公共管理的论文方向(实用19篇)

栏目:文库百科作者:文库宝发布:2024-04-08 22:37:03浏览:473

公共管理的论文方向(实用19篇)

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公共管理论文

在国外的公共管理学是怎么样的呢?他们公共管理事业发展得怎么样?下面一起看看研究这些的学者发的论文吧!

论文1:国外公共管理中的部门协同机制研究。

摘要:

基于对公共管理领域中大量的实践考察和总结分析,国外学者对部门协同进行了可谓海量的研究。

这些研究主要包括部门协同的概念、动因、类型、运行机制、开展流程、影响因素等诸多内容。

其中,有关运行机制的研究为重中之重。

对于该内容,学者们提出了非常多的、有见地的观点。

这些成果对于人们认识和研究部门协同将起到重要作用。

从总体上看,有关部门协同机制的研究仍处于一个不断尝试、探索的阶段。

关键词:

在国外,作为一种公共管理的新模式或类型,部门协同兴起于新公共管理运动(newpublicmanagementmovement)的中后期。

在新公共管理运动中,公共管理的效率和质量得到了大幅的提升,政府运行的成本也大大降低,但也带来了公共管理的空心化和碎片化、部门之间协调和合作的忽视等问题。

部门协同不但能较好地解决这些问题,而且能进一步提升公共管理的效率和质量,因而成为了许多国家新一轮公共管理改革的主要内容和方向。

在实践中,开展部门协同的公共管理领域非常多,例如环境保护、自然资源管理、教育服务、公共卫生服务、交通安全治理、社区安全治理、犯罪预防和治理乃至城市发展建设、经济发展等。

国外学者在深入考察这些领域中的实践的基础上对部门协同进行了可谓海量的研究。

从总体上看,这些研究主要包括部门协同的概念、动因、类型、运行机制、开展流程、影响因素等诸多内容。

在这些内容中,部门协同的运行机制为重中之重。

一、部门协同机制研究的基本情况。

一般认为,部门协同是指多个不同的公共管理部门为实现共同确定的目标而通过信息、资源和权力的共享、共同决策、联合行动等开展的较为正式的深度合作[1]。

从实践情况来看,部门协同的成功开展绝非易事,不成功的案例也并不鲜见。

为实现成功的部门协同,就必须建立顺畅的、完善的部门协同机制。

相对于单个部门的运行机制而言,部门协同的运行机制要复杂得多。

它所要解决的问题是不同的部门具体采取什么样的形式、通过什么样的方式以及应用什么样的方法来共同解决复杂的社会问题或处理跨部门边界的公共事务。

对此,国外学者们基于不同的研究思路提出了许多有益的观点。

一些学者主要研究不同的部门共同开展部门协同工作需要遵循的原则,并以这些原则作为部门协同的运行机制。

例如,部门协同的开展需要遵循六个原则:(1)真正认识到开展部门协同的必要性;(2)深刻理解开展部门协同的意图及实现该意图的现实可行性;(3)积极主动地参与部门协同的工作;(4)建立并保持相互信任的关系;(5)进行内容明确且要求严格的工作安排;(6)推行过程管理和开展组织学习(organizationallearning)[2]。

一些学者对部门协同运行涉及的要素进行了分类,分析了部门协同的开展对这些要素提出的要求,把这些要求作为部门协同的运行机制。

例如,部门协同涉及的要素分为权力、资金、工作习惯、技术或技能、思想或价值观五类,对于权力要素,要求参与部门及其人员对于部门协同要开展的具体工作都要有明确的职责,部门协同不是临时组织一批技术人员或管理人员去完成一件事情等等[3]。

一些学者以部门协同运行的过程分析为主线,把此过程分为若干阶段或部分,然后分别设计了各阶段或部分中的基本工作框架,以此作为部门协同的运行机制。

例如,部门协同的运行被分为信息交流、行动策划、项目和方案实施、实施中的协调和合作与协同关系的建立和维系五个阶段,在信息交流阶段,基本工作包括部门间的相互学习、对各部门的现有工作和能开展的工作的了解、决策过程的公开、信息共享方法的确定等等[4]。

一些学者主要参照单个部门的运行机制的构成情况,从组织结构、保障条件和行动开展三个方面建立了部门协同的运行机制。

采取措施鼓励本部门人员积极参与部门协同等,行动开展方面包括理解共同使命、明确工作目标、推行绩效管理、根据需要及时调整行动方案、实现团队成员的全过程参与等[5]。

一些学者把部门协同视为一个与外部环境有着密切关系的开放系统,基于“输入—处理—输出”的模式建立了其运行机制。

沟通交流方式的选择、人员和资源的调配等,后者又包括行动方案的实施和内部管理活动的开展,输出部分为协同的绩效及其评价等[6]。

还有一些学者基于先前学者们对部门协同的研究成果的梳理和分析,建立了一个包括初始条件、过程要素、组织管理、偶然因素和限制因素、绩效和问责五个部分的运行机制。

部门协同绩效的定期评价、基于绩效评价的调整、绩效管理系统的建立等[7]。

二、对部门协同机制研究的简评。

部门协同的运行机制具有明显的特殊性。

对于跨部门的公共事务,在传统模式下其涉及的多个部门分别根据自己的职权范围按照自己的程序处理属于自己负责的部分,而在部门协同的模式下这些部门被联合起来按照“特事特办”的方式和方法对其共同处理。

如何把这些部门联合起来,并确定这种“特事特办”的方式和方法是建立部门协同的运行机制的关键。

上述介绍的研究成果,多是对这些关键问题的处理的观点。

但是,无论在实践中,还是在理论上,由于多种因素的影响,对这些关键问题的处理都尚无定例,仍处于一个不断尝试、探索的阶段。

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公共管理论文范文

公共部门人力资源管理激励是指公共部门引导工作人员的行为方式和价值观念,以实现共同的目标,按预定的标准和程序将公共资源分配给公共部门工作人员的过程。

如今,在经济全球化与信息技术的推动下,公众对公共部门的期望日益增高,为适应外部环境剧烈的变化,公共部门人力资源管理出现了一些新的发展趋势:

