辩论赛策划书及范文(24篇)
策划书是一个对于项目或活动的目标、计划、步骤和资源进行详细规划和说明的书面材料。希望大家通过阅读策划书范文,能够对自己的项目有更清晰的认识,为之后的工作打下坚实的基础。
辩论赛策划
承办单位:广东计算机学学生委员会。
申请时间:2019年4月3日。
广东计算机学第十一届辩论赛。
策划书。
为丰富同学们的课余生活,培养团队精神,锻炼思维表达能力,同时为了展现当代大学生面向世界,开拓未来的精神风貌,繁荣校园文化,全面提高我校大学生的逻辑思维能力和辩论水平,使同学们可以更好的融入大学生活,提高自信,加强我校学子们对社会时势的关注,对社会现象的思考,增强大学生时代使命感和历史责任感,特举办徐州工程学院第十届辩论赛。
一、主办单位:
广东计算机学委员会。
二、承办单位:
广东计算机学委员会。
三、活动主题:
创新·力行。
四、活动时间:
2019年4月初至5月。
五、参加对象。
广东计算机学全体在校生。
六、活动内容。
(一)主席选拔(具体内容详见附件1)。
(二)辩题的征集和筛选(具体内容详见附件2)。
(三)辩论赛规则及程序(具体内容详见附件3)。
七、比赛流程。
1.抽签:各学院参赛队代表于4月10日(周三)中午1:30到指定地点进行抽签。抽签规则:分别将纸条编号:1、1、2、2、3、3、晋。相同号码为对应比赛学院,抽中“晋”的学院直接进入复赛。
初赛3场比赛同时进行,比赛结束后,胜出方以及初赛直接晋级的学院代表在比赛现场进行第二轮抽签,规则如上。
3.比赛:初赛时间:2019年4月13日下午3:00。
复赛时间:2019年4月17日下午3:00。
半决赛时间:2019年4月20日下午3:00。
决赛时间:2019年4月24日下午3:00。
八、奖项设置。
为推动辩论赛的深入开展,本届辩论赛将评出冠军一名、亚军一名、季军两名、最佳辩手若干名、优秀主席各5名,特殊贡献奖各5名。
九、活动要求。
(一)各学院团委(总支)要高度重视,加强领导,精心选拔,认真组织,同时加强活动过程中的指导和管理,确保本届辩论赛的顺利展开。
(二)各学院团委(总支)要广泛宣传,深入动员,努力营造良好的活动氛围,充分调动广大同学的积极性,使更多的同学参与到活动中来。
十、未尽事宜另行通知。
徐州工程学院校学生会。
2019年4月3日。
附件1。
活动一:广东计算机学第十届辩论赛主席选拔赛。
通过本次活动,为同学们提供一个展示自己的舞台,培养同学们自信向上的精神,同时也为即将举行的第十届辩论赛选拔出优秀的主席,确保本次辩论赛的顺利进行。
一、活动时间:报名时间:4月7日—4月9日。
主席选拔时间:4月10日下午2:30。
二、活动地点:南主楼(城南)、敬信楼(中心)(具体地点另行通知)。
三、活动安排:
1、前期宣传:在一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂以宣传板或横幅方式进行宣传;将报名表(见下页)分发至各二级学院学习部,并由各二级学院学习部利用晚自习深入各班宣传,可由各二级学院自行推荐。同时,在各门口设报名点,于7日-9日中午进行报名表的发放和收回。以学院报名的表于4月9日下午统一交至大学生活动校学生会办公室。
2、主席选拔:由学生自行填写报名表报名和学院推荐相结合,我们将根据报名表筛选出较为有经验的15位选手进入4月10日的选拔,选拔方式为三分钟即兴。
自我介绍。
和评委提问相结合,选出其中优胜的五名同学担任辩论赛主席,并获得“优秀主席奖”。
3、后期宣传:制作宣传板宣传选拔出的主席,扩大辩论赛影响,同时为即将举行的辩论赛预热。
附件2。
活动二:辩题的征集和筛选。
辩题作为一场辩论赛的主题,是整场比赛的灵魂所在,一个好的辩题,能起到画龙点睛的作用,为调动全校师生参与辩论赛的积极性,同时也为了辩论赛能够更加出彩,使所选辩题能够更加贴近大学生的生活,能够与本科教学评估和优良学风建设相呼应,现面向全校师生征集辩题。
一、活动时间:4月7日—4月9日。
二、活动方式:
1、在城南一食堂和原来园12号楼、一期和二期食堂门口利用宣传板或横幅进行宣传。
2、将辩题征集表分发至各二级学院,由各二级学院进行宣传和征集,同时在各个食堂设点,各同学于4月7日—4月9日的每天中午12点至13点将辩题(要求字迹清晰,注明姓名、学院班级、联系方式)交至各个食堂门口。
三、辩题筛选:
辩题要彰显当代大学生特点,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。符合当今社会道德标准,杜绝低俗、颓废、消极内容。鼓励原创,三条起征。我们将从所有辩题中筛选出符合标准的20条优秀辩题作为徐州工程学院第十届辩论赛的比赛辩题。
四、奖项设置:
根据选手所交辩题的质量选出各5名“徐州工程学院第十届辩论赛特殊贡献奖”。
广东计算机学第十届辩论赛辩题征选表。
附件3。
一、活动流程:
1、主席致开场词。
2、主席宣布辩题。
3、介绍该场参赛队及所持立场。
4、介绍该场参赛队员。
5、介绍评判团成员和点评嘉宾。
7、评判团进行评判,工作人员计分做统计分数工作。
8、点评嘉宾分析赛情。
9、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。
10、本场比赛结束,退场。
开篇立论:
正方一辩二分三十秒。
反方一辩二分三十秒。
攻辩:
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒。
正方一辩攻辩小结一分三十秒。
反方一辩攻辩小结一分三十秒。
自由辩论:
自由辩论双方各累计时五分钟。
总结陈词:
正方四辩三分钟。
反方四辩三分钟。
观众提问:
观众向反方提问。
观众向正方提问。
观众向反方提问。
观众向正方提问。
(1)开篇立论。
要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。
(2)攻辩。
攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答,提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩角色不得互换辩方不得反问,攻方不得回答。
答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。
每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
(3)自由辩论。
自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。
自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,照常累计时间。同一方辩手的发言次序不限。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不休的,适当扣分。
如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。
