护理学的心得体会(专业18篇)
心得体会不仅仅是表达自己的看法和感受,更是对所学知识和经验的深入思考和提炼。下面是一些精选的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。
妇科护理学的心得体会总结
妇科护理学是一个关注女性生殖健康的重要学科,而对于从事妇科护理工作的专业人士来说,更是具有深远的意义。在长时间的学习与实践中,我积累了不少经验与体会,下面将对妇科护理学的心得进行总结与分享。
首先,妇科护理学的理论知识是基础。妇科护理学涉及诸多方面,包括妇科疾病的诊断与治疗、妇女生殖系统的结构与功能、妇女心理与行为等。理解这些基础概念对于正确护理妇科患者至关重要。只有牢固掌握相关知识,才能在护理过程中更好地发现问题,并为患者提供准确的帮助与指导。
其次,妇科护理学需要不断的实践与经验积累。理论知识只是妇科护理学的基础,实际工作中遇到的问题常常是独特的,需要灵活的应对策略。通过参与实践案例的分析与讨论,积累宝贵的经验,对于提高专业水平来说是至关重要的。例如,在面对妇科手术的术后护理时,不同手术所需的护理方法和重点是不同的,只有通过不断的实际操作与总结,才能掌握不同情况下的最佳护理方法,并提供高质量的护理服务。
同时,妇科护理学要注重沟通与心理护理。妇科病患者往往因为其特殊性和敏感性而容易产生心理压力。作为妇科护理人员,要善于与患者进行交流,通过耐心倾听和体谅,帮助她们排解情绪,减轻焦虑。此外,还需要给予患者正确的心理引导,增强其对疾病治疗的信心,促进康复和健康维护。只有与患者建立起良好的信任关系,才能更好地开展妇科护理工作。
除此之外,妇科护理学还需要关注亲属的参与和教育。许多妇科疾病的治疗和康复需要家庭成员的关心和支持。在妇科护理过程中,通过教育与指导,让亲属了解疾病的特点、治疗的原理和护理的方法,可以提高亲属的参与度和支持度。通过亲属的协助,患者更易于康复,并在治疗过程中获得更多的关心和爱护。因此,在妇科护理中,充分发挥亲属的教育和参与作用,对于提高疗效和提供全面护理非常重要。
最后,妇科护理学需要不断更新和学习。医学发展日新月异,妇科护理学作为医学的一个分支也需要与时俱进。了解最新的治疗方法、技术,掌握最新的护理理念和护理技能,才能为患者提供更优质的护理服务。因此,作为妇科护理人员,我们需要保持学习的态度,通过参加学术交流会议、阅读专业期刊等方式,不断更新自己的知识和技能。
总的来说,妇科护理学是一门综合性较强的学科。只有掌握理论知识、不断积累实践经验、注重沟通与心理护理、关注亲属的参与和教育、及时更新学习,才能在妇科护理中发挥出更大的作用,为患者提供更好的护理服务。通过这段时间的学习与实践,我深刻认识到妇科护理的重要性和复杂性,也积累了不少宝贵的经验与体会。我将继续不断学习和努力,为妇科护理事业贡献自己的力量。
妇科护理学的心得体会
妇科护理学作为一门综合性学科,在现代医学中占据着重要的地位。作为从事妇女护理工作的护士,深入学习、全面掌握妇科护理知识,对于我们能够科学、有效地进行妇科护理工作、提高患者的生活质量具有至关重要的意义。今天,我将结合自身经验,谈一谈我对妇科护理学的心得体会。
学习妇科护理学,对于一个从事妇女护理工作的护士来说,非常重要。首先,妇科护理学是一门综合性学科,包括了妇科疾病的预防、治疗、护理及后期康复等方面,需要我们具备扎实的护理知识、专业技能和医学理论知识。其次,我们需要提高自身的素质,积极主动地研究和探索新的护理方法和技术,以满足不同患者的需求和疾病。同时,在日常工作中,我们需要深入了解患者的疾病情况、身体健康状况、心理状态等方面,为患者提供最佳的护理服务。
学习妇科护理学需要掌握科学的学习方法。首先,我们需要了解妇科疾病的病因、病理生理学和常用的诊疗方法,如卵巢囊肿、妇科疾病、常见妇科疾病等。其次,我们需要不断积累实践经验,不断提升自身的技能水平,通过实践引导理论,不断提高自身陪伴患者的能力。除此之外,我们还可以通过阅读相关的科技文献、参加学术交流等方式,不断加强自身的专业知识。
学习妇科护理学,需要我们用心参与、认真学习,培养一种“敬业爱心”的精神。我们需要医护配合,以患者关心为重点,定时和有意义地与患者沟通,关注患者的情感状态和生活环境,为患者提供最合适的护理服务。我们的工作是治愈病人的身体和心灵,我们的目的是让患者在爱和关怀中恢复健康。
第五段:结论。
通过这段时间的学习,我认为妇科护理学是一门极其重要的学科,涉及到关爱患者的方方面面。作为一名护士,我需要掌握更为扎实的妇科护理知识和技能,不断提升自己的专业素质,为患者提供更加周到和细致的护理服务。只有如此,才能让我们的工作更有意义,更有价值。我希望通过自身的努力,为医患关系的和谐、人民群众的身体健康和质量的提高做出一份力量。
浅谈中医护理学的心得体会
中医护理学是一门应对世界人口老龄化和慢性病盛行的重要学科,它在中医传统理论的基础上,结合现代医学知识,探讨如何通过中医的方法和手段,实现对患者的护理和康复的综合性学科。中医护理学探讨的领域包括中医病因病机、诊断和治疗方法,以及中医对患者身心的全面照料。中医护理学的理论和实践能为患者提供更加身心和谐的护理,有效应对慢性病的威胁。
中医护理学的理论和方法独具特色。在中医理论的指导下,中医护理注重人的整体性和动态性,将人的生命视为自然界阴阳、五行规律的一个缩影。中医护理认为,人体的健康与内外环境因素的协调同步密切相关。因此,通过改变饮食、养生行为等方面的方法,调整身体的阴阳平衡,促进身体机能的活络,从而达到治疗和康复的效果。
中医护理学的手段也有其独特之处。中医护理强调综合治疗的原则,通过药物、中草药、饮食调理、针灸等方法,综合调节患者身体和心理的平衡。同时,中医护理注重预防重于治疗的原则,通过养生保健、调整生活习惯等手段,提高人体自身免疫力,减少疾病发生的可能性。
实践证明,中医护理对于一些慢性病和康复护理非常有效。比如,对于高血压、糖尿病、心脏病等慢性病患者,中医护理的药物治疗和中草药的运用能有效控制患者的病情,并提高患者的生活质量。同时,中医护理的养生保健手段也能改善患者的整体身心健康,增加患者的抵抗力和免疫力。对于一些康复护理,比如中风、运动损伤等,中医护理的针灸、推拿等手段能促进患者受损组织的修复和恢复功能,加速康复的过程。
