六年级冬天的景色(优秀19篇)

栏目:文库百科作者:文库宝发布:2024-03-24 09:42:09浏览:720

六年级冬天的景色(优秀19篇)

优秀作文不仅仅是写出一篇漂亮的文章,更重要的是传递出作者的思想和情感。在这里,小编为大家挑选了一些经典的优秀作文范文,与大家一同分享和欣赏。

以冬天的景色作文六年级

看到冬,不是在那几天,据说,有飘过几片雪花,不是在门前枯萎的花草,暗淡的色彩没有半丝曾经的光亮,更不是这凛冽的寒风,总有种把我吹起来的错觉。

独自坐在靠窗的一旁,独自,感受着,冬的感觉。也许,下雪就好了吧,至少,不会这么冷了。

冬,悄悄经过窗前,带过几丝冷雨。热奶茶不再能适应这寒冷的季节,我看到它盘旋着在空气里呜咽,然后幻化出她的脸。

茉香的奶茶就是整个冬季。每个中午,晚上,四处约人,外出喝奶茶。

不管天气再冷,能感觉到在那边,有杯暖暖的奶茶等在那,不关,是否会像往常那样把衣服弄脏然后回家被老妈数落。这么个冬季,偶然晚起,把奶茶换成了无糖的绿茶,心情好着发呆到吃迟到,却不想打的。所以,买份报纸挤罐头往二中慢慢爬着。心情,总觉得不似往常那么特别好,所以没有在上车前奏一遍《真爱你的云》或者《求爱复刻版》。

又开始,空空的,像少了点什么。这就是冬的感觉吧。

一片萧寂,白色的一切,空荡荡的,被冰雪覆盖着,雨,躲得远远的,再找不到或忧伤或愉快的心情。这么个冬季,和我一样的,怕只有墙边的几株枫树了吧。这儿属南方,所以,枫树也有点后知后觉,在大冷的冬天撑开一小片火红的天。

还记得,是在小学的时候片开始注意那几株枫树,花盆换成了篱笆,锈红的旧铁门换成了闪亮的不锈钢大门,只有它们,就在站在那,从墙里探出头来看望无聊的我。

冬,走远了吗?

不由自主的探头看了眼窗外,确定没有下雨。原来,不一定是下雨才能找到感觉的。像冬,不一定是银白才有冬的感觉。

也许,冬会这么走远吧。看看时间,春也快到了。

真的,春天快到了。

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以冬天的景色作文六年级

每个季节有每个季节的美丽,春有春的活力;夏有夏的张扬;秋有秋的收获;冬有冬的神韵。我爱冬天这个季节,虽然刮起风来脸像刀割一样痛,可它带给我的快乐远远超出了这个。

冬天,雪花纷纷飘落下来,大地一会儿就变白了,锦绣的山河变成了粉妆玉砌的世界,踩上去发出咯吱咯吱的声音。白茫茫的雪地里留下一串串脚印,我和一群爱冬的小朋友尽情的奔跑着,打雪仗、堆雪人、滚雪球,欢乐的笑声震落了树上的积雪。落光了叶子的树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条。冬夏常青的松柏树上堆满了蓬松松、沉甸甸的雪团,偶尔还能听见枯树枝被压断的声音。

冬天还是冰雕艺术人们最爱的季节。他们尽情的建造雪雕,雕塑冰雕,

雕刻。

出五彩的生活和开心的情怀。

冬天的早晨格外的宁静。每个黎明都是新的希望,或许就是这样人们才更喜欢冬天。冬天里的雪花漫天飞舞,犹如从天上撒落下来的鹅毛一样,慢慢地飘到地上,给冬日里的大地披上一身银装。

下雪的时候,也是小朋友们欢乐的时候。因为雪一停,他们就可以在雪地里堆雪人、抛雪球、打雪仗。如果有一片大的冰面,小朋友们还可以在冰面上滑冰玩雪。这些娱乐活动都是因为有了雪花,冬天里的雪花给寒冷的冬日平添了一份乐趣。