自由辩论是检查一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果出现空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。
(4)总结陈词。
辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分。
(5)观众提问。
观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。正反方各回答观众提出的问题,一名观众只能提一个问题。其中有一个问题必须有四辩作答。一个问题的回答时间为一分钟,如一位辩手的回答时未满,其他辩手可以补充。答辩者必须回答,不得回避,也不得反驳,否则视为违规。观众提问将被记入总分。
2、每次使用时间剩余30秒时,主席提醒。超时主席将终止发言。
三、评分标准及细则。
1、团体部分,共100分。
(1)按辩论阶段评分,计70分。
陈词:破题准确,理论充分,逻辑合理,论证严密10分。
攻辩:语言简练,表达流畅,反应灵敏15分。
攻辩小结:符合攻辩实际,内容充实,强化本方论证结果10分。
自由辩论:攻防有序,把握主动,立场鲜明,语言幽默,自如运用辩论技巧15分。
总结陈词:能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误,全面总结本方论点论据10分。
回答观众提问:言语礼貌,有理有据10分。
(2)综合印象分,计30分。
语言风度:10分。
团体配合,临场反应:20分。
2、辩手个人得分,共100分。
论:陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当30分。
辩:提问得体,回答中肯,反应机敏30分。
台风:言语举止文明,文雅幽默20分。
综合印象20分。
四、胜负判断。
(1)每场比赛的胜负判断由三至五个评委的综合评定决定,并特设大众评审,由前几届辩论赛的最佳辩手和各学院推荐的同学担任,将评委所评分数和大众评审的意见相结合,最终得分高的学院获胜。
(2)每场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。每位评委在总结结束后由观众即刻投票判定本场最佳辩手;有两位以上辩手得票相同且为最高时,评判团在此中再次投票决定。
(3)各参赛队必须服从和尊重评判团的决定。
五、赛制说明。
1.初赛:
(1)抽签:由各二级学院辩论队负责人于4月10日中午1:30到校学生会办公室进行抽签,最终将一个学院轮空,直接进入复赛,剩余六个学院抽签进行两两比赛。
(2)参加初赛的六个学院于4月13日下午两点提前一小时达到比赛场地,抽取辩题并进行准备,比赛于下午三点准时开始。
(3)初赛选出的三组优胜学院进入复赛。
2.复赛:
于4月17日举行,由初赛选出的三组优胜学院和抽签轮空的一个学院进入复赛,参赛选手提前一小时到达比赛场地进行辩题的抽签。选出优胜的两支队伍进入半决赛。
3.半决赛:
于4月20日举行,由优胜的两支队伍进行,提前一小时抽签选取辩题,并决出第一,第二名。且失利的一方为本次辩论赛的季军。
4.决赛:
于4月24日举行,由中心获胜队伍和城南校区选出的获胜队伍进行决赛,提前一小时抽签选取辩题,并决出冠亚军。
附件4:评委评分参考。
(一)评分标准。
1.团体部分,共100分。
(1)按辩论阶段评分,计70分。
陈词:破题准确,理论充分,逻辑合理,论证严密………………………………10分。
攻辩:语言简练,表达流畅,反应灵…15分。
总结陈词:能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误,全面总结本方论点论据10分。
回答观众提问:言语礼貌,有理有据…10分。
(2)综合印象分,计30分。
语言风度:………………………………10分。
团体配合,临场反应:…………………20分。
2.辩手个人得分,共100分。
论:陈词流畅,说理透彻,逻辑严密,引用恰当………………………………………30分。
辩:提问得体,回答中肯,反应机敏30分。
台风:言语举止文明,文雅幽默……20分。
综合印象:………………………………20分。
(二)胜负判断。
1、每场比赛的胜负判断由三至五个评委的综合评定决定,分数最高者获胜。
2、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。每位评委在总结结束后由观众即刻判定本场最佳辩手;有两位以上辩手分数相同且为最高时,评判团在此中投票决定。
3、各参赛队必须服从和尊重评判团的决定。
附件5徐州工程学院第十届辩论赛评分表。
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一、活动目的:
二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。
三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部。
四、承办:办公室宣传部组织部。
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七、.赛事安排。
大赛主题:
1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处。
2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握。
3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕。
4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。
5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利。
6文才比口才更重要口才比文才更重要。
7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步。
8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利。
9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利。
10美丽是福不是祸美丽是祸不是福。
11钱是万恶之源钱不是万恶之源。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序。
5、主持人宣布比赛开始,主席宣布比赛结果。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果。
9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。
10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。