第四段:挑战与应对(250字)。
中医护理学在实际应用中也面临一些挑战。首先,中医护理学的实施需要对中医传统理论的深入理解和掌握,而这需要医护人员付出更多的学习和实践。其次,中医护理需要对患者进行个体化的护理和康复方案,因此在实践中需要更多的耐心和细致的观察和评估。此外,中医护理在传统西医系统中的地位相对较低,需要通过进一步的研究和论证,提高其在医疗体系中的地位。
对于中医护理学的挑战,我们可以通过不断学习和实践来应对。医护人员可以通过进修中医相关课程,增加中医的理论知识和实操能力,同时也要加强与中医师的合作和沟通,合理利用中医护理手段。此外,要加强对中医护理学的科学研究,通过临床实践和数据收集,提供更加充分的证据,促进其在医疗中的普及和发展。
第五段:总结与展望(250字)。
中医护理学作为一门综合性学科,具有重要的临床应用价值。通过中医理论和方法,可以实现对患者健康和康复的全面照料。中医护理的实际应用不仅能改善患者的临床症状,更能提升患者的整体生活质量。然而,中医护理学在实践中面临一些挑战,需要医护人员全面提升中医理论知识和实操能力,同时加强科学研究,提供更加充分的证据。
展望未来,希望中医护理学能得到更加广泛的应用和发展,为世界人口老龄化和慢性病盛行提供更加有效的解决方案。相信在医护人员的共同努力下,中医护理学将在健康护理领域发挥更大的作用,造福于更多的患者。
老年护理学的心得体会
随着我国人口老龄化的加速,老年护理学成为了研究热点和重要方向。作为护理专业学生,我自认为要成为一个优秀的护理人员需要不断学习和沉淀,老年护理学是其中的重要一个领域。在学习老年护理学的过程中,我不仅学会如何对待老年人,还培养了对老年人的情感和人文关怀,使我更加热爱我的专业。在这篇文章中,我将分享我对老年护理学的心得体会。
学习老年护理学有其必要性,首先老年人身体机能下降,生理与心理困难增加,对护理人员的要求也就相应增加了。如果护理人员对老年人的观察、护理和照顾不到位,就会引发不良反应。其次,老年人家庭短缺日渐加剧,需要医护人员的支持和帮助,这就要求护理人员对老人进行有效的护理,切实保证老人健康和安全。最后,学习老年护理学能够帮助我接触到各种类型的老年人,熟悉不同的护理方式,并且能够不断使自己成为一个更好的护理人员。
第三段:如何提高老年人的生活质量。
老年人生活质量的提升是老年护理学的重要一部分,我们可以采取以下措施来实现这一目标:首先,我们要在施护理的过程中与老年人建立密切关系,不断了解老年人的需求,尤其是关于健康、药物和饮食方面的知识;其次,我们要正确识别和解决老年人的心理困难,例如焦虑、忧郁等;最后,我们要鼓励老年人积极参与社交和体育活动,如旅游、文化娱乐等,让老年人感受到生活充实。
第四段:护理人员需要关注什么。
在老年护理中,护理人员需要关注的是以下几个方面:首先,我们要注意护理环境的卫生和舒适性,减少不必要的痛苦和感染;其次,我们要定期对老年人进行生命体征的监测,识别可能的异常;最后,我们要合理调整老年人的药物用量和剂量,防止药物依赖引起不良反应。
第五段:结论。
在学习老年护理学的过程中,我深刻感受到作为护理专业人员,我们应当不断完善自身的专业知识与技能,不断提升自身的职业素养。我希望我能够通过我的努力,使得老年人受到更好的照顾和关爱,让老年人晚年的生活更加有趣和充实。
急救护理学的心得体会
本月27日下午2点,在综合楼九楼多功能厅举行了一次别开生致的红十字急救培训讲座,在历时两个小时的时间里,经过深圳市红十字会许小帆讲师的细心讲解,使参会的运行人员和检修人员学习到了现场急救的一些基本知识。
在许老师的幽默讲解下,我们认识到现场急救的概念是指现场人员因意外事故或急症,在未获得专业医疗救助之前,为防止伤病员病情恶化而对伤病员采取的一系列急救措施。
(1)环境安全。
(2)判断意识。
(3)判断呼吸及心跳。
(4)高声呼救。
(5)摆正体位。
(6)胸外心脏按压。
(7)打开气道。
(8)口对口人工呼吸。
(9)反复胸外心脏按压和口对口人工呼吸。
(10)判断心肺复苏是否成功的指证。
(11)复苏成功,恢复侧卧位。在整个心肺复苏的过程中,时间把握和施救方法尤为重要。培训期间,讲师不但组织我们一起高声呼救,更在培训结束后,让所有的参会人员都在假人上进行了心肺复苏,以此来让大家将理论和实践结合起来,百说不如一练,只有在亲自实践后,大家才认识到正确的心肺复苏也不是那么容易掌握的。这也更加坚定的大家会后学习心肺复苏和现场急救的决心。
本次由锅炉专业组织的红十字现场急救培训的活动是成功的,生命是脆弱的,为了防范意外的发生,知道并掌握一定的现场急救知识和技术,不仅是对自己有极大的好处,而且对我们的家庭、公司、社会都是有益的。因此,我们更应该学习和掌握现场急救知识和技能。
对护理学的心得体会和感悟
第一段,引入:护理学是一门很特别的学科,它不仅教我们如何照顾病人,还要求我们了解人性、人生以及人与人之间的关系。我今天来分享一下对护理学的心得体会和感悟。
第二段,自我认识:在学习护理学的过程中,我发现自己对病人和他们的疾病都有了更深入的认识,我也更加了解如何帮助他们,在与病人的交流中我也更加得心应手了。同时,我也意识到护理职业需要强大的自我认知和情感管理技能。
第三段,职业观念:我相信护理工作是很有意义的工作,这不仅仅是互助、爱、关怀的事情,更需要一种愿意花费自己的时间和精力去照顾需要帮助的人的精神。我也发现护理工作既不是一件容易的事情,更需要我们持续的学习和不断的提高自己,不断探寻更好的方法去改善自己和别人的生活。
第四段,工作方法:对我来说,护理工作是一种准确的技能,通过学习和专业训练我们可以享受这项技能的见证。学习护理可以有效提高我们的职业素养,可以让我们更好地认识职业的本质、理解我们的职责和义务,订立个人目标,而且还可以提高我们的协作能力,使我们在工作中得心应手。
第五段,未来方向:在By年中去,我也会继续我在护理学这个学科中的深入探索,不断积累实践经验、技能、尝试不同的方法和思考,并欣赏使用新的技术工具和文化影响来进一步繁荣这一职业。我相信,只有当我们致力于自我提高,才能不断应对新学科的挑战,成为一名出色的和专业的护理人员。
