钱治疗在快要死时，妻子含着泪对丈夫说：“我明白了一个商人最重要的是信誉，没有这个生意一定会破产”.俗话说躲得初一躲不过十五，只有讲文明守信用的商人才会被百姓称为好商人，一个细节一个小事你只要用心处理一定会处理好的。

有人会说文明是什么，文明是一次给人让座，文明是一张废纸不乱扔，文明是不说脏话，不偷不抢……当然社会上有许多讲文明的人，他们的素质人人都称赞的，一句话一个字都是说文明话文明字，都是能做文明的向导，在此，我呼吁人们人人争做一个讲文明树新风的人，让一个废纸不在地上，让每个老人在公交车上有位子坐，人们应一致行动，讲文明的活动，让文明十传百，百传千，为文明的呼声响彻中国，让外国人不在嘲笑中国人。

美德，是一种神奇的东西，它就像一个火红的太阳温暖着我们的心灵，就像一道道美丽的风景令我们难忘，而它更像黑暗中的一盏盏明灯，为我们指引方向。美德虽然不是什么惊天动地的善行，但它会给我们带来许多快乐。

而在我们的生活中，你又是否做到文明美德了呢？

放学的路上，我总是看到一些同学们拿着木棍使劲敲打花草树木。公园中，我又总是看见人们随地吐痰，乱扔垃圾。啊！能做到文明・美德的人真是寥寥无几呀！其实，只要你愿意，要做到文明美德就易如反掌了。在公园，街道，顺手捡起一个垃圾袋，一片纸屑，将它扔进垃圾箱，文明美德，你做到了，公交车上，起身把座位让给老人，文明美德，你又做到了。

虽然想要做到文明美德非常简单，但又有几个人能真正做到呢？正是因为做到的人少，所以，我们中国人的素质在外国人眼里降低了不少。

记得去年，我还在云南盈江时，那里不断发生地震。3月10日这天，发生了一次6・1级大地震，有些人受了伤，有些人遇难了，幸存下来的人们吓得胆战心惊，都不敢到房子里去，怕房屋倒塌，所以更不敢到房子里去烧饭吃。但没过多久就有一些离灾区周边较远的农村老百姓在家中煮了许许多多的饭菜，再用车送到灾区来给人们吃，却不收一分钱！伸出了他们的援助之手，献出了他们无私的爱！

瞧，他们给我们建立了多好的一个榜样呀！让我们从身边的小事做起，让我们每个人心中都充满爱，让文明美德永在我们心间！

文档为doc格式。

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讲文明演讲比赛主持词

合：现在开始!

1、《文明照亮中国》117班张浩。

男：文明，是璀璨明珠的辉煌;文明，是民族孕育的希望!

女：文明，是沟通情感的桥梁;文明，是社会高飞的翅膀!

男：我们中学生是祖国的未来，少年强则中国强，少年富则中国富，

女：少年文明则中国文明，我们的文明将成为中国最好的名片。下面有请117班张丹琛同学给我们演讲《文明照亮中国》。

请班同学做好准备。大家欢迎!

2、《养文明习惯，做文明学生》118班陈朗莹。

女：好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。下面让陈朗莹同学带领我们《养文明习惯，做文明学生》。请班同学做好准备。大家欢迎!

3、《构建和谐校园》115班雷娟。

女：学校是社会的一部分，构建和谐社会，就要从构建和谐校园做起。那么，校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。下面有请115班雷娟同学为我们带来《构建和谐校园》。请班同学做好准备。大家欢迎!

4、《做一个讲文明的好少年》115班匡艳丰。

男：个人文明前进一小步，社会文明前进一大步。所以做一个文明人，怎样做一个文明人，显得尤为重要。下面，让匡艳丰同学告诉我们，怎样去《做一个文明的好少年》。请班同学做好准备。大家欢迎!

5、《文明小卫士》119班黄沙。

女：文明的行为习惯，是我们学习的基石，也是我们素质的前沿。同学们，让我们在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生!下面，让我们和119班黄沙同学一起做个《文明小卫士》。请班同学做好准备。大家欢迎!

6、《文明礼仪伴我行》118班胡西。

女：礼仪是一种修养，一种气质，一种亲和力，它是人际交往中的通行证。谈吐文雅，举止大方，彬彬有礼，良好的自我形象是构建人生大厦的基石。接下来，有请118班胡西同学为我们演讲《文明礼仪伴我行》。请班同学做好准备。大家欢迎!

7、《行文明礼仪扬桥中校风》。

女：文明礼仪是我们学习、生活的基石，是我们健康成长的臂膀。

男：学做文明人，学做社会人，文明校园，从我做起，

女：让文明礼仪之花永远绽放在我们的校园;。

男：让文明之花永远绽放在每位同学心间!