面对美丽的雪景,诗人们也按捺不住心中的喜悦,写下了许多流传千古的咏雪名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”这是唐代诗人岑参写的《白雪歌送武判官归京》里的诗句,把雪比喻成了梨花,写出了雪花白和美的特点。北宋诗人卢梅坡在《雪梅》中写到:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”则把梅和雪这两种冬日里的景物放在一起比较,别有一番风情。而诗仙李白则更夸张,他在《轩辕行》中写到:“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”用雪的大描写出了北方冬天的肃杀景象。

我喜欢冬天里的雪花,因为它给我带来了欢乐和无限的想象,让我们的冬天不再沉闷。

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六年级写校园景色作文:冬天的校园

冬天,雪花飞舞,树枝上落满了雪,犹如美丽的银条,随风飘动,地面和房上都变成了白色世界。雪化了,又冻成冰柱,挂在房檐下像一串珍珠,这景象真美。

说起冬天,人们脑海里浮现的是雪花,白色的,寒冷的,冬天是百花凋零的季节,唯独梅花独自绽放,王安石的《梅花》中诗是这样写的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。

冬天,南方的校园树叶依旧是绿色的。清晨走进校园门口,茫茫大雾笼罩着整个校园,仿佛走进仙境一样,能见度只有十米左右,这种感觉很奇妙,伸手触摸又摸不到,树叶上沾满了露水,晶莹剔透,有点阳光照射到,闪闪发亮!

太阳慢慢升起,雾气慢慢散去,阳光照射身上十分的温暖。一阵微风吹过,校道两旁的大树遗落的树叶迎风起舞,多漂亮啊!多美啊!穿着裙子,裙子也在飘扬,那花卉十分的美。

我喜欢冬天的校园小池塘,因为它不仅把我们的校园装扮得更美丽,更为我们学校在严寒的冬天带来了勃勃生气,让我们在优美的环境中健康快乐的学习成长。

多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!我散步在初冬的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。

冬天的六年级作文

冬天是一个神圣的季节。凛冽的北风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样。它赶走了秋的凉爽;它卷走了树上枯黄的叶子。瞧,大树上的枝干光秃秃的,无遮无拦,孤零零地站在那儿,显得那么落寞,冷清。唯有那苍劲的松树不惧严寒,瞧,它们迎风而站,挺拔翠绿,狂如一位高大挺立的勇士。它们就像是小区的守护神,又像是欢迎新客的神圣使者。不管严寒酷暑,还是狂风暴雨的袭击,它们从不畏缩。

冬天是一个美丽的季节。虽然花儿,草儿大部分枯萎了,安静地沉睡在大地母亲的怀抱里,等待春天那个万物复苏的季节。这时,梅花却不畏严寒,傲立枝头,在天寒地冻的日子里散发出阵阵芳香。尤其那腊梅,非常漂亮,这个季节的梅花开得最旺盛。它们有红的、白的、黄的。它们的大小,花瓣的数量各不相同,有的开起来一串一串的,像冰糖葫芦;有的开起来一簇一簇的,灿烂无比。它们迎风怒放,如同婀娜多姿的仙女,展示着秀美多彩的丽质芳姿。散发着沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

冬天还是一个欢乐的季节。当雪花踏着轻盈,舒缓的步履从天而降时,当大地被轻柔的雪花所覆盖时,孩子们就裹着厚厚的棉衣,戴着手套和雪帽,像一个个可爱的洋娃娃,从家里蹦出来。望着那厚厚的雪花,大家都笑开了花,迫不急待地玩起来。他们有的打雪仗,有的堆雪人,玩的不亦乐乎……。

俗话说“瑞雪兆丰年”。看着田野里到处白茫茫的一片,爷爷奶奶脸上乐开了花,来年一定是个丰收年。

冬天真好啊!它带给我们快乐和知识,我爱这个可爱又美丽的冬天。

以冬天的景色作文六年级

冬天下雪了,阴了几天的天空中突然飘起雪来。

干涩的大地突然映入了洁白的絮朵,总有些不协调,有些寂寞。似乎黑色的画幕上突然来了一笔刺目的白色。我把这种现象称为美的迷惑,因为当雪完全掩了万物之后,银白色的世界就将美升华了,而此刻,它正在迷惑着人们。