结语:护理学是一门具有挑战的学科,虽然我们永远无法解决每一个问题,我们可以从我们的错误中和成功中学习。我们必须永远保持自己的心态和学习的态度,始终热爱我们所选择的职业,为我们的职业不断做出贡献。
学习护理学的心得体会
xx附院的护士们除了视病人为亲人外,她们的敬业精神也深深地感染了我。首先,她们每天能够坚持提前半小时到达单位,而且是带着快乐的心情来上班。其实她们的护理工作是非常繁重而琐碎的,除了做好大量的基础护理以外,还要配合医生完成很多诊疗性的工作,即便这样,她们依然会把自己主管的病人整理的清爽干净,她们认为让病人感觉舒适、愉悦才是护理的意义所在。其次,她们能够对待任何患者都一视同仁,护理临床工作细致入微。患者入院时,护士热情的接待,由主管责任组长介绍病房环境及注意事项,交代的非常仔细(如:如何使用呼叫器、怎么调节空调、淋浴器如何使用、如何办理就餐卡、什么时间来床头定餐等),做检查前可以预约,检查单也由工作人员负责取回。另外要特别推荐的是,她们晨间护理做的非常扎实,责任组长(不参与具体治疗工作)进病房先向患者问“早上好!”,询问夜间睡眠情况和早晨饮食情况,然后扫床整理床单元。她们最主要的工作就是和患者交流,手把手教会患者功能锻炼,给予健康宣教,询问患者有何不适?有什么需要?记录于随身携带的工作备忘本上及时处理和解决。每班次交时,都要对手术、卧床不能翻身的、病危病重者、需特殊的患者进行床头交,并且翻身检查有无压疮发生。老年患者如无家属陪同,口服药必须协助服下方可离开。合理优化工作流程,有更多的时间关心、帮助病人,例如:治疗车,规定好所放的物品,每班及时补充,减少护士在护士站和治疗室的工作时间,真正做到把护士交给病人。在这里时时处处都体现出细致温馨的护理服务,如做完手术第一次下床时必须有护士指导才能下地,出院时护士必须送至电梯口等等。
一个月的进修时间很快过去了,在xx附院学习,使我对一些先进的学科理念有了更进一步的了解,在理论知识和实践技能方面都有了一定提高,更重要的是视野的开拓、思维的拓宽、理念的转变是我的收获。总体实现了既定目标,圆满完成进修任务,赢得带教老师的好评。同时也使认清了我们与上级医院存在的差距,并明确了自己今后的学习发展方向。在今后的工作中,我将结合进修所得使自身工作得到进一步提高,同时争取将外院好的、先进的理念和做法结合我们的实际情况,在我院进行落实运用,为我院的跨越发展做出自已的贡献。
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学习护理学的心得体会
时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了,回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活的一点心得体会。
一、医疗工作方面。
在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科,这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡,实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。
时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的,面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。
在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程,针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。
我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质,所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。
二、思想品德及医德医风方面。
在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范,古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要,,心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。
在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里,这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使,在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。
三、临床教学方面。
在这一年的`'实习过程中,我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来准备,但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我们对疾病的理解和认识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真是很感谢那段忙碌的时间,给了我们许多学习的机会。另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候,确实有点担心,因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,黎教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。
我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了,刚开始介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是如果连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,慢慢地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢!
