正视自我高二(通用23篇)
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高二自我鉴定
高中的校园生活已经过去两年的时间了,在过去的两年里,我很真实的感觉到了高中学习的压力和紧张,我也开始在高二的时候正确的认识到了自己在学习上的一些问题和缺陷,我也一直都在高二的这一学年里认真的去弥补自己的这些不足和缺陷,也通过这一年的努力学习和改变,在高二快要结束的时候,我也慢慢的找到了属于自己的学习方式,在高二的学年里,我作为一名高二的学生,我成长了很多。
高二是我们文理分科的第一年,我选择了理科,因为从高一开始,从小学,初中开始,我就感觉自己的思维比较清晰,相比于文科的枯燥我可能会更加的喜欢理科的逻辑性,所以在高一结束的时候我也果断的选择了理科,在高二分科之后,我也慢慢的感觉到了自己在理科上面也有很多的问题,慢慢的我们学习的知识难度也比较的大了,所以自己很多的时候都需要花费更多的精力和心思去学习,相比于高一的学习,高二的学习更加的紧张了,我们也随时都在争分夺秒,不仅仅要学习好高二的理科的知识,平时紧张的学习也包括了我们在高二学期末要迎来的毕业会考,所以自己也一分一秒都不敢松懈,感觉自己每天都在与时间赛跑,在学习上面,我也端正自己的学习态度,在学习上面保持着绝对的`紧张和压力,我也一直始终的坚信自己只有感觉到压力的存在才会更加的努力,所以自己在高二的学习当中,一直都勇往直前,为自己的高二的毕业会考和之后的高考打下一定坚实的基础。
我知道高中的学习是完全能够可以改变我们一生的,是可以改变我们的人生轨迹的,所以自己更加的需要付出更多的努力,保证在以后自己不会后悔自己现在没有足够的努力。在高二的期末的时候,我也顺利的一次性将自己的毕业会考给过了,也没有存在挂科不及格的现象,在自己理科的学习当中,也慢慢的习惯了这种强度的学习,每天都在学习当中度过我也感到非常的充实和满足,感到自己在一天一天的成长,我也为自己现在这样的努力而感到欣慰,高一的时候还没有足够的认识到自己高考的重要和压力,但是现在的自己,所做的事情都是在为了自己的高考和以后而努力,所以不管之后的路程有多么的艰难,我也会一直坚持下去的,在高三的学习当中,我也会加倍的努力,为自己高考和以后的生活而奋斗。
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高二自我评价
一个学期很快就过去了,在这个非一般忙碌的时间里,我仍旧在担任着07计网班的班长,在做好自身各方面的发展之余,又努力地配合以及协助班主任的工作。
这个学期的我,有成功的,但也有失败的……在班干工作上,失误就不大;但在成绩上却是一落千丈。
特别是我的数学。
期中考的时候那七十多分的数字展现在我的面前,我真的很不高兴高二期末自我评价高二期末自我评价。
究竟是因为自己的某些方面的失误,还是自己根本就不懂呢?我都不愿意伤脑筋去想了……尽管在本学期的期中考我还能以第一的姿态出现在班里面,但是对于我自己的失误,无法原谅……因为这不能保证,我在以后的学习中仍然能够保持第一!
工作上,我主要侧重的是我们学校的工作。
因为在本学期我仍旧是担任着校学生会学习部副部长一职。
特别地,因为正部长要准备高职考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不广的事情上面,都是由我组织以及指挥的干事成员工作,因此在这段时间里面,我的才干的确是增长了不少。
本学期我被德育处乔主任推荐上了“祖庙街道之星”评选活动当中,面对高手众多的环节里面,我的成功是十分渺茫的了,但这也算是自己在这一个学期里面的一件有意义的事。
本人自入学以来,一直遵守学校的`各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。
本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。
由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得优秀团员、三好学生等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。
在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。
高二一年以来,我积极参加学校组织的各项活动,如田径运动会,社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。
这为我的人生阅历增添了不少光彩,还使我增强了实践能力和组织能力。
在校期间,我能自觉遵守中学生守则,遵守学校纪律认真做好分内之事,我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。
另外,我积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。
在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。
在个人情商方面,我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,有时与同学相处不是很好。
我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
这一年来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。
回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。
在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。
高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。
我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。
平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。
多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。
由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。
荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。
我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。
热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。
春去秋来,日复一日,高二上学期就如白驹过隙,转眼间过去了.蓦然回首,过去的一切深深地烙在我这颗心上了.刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!高一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈. 在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度: 这次考试不理想, 一塌糊涂...
在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果.直到面临严峻的期末考试的前段时间,"无知"的我才意识到学习的重要性,我所意识的重要并不是为考试而学习、为老师为家长而学习,而是为自己为未来为今后的我而学习,学习就是我未来的基础.虽然我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度,我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行.所以,我一有问题就问同学,直到弄懂为止.即使是对待很差成绩的人我也是这样,其道理就在孔夫子说过“三人行,必有我师”,但是,觉得我常常都是“得过扯过”马马虎虎的混日子.
