小学生书信格式(专业18篇)

栏目:文库百科作者:文库宝发布:2024-04-10 19:23:03浏览:849

小学生书信格式(专业18篇)

条据书信的开头可以用于引入主题,以吸引读者的注意力。掌握了条据书信的写作技巧和要点后,我们可以更加自信地应对各种写作需求。

小学生书信

第一条为规范河南省产品质量监督检查(以下简称监督检查)工作,依据《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国工业产品生产许可证管理条例》、《河南省产品质量监督管理条例》、《产品质量监督抽查管理办法》等有关法律、法规、规章,制定本工作规范(以下简称《规范》)。

第二条本《规范》所称产品质量监督检查是指河南省质量技术监督局(以下简称“省局”)及市、县质量技术监督局(以下简称“市县局”),为监督产品(食品及相关产品除外,下同)质量,依法组织对本省行政区域内企业生产、销售的产品进行有计划的随机抽样、检验,并对检查结果公布、处理的活动。

第三条产品质量监督检查包括监督抽查、定期监督检查、日常监督检查、跟踪监督检查等形式。监督抽查可以根据产品质量监督工作的需要,定期或不定期组织开展;定期监督检查每年按预定的计划分批次组织实施;跟踪监督检查在相关企业整改完成后适当时候进行。

第四条监督抽查不得向被抽查企业收取检验费用,所需费用由同级财政部门安排专项经费解决。定期监督检查、跟踪监督检查中所需检验费用,按照国家和省有关规定执行。

第五条省局负责统一、管理全省产品质量监督检查工作;负责组织实施省监督检查工作;负责汇总、分析并通报全省监督检查信息。负责审批下一级局申报的监督检查计划;指导、监督市县局的监督检查后处理工作;组织、指导、监督检验机构承担的省监督检查工作。

第六条市县局负责按照批准的计划组织实施本行政区域内的市、县监督检查工作;负责本行政区域产品质量不合格产品生产企业的处理及其他相关工作;负责配合做好上级质监部门组织实施的监督检查工作;按要求向上级质监部门报送监督检查信息。

第七条受省局和市县局委托承担监督检查工作的检验机构(以下简称“承检机构”)按照委托协议开展监督检查的相关工作。包括为监督检查工作提供必要的技术支持;按照省局和市县局下达的监督检查计划抽封样品;检验检查产品的质量;向被检查企业与相关质监部门送达检验结果;汇总、分析、总结并上报相关信息;发送监督检查检验报告等。

第八条省局和市县局在国家质量监督检验检疫总局(以下简称质检总局)颁布的《国家监督检查重点产品目录》的基础上,围绕涉及人体健康和人身、财产安全的产品,影响国计民生的重要工业产品以及消费者、有关组织反映有质量问题的产品,结合本行政区域产业分布和产品结构,根据当地经济发展中心任务、产品质量安全状况和监管工作需要,制定年度监督检查计划。

第九条监督检查计划要突出重点,关注民生,坚持科学性、实践性和通用性,在实施产品质量安全分析的基础上制定。必要时,征求政府有关部门、行业协会、技术机构及专家意见。市县局和有关检验机构可以根据上年度监督检查结果及行业发展状况,在每年度年底前向质量监督部门提出下一年度监督检查计划建议。监督检查计划以《产品质量监督检查计划建议书》(附件1)的形式上报。

第十条定期组织实施的监督抽查、定期监督检查,由组织实施该计划的质量技术监督部门分批次向承检机构下达监督检查任务。

不定期实施的监督抽查、跟踪监督检查,质量监督部门根据产品质量监督工作的需要,随时下达监督检查任务。

第十一条国家质检总局颁布的《产品质量监督检查实施规范》(以下简称《实施规范》),是我省实施相应产品监督检查的工作规范。

对没有相应《实施规范》的产品,或因技术原因需要偏离《实施规范》的产品,承检机构可临时制定该产品的本年度《河南省产品质量监督检查实施细则》(以下简称《实施细则》),组织监督检查的部门组织相关专家对承检机构制定的《实施细则》进行评审,评审通过后,作为承检机构承担本次监督检查任务的工作规范。《实施细则》原则上参照《实施规范》的形式制定。

第十二条组织监督检查的质量监督部门(以下简称“任务下达部门”)应当依据法律法规的规定,委托承检机构承担监督检查相关工作,并与被委托的承检机构签订《产品质量监督检查委托书》(见附件2),明确双方的权利、义务、违约责任等内容。

承检机构应根据被委托的工作任务制定相应的监督检查工作方案(多家承检机构共同承担监督检查任务的,由牵头承检机构负责制定,),对承担的监督检查任务加以分解与规范,上报任务下达部门,以确保按时保质完成监督检查任务。组织监督检查的部门组织相关专家对承检机构制定的工作方案进行评审,评审通过后,作为承检机构承担本次监督检查任务的工作要求。

首次承担监督检查任务的承检机构,任务下达部门要对其工作状况进行考察和书面材料的审查,还应向任务下达部门提交《承担产品质量监督检查任务承诺书》(见附件3)。

第十三条省局负责制定监督检查通用的标准工作文书,主要包括:《产品质量监督检查通知书》(附件4,以下简称《监督检查通知书》)、《产品质量监督检查企业须知》(附件5),以下简称《企业须知》)、《产品质量监督检查抽样单》(附件6,以下简称《抽样单》)、《产品质量监督检查样品确认通知书》(附件7,以下简称《样品确认通知书》)、《产品质量监督检查检验结果通知书》(附件8,以下简称《检验结果通知书》)、《产品质量监督检查企业拒绝监督检查认定表》(附件9,以下简称《拒检认定表》)、《产品质量监督检查异议复检委托书》(附件10,以下简称《异议复检委托书》)、《产品质量监督检查结果异议处理通知书》(附件11,以下简称《异议处理通知书》)、《产品质量监督检查结果汇总表》(附件12)、《产品监督检查经费核算表》(附件13)、《产品质量监督检查上报材料评审意见表》(附件14)、《产品质量监督检查不合格产品生产企业移交处理通知书》(附件15,以下简称《移交处理通知书》)、《不合格产品生产企业后处理工作登记表》(附件16,以下简称《后处理工作登记表》)、《产品质量监督检查责令改正通知书》(附件17,以下简称《责令改正通知书》)、《产品质量监督检查不合格产品生产企业整改复查申请书》(附件18,以下简称《整改复查申请书》)、《不合格产品生产企业整改现场复查验收表》(附件19,以下简称《复查验收表》)、《产品质量监督检查复查检验委托书》(附件20,以下简称《复查检验委托书》)等。

第十四条监督检查的抽样人员应为承检机构的工作人员。抽样人员应当熟悉相关法律法规、标准、抽样方法和有关规定,并经培训考核合格后方可从事抽样工作。

第十五条抽样人员不得少于2名。抽样前,应当向被检查企业出示《监督检查通知书》、监督检查计划下达文件复印件、《企业须知》和有效身份证件(身份证或工作证);向被检查企业告知监督检查的性质、检查产品范围、实施规范或实施细则等相关信息后,再进行抽样。

抽样人员应当核实被检查企业的营业执照信息,确定企业持照经营。对依法实施行政许可、市场准入和相关资质管理的产品,还应当核实被检查企业的相关法定资质,确认检查产品在企业法定资质允许范围内后,再进行抽样。