11反方四辩总结陈词,时间为四分钟;。
12正方四辩总结陈词,时间为四分钟;。
13观众发问;。
14评判团代表评述;。
16晋级规则以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分最高的5支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。
九、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖金***元)亚军一队(团体荣誉证书+奖金**元)季军两队(团体荣誉证书+奖金**元)2、最佳辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书)3、最佳组织奖二名。(团体荣誉证书)。
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2、活跃班级文化氛围,丰富学生的.课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。
20xx年4月22日
xxx班教室
x县二中xxx班班委会
本次比赛采用分数评判法
(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方
(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛
(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。
(四)现场对决:
1、立论陈词阶段,各2分钟
2、攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒
3、自由辩论环节,各自累计8分钟
4、总结呈词阶段
5、观众提问环节
6、辩论结束,评委进行点评
7、嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖
8、主持人发言致谢,比赛结束
优胜方奖品为彩页本
辩手1名奖品为英语笔记本
参与奖6名奖品为黑色碳素笔
共计58元
彩页本1个12元
英语笔记本4个20元
碳素笔6支12元
矿泉水14瓶14元
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一、请参赛各院(系)、各学生组织、社团领队、教练、参赛队员仔细阅读本策划书,熟悉本次赛会的日程安排及比赛规则。
二、参赛各院(系)、各学生组织、社团应遵守赛会各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛组委会联系,以便协调安排,保证大赛顺利进行。
三、参赛各院(系)、各学生组织、社团应于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
四、参赛各院(系)、各学生组织、社团须严格遵守比赛的各项纪律以及规则规定,并请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
五、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。
六、各参赛院(系)、各学生组织、社团可以专门组织同学观看本院(系)、学生组织、社团队伍参加的比赛,并且可以准备适当的宣传用具和标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要在现场大喊口号或大喝倒彩,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权利组织并要求其离开比赛现场。
第一章活动整体情况。
本届辩论赛由各学院派出的院级辩论队及其他正式学生组织、社团(协会)派出的辩论队参加,比赛分为初赛、复赛、半决赛、决赛。
活动名称:xxx2008年大学生辩论联赛。
活动目的:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信及思辩能力,交流与论辩能力,培养创新和团队精神,体现大学生风华正茂的精神状态,发掘和培养西华大学辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神,以“关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我”为宗旨,以活动传播科学精神,培养创新精神,关注社会问题,尽展西华学子风范。
活动时间:2008年10月27日——2008年12月11日。
活动地点:xx大学学生活动中心。
第二章参赛队伍。
一、本届辩论赛由各学院派出的院级辩论队及其他正式学生组织、社团(协会)派出的辩论队参加比赛,具体队伍数将于报名截止后确定。
二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。(每场比赛上场队员必须有一名异性选手参加)。
三、各院系代表队的参赛辩手必须由本院(系)在校生组成。各正式学生组织、社团(协会)代表队必须由其内部人员组成。每一名辩手只能参加一个辩论队。
第三章比赛细则。
一、赛制:四vs四团体辩论赛。
二、比赛形式:
本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。
1.辩论赛开始。
2.主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场。
3.介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则。
4.开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。
5.攻辩,时间6分钟,每队各3分钟。
6.攻辩小结,每队各1分30秒。
7.自由辩论,共10分钟,每队各5分钟。
8.反方四辩总结陈词,时间3分钟。
9.正方四辩总结陈词,时间3分钟。
10.评判团成员退席评仪,工作人员计分作统分工作。
11.观众自由提问。
12.评委入席,点评嘉宾评析发言。
13.主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果。
14.本场比赛结束,退场。
四、辩论赛细则:
1、陈词。
提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
2、开篇立论。
要求逻辑清晰,言简意赅。
3、攻辩。
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。
(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。
(3)攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停止。