实习即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目标,踏实前进。
生老病死是很自然的人生规律,如果有一天,我们生病了,希望得到的照顾就是我们今天的工作,在香港,这句朴实的话语已成为一句箴言在护理人员中被广为分享,在鞭策前线员工的同时亦引起诸多共鸣。而这种换位思考的理念,正是我们今天所开展的优质护理服务的核心理念。
整体护理模式的概念,我们都不陌生,而真正把护士交给病人,却是在优质护理服务提出的今天。所以,优质护理服务是对整体护理模式的又一次升级,是对护理工作更高层次、更高标准的要求。
过去护士都是围绕医嘱开展工作,输液打针、发药、完成护理记录等,现在则是围绕病人展开工作,在对病人完成治疗工作的同时,进行病情观察、康复训练、基础护理、健康指导、心理调节……这样下来我们不仅可以发现一些潜在问题,而且让病人感觉到我们的关心。把护士还给病人,这个响亮口号的提出,使我们从被需要到主动提供,无形中达到护患关系的和谐。
刚开始接触这种新模式的转变,我们都有一个疑问:护士有那么多的时间和精力来做好这些事吗?实践证明,可以!优质护理服务的目标就是把时间还给护士。我们的护理记录在不断改进,将繁琐的护理文书书写形式变成了各项护理表格,要求简而精,做到重点突出。流动护士工作站的设立,让我们有更多的时间用来和病人沟通交流。真正做到了,走在红灯前,想在病人前。
随着优质护理服务模式的提出,我们科也积极实行责任小组包干制,分床到护,责任到人。每一个责任组由一名主管护师主管,多名护士分管,每名责任护士主管5—8个病人,落实所管病人的病情观察、健康教育、治疗、生活护理、心理护理及护理文书书写等,并按工作量和专业技术要求实行弹性排班,新老护士搭配,工作能力强弱配合,增加高峰及薄弱时间段和夜班护士人力,保证护理工作连续性,最终保证各项护理工作的落实。
护士包病人的模式,切实把以病人为中心的理念落到了护理流程的每个环节,也给了病人更多的安全感,病人在病房随时都能见到自己的责任护士,不再像以前那样需要按铃叫护士。病人得到了更多的专业照顾、协助治疗和健康指导。我们也惊喜地发现这种新的尝试为我们带来了更多来自病人的感谢和自己内心的喜悦。
呼与吸,生命的旋律,爱与护,我们的追求相信在我们的共同努力下,呼吸内科会越来越温馨、和谐、积极向上!
对护理学的心得体会和感悟
作为一名护理学专业的学生,在这一年多的学习中,我得到了很多的收获和启示。在校园的课堂中,我接受了知识和技能的传授,在临床实践中,我发现自己的不足和能力,同时也感受到了丰富的情感体验和社会责任。在此,我想分享我的心得体会和感悟,以期能够进一步加深我们对护理学的认识,同时也对未来的发展提出一些个人的建议。
护理学是一门集理论和实践于一体的学科,其主要的任务就是关注人的健康和疾病,通过对患者进行全面而细致的评估和判断,制定个性化和综合性的护理计划,从而提供合适的护理服务。护理学的知识体系包括护理基础知识、护理方法和技能、护理管理以及人文素养等方面。在实践中,护理学生需要掌握护理技术和流程,了解常见疾病和护理问题的病理学知识,具备与患者交流和沟通的能力,并积累相关的经验和反思。
第二段:对护理实践的认知。
实践是检验理论的唯一标准,对于护理学生来说更是如此。在进行临床实习前,我对自己的能力和反应速度充满了期待和自信。但是,当我真正面对患者时,我发现自己和课堂上学习的知识相比,还有很多欠缺。例如,如何保持冷静和应对出现的问题,如何更加细致认真地观察和检查患者的情况,并及时安排和调整护理计划。经过这段时间的实践,我逐渐体会到护理工作的复杂性和压力性,同时也更加明确了自己未来的发展方向和目标。
第三段:对社会责任感的认识。
作为一名护理学生,我们需要承担起的不仅仅是技术能力和责任心,更多的是对社会的责任感和使命感。在我接触的患者和亲人中,有许多的病人因为家庭和经济原因而无法及时得到治疗和照顾,而我们的使命就是尽最大努力让他们得到及时的救治和精心的关爱。同时,我们也需要关注到患者的心理和情感状态,通过倾听和交流,帮助他们找到内在力量,重新寻找生活的乐趣和意义。在实践中,这些社会责任和人文关怀的品质是最宝贵的,也是我们未来职业道路上必须具备的素质和能力。
第四段:对未来职业发展的思考。
在护理学学习的过程中,我的兴趣和关注点逐渐转化成了未来的职业发展。我希望成为一名优秀的护士,通过努力和不断学习提升自己的专业水平和综合素质。另外,由于护理学的多样性和广泛性,我也对futurenursing的未来发展充满了期待和信心。例如,人工智能、远程护理、全科护理等新兴科技和概念的引入,不仅可以提高我们对患者的诊疗和精准化护理,还可以改善护士的工作环境和职业形象,为护理学的未来发展开辟更广阔的空间。
第五段:对学习的建议和总结。
最后,我想分享一些对于这一学年学习的建议和总结。首先,我们需要对护理学的认识和实践进行深入和系统的学习,同时积极参与各种相关的实践和交流活动,拓展我们的知识和能力。其次,我们需要重视人文素养和社会责任感的培养,保持对患者和行业的热情和关注。最后,我们需要着眼于未来,关注护理学的前沿和创新发展,不断提高自己的专业水平和综合素质,为人类的健康和福祉做出更大的贡献。
总之,护理学是一门宏大的学科,需要我们不断去探索和学习。在这一过程中,我们不仅可以提高专业技能,还可以发掘自己的潜能和特质。护理学需要我们拥有医学方面的知识,还需要我们注重道德和人文素养的培养。只有这样,我们才能真正成为一名优秀的护士,也才能为社会做出真正的贡献。
妇科护理学的心得体会范文
妇科护理学是一个细微而重要的学科。它关注着女性的整体健康,从注意到卫生方面,到女性的心理健康和情感健康方面。这意味着,这个学科的研究内容和护理实践十分广泛,同时也是十分重要的。在我所学习和实践的过程中,我从中收获了很多,也有了一些体会和心得。在本文中,我将分享我的心得体会,希望能够对大家有所启发和帮助。
第二段:认识到身体的重要性。