抽样人员现场发现被检查企业存在无证无照生产等不需检验即可判定明显违法的行为,应当终止检查,并及时将有关情况报送当地质量技术监督部门和相关部门进行处理。

抽样人员抽样时,应当公平、公正,不徇私情。

第十六条监督检查的样品应当由抽样人员在市场上或者企业成品仓库内待销的产品中随机抽取,不得由企业抽样或指定样品抽样。抽取的样品应当是有产品质量检验合格证明或者以其他形式表明合格的产品。

监督检查抽取样品应当按有关规定的数量抽取,没有具体数量规定的,抽取样品不得超过检验的合理需要。备用样品应在相同条件下一并抽取。

第十七条有下列情况之一的,不得抽样:

(一)未列入监督检查计划的;。

(二)被检查企业不生产《监督检查通知书》或者相关文件所列产品的;。

(三)有充分证据证明拟检查的产品是不用于销售的;。

(五)有充分证据证明拟检查产品为企业用于出口,并且出口合同对产品质量另有规定的;。

(六)产品或者标签、包装、说明书标有“试制”、“处理”或者“样品”等字样的;。

(八)产品抽样基数不符合监督检查方案要求的。

第十八条有下列情况之一的,被检查企业可以拒绝接受检查:

(一)抽样人员少于2人的;。

(二)抽样人员无法出具《监督检查通知书》、相关文件、有效身份证件的;。

(三)抽样人员姓名与《监督检查通知书》不符的;。

(四)被检查企业和产品名称与监督检查通知书不一致的;。

第十九条样品一经抽取,应立即进行封样,抽样人员封样时,应当采取防拆封措施,以保证样品的真实性。

第二十条抽样人员应当使用规定的抽样单,详细记录抽样信息。《抽样单》必须由抽样人员和被检查企业有关人员签字并加盖被检查企业公章。对特殊情况,应注明相关情况,双方签字确认即可。

《抽样单》填写应当字迹工整、清楚,容易辨认,不得随意涂改,需要更改的应当由双方签字确认。

《抽样单》一式三联,第一联承检机构留存,第二联被检查企业留存,第三联与检验报告一并装订后发送至负责监督检查后处理工作的质量监督部门。

第二十一条被检查企业无正当理由拒绝监督检查的,抽样人员应当填写《拒检认定表》,列明企业拒绝监督检查的情况,由当地质量技术监督部门和抽样人员共同确认后上报任务下达部门。

被检查企业所在地质量技术监督部门应积极配合涉及辖区内企业的监督检查工作,不得故意推脱或帮助企业逃避检查。

企业无正当理由拒绝接受依法进行的监督检查的,由所在地质量技术监督部门按照《中华人民共和国产品质量法》第五十六条规定处理,取消评优、评先资格,并在质量信用评价和分类监管中做降级处理。质监部门要对拒检企业实施跟踪监督检查,实施许可证管理的产品生产企业拒检的,应将拒检情况记入企业年审记录,列入年审实地检查对象。

第二十二条在市场抽取样品的,抽样单位应当以《样品确认通知书》的形式书面通知产品包装或者铭牌上标称的生产企业,并将《抽样单》送生产企业一份,由生产企业依据规定确认企业和产品的相关信息。

生产企业对需要确认的样品有异议的,应当于接到通知之日起15日内向任务下达部门或者其委托的异议处理机构提出书面异议申请,并提供证明材料。逾期无书面回复的,视为无异议。

任务下达部门应当核查生产企业提出的异议。样品不是产品标称的生产企业生产的,移交销售企业所在地的相关部门依法处理。

第二十三条未抽到样品情况的处理:

(一)与上级监督检查计划重复的企业,应及时将情况上报任务下达部门,请示处理意见;。

(四)由于企业破产、倒闭或其它客观原因抽不到样且无法出具企业证明的,由抽样人员出具抽样过程情况说明,并经当地质量技术监督部门确认后上报任务下达部门。

第二十四条抽取的样品需送至承检机构的,应当由抽样人员负责携带或者寄送。需要企业协助寄、送样品时,企业应予以配合。对于易碎品、危险化学品、有特殊贮存条件等要求的样品,抽样人员应当采取措施,保证样品运输过程中状态不发生变化。

抽取的样品需要封存在企业的,由被检企业妥善保管。企业不得擅自更换、隐匿、处理已检查封存的样品。

第二十五条承检机构应当制定并严格执行有关样品的接收、入库、领用、检验、保存及处理的工作制度。

接收样品时应当检查、记录样品的外观、状态、封条有无破损及其他可能对检验结果或者综合判定产生影响的情况,并确认样品与抽样文书的记录是否相符,对检验和备用样品分别加贴相应标识后入库。

在不影响样品检验结果的情况下,应当尽可能将样品进行分装或者重新包装编号,以保证不会发生因其他原因导致不公正的情况。

第二十六条承检机构应当妥善保存样品。制定并严格执行样品管理程序文件,详细记录检验过程中的样品传递情况。

第二十七条检验过程中遇有样品失效或者其他情况致使检验无法进行的,承检机构必须如实记录即时情况,提供充分的证明材料,并将有关情况上报任务下达部门。

第二十八条检验原始记录必须如实填写,保证真实、准确、清晰,并留存备查;不得随意涂改,更改处应当经检验人员和报告签发人共同确认。

第二十九条对需要现场检验的产品,承检机构应当制定现场检验规程,并保证对同一产品的所有现场检验遵守相同的规程。

第三十条除第二十七条所列情况外,承检机构应当出具监督检查检验报告,检验报告应当内容真实齐全、数据准确、结论明确。

承检机构应当对其出具的检验报告的真实性、准确性负责。禁止伪造检验报告或者其数据、结果。

第三十一条监督检查检验报告除承检机构存档外,还应分别寄送被检查企业、负责后处理的质量技术监督部门,并将结果汇总情况及时报告任务下达部门。市场抽样的还应寄送产品包装或者铭牌上标称的生产企业及所在地质量技术监督部门。

第三十二条对检验结果不合格的产品,承检机构应当立即将《检验结果通知书》及《检验报告》以信函、特快专递等方式送达被检查企业(对市场抽样的产品,应同时送达产品包装或者铭牌上标称的生产企业),并书面告知其法定权利。《抽样单》、《检验结果通知书》和《检验报告》应同时抄送负责后处理的部门。

第三十三条被检查产品的备用样品在被检查企业有权提出异议的期限内应保持完好。

检验结果为合格的样品应当在检验结果异议期满后及时退还被检查企业。检验结果为不合格的样品应当在检验结果异议期满三个月后退还被检查企业。

样品因检验造成破坏或者损耗而无法退还的,应当向被检查企业说明情况。被检查企业提出样品不退还的,可以由双方协商解决。

第三十四条被检查企业对检验结果有异议的,应当在接到《检验结果通知书》之日起15日内向组织监督检查的部门或者其上级质量技术监督部门提出书面异议申请。逾期未提出异议的,视为承认检验结果。

第三十五条有关部门接到企业异议申请后应当做好如下工作:

(一)协调被检查企业与承检机构沟通,由承检机构通过核查不合格项目的检验记录及有关证据,并得到被检查企业认可的,维持原检验结论。

(二)需要复检并具备复检条件的,组织监督检查的部门应当向检验机构下达《异议复检委托书》,由原承检机构复检的,检验应当在承检机构技术负责人的现场监督下进行,必要时由组织监督检查的部门和企业进行现场监督;另行指定承检机构的,应对样品的传递做出安排。

第三十六条承担异议复检的承检机构应当按原监督检查工作方案对留存的样品或抽取的备用样品进行复检,并出具检验报告,送达企业、委托异议复检和负责后处理的部门,复检结论为最终结论。复检结论与原结论不一致的,承担复检的机构应向委托复检的部门写出专题报告,对有关情况进行说明,对出现结论不一致的原因进行分析,并提出管理建议。

第三十七条委托异议复检的部门应根据复检结论或调查核实的情况作出异议处理决定,开具《异议处理通知书》,并转交负责后处理的部门办理送达手续。

第三十八条复检结论表明样品合格的,复检费用列入监督检查经费。复检结论表明样品不合格的,复检费用由提出异议的单位承担。

第三十九条承检机构工作任务结束,应按照有关规定及时通过信息化系统填报有关数据,确保数据真实、准确、一致。同时,要向任务下达部门提交以下材料:

(一)监督检查产品质量分析报告(电子版与书面版);。

(二)监督检查结果发布材料(电子版与书面版):

1、监督检查结果公告(电子版与书面版);。

2、监督检查结果汇总表;。

(三)未抽样企业(如有)清单及相关证明材料;。

(四)拒检企业(如有)认定表及相关证明材料;。

(五)产品监督检查经费核算表;。

(六)信息化系统生成的数据库(电子版)。

上述第二款材料,应经承检机构负责人签批并加盖单位公章后上报。

第四十条监督检查产品质量分析报告应以承检机构单位文件的形式上报,内容主要包括:

(一)监督检查工作概况:包括任务来源、计划完成情况、产品检查合格率情况等;。

(二)被检查产品基本情况介绍及行业概况分析;。

(四)质量分析。对检查发现的突出问题或存在共性的问题进行重点分析;。

(五)指导企业整改和提高产品质量的建议等;。

(六)产品质量安全风险信息;。

(七)其他相关内容。

第四十一条组织监督检查的部门应当对承检机构上报的材料进行审核(或组织专家审核),填写《产品质量监督检查上报材料评审意见表》,作为产品质量检验机构工作质量分类监管的评分依据。发现达不到要求或者存在问题的,退回检验机构处理。

第四十二条任务下达部门应当汇总分析监督检查结果,向地方人民政府、上级主管部门和同级有关部门通报监督检查情况。省局应依法向社会发布监督检查结果公告,并公告无正当理由拒绝接受监督检查的企业名单。

对监督检查发现的产品质量风险信息,及时组织专家进行研判并处置,必要时启动产品质量风险监测工作程序。

对监督检查发现的重大质量问题,应由省局汇总分析后,及时向省人民政府进行专题报告,同时报质检总局。

第四十三条省局是监督检查不合格产品生产企业后处理工作的组织管理部门。省局负责国家监督抽查和省监督检查不合格产品生产企业后处理工作;市县局负责本级监督检查不合格产品生产企业后处理工作。上级部门也可以移交下级质量技术监督部门开展监督检查不合格产品生产企业后处理工作。

移交对监督检查后处理工作时,移交方应向被移交方出具《移交处理通知书》,并转寄《检验报告》、《抽样单》、《检验结果通知单》送达凭证等材料,同时发送该次监督检查所依据的工作方案。

第四十四条负责后处理的质量监督部门应当填写《后处理工作登记表》,并在接到检验报告后向企业下达《责令改正通知书》,明确改正的具体要求和期限。对不合格产品生产企业要采取措施,防止不合格产品流入市场。对需要召回的产品,应严格按照国家有关规定予以召回。监督检查的产品有严重质量问题的,依照《产品质量法》的有关规定实施处罚。

第四十五条监督检查不合格产品生产企业,除因停产、转产等原因不再继续生产的,或者因迁址、自然灾害等情况不能正常生产且能够提供有效证明的以外,必须进行整改。

企业应当自收到《责令改正通知书》之日起,查明不合格产品产生的原因,查清质量责任,根据不合格产品产生的原因和负责后处理的部门提出的整改要求,确定整改措施,制定整改方案,并在30日内完成整改工作。企业不能按期完成整改的,可以申请延期一次,并应在整改期满5日前申请延期,延期不得超过30日;确因不能正常生产而造成暂时不能进行整改的企业,应当办理停业证明,停止同类产品的生产,并在生产条件正常后,按要求进行整改。

第四十六条监督检查不合格产品生产企业应当自收到检验报告之日起停止生产、销售同一规格型号的产品,对库存的不合格产品及本办法第三十三条规定退回的不合格样品进行全面清理;对已出厂、销售的不合格产品应依法进行处理,涉及人身安全、公共安全的不合格产品,生产企业应主动召回并妥善处理,并向负责后处理的质量技术监督部门书面报告有关情况。企业在落实完各项整改措施后,方可生产同一规格型号的产品,但在产品复查检验合格前,不得销售。

对因标签、标志或者说明书不符合产品安全标准的产品,生产企业在采取补救措施且能保证产品安全的情况下,生产企业可以不进行产品复查检验,由负责后处理的部门在后处理档案上予以记录。

第四十七条监督检查不合格产品生产企业整改工作完成后,应当及时向负责后处理的质量技术监督部门提交《整改复查申请书》和整改报告。

整改报告内容应包括:

(一)监督检查不合格情况及不合格产品处置措施;。

(二)不合格产生的原因分析:

(三)不合格的质量责任及处理结果;。

(四)预防不合格再次发生采取的整改措施;。

(五)整改措施落实情况及整改效果;。

(六)应吸取的教训等。

第四十八条负责后处理的质量技术监督部门收到不合格产品生产企业提交的整改报告和复查申请后,应及时对企业整改情况进行核查,并填写《复查验收表》,对确已查明不合格原因,完成整改工作且整改后生产的产品符合复查条件的,应在核查工作完成后及时开具《复查检验委托书》,确定复查产品和完成时限,组织质检机构按照原抽查方案进行复查;对自行停产、转产或不再继续生产销售同一规格型号产品的,应详细记录核查情况,并在核查工作完成后的7个工作日内报告组织监督检查的部门。

第四十九条在后处理中发现生产企业注册地与生产地不一致时,由企业生产地质量技术监督部门负责后处理工作,需要注册地质量技术监督部门配合的,相关属地质量技术监督部门应当积极配合。

第五十条监督检查不合格产品生产企业有下列逾期不改正的情形的,经逐级汇总上报后由省局向社会公告:

(一)监督检查产品质量不合格,无正当理由拒绝整改的;。

(三)企业在规定期限内向负责后处理的部门提交了整改报告和复查申请,但并未落实整改措施且产品经复查仍不合格的。

第五十一条监督检查发现产品存在区域性、行业性质量问题,或者产品质量问题严重的,任务下达部门应当会同有关部门,组织召开质量分析会,督促企业整改。

第五十二条各级质量技术监督部门应当加强对监督检查不合格产品生产企业的跟踪检查。

第五十三条对监督检查不合格、拒检以及复查检验仍不合格等企业,按照《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和国工业产品生产许可管理条例》、《产品质量监督检查管理办法》等有关法律、法规、规章的规定处理。