女：下面，有请同学为大家演讲。

合：《行文明礼仪扬桥中校风》。

8、《文明是一种力量》。

男：有一种力量，震撼着我们的心灵，女：有一种精神，洗涤着我们的灵魂，

男：它就是上帝赋予人类的厚礼——文明。女：下面，请欣赏由同学带来的'。

合：《文明是一种力量》。

9、《让文明永驻我心》。

男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，

女：作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个语言净、行为美的好学生，

男：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!

女：下面有请119班张莉同学为我们带来《让文明永驻我心》，

请班同学做好准备。大家欢迎!

10、《文明自我爱我校园》。

女：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的春风吹遍神州大地。下面，就让我们和同学一起《文明自我爱我校园》。

11、《点燃文明之灯、照亮美好未来》117班张丹琛。

男：中华民族是四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦。

女：文化造就了中华民族的伟大，而今，发扬光大中华民族的文明礼仪，是我们青少年的责任和义务。

男：下面，请欣赏由117班张丹琛同学带来的《点燃文明之灯、照亮美好未来》。

请班同学做好准备。大家欢迎!

12、《文明花开校园香》。

女：学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在我们桥亭中学处处盛开。下面，请欣赏由同学为我们带来的《文明花开校园香》。

男：到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，真的是各有千秋，难分高下，若知结果如何，请听下文分解!接下来的这段时间，献给我们在座的观众。

女：这里，我们为现场的观众准备了5道有关“世博知识”的问答题，凡是答对问题的观众，我们都会送上一份精美的礼品。

男：现在，请听题。

女：好了，现在，5道问题已经全部答完，礼品也已经送出。让我们再来关注一下评委的评选结果。

男：究竟这些奖项花落谁家呢?让我们来看一下。

女：我们此次比赛的各项奖项已经产生，获得本次活动三等奖的是…….获得二等奖的是……获得本次活动一等奖的是…..

男：请罗松柏主任、周重良主任、罗小森主任为获得三等奖的选手颁奖。

女：有请罗乾泰校长为获得二等奖的选手颁奖。

男：下面有请雷校长为获得一等奖的选手颁奖。

女：到这里，我们的比赛已经接近尾声了，相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。

男：现在有请学校雷校长为我们讲话!

雷校长的讲话为我校更好的创新地开展学校工作，提供了思路，使我们更加深刻地领会到荣辱观、世界观的丰富内涵，坚定了青少年实现自身价值和人生目标的正确方向。

女：精彩的演讲、典范的讲话，为了共同的精神——“讲文明、树新风”，让我们相聚、相拥!我们由衷的期望能够通过我们的努力，让良好的风气长盛不衰;让良好的行为能伴随你我。

女：我们坚信，“讲文明、树新风”这朵亮丽的道德奇葩，必将在广大青年朋友的精心呵护下，结出和谐社会的累累硕果。

合：希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子，让文明礼貌之花在我们心中长盛不衰!

本次活动到此结束，谢谢大家。

文明礼仪演讲比赛主持词

中华民族素有文明礼仪的传统美德，在当今灯红酒绿的社会中，我们更要勿忘初心，时时讲文明，做社会的好榜样。下面由本站小编向你推荐文明礼仪演讲比赛。

主持词。

男：尊敬的各位领导、评委们。

女：亲爱的老师、同学们。

合：大家下午好!

女：三月的春风情深意暖，吹开了我们灿烂的笑脸。

男：三月的花海流溢飘香，荡漾在我们甜蜜的胸怀。

女：和着春潮，伴着春韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们相聚一堂，迎来了这次**中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛。

男：在这个特别的日子里，让我们以热烈的掌声，向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!

女：下面让我们以热烈的掌声有请*校长为我们致词。

合：现在开始!

(中间)。

1、女：文明，一个多么神圣的字眼，在生活中，我们处处接触文明，文明用语无处不在，做一个文明小博士，让文明之花开遍校园。下面请听1号选手的演讲，他演讲的题目是《永远的呼唤》。

5、男：我的时代我做主，21世纪是我们90后需要创造的世纪，我们坚信，在未来的征途上，少不了我们青春的背影，在文明的星空下，少不了我们创造的双手。下面请听5号选手的演讲《讲文明守纪律，从我做起》，大家欢迎!

6、女：学校是社会的一部分，构建和谐社会，就要从构建和谐校园做起。那么，校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。下面有请6号选手为我们带来《建设文明校园》，同学们鼓掌欢迎。

8、女：文明，你是严冬的炭火，你是沙漠里的绿洲，你是酷暑中的浓荫，你是湍流中的踏脚石，你是温暖万物的阳光，下面请听8号选手的演讲《爱在文明、美在礼仪》。

9、男：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，

女：作为新一代的少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个语言净、行为美的好学生。

男：让文明之花常开心中，把文明之美到处传播!

