读了彼得潘的读后感(专业17篇)

栏目:文库百科作者:文库宝发布:2024-04-03 15:06:03浏览:812

读了彼得潘的读后感(专业17篇)

读后感是阅读一本书后对所读内容和心情的综合感受和体会,它可以让我们更好地理解和消化所读材料。下面是小编为大家精心挑选的几篇读后感范文,供大家欣赏和学习。

彼得潘读后感

《彼得·潘》是一部关于成长的童话,是英国著名小说家,剧作家杰·姆·巴里创作的童话故事。

大概,生活在地球上的人类是永远拒绝不了长大,老死的现实。之所以不想长大,是因为长大后会有许多要烦恼操心的事。也要承担照顾一个家庭的职责。如果,当你还是一个孩子时,每一天脸上都会露出天真无邪的笑脸,每一天都有过着无忧无虑的生活。

彼得·潘是一个会飞翔。拥有魔力的男孩,是永无岛上的主宰者。他在夜间飞行时,身上会发出只有拳头般大小的光芒。他,有着过人的机智与勇敢。他,天真烂漫而又顽皮,每时每刻都会散发出淘气的气息。但是,当危险来临时,他那临危不惧的精神,让我觉得她好像是一个“小大人”似的。彼得那侠义、乐观、勇于探险的自主精神是值得每个孩子学习的。

文中的三个孩子——文蒂、约翰、迈克尔。生活在一个普通的家庭中。他们的小保姆娜娜是他们生活中的好玩伴。每一天都陪他们去上学,在生活中无微不至的照顾着他们。

在这本书中,文蒂、约翰、迈克尔在跟随着彼得飞往那不易找的地方永无岛的路上,又会遇到什么困难与危险呢?好了,此刻,我们就与彼得开始起程,去飞往永无岛,解除路上的一切困难,去品尝这永无岛上的精彩的生活!

《彼得潘》读后感

尽管永无乡能拥有全世界的快乐,他们却无法享受家庭的温暖。最后永无乡的孩子都选择长大,飞回了家。以前他们不想上学,不想长大,只想天天玩。现在他们还是选择离开永无乡,毕竟孩子们还是要在学习中成长的!

我想:我也会有一天在梦里飞进小飞侠彼得。潘美丽的世界。

彼得潘读后感

所有孩子都会长大,除了一个人。那个人就是小飞侠彼得潘。

彼得潘永远是个贪玩的孩子,总是开心地笑,无忧无虑地飞。在无忧岛,他和海盗决斗,卸下别人一只胳膊;和其他没家的孤儿一齐玩耍,当他们的头儿。在现实城市,他每一天晚上听温蒂讲灰姑娘、睡美人和白雪公主的故事。

他能够做任何自我想做的事,可是自由过头就是孤独。因为自我的影子不跟着他,他悲痛地哭了。仅有童话故事能安慰他,仅有温蒂能安慰他。可是他没有父母,没有感情,他不能长大。小飞侠的身份注定了温蒂和那些孤儿都会离开他,他们必须长大,在现实世界中长大。而他必须孤单地飞,飞在无忧的世界里,永远做个孩子。

小飞侠彼得潘有许多别的孩子不以往历的欢乐,可是有一种欢乐他永远与之无缘。

人都不想长大的时候。觉得成人世界太多烦恼,太多金钱、权力、地位、名声的纷争,甚至是情感的纷争。觉得仅有孩子的世界才最干净、最单纯,只要心里感到欢乐就好了,其他的什么也不用想。想像童话故事里说的去和海盗决斗,去森林探险,想一向和伙伴们一齐玩,不回家。

可是,有得必有失。不长大的孩子,在逃避了成人的烦恼和职责之时,也错过了长大的欢乐和情感的体验。错过了许多生活的经历,也就少了对世界的感悟,对自我的认识,少了成熟的心智。

人生不可能简单得就像童话世界或童年一样。没有人能够像彼得潘一样永远不长大。可是我们能够在长大的同时坚持一颗童心,坚持着对世界的好奇心,对未来的探索精神。不要失去被感动的本事,不要失去对生活对自我的满足感。每一天看看天空,看看花草树木;享受每一顿饭,每一次休憩;在烦杂的生活中寻找乐趣;关心他人的同时收获感动;时不时地对自我笑笑。简单的欢乐才是最欢乐。