(4)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。
(5)每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题,否则视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停止,并拒绝回答。
(6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。
(7)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以l铃声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。
(8)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
4、自由辩论。
(1)自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。
(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,若有间隙,累积时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
(3)在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
(4)当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。
(5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
(6)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
(7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。
5、结辩。
辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
6、观众提问。
观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题,双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。
7、时间提示。
攻辩阶段,用时满时,以铃声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
五、评判标准依据。
一、团体部分:
1、陈词阶段:
——破题准确,立论机智。
——逻辑合理,严密。
——理论、事实证据引用得当、支持有力。
2、攻辩阶段:
——提问简明,击中要害。
——辩论有理、有据、有力,说服力强。
3、攻辩小结:。
——符合攻辩态势,能强化本方攻辩成果。
4、自由辩论阶段:
——攻防转换有序,把握战场主动权。
——针对对方的论点、论据进行有力反驳。
——坚守并能进一步巩固、扩大阵地。
5、回答观众提问:
——正面回答观众提问。
——有力维护本方观点。
6、总结陈词:
——全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和进攻。
——全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护。
六、个人部分。
1.辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度。
2.实例证据的翔实、充分、细腻。
3.策略、技巧、逻辑性。
4.语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度。
七、
本次辩论赛以单循环形式进行。本次比赛对抽签进行了以下安排:
1.本次比赛的辩题由各辩论队和西华大学学生会学习部推荐,并由组委会决定,在首次比赛前一次性公布。
2.前三轮比赛辩题绑定抽签。
3.2007年冠亚军所属院系,即人文学院、生物工程学院,直接进入复赛。
比赛采取组内循环,最后由最终的组冠军参加半决赛。
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辩论赛活动策划书【一】
为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。
一、辩手组成:营销协会新一届成员
二、参加人员:营销协会全体成员
三、活动时间:2018年11月22日至12月15日
四、活动地点:(待定)
五、辩论主题:
全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争
六、赛前准备工作:
1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)
2、申请活动地点 (办公室)
3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)
4、协会网站宣传(网络调研部)。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、 q群宣传(外联部)
6、制定并打印评分表20份(一张两份)(宣传部)
7、制作并打印会长的台词(副会长)
8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)
9、制作并准备红牌、黄牌一个
10、准备相机
11、准备三个电子表
12、具体人员安排:
主席:王凡
评委:
记时员:
接待员:
摄相: 查伟
分数统计:胡阿珊
辩论赛记录: 刘芮
维持秩序:
颁奖人员:
赛后清理场地:
七、辩论赛程序
1、开场白
(1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委
(2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场
(3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)
2、开始比赛
5 、辩论结束后评委点评,同时分数统计员进行分数统计
7 、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主
8、 颁奖并照相留念
9、主席宣布辩论赛圆满结束
八、辩论程序
1、立论(6分钟)
正反双方一辩依次进行
a、正方一辩发言(3分钟)
b、反方一辩发言(3分钟)
2、攻辩
a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)
e、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)
f、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)