学习妇科护理学,第一步就是认识到女性身体的重要性。每个女性的身体都有自己的温度和平衡,而我们的任务就是维护这个平衡。因此,我们需要了解女性身体的基本构造和功能,以及可能的故障和问题。只有这样,我们才能意识到预防和治疗的重要性,并为女性的身体健康提供全面而专业的照顾。
第三段:注重细节和态度。
妇科护理学的实践中,细节是十分重要的。女性的身体是细腻而脆弱的,我们的任务就是尽量保护它们。在实践中,我们需要非常注重手段和技巧的细微之处,不断提高自身的技能和素质,同时也要十分注重态度。我们需要不仅需要关注女性的生理健康,更重要的是需要关注她们的心理健康和情感健康。用真心和耐心,去与患者沟通和交流,去关注她们的需求和期望,从而赢得她们的信任和尊重。
第四段:倾听和分析。
妇科护理学的实践中,女性的问题众多,我们要善于倾听和分析。在患者接受治疗和监护的过程中,我们必须仔细听取她们的症状和疑虑。通过仔细分析,我们可以根据不同症状提供不同的治疗方案,让疾病得到更好的控制和防范。同时,我们也要注意不会采取简单路线,或者表面看似是那么回事,而是应该尊重女性患者的意见和建议,针对性地提出更加完善而有效的解决方案。
第五段:细心记录和反省。
妇科护理学的实践中,恰当的记录和反省是非常重要的。我们需要记录患者的情况,及时汇报和交流,为她们提供最好的治疗方案和方法。同时,我们也必须不断反思自己的实践和方法,找出自身的不足和提升空间,并不断学习和改进。只有这样,我们才能不断提高自身的素质和技能,更好地照顾女性的身体健康。
结论:
在妇科护理学的实践中,要注意细节,谨慎对待。保护女性的身体和情感健康,需要我们不断提高自身的素质和技能,听取女性的意见和建议,寻找最合适的治疗方案。同时,也需要热心记录和反思实践,不断提高自身的能力和质量,为女性的身体和心理健康提供全方位的照顾。
对护理学的心得体会和感悟
护理学是一门关于照顾病人身体和健康的学科。作为一名护理专业的学生,我深刻地认识到护理的重要性,也对护理学有了更加深刻的理解。以下是我的心得体会和感悟。
第一段,认识护理学。护理学是一门应用科学,涉及医学、心理学、社会学等多个领域。通过学习护理学可以掌握照顾病人的相关知识和技能。在学习的过程中,我发现护理学并非单纯的技术学科,更重要的是关注病人的生命价值和尊严,需要用心来去感受和理解。
第二段,心态的转变。在扎实的理论基础之上,我深刻认识到护理需要具备情感的投入。当病人处于病痛的折磨中,他们需要的不仅是药物治疗和护理技能,更需要的是我们高度的关注和温暖的陪伴。以前的我经常会将护理理解为单纯的医疗技能,现在我愈发认识到,护理是一门非常高尚的职业,需要我们投入全部心力。
第三段,学以致用。我深入学习了许多常见病和罕见病的治疗方法,并将它们应用到实际生活中。在学习的过程中,我经历了许多特殊的病例,难以在课本中学习到的。这也让我深刻认识到课本是理论基础,真正的护理学还需要通过实践来掌握。
第四段,团队协作。护理是一门团队合作的学科,在护理过程中团队的协作至关重要。团队成员需要互相配合,有机地协作,才能更好地为病人提供服务。通过和同学的交流和协作,我逐渐认识到多人语言和文化背景的差异,这也让我更好地理解了不同护理团队之间的差异。
第五段,进一步学习。我的护理学习还有很多需要进一步深入探索和学习。我会在实践中积累丰富经验,在未来的护理工作中投入更多的心力,探索性地解决问题,提供更为优质的护理服务。
总之,护理学不仅是一门技术学科,也是一门充满情感的学科。通过学习护理学,我的心态有了转变,认识到护理是一门极具价值的职业。在未来的护理工作中,我会更加认真、专注地去对待我的职责,不断学习,不断进步。
妇科护理学的心得体会
首先,妇科护理学是一门涉及非常广泛及重要的学科,它主要关注女性生殖系统的健康。在我实习的过程中,我深刻的意识到,了解妇科护理学对于每一个女性来说都是至关重要的。了解更多妇科护理学的知识,能够帮助我们更好的保护自己的健康,也能够使我们更好的理解和关心我们所爱的女性。
其次,在实习过程中,我学习到了很多关于女性健康的知识。其中,最重要的一点就是如何保持妇科健康并预防疾病。这些知识包括女性常见的妇科疾病的症状,如何预防它们,以及如何正确的处理治疗和护理这些疾病。更重要的是,我意识到了女性应该更加关注自己的妇科健康,因为它与我们的生育问题直接相关。
第三,我还学习到了许多关于妇科护理技巧及方法。在实习过程中,我了解到了一些简单而又实用的技巧,如何检查妇科仪器和如何判断妇科疾病的类型等。同时,我还学习到如何以一种舒适和非侵入性的方式与患者进行交流,以便患者能够更好地配合我们的治疗和护理计划,这样也会让治疗更加顺利和成功。
第四,我还学习到了在妇科诊疗过程中需要注意的一些问题。例如,我们必须遵循固定的流程和规范,不能出现医疗差错。我们必须遵循良好的卫生习惯,以确保我们的患者和自身不会感染疾病。这些知识和技能非常必要,将在我们今后的实践中发挥至关重要的作用。
最后,实习经历让我更加意识到,妇科护理需要我们全社会的关注和支持。如果每个女性都能关注自己的妇科健康,学习如何保持它,预防和治疗相关疾病,那将会是一个更加健康和幸福的社会。因此,我将把妇科护理学所学到的知识应用到我以后的工作和生活中去,这样我可以帮助更多的女性了解妇科健康知识,更好地保护自己的健康。同时,我相信,只要我们每个人都能为女性健康问题贡献自己的力量,那么我们的女性朋友和家人都将能够拥有更美好的未来。
护理学习心得体会
量。我们应该从增强质量监控的意识、完善质量监控的体系、加强质量监控的环节、做好质量监控的反馈等方面着手做好质量监控。
护理工作的对象是人,质量控制的目标是零缺陷,护理质量监控的重点强化预先控制行为。当然,由于护理工作琐碎、复杂,受许多客观因素的影响,所以还要加强同期控制,并定期进行反馈控制。同时在护理质量控制的中,要发挥护士自我控制的能动性。标准和规章制度再好,护士的能动性不发挥,一切工作就难以落实。目前强调以人为本,就是要发挥人的主观能动性,让每一位护理人员都参与质量控制自觉地依照标准和制度,自己按既定的目标努力工作,对自身行为进行约束和控制。