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德----最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会.因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了.还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯.在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑(标准、分次)、步行上学(早上跑步),在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场.但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平.
纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进.总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影.我会在下学期的学习上尽力而为!但我所需要的是什么?是金钱吗?不是的,我需要的而是同学们真挚的友谊、垦切的关怀,更需要的是老师与家长真诚的鼓励.
高二自我鉴定
两年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,先后担任过班级的宣传委员,以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得老师和同学的一致好评。课余时间还积极参加老人院图书馆贫困学校等义工活动。
我学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。
我具有一定的组织才能,组织班级的广播操比赛和运动会开幕式表演等各项活动。
我爱好艺术,书法具有一定的基础,曾经参加学校环保标语的编写。作为学校的混声合唱团的一员获得过市级比赛的一等奖。
当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还。
较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。作为准高三的学生,面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活变得更加辉煌,更加美好。
正视自我作文
英若诚说:“别把自己看得太重要。”
毕淑敏说:“我无比重要地活着。”
不要瞧不起鸟巢中待哺的雏鹰,也许日后它就会成为翱翔天际的空中之王;不要瞧不起水中弱小的鱼苗,也许不久你就会欣赏到它跃出龙门的一刻;不要轻视自我,也许你就是下一个英雄。
“当命运的绳索无情地缚住双臂,他依然倔强地为梦想插上翅膀。”无臂钢琴师刘伟很好地诠释了这句话的内涵。10岁时意外触电让他失去了双臂,他并没有就此消沉。他正视自我,充分发掘自己的闪光点——15岁夺得残疾人游泳大赛的金牌,但过度运动使他患上了紫癜,他只好退出了游泳。可人生的第二次华丽转身又为他的生命添上一层夺目光环——当音乐从双脚下响起,“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”他充分证明了正视自我的意义。
正视自我,充分发挥自己潜在的价值,发掘自己无尽的潜能,上帝的天平也会向你倾斜。我们每个人的潜能都是无穷的,唯有“正视自我”这把钥匙才能叩开成功的大门。
反而观之,回首往昔,多少人因没有正视自我而身败名裂:“戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。”秦始皇的过分看重自我使国家灭亡;霸王项羽过于自大,鸿门宴上放走刘邦,才导致后来的“乌江自刎”;普朗克因骄傲自满,致使公司破产,自己也沦为乞丐。不正视自我,必然会导致骄傲自满,内心被荣誉蒙蔽,其结果必定失败。
由此可见,正视自我既不是妄自菲薄,也不是骄傲自满,而是一种正确的心态,一种自我认识、自我开发、自我管理的良好心态。在物质生活日益丰富的今天,在荣誉与利益蒙住多数人的双眼时,正视自我就像一汪清泉,洗净心灵的污浊;就像一缕春风,滋润枯萎的心灵;就像一抹阳光,驱散内心的黑暗。正视自我,才能谦虚向上,才能奋进不止,才能勇攀高峰!
无论是贫穷还是富有,失意还是乐观,正视自我永远像一盏明灯,引导你走向成功的彼岸!
正视自己高二作文
英若诚说:“别把自己看得太重要。”
毕淑敏说:“我无比重要地活着。”
而我说:“正视自我。”
不要瞧不起鸟巢中待哺的雏鹰,也许日后它就会成为翱翔天际的空中之王;不要瞧不起水中弱小的鱼苗,也许不久你就会欣赏到它跃出龙门的一刻;不要轻视自我,也许你就是下一个英雄。
“当命运的绳索无情地缚住双臂,他依然倔强地为梦想插上翅膀。”无臂钢琴师刘伟很好地诠释了这句话的内涵。10岁时意外触电让他失去了双臂,他并没有就此消沉。他正视自我,充分发掘自己的闪光点——15岁夺得残疾人。
游泳。
大赛的金牌,但过度运动使他患上了紫癜,他只好退出了游泳。可人生的第二次华丽转身又为他的生命添上一层夺目光环——当音乐从双脚下响起,“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”他充分证明了正视自我的意义。
正视自我,充分发挥自己潜在的价值,发掘自己无尽的潜能,上帝的天平也会向你倾斜。我们每个人的潜能都是无穷的,唯有“正视自我”这把钥匙才能叩开成功的大门。
反而观之,回首往昔,多少人因没有正视自我而身败名裂:“戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。”秦始皇的过分看重自我使国家灭亡;霸王项羽过于自大,鸿门宴上放走刘邦,才导致后来的“乌江自刎”;普朗克因骄傲自满,致使公司破产,自己也沦为乞丐。不正视自我,必然会导致骄傲自满,内心被荣誉蒙蔽,其结果必定失败。
由此可见,正视自我既不是妄自菲薄,也不是骄傲自满,而是一种正确的心态,一种自我认识、自我开发、自我管理的良好心态。在物质生活日益丰富的今天,在荣誉与利益蒙住多数人的双眼时,正视自我就像一汪清泉,洗净心灵的污浊;就像一缕春风,滋润枯萎的心灵;就像一抹阳光,驱散内心的黑暗。正视自我,才能谦虚向上,才能奋进不止,才能勇攀高峰!