1.激励人性化。

“以人为本”的管理理念在人力资源管理中得到充分体现,要求实行人本管理。

2.激励制度化。

公共部门为了克服制度化过度的弊端,走向了有选择性的灵活化。

3.激励方式与私营机构接近化。

一方面政府部门形成了类似私营机构的具有竞争性的人力资源管理新体制;另一方面以公正、效益为本的政府管理新文化进一步影响着私营机构的经营理念与管理哲学。

二、我国公共部门人力资源管理中存在的激励问题。

我在中国人力资源开发网公布的“中国企业员工敬业指数调查报告”中看到这样的结论:不同行业的员工敬业指数中,在政府部门工作或从事公共事业的员工敬业度最低。

这说明公共部门的激励存在着急需改进的问题。

(一)公共部门目标导向的迷失。

激励的价值导向模糊不清,缺乏激励动机。

组织本身目标的错位和混乱。

我国的公共部门的使命定位与市场经济条件下对于公共部门的使命要求严重脱节且员工个人目标与组织目标严重脱节,对于公共组织的使命感和认同感不足,这就使组织目标的激励作用非常有限。

(二)薪酬制度缺乏合理性和公平性。

制定一个有效的、合适的薪酬制度,是人力资源管理过程的一个重要内容。

相对而言,公共部门的薪酬制度则较为固化,缺乏合理性和公平性,主要表现在两个方面:第一,薪酬缺乏弹性,激励机制名存实亡。

我国公共部门的分配问题受制于既定的法律、政策,通常同一系统、同一部门要遵循相同的规范,由此导致了公职人员薪酬结构的不合理。

第二,职工薪酬调整缺乏公平性。

公平理论告诉我们,人们关注薪酬差别的程度往往高于关心薪酬水平。

然而,在我国公共部门薪酬管理中不同职位的薪酬上调的幅度差异过大,易造成职工心理的失衡。

(三)绩效评估和晋升机制的不科学。

公共部门属于一个庞大的社会服务系统,是一个以谋取社会的公共利益为目的的.组织体系,其创造的社会效益通常需要一个比较长的周期才能得以体现,并且许多情况下无法以货币性的指标去衡量。

因此,这在一定种程度上导致了公共部门的产出难以量化。

基于这原因,我国公共部门往往采取一些间接性的指标来进行考核,而这势必造成了公共部门职员的业绩难以得到准确和客观的评价,进而影响了考核对员工激励应有的作用。

(四)人才流动机制缺乏灵活性和竞争性。

我国公共部门在观念上往往对人力资源的流动持保守态度,表现为人才流动机制的僵化,缺乏灵活性和竞争性。

首先,体现在部门横向之间职员流动的僵化。

由于官僚行政组织所强调的权威等级和部门界限,各部门之间人才的交流很难得到有效实现;其次,职员进退机制的僵化也比较明显。

我国公共部门虽然采用职位常任制,但绝大多数公共部门并没有实行真正意义上的解聘制度,结果演变成了事实上的雇佣终身制。

第三,职员升迁缺乏竞争性。

目前我国公共部门职务晋升制度尚不稳定、不健全,职员的晋升没有明确严格的条件、方法和程序。

新公共管理相关论文

新公共管理体制不同于传统的的管理体制,它在新的信息时代提出了运用创新的思维和方式改革,为人民群众谋福利。在解决人民内部矛盾时的群众利益最大化。政府的管理职能是掌舵而不是划桨,政府的主要职责就是给予人民群众大的利益,引导人民群众走正确的路线。政府应该把管理和实施分开来做,这样做的好处就是既节省了政府的开支,又可以很亲民化的完成任务,提高了工作效率。政府本着人民群众最大利益化的职责,要尽可能的多提倡健康向上的生活观念,为老百姓做实事。

4.1城市郊区土地开发和交通的延伸。

在社会经济的管理体制中应当积极开发偏远地区或城市周边地区。通过新的公共管理体制促进国家的共同发展,城市的统一建设。一个国家的偏远地区可以实行补助的政策。一个城市在建设的时候同等对待。新开发的地区实行尽快落实公共设施,以确保出行以及生活上的方便。我国现在许多发达的城市地铁、公交等公共交通设施看似已经很完善,但是由于人口的日益增长,土地的利用率在不断扩大,目前已经开始向郊区扩展。虽在价格上相比城区要低一些,但是交通还是很闭塞。使得刚刚开发起来的新城慢慢地恢复成死城,无人问津。商品房建完无人购买,在经济上遭受到了巨大的损失。对这一问题,政府部门应当积极主动地策划一个方案交由上级部门处理,待上级领导审批决定后应尽快落实实施,以确保百姓的利益得以不受损失,城市的交通是一个城市发展的前提。

4.2公务员上岗政策及优势。

我国对于公务员上岗实行笔试、面试的考试,优胜劣汰的政策,大大地提高了政府公务员的素质和专业技术水平。目前我国实行公务员考试人员的资格有学历、专业、年龄等的限制,刚刚晋升的人员多数都是刚毕业不久的大学生,刚刚毕业初到社会,对一些事物很新鲜,对工作很热情,积极性很高,对生活也有很独特的见解。不妨将一些创新的工作交由他们去处理,老员工从旁协助,或许也会有一些不同与以往的结果。

4.3西部偏远地区的开发与建设。

“西部大开发”是中华人民共和国中央政府的一项重要的政策,其目的是把东部沿海发达城市剩余的经济能力用以提高西部地区的经济和社会发展水平。努力实现西部地区经济又好又快地发展,使西部偏远地区人民的生活水平持续稳定的提高,基础设施和生态环境上有新的突破。其重点是要在发展交通、医疗设施和教育等基本公共服务领域取得新的成就,为构建社会主义和谐社会迈出扎实的步伐。