第五十四条负责后处理的质量技术监督部门应在对不合格产品生产企业登记造册的基础上,建立后处理工作档案,其保管期限不少于两年。内容包括:《责令改正通知书》、企业整改报告、原检验报告和复查检验报告、《后处理工作登记表》等有关材料。属上级质量监督部门移交处理的,还应向上级质量监督部门报送上述材料的复印件。

第五十五条建立监督检查后处理工作报告制度。各省辖市局和省管县(市)局应当在半年和全年末月25日前将本单位监督检查后处理工作小结、《后处理工作登记表》以及档案资料,通过电子邮件方式报送省局。

第五十六条省局建立产品质量监督检查和后处理结果公开制度。产品质量监督检查结果信息于产品质量监督检查工作结束后25个工作日内公开。产品质量监督检查后处理结果信息应在企业整改且复查检验结束后25个工作日内公开。

产品质量监督检查结果信息公开内容包括:产品名称、商标、规格型号、产品批号或生产日期、受检企业(生产企业)名称、检验结论、不合格项目以及拒绝接受产品质量监督检查企业名称及地址、产品、商标;产品质量监督检查承检机构名称。产品质量监督检查不合格企业后处理结果信息公开内容包括:企业名称、产品名称、商标、整改情况、复查检验结果。

第五十七条承检机构和参与省级监督检查的工作人员,必须严格遵守国家法律、法规的规定,严格工作程序,遵守工作纪律,保证工作质量。

第五十八条各有关单位对监督检查中确定的产品和被检查企业的名单必须严格保密,禁止以任何名义和形式事先泄露和通知被检查企业。

未经批准,任何单位和个人不得擅自发布监督检查信息。

第五十九条承检机构应当保证所承担监督检查相关工作的科学、公正、准确,如实上报检验结果和检验结论,并对检验工作负责。不得分包检验任务,未经任务下达部门批准,不得租赁或者借用他人检测设备。

第六十条承检机构和参与监督检查工作的人员违反本《规范》规定,对监督检查工作造成影响和给相关企业的合法权益造成损害的,严格按照有关规定追究过错责任。

第六十一条本《规范》由河南省质量技术监督局负责解释。

第六十二条以往规定与本《规范》不符的,依照本办法执行。

第六十三条本《规范》自发布之日起施行。

小学生的书信

你们好!

虽然我们没有见过面,但是我愿意用一颗真诚的心与你们交朋友。我叫xxx,今年xx岁,是个活泼、好动的男孩。我长着一双大大的眼睛,圆圆的小脸蛋上长着两个讨厌的小黑痣,特别是嘴巴上的小痣,妈妈总叫它“贪吃痣”。

我们的校园非常美丽。下面,我来给你们做个简单的介绍吧。

一进校门,你就会看见一个宽阔的操场。操场的西面还有两颗高大挺拔的枫树,据说这两颗枫树是龙山小学开校的时候栽种的,现在已经有一百多年的历史了。夏天,同学们总是喜欢在树底下乘凉、捉迷藏、踢毽子。秋天的时候,树上不但挂满了硕果累累的果实,还挂满了同学们自己亲手制作的许愿卡。所以,我们把这两颗枫树又称为许愿树。下课了,操场就成了同学们最大的乐园,有的踢毽子、有的跳绳、有的跑步,操场让我们的课间生活变得十分的丰富多彩。

怎么样?我们的校园是不是很美呀?如果你们有时间,就来我们学校参观参观吧。相信你们一定会喜欢我们学校的。

祝大家。

学习进步!

写信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

书信的小学生感恩作文

(一)。

亲爱的爸爸、妈妈:

您们好!

今天我怀着一颗感恩的心来给您们写信,这也是我第一次写给您们的信;因为我现在才体会到:当我一降临这个美好的世界,您们就开始为我忙碌着、操劳着,在这三千多个日日夜夜中,是您们含辛茹苦将我抚养长大,在这里我从内心深处向您们说一声:爸爸、妈妈您们辛苦了!

妈妈,在我成长的过程中,您不知为我付出了多少,那点点滴滴都刻在我心中。记得有一次,我早早地睡了,凌晨两点多的时候,我突然觉得很热,就在被子里滚来滚去。这举动惊动了熟睡的`您,您马上起床,为我量体温,见有些发烧,就找来感冒药,倒来一杯温开水,让我把那药喝下去。我怕苦不肯喝,您告诉我良药苦口利于病,喝了药病才会快快好起来。我乖乖地喝下了药。这时,我看见您笑了,笑里透着欣慰。在您温暖的怀抱里我静静地在睡着了……第二天早上,我发现您十分疲倦,眼圈黑黑的,我知道,为了我,您又是一夜没有合眼。

可怜天下父母心,爸爸虽然视我为掌声上明珠,但对我要求也十分严格,特别是要求我做事认真。记得前不久爸爸给我检查作业,见我粗心大意把数学题目抄错,就严厉地批评了我,教育我说:“做任何事都必须认真,你看你现在做作业连题目都写错,今后做事那还不知道会出什么错了,如果做事不仔细,那就会失之毫厘,差之千里。”爸爸的话让我牢记在心,我暗自下决心,今后做事一定要认真。

三千多个日日夜夜啊,怎能忘记,牙牙学语时妈妈地关爱;怎能忘记,蹒跚学步时爸爸的;怎能忘记,您们给予我的快乐和幸福!

“谁言寸草心,报得三春晖”。爸爸妈妈,感谢您们把我带来这美好的世界,并给予我无私的爱!您们的爱是我快乐的摇篮,您们的爱是我避风的港湾,您们的爱是我前进的动力,更能激励我在人生的道路上破浪扬帆。

假如这世界上真的能许愿成真的话,我最大的愿望就是您们———我的爸爸、妈妈开开心心的过一辈子,永远健康长寿!

祝您们。

身体健康,工作顺利,万事如意!

(二)。

亲爱的母亲:

您好!

我是你们的女儿——林红。这十二年来,我一直三个字想对您说,那三个字是感谢您。我要感谢您给了我生命,感谢您抚养我长大,感谢您……我心中有几千几万个说不完的感谢。

妈妈,我还记得有一次我中暑了,您急忙把我送到第一医院,那时7点多了,可医生说我要打点滴,要很晚才能回去。于是您就马上去快餐店买饭给我吃,我吃着吃着问妈妈:“您不吃吗?”妈妈连忙说:“我吃过了”。但我知道,妈妈一知道我不舒服,就连忙把我送到医院,连饭没吃……吃饭完后,我睡着了。时间过得很快,已经十一点多了,我迷迷糊糊醒了,我发现妈妈还一直守在我身旁,几乎眼皮连眨也没眨一下,我很是感动。过了一会儿,护士过来了,她把瓶子摘下来,说我们可以走了,医院离我家很近,走几下步就到了,但妈妈还是叫了一辆三轮车栽我回去。我又一次给感动了,我知道妈妈是怕我累了,走不动,才叫三轮车的。虽然这只是一件很不起眼的小事,但通过这件小事,却让我感受到妈妈对我深深的爱。

爸爸,我也爱您,虽然平时您很忙,比较少时间陪我,但我也能感受到您对我的爱。有一次,我考试考得很不好,回家后,当我把成绩单拿给您时,您非常生气,于是打了我一顿,我很伤心,认为您不爱我了,就哭着跑回房间,过了一会儿,您走进房间,对我说:“对不起,爸爸刚刚太生气,打得太重了,有没有伤到哪?……”。听了爸爸的话后,我不再感到伤心,认为爸爸始终是爱我的,如果他不爱我,就不会说出那几句话了。学习上我一定会更努力,不再让您生气。

爸,妈,小时候,是你们辛辛苦苦把我抚养大的,长大后,我一定会报答你们的,我要买世上最大的房子给你们住,满足你们的心愿,我会让你们幸福下半辈的。爸爸妈妈,“我爱您”。

小学生的书信

亲爱的新疆小朋友:

你们好!

