心得体会是对一段时间内的经历和体验进行总结和反思的一种重要方式。小编整理了一些优秀的心得体会，希望能给大家提供一些有益的启示和借鉴。

护士讲课心得体会

护士讲课和医生讲课不同，更注重对患者的关爱和细节照顾，故而有自己独到的教学方法。我有幸在临床护理工作多年，借此机会，我想分享一下我在护士讲课中的心得体会。

一、讲课策略--多展示案例，引起学生共鸣。

学习护理理论对学生来说是有一定难度的，为了让学生更好地理解，我采用了讲案例的策略。案例不仅可以起到引发学生思考的效果，而且可以让学生在实际操作中更好地理解理论知识。比如，在授课过程中，我会谈论一些患者对于医护人员的态度，同时呈现一些实际案例。这种方法不仅有生动形象的效果，还能够唤起学生的共鸣和思考。

二、讲课内容--体现大爱精神。

医疗护理职业是一种非常特殊的职业，主要是为了人类的健康发展而服务的，因此我们的讲课内容也应该有一个基调，即体现大爱精神，要将患者放在首位，强化患者为大人物的观念。在讲课中，我会讲解一些实操的流程和注意事项，同时强调医护人员对于患者的重要性，并告诉学生医护服务的最终目标是保障患者的健康和生命安全。

三、讲课节奏--注意时间安排，防止单调。

我认为谈到讲课，就一定会涉及到节奏问题。如果讲课的速度过快，学生可能跟不上思路；如果讲课的时间过长，那么学生可能感到乏味。所以，在讲课中，我一般会掌握好讲课的时间，注意节省时间，同时注意时间的协调性，合理安排一些回答问题和讨论的时间。这不仅可以有效地缩短讲课的时间，还可以避免学生因为时间太长而产生厌烦感。

四、互动和提问--营造和谐的课堂气氛。

在我看来，互动和提问是课堂教学中非常重要的一环。通过互动和提问，可以激发学生的兴趣和热情，让他们对所学习的知识更加地理解和掌握。在学生提出问题的时候，我们也可以引导他们，让他们更好地思考问题。在互动和提问方面，我认为应该保持一个和谐的课堂气氛，进行正面互动，设法激发学生的思考，使学生更懂得尊重他人的意见和思想。

五、讲课反思--加强修改，更好地改进。

在结束了一次讲课之后，我会认真地反思我在讲课中的表现。有时候，我会认为自己在讲解的时间过长，而有时候，我会觉得自己的提问有待改进。不论是好的方面还是坏的方面，我都会做好记录，并认真地反思自己的讲课方法。这样可以让我们加强修改，更好地改进自己的讲课水平，让自己不断进步。

总之，在护士讲课方面，我们应该有一种大爱精神，同时更注重对学生的细节照顾，努力营造一个和谐的课堂气氛，让学生更懂得尊重他人的意见和思想。在讲课结束后，我们应该好好反思，加强修改，不断地改进自己的讲课方法，让自己不断地进步。

服务效能心得体会感想护士

作为一名护士，我一直以来都致力于提高自己的服务效能。经过多年的工作经验和思考，我对服务效能有了一些体会和感想。在这篇文章中，我将分享我对服务效能的理解和实践，以及一些对护理工作的思考。

首先，服务效能对于护士来说非常重要。作为医护人员，我们的首要任务是治疗和照顾患者。只有提高服务效能，我们才能更好地满足患者的需求，并提供更优质的医疗服务。在日常护理工作中，我始终秉持着这一核心理念，努力提高自己的专业素养和技能水平。例如，通过参加培训班和学术讨论会，我了解到最新的护理技术和治疗方法，以便更好地为患者服务。

其次，提高服务效能需要注重团队合作。在医疗团队中，护士和其他医护人员之间的合作非常重要。只有形成紧密的合作关系，我们才能更好地协同工作，提高服务效能。在我所在的医院，我们注重团队协作，定期开展团队例会，分享经验和心得，共同解决问题。另外，我也会积极向其他护士学习，借鉴他们的优点和经验，不断提高自己的服务效能。

第三，敏锐的观察力和及时的反应是提高服务效能的关键。在护理工作中，很多时候患者的需求和情况都是隐含的，需要我们护士通过观察和分析来发现。因此，敏锐的观察力和及时的反应能力是提高服务效能的关键。在实践中，我会经常观察患者的生理和心理变化，及时与医生交流，并采取相应的护理措施。通过这样的努力，我能够更好地发现患者的需求和病情变化，提前采取措施，避免不必要的风险和损失。

第四，与患者建立良好的沟通和互动是提高服务效能的重要手段。作为护士，我们需要与不同背景和需求的患者进行有效的沟通，了解他们的期望和需求，并提供相应的护理。通过积极的沟通和互动，我能够与患者建立起良好的信任关系，提高服务效能。例如，我会主动询问患者的症状和感受，耐心倾听他们的困扰和问题，并尽力提供帮助和解答。通过这样的沟通和互动，我能够更好地理解患者的需求，为他们提供个性化、贴心的护理服务。

最后，我认为持续的学习和自我反思是提高服务效能的不断动力。医学和护理行业日新月异，新的治疗方法和技术层出不穷。只有保持学习的状态，不断更新自己的知识和技能，才能跟上时代的步伐，提高服务效能。另外，对于工作中的不足和错误，我们也要保持自我反思的能力，及时总结经验教训，改进和完善自己的服务。通过不断地学习和反思，我能够不断提高自己的服务效能，为患者提供更好的护理。

总之，作为一名护士，提高服务效能是我们的责任和使命。通过注重专业素养和团队合作，敏锐的观察力和及时的反应，良好的沟通和互动，以及持续的学习和反思，我们可以不断提高自己的服务效能，为患者提供更好的医疗服务。在今后的工作中，我将一如既往地努力，持续提升自己的服务效能，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。

护士讲课心得体会

作为一名护士，我十分了解在医疗行业中讲课的重要性。护士讲授健康知识，有助于提高患者对自我健康管理的认识和理解。而作为护士，我在讲课的过程中也获得了很多收获和成长。