虽然我们每一天都要应对复杂的世界,可是每个人心里都有个无忧岛。安静的时候,回到无忧岛里飞一会儿吧,一个人在无忧岛里飞那么一会儿。

彼得潘读后感

在他还是满口乳牙的时候就因害怕长大、讨厌学校里那些正儿八经的东西而逃出了家,和小仙子们一起飞到了永无乡,与那儿的人鱼、野兽、印第安人和由他带领的一群被父母丢失的孩子过上了无忧无虑的生活,虽然岛上也有凶狠的海盗头子胡克,彼得·潘还是要和他发生争斗,但总体还算快活。

彼得·潘和那群他带领的孩子不用上学,整天都在玩耍中度过。这样的生活快乐吗?当然快乐。但这世上还有另一种快乐——去接触知识。

这是我在小学的学习过程中明白的,记得我刚进小学,第一次在学习上遇到困难时,我无精打采地瘫坐在椅子上,后悔地想:这儿整天都要面对沉重的书包和一堆作业,不活泼,不生动,早知不进小学了。我本来能在幼儿园自由自在地玩耍,多开心啊!要是我不长大,永远是幼儿园的小朋友该多好啊!但现实不容我,我必须在小学学习,只好鼓足了勇气和信心,奋力用脑解决困难,“啊!对了!”当我解决了困难时,我才感觉小学学习是那么重要。从这以后,我就爱上了小学,并且更加认真地走进学习的空间里。渐渐地,我明白了:在生活中,玩也需要,但学习也不可缺少,它并不是束缚人的包袱,有了它才会见识懂得更多世间的事,生活才会多姿多彩,灵魂也不再是幼稚天真的了。

而彼得·潘不敢打开学习的门,这不就是在逃避一切吗?学习虽刻苦,但换来的是一颗黑白分明、成熟懂事的心灵,这是彼得·潘永远都悟不出的。正所以,他永远长不大,这不是年龄上的不增长,而是心灵上未脱的稚气,他面对胡克现实的劝告“你可爱的温迪最终还是会离开你”也听不进去,但温迪和其他孩子最后还是回到了家,长大成人,温迪也当了母亲。虽然他们当年答应了彼得·潘不长大,但现实不像彼得·潘想得那么简单,当他去找他以往的朋友时,大家都在假假地应付他,回避他,甚至遗忘他,大家都长大了,童年的一起的快乐终会成泡影,最后他只有孤身哭泣的能力。

还好,温迪的女儿同情他,与他一起飞到了永无乡……温迪的一代一代与彼得·潘在永无乡重复着同样的故事,而彼得·潘的永远是幼儿时代的思想,他也只能跟小孩一起玩,这也就是最好的结局了吧!

《彼得·潘》读后感

在这个漫长而又带着有趣的暑假里,我读了好多好书,有《做个好孩子并不难》、《绿野仙踪》、《笑猫日记》等。其中我最喜欢《彼得·潘》这本书。

小姑娘温迪,生活在一个不富裕的家庭里,就在那一天,家里又多了两个新成员,那就是他的两个弟弟——约翰、迈克尔玩海盗游戏,也喜欢给他们讲故事。就在一个漆黑的夜晚,一个会飞的男孩儿彼得·潘,飞到了他们的窗前,说要带他们去一个神奇的地方。温迪、约翰和迈克尔都很高兴,于是,他们跟着彼得·潘学会了飞翔,并跟着他飞到了一个美丽的海岛——永无岛。彼得·潘是永无岛上永远长不大的男孩儿,他和一群迷失的男孩儿一起生活在这个岛上。那里有茂密的丛林、高大的树木,还有野蛮的印第安人,以及横行海上的铁钩子船长胡克及其同伙。从此,孩子们在彼得·潘的带领下开始了他们的冒险,开始了与胡克船长的周旋,几经生死……但是,多年以后,问题还是带着弟弟们飞回了自己的家,尽管这是最小的弟弟迈克尔都不记得自己有爸爸妈妈了。可是,彼得·潘,尽管他是那样喜欢温迪,温迪的父母也愿意收留他,他还是飞回了永无岛,因为他拒绝长大。在和胡克拼命时,我们碰到了一些事比如我们的一只耳朵聋了,可我们不知道聋了多长时间那天晚上,彼得就遇到了这样的事情。我们上次看到她的时候,他正悄悄的穿过海岛,一只手按在嘴唇上,手握短刀做好了准备。他看到鳄鱼从他身边爬过去时,没注意到有什么异样。不久他就想起来了,鳄鱼没有发出滴答声。开始他觉得有些蹊跷,但马上就明白过来了,钟已经停了。……还有许多奇怪的`事情。