雪朵很小,很密,没有那天种铺天盖地,袭卷一切的疯狂气势。它只是慢慢地坠落,慢慢地融入,似乎有些矜持,有些胆怯,有些瑟缩。正因为这样,这场雪就有了一种难以言喻的柔美,让人觉得似乎在倾听着舒缓的音乐,又似乎在河岸边优闲的漫步。

看着缓缓飘落的雪,心似乎被搁浅了,被酥化了,被放置在了林间的小径上,听着虫鸣,听着鸟啼,听着此刻不能听到的声音。

路上没有什么行人,只有雪在降落,在隔化,在反复地叙说着那一段段暖人心扉的往事,将地下打湿一片,又遮住。没有目的的坚持着,浸润着。

没有任何点缀的枯树枝上染了白色,长了青苔和刚建的屋瓦上也染了白色,只有地上还呈现着原有的本色,那些美的迷惑也正在一点点解开。

掀开门帘,雪从屋檐下迅速地涌向全身,此刻的雪已带有了少许咄咄咄逼人的气势,它们似乎从一个嗷嗷待哺的婴儿变成了一个拥有阳刚之气的绅士,它们脱离了稚气的天真之美,取而代之的是成熟的稳健之美。

墙角的雪已经很厚了,那些灰色和白色的塑料袋已经被默默地包容了,一个肮脏凌乱的旮旯被装饰得洁净无比。

我感叹着它们的成长之快,因为它们的足迹是如此的鲜明。我感叹着它们的胸怀之宽,因为他们的举动是如此的触动人心。

在临近傍晚的时候,雪终于覆了大地。有了白色的陪衬,天空中飘落的雪不再孤独无依了。天和地融在了一起,似乎万物都成了白色帷幕里的点缀。在点缀与被点缀的过程中也将雪的美诠释得淋漓尽致。

此刻的雪似乎是一位识尽人生百态的老者,他们岿然不动地栖于房檐树梢上,守着空荡荡的街道,说不出任何言语。偶尔也会露出点童心与风一起嬉戏。

六年级冬天的作文

有人喜欢春天,是因为春天的蒙蒙雨雾,笼罩了整个世界,喜欢那若有若无的感觉,喜欢春风拂面的感觉;有人喜欢夏天,是因为灿烂的阳光,洒遍了整个大地,喜欢那生机勃勃的场面;有人喜欢秋天,是因为片片飘落的红叶,带来了累累的果实,喜欢那丰收的喜悦,喜欢红叶带来心里的舒适;而我,喜欢冬天,是因为刺骨的寒风,阻挡了万物前进的脚步,它是四季中唯一不平坦的季节,它就像生活中的困难一样,阻遏着我们前进的步伐。

也许有的人不喜欢冬天,它既没有春天的温暖,也没有秋天的诗情画意,只剩下冬季那不羁的性格,它无论世间万物多么厌恶严寒,却一意孤行地吹冻了整个大地。

而且当你走在路上,一阵寒风吹来,顿时全身会起了鸡皮疙瘩,脖子也不由自主地往衣服里缩。

身上也必须要穿着厚厚的毛衣,这样行动也不方便……。

但我却认为冬天的利大于弊,它带给我们快乐。

记得,去年的冬天和往年一样下着雪。

我和朋友们都跑到雪地里玩,双脚踩在雪地上,发出咯吱的响声,那声音像动听的乐曲,让我们都陶醉在其中。

我们大家有的堆雪人、有的打雪仗、还有的溜冰,都快乐极了!

冬还教会了我们要学会坚强,用坚韧不拔的精神面对一切困难。

梅花是冬不羁的性格的象征。

梅花生长在寒冷的冬天里,却能茁壮地成长。

所以,我们要像梅花那样坚强面对困难。

大自然是这样,人生何尝不是如此呢?如果人生只有暖意浓浓的春天,阳光明媚的夏天,果实累累的秋天,那只有无尽的喜悦,岂不是十分单调无味?人生需要冬季,所谓:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,人生必须有挫折与逆境,才能迎来成功的曙光。

历史上为人称道的强者都是在人生的冬天里战胜了严寒,愈挫愈勇,最终得以拨开冰雪,看到了冰雪之下累累的果实。

冬是个装饰家。

当小雪花飘飘悠悠地落在地上,仿佛给大地盖上了毛毯;落在房屋上,想给房子披上了棉衣;它落在大树上时,想给树穿上了银装;它落在汽车上,像一层层白奶油。

这情景沁人心脾,令人陶醉!四周白茫茫一片,银装素裹,真是美不胜收啊!