女：下面有请9号选手为我们带来《播撒现代文明，构建和谐社会》。大家欢迎!

10、女：礼仪是一种修养，一种气质，一种亲和力，它是人际交往中的通行证。谈吐文雅，举止大方，彬彬有礼，良好的自我形象是构建人生大厦的基石。接下来，有请10号选手为我们演讲《让校园与春天一样美丽》。大家欢迎!

11、男：个人文明前进一小步，社会文明前进一大步。所以如何做一个文明人，怎样做一个文明人，显得尤为重要。下面，让11选手告诉我们，怎样去《将文明礼仪进行到底》。大家欢迎!

12、女：好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美。下面让欣赏12号选手的演讲，他演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

13、男：同学们，微笑是我们的的语言，文明是我们的信念。让我们的心灵像花儿一样美丽灿烂!下面请欣赏13号选手的演讲《播撒现代文明，构建和谐校园》。

14、女：每一份劳苦，都有一份成功的相随，每一片星辰，都有月影的衬伴，每一朵彩云，都有风儿轻轻的吹拂，每一片晴空，都有一只雄鹰在翱翔，每一个文明的校园，都需要我们共同创造。下面请听14号选手的演讲《文明礼仪在校园》。

16、女：文明的行为习惯，是我们学习的基石，也是我们素质的前沿。同学们，让我们在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校园，争做文明学生!下面，让我们和16号选手一起一起《养成文明习惯，做文明学生》。大家欢迎!

17、男：关爱自己，从培养文明的行为习惯做起;关爱他人，从尊敬老师，关爱同学做起。下面请听17号选手的演讲《文明触手可及》。

19、男：文明如同微风，轻轻吹走我心头的乌云;文明如同细雨，慢慢梳理我迷茫的心绪;文明如同阳光，缓缓解冻我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相传，永不止息。下面请听19号选手的演讲《讲文明，懂礼仪》。

环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在我们**中学处处盛开。下面，请欣赏由20号选手为我们带来的《我文明，我快乐》。

24、女：文明礼仪是我们学习、生活的基石，是我们健康成长的臂膀。

男：学做文明人，学做社会人，文明校园，从我做起，

女：让文明礼仪之花永远绽放在我们的校园;。

男：让文明礼仪之花永远绽放在每位同学心间!

(结尾)。

男：宣布获奖名单。

男：接下来有请*校长讲话，同学们欢迎。

女：请获奖选手上台领奖。

女：文明是一颗明亮的星星，照亮了你我前行的路;。

男：礼仪是一股甘冽的清泉，滋润你我干涸的心田。

女：文明是一朵花，一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌，用热情来哺育。

男：礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化，用关爱来抚慰，

女：从今天起，就让我们行动起来，做一个讲文明懂礼貌的遂中人!

男：从今天起，就让我们行动起来，做一个胸怀世界的中国人!

敬的各位领导、各位评委老师，亲爱的同学们，大家下午好!

春雨霏霏，鸟语花香，沐浴着春风春雨、享受着阳光风情，我们在这里真诚相约。为传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德，全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养，特举办本次“讲文明懂礼仪”演讲比赛。

今天到场的学校领导有：评委老师有：

现在，我宣布，演讲比赛正式开始!

主持词。

1、我们知道，和谐校园是构建和谐社会的基础。没有和谐的校园，就不会有和谐的社会;没有和谐的社会，就没有和谐的生活。首先，掌声有请初一组1号选手登台演讲，他演讲的题目是《绿色校园，文明举止》。

2、一撇一捺，“人”字好写，做起来很难。做什么样的人?一百个人会有一百个答案。

但有一个答案大家都不会反对，那就是要做一个堂堂正正的人，一个文明的人。下面，有请2号选手同学为我们演讲《讲文明，懂礼仪》。

3、感谢两位参赛选手给我们带来的精彩演说。同学们，如果说我们很幸福，那是因为。

我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到温暖，那是因为我们生活在一个团结、友爱的美丽校园。请欣赏3号选手的演讲《做文明人，共建和谐校园》。

4、亲爱的同学们，当我们看到校园里被践踏的草地、一扇扇残破的门窗、一张张飞舞的纸片，以及墙壁上污迹斑斑的脚印的时候，我们禁不住要问，是谁将我们的校园糟蹋成了这个样子?请把美丽还给她，还给校园我们的家。有请4号选手《让我们一起创造美丽》。

5、经过评委老师紧张的打分和磋商，前三位参赛选手演讲最终得分已经揭晓。现在，我宣布，1号参赛选手得分：2号参赛选手得分：3号参赛选手得分：让我们再次以热烈的掌声向他们表示感谢和祝贺!