第二段：讲课前的准备工作。

在讲课前，我会仔细研读资料和书籍，并收集相关的案例和图片作为讲课的支持材料。有时候，我还会向其他医疗工作人员请教，以更好地了解患者需求和关注点，从而更全面地讲述健康知识。

除了准备材料，我还需要为讲课的时间、场所、人数等做好充分的准备。每个场景都有不同的挑战和讲述的方式，我会详细考虑每一方面，并尽可能做到最好。

第三段：讲课过程中的挑战。

讲课虽然很有意义，但也会面临一些挑战。其中最常见的就是：如何吸引听众的注意力。有时我们的听众可能不感兴趣，或者过于分散注意力。这个时候，在讲解中植入适当的小互动，或者通过生动有趣的案例引入话题，都是非常好的方式。

另一个挑战就是如何在极短的时间内跟听众建立好的关联。我通常会尝试用简明扼要的话语，介绍自己的信息，以及为什么自己要讲这个话题。通过这种方式，我可以让听众对我产生更强的亲密感，从而将更多的注意力投入到我的讲解中。

第四段：讲课的收获和成长。

虽然讲课过程中吸引听众的关键因素并不会有一个统一的答案，但在讲课过程中，我开始了解什么样的讲课方式更能够有效激发听众，以及如何使自己的演讲变得更加生动有趣。

此外，我还学习到如何正确地传达知识，以及如何更好地将知识定位在听众的具体需求上。这些技能还能帮助我更好地与患者交流和理解。

第五段：结论。

在生活的每一个环节中，我们都有机会分享自己的知识和经验。而作为一名护士，我们有责任通过讲课和其他形式的义务活动，促进公众对健康的关注。讲课的方式不断地引领着我们不断提升自己的交际能力和个人发展。因此，我们不能在这个重要的机会错过成长和收获。

护士感想心得体会

第一段：介绍护士职业的特点和重要性（200字）。

护士作为医疗团队中不可或缺的一员，在现代医疗体系中扮演着重要的角色。他们除了需要具备扎实的医学知识外，还需要具备人文关怀和沟通技巧。护士的工作内容繁杂，包括护理病人、提供基础医疗服务、传达医生的嘱咐、监测病情等。护士们在医院中不仅为病人提供照顾，更是一个积极的宣传医院、传递医院形象的重要职业群体。

第二段：护士的责任和使命（200字）。

护士职业的最大特点是服务他人，他们是病人救治的中坚力量。在医院中，护士不仅需要提供基础医疗护理，更要全面记录病人的生命体征和病情，及时向医生报告。他们的责任是保证病人的安全和舒适，传递医生和家属对病情的解释和指导，为康复和出院做出细致的安排。

第三段：护士职业的挑战和困难（200字）。

护士职业虽然光荣，但也面临着许多挑战和困难。首先，护士的工作密集而紧张，需要长时间站立和履行各项职责，身心压力大。其次，护士需要面对各种疾病和病人的生死离别，情绪上承受巨大压力。再次，人力资源的匮乏导致了护士的工作强度过大，常常需要连续工作数天。此外，护士的薪酬和劳动环境也是亟待改善的问题。

作为护士，我深深地感受到自己在医院里的成长和进步。每天与病人接触，我学会了怎样站在病人的角度理解他们的需求和情绪变化。在救治过程中，我学会了如何和病人建立一个积极甚至亲密的关系，以增加他们的治愈几率。我也明白了护士不仅是医生的助手，更是一个维护病人权益的代言人。在协作中我学会了如何与医生、同事和家属良好沟通和合作，共同为病人的康复而努力。

第五段：展望护士职业的未来（300字）。

尽管护士职业面临着挑战，但随着社会的进步和医疗的发展，护士职业的前景仍然相当广阔。未来，护士将会得到更多的社会认可和尊重。政府、医院和社会将会进一步提高对护理岗位的薪酬和福利待遇，以吸引更多人才加入这个行业。护士将有更多的培训机会，进一步提高自身专业素养和临床技能。同时，科技的进步也将帮助护士们更好地开展工作，提高工作效率。

总结：

作为医疗团队中不可或缺的一员，护士职业在现代社会扮演着重要的角色。护士们承担着病人治疗和照顾的责任和使命，面对诸多挑战和困难。然而，他们也从中获得成长和体会，展望着护士职业的美好未来。尽管困难，护士们将继续付出，为病人的健康和康复贡献自己的一份力量。

服务效能心得体会感想护士

第一段：引言（100字）。

护士作为医疗团队中重要的一员，承担着医疗服务的重要职责，服务效能对于护士来说显得尤为重要。经过长期的实践与总结，我深刻体会到了服务效能的重要性，下面将从专业技能、沟通能力、团队合作、患者关怀以及人际关系等方面分享我的体会与感想。

第二段：专业技能（250字）。

作为护士，专业技能是提供优质服务的必要条件。通过对适应症、药物知识、操作技能的掌握，护士可以更好地协助医生进行医疗工作，提供更加全面的护理服务。此外，不断提升自身的专业技能也是保持服务效能的关键。参加培训课程、参与临床实践、阅读相关文献和学术论文等都是提高专业能力的有效途径。只有不断学习和更新知识，才能更好地适应医疗行业的发展和需求变化。

第三段：沟通能力（250字）。

良好的沟通能力是护士提供服务高效性的关键。护士需要与医疗团队、患者及其家属进行有效的沟通，以便更好地了解患者的需求和病情，同时也能让患者及其家属感受到关怀和支持。在沟通过程中，护士需要尊重患者的意见和权益，保持耐心和友善的态度。学会倾听和表达，善于使用非语言交流，能够更好地满足患者的需求，提供更加个性化的护理服务。

第四段：团队合作（250字）。

在医疗团队中，护士作为重要的一员，离不开团队合作。在团队中，护士需要密切配合医生和其他医护人员，共同协作，共同为患者提供全面的医疗服务。团队合作需要相互信任、相互尊重和相互支持。护士需要在团队中发挥自己的专业优势，与其他成员密切协作，共同制定和实施护理计划，确保患者得到安全和有效的护理。