4.4城市绿化改革的重要性。

城市的卫生环境和绿化可以很直观地体现一个城市的精神面貌。社会经济日渐发展的今天,人们的生活水平逐渐提高,一部分人下海经商已有了很大的回报。人们多数都过上了小康的生活。随着生活水平的提高,很多人为了改善自己的生活质量都买了私家车。私家车的增多导致了城市交通的拥堵,汽车尾气的过量排放,使得环境受到了很大的污染。针对这一问题,政府和有关部门可以做出一些相应的计划。采取扩大城市绿化面积和汽车尾号限行的政策,减少汽车尾气的排放量和植物对汽车尾气中的有害物质的吸收。目前我国大部门城市的绿化面积都能达到占城市总面积四分之一的标准。

4.5“九年义务教育”政策的实施。

我国现实行“九年义务教育”的政策,其一个重要的特征就是免费性——这里专指免收学费。我国现在有很多农村开始实行“两免一补”政策,即免收学费、杂费,对寄宿生有一定的生活补助,各地区标准不同。而现在社会上还有一种普遍的现象就是学区房的兴起,即买学校规划了学区的房子,学生可以去当地的学校上学。对于不是学区内的学生学校不予接受。很多孩子面临着上学难的问题。针对这一问题我国教育部门秉着“公平”、“公正”、“公开”的原则保证人民群众的知情权,以人民群众为基础进行全面的监督,落实相应的政策并实施。

5结论。

综上所述,新公共管理理论是以服务人民群众为主要目标,满足人们物质和精神领域的需要,进而维护社会的和谐和促进经济的稳步发展。新公共管理理论在落实和实施的同时受到了广大人民群众的响应和认可。这也为了更好地实施这一体制奠定了基础。新公共管理理论不仅在我国实施取得了很大的成果,在一些西方国家也获得了一定的效益,更加促进了各国之间经济的发展与长期战略合作。

参考文献:

[1]魏志荣.多维视角下的公共政策议程建构过程分析——基于《校车安全管理条例》的案例研究[j].行政与法,,09(10):1-4.

公共管理论文范文

许多经济学家和卫生经济学家的理论研究中健康被看作是人力资本的一个组成部分,是经济发展的一个推动因素。

而实证研究也发现健康状况对经济增长的促进作用。

如果一个国家卫生部门的绩效非常差,那么该国的经济增长也将逐渐消失。

因此,对公共卫生投入是一种投资,而不仅是消费。

【题名】:卫生事业管理中的综合评价方法。

为了保证卫生机构总目标的完成,就要求各子系统都需完成其分(子)目标,而衡量子目标达到情况的尺度常需借助于相应的统计指标,利用多项统计指标来反映整个卫生机构工作完成的情况。

在用多指标评价时,被评价单位间往往出现指标此好彼差的矛盾现象。

因此,对整个卫生机构工作完成的好坏难以得出清晰的认识,这样就必须采用综合评价法。

对不同地区卫生保健状况进行评价时涉及各类各级卫生机构以及居民健康状况等,无疑更需要使用综合评价法了。

【题名】:卫生事业管理本科专业建设的探讨。

文章通过分析卫生事业管理本科专业建设中存在的主要问题,提出了卫生事业管理本科专业建设的对策建议。

【题名】:中美卫生事业管理对比。

1、所有制中国将卫生事业归属为“公益性的福利事业”基本上为国家所有,如预防保健、疫情监测、医疗信息。

绝大多数医院、药厂也归国家所有。

但近十几年的改革开放,国内现在也出现了不少的私立医院,股份制医院(绝大多数是由部门所有或集体所有改造而来)及合资药厂。

国外的许多先进医疗服务及药品大量涌入中国市场,促进了国内医疗卫生事业的发展。

但在改革开放中,也出现了一些不法现象。

如假药曾一度流行,曾发生几起因使用假药而致死人命的案件。

中国政府也处决了一名假药经营者,查封了许多假药经营店。

公共管理小论文

公共部门人力资源管理激励是指公共部门引导工作人员的行为方式和价值观念,以实现共同的目标,按预定的标准和程序将公共资源分配给公共部门工作人员的过程。

如今,在经济全球化与信息技术的推动下,公众对公共部门的期望日益增高,为适应外部环境剧烈的变化,公共部门人力资源管理出现了一些新的发展趋势:

1.激励人性化。

“以人为本”的管理理念在人力资源管理中得到充分体现,要求实行人本管理。

2.激励制度化。

公共部门为了克服制度化过度的弊端,走向了有选择性的灵活化。

3.激励方式与私营机构接近化。

一方面政府部门形成了类似私营机构的具有竞争性的人力资源管理新体制;另一方面以公正、效益为本的政府管理新文化进一步影响着私营机构的经营理念与管理哲学。

二、我国公共部门人力资源管理中存在的激励问题。

我在中国人力资源开发网公布的“中国企业员工敬业指数2005年度调查报告”中看到这样的结论:不同行业的员工敬业指数中,在政府部门工作或从事公共事业的员工敬业度最低。

这说明公共部门的激励存在着急需改进的问题。

(一)公共部门目标导向的迷失。

激励的价值导向模糊不清,缺乏激励动机。

组织本身目标的错位和混乱。

我国的公共部门的使命定位与市场经济条件下对于公共部门的使命要求严重脱节且员工个人目标与组织目标严重脱节,对于公共组织的使命感和认同感不足,这就使组织目标的激励作用非常有限。

(二)薪酬制度缺乏合理性和公平性。

制定一个有效的、合适的薪酬制度,是人力资源管理过程的一个重要内容。

相对而言,公共部门的薪酬制度则较为固化,缺乏合理性和公平性,主要表现在两个方面:第一,薪酬缺乏弹性,激励机制名存实亡。

我国公共部门的分配问题受制于既定的法律、政策,通常同一系统、同一部门要遵循相同的规范,由此导致了公职人员薪酬结构的不合理。

第二,职工薪酬调整缺乏公平性。

公平理论告诉我们,人们关注薪酬差别的程度往往高于关心薪酬水平。

然而,在我国公共部门薪酬管理中不同职位的薪酬上调的幅度差异过大,易造成职工心理的失衡。

(三)绩效评估和晋升机制的不科学。

公共部门属于一个庞大的社会服务系统,是一个以谋取社会的公共利益为目的的.组织体系,其创造的社会效益通常需要一个比较长的周期才能得以体现,并且许多情况下无法以货币性的指标去衡量。