无论是贫穷还是富有,失意还是乐观,正视自我永远像一盏明灯,引导你走向成功的彼岸!
高二自我鉴定
这是高中的第二年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。
这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱我们的党,热爱祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
希望未来的日子能成为一个伟的人,要坚强和宽容。
踏入高中的第二年。
我更加努力地学习,时刻向自己的目标前进,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。希望继续努力,争取更好成绩。
在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活立性较强。热爱集体,尊敬师长,对班级交给的任务都能认真及时完成。
最后一年高中生活,虽然累,但很有意义。
那些年前自己还是个幼嫩的人,经过学习只会讨乖,希望别人的赞赏。
不过,再幼嫩也要变的坚强,心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中,不要因为走的太远而忘记出发的初衷,“做人要忠于自己”.
学习努力,乐于助人,在意别人眼中的自己,坚持自己喜欢的一切,努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。
正视自己高二作文
中国有句经典。
名言。
:“人贵有自知之明。”说的是人们必须正视自己,知晓自己的强项并发扬它,了解自己的弱点并能克服它。如此,方能使自己处于一种人生的最佳状态。
能正视自己的人可能都会有些小自卑,因为他们知道自己与他人相比之下的不足,但这并不意味着他们会自暴自弃,不思进取,反而会促其奋进,避短扬长。
美国知名小说家马克·吐温在成为作家之前,做过商人,还做过演讲师,但都不怎么成功。然而他能正视自我,意识到自己没有生意头脑于是放弃经商,知道自己有口吃的毛病而进行大量针对性的训练,最终成为一名优秀的演讲家,这也为他日后的写作生涯奠定了基础。
倘若马克·吐温不能正视自己不善经商的弱点,在生意场上一条道走到黑,结果恐怕会一事无成;假如他因自己口吃而放弃演讲,后来演讲乃至写作上的成功一定会难以获得。所以说,在人生的道路上,我们既要正视自己的弱点,又要分清这些弱点哪些应当回避,哪些可以弥补,从而避开自己无能为力或不擅长的领域,修复自己可以拉长的短板,我们的前进的脚步就会离成功越来越近。
可惜这个世界上有不少人,或者只看到自己的长处而不见短处,或者只看到短处见不到自己的长处——这样的人,或过于自负,或过于自卑,常常难以得到好的结局。
《三国演义》中的马谡便是一个只看到自己的长处而无视自身短板的人。他自幼熟读兵书,通晓兵法,论起谋略来头头是道。但他没能正视自己纸上谈兵缺少实践。
经验。
的缺陷,还自以为是,不将他人意见放在眼里,结局便是失街亭,被斩首,留骂名。
不难想象,若是马谡能正视自己的薄弱之处,在征战中不断吸取经验而不是空泛地高谈阔论,并能虚心采纳别人的意见,他定会成为一名成功的将领。但遗憾的是他没有这样。他的事例可给了我们警示——不能正视自己,一味自信自大,结局大多凄惨悲凉。
发现自己的不足并不可怕,因为你知道自己的弱点,自会避开它们或战胜它们。在自己不擅长的领域逞强,那才是最可怕的,因为很可能使你折戟沉沙。发现缺陷,弥补缺陷,会使你变得更加强大。犹记得索契冬奥会闭幕式上的五环延时打开,这是设计者是对开幕式时的失误的自嘲,俄罗斯人能正视自己的失误,并巧妙地加以弥补,赢得了世界的赞赏。
“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”还记得刘邦“开国大宴”上的这番话吗?它告诉我们:了解自己的短板和长项,并且对它们处理得当,成功之门自会向你打开!
高二自我鉴定
根据省教育厅高教局苏教高政(89)55号通知精神,结合我院实际情况,围绕国家戒发的(89)教政字的003号文件《高等学校学生行为准则(试行)》的主要内容,将其归纳为表现等十个方面,分四个等级(优、良、中、差)对学生进行德育考核。
学生德育考核应抓住平时的记实考核与期末的总结考核两个环节。
2、期末总结考核的评分工作共分六步:
相互测评。在小组评议的基础上,学生用记名方式,在规定的考核等级比例范围内,对本班(本年级或本小组)同学进行集中测评,并填写《南京学金陵学院学生德育考核测评表》;测评处理。年级导师组织学生干部对测评结果进行统计处理(即将测评等级按优5、良4、中3、差2进行累加即得每位学生的测评得分)。按测评得分的高低排出名次,作为学生工作组和年级导师确定该学生德育考核等级的主要依据。
评定等级。在广泛征求任课教师意见的基础上,由年级导师根据该学生的记实考核情况、奖惩情况和测评得分,评定每位学生德育考核的等级,经学生工作组审核后公布考核结果,并填写在《南京学金陵学院学生德育考核表》上,同时做出简要的定性评语,指出优点和不足。
高二自我鉴定
一个学期很快就过去了,在这个非一般忙碌的时间里,我仍旧在担任着07计网班的班长,在做好自身各方面的发展之余,又努力地配合以及协助班主任的工作。
这个学期的我,有成功的,但也有失败的。在班干工作上,失误就不大;但在成绩上却是一落千丈。特别是我的数学。期中考的时候那七十多分的数字展现在我的面前,我真的很不高兴。究竟是因为自己的某些方面的失误,还是自己根本就不懂呢?我都不愿意伤脑筋去想了。尽管在本学期的期中考我还能以第一的姿态出现在班里面,但是对于我自己的失误,无法原谅。因为这不能保证,我在以后的学习中仍然能够保持第一!