冬天的寒冷丝毫也不减弱冬天的魅力,我爱冬天,像子女眷恋母亲一般……。

冬天的景色六年级作文

啊,冬天到了,冬姑娘用她那柔美的身躯在空中跳起了雪之舞,小朋友是多么高兴呀!“哦,下雪了,下雪了!”小朋友们一看窗外飘着雪花,不顾一切地向屋外跑去,他们不停地大叫,喜悦声在空中回荡。

下雪的景色,可真美:到处都是白茫茫的一片仿佛是我们走进了雪的世界;白白的雪把树枝都压弯了,像一层白棉被盖在田野上,让田野伯伯睡一个好觉,明年起床就来个大丰收!房子的窗户上也出现了美丽的冰花。

瞧,那不是丽丽和朋朋吗?他们正在堆雪人呢!仔细一看,呵,还真像一个憨态可掬的小男孩在朝我们笑呢:用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我们不停地眨着;用胡萝卜做成的贪吃的嘴巴;用水桶做成的漂亮的帽子,加上圆圆的脑袋和胖胖的身子,简直太可爱了!他们围着雪人唱歌、跳舞,真快乐!

“打完仗后”,他们又亲热地抱成一团。

冬天的景色真美,冬天的活动真有趣,我爱冬天!

以冬天的景色作文六年级

有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,我却喜欢白雪皑皑的冬天。

在人们还在享受秋季带给他们的凉爽时,冬姑娘已经不知不觉地来到了我们的身边。她,来的无声无息。当下了第一场雪时,人们才察觉到她来到了。下雪了,地上铺满了白色的地毯;大树裹上了银色的冬装;房子上也重新刷了一层白色的油漆……冬天好美啊!一下子,整个世界都变成了白色,多么象一幅有诗意的图画啊!

冬季,是一个美丽的季节。我喜欢给我带来快乐的冬季。

有人喜欢生机勃勃的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,我却喜欢白雪皑皑的冬天。

在人们还在享受秋季带给他们的凉爽时,冬姑娘已经不知不觉地来到了我们的身边。她,来的无声无息。当下了第一场雪时,人们才察觉到她来到了。下雪了,地上铺满了白色的地毯;大树裹上了银色的冬装;房子上也重新刷了一层白色的油漆……冬天好美啊!一下子,整个世界都变成了白色,多么象一幅有诗意的图画啊!

冬季,是一个美丽的季节。我喜欢给我带来快乐的冬季。

冬天六年级作文

有人喜欢繁花似锦的春天,有人酷爱郁郁葱葱的夏天,有人热爱硕果累累的秋天,我却欣赏寒风凛冽的冬天,尤其是家乡的冬天。北方的冬天太冷,不能到户外尽情玩耍,南方的冬天有太暖,见不到半点雪花,而家乡的冬天既能见到天阳,又能欣赏雪景,可真是再好不过了。

且不说春天的鸟语花香,不说夏日的生机勃勃,也不说秋天的硕果累累。冬天带着她的冰肌玉骨,洁体玉魂,把那缠绵的情愫,深邃的灵智带到人间,送给大地。

家乡的太阳既不像热带那么毒辣,也不像北极那么微弱,暖和的,金灿灿的,把自己的温柔全拿出来了。

冬天的使者—雪,迈着着轻快的脚步,静悄悄地向我们走来了。她将她的大白衣朝天一抛,刹那间大片大片的雪花像无数伞兵从天空飘了下来,一朵朵棉花似地的雪花落到了行人的肩上、头上。树枝上的雪花犹如毛茸茸的银色丝带。

最妙的时刻莫过于下雪的时候了。下半夜天快亮时,下雪了!沙,沙,沙,仿佛是许多人在窃窃私语。推门看,一片片的雪花纷纷扬扬的飘着再也听不到那沙沙的声音了,抬头一看,撕碎了的棉花纷纷的朝我飘来,雪停了,松柏上挂满了雪花,高高的柳枝笼罩着一层霜,好像披着一件白纱,我们就像生活在童话中似的。

嗯,什么东西这么香?啊!原来是腊梅开了,山坡上有的地方盖着白雪,有的地方露着草色,有点地方则挺立着头顶雪花的青松,一朵朵腊梅傲雪怒放,真是美妙极了!