很高兴给你们写这封信。虽然我们互不相识,但“一回生,二回熟”,相信我们很快就会熟悉并成为朋友。我是一个活泼开朗的小男孩,是班上的学习委员和英语课代表,平时我总是热心帮助同学们一起提高学习能力,是老师的好帮手和同学们的好朋友。

虽然我在上海出生和成长,可我特别热爱自己的家乡-湖北潜江,一个地处江汉平原的一个风景优美的小城市。那里有我的爷爷、奶奶、哥哥和弟弟,我时常想念他们,每逢佳节的时候,我就特别希望能和他们团聚。

新疆一定是个美丽的地方,虽然我还未曾到过这里,但我知道这里有美丽的牧场和良田,也有宽广的沙漠和戈壁,还有水灵灵的大葡萄,红通通的大枣,又香又甜的哈密瓜,当然还有活泼开朗,热情好客的你们。真想我们能手拉手,尽情地欢歌呀!

国庆节又快到了,我想到了远方的亲人,也想到了你们。亲爱的新疆小朋友们,我愿和你们成为非常要好的朋友,愿和你们说说身边的故事,愿和你们分享各种美好的事物。

祝你:

学习进步,开心快乐!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生的书信

亲爱的远方的朋友:

您好!

不过,最让我回味无穷的要数红石榴,它的外表长的黄里透着红,就像团团燃烧的大火球,石榴的顶端还戴着一个小花筒,就像一个小花帽。

我剥开皮,里面就露出火红火红的石榴籽,一个个长的鲜嫩饱满,就像红珍珠,摸上去光滑可爱,仔细一看,它们好像会说话一样,非常亲密,一个挨着一个,挤挤抗抗,好像在诉说着兄弟之情。

我摘一颗红“珍珠”,放入口中,哇!甜中带酸,而酸中又带着丝丝甜意,尤其是你用牙咬的一瞬间,那甜甜的石榴汁就钻进口中的每一个角落。细细品味,这种感觉真叫人回味无穷。

我还听奶奶说:“石榴的全身都是宝,花有止血的功能,泡水洗眼,还有明目的效果。石榴皮含有碱性物质,有驱虫和止泻的作用。石榴籽有健胃润肺的效果。

这就是我家乡的红石榴,如果你们来到我的家乡,一定要尝尝我们这里的红石榴哟!

祝:身体健康!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小学生书信及

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

日复一日,年复一年,在这十多年里,我感谢您们对我长期以来的抚养、关心与爱护。十多年来,你们为了我的健康成长,含辛茹苦,不辞辛劳地工作、拼搏,把我从一个不谙世事的婴儿培养成了一名品学兼优的好学生。爸爸、妈妈,其实我一直有一句话要对你们说:“爸、妈,你们辛苦啦!”你们给予我的爱是最无私的,你们不求回报,只希望能看到我健康快乐的成长。

爸爸:“您为了弥补我的学习弱点作文,不辞辛苦,天天带我去书店,在书店细心教我如何选书,如何阅读。每每看到心爱的书,总是毫不犹豫地买下来。从此我对书产生了浓厚的兴趣,也就迷上了作文,您鼓励我多写作文,在网上多投稿,让更多人分享。

你们的爱,是我黑暗中的明灯,经常在身边照亮着我!你们的爱,是避风港,时时接纳我、包容我、鼓励我。父母的爱,是我生命中的加油站,让我有勇气接受挑战!

在此,女儿真诚地对你们说:“谢谢你们,你们辛苦了!”。我会将孟郊写的《游子吟》“谁言寸草心,报得三春晖”。铭记心中!让你们的女儿用一颗感恩的赤诚之心去报答那永远也报答不尽的恩情吧!

小学生写书信范文

亲爱的妈妈:

您好!

不经意间,您已陪我度过了是几个春秋。春去春又回,门口的小树都已长大。一天一天,一年一年,您为了照顾我,不知花了多少心思,费了多少心血。辛苦您了,妈妈!

妈妈,你还记得吗?小时候您总是把我抱在怀里,给我讲故事;当我从自行车上摔下,你鼓励着我站起来,让我学会坚强;当我被人欺负,您耐心安慰着我,告诉我要宽容;当我做错事,你严厉地批评我,教我知错能改……那是,你就如一棵大树,为我遮风挡雨。

妈妈,你还记得吗?我渐渐长大进入小学后,您总是语重心长地嘱咐我要好好学习。在我遇到困难与挫折时,您一直陪伴在我的身边,鞭策着我继续前进。学习有进步,您比我还高兴,您总是把我放在第一位。那时,您就如一盏路灯,为我照亮前方的路。

而如今,你依然无微不至地照顾着我,为我着想。忽然,一股莫名的罪恶感涌上心头。我仿佛是岁月的帮凶,推着您,让您越来越苍老。何时,您的年轻已不再,黑发中竟掺杂着几丝白发。在您体贴入微的呵护下,我如鱼得水般成长。而操心劳累的您只是满心微笑着看着我长大,全然不顾那悄然爬上脸的皱纹。

窗外夜黑了,小雨又淅淅沥沥地开始下了。一阵凉意向我扑来,“嘀嗒”一声屋檐上的雨滴落在丢弃的易拉罐上。我蓦然惊醒,有一个秋天来到了吧。时间如白驹过隙,快得让人惊叹。而此时,您还在楼下忙着家务活吧。脑海中仿佛浮现您辛苦的身影,“啪嗒”一滴泪水落在桌面。

孟郊说“谁言寸草心。报得三春晖”,而我想说,您的爱宽阔辽远,如同一望无际的大海,纯粹透明没有丝毫杂质,而我只能用杯水,去回报大海。

长大路上,您牵着我的手,牵引着我走向未来。妈妈,我想对您说,谢谢您!

祝您身体健康!

您的女儿:薛逸芸。

致灾区小朋友的一封信。

灾区的小朋友们:

你们好!