一、增强质量控制意识,将质量监控落实到每一个人。
参与质量监控,强化质量的内涵,真正的把质量控制落实到实处;我们应该采取多种渠道强化质量监控的意识,反复强化护理质量控制的重要性及必要性对全体护理人员进行广泛教育,弘扬以病人为中心,对病人高度负责,对技术精益求精的无私奉献精神,增强护理人员事业心和责任感,同时将质量控制结果落实到科室、个人,将护士各个岗位质量同科室目标管理、经济利益挂钩。
二、完善质量控制体系。
弱环节,使护士了解自己有待解决的问题,并且决心去改进,用积极的态度参与考核,改变过去在质量控制中的应付、突击、补救行为,将考核标准和内容作为规范,把为患者提供优质服务的基本要求贯穿于临床护理实践的全过程,做到人人参与质量控制,使护理质量控制结果达到真正让患者满意的效果。
三、加强环节质量控制。
除了护理部组织护士长对科室进行不定时的护理质量检查,发现问题及时指出;同时,发挥好各科室质量控制小组的作用,随时对科室护理工作进行质控,发现问题及时反馈,提出整改措施,对自己科室护士的工作质量先进行自查、自考、自评,做到心中有数,不合格者限期整改,不断改进护理工作质量,这样使护理质量控制工作采取定期与不定期相结合,使护理质量始终处于受控状态。
四、做好质量控制反馈。
科室定期开展病人对护理工作满意-。
度调查护理部也可以不定期到各科室发放调查问卷表,以病人的需求、病人的评价、病人的期望来测评护理工作的服务态度和服务质量,对调查结果进行分析整理,并将结果反馈给科室及本人,科室对存在的问题及时进行总结讨论,分析前因后果,采取有效的对策。
通过上述的质量管理控制方法,树立“质量第一”的观念,落实好前馈控制、同期控制和反馈控制的各项措施,使护士的服务意识明显提高。变原来的“要我增强服务质量意识”转变为“我要增强服务质量意识”。护理质量控制是医院护理管理的永恒主题,患者满意度才是衡量护理质量的重要指标,应把护理质量控制定位在是否满足患者的健康需要上,在质量控制中注重持续质量改进,注重评价护理过程和成效,使患者真正从护理质量控制中受益,真正享受舒适、安全满意的护理服务。
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护理学心得体会
时间稍纵即逝,转眼已是四月,我们护理实习快接近尾声了,回顾这一路走来,心里满满地装着丰收的喜悦,每天都在进步中,日子过得忙碌,倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己,带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院(武汉大学医学院附属第一医院),心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了,收获颇丰,下面我对自己的实习生活的一点心得体会。
第一,医疗工作方面,在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡,实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。
时间寸土寸金,只有晚上的时间才是自己的,面对一天的工作,总结是很重要的,头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情:某某床病人今天添加了什么药,又撤除了什么药,增加了什么药的剂量,又减少了什么药的剂量,可为什么教授要更改这些药品的使用呢?该药品的使用指证又是什么呢?有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。
在既往的实习岁月中,我不断的感受到内科与外科的强烈不同,其中一个重要的不同点就是:内科强调诊断的思维,而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。
我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。
第二,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。
在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里,这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。
第三,临床教学方面,在这一年的实习过程中,我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来准备,但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我们对疾病的理解和认识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真是很感谢那段忙碌的时间,给了我们许多学习的机会。另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候,确实有点担心,因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,黎教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。
我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了,刚开始介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是如果连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,慢慢地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢!