因此,这在一定种程度上导致了公共部门的产出难以量化。

基于这原因,我国公共部门往往采取一些间接性的指标来进行考核,而这势必造成了公共部门职员的业绩难以得到准确和客观的评价,进而影响了考核对员工激励应有的作用。

(四)人才流动机制缺乏灵活性和竞争性。

我国公共部门在观念上往往对人力资源的流动持保守态度,表现为人才流动机制的僵化,缺乏灵活性和竞争性。

首先,体现在部门横向之间职员流动的僵化。

由于官僚行政组织所强调的权威等级和部门界限,各部门之间人才的交流很难得到有效实现;其次,职员进退机制的僵化也比较明显。

我国公共部门虽然采用职位常任制,但绝大多数公共部门并没有实行真正意义上的解聘制度,结果演变成了事实上的雇佣终身制。

第三,职员升迁缺乏竞争性。

目前我国公共部门职务晋升制度尚不稳定、不健全,职员的晋升没有明确严格的条件、方法和程序。

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公共管理论文

许多经济学家和卫生经济学家的理论研究中健康被看作是人力资本的一个组成部分,是经济发展的一个推动因素。

而实证研究也发现健康状况对经济增长的促进作用。

如果一个国家卫生部门的绩效非常差,那么该国的经济增长也将逐渐消失。

因此,对公共卫生投入是一种投资,而不仅是消费。

公共管理利益论文

一、人力资源。

滤去。

录取同等水平的所有岗位人员,建立和建设的团队,对于,同等文化水平的相互沟通,是先见之明的沟通等式。

会避免太多,不必要的沟通问题发生。

二、公共关系。

最优秀的专业经理人。

建立和规范。

所有的文字和文档格式。

对于,以统一的口径发布新闻;。

对于,以同一的规矩来实现零误差的交流。

势在必得。

本科公共管理论文

一、人力资源。

滤去。

录取同等水平的所有岗位人员,建立和建设的团队,对于,同等文化水平的相互沟通,是先见之明的沟通等式。

会避免太多,不必要的沟通问题发生。

二、公共关系。

最优秀的专业经理人。

建立和规范。

所有的文字和文档格式。

对于,以统一的口径发布新闻;。

对于,以同一的规矩来实现零误差的交流。

势在必得。

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公共管理论文致谢

光阴似箭日月如梭,短短两年半的研究生学习生涯即将结束。两年多来,我收获了很多,成长了很多。此刻,我想借此机会,表达所有在我研究生生涯中帮助我、鼓励我、支持我的人,谢谢你们陪我一起走过这美好的岁月。

首先,我要感谢我的研究生导师蒋义伟副教授。在我刚上大学的时候,蒋老师就做了我的班主任,那时就很羡慕他深厚的.学术能力,后来,很荣幸在研究生阶段他成为我的导师,指导我论文的写作。很荣幸能和蒋老师一起探讨学术问题,老师敏捷的思维、清晰的思路,很好地解决了我在写论文过程中所遇到的问题,使我顺利地完成论文的写作。老师严谨的治学态度也时刻影响着我,提醒我做事不能心急毛躁。在此,我也要感谢胡觉亮老师,胡老师平易近人的性格以及虚怀若谷的精神,使得他深受学生的爱戴。感谢韩曙光老师在蒋老师出国的那段期间给予我的帮助和提醒。

其次,我要感谢我的室友大琳子同学。感谢你对我的关爱以及无私的帮助。你给我带来了很多的欢乐和感动,因为有你的陪伴,我的研究生生活变得丰富多彩,也充满了欢声笑语。你乐观豁达的性格也使得我变得开朗起来。我也要感谢陈喜乐同学默默地付出和对我的鼓励支持。感谢我的同门喻凤以及各位师妹师弟,你们的帮助,让我的学习更加地顺畅。

此外,我也要感谢在这里遇到的一些志同道合的人,在人生之路上,有你们的鼓励、支持和安慰,让我的生活充满感动和幸福,也使我可以常常反思自己,不至于迷失。

最后,我要感谢我的爸爸、妈妈和弟弟们,谢谢你们为我创造了美好温馨的家庭环境,谢谢你们一直以来无私地付出和对我的关爱,你们就是我坚强的后盾,鼓励我不停努力向前。

虽然我的研究生生涯即将结束,但我不会辜负你们对我的期望,继续努力奋斗!

公共管理方向心得体会

公共管理方向是不同专业背景学生在研究公共事务和政策时的交叉领域。在这个领域,学生可以从各个角度了解并讨论公共领域的问题,并从管理、政策制定和执行等不同视角出发,寻求解决问题的方法与策略。在这个领域里,理论与实践相结合,尤其需要学生具备批判性思维和分析问题的能力,能够在不同层面的复杂问题中,找到可操作、可实施的方案。

第二段:学习体会。

我在公共管理领域的学习中,最感到有收获的便是教授们的贴近实际的案例分析和解决方案。教授们很长时间在公共事务和政策领域工作,可以从实际出发,让我们学生从准确的角度了解当前的问题和需要解决的问题,并针对性地进行学习和讨论。在教授们的指导下,我可以更有针对性地选取相关文献,对政策和实践进行深度研究,并从研究中得到启示和灵感。我相信,这些知识和经验会对我日后在公共领域的工作中带来很大的帮助。

第三段:展望未来。

在未来的学习和工作中,我将继续增强自己的能力与技能,更深入地研究公共事务和政策,并使用批判性思维和分析能力来解决各种复杂问题。我相信,这些技能和能力将帮助我在工作中更好地为公共利益服务,并为当前和未来的公共政策提供可操作的建议和方案。