读完这本书,我觉得不管怎样彼得·潘都不会接受长大她非常希望自己永远生活在这样的生活中,所以他不想长大,只想停留在这样的时光里,可以每天飞翔在天空中看着美景。在生活中我是希望长大的,恰恰和彼得·潘相反,因为我特别期望长大以后的自己是什么样子,自己的工作是什么样子,自己是什么工作,还有我许多许多长大以后的理想。但我也希望时光很漫长,因为如果长大了就进不到自己的老师了,除了自己的父母和家人,老师是我们一生中最敬佩的一个人最要感谢的一个人,老师有许多老师,我的幼儿园老师,我的小学老师,我的初中老师,我的大学老师现在虽然我只有小学老师和幼儿园老师,那以后会见到我的初中老师,和大学老师,还有高中老师。我们的知识都是老师教的,我们得道德也是老师教的,有了今天的自己也是老师给我们的。没有啊老师也没有了今天的我们。老师该有多么重要啊,我希望时光可以慢长的原因还有很多很多,比如:加人,我的同学,这都是我希望时光可以慢长的原因。

彼得潘读后感彼得潘读后感悟

这本书,讲述了在一个夏夜里,彼得带着善良的温迪,还有她的两个弟弟飞向梦幻岛,开始了奇妙的冒险旅程……最后彼得和朋友们一起与海盗船长霍克展开了战斗,并且最终战胜了他们的故事。

我觉得彼得潘是一个勇于探索的小飞侠。书中讲到温迪还有她的两个弟弟听了妈妈讲了小飞侠的故事后也想去梦幻岛看彼得。而彼得满足了他们的心愿,带着他们飞到梦幻岛探险。过程十分地精彩刺激。我很羡慕他们的冒险旅程。在现实中,我也要向小飞侠学习,探索各种未知事物,不怕困难和危险,开拓自已的“梦幻岛”,体会当中的刺激与精彩。

我觉得彼得潘是一个勇敢的小飞侠。书中讲到海盗船长霍克绑架了小朋友们,只剩下小飞侠与海盗们战斗。但是小飞侠独当一面,不怕困难,把海盗们一个一个消灭,救出了所有人。在现实中有许多坏从,我们很有可能受到他们的危害,我也要像小飞侠一样勇敢机智地与坏人作斗争,不但保护自已也保护我的朋友。

我觉得彼得潘是一个善良的小飞侠。书中说到海盗船长霍克把一杯有毒的水给了小飞侠喝,小精灵为了救小飞侠,自已把毒水喝了,结果死掉了。小飞侠很伤心,为了救活小精灵,他让所有小孩子都相信这个世界上有小精灵,最后终于达到目的并且救活了小精灵。在现实中,我也要像小飞侠一样做一个善良的人,帮助各种有需要帮助的人。

我愿成为像小飞侠一样的人。拥有勇敢、勇于探索的精神,拥有善良、乐于助人的品德。

彼得潘读后感

《彼得·潘》是一部关于成长的童话,作者是英国著名小说家剧作家杰·姆·巴里。

大概生活在地球上的人类是永远拒绝不了长大、老死的现实。之所以不想长大,是因为长大后会有许多要烦恼操心的事。

不想长大是每个孩子的愿望。当我们还是一个孩子时,心中都有一位值得崇拜、喜欢的童话人物。我的心中,小彼得是我的偶像。他不仅仅能帮我们实现不想长大的这个愿望,而且还会教我们飞行之术,教我们魔法,去对付社会上欺压弱小、谋财害命的坏人,使孩子健康快乐的成长。

彼得·潘是一个会飞翔,拥有魔力的男孩,是永无岛上的主宰者。他在夜间飞行时,身上会发只有拳头般大小的光芒。他天直烂漫而又顽皮,每时每刻都会散发出稚气的气息。但是当危险来临时,他那临危不惧的的精神,让我觉得她好像是一个“小大人”。彼得那侠义、乐观、勇于探险的自由精神是每个孩子应该学习的。