这就是我们家乡—大具的冬天!

冬天的六年级作文

不知不觉,已经步入冬天,虽然还没到“坚冰无裂缝,短日有冷光”的地步,但也让我们感受到它那强大的“威力”。尤其是冬天那冰冷的风。

冬天的风擅长“偷袭”。总是在我们身在雾中找不着北的时候,给我们重重的一击,犹如闪着寒光的刀片在脸上划过。如非我擦了润肤霜,它肯定会给我留下些记号,在回家时感到十分狼狈。

冬天的风很细,很会见缝插针。像水一样从衣物中渗透下去,即使包裹得再严,犹如“粽子”,冬天的风也会像刀一样直往袖口、领口切进去,使身体感到阵阵寒意。

冬天的风很干燥,不带一丝水份。一件件湿的衣服,经过冬风“前赴后继”,马上变得干燥,成了天然的“干衣器”,也使主妇们省了不少心。冬天的风带走了衣物上的水份,也带走了我们嘴唇、脸、鼻子上含着的水份。生出许多小裂纹,给我们平添了不少的麻烦。

冬天的风时而静止,时而活动,给冬天带来了生趣。如果没有它,冬天将是乏味的!

小时候的一个冬夜,补习班刚下课,我在等着爸爸来接我,等了很久,没看到爸爸的影子,我心想:爸爸可能因为加班或者有事来不了啦!当我准备自己回家时,突然有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是爸爸。只见爸爸快速的把围巾脱了下来围在我的脖子上,并把我搂在怀里往家里走。在路上,我问爸爸:“爸爸,你冷不冷?”爸爸说:“没事,只要你不冷就行!”听了爸爸的话,我鼻子感到有点酸酸的想哭!此时的我,心里感到无比的温暖。

同样在一个冬天的下午,放学的路上,狂风呼啸,小溪结满了冰,连树上的树枝也在拼命的摇晃,好像在说:“好冷呀!”此时的我,双手插在衣袋,身体缩成一团颤抖着向家里走去。忽然,前方有一个人向我冲来,喔!是爸爸。此时的爸爸仍然是快速的把围巾脱了下来,围在我的脖子上,搂着我往家里走。又是爸爸的围巾,帮我驱赶了寒冷。我幸福地感到:我的温暖在冬天,在爸爸的围巾里!

日子在一天天的过去,我在一天天的长大。在寒冬里的一天,我正在家休息。突然间,外面天气变得寒风凛冽。回头看见椅子上放着一条围巾,是爸爸的!爸爸没带围巾去上班,回家的路上一定很冷。于是,我预计好爸爸平时下班的时间和路线,一路狂奔过去。终于,在一个马路口找到了爸爸,此时的我,气喘吁吁的站在他面前,爸爸望着我,表情非常惊讶!我轻轻地踮起脚尖,把围巾围在他的脖子上。爸爸用力地亲了我一口说:“力帆,你长大了!”

年少时的冬天,爸爸用围巾给我带来了温暖!长大后的冬天,我用围巾给爸爸送去了温暖!所以说,我的温暖在冬天!

六年级作文雨中景色

过了几分钟,大风呼——呼——的吹,一块块云聚在一起成了一大片乌云。忽然下起了大雨,那雨还带着大大的闪电和像谁放炮似的雷。渐渐的,一个人也不在外面了。雨越下越大,有坑的地方就被装满了水,而且雨下到地上起了泡泡,好大的雨啊!

慢慢的雨下的小了,过了一会,雨一点也没了,太阳公公出来了,雨终于停了。因为雨下的太大了,所以我家旁边的“v”字型的桥洞已经被封了。

这场雨可真大啊!