工作上,我主要侧重的是我们学校的工作。因为在本学期我仍旧是担任着校学生会学习部副部长一职。特别地,因为正部长要准备高职考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不广的事情上面,都是由我组织以及指挥的干事成员工作,因此在这段时间里面,我的才干的确是增长了不少。本学期我被德育处乔主任推荐上了“祖庙街道之星”评选活动当中,面对高手众多的环节里面,我的成功是十分渺茫的了,但这也算是自己在这一个学期里面的一件有意义的事。
本学期末发生了两件大事:
一、我被挑选进了广东省计算机技能大赛培训名单,我们班只有四个,这对于我来说是非常光荣的。但是现在集训了几个星期,每个星期只有周日能够休息,一天工作十个小时,一个字——累。我怕我不能熬到寒假。
二、新一届学生会换届选举中,我荣幸地当上了学生会主席一职,这个职位对于我来说是非常大的一个挑战。这意味着,从下个学期开始,我要主管着整个学生会,领导着整个学生会,学生会的命脉就掌握在我的手里,因此我必须努力,为学生会奉献出自己的一切。
正视自我作文
同为湖,若能正视自我,便可“春和景明,波澜不惊”,也可“阴风怒号,浊浪排空”
切记:没有大海的壮阔,但可有小溪的优雅;没有天空的浩大,但可有白云的飘逸敢于面对自己,因为生活中没有旁观者的席位敢于正视自我,因为生活中存在自己的光源、自己的声音!
高二自我鉴定
高二的一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的假期。
时光飞逝,斗转星移。转眼成为xx一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协…我们不得不笑着回首我们所走过的路。
我有过许多的计划,有过许多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遗憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情,让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现,由于我自己的怯懦,我失去了一次又一次的机会……于是我获得了很多的空余时间,于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍,历史、哲学、神话、诗词、童话……有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发现无论我看了多少东西,心中仍然觉得空虚。因为书本上的东西永远都只是一些理论指导性质的东西――我缺少的是实际行动,是一种“冲动”。如果说“说”的话,我相信谁都很会说,谁都说都头头是道,但是实际落实到“做”上面却是少之又少,而且在做的过程中我们又会体会到“变化”
出勤情况:请了一次病假。拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
学习问题:我最大的问题就是上课思想不能集中容易走神上课时我总会想其他的事情。为此妈说了我很多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。
所以比别人少学了很多成绩也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第十名的成绩单这是我出生到现在一直没出现过的好成绩但我并不满足我必须取得更好的成绩这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习态度出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话,很经典,也很形象:毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。泪水和血水交杂在一起,因为来不及擦,所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑,它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信,它能在我最迷惑的时候让我得到肯定的回答……丢了这些,会变得血肉模糊。最鼓动人心的话,我一直记着,一辈子都会记得:“小姑娘,你得加油了……”一直记着。对了,新的一年,还有一个不会变——我会一直努力!努力的形容词是一直。
我希望下学期我能做到能够做到上课认真听讲不与同学交头接耳不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商量或者向老师请教。
学习方法为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来是自己更加充实。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
高二自我鉴定
高二自我鉴定伴随着21世纪的脚步,我即将走完多彩的高中三年。在这三年中,我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成绩。
我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平时关心国家大事,总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》,平时勤俭朴素,谦虚谨慎,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于助人,爱护公物,而且作风正派,是非观念强,道德品质优良,行为文明,作为班级的一分子,我有强烈的集体荣誉感,踊跃参加班级的黑板报出版工作,当我们班的板报获年段第一名时,我心里无比自豪。
我学习自觉、认真,思维敏捷,知识面广,善于质疑、析疑、解疑,摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间,我在学习方面获得长足的进步,各科成绩优秀,并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。