此刻,我就与彼得开始起程,去飞往永无岛,解除路上的一切困难,去品尝这永岛上的精彩的生活!我会像他一样,做个快乐的,勇敢的好孩子。

《彼得潘》读后感

所有的孩子都曾经生出过这样的一个愿望——不想长大,巴里笔下的彼得·潘也有这个愿望,但只有他真的没有长大,而我们都在慢慢长大。

在他还是满口乳牙的时候就因害怕长大、讨厌学校里那些正儿八经的东西而逃出了家,和小仙子们一起飞到了永无乡,与那儿的人鱼、野兽、印第安人和由他带领的一群被父母丢失的孩子过上了无忧无虑的生活,虽然岛上也有凶狠的海盗头子胡克,彼得·潘还是要和他发生争斗,但总体还算快活。

彼得·潘和那群他带领的'孩子不用上学,整天都在玩耍中度过。这样的生活快乐吗?当然快乐。但这世上还有另一种快乐——去接触知识。

这是我在小学的学习过程中明白的,记得我刚进小学,第一次在学习上遇到困难时,我无精打采地瘫坐在椅子上,后悔地想:这儿整天都要面对沉重的书包和一堆作业,不活泼,不生动,早知不进小学了。我本来能在幼儿园自由自在地玩耍,多开心啊!要是我不长大,永远是幼儿园的小朋友该多好啊!但现实不容我,我必须在小学学习,只好鼓足了勇气和信心,奋力用脑解决困难,“啊!对了!”当我解决了困难时,我才感觉小学学习是那么重要。从这以后,我就爱上了小学,并且更加认真地走进学习的空间里。渐渐地,我明白了:在生活中,玩也需要,但学习也不可缺少,它并不是束缚人的包袱,有了它才会见识懂得更多世间的事,生活才会多姿多彩,灵魂也不再是幼稚天真的了。

而彼得·潘不敢打开学习的门,这不就是在逃避一切吗?学习虽刻苦,但换来的是一颗黑白分明、成熟懂事的心灵,这是彼得·潘永远都悟不出的。正所以,他永远长不大,这不是年龄上的不增长,而是心灵上未脱的稚气,他面对胡克现实的劝告“你可爱的温迪最终还是会离开你”也听不进去,但温迪和其他孩子最后还是回到了家,长大成人,温迪也当了母亲。虽然他们当年答应了彼得·潘不长大,但现实不像彼得·潘想得那么简单,当他去找他以往的朋友时,大家都在假假地应付他,回避他,甚至遗忘他,大家都长大了,童年的一起的快乐终会成泡影,最后他只有孤身哭泣的能力。

还好,温迪的女儿同情他,与他一起飞到了永无乡……温迪的一代一代与彼得·潘在永无乡重复着同样的故事,而彼得·潘的永远是幼儿时代的思想,他也只能跟小孩一起玩,这也就是最好的结局了吧!

彼得潘读后感

再翻这本书时,书页已蒙上厚厚的灰。许久未见,又出现在自己的视线里,依旧被触动,一如当初买他时,只因那浅白色的一行字——一个永远长不大的孩子。“永远长不大”是一个怎样的字眼,又蕴含怎样的情感,对我而言显得如此有诱惑力。

希望寻到一座永无岛,隔绝这尘世,只是岛如其名,在世间永无。曾无数次幻想彼得该是个怎样可爱的男孩呢,圆圆的娃娃脸,天真无邪的眼睛,带些桀骜的微笑,可又无数次同时出现那落寞,寂寥,失神的背影,孤独的走向远方。又怎能不伤心,一身孑然如他,仍被记忆所缚。才明白彼得不是记不住,而是不愿去记住,可有些东西由不得自己选择,就如温迪。而我选择在记住后,尝试着遗忘,记忆却愈加深刻。才发现可以被你忘记的东西,对你来说只是些无所谓的笑谈。

永无岛的别过,变成了永久的距离。温迪承诺了永不长大,却不知这是她永远无法兑现的誓言。想来,不是温迪食言,而是没有一个孩子逃脱得了成长,没有一个人能真正忘记过去。他们不得不随着记忆的积累而将自己走丢,将自己弄得伤痕累累。纵然彼得是个没有记忆的孩子,可他却记住了温迪的名字,记住了那瞬间心灵的触动,便注定了多年后再见温迪时,会有无以言明的伤痛,一如最后的最后他拿着小短剑,失神的坐在地上。是的,他无法下决心去伤害温迪的孩子,他也没有勇气去面对,于是他离开,选择一种逃避,像曾经一样将记忆抛掉。尽管如此,那一刻,彼得还是感受到了痛苦,一种被抛弃的孤独,所有人都已离开,他还痴痴的等在原地。而温迪无法给他安慰,因为他还是孩子,而她已经长大,他们相隔了太长太长的距离。