实习即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目标,踏实前进。
终于习惯于有条不紊地处理问题,穿梭于病房间时,渐渐习惯于不慌乱。自己常常会得到患者及其家属的夸奖,一句“姑娘,你真是一个好护士,不乱”的话是对自己最大的鼓励,在科室,不太忙时会和他们聊聊天,看到家属给患者做按摩时,由于自己学过保健按摩的相关知识,也会指导他们怎样的手法和步骤按摩能最好的缓解疲劳,促进血液循环。实习生活,乐在其中,适得放松。
生活总会在你得意时给你一巴掌,告诉你必须时刻保持谨慎,谦虚,实习生活也是如此。在你想要放松时出现的加错药情况、在你忙碌于换液体时由于忘记核对而险些出错而让患者家属先发现时已经警醒自己时刻不能懈怠。
当然也会有累的时候,当你穿梭在医院一天不停的换液体、铺床后,连晚上睡觉都会隐约听见带教老师喊你的声音就可想而知累的程度,身体上的劳累并不可怕,怕的是心也跟着累了。当你给患者静脉输液由于没有一次穿刺成功而心生愧疚接连道歉后家属的一句“道歉有什么用”时,当你尽职尽责的实习而让带教老师因误会而批评你时,真的会感觉累了。
会时不时的意志消沉,但并不会一蹶不振,就像一个慢撒气的轮胎,需要定时充气,如此循环,如此反复。这就是实习过程中的我们。会时不时感觉累,需要自己经常调整状态来适应实习。终于,不再只是忙碌的只记得换液体,实习过程最重要的是学习又重新拾得,和患者和家属聊聊病情及治疗。那些记了又忘,忘了不想再记的药物名称、作用又开始识记。总之,以谦卑的姿态来学习。
细数,几个月的进步真的很大。都说,万事开头难,但是我会说,我们这一组的实习有一个好的开始。泌尿科是我们实习的第一个科室,十多天的实习是一个熟悉科室工作,也是适应科室工作的过程,依稀记得那时第一天进入科室总带教王淑娟老师老师给自己的印象—沉稳、踏实,确实,十多天的实习也让自己更喜欢这个老师。而她给我们这些初入医院的实习生的教导相信会受益着我们一直以来的实习乃至日后工作。
手术室的实习让我们见证了手术的过程,其中无菌观念深入到日后的护理操作中,学习穿手术衣、戴无菌手套、手术前的洗手、刷手,也真正体验怎样做一个合格的器械护士,妇科的实习使自己又一次学习妇科相关的疾病的护理,岳玲老师的严格要求使自己在工作中更加细心认真,她一直来的认可使自己在实习过程中更加自信,急诊科的实习让自己真正临近急救,感受院前急救的紧迫。学习了徒手心肺复苏及心脏电除颤仪的使用,而现在的介入科更是给自己更大的进步,介入科是一个很有特色的科室,在这里,不仅了解有外周血管疾病、神经介入、肝癌介入的并发症及其相关护理,还有很多护理操作的机会,其中,留置针的使用让自己更加熟悉,给危重患者吸痰又得到锻炼。
同学会有戏语,“本以为学了护理能成为天使,一不小心、变成了女汉子”。当然,这句玩笑话真的道出护理人员内心的强悍,女子也好,女汉子也罢,总归,岁月的冲刷会让我们明白且具备慎独。
那日历上落下的圈圈点点的成长终归入回忆,此刻的我们,细数成长,依然前行。
护理学心得体会
说到护士,人们总是会想到白色衣服,温柔可爱的女性形象。电视上的护士也年轻漂亮,高高的燕尾帽,整洁的腰白外套,白色护士鞋,容光焕发,轻如燕子穿梭在病房里。非常漂亮。
直到现在,我从事这个行业已经四个月了。现实并不像电视上那么美好。我真正理解了工作和实习之间的区别,工作中的痛苦和快乐,以及背后的困难和困难。我知道护理工作不仅需要一颗积极学习的心,还需要更积极的工资、更多的责任感、更多与周围环境的整合,掌握更多的知识。
病房里有孕妇,有来生孩子,有来生孩子。这是一个充满爱的部门。我们的工作是保护和迎接这些新生命的安全诞生。听起来很棒,我们的压力也不小。母亲需要确保安全,婴儿也需要确保安全。但是宝宝摸得着,看不见,怎么保证呢?除了有限的检查仪器外,还需要我们的护理人员仔细观察,掌握更全面的专业知识判断问题,建立良好的关系和有效的沟通指导。更让我知道,我还有很多东西要学。如果这个职业是试卷,我只给自己30分。
不止这些变化,在学校无忧无虑的我,现在也体会到了从事护理工作的苦与乐。当病人不明白的时候,我会伤心地哭泣;当工作错误时,我会后悔和羞愧;当病人肯定会表扬时,我会很高兴;当每个孕妇出院时,我会很高兴,但仍然有很多人,在这份工作中,我收获最大的感情或感动,无论是同意还是鼓励,谢谢!
“三点治疗,七点护理”,越来越能感受到护理工作的重要性,护士是一个伟大、光荣、非常普通的职位,因为我选择了护理工作,我意识到我选择是奉献,工资是收获的前提,这是我早就知道的事实,我会努力工作,向上!
护理学习心得体会
“余谨于上帝及公众前宣誓,愿吾一生纯洁忠诚服务,勿为有损无益之事,勿取服或故用有害之药。当尽予力以增高吾职业之程度,凡服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密,予将以忠诚勉助医生行事,并专心致志以注意授予护理者之幸福。”——弗洛伦斯·南丁格尔与上天的誓约护理学和护理实践是卫生保健工作的一个不可缺少的组成部分,因此它们与医学和医疗实践一样,要遵循生命伦理学的基本原则。生命伦理学是在跨学科和跨文化条件下应用伦理学方法探讨生命科学和卫生保健中的伦理问题的一门学科。
在大学这门课的开设很有必要,大学老师的生动讲述和丰富的案例分析让我受益匪浅,我觉得应该把伦理学的基本原则指导自己现在的学习和今后的工作中,这才是学习这门课的意义之所在吧!