第四段:挑战与机会。

在公共管理领域,最大的挑战是应对不断发生变化的政策和社会环境,并确保公共领域的透明度、效率和公正性。此外,公共领域往往受到政治和利益等因素的影响,需要我们保持独立性和专业性,以确保所有公众都可以受益。然而,这个领域也充满机会。每个时代的巨大变革和趋势都需要有公共管理专业背景的专业人士担负起领导和顾问的重任,为社会做出贡献。

第五段:结语。

总之,公共管理方向是一个紧跟时代变革和挑战的领域,需要我们提高分析能力、管理技能和专业素质。在这个领域里,学生可以从教授们的经验和案例学习中受益。在未来的学习和工作中,我们需要保持批判性思维、思考深度和创造力,以帮助我们适应未来的变化并为当前和未来的公共利益服务。

公共管理方向心得体会范文

公共管理是一门与社会发展密切相关的学科,其培养的人才将成为社会管理的中坚力量。经过一段时间的学习和实践,我对公共管理方向有了更深入的理解,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,公共管理需要综合素质。在公共管理领域工作,不仅需要掌握一定的理论知识,还需要具备一定的综合素质来解决实际问题。在公共管理学科的学习中,我学到了政治、经济、法律等多个学科的知识,这为我提供了全面的视角,使我能够更好地理解和分析问题。同时,公共管理还要求我们具备较强的组织协调能力、沟通协商能力和决策能力,这需要我们在学习中锻炼和提高。

其次,公共管理需要注重实践。虽然理论知识的学习是公共管理的基础,但实践是检验理论的重要手段。通过参与实践项目,我深刻体会到了公共管理的现实困境和挑战。公共管理需要面对复杂多变的社会问题,需要注重政府与市民的互动和沟通,需要善于协调和解决利益冲突。通过实践,我学会了如何分析问题、制定合理的行动计划,并通过具体的实践来验证和完善理论。

此外,公共管理需要有担当精神。作为一名公共管理专业的学生,我们不仅要为社会管理的改善和发展贡献自己的力量,还要有担当精神。在学习中,我深刻认识到,公共管理不仅仅是一项技术活,更是一种社会责任和担当。在面对困难和挫折时,我们要敢于承担责任,勇于迎接挑战,并寻找合适的解决办法。只有不断提高自己的能力和素质,才能够更好地履行对社会的责任。

最后,公共管理需要关注公平与公正。公共管理的目标是公共利益最大化,公共资源的合理配置,社会公平与公正的实现。在学习和实践中,我意识到公共管理要贯彻以人为本的管理理念,为民众提供更好的服务。我们应该注重解决社会弱势群体面临的问题,关注社会的各个方面,推动社会的公平与公正。

总之,作为一名公共管理专业的学生,我深刻认识到公共管理的重要性和挑战。公共管理需要我们具备综合素质、注重实践、有担当精神和关注公平与公正。我相信,通过不断学习和实践,我会成为一名优秀的公共管理者,为社会的管理与发展贡献自己的力量。

公共管理方向心得体会

公共管理是一门涉及面广、内容丰富的学科,其关注的不仅仅是政府机构的运作和管理,还包括了市场、社会力量、公民参与等方面。在学习公共管理方向的过程中,我深刻认识到本专业的重要性和挑战性,同时也感受到了它带给我的收获和启示。在此,我将就公共管理方向心得体会进行阐述。

第一段:学习公共管理是为未来发展开启大门。

作为一个公共管理专业的学生,我们的出路其实相当广泛,不论是在政府机构、国际组织、企业、非营利组织等机构中,都需要公共管理专业人才的加入。在学习公共管理的同时,也可获得进入国家机关工作的资格,如公务员考试、选调生、研究生暑期实习就业计划等。

学习公共管理本身就是向未来的自己敞开大门,不论是从职业发展的角度,还是想要更加了解社会运作机制的知识需求角度考虑,都会让你在公共管理专业中找到自己发展的潜力。

第二段:提升自己的专业素养,并打破现有思维定式。

在公共管理学科中,内容众多,包含了国家从各个方面进行规划、协调、管理、反馈等环节。在学习过程中,我们不仅能够了解新的政策措施和管理经验,更能提升自身的专业素养。

例如,在学习财政管理时,需要理解与掌握财政收入与支出的科学管理方法。为此,我在学习过程中逐渐打破了以往关于财政支出的惯性思维,学会了合理运用财政支出进行事业发展、改善民生等方面,而不只是作为政府工作的重要内容。

第三段:强化社会责任感和公益意识。

公共管理不仅关注政府管理,也涉及到社会运作的方方面面。与“利他主义”相关的社会公益、慈善组织等都属于公共管理领域,并主张建立和谐社会、服务社会、社区治理等。本专业的学生不仅要提升自身专业素养,同时还应热衷于公益事业,发挥积极作用。

在我看来,学习公共管理需要关注社会责任感和公益意识。在毕业找工作时,我们要考虑在哪些领域能够发挥自己的优势,推动社会进步,为公益事业贡献自己的力量。

第四段:加强实际操作,借鉴实践经验。

在学习公共管理时,实践是非常重要的。因为公共管理不仅仅是理论知识,更需要理论知识与实际操作相结合。在课程中,我们通过参观实地研究中心、实习、实训等方式,实际感受和体验公共管理的工作流程。

我曾参加一个社区服务联合会的实习,担任义工,为当地居民提供服务。对于我这个学习公共管理的学生,这次实习不仅提供了实际工作经验,还提高了我的公共管理思维和应用能力,让我更加了解社区服务联合会等未为人知的机构是如何为民服务的。

第五段:开阔视野,拓展国际视野。

公共管理作为一门国际学科,其内涵包括了政治学、经济学等众多学科。在公共管理专业学习之路上,不应只限于国内的学术视野,还应在国际范围内寻求突破,学习比较不同国家和地区的公共管理模式。