第五段：患者关怀与人际关系（250字）。

护士作为患者的主要照顾者，关怀是提供优质服务的核心要素。护士需要关注患者的身心健康，并提供温暖的护理环境和令人放心的服务。在与患者及其家属的交流中，护士应该体现出同理心和尊重，通过关怀、鼓励和积极的态度来帮助患者恢复健康。此外，在处理人际关系时，护士需要处理好与同事和上级的关系，保持良好的沟通和合作，营造和谐的工作氛围。

结论（150字）。

通过服务效能的实践和总结，我认识到专业技能、沟通能力、团队合作、患者关怀和人际关系等方面对于提供高效服务的重要性。只有不断提升自身的专业素养，注重沟通和团队合作，关注患者的需求和感受，处理好与他人的关系，护士才能真正发挥其应有的作用，为患者提供更加优质、安全和温暖的医疗服务。

服务效能心得体会感想护士

在医疗行业中，作为一名护士，提供高效、优质的服务是我们的职责。服务效能是衡量服务水平的指标之一，也是医疗机构盈利的重要因素。为了提高自身的服务效能，我不断学习、实践，并从中积累了一些心得体会。

第二段：专业知识的重要性。

作为一名护士，专业知识的掌握是提供优质服务的基础。通过系统的学习和不断的实践，我不仅熟悉了各种常见疾病的病理生理过程和治疗方法，还了解了最新的护理理论和技术。在实际工作中，我将专业知识与实际操作相结合，以确保提供给患者正确、有效的护理。

第三段：沟通技巧的重要性。

在医疗工作中，与患者和其家属的沟通是非常重要的一环。良好的沟通可以改善医患关系，提升服务效能。通过沟通，我可以了解患者的需求和意愿，并及时给予相应的帮助和支持。在与患者沟通时，我注重语言的准确性和措辞的温和，以避免引起误解或产生不良情绪。

第四段：团队合作的重要性。

在医疗工作中，护士往往与其他医护人员一起工作，团队合作至关重要。良好的团队合作可以提高工作效率，确保患者得到全面、连续的护理。在团队中，我积极参与协作，和同事们分享信息和意见，以达到最佳的治疗效果。同时，我也尊重和支持团队成员，互相协助，共同面对困难和挑战。

第五段：持续学习的重要性。

医疗行业的发展日新月异，作为一名护士，要不断学习和更新知识，以适应变化的工作环境。持续学习可以让我了解最新的护理理论和技术，提高自身的专业素养。在学习过程中，我注重将理论知识与实际工作相结合，通过实践将所学的知识有效地应用到患者的护理中。

结尾段：服务效能是护理工作的核心，有效的服务可以提升医疗机构的声誉和竞争力。通过不断学习和积累经验，我深刻体会到专业知识、沟通技巧、团队合作和持续学习的重要性。作为一名护士，我将永远坚持追求服务效能的提升，为患者提供更好的护理服务。

护士服务效能心得体会感想

随着医疗技术的快速发展和医疗需求的增加，护士成为医疗行业中不可或缺的一部分。作为医疗团队中的重要成员，护士的服务效能直接关系到患者的治疗效果和护理质量。在长期的从业过程中，我深切体会到提高护士服务效能的重要性，并从中获得了一些心得体会和感悟。

首先，提高专业知识水平是提高护士服务效能的基础。作为护士，我们要不断学习和更新医疗知识，熟悉最新的护理技术和操作规范。只有掌握了专业知识，才能为患者提供准确、安全和高效的护理服务。在我个人的工作中，我始终坚持学习和成长，通过参加各种学术研讨会、培训班和阅读相关文献来拓宽自己的知识面。这不仅使我能够更好地应对各种疾病和护理情况，也提升了我在团队中的专业能力和声誉。

其次，注重细节是提高护士服务效能的关键。护士的工作往往要求高效、细致和准确。我们需要细心观察患者的病情变化，及时记录并向医生反馈；需要耐心细致地处理各类医疗器械和药物，确保其安全和有效；需要提供细致入微的心理护理，疏导患者的情绪和焦虑。通过对工作中的细节进行全面、周密和精确的把控，不仅可以提高护理质量，更能加强与患者的互动和信任，提高患者对我们的满意度和信任度。

此外，良好的沟通能力对于提高护士服务效能至关重要。护士需要与患者及其家属、医生、其他护士以及医疗辅助人员进行频繁的沟通。良好的沟通能力可以帮助我们更好地理解患者的需求和病情，与团队成员协作高效地完成工作。在实践中，我学会了不仅仅是倾听患者的抱怨和困惑，更是要主动与他们建立起亲近和信任的关系，通过耐心和关心的沟通，有效缓解他们的紧张情绪，提高护理效果。同时，对于和医生、护士以及其他团队成员之间的沟通，我也保持着积极主动的态度，始终与他们保持良好的沟通，以达到更好的协作效果。

最后，爱心是提高护士服务效能的不可或缺的因素。作为护士，我们的工作不仅仅是提供医疗和护理服务，更是要给予患者温暖和关爱。在与患者接触的过程中，我们要以真诚的笑容和温暖的话语传递出我们的关怀和爱意。通过与患者的互动和交流，我们能够深刻了解他们的身心需求，并及时采取措施来满足他们的需求。无论是身体上的疼痛还是心理上的困扰，我们都要关怀体贴、善待患者，让他们感受到我们的关心和爱护。

总之，提高护士服务效能需要专业知识、注重细节、良好的沟通和爱心。作为护士，我们要不断反思和总结自己的工作和经验，用心体会每一位患者的需求和感受，将关爱和温暖融入服务之中。只有这样，才能成为一名优秀的护士，在为患者带来健康和希望的同时，也让自己得到成长和成就的喜悦。

护士感想心得体会

作为一名护士，我很荣幸能够从事这个职业。我选择成为一名护士并不是因为追逐金钱或地位，而是出于对他人的关爱和渴望帮助别人的愿望。虽然护士这个职业有时候很辛苦，但是看到患者因为我的帮助而恢复健康，我觉得一切付出都是值得的。护士的工作，不仅仅是照顾患者的身体健康，更是传递给他们关爱和希望的信号。