3、自由辩论(12分钟)
4、总结陈词(6分钟)
反方四辩总结陈词(3分钟)
正方四辩总结陈词(3分钟)
九、辩论细节
1、时间提示
(1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。
(2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈词,引经据典恰当
3、开篇立论
立论要求逻辑清晰,言简意赅
4、攻辩
(1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行
(2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。
(3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
(4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。
(5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。
(6)每一攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。
(7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5、自由辩论
(2)一方发言结束落座后,另一方开始发言
(3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误
6、结辩
各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分
7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。
8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言
十、评判
1、评委、嘉宾组成(待定)
2、评判标准依据
(1)团体部分(满分100)
辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(30)
内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(10)
风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(30)
整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(20)
(2)个人部分(满分100)
a、论
陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(50)
b、辩
提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(50)
十一、评奖方法
设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。
辩论赛活动策划书【二】
一、 活动背景:激情飞扬,辩出自我
二、 活动目的:
1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台
2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平
三、 活动时间:优良校风月期间(3.5~4.5)
四、活动地点::预赛:各班教室 决赛:阶梯教室
五、主办班级:
承办班级:
协办班级:
六、比赛要求:
参赛队伍:中医药系
辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备
主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方
七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛:
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
(四)决赛:
注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
八、比赛规则
(一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、 攻辩阶段:
(1) 正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(2) 反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒
(3) 正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(4) 反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒
(5) 正方一辩做攻辩小结,用时1分钟
(6) 反方一辩做攻辩小结,用时1分钟
注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)
5、 公布结果,评委点评
(二)、评判标准
团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分
(1)按辩论阶段评分,计200分
陈词:30分
攻辩:40分
攻辩小结:20分
自由辩论:60分
回答观众提问:20分
总结陈词:30分
(2)综合印象分,计100分
语言风度:50分
团体配合,临场反应:50分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.
(三)评分原则
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的`风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)
2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
辩论赛活动策划书【三】
一、活动引言