为此,我们可以通过参加国际交流、学习国外政策,拓展视野,深刻了解世界各国公共管理的基本情况,对比不同国家和地区的管理经验,从而拓展我们的知识和意识。

总之,公共管理方向的学习不仅是追求个人职业发展的需求,更是提高自身专业素质、服务社会的责任感和意识。我相信,在大家的共同努力下,国家和社会的未来会更加光明。

公共管理方向心得体会总结

公共管理作为一门专业学科,旨在培养学生在政府和非政府组织等公共领域从事管理职业的能力。作为一名公共管理专业的学生,经历了多年的学习和实践,我深刻认识到了公共管理的重要性和挑战。在这篇文章中,我将总结我在公共管理方向的心得体会,并分享我对公共管理的看法。

首先,我认为公共管理的核心是为公众利益服务。作为一名公共管理专业的学生,我们的使命是努力为社会公众创造更好的生活环境和公共服务。无论是在公共机构还是在非政府组织,我们都应该将公众的利益置于首位,积极寻求解决社会问题的方法和途径。因此,公共管理者需要具备出色的领导能力和分析问题的能力,以便有效地管理资源和解决公众所面临的难题。

其次,我体验到了公共管理的挑战和复杂性。公共管理领域面临着各种各样的问题和挑战,从政府机构的繁文缛节到非政府组织的组织管理,都需要我们具备全面的知识和技能。对我来说,最大的挑战之一是如何与不同背景、不同价值观的人合作。在公共管理的实践中,我们常常需要与不同的利益相关者进行沟通和协商,以达成共识和解决问题。这就需要我们具备良好的沟通技巧和解决问题的能力。

再次,公共管理要求我们具备一定的专业知识和技能。作为一名公共管理专业的学生,不仅要学习相关的理论知识,还需要通过实践经验不断提升自己的能力。在公共管理的实践中,我们需要熟悉各种管理工具和技术,以便更好地管理资源和提供公共服务。例如,我们需要学会制定和实施政策,进行预算规划等。同时,我们也需要关注公共管理的最新趋势和发展动态,以适应快速变化的社会环境。

此外,我还认识到公共管理的成功需要团队合作和领导力的支持。在公共管理的实践中,团队合作是非常重要的。因为公共管理的问题通常是复杂和多方面的,我们需要建立和维护良好的团队合作关系,以共同解决问题。同时,领导力的支持也是至关重要的。作为一名公共管理者,我们需要领导和激励团队成员,使他们能够有效地完成工作任务和实现组织目标。

总的来说,公共管理是一门充满挑战和机遇的学科。通过多年的学习和实践,我深刻认识到公共管理的重要性和复杂性,也理解了公共管理的核心价值和特点。在未来,我将继续努力提升自己的专业能力,为公众利益做出更多的贡献。同时,我也期待公共管理领域的进一步发展和创新,以适应社会变革的需求。

公共管理方向心得体会范文

公共管理作为一门旨在培养具有系统、科学的公共事务管理能力的学科,一直以来备受关注。在我选择就读公共管理专业之前,我对公共管理的了解仅停留在表面。但是通过四年的专业学习和实践,我对公共管理有了更深入的了解和体会。以下是我在公共管理方向学习中的一些心得和体会。

二、专业课程的收获。

公共管理专业涵盖了广泛的课程内容,包括公共政策、公共经济学、公共组织行为等。这些课程让我对公共管理的理论基础有了更深入的了解。例如,在学习公共经济学的过程中,我明白了资源配置的重要性,以及政府在资源配置中的角色。此外,我还学习到了一些实践技能,如决策分析和项目管理等。这些课程不仅使我在学术上得到提升,还为我将来从事公共管理工作打下了坚实的基础。

三、实践锻炼的经历。

公共管理专业的学习不仅局限于课堂,还需要通过实践锻炼来提高实践能力。在大学期间,我积极参加各类实习和社会实践活动。通过这些实践经历,我学习到了如何在实际工作中运用所学的理论知识。例如,在一个社会公益组织的实习中,我参与了一项社区发展项目。通过与居民交流、调研、设计项目方案,并最终实施,我更加深刻地认识到公共管理是一项需要学习与实践相结合的学科。实践锻炼不仅提高了我的实践能力,还增强了我对公共管理工作的热情。

四、沟通与协调能力的提升。

公共管理要求管理者具备良好的沟通与协调能力,因为公共管理涉及多个参与方之间的利益协调与妥协。在课程中,我参与了许多小组项目,与团队成员合作完成了各种任务。这些团队项目锻炼了我的沟通、协调和领导能力。在与不同背景的人合作的过程中,我学会了倾听他人的意见,协调不同观点之间的冲突,并最终达成共识。这些经验对我未来的公共管理工作非常有益。

五、对未来的展望。

公共管理作为一门社会需求量大的学科,未来的发展前景广阔。通过这几年的学习,我对公共管理产生了浓厚的兴趣,并且认识到自己对公共事务管理有一定的天赋。因此,我计划继续深造,攻读研究生学位,并致力于成为一名优秀的公共管理者。我相信,通过不断学习和实践,我能够在公共管理领域取得更大的成就,并为社会做出更多贡献。

综上所述,我在公共管理方向的学习中收获颇丰。通过专业课程的学习和实践锻炼,我深入了解了公共管理的理论与实践,提升了沟通与协调能力,并对未来的发展充满信心。我相信,公共管理将是我未来事业的方向,我将努力学习和实践,为社会的发展作出自己的贡献。

公共管理论文

(一)新公共管理强调管理的高效率,有利于行政机关的办事效率的提升西方国家形成的新公共管理体制往往将政府的行政能力进行企业化的管理,强调管理过程的效率意识,由于我国的政府机关受到多方面原因的影响,所表现出来的就是政府机关以及政府机关工作人员的工作效率的低下,同时受到我国的计划经济体制的影响,给政府的权力代啦的就是这种权力过分的集中起来,政府该管的事情也管、不该管的事情也管,所以说导致政策的制定和推进过程都出现了人浮于事的情况。