第二段：关爱患者的重要性。

在护理工作中，关爱患者是我最重要的任务之一。我始终以温暖的心态对待患者，倾听他们的痛苦和需求。在我看来，直接与患者接触是护士和患者之间建立信任关系的重要一环。只有患者真切地感受到我的关怀和理解，他们才会更愿意与我合作，治疗过程也就更加顺利。我时刻保持耐心和耐心作为护理的基础，我会尽力了解每个患者的不同需求，并给予他们恰当的关注。

第三段：面对困难和挑战。

作为护士，我经常面临各种困难和挑战。有时候，医院可能会出现急需处理的紧急事件，需要我在压力下做出正确的决策。还有时候，患者可能会表现出消极情绪或不信任，这要求我保持冷静和专业。我学会了在压力下保持冷静，并尽最大努力解决问题。我坚信每个挑战都是一个学习机会，在挑战中成长和提升职业能力。

第四段：团队合作的重要性。

护理工作是一个团队合作的过程，护士需要与医生、技师、社工等专业人员紧密合作。在团队合作中，我意识到每个人的工作都是如此重要，每个人都发挥着独特的作用。我们需要相互支持和信任，在紧张的工作环境中齐心协力。通过与其他护士和团队成员的合作，我学会了倾听和沟通，学会了尊重他人的不同看法和方法。我发现合作不仅使工作更加高效，也使团队更加和谐。

第五段：从护士职业中获得的成就感。

每当我看到一个患者成功恢复，康复出院，或者我能够帮助一个需要关注和照顾的人，我都能感受到一种成就感。我为自己选择了护士这个职业而感到自豪，因为我真正地感受到了我的工作对患者和他们的家人的重要性。虽然护理工作充满了挑战，但这个职业也给我带来了更多的满足感和快乐。我相信只要我继续坚守初心，继续努力提升自己的专业能力，我将会在护士这个职业中取得更多的成就。

总结：护士是一项有责任感和使命感的职业。通过关爱患者，克服困难，团队合作和获得成就感，我能够保持对护理工作的热爱和激情。护士职业不仅是一种工作，更是一种特殊的生活方式。通过我的努力和奉献，我希望我能够给患者带来更多的健康和希望。

护士感想心得体会

护士是一份充满爱心和责任的职业。作为一名护士，我深深地感受到了照顾病人和帮助他们康复的价值。每一次陪伴病人度过难关，见证他们的康复进程，都令我感到由衷的快乐和成就。护士的工作既是一份职业，也是一种事业，因为我们的奉献可以改善病人的生活质量，甚至挽救他们的生命。这种成就感让我深深地爱上了我的工作，并且决心将护理事业坚持下去。

第二段：关爱与尊重，塑造平等人际关系。

在护理工作中，关爱和尊重是基本的底线和原则。我们的任务不仅仅是提供医疗服务，更是与病人建立良好的人际关系。通过倾听他们的需求和痛苦，给予关心和支持，我们能够让病人感受到温暖和安慰。无论是病重的病人还是普通的病例，每一位都值得我们的尊重和关注。我们不仅要关心病人的病情，还要关心他们的心理和社会需求。正是通过这种温暖和坦诚的关系，我们能够更好地理解病人的需求，促进他们的康复。

第三段：专业技能，提升自我价值。

作为一名护士，拥有专业的知识和技能是必不可少的。我们需要掌握临床护理技巧，熟悉各种常见疾病和医疗技术，以及紧急情况的处理方法。在不断学习和实践中，我们不仅提升了自身的价值，同时也为病人提供了更好的护理服务。只有不断学习和提高自己的专业技能，我们才能在高度竞争的医疗行业中立足。同时，专业技能也让我更加自信和自豪，成为病人和家属信赖的对象。

第四段：团队合作，协同共进。

在医疗团队中，护士是一个至关重要的角色。我们与医生、药师、技术人员等紧密合作，为病人提供全面的健康服务。团队合作是护理工作的基础，也是提供优质护理的关键。在与团队成员的沟通和协调中，我们能够更好地解决问题和提供病人所需的护理。相互之间的支持和倾听，我们能够创造一个和谐的工作环境，提高工作效率和病人满意度。团队合作不仅仅是遵循医疗标准和程序，更是需要彼此的信任和理解。

第五段：坚持与奉献，传承医疗文明。

作为护士，我们的责任不仅仅是提供护理服务，更是传承和发展医疗文明。我们需要不断提升自己的专业知识和技能，参与科研和学术交流，推动护理事业的发展。我们也需要积极投身于社区和公益活动，为病人和社会做出更多的贡献。只有通过不断的奉献和努力，我们才能够将护理事业带向更高的水平，为更多的病人带来健康和希望。

总结：

作为一名护士，我深深地感受到了这个职业的意义和价值。通过我们的关心和努力，我们可以改变病人的命运，带来健康和希望。我们需要具备专业知识和技能，与病人建立良好的人际关系，参与团队合作，以及传承医疗文明。在这个职业中，我不仅实现了自己的价值，也为他人带来了幸福与快乐。无论面对何种挑战和困难，我都愿意坚守这份事业，将护理事业进行下去。

护士讲课心得体会

护士作为医疗团队中的重要一员，既是患者的重要卫生保健提供者，也是患者与医护人员之间的纽带。作为医疗护理人员，护士不仅要具备扎实的专业技能，还需要掌握良好的沟通表达能力，在为患者提供健康教育和心理支持方面扮演重要的角色。在我日常的工作中，我常常需要为患者进行健康教育，下面我想和大家分享下我在为患者进行健康教育时的心得体会。

第二段：准备工作。

在为患者进行健康教育前，我会首先做好充分的准备工作，包括对疾病的了解、患者的体质和健康状况、健康教育内容和形式等方面。我会在与患者交流前充分准备好相关的资料和教具，为后续的健康教育活动打下一个坚实的基础。