【雨中的景色作文三篇】。

六年级作文雨中景色

那是八月底的一天,天空下着淅淅沥沥的小雨,时间临近黄昏,天空很暗。但,马路上被接送孩子的车灯照的极亮,路上满是积水。雨,逐渐大起来,变幻着,使得人们的视线逐渐模糊起来。相对于平日里车辆畅通的时候,这时的石镜街显得拥堵不堪。

“呜——”一阵油门轰鸣的加速声,一辆车以极快的速度驶向我们。然后,只听见“哗”的一声,这辆高速驶来的汽车,遇到行人非但不减速,还多踩一脚油门加速冲过去。经过我们身旁,如一道凌厉的闪电,风驰电掣,溅起一片水花。我心想:以这种速度,撞上人的话,一定粉身碎骨。我一边忖度,一边也暗自发怵。

远处,一位老爷爷正在过马路,老人柱着拐杖,饱经风霜的脸上躺着横一条、竖一条的皱纹,他见车子如离弦之箭般冲过来,连忙柱起拐杖往人行道走。老人走得很急,生怕被车撞着,丝毫没注意脚下。突然,意外发生了,老人被一块石头绊倒,摔倒在地上,昏迷不醒。

过往的行人看见了,急忙上前查看,摸摸老人大动脉和心脏是否正常运作。还有人拨打了“120”急救电话:“‘120’吗,石镜小学这里有一位老人摔伤了,你们快点过来呀!嗯……你们要过一会儿才能到?让我们先做简单处理?哦!”他忙跟几个帮忙的热心人说了几名话,一个年轻人开始做心肺复苏,还有几个热心人去寻找绷带和药物了,老人身边被围了个水泄不通。

雨,越下越大,几个热心人已经全身湿透,像几只落汤鸡。头发上的雨凝到发尖,一滴滴滴落,借着黄昏的最后几缕亮光,发出了耀眼的光芒。

人们纷纷把自己的雨伞撑到几个热心人头上,天色昏暗,湿意阵阵袭来,但人们都觉得心里亮堂堂的,身上暖洋洋的。

“呜—哇—呜—哇”救护车来了,人们已经帮老人绑好了绷带,上了点药,大家七手八脚把老人抬进救护车。车走了,人群才逐渐散去,而那几个好心人,早已不知去向。

我伸手触摸那夹杂着雨点的空气,湿润而温暖。雨中的黄昏,人们的善举,将略带寒意的街头渲染得暖烘烘的。

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六年级作文雨中景色

今天早上,外面下起了蒙蒙细雨,微风拂面,让人感觉神清气爽,十分舒服。

走在马路上,一滴滴小雨珠迎风而扑,好像在炎热的夏天往你脸上弹水珠,那么爽快。在草地上,一些叶子上有许多露珠,在叶子上打滚,可一会又成了跳水运动员,可调皮啦!

啊!在雨中,一切都是那么美,我真喜欢雨中景色呀!真是“雨径绿芜和,霜叶红叶多。”夏日的雨景是那么美,那么温和。

冬天六年级作文

望窗外,千门万户已是一片灯彩。

在寒冷的冬天,使我的心,温暖了许多。

看到天空中的一颗星星,

猛然想到,纯洁无瑕的友情,

会结冰吗?

坐在冰冷的石板上,

把头埋地低低的,心酸涌上心头。

想起一个曾经的朋友,

那爽朗的笑声,

那飘逸的长发总是向我说:

又见面了,好吗?我的好朋友?!

可是现在,

我成了“孤家寡人”,

没有人再跟我说:

又见面了,好吗?我的好朋友?!

虽然,很多别的朋友,在帮我,

但我的心中,总是浮现她的彩虹般的微笑。

冬天,我们的友情黯淡了,

没有色彩,没有温暖,也再没有她的问候:

又见面了,好吗?我的好朋友?!

虽然,她跟我到过歉,

但她总是似乎忘了我,

没有注意我的存在。

当我回过头来仰望圣洁的星空,

我不禁微微地一笑,

冬天,绝不结冰。

我要在春天,让友情开花。

我相信我自己,只要呆在她身边。

一边与她做朋友,以边与别人做朋友,

我的冬天,永不结冰,永不结冰,

拾回了自己的信心,我再次仰望星空。

美丽的星星,似乎在,

对我眨眼睛:

又见面了,好吗?我的好朋友?!