我热爱体育,在平时更是注重锻炼身体,体锻达标。我的兴趣广泛,总是积极参加各种课外活动,曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖,以及年段硬笔书法比赛优秀奖。我喜欢绘画,常利用课余时间自学绘画,并多次为班级板报绘制刊头。我热爱劳动,总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作,不怕脏,不怕累。
但我在学习方面时间抓得还不够紧,我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不久的将来,我将成为社会主义合格的建设者,更好地报效祖国。
高中毕业生自我鉴定样板(七)
光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的`责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。
高二自我总结
高二一年以来,我积极参加学校组织的各项活动,如田径运动会,社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。这为我的人生阅历增添了不少光彩,还使我增强了实践能力和组织能力。
在校期间,我能自觉遵守中学生守则,遵守学校纪律认真做好分内之事,我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。另外,我积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。
在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。
在个人情商方面,我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,有时与同学相处不是很好。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
这一年来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
时间一声不吭,悄悄的溜走了。转眼间,高二生活已经过半。在这一学期里,是我很不平凡的一学期。在过去半年的内,时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。
回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
出勤情况:我有过两次迟到。其余好像没有。
在日常生活上:通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,,现在我已经可以自己做饭,洗衣服,自己照顾自己了。
在学习上:经过了一个学期的学习,我想大家都适应了高中的学习节奏。在平时的学习中,除了要学会自主学习,提高学习效率,科学的安排时间外,有一套合适自己的学习方法也是非常重要的。
语文方面,我感觉我和期中相比,有了一些进步。我还要继续努力,听老师的话,做好预习、复习。
数学方面,我还是听不懂,这个寒假我想我会好好补补数学,不要和别的同学落下差距。我应该背会公式并且会熟练的应用,掌握解题技巧有好的解题思路。
英语方面,我的英语有所下降,不是一般的下降,这一学期我几乎不知道学了什么。哎…不知什么原因,好多同学都和我有一样的同感。在接下来的日子,我要好好学英语,争取尽快适应英语老师的教学方式。
物理方面,不好。一到考试,脑子就晕了,背的'知识一下子就忘了。我想我还是学的不够扎实。在以后的学习生活中我要加油了。
化学方面,我想我的化学式背的不是特别的好,所以致使我考试卷上的一些不该错的题都错了。今后我要把化学式背熟。
历史方面,考的还可以,比期中有进步,但是我的笔试部分还是应该再拿多点分。
政治方面,平时我学的不是很好,这次能及格已经很出乎我的意料,今后我会努力学好政治。
地理方面,我考的不是很好,我没有很好的掌握所学的知识,有些知识我还很陌生,在今后的日子我要上课认真听讲,弄会所学的知识。
在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
正视自己高二作文【范文】
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
只要有勇气与信心,从心态上战胜恐惧,正视自己,相信自己,摆脱别人看法你就可以步步向前,迈向光明。下面是小编为大家精心整理的正视自己高二作文,希望对大家有所帮助。
在社会上,我们总是会被别人评论,有正面的也有负面的。当我们听到别人的赞美时,我们会审视自己吗?当我们被别人诽谤时,我们会怀疑自己并思考这是否正确吗?这需要我们面对自己。
面对自己,相信自己。一位伟人曾说:“无论你做什么,都要相信自己,不要让别人的话击倒你!”这告诉我们自信的重要性。小泽征尔是世界著名的指挥家,他的成功与他的自信有很大关系。在一次世界级的音乐指挥比赛中,他发现指挥过程中乐谱有错误,当场停止指挥,但评委一致认为没有错误,小泽征尔坚持自己的观点。最后,所有的评委都站起来为他鼓掌,祝贺他赢得冠军。前两位指挥也发现了错误,但他们没有足够的信心失败。另一个故事是关于缺乏自信。尼克松竞选总统时信心不足。在他不知情的情况下,他的下属在水门饭店安装了一个窃听器来监视他的对手。事件发生后,他竭力掩盖事实,并在成功当选后被迫辞职。因此,我们应该永远相信自己。
面对自己,正确对待他人的意见。事实上,不管你做什么,有些人都会在你背后说三道四。与其过于关注别人的意见,你还不如专注于自己的事情,让事实来解释。曾经说过,“正义永远不会错”。因此,当你自己做事情的时候,只要你认为是对的,就要坚持下去,不要理会别人的意见。事实上,别人对你的看法只是昙花一现。只有你自己对自己的爱是永恒的。当然,我们应该认真考虑别人的意见,如果符合实际就要改变,如果不实际就要多交流,多理解。
面对自己,研究自己。哲学的终极问题是“你是谁?你从哪里来,你要去哪里?”早在5、6世纪,人们就提出了“研究自己”的口号。学习我们自己,我们应该学会分析自己,找出自己的长处和短处,注意扬长避短,充分发挥我们最大的优势。在做某事之前,考虑几个问题,做了之后,不管成功或失败,都要反思自己。古人的“我住三省,我住三省”是真理。
每个人都应该正视自己,正确对待别人的观点,正如美国诗人朗费罗所说:“我们以自己的能力来判断自己,别人却以自己的作为来判断自己。”
世界上有这么多东西。只有面对自己,我们才能不迷失自己!