对于我国的行政管体制来讲,由于机构的设置不合理,往往出现的就是机构的重复设置,这种行政管理机构当中人员庞大、工作人员较多,办事的人却相对较少。

新公共管理强调政府在日常的公共管理过程中应该像企业进行管理那样树立起效率意识,不断地增强市场的活力,用相对较少的资源来建立起一套能够更加适合政府管理的有效体制,同时还能够为市场经济的发展提供更好的服务,促进我国社会主义市场经济在行政管理过程中两者相互协调起来。

为了提高效率,政府管理人员首先应树立效率意识,增强活力,用有限的资源创造更多的公共产品,提供更好的服务。

(二)引入竞争机制,不断推进行政管理体制改革的竞争意识的表现竞争意识和目标管理这样的内容都是新公共管理理念中重点表现出来的内容,在我国的行政管理的改革当中应该不断地提升政府机关的管理过程的竞争意识,在政府机构当中形成一种积极有效地竞争机制,让所有在政府机关部门进行工组的人员都有一种竞争意识和目标意识,将政府机关的工作人员的分工更加合理、更加有序的体现到他们的日常工作当中去,促进这种竞争意识的形成,使得我国社会主义市场经济能够在一个高效的政府管理体制的作用下面形成起来,促进我国社会主义市场经济更加合理、有序的进行。

新公共管理在不断地实践过程中往往将竞争的机制引入到了政府公共服务的领域,打破了政府这种独家经营公共服务的垄断地位,积极有效地鼓励其他的社会组织和企业组织来提供更多的公共服务的产品。

这样的话就能够提升我国社会主义市场经济发展过程中的政府的竞争意识,如果在提供公共服务的过程中,没有能够建立起一种有效的方式的话,就难以促进我国行政管理改革的优势所在,难以形成一种服务的意识,就不能够达到促进我国社会主义市场经济发展的有效作用。

(三)不断地提升法律在行政管理改革中的作用,促进社会公平正义的形成在西方建立起来的新公共管理是在严格的法律和规章制度的作用下建立起来的,这种管理体制更加注重公平正义的形成,同时还需要看到的就是所有的社会行为,包含着政府的各种行政手段,都必须在遵守宪法和法律的基础上进行,这样的话就需要建立起一套相对完善的法律制度。

在我国由于法律制度还没有完全的建立起来,鉴于这样的一种现状就需要不断地进行各项法律的立法工作,做到各种社会行为都有法律的约束,才能够提升社会管理的有效性和社会管理的针对性。

同时我们更应该清楚的看到,只有将社会行为规范到一个限定的圈子里面才能够有效地提升我国社会主义市场经济行为的科学化水平,才能够将社会的公平和社会的正义更加完整的体现出来。

通过对于新公共管理内容的分析可以看出,对于我国的行政管理体制改革最大的一个借鉴的作用,就是要政府在完成公共管理的目标和任务服务的时候,制定一系列成熟的法律制度来规范和约束我国社会主义市场经济的内容,将所有的不合理的内容都能够关进制度的笼子里面。

促进我国各项事业的开展都能够做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究的一种社会风气,这样才能够促进社会公平正义的完善。

(四)新公共管理突出了对于政府和公务员的约束,使其更好地为社会服务由于我国的行政管理制度的改革往往侧重的是对于制度的改革,对于政府和公务员的约束相对较少,这样的话就难以保证国家行政权力在实施过程中难免被扭曲,新公共管理将这种管理体制出现的弱点清晰地揭示出来,不断地改进我国行政管理改革中与社会发展不相适应的地方。

所以说,在我国行政管理改革中应该建立起一种能够有效的监督和管理,政府本身和公务员行驶权力的有效手段,不断地提升我国社会主义市场经济发展过程中的政府行为和公务员的行为。

尽管政府机构改革的直接目标可以是改善行政绩效,但也要与政治体制改革结合起来。

要让行政人员认识到行政工作所负有的政治责任,增强对政治的敏感性,保持对政策的自觉响应性,从而达到忠实地履行行政职责的目的。

另外在这个过程中一个非常重要的启示就是必须坚持全方位的改革模式,以往的政府改革把重点放在机构和人员的裁减上,忽视了公共管理其他方面的配套改革,这在一定程度上制约了政府改革的进程。

但随着我国改革开放的深化和市场经济的不断发展,应高度重视政府改革的配套工程,将组织变革、职能转变和管理方式的更新有机结合起来,系统的、全方位的推进新一轮的改革,使政府通过改革真正做到“强身”,以实现改革的最终目标。

努力改善市场与政府的关系。

在我国,由计划经济体制向市场经济体制转轨,不仅体现在政府对市场的作用,而且要充分利用市场对政府的反作用,遵循市场经济规律,发挥市场机制的功能,提高政府工作效率。

公共管理方向心得体会范文

公共管理是一门综合性的学科,涉及公共政策、行政管理、社会学等多个领域,我在学习过程中对公共管理有了更深入的了解。以下是我在学习公共管理方向过程中的心得体会。

首先,公共管理方向的学习需要关注社会问题和政策制定。在学习公共管理过程中,我了解到,公共管理是一个与社会问题密切相关的领域。公共管理不仅仅是行政管理工作,更强调政策的制定与执行过程。在学习过程中,我明白了政府在政策制定过程中需要考虑到社会的需要和公共利益,而不仅仅是满足少数特殊利益群体的利益。因此,公共管理的学习需要倾听社会声音,关注社会问题,并通过制定合理的政策来解决这些问题。

其次,公共管理方向的学习注重数据分析和决策科学。公共管理的决策需要通过对大量数据的分析和研究来支持。在学习过程中,我了解到公共管理的决策不能只凭经验和直觉,需要通过科学的方法来进行决策。这就要求我们在学习过程中要注重培养数据分析和决策科学的能力。学习如何采集和处理数据,如何使用数据支持决策,这对于公共管理人员来说是非常重要的。