5月12日下午2点28分左右,你们的家乡巴蜀胜地汶川发生了一场大地震,最高达到8.0级,80%的房屋全部倒塌,许多人被压在废墟下无法逃生,其中有一半都是学生。由于地震造成了山体滑坡,赶去救援的车辆根本不能通行,只好用直升飞机空运去救人。此时,你们已经被压了一天,老师让你们不要慌,不要叫,要保存体力,于是你们克服恐惧感安静下来,等待救援人员的到来。

在这场地震中,你们表现出学生该有的优秀品质,你们不仅用勇气战胜了恐惧,还表现出了一种舍己为人的精神。你们中,有的让解放军叔叔不要管自己,先救别人,有的推开别的同学自己却被砸伤;有的不但自己死里逃生,还从废墟中刨出了同学和老师,甚至还有一个三岁的男孩,在被解放军叔叔救出来后,朝解放军叔叔敬了一个标准的队礼……这一幕幕感人的画面,不时在我的脑海里浮现,让我倍受感动。

这次地震在你们幼小的心灵上留下了难以抹去的伤痕,留下了心理阴影,报纸上曾经登过这样一幅图片,一个10岁的小女孩,自己的母亲就死在自己的面前,她整晚整晚地做噩梦,还一边大叫“妈妈,快跑,有危险!”这不该是我们的梦,我们的梦应该是香甜的,是美好的,可你们却只能做噩梦。

地震发生后,你们很多人都被救了出来,可是你们却失去了挚爱的亲人和父母,你们哭着喊着要找妈妈,那一声声哭泣刺痛了我的心。但我想告诉你们:你们不能绝望,要乐观地面对接下来的人生。因为党不会忘记你们,国家不会忘记你们,人民不会忘记你们,你们应该要加倍努力地学习,将来以实际行动来报答对党和国家的恩情。

通过次这地震,我深切地体会到:全国人在困难面前不低头,不认输,万众一心,众志成城的精神,我相信通过大家的努力,在不久的将来,四川将会变得更加美丽富饶!

给好友的一封信。

老李:

你好!

我们分开了几个月了吧。你在彭中还好吗?成绩怎么样呢?我们还能不能算是同学或者好朋友呢?但是,我的心里一直都是很想念你的。

我给你说些什么呢?一只笔在空中旋转着,最终也不知道写什么,只有笔落在地上“趴”地一声惊醒了我。或许你不知道你在我的心里印象这么深刻,我怎么也忘记不了你。有些时候我总会拿出毕业照,看看你。在毕业照上,你的笑容是那么地纯真,那么的可爱。或许你忘记了我,但是,我没有忘记你。

还记得我们五年级一起逛公园的事情吗?我们还成立了一个“酷乐明星趣味小组”呢!当时的每个星期天早晨7:30,我们都会相约在公园后门口。有一次,我等了很久终于等到了你。我们没有去公元,而去了你家。现在你也搬家了吧,不过你一定还记得你家在供电局的房子吧?一进你家,我们就拿出了工具办报纸。你拿出了一袋牛奶,我们一起喝,你兴奋地带着我到处参观……我还捧着你家的装修效果图大笑呢!你还记得吗?对了,当时我们办报纸,我只抄写了一些就“逃”了,因为我实在写不下去了,对不起哦。不过,那张报纸还在吗?那可是我们珍贵的回忆哦!不过你还是抄写完了剩下的文章,谢谢你!

祝:

新年快乐!

万事如意!成绩步步高!

范仲淹,我想对你说。

亲爱的范仲淹老先生:

hello!

嘻,你可能不懂那五个稀奇古怪、被我喊曰“哈罗”的鬼画符。没关系,人家说三年一道代沟,我们之间跨着316道沟呢!

不过,可别小看了这316道代沟的威力,它将你曾经忧过思过生活过的北宋演变为如今的中华人民共和国。21世纪的我们可以坐在家里看世界,不用骑马日夜奔程,几小时就可以“飞”到很远的地方;不用坐在私塾里吟诵《四书》《五经》,而是多方面学习各种知识;不用征战沙场,社会安定家家小康。

用现在的话来说,你此时一定是羡慕嫉妒恨吧。嘿,别着急,我这不是还没说完呢嘛。

有点的确有很多,进步的确有很快,思想的确有提高,可是却恰恰缺少了您一类的人。

现在啊,都是各有各行,各有各业,吃的是公家的饭,揣的是自个的心。大部分的人都在想如何得钱?如何赚得钱?如何多赚得钱?唉,除了一小部分人心中还有这个国家,想着如何为国家效劳以外,其它的都爱国意思淡薄,很淡薄!呐,人嘛,谁还没个七情六欲,贪念是正常地,但是贪心就不是正常地!范老先生您是进忧退亦忧,如今却是进贪退亦贪。21世纪,何为清官?不贪即清,何谈贡献!

唉,吾乃一介草民,无钱、无权、无宅、无名。不敢痴人说梦大肆奇谈,本书生,手无缚鸡之力。要是在您老人家面前夸夸其谈:带领中国走向经济强国!一类妄言,定是不敢,吾亦无您一样高尚的情操:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“不以物喜、不以己悲”,吾常是自娱自乐,胸无大志,只求进个好高中,考个好大学,过个好日子。足矣。

最后,还是那句曾经在作文中立下无数次的誓言:好好学习。虽然很老套,但是很实用。天下兴亡,匹夫有责,若女子亦是如此,不敢口出狂言当上国家主席,但是至少以后我会向您学习,心怀祖国。

此致

敬礼

21世纪某青年。

你还好吗。

我多想与您面对面说话,哪怕只有一句平常的问候。为了撑起这个家,为了让我长大后能出人头地,您离我们而去。您每次打电话来,我多想与您多说一些话,哪怕只多了一秒。每次想您,我也不由自主的想起了那次我们一家人到海边去玩,那一次的快乐,我永远也忘不了。我们大手牵小手,懒洋洋的走在沙滩上,你捡了许多贝壳给我,我还保留着。我们在蓝蓝的海水上漂着,您在我前面,我坐在你背上,我的小手拉着妈妈的大手,你靠着救生圈。只听见您对我说:“孩子,小心啊!”我们漂着,漂着,漂到了一个只属于我们三个人的安静的世界。我享受着这从未有过的幸福。那时,我的手里还拽着那些贝壳,生怕给丢了,也生怕丢了您对我的爱。如今,这些美好的记忆只刻在了贝壳上。我那蓝色的思念,突然演变成了阳光的夏天。海风依旧在吹,吹走了心中的不快,却吹不走您对我的关爱。那片海,还留着我们的快乐,我的幸福。一睁开眼,所有的快乐随空气飘走了,只剩下那些沉重的思念,淤积在我的心头。爸爸,您不必担心,我很听话,我不再是从前那个整天调皮而不听话的小孩子了。您也不必担心妈妈是否很累。您放心,妈妈一累,我会照顾她的。我每时每刻都感受到了时光在走动,您和妈妈的面孔在苍老。我多想知道您过得还好吗?您的心是否累了呢?爸爸,女儿多想在您累的时候帮您揉揉肩,在您渴的时候给您递杯水,在您睡的时候帮您盖好被子。我日夜思念而深爱的人啊,我又多怕您变老。我多想每天能与您谈谈心,与您开开玩笑。

朦胧中,我又听到您的声音——“孩子,小心啊!”

书信。

小学生书信及【精选】

敬爱的王老师:

您好!