大家都知道，新加坡是一个通用英语的国家，各种标语大多是用英语书写，但其中的一些文明礼貌用语却使用中文，这是为什么呢?那是因为，我们太多时候没有约束自己的行为，忽视了身边的文明，给自己，也给国人带来了极为恶劣的负面形象。注重我们的一言一行吧，因为《礼仪就在我们身边》。下面，有请5号参赛选手。

6、感谢5号选手同学给我们带来的精彩演说。现在，我宣布4号参赛选手演讲得分，他的得分是：

7、谢谢6号参赛选手!刚结束不久的5号参赛选手的得分已经评出，他的最终得分是：

有一种美，令人惊艳、令人回味。这是一种可以吸引目光的美，飘逸在浮云上、深埋在古垒下;这是一种可以吸引灵魂的美，给生命带来激情、带来温馨。这种美，叫文明。接下来有请7号选手为我们演讲：《我们拥有一个名字叫文明》。

8、谢谢7号选手的精彩演说!谢谢!现在我公布6号选手得分，他的最终得分是：

文明是风，它可以吹拂每一颗心灵，礼仪是花，它能将人装扮得更加美丽。让礼仪常驻你们心中，有请8号选手为我们《唱响文明之歌》。

至此，初一组别参赛的八位选手的演讲均已结束，评委们正在紧张地评定八位参赛选手的最后名次。结果是次要的，能站上这个舞台就是成功者!所以，让我们再次以最热烈的掌声向八位小选手的精彩表现表示祝贺!

下面，我们即将进行的是初二组别演讲比赛，我们坚信：接下来的精彩，更值得我们期待。

9、现实生活中，我们不无遗憾地发现，作为一个古老文明的中国，有些国民的行为却为我们所不齿。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生。”亲爱的同学们，让我们一起呼唤礼仪，呼唤文明吧。首先有请初二组1号参赛选手上台，他演讲的题目是《与文明同行》。

10、让文明与我同行，让礼仪与我同在!感谢1号选手的精彩演讲!

争奇斗妍，异彩纷呈，一方讲台，尽展个人风采。精彩继续，让我们继续关注初二组别各名选手的优秀表现。下面出场的是初二组2号参赛选手，他的演讲题目是《讲文明，懂礼仪》。掌声有请。

11、掌声送给我们的2号选手同学。现在，我公布初二组1号选手演讲得分，他的得分是：

文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草，文明是绽放在你唇边一朵微笑，文明是相遇时的一声问好……接下来，有请3号选手给我们带来《文明是朵美丽的花》。

12、掌声送给我们的3号参赛选手。现在，2号参赛选手的得分已送到我的手上，他演讲的最终得分是：

13、谢谢!谢谢4号选手给我带来的视听盛宴!现在，我公布3号选手得分情况，他的演讲得分是：

“我们的整个一生，都有赖于从一些人群中获得友爱、赏识、尊重、道义支持和帮助”。学会和谐共处也是青少年人格与心灵成长、成熟的重要标志。接下来请欣赏5号选手的演讲，他演讲的题目是《恰同学少年，风华正茂》。

14、恰同学少年，风华正茂!感谢5号选手激情洋溢的演说!现在，我公布4号选手得分，他的最终得分是：

同学们，你喜欢“明月松间照，清泉石上流”的清幽吗?你愿意感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮丽吗?“春水碧如天，画船听雨眠”的悠闲，你会更加向往吧?让我们携手，共建设这样一个美好家园吧!请听6号选手的演讲《文明礼仪，从我做起》。

15、掌声送给我们的6号选手同学!现在我公布5号选手得分，她的最终得分是：

周恩来是举世公认的伟人，是中国乃至全世界少有的杰出人物。他超凡气度、才华和人格魅力，令“高山仰止，景行行止”，人们“虽不能至，心向往之”。接下来请欣赏7号选手给我带来的演讲，他演讲的题目是《传播文明正能量》。

16、同样，掌声送给我们的7号选手同学，感谢他的付出和努力!现在，我宣布6号选手最终得分，他的得分是：

老师们，同学们，一所学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同长期的努力。最后，请欣赏8号选手的演说，他演讲的题目是《讲文明，懂礼仪》。

结束语。

随着8号选手演讲结束，至此，我们今天的演讲比赛划上了圆满的句号。然而，文明礼仪永远没有句号，也没有休止符!恰同学少年，风华正茂，让我们乘“礼乐五中”的扁舟，泛中华文明的大海!让我们唱响文明之歌，让礼仪与我同在!让我们共同努力，将我们五中建设成为一个和谐文明的校园，展示我们五中学子团结友爱的迷人风采!