英若诚说:“别把自己看得太重要。”
毕淑敏说:“我无比重要地活着。”
而我说:“正视自我。”
不要瞧不起鸟巢中待哺的雏鹰,也许日后它就会成为翱翔天际的空中之王;不要瞧不起水中弱小的鱼苗,也许不久你就会欣赏到它跃出龙门的一刻;不要轻视自我,也许你就是下一个英雄。
“当命运的绳索无情地缚住双臂,他依然倔强地为梦想插上翅膀。”无臂钢琴师刘伟很好地诠释了这句话的内涵。10岁时意外触电让他失去了双臂,他并没有就此消沉。他正视自我,充分发掘自己的闪光点——15岁夺得残疾人游泳大赛的金牌,但过度运动使他患上了紫癜,他只好退出了游泳。可人生的第二次华丽转身又为他的生命添上一层夺目光环——当音乐从双脚下响起,“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”他充分证明了正视自我的意义。
正视自我,充分发挥自己潜在的价值,发掘自己无尽的潜能,上帝的天平也会向你倾斜。我们每个人的潜能都是无穷的,唯有“正视自我”这把钥匙才能叩开成功的大门。
反而观之,回首往昔,多少人因没有正视自我而身败名裂:“戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。”秦始皇的过分看重自我使国家灭亡;霸王项羽过于自大,鸿门宴上放走刘邦,才导致后来的“乌江自刎”;普朗克因骄傲自满,致使公司破产,自己也沦为乞丐。不正视自我,必然会导致骄傲自满,内心被荣誉蒙蔽,其结果必定失败。
由此可见,正视自我既不是妄自菲薄,也不是骄傲自满,而是一种正确的心态,一种自我认识、自我开发、自我管理的良好心态。在物质生活日益丰富的今天,在荣誉与利益蒙住多数人的双眼时,正视自我就像一汪清泉,洗净心灵的污浊;就像一缕春风,滋润枯萎的心灵;就像一抹阳光,驱散内心的黑暗。正视自我,才能谦虚向上,才能奋进不止,才能勇攀高峰!
无论是贫穷还是富有,失意还是乐观,正视自我永远像一盏明灯,引导你走向成功的彼岸!
生活在大千世界,我们总是被谄媚包围着,抑或是被批判裹挟着。面对着不同的人,不同的事,我们时而自我膨胀飘向云端,时而深陷泥淖无法自拔。渐渐地,我们很难摆正自己的位置,放弃掉一个又一个改正自己的机会。所以,我们需要摆正自我,完善自身。
其次,相比于挑剔他人,我们更应当完善自我。
不论是曾经怡然自得的历史中,还是繁忙不息的现代社会,我们都少不了竞争,比较,少不了输赢,成败。倘使我们不争气的输了,这时该怨恨对手太过优秀?还是卧薪尝胆改变自己?答案显而易见。前者看起来小肚鸡肠并且蠢笨。历史的长河中,这样的例子也不在少数。周瑜失败,若是能做到不怨恨诸葛亮而是完善充实自己,又怎会郁郁而终,死状悲惨?越王勾践若是只会怨恨吴王,又怎能夺回土地,收复国家?历史见证了太多的不幸,却也标榜了太多人苦尽甘来的成功。相比于一味地怨恨对手,挑剔对手,走出自己的小圈子,着眼于改变与实践才显得置关重要。
完善自我,意味着这是个漫长的过程。孔子说:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”的确,我们需要学习,需要充实自己。贤能的人即便是对手也可以向他看齐,不贤能的人是对手也不要沾沾自喜。试着去思索,去扬长避短。“不因碌碌无为而羞耻,也不因虚度年华而悔恨。”找到合适于自己的位置,它可以不那么耀眼,但一定要适合自己。与其力不从心地透支自己,不如做那颗略显暗淡的星,却能永远地照耀下去。
奔跑在愈发浮华的现实里,我们需要客观,需要中肯,需要沉淀,也需要直面自己缺点然后改正的勇气。那么,请正视自我,完善自我,只有这样,我们才能脱去不真实的外衣,看见更加真实的自己,然后一点一点变得优秀,继续奔跑在时间的长河里。
中国有句经典名言:“人贵有自知之明。”说的是人们必须正视自己,知晓自己的强项并发扬它,了解自己的弱点并能克服它。如此,方能使自己处于一种人生的最佳状态。
能正视自己的人可能都会有些小自卑,因为他们知道自己与他人相比之下的不足,但这并不意味着他们会自暴自弃,不思进取,反而会促其奋进,避短扬长。
美国知名小说家马克·吐温在成为作家之前,做过商人,还做过演讲师,但都不怎么成功。然而他能正视自我,意识到自己没有生意头脑于是放弃经商,知道自己有口吃的毛病而进行大量针对性的训练,最终成为一名优秀的演讲家,这也为他日后的写作生涯奠定了基础。
倘若马克·吐温不能正视自己不善经商的弱点,在生意场上一条道走到黑,结果恐怕会一事无成;假如他因自己口吃而放弃演讲,后来演讲乃至写作上的成功一定会难以获得。所以说,在人生的道路上,我们既要正视自己的弱点,又要分清这些弱点哪些应当回避,哪些可以弥补,从而避开自己无能为力或不擅长的领域,修复自己可以拉长的短板,我们的前进的脚步就会离成功越来越近。
可惜这个世界上有不少人,或者只看到自己的长处而不见短处,或者只看到短处见不到自己的长处——这样的人,或过于自负,或过于自卑,常常难以得到好的结局。
《三国演义》中的马谡便是一个只看到自己的长处而无视自身短板的人。他自幼熟读兵书,通晓兵法,论起谋略来头头是道。但他没能正视自己纸上谈兵缺少实践经验的缺陷,还自以为是,不将他人意见放在眼里,结局便是失街亭,被斩首,留骂名。
不难想象,若是马谡能正视自己的薄弱之处,在征战中不断吸取经验而不是空泛地高谈阔论,并能虚心采纳别人的意见,他定会成为一名成功的将领。但遗憾的是他没有这样。他的事例可给了我们警示——不能正视自己,一味自信自大,结局大多凄惨悲凉。
发现自己的不足并不可怕,因为你知道自己的弱点,自会避开它们或战胜它们。在自己不擅长的领域逞强,那才是最可怕的,因为很可能使你折戟沉沙。发现缺陷,弥补缺陷,会使你变得更加强大。犹记得索契冬奥会闭幕式上的五环延时打开,这是设计者是对开幕式时的失误的自嘲,俄罗斯人能正视自己的失误,并巧妙地加以弥补,赢得了世界的赞赏。
“夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外,吾不如子房;镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。”还记得刘邦“开国大宴”上的这番话吗?它告诉我们:了解自己的短板和长项,并且对它们处理得当,成功之门自会向你打开!