辩论赛是一门艺术,是一种融口才、逻辑、风度、幽默、表演为一体的竞技项目,他能检验一个人或一个团体其文化底蕴和知识结构的综合积累程度。只要有人与人对话的地方,辩论无处不在,无时不有。辩论是没有硝烟的战争,金戈铁马铮铮作声。看辩论,让我们神情激昂豪气大长。我们固然崇尚百万军中取上将头颅的勇士,我们也仰慕谈笑风生嬉笑怒骂以连珠妙语舌战群儒的辩手。辩论是一次真理的争论。人非圣贤,孰能无惑。辩论使我们开阔眼界,丰富思想,辩手那慷慨激昂的批判,谆谆入怀的陈述,又使我们受到理性的震动。辩论又是一场高级的智力游戏,规则严密,进退有度,如同对弈。而一举一动一言一语,又莫不是智慧的产物。辩论像一个磁场,把我们从日常生活拉进智慧天地,它让我们感动。二十一世纪是知识爆发的时代,当代大学生在全球知识化浪潮的面前应学会用科学的态度来探讨发展中的新问题。新世纪的高校更应致力于引发大学生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的升华以及正确的价值观的构建。校园的自由讨论氛围,浓厚的人文气息促使学生在竞争中尽情的展现自我、挥洒激情。校园的独特环境赋予了大学生活辩证的思维方式、流畅的表达能力,培养了大学生明辨是非、捍卫真理的优良品质,并不断鼓励学生关注社会发展、关心民生走向,使之逐步成长为富有社会责任感的高素质人才。辩论赛,将展示新世纪大学生的滔滔辩才!让我们相约xx,共同走进辩论赛,台前幕后一听领略辩论赛的精彩花絮! 二、活动介绍1.活动名称:荆州职业技术学院第十四届大学生辩论赛2.活动宗旨:关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我3.活动目的与意义:目的:(1)提供一个良好的学习氛围,塑造有个性、有口才、应变自如的当代大学生。(2)活跃大学校园的文化气氛,丰富大学生课余生活,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,体现大学生的综合素质。(3)本着“公平竞争,团结合作”的精神,以“关注时事,追求真理,锻炼口才,展现自我”为宗旨,传播科学精神。意义:通过举办辩论赛为同学们提供一个展现自己能力的平台,近而在全校范围内形成一个勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围。
副主席陆迟主持人:待定嘉宾评委:待定
5.活动对象:荆州职业技术学院13届全体新生
6.活动时间:10月底—12月初地点:1-3202 (备用教室1109)
7.赛制:四对四团体辩论赛每队由四名上场队员组成,性别不限,每场比赛如无意外情况不可更换队员。
8.赛程安排: (注:协会队伍由协会自愿参赛)(1)第一阶段:初赛系里8支队伍和院里2支队伍组成10支参赛队伍,根据抽签结果分成五组分别进行初赛,即预赛五场。初赛决定四支队伍进行复赛,由评委根据最高分决定一支队伍直接进行决赛。
(3)第三阶段:决赛三支队伍两两比赛,交叉对决,由评委老师根据最后得分决定冠、亚、季军。
2.各赛队(1).请各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组织对赛事的统筹安排及赛场准备工作的顺利进行,如未按时到达指定地点按弃权处理。(2).请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。 (3).遵守赛会的纪律及规则规定,各赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。(4).比赛期间,各赛队请不要与评委接触,如果想表达对赛事的意见,请与学习部成员联系。
四、活动要求
辩论赛策划书
1、参赛人员仔细阅读辩论赛流程,熟悉比赛规则。
2、各组参赛队提前20分钟到场,利于主办方对比赛的统筹安排。
3、遵守比赛规则及纪律,服从大会安排,尊重评委。若对比赛结果有不同意见,请与赛后与主办方联系。
1、外联部拉赞助。
3、挑选主持人。
4、选择相关人员负责签到、计时、计分。
5、向老师、评委发出邀请。
6、相关人员参赛。
7、准备设备及奖品
8、所有工作人员提前半小时到场,进行会场布置。
2、由正方开始,参赛队员依次。
3、主席介绍评委
4、主席介绍比赛程序
5、主席宣布比赛开始
正方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。
反方四辩针对正方立论盘问正方一辩,时间2分钟(反方盘问30秒,正答1分30秒)
反方一辩开篇立论,时间3分钟,30秒警告。
正方四辩针对反方立论盘问反方一辩,时间2分钟(正方盘问30秒,反方回答1分30秒)
正反二辩与反方二辩对攻,时间2分钟,双方各1分钟。正方先提问,然后正反方交替进行。
正方三辩进行提问,由反方一、二、四辩回答,时间2分钟。
反方三辩进行提问,由正方一、二、四辩回答,时间2分钟。
正方三辩进行半场小结,时间1分钟。
反方三辩进行半场小结,时间1分钟。
双方自由辩论,时间8分钟,双方各4分钟,30秒警告。正方先发言,双方交替进行。
反方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。
正方四辩进行总结陈词,时间3分钟,30秒警告。
6、主席宣布比赛结束,请评委打分。
7、由观众现场对参赛人员提问,表现不计成绩。
8、评委进行点评。
9、主席宣布比赛结果。
1、参赛人员所用桌子呈“八”字型摆放。
2、参赛人员在发言时尽量面对观众。
3、每次计时结束前10秒应有倒计时提醒。
辩论赛策划书
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一、活动目的:举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间:20x年x月
地点:机电楼、多媒体报告厅
三、主办:机械工程系团总支、
承办:机械工程系演讲协会
四、活动具体安排:
(1)xx月x日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:
关于举办机械工程系
第二届“风采杯”辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:
一、参赛对象:机械工程系学生
二、参赛要求:
(2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;
(3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;
三、活动方式:
(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
(2)、选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;
(3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;
四、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。
五、选拔赛时间:xx月x日(周日)下午6:30
地点:机电楼508
六、报名方式:在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在xx月x日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
(2)月x日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。