现在，我们的评委团正在做最后的成绩核算，让我们静心等待。

让我们以掌声向他们表示最热烈的祝贺!

尊敬的领导、各位评委老师，亲爱的同学们，本次比赛至此结束，感谢各位领导的热情关心，感谢评委老师以及工作人员的辛勤努力，同时感谢到场的各位同学的大力支持。再次谢谢大家。再见!

共

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讲文明演讲比赛主持词

合：下午好!

女：四月的春风情深意暖，

男：四月的花海流溢飘香，

女：和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们相聚一堂，迎来了这次“讲文明、树新风”演讲比赛。

男：在这个特别的日子里，我谨代表主持人，向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位观众表示热烈的欢迎!

女：下面让我们以热烈的掌声有请校长为我们致开幕词。

男：接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委和记分员，评委共十名，他们是：雷校长、主管中学教学的罗乾泰校长、主管小学教学的王仲云校长、周重良主任、罗松柏主任、罗小森主任、王映飞主任、主管小学大队辅导的王红彪老师以及学生会同学、同学。

女：统分人员有：李敏老师和彭志强老师。

男：本次比赛的规则是：

1、演讲的主题鲜明，思想进步，内容符合“讲文明、树新风”的主题;。

2、演讲的语言准确，紧扣主题，表达清楚，语言流利;。

3、声音洪亮，吐字清楚，富有感情;。

4、运用平凡的事例揭示出深刻的道理;。

5、演讲过程中适当运用态势语，恰当得体;。

6、计分采取去掉一个最高分、去掉一个最低分，以剩余分数总分的平均分为参赛选手的最后得分的办法;本次参赛选手按照预先抽取的上场序号参赛，不得临时更换，否则取消评选资格。

女：此次比赛共设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名、优胜奖四名。

演讲比赛主持词

尊敬的各位领导，各位来宾、参赛选手们、同志们：

大家下午好!

四月的春风情深意暖，四月的花海流溢飘香。当前，上下深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，进一步改进干部作风、增强宗旨意识、密切党群干群关系，加快转型发展典范区建设步伐。今天，我们相聚在这里，以演讲的方式，检验学习效果、交流活动感受、宣扬身边典型，动员全区各级党组织和广大党员干部群众，进一汇聚梦想、凝聚力量，共同唱响和实现“梦”、“中国梦”!

朋友们，由区委组织部、区委宣传部、区委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室联合举办的xx区“践行群众路线为民务实清廉”主题演讲比赛即将开始。本次比赛，xx区官方微博“发布”将在新浪、腾讯全程进行微直播，欢迎大家在网上转发、评论、互粉。在比赛开始之前，请允许我为大家隆重介绍出席本次比赛的各位领导和专家评委，他们是：

市委宣传部常务副部长王浩–(掌声)，

市委“两新”工委专职副书记、市委组织部组织综合处处长李-(掌声)，

市委宣传部副调研员、宣教处处长韩–(掌声);。

省演讲协会(掌声);。

区委、组织部长高强–(掌声);。

让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和专家评委的到来!

下面，我宣读本次比赛的评分细则：

本次演讲评分采取10分制，主要从演讲内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面由评委现场评分，按照参赛选手得分高低，从24名选手中产生一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，并现场颁奖。(计分取各位评委打分平均值，保留小数点后两位;如出现并列情况，取小数点后三位)。

评分细则:1、演讲内容(5分)：主题鲜明、内容精炼、联系实际、逻辑严密。2、演讲技巧(3分)：普通话标准，语言流畅，感情真挚，语调与形体动作协调一致。3、仪表神态(1分)：着装整洁，仪表端庄，神态自然，大方得体。4、演讲时间(1分)：演讲节奏掌握恰当，时间控制在6分钟以内(含6分钟)。