人的一生中,每个人都会有偶像或欣赏的人,他们或是商界名流,或是偶像天王。这些人有一个共同点,那就是都被粉丝仰望崇拜。
马云,出生于一个普通的'家庭,并非家中独子。上学时,成绩并不出众,也没有出色的外貌与惊人的才艺。高考一度名落孙山。但是并没有因此而灰心,而是努力拼搏,重新复读,立志考上一所理想的大学。终于苍天不负有心人,他考上了,到了大学以后,面临着与许多大学生一样严峻的问题——就业。
思考良久,终于决定,自主创业。那时候网络购物听起来是一件遥不可及的事,简直就是天方夜谭。不过,他并没有放弃,在北京租下了一间四合院,吃饭,工作都在这里,妻子负责照顾他和几个朋友的起居饮食。终于,凭借着不懈的努力,拉到第一笔投资,工作室也渐渐走上正轨,日益发展成现在的网络购物王国,这一切与马云不懈努力分不开。
我的偶像邓稼先在35岁时扛起核研究的创新工作,再度归来,两弹一星,东方沉睡的巨狮苏醒,而他白发苍苍,不悔初心。要不是邓稼先在科研之路上矢志创新,中国怎么会稳立潮头,勇拼激流呢?其实,拥有如此精神品质的人又何止科研人员?普通人只要脚踏实地,也可以做到。古语说得好,有志者事竟成!要有远大抱负才能创造出属于自己的辉煌人生。
我们每个人都应该正视自己,不骄傲自满,也不盲目自卑,有自己所追求的美好东西与崇拜的偶像,不断地努力,争取成为别人心中有理想有抱负的人,为别人所仰望。
高二自我介绍
大家好!我叫韩笑语。今年十六岁,现在就读于中医学院附属中学高二年级。时间过得真快!今年的5月份,我就十七岁了。我有一首歌十分的喜欢,就是《十七岁的雨季》。自己马上就十七岁了。
我的爱好是朗诵,听音乐。曾经在初中的时候得过全国朗诵比赛的三等奖。我的梦想是把我的声音献给全世界的人听,最大的梦想就是想成为北京广播电台的播音员。我还有另一个爱好,就是日语。在初中毕业的那个暑假,我学习了日语。现在上了高中,休息的时间少了,但只要有时间,我会学一会日语作为休息。现在依然在自学着。 我上高中有一个目标,考上我心仪的大学。我的目标是北京第二外语学院。我会为我的目标努力,不管结果如何,我不会后悔!因为我自己为梦想拼过了。我无悔! 高二新学期自我介绍 五:
大家好,高中将要和大家一起学习.我感到很兴奋.大家听完我的自我介绍,一定会喜欢跟我交朋友的。
我叫**,我是个17岁的男孩.为什么叫男孩呢,因为我的心还是很弱小的,没有经过岁月的磨练。我也快是个要成年的男人了,因为我有男人所有的东西,呵呵。
要向大家自我介绍,其实我也很为难.因为我自己都不是很了解自己.在别人严重我可能永远是快乐的,乐观的.可是我的内心深处却经常为一些事伤心,焦虑,烦恼,甚至死心!我认为正式因为有痛苦才会有快乐,人生好比两杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.