时光如流水,转眼间我将小学毕业了,不知为何,最近总会想起您和蔼可亲的面容,耳畔又回响起您亲切的话语。

还记得上四年级时,您让会写毛笔字的站起来,当时我没站可同学们都把我揭发出来了,之后您教导我有什么自己能做的事就要努力去做才会成功,如果不去做一点成功的机会都没有。

看来,您也知道我是谁了吧?我就是不让人省心的崔宇萍,还记得刚进入小学时,课堂上只有老师讲新课我才认真听,只有确认自己的答案后才会举手发言,书写有错别字,您指不出来,我就很难找出来……当时,我全身都是小毛病,让老师颇为头痛,就这样,我一步步成长起来,对未来充满了信心。

祝您事事如意。

此致

敬礼!

您的学生xx。

小学生书信

外婆:

七年的风雨,七年的劳累,整整七年了啊!虽然辛苦,但您始终没有改变过爱的航向!

七年,我们彼此分享,彼此依赖,共同享受着快乐与忧伤。我问您累吧?您总是脸上带着笑对我说:“快乐大于苦,你是我的精神支柱!”您慈爱、善良,岁月给您的发丝染上了更多的花白……让我心头也压上了一块重石。您的期待,我心中有点知道,我不忍心让您失望!放心吧!我的好外婆,我一定好好学习!

每天晚上快睡觉之前,我都会回顾当天所学:“第七单元结束了,第八单元开始了!”您也会回答我一句:“时间不等人呀,少壮不努力,老大徒伤悲!”有时我和班里同学有点小矛盾,您都叫我多看《狮子王》,因为那里有句好台词:我们长得都一样,我们都是一家人!请您再次放心,外婆您的外孙女不会让您失望!

写信人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

小学生书信

一、学生进美术室上课,应排队有序进入教室,做到不嬉闹不喧哗,下课时依次离开教室。

二、学生应爱护器材,养成美术器材用前、用后应整齐规范摆放的好习惯。美术教室器材与器械应在任课教师指导下使用,未经许可不随意动手。

三、美术室应常保持清洁卫生。不在室内乱扔纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。

四、上课、绘画时,学生要着装整洁。在教师指导下按要求认真上课,按照规定使用美术器材。

五、未经教师许可,不随意使用美术器材等教学设备。违者造成损失,应照价赔偿。

六、每次活动结束由学生课代表、任课教师按程序检查电源、关闭门窗做好防盗工作。

小学生书信

亲爱的狩猎队叔叔们:

你们好!

我是一只小斑羚,或许你们早已对我没有印象了,而我切无法抹掉心中最痛苦的回忆。你们你身影也深深地在我幼小的心灵中留下永不消失的烙印。

由于你们的非法捕杀国家重点野生保护动物,我们这些珍稀动物一块频临灭绝。据有关资料记载,近20xx来全世界已经灭绝上千种野生动物其中16世纪以来就灭绝了鸟类150种,兽类95种,两栖爬型动物80种。而且由于人为的干扰和自然环境的改变,灭绝速度越开越快。以兽类为列,17世纪平均每5年灭绝一种,到了20世纪每两年就灭绝一种。目前,频临灭绝的野生动物已达1700多种。兽类300多种,两栖爬行动物138种,鱼类193种。环境污染了,可以通过治理使之恢复原状,而物种一旦灭觉就不会复生。

动物乃人类的朋友,人类最知心的朋友,如果世上没有动物,那世界又何称世界?叔叔们你们听:动物们在呻吟,在咆哮,在痛苦。人类总是想安居乐业,幸福长久,动物也是一样啊!当你们放下猎刀,用真心去关爱动物时,你们会发现:动物是那么可爱。

祝你们身体健康!

小学生书信

王虹小同学:

我读了你的来信,这使我为你感到十分难过与烦恼。你本来有许多好朋友,可现在就因为你没去参加那个同学的生日聚会,你的`好朋友们渐渐和你疏远了,分开了。

如果我分析的不错,那我们就继续往下分析。之前你跟你爸爸妈妈商量的时候,你的爸爸妈妈坚决反对,可能因为那时是晚上,怕你出去遇到坏人,或遭到危险,不让你出去。这是第一种情况。你可以让爸爸妈妈送你,这样你就可以让你的爸爸妈妈放一百个心了。

还有一种情况就是,你爸爸妈妈认为在晚上举行生日聚会不好,为什么不在白天正大光明的举行呢?你可以说说白天举行生日聚会有哪些不好,并且撒撒娇,你爸爸妈妈肯定会同意的。

当务之急就是弥补你没去参加生日聚会的错误。你可以真诚的向那个同学道歉,说明原因,并送上她的生日礼物,上面写着祝福的语言,或道歉的话语,我相信那个同学会原谅你的,大家都会原谅你的。

你愿意试一试吗?

祝你快快乐乐。

写信人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

小学生书信作文

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学生书信格式作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

亲爱的爸爸:

您好!

爸爸,当我收到你给我的来信时,知道我种的花儿都开放了,我的付出给您和岛上的居民带来美的享受是,我非常非常高兴,激动的泪水忍不住夺眶而出,一封信作文。非常感谢您从百忙之中抽空给我写这一封信,我从这封信中明白了,‘给’,永远比‘拿’愉快。这一点我也深有感触。有一次,我上完补习班回家。我来到车站,看了看旁边的'乘车路线牌,想:我可以乘5路公共汽车回家。于是,我就从背包里拿出两元钱,着急地等着5路公共汽车。哇,汽车终于来了,我急忙跳上车,付了两元钱,才安心地找了一个座位坐下。

忽然,上来了一个小男孩,他往投币箱里投了一元钱,便走到我身边坐下。司机指着那个小男孩说:“喂,那个小男孩,你过来一下,你刚刚才投了一元钱,我们这个车要两元钱,请你再付一元!”不知道是司机的口气重了一点,还是小男孩自己没有钱了,他一下子坐在地上哭了起来。我被小男孩的行为给吓住了,可司机还是对他凶巴巴地说:“你到底付不付钱呀,不付就不可以乘车了!”小男孩看了看司机,哭的更厉害了,一边还说:“可我刚刚已经投过一元钱了,司机叔叔,你就让我乘车吧!”“不行!”司机大声地说:“如果每个人都这样,那我们不是亏了吗?”

我有点看不下去了,对司机说:“司机叔叔,我帮这位小弟弟付这一元钱吧!”说着,就从裤兜里掏出仅存的一元钱,放进了投币箱并拉着小男孩的手,回到了空位上,车上的人们都向我投来了赞许的目光,我觉得我好像一下子又长大了许多。爸爸,感谢你让我知道奉献能让我心里很充实、愉快。

我会记住你话,多帮助别人的。你的儿子已经懂得了做人的道理,成为了一个有意于社会的人。我会努力帮助别人,爸爸希望你的身体能够早点修养好,早点回来。·····祝你每天都快乐!