在前三位参赛选手演讲结束后，评委进行统一评分。第四位选手演讲结束后，公布前三位选手得分。第五位选手演讲结束后，公布第四位选手得分，以此类推。

为保证比赛有一个良好的氛围，让选手充分发挥水平，请大家保持会场安静，不要来回走动，不要提前离开，手机打到震动或静音上，谢谢合作。

下面，有请2号参赛选手宋，来自区国资公司，演讲题目是《群众在我心中》。

下面，有请3号参赛选手孟，来自车站街道，演讲题目是《小桂荣的微笑》。

下面，有请5号参赛选手杜，来自xx镇，演讲题目是《为民、务实、清廉，从我做起》。

下面，有请6号参赛选手胡，来自路街道，演讲题目是《践行群众路线真情服务群众》。

下面，有请7号参赛选手于，来自xx街街道，演讲题目是《服务群众精彩人生》。

下面，有请8号参赛选手汪，来自站街道，演讲题目是《年轻党员的一点感悟》。

下面，有请9号参赛选手王，来自公安分局，演讲题目是《不要轻视行动的力量》。

下面，有请10号参赛选手田，来自路街道，演讲题目是《我是一名普通党员》。

下面，有请11号参赛选手张，来自区直机关工委，演讲题目是《为政清廉方能取信于民》。

下面，有请13号参赛选手吴，来自xx街道，演讲题目是《基层工作贵在爱民》。

下面，有请18号参赛选手候，来自区城管局，演讲题目是《城管人•幸福城》。

下面，有请19号参赛选手高，来自xx街道，演讲题目是《为民心务实做得清廉》。

下面，有请21号参赛选手朱，来自胜利路街道，演讲题目是《一朵栀子花的嘉奖》。

下面，有请最后一名选手、24号邹，来自区法院，演讲题目是《人民法官为人民》。

现在记分工作正在紧张的进行中，下面有请让我们用热烈的掌声欢迎对本次演讲比赛进行点评。大家欢迎!

刚才，从演讲主题、内容、技巧等方面进行了详细、生动的点评，从专业的角度，深入浅出地阐述出演讲的艺术，让大家特别是参赛选手受益匪浅。感谢的精彩点评。

各位领导、各位专家评委、同志们，经过激烈的角逐，xx区“践行群众路线为民务实清廉”主题演讲比赛获奖选手已经产生。下面宣读获奖名次。。。。。获得本次比赛三等奖的选手是：。。。。。。。获得二等奖的是：。。。。一等奖的是：。。。。

下面进行颁奖仪式。。。。。。。请获得三等奖的选手:。

上台领奖;有请为荣获三等奖选手颁发证书;。

请获得二等奖的选手:上台领奖;有请为荣获二等奖选手颁发证书;。

请获得一等奖的选手:上台领奖;有请为荣获一等奖的选手颁发证书。

尊敬的各位领导，各位专家评委、参赛选手们，在区委的重视下，在市委组织部、市委宣传部、市委活动办的大力支持下，在与会领导和专家评委的直接指导下，在各党委、工委的共同努力下，xx区“践行群众路线为民务实清廉”主题演讲比赛到此结束，感谢你们的参加和参与。再见!

演讲比赛主持主持词

各位领导、各位家长、各位老师、各位同学：

大家上午好!

为了加强青少年社会主义荣辱观教育，增强中小学生践行自觉性，倡导文明新风，丰富学生的暑期生活。今天xxxxx教育局关公委主办的暑期中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛在这里举行。首先欢迎大家的到来。

一、下面请充许我介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：xxxxx教育局副局长：xxxxxx。xxxx教育局关公委主任：xxxxx。xxxxx教育局关公委副主任：xxxxxxx。

二、再让我来介绍一下今天到场的各位评委：他们是教育局办公室主任xxxxx先生。教育局教研室主任xxxxx先生。青少年宫活动中心-------主任。

三、认识了嘉宾和评委，接下来让我们认识一下六位参赛的选手。他们是：刘雷、刘子玲、蔡文君、张鸿元、成效、郑炎。希望各位选手尽情发挥取得好成绩。

四、下面我宣布一下比赛规则：

1、本次比赛将评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖四名。并将在参加本次比赛的选手中，中学组，小学组各选一名选手参加县关公委举办的县城中小学生“知荣辱，树新风”演讲比赛。

2、由三位评委的平均分作为选手的最后得分。

3、评委以十分制方式打分，保留两位小数。并当场亮分。

4、时间不得超过十分钟。

5、要求演讲者脱稿演讲，主题鲜明，口齿清楚，仪态大方，感情充沛。

五、经抽签确定，演讲的先后顺序是这样的：

1号选手：

2号选手：

3号选手：

4号选手：

5号选手：

6号选手：

请各位选手作好演讲准备，开始比赛。

六、首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自为我们做精彩演讲，她的演讲题目是，有请!

有请三号选手，他来自为我们做精彩演讲，她的演讲题目是。二号选手的得分是：

有请四号选手，来自的为我们演讲，他演讲的题目是《》三号选项手的得分是：

下面请五号选手，他来自。他演讲的题目是《x》四号选用的得分是：

最后有请来自的六号选手为我们演讲，他演讲的题目是《x》。

五号选手的得分是：六号选手的得分是：

到这里，我们所有参赛的选手已经全部登台，都表现出了很高的水平，最后结果如何，请稍作等待。

七、现在让我们用热烈的掌声有请评委翁主任就本次演讲比赛作点评。

八、好，比赛结果出来了。

获得三等奖的是：

获得二等奖的是：

获得一等奖的是：

有请公奖嘉宾xxxxx、xxxxxxx、xxxxxx为三等奖获得者颁奖。

有请xxxxxx，xxxxxxx为二等奖获得者颂奖。有请xxxxxxx为一等奖获得者颂奖。

九、进行到这里，我们“做践行‘’表率”演讲比赛就要结束了，谢谢各位的参与!