第三,公共管理方向的学习需要关注公共组织和管理。公共管理的核心是公共组织和管理能力。公共组织的特点决定了公共管理人员需要具备更多的协调和沟通能力,需要具备较强的团队合作和组织协调能力。在学习过程中,我逐渐明白了公共管理人员需要具备良好的领导能力和组织管理能力。学习如何有效地管理公共组织和团队,如何协调不同的利益关系,这对于公共管理人员来说是非常重要的。

第四,公共管理方向的学习需要注重实践和实习。公共管理是一个实践性很强的学科,需要通过实践来提高自己的能力。在学习过程中,我意识到单纯的课堂学习是远远不够的,需要通过实践来锻炼自己的能力。在大学期间,我积极参与实践活动和实习,通过与实际工作的结合来提高自己的实践能力。实践能够帮助我们将学到的知识应用到实际工作中,并且从实践中获得更多的经验和技巧。

最后,公共管理方向的学习需要不断学习和自我提升。公共管理是一个广泛而复杂的领域,需要不断学习和更新自己的知识。在学习过程中,我了解到公共管理领域的知识不断更新和扩展,需要我们不断学习和提升自己的能力。学习公共管理需要保持积极的学习态度和求知欲,不断深化对公共管理领域的认识和理解。

通过学习公共管理方向,我对公共管理有了更深入的了解,有了更多的实践经验和能力。公共管理是一个与社会问题和政策制定密切相关的领域,需要我们关注社会问题,通过科学的方法来制定和执行政策。同时,公共管理也需要我们具备良好的组织管理能力和团队协作能力,以及不断学习和自我提升的态度。我相信,在今后的职业道路上,我会继续努力,不断提高自己的公共管理能力,为社会的发展和进步做出更多的贡献。

公共管理论文

改进教秘工作,提高工作效能,除了要营造一个“以人为本”的外部环境之外,还要从内部提升教秘自身的专业素质,这也是新公共管理强调专业化管理的必然要求。

提高教学秘书的专业素质可以从两个方面入手:一方面是从源头抓起,即在选聘教学秘书的过程中,要注重对高素质人才的选拔,引进高水平的师资力量来充实教学秘书队伍。

随着我国高等教育综合改革的不断深入,教秘工作的专业性、复杂性和难度不断提高,对教秘的高素质高水平要求日益凸显。

因此,选拔高素质高水平的教学秘书,将是教学工作顺利、高效开展的重要保障,这也是当前高校招聘工作中出现的一个重要趋势。

另一方面,在选聘教学秘书人才后,要重视对教秘队伍的培训和教育。

通过有计划的组织培训、学习,加强教秘队伍的思想认识,提升其服务意识、奉献意识、创新意识和科研意识,从而提高其工作能力,保障教学工作的高效运行。

公共管理方向心得体会总结

在公共管理方向学习的这一段时间里,我经历了许多的学习和实践,增长了知识,积累了经验,也收获了一些心得体会。公共管理是一个广泛而综合的学科领域,涉及政府机构、非营利组织和市场等各个方面,因此对于我们来说,掌握基本理论和重要方法,具备系统的思维能力和跨学科的综合素养是非常重要的,下面我将从三个方面总结一下我的学习体会。

首先,我认识到在公共管理中,重视学术理论的学习是非常重要的。公共管理学科是一门综合性较强的学科,涉及到许多经济学、法学、社会学等学科的知识,因此理论学习是必不可少的。通过学习理论,我们可以了解到公共部门的特点和运行机制,了解到公共管理的基本原理和方法,这对我们后续的研究和实践有着非常大的帮助。通过学习理论,我们还可以拓宽我们的视野,培养我们的综合能力,使我们能够从多个角度去看待问题,提出更全面和合理的解决方案。

其次,我意识到在公共管理中,注重实践和案例分析的学习是非常重要的。公共管理不同于其他学科,它的特点是玩蛇无形的,因此我们更需要通过实践和案例分析来提高我们的实际运用能力。通过实践,我们可以亲身经历公共管理的全过程,了解到公共管理的实际操作步骤和困难,从而认识到理论和实践之间的差距,帮助我们更好地将理论应用到实践中。通过案例分析,我们可以学习到成功的经验和失败的教训,为我们后续的实践提供参考和借鉴。

最后,我体会到在公共管理中,注重团队合作和沟通的能力是非常重要的。公共管理是一个团队合作的工作,协调各方面的资源和利益是非常复杂的。因此,在学习的过程中,我们应该注重培养团队合作和沟通的能力,学会与他人合作,协调各方面的利益,形成最佳的解决方案。同时,我们也应该注重与不同背景、不同角色的人进行沟通,了解他们的需求和意见,使我们的工作更符合实际需求,更全面和有效。

总之,我的公共管理方向学习体会总结起来,就是要注重理论的学习,通过理论学习拓宽视野和提高综合能力;注重实践和案例分析的学习,通过实践和案例分析提高实际运用能力;以及注重团队合作和沟通的能力,提高协调和解决问题的能力。只有不断地学习和实践,我们才能不断地提高自己,为公共管理事业做出更大的贡献。希望在今后的学习和实践中,我能够更好地运用这些理论和方法,进一步提高我的能力素质,更好地服务于公众。

公共管理论文

行为观察实验室把人力资源管理课程体系涉及的人力资源规划、工作分析、招聘录用、人员素质测评、薪酬管理、绩效管理、劳资关系管理、职业生涯规划、人员培训等模块串联起来,让学生了解各模块之间的关系,提高学生的学习兴趣、实战能力及面试技能,缩短参加工作后的磨合期。

行为观察实验室一般配备单向玻璃、行为观察台、小组讨论会议台、多功能教师台、麦克风、六角电脑桌、球形摄像机、硬盘录像机、专业监听设备、调音台、吸顶音箱等。

公共管理的论文方向(实用19篇)

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