彼得潘读后感

寒假期间,我最后把《彼得潘》这本书读完了,我深深地被里面的故事情节所吸引,他是一个这样的小男孩:永远长不大,永远开心快乐,他顽皮、淘气、会飞、勇敢、有绅士风度、又有些傲气,住在一个叫做“永无岛”的可爱小岛上。

有一天,彼得潘的影子被温迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上,彼得潘来找自我的影子,结识了小女孩温迪,之后彼得潘、小仙女丁克玲带着温迪还有她的两个弟弟约翰与迈克尔飞向永无岛后,开始了冒险的旅途。

他们看见了美丽可爱的美人鱼小姐,阴险毒辣的.海盗船上的船长胡克……在永无岛上彼得潘与朋友们一齐与胡克船长展开了殊死决斗,最终彼得潘赢得了胜利。

每个孩子都想飞翔,也幻想着自我的“永无岛”。看了这本书后,我就一遍一遍地在想象中描绘着自我心中的彼得潘,多期望自我也象他一样永远长不大永远开心啊,但是仔细想想这样也不好,彼得潘的记性很差,虽然他那样少了很多烦恼,但是把完美的回忆也忘记了,这可不妙啊!

彼得潘读后感

达林先生和孩子们的激烈冲突,最终导致孩子们的离家出走,源于达林先生哄迈克尔吃药不守信用。

当迈克尔不想吃药时,达林先生责备迈克尔说:“要像个男子汉,迈克尔。”他自以为他一生吃药从来都很勇敢,其实他最怕吃药。达林太太去给迈克尔拿了一块巧克力,达林先生认为,这是不坚定的表现。

“迈克尔,我在你那么大的时候,吃药一声也不哼,我只是说:‘谢谢你们,慈爱的父母亲,谢谢你们给我药吃,让我的病快点好。’……要是我没有把药瓶子弄丢了,迈克尔,我现在就做个样子给你看。”

其实,药瓶子并没有丢,温迪知道药瓶在哪儿,她找出了爸爸的药瓶。可是这位可爱的爸爸又和迈克尔就谁先吃药的问题发生争执。温迪想到一条绝妙的计策:“干吗不两个同时吃呢?”温迪数着,一,二,三,迈克尔吃下了他的药,可是达林先生却把他的药藏到背后了。最后他还捉弄和迁怒狗保姆娜娜。

三个孩子望着达林先生的那种眼神,真是怪可怕的,就像他们不佩服他似的。是的,父亲的高大形象,在这一刻轰然倒塌。

诚信乃立身之本!诚信教育,从娃娃抓起!诚信教育,从父母对孩子言而有信开始。

想起中国古代最典型的事例――曾子“杀猪立信”的故事。

一天,曾子的妻子要去赶集,孩子哭着叫着要和母亲一块儿去。于是母亲骗他说:“乖孩子,待在家里等娘,娘赶集回来给你杀猪吃。”傍晚,妈妈回来了,却说自己的承诺是哄孩子玩儿的。曾子知道了,二话没说,他拿着刀径直奔向猪圈。曾子严肃地说:“你答应过孩子要杀猪给他吃的,既然答应了就应该做到。不然,这不是明摆着让孩子学着家长撒谎吗?大人都说话不算话,以后有什么资格教育孩子呢?”夫妻俩真的杀了猪给孩子吃。

曾子杀猪的故事一直流传至今,他的人品一直为后代人所尊敬。

想想有没有家长的责任?家长欺骗孩子的次数有多少?是不是每次都会有理由,有原因,有苦衷?仅仅因为爸爸妈妈是孩子的“第一任老师”这一点来讲,父母的言传身教就显得格外重要。父母要坚守诚信,言必信,行必果。

同时,为了做到言而有信,就要注意不要轻易承诺。

《弟子规》中说:“事非宜,勿轻诺。苟轻诺,进退错。”讲的也是不要轻易承诺这个道理。这里不轻易承诺主要指那些不合适的承诺,如果答应了,做吧,明明是错的;不做吧,又违背了诺言。这很难办!