演讲比赛主持词

各位领导、老师，大家上午好！

今天是一个激情飞扬的日子！今天是一个振奋人心的日子！

今天，我们相聚这里，展示教师风采！今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！

我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业！

他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻；

以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；

以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放；

以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮！

我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师！

他们传道，授业，解惑，用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂；

用知识的火种，照亮成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！

这，就是我们——光荣的人民教师！

在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我镇教师风采，特举办师德演讲比赛。

希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。

下面我宣布龙扬镇中心小学教师师德演讲比赛正式开始。

首先请崔校长作重要讲话。

1、师德是教师之魂，简单的两个字，份量却很重，或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难，做一个一辈子的好老师更难，唯有用真爱去书写，才可能写出师德的光芒。请听1号选手为我们演讲，他演讲的题目是《用爱心铸就师魂》，2好选手做准备。

短短一上午的时间，12名选手的演讲，真是多姿多彩，精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采，也经受了一次心灵的洗涤。师德教育不是一次演讲就能完成，提升师德素养修为也不是一次演讲能做到得。愿我们的老师以这次演讲为起点，在今后的教育教学中，不断锤炼自己，提升自己，越做越好，成为名副其实的人之模范！

现在我宣布20xx年龙扬镇中心小学教师师德演讲比赛圆满结束。谢谢大家！

演讲比赛主持主持词

尊敬的各位评委、亲爱的同学们：

大家晚上好！

这里是xx职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现场。

激情四月，春意盎然，青春激荡。

四月的xx职院，花香四溢，激情飞扬。

在这个春暖花开，鸟语花香的日子。

在这个蓄势待发，扬帆远航的季节，我们在这里隆重举行xx职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛。

为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年，立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智；同时也为学院举行的“读书月”顺利进行，我系特举行此次以“拥抱阳光，健康成长”为主题的演讲比赛。

党员演讲比赛主持词

尊敬的各位领导、各位来宾杨、郭：

大家晚上好!

郭：今晚我们欢聚一堂，共同迎来了附属医院党委主办的“我身边的共产党员”演讲比赛。今晚参加比赛的选手可都是附属医院的精英，让我们共同期待他们精彩的表现。

杨：他们是生活在我们身边的共产党员，默默无闻的工作在平凡的岗位上，却始终把马克思主义作为自己的行动指南，坚定信念;“健康所系，性命相托”如何对，待这样的信任和依赖，如何承担这样的责任和使命?他们的先进事迹和崇高精神，给我们做出了最好的注解，他们生动体现了共产党人的本质特征，体现了共产党人的先进性，他们是一个个活生生的“大医精诚”!

郭：在附属医院党委“我身边的共产党员”演讲比赛即将开始前。首先，请允许我向大家介绍今天到场的领导及来宾，他们是。

杨：让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。下面我向大家介绍今晚评委，他们是郭：让我们以热情的掌声向他们表示欢迎及感谢!下面，让我们欢迎杨：有请!

杨：姚副院长的讲话十分鼓舞人，让我们再次以热烈的掌声感谢姚讲话。

郭：现在，由我向大家宣读今晚的比赛规则1、比赛采取满分100分制，其中演讲内容占35分，语言表达占35分，形象风度占15分，综合印象占5分，会场效果占10分。每位选手演讲完毕后，由全体评委打分，在去掉一个最高分、去掉一个最低分后取平均分为该位选手的最后得分。2、每位选手的演讲时间为6分钟，超出时间将做扣分处罚。3、奖项设置为：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖6名。

杨：下面我宣布，“我身边的共产党员”演讲比赛正式开始!燃烧的青春最灿烂，奉献的青春最美丽!首先有请1号选手上场，她是来自党群信息党支部的方骥，她演讲的题目是：《青春在奉献中燃烧》。

郭：谢谢方骥的演讲。生活是平凡的，而平凡的生活中却有许多让我们为之感动的人和事。下面有请2号选手上场，他是来自医技五官党支部的王怀飞，他演讲的题目是《青春的“平凡”闪光》，大家欢迎!

杨：谢谢王怀飞的演讲。人在旅途，教师是学生的领路人;性命相托，医生是病人健康的守护神!下面有请3号选手，他是来自医2教护党支部的廖赞勇老师，他演讲的题目是《用爱托起生命的希望》，大家欢迎!