第三段：传递健康知识。

在与患者进行健康教育时，我会尽量用浅显易懂的语言和生动的案例来进行讲解，让患者能够更加轻松地理解健康知识。在教学的过程中，我还会发挥自己的专业知识优势，对患者可能出现的问题进行有针对性的分析和解答。此外，在讲课的过程中，我还会反复强调一些关键点，确保患者能够有效地掌握健康知识。

第四段：分析心理状态。

在与患者进行健康教育时，我也会关注患者的心理状况，保持良好的沟通态度和技巧，让患者感受到医护人员的关心和支持。在健康教育的过程中，我会尽量避免过多地强调疾病的危害和严重性，要让患者理性应对疾病，避免不必要的心理负担和担忧。

第五段：总结。

在为患者进行健康教育的过程中，我感受到了自己作为医护人员的重要责任和使命。通过健康教育，我能够直接面对患者，为他们提供更加全面、专业的健康知识，帮助他们更好地掌握健康知识，提高健康自我管理能力，提高生活质量。在今后的工作中，我还将不断地提升自己的专业水平，将更多的关注和关爱传递给每一个需要帮助的人。

护士工作心得体会感想

姓名:。

性别:女。

民族:汉。

出生日期:1981年11月2日

政治面貌:群众。

婚姻情况:未婚。

身高:168cm。

体重:52kg。

职称:护师。

现家庭住址:广州市天河区。

个人特长:爱好计算机，外语，音乐和舞蹈。

联系电话:。

手机:。

email:。

98年7月大连市皮口卫生学校3年中专学习护士专业，xx年大连医科大学高护大专4年，取得大专学位。99获得中华人民共和国护士职业技术资格证书，xx.9.14被授予护师职称。

98年11月在大连第三人民医院工作至今，职称高护，先后在内科，外科，儿科，妇科等都工作过，表现优异，曾在xx和xx年两次被评为院先进个人。

个人评价:。

本人活泼开朗，乐观向上，宽厚待人，工作上敬业务实，与同事和睦相处，对患者热情周到，希望一直作为一名合格优秀的医护人员。

本人欲求护士护理或医疗相关的全职工作，希望工作地点在北京，能够提供住宿（或者有住宿补助），并有各项保险和保障制度，希望月薪在1800以上。

护士实习心得体会感想作文

时光匆匆，转眼已结束，大学毕业在即。经过10个月的，想想自己也从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。在校就读护理专业期间，我深知理论知识的重要性，认真对待每门课程，也一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我辛勤的扶持写下在院。

在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情，开始了为期10个月的临床护理。但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了，让现在的弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。所以我深刻体会到临床是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼。所以，我们加倍的珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得羡慕，我什么时候才能这样啊!那时，对于护理工作还处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。

庆幸的是，老师为我们介绍病房环境，介绍班次及各班次的工作，介绍工作的自我保护，当然还有最重要的责任感与慎独精神。

回想当初医院的第一天，也是我的第一站，供应室。对我来说，在这里我们的时间是两周，但由于是我的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进供应室，虽然表面可以理所当然理解为供应东西。但不只这么简单。看到那些新型机器，高压消毒锅，看起来还是那么新鲜。又不敢随便碰，怕一不小心按错开关就坏了，价值可都是上万的。不知从何入手，什么都不懂，心想，这份适合我吗?我可以做下去吗?在我犹豫不决的时候，心灵的某个角落传来一声慰藉“伟人也不过是从零开始，相信自己，坚强地走下去”。终于，在老师们的教导下，我熟悉了窗口的相关业务，也基本可以帮助病人解决相关的问题，无需再每件事都去请教老师，麻烦老师，因为我也知道，老师们有他们自己要做的事，有他们自己要完成的任务。渐渐地，我基本可以独立地解决窗口的很多问题，在每次帮助病人解决问题之后，内心真的很愉快，很舒服，那种感觉不知从何谈起，不过我知道，他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和肯定，希望这笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。随着时间的累积，自然而然，我也在科室扮演着一个“重要的角色”，成为这个大家庭的一份子，真的很感谢老师们一直以来的教导和关心，真的很希望能和您们这样一直相处下去。

带教老师们都有丰富的临床带教经验，让我也很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的奠定了良好的基础。

护士的工作室非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感触又深了。的确，护士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是，护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。

从我选择护理事业，我就有一句格言：用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。这就是我十个月来的心得体会，也可以算的上是阶段的第一个收获：学会适应，学会在心的环境中成长!

以后的工作中我将更加努力，使自己的理论知识及。

护士讲课总结心得体会

近日，我参加了一次护士讲课培训班，课程内容涵盖了护理技能、沟通技巧和医疗知识等方面。通过这次培训，我深刻认识到了护士讲课的重要性，同时也总结出了一些心得体会。在这篇文章中，我将分享这些心得体会，希望对其他护士同仁有所帮助。

首先，护士讲课需要注重准备工作。在上课之前，我们要先进行充分的准备，包括整理课件、收集相关资料、梳理知识点等。只有做好充分的准备工作，我们才能够更加清晰地传达知识，使学员们更容易理解和掌握。此外，我们还应该了解受众的特点和需求，根据学员的背景和水平来调整教学内容，更好地满足学员的需求。通过准备工作，我们可以提前规划好教学过程，提高教学效果。

其次，护士讲课需要注重互动和参与。在我参加的培训班上，讲师经常组织学员们进行小组讨论或者开展互动活动，给大家提供了丰富的交流机会。通过互动，我们可以增加学员的参与感，调动他们的学习积极性。此外，互动还有助于巩固学员的学习成果，提高学习效果。在我以后的讲课中，我也会引入更多的互动环节，鼓励学员们积极参与，促进知识的交流和分享。

再次，护士讲课需要注重语言表达和演示技巧。作为护士讲课的重要环节，我们要注重语言表达和演示技巧的培养。首先，我们要用简洁明了的语言将知识点传达给学员，避免使用难懂的专业术语。其次，我们要适时地运用一些案例和实例来说明问题，增加学员的兴趣和理解。此外，我们还可以通过讲故事、做模拟演示等方式，使抽象的知识变得更加具体形象。这些语言表达和演示技巧都可以有效提高教学效果。