《彼得潘》读后感

在暑假里,我读了三本书,其中一本叫《小飞侠彼得?潘》。这本书的作者是[英国]詹姆斯?巴里著。它那浪漫的故事情节,生动的刻画,无不吸引我。彼得是一个很调皮的小精灵,它还会发光呢!彼得很勇敢、法力无穷,我对它充满了好奇之心。

自从彼得认识了温迪、约翰和麦克尔之后,它就变得有些狡猾。“右边第二条路,一向往前走,走到天亮为止”。彼得对温迪说过,那是去永无岛的路,原先他们三个都不会飞,彼得在他们身上撒了一些精灵粉,他们就不知不觉的飞了起来。飞过高山,田野,教堂,溪流和森林。到了永无岛,他们听见各种野兽和人类的声音。“我们”到“地下世界”去玩了一会儿,为了不被敌人发现,上头盖了一个大蘑菇。彼得要向海盗挑战,最终彼得打败了敌人。

彼得以勇气和智慧打败了敌人。

彼得不想长大,为什么呢?因为他想拥有一颗纯洁的心,不想被别人污染他的心灵。我不想长大,因为我能够和小朋友快欢乐乐的玩,过幸福的生活。

《小飞侠彼得?潘》这部经典的.儿童作品,有着深刻的社会意义。这本书还有很多知识,让我新奇的去阅读。

《彼得·潘》读后感

这个假期我读了《彼得·潘》,作者是英国的巴里。他身材矮小,不能如敬佩的朋友般亲身去冒险,所以只能将这种对探险的渴望写在了这本书里。当然这种渴望是每个孩子都拥有的。

其中我最喜爱的人物就是主人公“彼得·潘”。他机智勇敢,但任性自大的缺点也十分明显。

有一次,孩子们被海盗抓住了。因为“彼得·潘”知道海盗领头“胡克”害怕肚子里能发出滴答声的鳄鱼,所以尽管鳄鱼肚内的钟的`发条已经走完,不能再发出声响,但聪明的他就在鳄鱼旁边冷静地模仿钟的声音,滴答地响个不停。结果他趁“胡克”惊慌失措之际,偷偷溜进了船舱,装成怪物杀死了三个海盗。最后他现出原貌,成功地救出了孩子们。

当“彼得·潘”第一次去探望“温迪”的家时,不小心将他的影子落下了,然后被“温迪”的母亲“格林太太”收进了抽屉里。他第二次探望时,“温迪”发现他因为影子粘不上去而大哭,所以就耐心地帮他将影子缝在了他身上,哪知道他兴奋之余却只说“温迪”帮了一点点忙,主要是他自己的功劳。这真让人哭笑不得。

“彼得·潘”亦正亦邪,但却率真可爱,正合我们这些孩童的心意,所以他常常出现在我的脑海里,陪着我一起探险玩耍。

文档为doc格式。

《彼得潘》读后感

20世纪初的英国的一个小镇里,温蒂的家有三个孩子,彼得闯进了温蒂的家,被温蒂发现了,彼得说:“我是来找我的.影子的”。温蒂说;“这个忙好帮,我有弟弟迈克尔—约翰”。然后温蒂找到了影子,彼得说;“我带你去永无岛好不好”?温蒂就答应了,他们飞到了永无岛上,他们砍树做了一个房子,他们在那个房子里戏耍玩乐。一个约翰出去了不幸被海盗杀了,温蒂十分伤心并商量着将此事告诉了彼得,晚上他们商量着怎么杀胡克为约翰报仇,彼得说;“我曾经把胡克的胳膊打断过,胡克很恨我”。正在此时胡克发现了他们并把他们给抓走了。彼得找了个机会逃了出来,心里暗想着要去就自己的小伙伴们,于是他拿到了剑,练成了剑术后就立马去救小伙伴们。经过一场激烈的角逐后,胡克最终败下阵来,掉入了鲨鱼的口中身亡了。彼得和他们的小伙伴们获救了,安全的返回了各自的家中,当然,这其中也包括温蒂。

日子慢慢过去,温蒂也从小孩成了人妇,也拥有了自己的孩子,彼得任然是当年的小男孩,彼得又来到了温蒂的窗前,然而却不是来找温蒂的,是来找温蒂孩子去永无岛,依旧为而孩子带来美好的纯真。然而我是觉得保留纯真、善良的同时也要更加勇敢面对未来,勇于承担和负责这才是真正的成长!彼得—潘一直在我身边,从未离去。