(3)xx月x日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的.相关。由张超、刘超负责。
(4)xx月x日——x日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。
(5)xx月x日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。
(6)xx月x日,选手抽辩题,他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。
辩论赛策划书
2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。
20xx年4月22日。
xxx班教室。
xx县二中xxx班班委会。
本次比赛采用分数评判法。
(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方。
(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛。
(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。
(四)现场对决:
1、立论陈词阶段,各2分钟。
2、攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒。
3、自由辩论环节,各自累计8分钟。
4、总结呈词阶段。
5、观众提问环节。
6、辩论结束,评委进行点评。
7、嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖。
8、主持人发言致谢,比赛结束。
优胜方奖品为彩页本。
辩手1名奖品为英语笔记本。
参与奖6名奖品为黑色碳素笔。
共计58元。
彩页本1个12元。
英语笔记本4个20元。
碳素笔6支12元。
矿泉水14瓶14元。
辩论赛策划
一、活动目的:
二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我。
三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部。
四、承办:办公室宣传部组织部。
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七、.赛事安排。
大赛主题:
1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处。
2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握。
3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕。
4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大。
5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利。
6文才比口才更重要口才比文才更重要。
7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步。
8大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利。
9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利。
10美丽是福不是祸美丽是祸不是福。
11钱是万恶之源钱不是万恶之源。
八、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是正方,观点是;反方,观点是。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序。
5、主持人宣布比赛开始,主席宣布比赛结果。
6、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果。
9比赛暂停,台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜,时间三分钟。
10自由辩论,时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后,正方任何一名队员即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。
11反方四辩总结陈词,时间为四分钟;。
12正方四辩总结陈词,时间为四分钟;。
13观众发问;。
14评判团代表评述;。
16晋级规则以班为单位,3人/组(主辩,一辩,二辩).本次比赛采取淘汰赛制,预计本次参加预赛的队伍为22支。小组之间的对抗分组采取抽签方式,第一轮淘汰赛,采用积分方式,取积分的5支队伍晋级下轮,并考察是否有个人能力得分较高的赛手,若有,则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛采取依然采取淘汰制,取积分较高的前两名作为最终中美对抗赛的参赛队伍,并最终角逐出一等奖和二等奖。同时可留下个人能力得分较高的赛手。
九、奖项设置:1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖金*元)亚军一队(团体荣誉证书+奖金**元)季军两队(团体荣誉证书+奖金**元)2、辩手每场一名,共4人;(颁发个人荣誉证书)3、组织奖二名。(团体荣誉证书)。
辩论赛策划书
待定。
待定。
为了丰富工程学院同学的校园文化生活,活跃学院的学习生活氛围,开拓大家思想,提高同学的综合素质,培养和发掘辩论人才。
教室的座位是参加观摩的同学和观众,台上设两排辩论桌椅(正方和反方各一排)和一排评委座椅。
工程学院大一同学联赛胜出的4个辩论小组。
1、 自我介绍
双方互相简单自我介绍,评委简单自我介绍。
正反两方每组4名辩论成员,正方反方互相握手,分别坐左右两排桌椅。
由评委宣布辩论主题,开始后,双方进入陈词环节。
2、互致陈词
正方一辩陈词,时间3分钟。
反方一辩陈词,时间3分钟。
说明:当时间剩余半分钟时计时员举黄牌(上标“剩半分钟”)示意,时间结束时计时员鸣哨示意结束,选手必须结束陈词。
3、攻辩
正方二辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分30秒。
反方二辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分30秒。
正方三辩提问,选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分30秒。
反方三辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分30秒。
正方一辩进行攻辩小结,2分钟。
反方一辩进行攻辩小结,2分钟。