最后，护士讲课需要注重反思和改进。在整个讲课过程中，我们要时刻关注学员的反馈和学习效果，根据实际情况及时调整教学方法和内容。是否达到了预期的教学目标？学员们对课程有什么疑问或建议？我们要坦诚接受学员的意见，并积极改进自己的讲课方法。同时，我们也要不断更新知识和提升自己的能力，以更好地适应新的教学需求。通过反思和改进，我们可以不断提高自己的教学水平和效果。

综上所述，护士讲课是一项重要的工作，需要我们全身心地投入其中。通过充分的准备、注重互动和参与、提高语言表达和演示技巧，以及不断反思和改进，我们可以更好地完成护士讲课的任务。我相信，只有不断学习和提高，我们才能够在护士讲课中发挥更大的作用，为学员们提供更优质的教学服务。护士讲课不仅是一种技能，更是一种责任和使命，希望每位护士同仁都能够重视起来，并不断追求进步。

护士节110周年心得体会个人感想

今天是护士节，我值后夜班。夜已经很深了，总算有了点空闲，因为是自己的节日，不免有些莫名的冲动，想起了你，便想和你说说心里话。

记得恋爱时，你说找个护士真好，温柔、体贴，生病时还可以专职护理。然而，婚后你才体会到做护士家属的无奈。新婚不久，你理想化地提出家务分工，你管买菜，我管做饭，尔后你摆出一付“男子汉大丈夫不为小事所累”的派头,格守“协定”，宁可看电视或看报纸干等，也不愿插手烧饭做菜，结果只撑了几天，你就难忍每日饥肠咕噜，率先废了“协定”。因为你的护士老婆能准时下班，对你来说是一种奢望。记得你三十岁生日那天，我答应下班回家给你做一顿好吃的，好好庆祝一番!结果你等到晚上8点我还没有回家!因为那天科里来了好多个新病人，而且有几个病情十分危险，我们全科护士都在加班呢!那天你自己煮了两碗面条，剩下的那碗，在我回家时，已经糊了。或许，你自己倒忘记了，可我仍清晰的记得面条吃在嘴里的感受，当时我是强作欢颜、哽咽着吃下那碗铭心刻骨的长寿面!后来的后来，你干脆不再“望穿秋水”的盼我回家做饭了，再说，你也不忍看着下班后疲乏的我再进厨房啊!渐渐的下厨房也就是你的“岗位责任”啦!有同学来家聚会，总夸你的烧菜手艺，你半开玩笑的说：“呵呵，我家有个鸭司令啊!我是鸭子，她赶着我上架呢!”。也就是在这种环境里，你的厨艺才得以突飞猛进。可要感谢我哦!

繁忙的护理工作、没有规律的生活，经常打破我们的出行计划。你是有双休日的，可医院的休息没有规律,有一次，好不容易碰到一个星期天是我休息，于是答应儿子去逛公园，结果那天早晨，接到科里的电话，有一批集体食物中毒病人送来，科里缺少人手!我记得那天儿子的嘴撅得老高的,他说的那句“妈妈不讲信用!”让我心酸，因为类似的情况，已经不止第一次发生了。那天下班到家时已经晚饭后了，儿子正依偎在你的怀里听故事，桌上的饭菜是留给我的。我不知道你做了多少儿子的思想工作，他才安静下来的。你总是开玩笑地说：老子、儿子同是天涯沦落人!

医生一张方，护士跑断腿!节日未必观焰火，团圆桌前不团圆!不知道你从哪里找来的打油诗，你每次念这些的时侯，我都能看出来，其实，你嘴上毫无怨言，可是心里却有着那份无奈。可是，你知道吗?就在今年的元宵节，我看到了这辈子最美丽的焰火。那天我上责任班，临下班我习惯地再去病房转转，突然发现15床病人的心电监护出现了异常波型!不好，是室速!我拉响了床头呼救开关!一边迅速准备着抢救器材!抢救小组很快成立!吸氧、输液、除颤、吸痰…….抢救在有条不紊地进行着!一个多小时后，病人的心电渐渐恢复正常，神智也开始转清，从家里赶来的家属拉着我的手激动的说不出话。当我脱下白大褂走出病房，已是七点多了，看到街上人山人海，我才记起你和儿子还在等我吃元宵呢，而且讲好要带儿子去看焰火的。我急忙往家赶，可是大桥已经交通管制，车辆已不能通行，我只有挤过人群徒步回家，刚到大桥口，迎面来的龙灯队伍又把我逼了回来，我正急得不知所措，喧闹中依稀感觉手机铃响，是你发的短信：“瑄，注意安全，我和儿子等你!你应该也在看焰火吧，让我们共同注视此刻夜空的绚丽，不也是一种团圆?”隆隆的礼炮声中，焰火此起彼伏，兰江上空火树银花不夜天，而此时我的眼睛却是湿润的。

曾经有病人问过我：你一天忙到晚的，为什么还老是微笑着呢?以前我总是笑而不答，现在我可以回答了，我会对他说：因为有爱和理解在支撑!

好了，信就写到这里!我想对你说，其实你不孤独，千万个护士家庭都和我们有相似之处!护士的手托着生命，而你们的手托着天使!