我睡了,纯洁的友情,

在冬天,永不结冰!永不凋零!

冬天六年级作文

小时候的一个冬夜,补习班刚下课,我在等着爸爸来接我,等了很久,没看到爸爸的影子,我心想:爸爸可能因为加班或者有事来不了啦!当我准备自己回家时,突然有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是爸爸。只见爸爸快速的把围巾脱了下来围在我的脖子上,并把我搂在怀里往家里走。在路上,我问爸爸:“爸爸,你冷不冷?”爸爸说:“没事,只要你不冷就行!”听了爸爸的话,我鼻子感到有点酸酸的想哭!此时的我,心里感到无比的温暖。

同样在一个冬天的下午,放学的路上,狂风呼啸,小溪结满了冰,连树上的树枝也在拼命的摇晃,好像在说:“好冷呀!”此时的我,双手插在衣袋,身体缩成一团颤抖着向家里走去。忽然,前方有一个人向我冲来,喔!是爸爸。此时的爸爸仍然是快速的把围巾脱了下来,围在我的脖子上,搂着我往家里走。又是爸爸的围巾,帮我驱赶了寒冷。我幸福地感到:我的温暖在冬天,在爸爸的围巾里!

日子在一天天的过去,我在一天天的长大。在寒冬里的一天,我正在家休息。突然间,外面天气变得寒风凛冽。回头看见椅子上放着一条围巾,是爸爸的!爸爸没带围巾去上班,回家的路上一定很冷。于是,我预计好爸爸平时下班的时间和路线,一路狂奔过去。终于,在一个马路口找到了爸爸,此时的我,气喘吁吁的站在他面前,爸爸望着我,表情非常惊讶!我轻轻地踮起脚尖,把围巾围在他的脖子上。爸爸用力地亲了我一口说:“力帆,你长大了!”

年少时的冬天,爸爸用围巾给我带来了温暖!长大后的冬天,我用围巾给爸爸送去了温暖!所以说,我的温暖在冬天!

冬天六年级作文

雪是冬天的象征,冬天来了,雪也就来了。

前一天在晚上睡觉之前,这世界还是它应有的颜色。树上的叶子已经所剩无几了,而大部分的都在地上,为大地铺上了一层金黄的地毯。在一夜之间,就变为了白茫茫的世界,落叶被雪覆盖着,树上的叶子已一片不剩,枝头上,有一些积落的雪。

雪填满了整个小径,小径上有一串串别人经过时留下的脚印。小径两旁的小草已被雪覆盖的只剩了一点尖,那些金绿色的小草在这雪中若隐若现,有丝调皮,也有那么一丝神秘。房屋顶上的红色瓦片也被雪覆盖着,看着这眼前一片美不胜收的风景,我不敢想象,在昨天的夜晚中,有多么浪漫,浪漫这个词似乎有些别扭,但我觉得,这个词用来最恰当不过了。

可以看到,路上的行人都多加了几件衣服,人们只要一说话,就会冒出一片片的白色哈气。

到冬天看天气预报时,心中总有些不是滋味,什么海南呀、长沙呀……这些属于南方的城市。这里已经大雪纷飞了,人家那还在扇着手中的扇子说“太热”呢!

但我也觉得,是上天给我们的礼物不同吧!给他们的是一年四季的春暖花香,而给我们带来的却是圣洁无比的雪。

礼物,往往是带着一些惊喜的,上天在每天冬天带给我们的礼物都相同,但每次给予我们的惊喜却不同。

在我们过生日时,大家会送给你各种各样你喜欢的礼物。在每个六一儿童节时,父母们都会带你出去玩,这也算是一种礼物。

而在冬天,上天给我们的礼物是雪,是快乐……

六年级作文雨中景色

过了几分钟,大风呼——呼——的吹,一块块云聚在一起成了一大片乌云。忽然下起了大雨,那雨还带着大大的闪电和像谁放炮似的雷。渐渐的,一个人也不在外面了。雨越下越大,有坑的地方就被装满了水,而且雨下到地上起了泡泡,好大的雨啊!