说明:每轮提问没有次数限制,每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒(不允许反问),每轮提问及对方回答时间共1分30秒,本阶段无黄牌示意,时间结束停止提问或回答。
4、自由辩论
双方累计用时8分钟,首先由正方任意一名辩手开始发言,然后由反方任意一名辩手发言,双方辩手依次轮流发言,不可一方辩手连续发言,当双方时间剩余半分钟的时候计时员鸣笛,并举黄牌示意,时间结束时计时员举红牌提示,自由辩论结束。
说明:如有一方时间仍有剩余可以继续陈述自己的观点,也可以放弃,放弃不影响最后结果。
5、陈词总结
首先由反方四辩作总结陈词,时间4分钟;然后有正方四辩作总结陈词,时间4分钟。当时间剩余半分钟时计时员鸣笛,并举黄牌示意,当用时结束时对方计时员举红牌示意,陈词结束。
6、评委点评
每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。
活动细节:
综合印象分(满分100分)
语言和表达(50分)
声音洪亮,清晰。
普通话标准,平仄语调适中。
表达得体,无脏话和与话题无关的.语言。
语言表达流畅。
最低分42分
团体配合,临场反应(50分)
合作能力强,团队精神强,协作能力强。
主题观点自始至终贯彻到位,中心把握强。
守和谐自然衔接。
最低分42分
按辩论阶段评分(满分200分)
陈词(30分)
准确把握辩题内涵和外延。
立论精确到位,材料充足准确。
对所持立场能多层次、多角度理解。
语言流利,具有一定文采。
论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
最低分22分
攻辩(40分)
提问抓住对方要害,问题简单明了。
回答直面问题,有理有据。
注重针对辩题正面交锋。
表达自然流,口齿伶俐清楚。声音洪亮。
最低分32分
攻辩小结(20分)
最低分12分
自由辩论(60分)
最低分52分
回答嘉宾提问(20分)
最低分12分
总结陈词(30分)
最低分22分
活动注意事项:
1、共4个辩论小组,抽签确定辩论次序、对阵方队与正反方立场。晋级的两组分别再次抽签确定辩题。
2、双方必须尊重对方的观和辩论论据,禁止出现脏话、肢体蔑视性动作,如有出现,每人每次扣小组积分5分。
3、甲方成员辩论完毕坐下后乙方成员才能进行反驳辩论,杜绝出现抢话断话等不尊重对方的行为。如有违者每人每次扣小组积分2分。
4、五名评委最后各自评分,取平均分为小组最终得分。
5、允许辩论途中换人,每组每轮限换两人次。超过两人次后不予换人。
6、每轮辩论时间原则上不超过30分钟,如有特殊情况经评委团协议可以适当延长辩论时间。(辩论小组组长可以提出要求延长辩论时间)
7、获奖小组由工程学院团委和学生会联合授予获奖证书和物质、精神奖励。
活动部门人员配置:
1、本活动由社团部组织策划。
2、社团部和演讲与口才协会负责辩论队的选人和培训(共4个辩论组)。
3、纪检部负责观摩观众的秩序和疏导工作,宣传部负责宣传栏的海报通知。
4、社团部负责辩论场地的桌椅配备、卫生清扫和督导工作。
(详细人员配置由部长自主协调配置)。
奖项设置:
冠军奖1项
亚军奖1项
季军奖1项
最佳辩手1人
活动配备需求:
准备打分纸张20张,笔8支。
每场地准备桌子2张,椅凳8把,水自带。
物质奖品(待定)。
数码相机一部(信息部负责)。
宣传海报
高中辩论赛策划书,辩论赛策划书
活动宗旨:。
给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。
活动口号:。
“xx之辩,魅力无限。”
活动主题:。
以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。
活动日程:。
一、前期活动阶段。
为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。
(1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。
(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。
(3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。
二、赛前准备阶段。
(1)在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间.
(2)每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。
(3)在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。
三、赛程安排:
根据学院各班级的课程时间安排比赛。
比赛具体规则:。
一、比赛形式:
比赛分为初赛、复赛,决赛。
1.初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组,
2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。复赛选出前四名进入决赛.
3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛.
三、比赛程序及用时规定。
1正方一辩发言3分反方一辩发言3分。
2正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每个提问不超过10秒。
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒每次回答不超过20秒。
3正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分30秒。
4正方一辩进行攻辩小结2分反方一辩进行攻辩小结2分。
5自由辩论(正方先开始)10分钟(双方各5分钟)。
6观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答。
观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答。
7观众向反方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答。
观众向正方提问一个问题回答时间不超过1分钟除四辩外任意辩手回答。
8反方四辩总结陈词4分钟正方四辩总结陈词4分钟。
注:全程比赛用时38分钟。
1、队员入场。
2、主持人介绍参赛队及其所持立场。
3、主持人介绍参赛队员。
4、主持人介绍评委。
5、主持人介绍比赛程序。
6、主持人宣布比赛开始。
7、辩论结束后评委评议。
8、评委代表点评此场
辩论赛策划书及范文(24篇)
本文2024-03-29 04:12:10发表“文库百科”栏目。
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