郭：谢谢廖赞勇老师的演讲，接下来有请来自外科第一党支部的4号选手陆小妮，她演讲的题目是《执着的信念永恒的追求》，有请!来自门诊党支部的6号选手党曼予，她演讲的题目是《平凡的伟大》。

杨：旗，表也，所以表明其中心。旗帜是主义的标志，旗帜是方向的灯塔，旗帜是理想，旗帜是信念，旗帜是力量。有请后勤党支部的7号选手李华，他演讲的题目是《旗帜》。

杨：谢谢陆小妮的演讲。花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我们做叶的事业吧，因为叶是谦逊地垂着她的绿荫的!接下来有请来自财务幼儿园党支部的5号选手黄艳林，她演讲的题目是《春风化雨润心田》，有请!

郭：谢谢李华精彩的演讲，下面有请8号选手，来自神内儿科党支部的刘亚辉，她演讲的题目是《爱的奉献》。

杨：十分精彩的演讲，谢谢刘亚辉。有这样一类人，他们德高望重，却也平易近人;有这样一类郭：多么让人感动的演讲，谢谢幼儿园的黄艳林老师!在平凡的岗位上兢兢业业地履行着自己的责任，尽到自己的一份义务，这就是共产党员的伟大，下面有请3人，他们博学多才，但也热心传教;有这样一类人，他们忠于慈善，亦是淡泊名利!接下来有请外科第二党支部的9号选手陆美娇，她演讲的题目是《平凡的姿态不平凡的风采》。员紧张的统分和排序期间，有请**为选手们的表现进行点评，有请!

郭：谢谢刘亚辉精彩的演讲。下面有请10号选手，来自财务幼儿园党支部的肖潇上台演讲，她演讲的题目是《平凡工作中的非凡努力与追求》。郭：谢谢****的精彩点评。好，现在工作人员的统分结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最激动人心的时刻。下面我宣布：获得今天演讲比赛优秀奖的选手是们颁奖杨：感谢肖潇的感人演讲，下面有请11号选手，来自医技五官党支部的陆秋为大家演讲，她演讲的题目是《用心呵护病人健康用爱谱写生命之歌》。郭：谢谢陆秋的精彩演讲，接下来有请本次比赛的最后一名选手，她是来自门诊党支部的12号选手陈晴，她演讲的题目是《平凡中的不平凡》。

杨：今天的演讲已经告一段落。比赛的结果究竟花落谁家，稍后将会向大家一一揭晓。在工作人4杨：获得今天演讲比赛三等奖的选手是：…..陆克兴副院长和韦道文副书记为他们颁奖!郭：获得今天演讲比赛二等奖的选手是…….有请书记为他们颁奖杨：获得今天演讲比赛一等奖的选手是：…。

请大家再一次用热烈的掌声向他们祝贺!教授为他颁及参赛选手上台集体合影。郭：一个党员一面旗!今天，参赛选手们演讲里描述的一个个共产党员，正是那一面面在阳光下闪耀着光彩的红旗，他们给我们的附属医院绘制了一幅红旗招展的精美画卷!使命记于心，责任寄于行，让“全心全意为人民服务”的宗旨在我们心灵深处生根、发芽、开花、结果!

杨：让我们联起手来，团结合作，齐心协力，为我们崇高的医疗卫生事业而奋斗。只要我们人人都能在自己的岗位上献出一点爱，只要我们的一言一行都能按照我院制定的文明服务标准，严格执行。我相信，我院每个共产党员，都能为我们的党旗添上自己的一份光亮，加上自己的一抺重彩。今天的演讲比赛到此结束!谢谢大家!

演讲比赛主持词

男：十月的天空流光溢彩,十月的大地笑语欢歌。六十四年前的今天，一个伟大的声音庄严的宣告中华人民共和国成立了。

女：六十四年后的今天，我们共话中国梦，畅想我的梦，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

合：尊敬的各位领导、评委、老师、同学们：大家，上午好!(掌声)。

二、自我介绍。

三、比赛导入。

女：今天，我们欢聚一堂，热烈庆祝我们伟大的祖国成立六十四周年，在这个特别的日子里，为了弘扬我校“吃苦感恩、励志成才的“校训”精神，展现都市学堂学子爱祖国、爱劳动、爱学习、爱生活的精神面貌，响应新形势下习关于中国梦的伟大号召。在学校领导的大力支持下，我们隆重举行这次以“中国梦·我的梦”为主题的演讲比赛。演讲比赛主持词男：我们非常荣幸地邀请到了，让我们用热烈的掌声欢迎他们在百忙之中出席我们的活动。(掌声)。

女：接下来，请允许我介绍本次活动的评委，他们分别是：

感谢他们的倾情参与!(掌声)。

男：同时，也要感谢给予比赛大力支持的学校领导和辛勤筹备本次活动的。