《彼得潘》读后感

一天晚上,彼得·潘来到小姑娘温迪家,教温迪和她的两个弟弟在空中飞,并把他们带到了虚无岛。他们一到岛上,历险就连连不断。他们遇到了印第安人、海盗、美人鱼。由于海盗胡克作恶多端,战争不断爆发,海岛无宁静之日。但尽管不幸事件接踵而至,彼得·潘却总能大显身手,想出巧计搭救出伙伴们。我觉得小飞侠是一个不怕危险,不怕困难,多次帮助别人的好人。我觉得温迪也是一个善良的人,虽然她没有帮助小飞侠,但温迪很勇敢。这个故事给我的启示是:做人要勇敢,不要害怕困难,害怕危险,我们要学习小飞侠和温迪。

这本书还写了一只狗,叫娜娜。娜娜很听话,是一只狗保姆。它什么都会做,很聪明。别人说它骂它也不生气,还是做事,很了不起。我在家里可什么活都不做。要是我家也有一只这样的`狗保姆就好了。从此,我要学习娜娜做家务活了。《彼得·潘》是英国著名作家杰姆·巴里写的,写得非常好。有时间你们也可以去看一下。

彼得潘读后感彼得潘读后感悟

最近,我读了一本书名叫《彼得・潘》。我深深喜欢上了这本书。书的大体意思是这样的:达林夫妇有三个孩子,老大是善良的文蒂,接着是约翰、迈克尔。他们的到来给这个家带来了许多欢笑。主人公是不想长大的小飞侠彼得・潘。有一天晚上,文蒂幸运的遇到了彼得・潘,彼得说他住的“永无岛”是一个既有趣又刺激的地方,终于,在彼得的诱惑下,她和她的弟弟们学会了飞,跟着彼得飞去了永无岛。这使达林太太很伤心,她一直把窗户开着,期待着孩子们有一天能飞回来。

以前,他们的影子自动就可以粘上,可是现在怎么粘不上去了,彼得・潘就哭了。这时,温迪起来帮彼得・潘缝上了影子。彼得・潘还教他们学会了飞行。这时彼得・潘才想起丁卡・贝儿被关在抽屉里,于是,急忙把抽屉打开。丁卡・贝儿很是生气。最后他们还到了“永无岛”上,那里有:野兽、红人和海盗。海盗的头目可坏了,他叫胡克。彼得・潘非常有争议感,他勇敢地和胡克做斗争,激战中彼得・潘将胡克的右臂砍断了。

彼得潘读后感

这本书讲的是一个叫温迪的小女孩儿和她两个弟弟约翰、迈克尔和小飞侠彼得潘在梦幻岛探险的故事。彼得潘这本书很好,我很喜欢!彼得潘是个顽皮、淘气、会飞翔、勇敢、有绅士风度、又有些傲气的小男孩,他住在一个叫做”梦幻岛“这样的可爱小岛上。据说要是小孩子死了,他陪着他们走一段路,小孩子就不会害怕了。有一天,彼得潘的影子被温迪家的”狗保姆“娜娜叼回家中。晚上,彼得潘来找自己的影子,找到影子后他想方设法地把影子粘上,就哭了起来。哭声把温迪吵醒了,彼得潘告诉温迪原因后,温迪细心的把他的.影子缝了上去。后来彼得潘、小仙女可铃铛、温迪、还有她的两个弟弟约翰和迈克尔飞向梦幻岛后,开始了冒险的旅途。他们看见了美丽可爱的美人鱼小姐,阴险毒辣的海盗船上的船长霍克……在梦幻岛上彼得潘和朋友们一起和霍克船长展开了殊死决斗,最终彼得潘赢得了胜利。每个孩子都想飞翔,也幻想着自己的”梦幻岛“。

彼得潘有着很大的勇气,我看了这本书后在想象中描绘着自己心中的彼得潘。

读了彼得潘的读后感(专业17篇)

读后感是阅读一本书后对所读内容和心情的综合感受和体会,它可以让我们更好地理解和消化所读材料。下面是小编为大家精心挑选的几篇读后感范文,供大家欣赏和学习。彼得潘读后感《彼得·潘》是一部关于成长的童话,是英国著名小说家,剧作家杰·姆·巴里创作的
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