慢慢的雨下的小了,过了一会,雨一点也没了,太阳公公出来了,雨终于停了。因为雨下的太大了,所以我家旁边的“v”字型的桥洞已经被封了。

这场雨可真大啊!

六年级作文雨中景色

雨是连接天与地的精灵,它把天对地的思念传达。

——题记。

每当下雨时,窗外是我的仙境。

刚落下一两滴时,人们还只是抬头望望天,待雨点多了,愈来愈大,一把把五颜六色的伞就在死板无趣的马路上,商店边绽开,雨呢,也毫不羞涩,活泼地跳到人们的伞沿儿上“嗒嗒嗒嗒”的,没有任何规律可循,新颖的,调皮的。

伞下的路人喃喃的说,“真烦,又是下雨”呵——郁闷吗,是啊,雨好烦,好像把心中的琴弦拨弄,那是,可烦到了最后,说不出一句话,还是安静的看雨。

空中的`雨,像帘幕,镶着可可晶莹剔透的钻石。很快的,只在你还想接住它的一瞬间,也许它已从你的指缝间流过。雨——是凉凉的,风也被它的体温渲染。

雨渐渐大了。车来车往,探照灯的光在雨中晕出一点黄。可不,赶着走,赶着去哪里哪里。好吧,雨是留不住过客的心。总得有一些爱雨的吧,雨中,路边墙角,那点星星点点的嫩绿,淡粉,深紫,都在雨点的滋润下悄悄长高了,变美了,嫩嫩的,润润的。细瞧,花瓣上,叶子上,还留着一颗颗透明无瑕的钻,闪得惹眼,煞是可爱!

窗户渐渐模糊了,只是隐隐约约看见近处。雨打在屋檐上,窗户上,奏出更加欢乐的曲子。这位魔法师还在窗户上勾勒出一幅又一幅绝美的画。

看雨看得出神,仿佛来到了琼瑶、张爱玲笔下浪漫的仙境,飘飘悠悠。

雨在倾诉一个又一个故事,它是精灵,是我梦的希翼!

在下雨中,我的思绪又在飘走……。

冬天的六年级作文

南方的普宁并不像北方一样银装素裹,却有着北方没有的特色。

一阵寒风跳着舞蹈,却因为太过寒冷使人感觉刺骨。树叶刷刷地睡了,躺在柔软的泥土床上,和它融为一体,只剩下几个喜欢熬夜的夜猫子,依然挂在树枝上——虽然他们都困了,都黄了。水龙头里居住的水虽然依然像夏天一样热情地提供冰凉的水,人气却没有夏天地旺了——热水兄弟取代了它。雨公也不给面子,挑准了冬天,降下自己的兄弟,看着人们哆嗦着躲进屋子里,或是将手伸进口袋里,就像一个孩子一样高兴,然后又下起了更大的雨。每天缩在暖融融的被窝里,总会有一种莫名其妙的幸福感——这是其他季节没有的幸福感。

南方的冬天不像北方一样有着棉花般柔软而又冰冷的雪,不能堆雪人也不能玩雪橇,但也有自己的乐趣——哈一口气,看着白色的雾气小朋友在空气中飞舞,就好像一个穿着白色衣服的精灵一样,然后慢慢溶解在空气中。对着窗户哈一口,就可以不用纸笔在窗户上随意地画画,做自己的艺术家。又或者,放上一缸满满的热水,“扑通”一声跳进热乎乎的水里,拿起一条毛巾自娱自乐,或者将自己想象成一条鱼儿在水里游。等玩了好久,才发着抖跑出浴缸,换上厚厚的衣服。

南方?北方?是北方更有意思?还是南方更有意思?

六年级冬天的景色(优秀19篇)

优秀作文不仅仅是写出一篇漂亮的文章,更重要的是传递出作者的思想和情感。在这里,小编为大家挑选了一些经典的优秀作文范文,与大家一同分享和欣赏。以冬天的景色作文六年级看到冬,不是在那几天,据说,有飘过几片雪花,不是在门前枯萎的花草,暗淡的色彩没
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