人生可以分为七个阶段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我们处于青年,是塑造我们人生价值关和目标的时候,我们以后将要成为一个怎样的人, 主要的决定因素都会在接下来的高中三年中发生,所以我很期待以后的高中生活。
我喜欢回忆我的少年,回忆我的少年带给我的无数的快乐;而我更向往早点变成一个成年人,因为成年了就能做自己喜欢的事,不再受别人的牵制和约束。
我的自我介绍比较简短,大家是否想和我叫朋友呢?那就来认识认识我吧,我也很希望能和大家交朋友。
高二自我总结
高二一年,总的来说是非常忙碌的,因为在这一年之中,我们每个人都在不断的往高三这个分岔路口赶路,仿佛高二就是为高三做好的基石,而高三也是我们一直都向往的目标。所以高二这一年,总的来说算是比较辛苦的,压力也是比较大的,但是给自己的收获也是满满的,非常有价值的。
在这一年里,我合理的分配好了自己的学习任务,做好了每天的总结和计划,也为自己做好了未来的打算。在这份学习当中,我逐渐的认识到,一个人只有真正的独立起来,才会有这样的实力去前进,才会有更多的机会留给我们。一个人如果不去想着怎么进步是不行的,这会严重的阻碍我们的前进,也会严重的阻碍我们思想上的成长。一年间,我通过合理的一些分配,成功的让自己有了一些方面上的进步,而对于未来的每一次打算,我也严格的进行的筛选,留下了一些最有可能实现的方面,也留下了一些更有可能的希望。所以面对未来的高三,我想自己会有一个好的状态去面对,也会有一个更好的心态去应对。我只要付出努力,相信未来的世界就一定不会差的。
高二是我们进军高三的一个准备阶段。在这个阶段里,我也对自己有了一个明确的认识。我这些科目里,有一点偏科的,在一些方面上也有一些缺陷。但是未来还有一段时间可以让我去自我修复。相信我可以通过自己的这一次努力,让我离成功可以更进一步,也让我能够在这样的一个基础上取得一个崭新的成绩,不负这一段时光的艰苦奋斗,不负自己的这一段青春韶华。
高三就要来了,我好好地准备一下,用一个最好的态度去面对接下来的挑战和磨难。我相信,我能够用自己的方式,去取得这一次成功。
高二自我总结
本学期,我担任高二(15)班班主任工作。在学校政教处的安排下,在所有任课的配合下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣。现就本学期班主任工作做如下总结。
能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:
(一)注重教室文化的建设
开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。为及时反馈学生情况,设置了班级日志,由纪律委员负责记录。
(二)注意班干部的培养
对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
高二学生由于进入学校学习已有一年半的学习时间,他熟悉了学校和班级的管理,个别学生纪律松懈,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课、抽烟、夜不归宿、谈恋爱、打架等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。但由于我严格管理,班上没有重大事件发生。
我的具体做法是:
1、加大学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、个人演讲会等各种形式的活动,来引导学生遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并且配合政教处执行《周周量化》,严格要求学生不迟到、不早退、穿好校服,不穿拖鞋,每天自行检查、督促规范养成教育。
2、注意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻放主任,言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。
教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确,只有严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。
俗话说“严是爱,宠是害,不教不导要变坏。”高二(15)班有几个走读生非常调皮,在教育转化他们的时候,我曾有过失败和教训,同时已有成功的经验,之前,我对他们时常板着一副面孔,严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,通过个别谈心,并和班干部一起制定班级奖罚制度,并配合班干部认真执行,做到严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。
班级的工作重点是学习,所以这一个学期来对于学风的抓紧,对于学习的情况,我都特别重视,付出了大量的心血。早读,我要求到达班上立刻进入读书状态;自习,要保持安静,独立思考,坚持班干部负责制,并对纪律情况做好记录。平时学习从作业抓起,对于不交、抄袭作业登记处理。
整个班级,无论是上课,还是自习,都有着良好的学习氛围。有了好的学习氛围,自然就能取得好成绩。特别是涌现了一批品学兼优的同学。他们懂得尊重、感恩、学习刻苦、认真,在半期考试中取得好的成绩。
部分学生学习缺乏动力,学习很困难、被动,甚至厌学,应该多与学生交流、谈心,了解他们的内心世界,同时多和科任教师合作交流,形成一个齐抓共管的良好局面。要加强课外辅导,提高学生学习兴趣。期中考试成绩在同类班级中没有很大优势,有些科目甚至差距很大,这说明班级学生基础还比较薄弱,它让我更加清楚地认识到:自己做得还不够,还需要更多的努力,这要求自己要多思考,多讲究方法。脚踏实地,努力大胆改进,争取在班级管理上有新的突破。
高二自我介绍
我叫张佑强。我的好朋友叫我“强哥”,有些学生叫我“光头强”。为此,我想说:“我的脑袋根本不仅仅是。”
我又矮又胖,有同学叫我“土豆”。脸胖乎乎的,头是刺猬头,脸上镶嵌着两道浓眉;我的牙齿像狼的牙齿。有时候遇到困难,会咬牙坚持去经历。就拿我的一件事来说:“有一次教练让我们绕着一个大广场跑,一开始我的好兄弟遥遥领先,最后我们都筋疲力尽了,但为了赢得第一名,我用尽全力冲过了终点线。”
性格很开朗,有时候比较内向;我很活泼,一直保持微笑。我很机智。虽然我很胖,但我反应很快――如果地上有块砖头差点砸到我,我就得赶紧过去。我有许多缺点和许多优点,我希望很快改掉我的坏习惯。我的优点是:乐于助人,能和同学和睦相处,性格坚强……我的字写得不好看,乱扔东西挑食都是我的缺点,一定会尽快改正。
我说话幽默,总是逗我的好朋友笑。
我就是我,一个很普通的人,一个不容易在很多人中间被发现的人!
高二自我介绍
同学们,你们好!
我叫xx,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到xx一中的,毕业xx学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友
正视自我高二(通用23篇)
本文2024-04-05 09:23:04发表“文库百科”栏目。
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