你的儿子。

20xx年1月13日。

小学生书信

1.兹此确定一种清洁发展机制。

2.清洁发展机制的目的是协助未列入附件一的缔约方实现可持续发展和有益于《公约》的最终目标,并协助附件一所列缔约方实现遵守第三条规定的其量化的限制和减少排放的承诺。

3.依清洁发展机制:

(a)未列入附件一的缔约方将获益于产生经证明的减少排放的项目活动;。

(b)附件一所列缔约方可以利用通过此种项目活动获得的经证明的减少排放,促进遵守由作为本议定书缔约方会议的《公约》缔约方会议确定的依第三条规定的其量化的限制和减少排放的承诺之一部分。

4.清洁发展机制应置于由作为本议定书缔约方会议的《公约》缔约方会议的权力和指导之下,并由清洁发展机制的执行理事会监督。

5.每一项目活动所产生的减少排放,须经作为本议定书缔约方会议的《公约》缔约方会议指定的经营实体根据以下各项作出证明:

(a)经每一有关缔约方批准的自愿参加;。

(b)与减缓气候变化相关的实际的、可测量的和长期的效益;。

(c)减少排放对于在没有进行经证明的项目活动的情况下产生的任何减少排放而言是额外的。

6.如有必要,清洁发展机制应协助安排经证明的项目活动的筹资。

7.作为本议定书缔约方会议的《公约》缔约方会议,应在第一届会议上拟订方式和程序,以期通过对项目活动的独立审计和核查,确保透明度、效率和可靠性。

8.作为本议定书缔约方会议的《公约》缔约方会议,应确保经证明的项目活动所产生的部分收益用于支付行政开支和协助特别易受气候变化不利影响的发展中国家缔约方支付适应费用。

9.对于清洁发展机制的参与,包括对上述第3款(a)项所指的活动及获得经证明的减少排放的参与,可包括私有和/或公有实体,并须遵守清洁发展机制执行理事会可能提出的任何指导。

10.在自20xx年起至第一个承诺期开始这段时期内所获得的经证明的减少排放,可用以协助在第一个承诺期内的遵约。

小学生书信

全区广大教师和教育工作者:

值此第三十个教师节来临之际,区委、区政府向辛勤耕耘在我区教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!向长期以来关心支持我区教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!

近年来,区委、区政府坚持教育优先发展,坚定不移地实施“科教兴区”战略,全区教育事业持续健康发展,成绩显著。素质教育不断深化,“轻负高质”教育理念深入人心,义务教育高位均衡发展,今年顺利通过国家义务教育基本均衡区创建;教育结构更加科学,教育布局更加合理;“教研共同体”、“阳光招生”、“教师校长轮岗交流”等一系列政策顺利实施;教育环境不断改善,学校软硬件水平不断提升。

这些成绩的取得,无不凝聚着全区广大教师和教育工作者的辛劳和智慧。多年来,我区广大教师和教育工作者默默耕耘、爱岗敬业,用自己的爱心和汗水培育了一批又一批品格高尚、智慧卓越的栋梁之才,为婺城教育事业的改革和发展作出了重大贡献。你们无愧于人类灵魂工程师的光荣称号,无愧于人民教师的崇高职责。全社会尊敬你们,婺城人民感谢你们!

教育是民族之基,教师是教育之本。我们希望全社会能进一步弘扬尊师重教的良好风尚,继续关心、支持我们的教育工作者和教育事业。同时,我们也希望婺城广大教师和教育工作者能牢记使命、为人师表、严谨治学、争创一流,以与时俱进、奋发有为的精神状态,积极投身教育事业,为婺城教育谱写新的篇章。

衷心祝愿全区广大教师和教育工作者节日快乐,身体健康,阖家幸福,工作顺利!

中共金华市婺城区委。

小学生书信

尊敬的西部边疆建设者:

您们好!你们肯定不认识我吧!我是一名普普通通的小学生。我是从报纸上才认识你们的,是你们把西部建设成一个繁华昌盛的地方。

原来西部只是一个茫茫戈壁,没有山,没有水,也没有人烟的荒凉的地方。而就是这种环境中,你们依然舍小家顾大家,昼夜不停的为西部开发做出贡献。

在你们的建设下,现在西部是一个充满了生机的地方。楼房拔地而起,动植物也多了起来。到处充满了活力,青藏铁路贯穿西部,但是我还认为西部还存在着一定的缺点。比如:师资力量小,医疗不发达,人们的生命健康得不到保障。

我建议可以把内地的优秀教师调到西部去,帮助那些因为贫穷而不能上学的孩子们。那些孩子们长大以后,一定会把西部建设得更加繁荣昌盛,成为祖国的栋梁之才。还可以把内地有经验的医生调到西部去,建立多所大医院,这样人们的生命健康就得到了保障。

这样,未来的西部将是一个昌盛,繁华的地方。那时候西部交通发达,河上有许许多多,各色各样的立交桥。到了晚上立交桥上灯火辉煌,光明照亮了整个城市。到了那时候家家都有电话、电脑、空调等一切家用电器。那时会实现城市国际化,从不再是一个荒无人烟的地方啦!那时候西部也有自己的飞机场啦!那个机场有通往世界各地城市的航班。到时候飞机满天飞,到了那个时候西部将有时速达700多公里的磁悬浮列车,那样去哪里就方便多了。

你们是西部荒原最早的住户!西部野地边疆最早的人家!你们换一个工地就搬一个家,带走的是荒凉,留下的是繁华。我从心里尊敬你们,佩服你们!

写信人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

小学生书信

卖火柴的小女孩:

你好!

在看过《卖火柴的小女孩》后我深表同情。除夕之夜,家家户户都在自个家里过年,守岁,而你却在孤零零地在外受苦......

如果我是在大街上看到你的路人,我一定会帮你:给你穿上大棉袄,暖和你瘦小的身躯,使你不再在寒风中瑟瑟发抖;把你带到我家,给你吃香喷喷的烤鹅,美美的喝上一口热腾腾的汤,使你不再饥饿;带你到圣诞树下,快乐的许下愿望,让朋友们认识你不再没有朋友和快乐;让我的奶奶像对我一样对你,你将再也不会缺少关爱与幸福。

可是,像你这样心灵多么纯洁的小女孩,最后尽然冻死在大街上......难道在大街上尽然没有一个愿意帮助吗?她们该多么自私。要是可以,我一定要好好劝劝你父亲,让他不要再这样,而好好关爱你,你能回到那个渴望已久的家,我还会让街坊邻居多多帮助你的家庭。

祝你在天堂:幸福开心!

写信人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

小学生书信

海盗猪:

你应该好好珍惜这个名字,因为这是我给你起的,而且也就我一个人这么叫你,我要成为你生命中一位特别的朋友,所以称谓也要特别点,一定要接受我的霸道(我知道你已经习惯了我的霸道)。

你说过我们很多相似之处,我们都是嘴在倔强心却在流泪这类人,也许正是我们有很多相似之处,我们才可以成为好朋友。而我们就有一点不同,无论我说什么,你都不会生我的气,也许正是你说的,你不会对在乎的人乱发脾气,而我却恰恰相反,我只有对在乎的人才会表现出我脾气的劣根性,喜怒哀乐都表现在脸上,非常情绪化的一个女生,如果有一点让我不满意,我都会不高兴,所以很多时候你会看到我的不开心。

我很感谢你陪我走的大学这段路,上次跟你一起去图书馆重温那种感觉的时候,彷佛又回到了那段日子,虽然有点刻意,但是我觉得一

小学生书信格式(专业18篇)

条据书信的开头可以用于引入主题,以吸引读者的注意力。掌握了条据书信的写作技巧和要点后,我们可以更加自信地应对各种写作需求。小学生书信第一条为规范河南省产品质量监督检查(以下简称监督检查)工作,依据《中华人民共和国产品质量法》、《中华人民共和
点击下载文档
确认删除?
VIP会员服务
限时5折优惠
回到顶部