首先是有利原则;卫生保健工作应该维护和促进病人的健康、利益和福利。有利原则包括“不伤害”的反面义务(不应该做的事),和“确有助益”的正面义务(应该做的事)。“不伤害”是指不给病人带来本来完全可以避免的肉体和精神上的痛苦、损害、疾病甚至死亡。但仅仅做到“不伤害”是不够的。医/护患关系不是像顾客与售货员那样的陌生人关系,在这种陌生人关系中双方主要是反面义务。但医/护患关系不同。因为医/护患之间在掌握医学/护理知识上的不平等,病人处于脆弱和依赖的地位,医护人员有许多正面义务,即应该帮助病人治疗或治愈疾病,恢复健康,避免过早的死亡,解除或缓解症状,解除或减轻疼痛。简言之,治病救人、救死扶伤,是有利于病人的正面义务。
然后是尊重原则;尊重病人的自主权、知情同意权、保密权和隐私权。有行为能力的人是有理性的人,涉及个人的问题,例如健康、生命以至结婚、生育、避孕方法的选择等由个人作出决定,对自己的行动负责。由于我国的社会文化特点,在许多情况下病人及其家庭联系密切,医疗决策往往通过医生、病人、家属之间的协商作出,而最后决策者往往是病人及其家属。另一方面,对于某些疾病,有关病人的治疗方案也往往与病人的配偶和家庭密切有关,这种协商更为重要。为了维护病人利益及尊重他们的自主权,在有关治疗方案上医生有义务取得他们的知情同意。实行知情同意是一个在医生与病人(有时包括病人家属)之间相互交流、协商,有时包括耐心说服的过程。这个过程完成得好,能够维护病人的利益,尊重病人的自主权,同时也有利于医生履行他的责任,促进医患关系。医护人员有更多的机会接触病人的隐私。隐私包括两方面:一是病人的身体,另一是有关病人的机密的信息。保护隐私也有两方面。其一,医生检查病人身体必须得到病人的同意,如果女病人不允许男医生检查身体,应该更换女医生去检查;同时检查病人身体不允许除检查必需的医务人员以外的他人在场旁观。医生对他所知道的病人身体的情况应该保密。其二,病人有些机密信息,往往与性有关。在涉及这样一些个人隐私问题上,医生也应该为病人保密。不尊重隐私,泄漏病人身体或信息的秘密会伤害病人及其家庭,也会损害医患关系。
还有就是公平原则;对病人应该公平对待,不分性别、年龄、肤色、种族、身体状况、经济状况或地位高低,决不能进行歧视。古代大医家孙思邈说:“若有疾厄来求救者,不得问其贵贱贫富,长幼妍媸,怨亲善友,华夷愚智,普同一等,皆如至亲之想”。
最后是互助原则;每个人都生活在与其他人的关系之中。他必须与其他人团结互助,他自己才能够生存发展,社会各成员才能和睦共处,社会才能稳定发展。个人、集体、社会的利益要兼顾,这一代人的利益与下一代、或未来世代的人的利益要兼顾。尤其是医疗卫生资源有限,即使在同一病房,不同的医护人员和不同的病人都应该互相照顾、互相帮助。
这门课具体的伦理学意义我的体会如下;护理学主要是涉及护患之间关怀照顾关系的一种活动导致护理学者进行定性研究,使用人类科学方法论。那些发现强调经验理性科学过于局限的护理学者认为应该扩展知识概念。仅仅依靠科学知识对护理学是不够的。其二是对公正的追求。哲学长期以来关注人类的解放,哲学也将会帮助护士们从长期处于弱势的地位摆脱出来。那些对受医生和医院管理人员控制已经感到不耐烦的护士们正在寻找更大的个人和专业的自主性。这种要求得到女性主义者的支持。因此护士们对知识、公正、身份、伦理学的追求使得哲学与伦理学的关系密切起来。
必须探讨护理伦理学的哲学前提,才能使我们了解护理伦理学是什么样的学科,它与医学伦理学等其他学科具有什么样的关系等。对护理学和护士身份的探究受以下因素的推动。其一,护理教育逐渐从医院转向大学,许多大学设立了护理系或护理学院,在其中工作的护理学者开始探讨护理学到底是什么。其二,在护理学内部发生的变化,例如在监护中心(icu)工作的护士在关怀照顾病人时越来越多地在没有医生具体指令的情况下作出决定,于是对由医生和医院管理人员直接控制护理保健的传统提出了质疑,鼓励了护士为护理学寻找独立的身份。其三,以争取男女平等权利为目标的女性主义者指出,社会以及卫生保健体制贬低关怀照顾,抬高治疗、手术,增强了护士们成为自主的专业人员的决心。
虽然我们现在身处校园,但我们应该放眼社会,关注社会发展,关注医药行业动态,培养自己的职业情操和学习掌握扎实的护理技能。
伦理学关注的核心问题是善恶问题。伦理学作为向善之学,主要是要求我们形成趋善向善的自觉意识,热爱护理事业,热爱本职工作,具有为人类健康服务的敬业精神。加强伦理教育能够有效构建良好的护患关系护患关系是护理伦理学中的核心内容,建立良好的护患关系是对护士素质的基本要求。患者在医院接受诊治期间,接触最多的是护士。护士的举止和言行都会对患者造成影响,护士的良好素质是提高患者满意度的根本保证。加强护理伦理教育,有助于护理人员认识职业价值,坚定职业信念,转化执业方式,从被动服务向主动服务转变。在对服务的不断探索与创新中,建立良好的护患关系。
护理学心得体会
学校的护理专业的课程相对于其它专业来说还是比较多的,而学习的知识也比较全面、系统,通过各个专业学科的学习,也让我从一个对护理一无所知,到现在基本把握护理知识和对部分学科有自己的看法,我觉得这和学校老师的的栽培和自身的努力是分布开的。由于所设专业比较多,所以接下来,我从护理心理学的角度谈谈的自己的学习心得。
手术是治疗某些疾病的重要手段,很多疾病如:肿瘤、穿孔、腹腔内大出血等,都必须通过手术才能达到治疗的目的,但病人的精神因素也是非常重要的。因此,手术病人除了承受疾病的刺痛外,还要经历一些复杂的心理活动,如紧张、焦虑、恐惧不安、对麻醉师和术者的期看和信任等。心理学研究证实:疾病的发展是受精神因素制约的。手术的成败与病人的心理因素有着一定的关系。因此,作为手术室的一名***,必须了解手术病人的心理状态,给予病人适当的心理护理,帮助他们建立起有利于治疗和康复的最佳心理状态,使其积极地配合手术治疗,这对手术的成功和病人的康复极为有益。
而要把手术护理学做好,就要认真学习心理护理学的有关知识再通过实习的不断学习,不断摸索,才能做的更好,在即将到来的实习中,我也将努力学习实际操纵知识,努力进步自己。
心理护理学习心得的延伸阅读实习心得体会的基本要求
实习心得,就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以实习计划为依据,订实习计划总是在实结经验的基础上进行的。
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护理学的心得体会(专业18篇)
本文2024-03-29 06:24:04发表“文库百科”栏目。
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