护士节活动心得体会感想

今年护士节前夕，我院按照《西安市卫生局关于开展2016年国际护士节纪念活动的通知》，制定周密活动方案，在院领导的大力支持及相关部门有效配合下，扎实开展了系列活动，收到良好的社会效益。

针对今年特别是近期手足口病多发的情况，我院护理部调整思路，在义诊宣传方面，将降低农村儿童手足口病发病率作为本次义诊宣传活动的目标及重点内容。经充分调研、积极联系，将长安区大兆乡南章曲幼儿园作为我院义诊宣传点。2017年4月30日下午14时，我院由护理部权主任带队，带领一名护士长、护理部干事及感染二科科主任等，一行4人准时到达了该幼儿园，大家未经片刻休息，即开始了对90余名幼儿家长及园内工作人员的培训讲座，首先，由李主任就近期我市手足口病的发病情况、手足口病临床表现及诊治等做了详细介绍，随后，申莹护士长就手足口病的预防及隔离消毒等进行了通俗易懂的讲解，家长们个个听得认真，不时点头予以回应;李主任还针对个别患儿家长提出的如何选择患儿食品与水果等问题一一做答。本次培训讲座历时约两小时。在本次活动中，我院还为该幼儿园赠送了部分“84”消毒产品，现场发放及赠送宣传资料共1000余份，通过本次培训，使患儿家长对手足口病有了一定了解，掌握了手足口病的预防措施，此举将对降低幼儿特别是农村留守儿童的手足口病发病率起到积极的促进作用。

为走进护士，体验护士日常工作，我院护理部精心安排、认真组织，2017年5月4日上午，护理部安排由病区2名患者家属全程参与、医院政工科1名工作人员陪同，来到我院肝病四科，对病区护士半天的工作进行了跟班，以实际了解护士的日常工作内容，体验护理工作的辛苦程度。通过半天的跟班，望着护士们一刻也不停歇的步伐，听着护士们亲切耐心解释的声音，目睹护士们认真娴熟的护理操作，患者家属及其他跟班人员深受感动，从而也使他们对护理工作更多了一份理解、更平添了一份敬意。

目前，我院各病区均已规范开展了对出院患者电话回访业务，患者反馈效果普遍良好;鉴于我院的专科性质及诊治病种所限，五一节前夕，我院护理部认真做了前期调研，通过电话征询部分出院患者意见，并走访、听取在院患者及其陪人意见和建议，基于保护出院患者隐私目的，我们充分尊重患者意见和选择，经报院领导同意，决定预约我院10-15名病毒性肝炎出院患者来院，进行面对面集中回访工作。

我院护理部提前一天对会场进行了精心布置，并为当天参加回访的所有患者准备了牛奶、面包、茶水等，以方便部分回访患者化验检查后饮用。2017年5月7日上午8时30分，出院患者回访座谈会准时在我院门诊二楼输液室召开，共13名出院患者参加了本次座谈会，会议由我院护理部权主任主持，首先，权主任就13位出院患者对我院工作的支持与配合表示感谢，并简要介绍了开展本次活动的目的和意义，随后，安排我院主治医师尹毅做了丙肝的防治知识讲解，申莹护士长就肝病的预防、肝病患者的休息饮食及消毒隔离等知识做了宣教和指导;在最后征询患者意见和建议环节中，权主任及护理部成员认真听取了患者对我院医护及后勤等部门工作的意见和建议。13名患者对我院护理服务工作给予了一致肯定和高度评价，个别患者对我院进一步改善病室外环境、提供适宜护理服务工作提出了几点建议，如建议医院给院内花园区配备一定坐椅，以方便住院患者散步后休息;建议各病区适当配备一些移动式坐便器，以方便年老体弱住院患者如厕等。护理部针对患者提出的建议，及时向院领导及相关部门做了反映，积极落实问题整改。

在今年的护士节期间，我院肝病四科护士长任艳叶被西安市卫生局评为“西安市护理标兵”，被省卫计委评为“护理之星”;我院按照市卫生局及省卫计委文件通知，分别选派护士代表参加了省市表彰大会。

今年的护士节活动，我院按照市卫生局文件要求，扎实落实并圆满完成了各项工作任务，充分展示了我院护士良好的职业风范。在今后的工作中，我院护理部将在院领导班子的正确领导下，带领全院护理人员，发扬成绩，改正不足，认真做好本职工作，努力为患者提供更加满意的护理服务。

特级教师讲课感想心得体会

近年来，随着教育改革的深入推进，特级教师的培养工作也逐渐得到了重视。特级教师不仅具备深厚的学科知识和教学经验，更重要的是能够通过自己的示范教学，激发学生的学习兴趣和潜能。最近我有幸听到了一位特级教师的精彩讲课，深受启发和感动。下面我将从教学理念、教学方法、课堂管理、学生成长以及自身提升等五个方面进行阐述和体会。

首先，特级教师的教学理念深入人心。在整堂课中，他们不仅传授知识，更重要的是注重培养学生的发散思维和创造能力。特级教师通过丰富的教学内容和灵活多样的教学方式，使学生在不知不觉中培养了探索问题和解决问题的能力。在我听过的讲课中，特级教师通过引导学生观察实验现象、分析实验数据，使学生自己提出并解决实验中遇到的问题。这种启发式的教学方法使学生的思维得到了有效的激发，培养了学生的探究意识。

其次，特级教师的教学方法独具一格。他们不满足于只是简单地讲授知识，而是通过丰富多样的教学方法使课堂更加生动有趣。特级教师的课堂常常充满了活动和互动，学生们积极参与其中。无论是小组探究、案例分析还是角色扮演等形式，都能够激发学生的学习兴趣。特级教师还善于运用多媒体教学手段，借助图文并茂的PPT、视频等，使抽象的概念变得形象具体，更易于理解和掌握。这种多样化的教学方法不仅培养了学生的主动学习能力，也使学生在愉悦的氛围中获得了更多的知识。

此外，特级教师对课堂管理有着独到的见解。特级教师精心设计了课堂规则和纪律，保障了课堂的秩序和效率。在课堂中，他们时刻关注学生的学习状态，及时发现和解决问题，确保每个学生都能够充分参与到课堂活动中来。特级教师善于利用奖励和鼓励激发学生的动力，又能够严格要求学生遵守纪律。通过建立良好的教学氛围，特级教师有效地提高了教学效果，使学生在一个积极向上的环境中进行学习。

特级教师的教学功力还体现在对学生成长的关注上。特级教师不仅注重学生的学习成绩，更重视学生的健康成长和全面发展。他们积极关心学生的身心健康，倾听学生的困惑和问题，给予他们正确的引导和支持。特级教师常常组织学生进行课外活动，如科学探究、社会实践、志愿者服务等，拓宽学生的视野，培养学生的社会责任感。特级教师对学生的关心和引导起到了激发学生潜能的作用，培养了学生的综合素质。

最后，特级教师展现出持续自我提升的品质。特级教师不仅拥有过硬的学科专业素养，还不断学习和研究新的教学理念和方法。通过参加教学研讨会、学术讲座等活动，特级教师不断更新自己的教育观念和教学策略。特级教师还善于利用网络资源和教学平台，分享教学经验和研究成果。他们用实际行动证明了教育者也需要不断学习和提升，才能更好地引领和激发学生。

综上所述，特级教师的讲课给我留下了深刻的印象。他们的教学理念和方法引发了我对教学的思考和反思。我相信，在特级教师的示范下，我也能够成为一名更出色的教育工作者，为学生的学习和成长做出更大的贡献。

护士理论讲课心得体会

随着医疗事业的发展，护理专业扮演着越来越重要的角色。护士们不仅需要具备一定的实践技能，还需要具备相关的理论知识。作为一名护士，我有幸参加了一次护士理论讲课，下面我将通过五段式的连贯文章，分享我对这次讲课的心得体会。

第一段：强调理论与实践的结合。

在护士理论讲课中，讲师反复强调了理论与实践的结合。护理工作需要面对各种疾病和病人，只有通过理论知识的学习，才能更好地应对各种复杂情况。而实践则是检验理论是否正确和有效的关键环节。理论知识和实践经验相辅相成，只有两者紧密结合，护士才能在实践中不断提高自己的职业能力。

第二段：重视专业素养的培养。

在护士理论讲课中，讲师还特别强调了专业素养的培养。护理工作需要面对病人的生命和健康，因此，护士必须具备专业的道德素养和责任感。讲师提到了一些案例，告诉我们专业素养的重要性。护士在实践中要时刻保持敬业精神，维护病人权益，严格遵守职业操守，始终以病人为中心，为病人提供优质的医疗服务。

第三段：注重团队协作的重要性。

团队协作是护理工作中的一个重要环节。在讲课中，讲师强调了团队协作的重要性，并且分享了一些团队合作的经验。在多数情况下，护士不是独自工作的，他们需要与其他护士、医生、患者及其家属等多个人员合作，解决疾病治疗中的难题。通过有效的团队协作，每个成员的专业能力得以最大发挥，病人得到了更好的治疗服务。

第四段：加强沟通交流的技巧学习。

沟通交流是护理工作中非常重要的一项技能。在护士理论讲课中，讲师特别强调了沟通交流的技巧学习。护士与病人接触时间较长，在沟通交流中，需要善于倾听，并且能够准确理解病人的需求和表达。通过良好的沟通交流，护士可以更好地了解病人的病情和心理状态，有效地提供针对性的护理服务。

第五段：不断学习和自我提高的重要性。

作为一名护士，不断学习和自我提高是必不可少的。在护士理论讲课中，讲师鼓励我们不断学习新知识，并且分享了一些学习方法和途径。护理学科的发展日新月异，我们需要保持积极的学习态度，不断更新自己的知识储备。同时，参加相关的学术研讨会和培训班，与同行交流经验，不断提高自己的专业水平。

通过这次护士理论讲课，我深刻认识到理论知识对护士工作的重要性。护士需要具备相关的理论知识，才能更好地服务于病人。同时，通过加强团队协作和沟通交流，护士可以提高工作效率，提供更好的医疗服务。我相信，只要我们不断学习和提高自己，我们将能够成为一名优秀的护士，为病人健康和生命做出更大的贡献。

护士理论讲课心得体会

作为一名护士，拥有扎实的理论知识是我工作的基石。而在学校的理论课堂，我不仅可以巩固已有知识，还可以了解最新的医学进展。最近一次护士理论讲课让我收获颇丰，我从中学到了很多有关护理实践的宝贵经验。下面我将结合这次讲课，分享我的心得体会。

首先，护士讲师的教学方法至关重要。在这次讲课中，我敬佩讲师在课堂上所展现的教学技巧。他采取了多媒体教学手段，通过幻灯片和视频展示，生动形象地讲解了一系列复杂的护理概念。他还采用了案例分析的方法，引导我们分析和解决实际问题，使我们在理解护理理论的同时能够更好地应用到实践中。这种互动式的教学方式增强了学生的主动参与，激发了对护理事业的热情。

其次，课堂讨论对于学生来说是一次良好的学习机会。在课堂讨论环节中，我们可以分享自己的看法和经验，也可以听取同学们的意见和建议。通过互相倾听和交流，我们可以更全面地认识到同一问题存在着不同的解决方案，从而培养了我们的团队协作能力和沟通能力。此外，课堂讨论也提供了一个对教学内容进行深入思考和探讨的机会，从而加深了对护理理论的理解和记忆。

再次，讲师的案例分享对于我们学习实践中的应用非常有帮助。讲师丰富的临床经验使他能够将理论知识与实践经验相结合，向我们介绍了一些真实的病例。通过分析这些病例，我们可以更好地理解护理理论在实际工作中的运用。更重要的是，通过学习这些案例，我们可以提前面对和解决一些可能遇到的困难和挑战，提高了我们的临床护理水平。

最后，护士理论讲课还需要一个良好的学习氛围和环境。在课堂上，同学们积极参与讨论，态度认真，并互相支持和帮助。讲师也通过鼓励和肯定来增强我们的学习动力和自信心。学校提供了舒适的教室和良好的设施，使我们可以更加专注地学习和思考。这种积极的学习氛围激发了我们的学习兴趣，提升了学习效果。

总而言之，这次护士理论讲课让我受益匪浅。通过敬佩讲师的教学方法、积极参与讨论、案例分享和良好的学习环境，我对护理理论有了更深入的理解和应用。我相信，这些经验和体会将对我今后的临床实践产生积极的影响。我会将所学知识应用到我的工作中，不断提高自己的专业能力，为患者提供更好的护理服务。同时，我也期待未来有更多的机会参与这样的讲课，不断丰富自己的知识储备，为护理行业的发展做出更多的贡献。