金工实训铣工实训心得体会(实用19篇)
心得体会是对自身经验的总结,可以提高我们的学习和工作效率。小编整理了一些优秀的心得体会范文,希望对大家写作有所启发。
普通铣工实训心得体会
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带着好奇的心情,排着长队,迫不及待地向实习工厂前进。同学们个个朝气蓬勃、精神焕发,在阳光的辉映下,显得格外生龙活虎,激情飞扬,还时而散发出一股青春的气息。,在实习老师的讲解、嘱咐与示范后,我们小心翼翼地操作了起来``````毕竟是第一次进工厂车间,同学们一个比一个认真,一个比一个卖劲。
在十天的钳工实习中,累吗?自然是避免不了的,但我们学到的也不少啊!我们还得到了劳动成果——自己亲手做的小锤,相信同学们一定都收藏起来了作为以后的美好回忆吧。在本学期的铣工实习中,老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。
在熟悉铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行,要求正方形的边长为60mm,我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于中央位置时,开始对刀,对好后,根据要求设定转盘转动两圈半,加工工件可以上升6.5mm,便可以开始加工工件,不一会儿的工夫,在刀具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了。
在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的.要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及。在老师的教导下,通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!
金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们高职学生,非常重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我们更加清醒地认识到肩负的责任。有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用,我带着怀疑的态度参加了这个实习,但是最后的结论是我对此否认了,它交给我的不只是机械专业的知识,而是一种能力,创造力以及适应力。劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会。劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。坚持不懈,仔细耐心。认真负责,注意安全。只要付出就会有收获。
实习带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。此时,我还在怀念充满成就感的金工实习,它充实了我们的知识,使我们更加体会到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准,一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。
另外像铸工和看似简单的拆装,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,因此实习报告和日记的任务都给我们提供了这个机会,而最后的创新设计也对我们的创新能力进行检验和新的提高!
结束语:眼睛是会骗人的看似简单的东西并不一定能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,才会做出理想的产品,实践是学习的真理!如果再有机会我还会参加这样的实习,还会去用实践来完善自己的知识面和自己的各项能力,以求在走出校园的时候有适应社会的更高的能力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会!
金工铣工心得体会
金工铣工是一项需要高度技术和经验的工艺,对于我来说,学习和掌握这门技能的过程充满了困难和挑战。然而,在实践中的不断摸索和尝试中,我逐渐积累了一些心得体会,使得我的金工铣工水平得以提高。在这篇文章中,我将分享我在金工铣工中的心得体会,希望对其他正在学习这一技能的人有所帮助。
首先,良好的基础知识是成功的关键。在开始实践之前,我花了很多时间学习金工铣工的相关知识。我研究了有关金属材料的性质、铣床的操作方法以及常用的切削工具等。掌握这些基础知识对于我的金工铣工之旅至关重要。只有深入了解物料的性质和机器的操作方法,才能更好地选择切削工具并正确操作铣床。
其次,精准的测量和标记是铣工的基础。在金工铣工中,测量和标记的准确性非常重要。我经常使用卡规、千分尺等测量工具进行精准的尺寸测量,并使用蓝色油漆笔对工件进行标记。通过这些测量和标记,我能够更好地控制切削深度和位置,确保最终的加工结果达到要求。
此外,合理的切削参数是保证加工质量的关键。在金工铣工中,切削参数的选择对于加工质量至关重要。选择合适的切削速度、切削深度和进给速度等参数,可以提高加工效率和加工质量。在实践中,我通过不断地调整切削参数,并进行试加工,逐渐摸索出了一套适合自己的优化切削参数。这使得我的加工效率得以提高,同时加工质量也得到了提升。
另外,及时的机器维护和保养是保证工作稳定性的关键。铣床是金工铣工的主要工具,保持其正常运转非常重要。定期的机器维护和保养可以减少故障和事故的发生,提高工作效率和安全性。我经常清洁铣床的导轨、调整机器的润滑系统、检查刀具的状况等,以确保铣床的正常运行。此外,我也学会了如何解决一些常见的故障,并加强了自身的安全意识。
最重要的是,不断学习和实践是进步的动力。金工铣工是一门需要不断学习和实践的技艺。在掌握了基础知识和技能之后,我并没有停止学习的脚步。我经常阅读相关的专业杂志和论文,关注行业的最新动态,并参加一些有关金工铣工的培训课程。同时,我也积极参与一些项目的实践,不断锻炼自己的操作和应变能力。通过这样的学习和实践,我不仅巩固了自己已有的技能,还不断提高了自己的金工铣工水平。
综上所述,金工铣工是一门需要高度技术和经验的工艺。通过学习和实践,我积累了一些心得体会。首先,良好的基础知识是成功的关键。其次,精准的测量和标记是铣工的基础。此外,合理的切削参数是保证加工质量的关键。另外,及时的机器维护和保养是保证工作稳定性的关键。最重要的是,不断学习和实践是进步的动力。通过持续的学习和实践,我相信我的金工铣工水平会不断提高,取得更好的成果。
金工实训铣工实训心得体会
进入机械专业的大学生来说,金工实训课程是必修课程之一,而其中铣工实训更是机械专业学生必须掌握的技能之一。在进行了一学期的铣工实训后,我对这门课程有了更深刻的理解和体会。在实训的过程中,我遇到了许多困难和挑战,但也积累了丰富的经验和技能,有了更多的收获。下面是我对于金工实训铣工实训的心得体会。
在实训开始的时候,我对铣工基本上一无所知。这门课的难度对于一个刚入学的大一生来说是非常高的。我记得上到铣工实训课的第一天,老师就讲解了铣工的基本原理和操作要点。虽然我平时勤奋好学,但是铣工实训还是让我感到十分吃力。首先,学习如何操作铣床是一件非常困难的事情。因为铣床的结构复杂,而且操作要求十分严格。我记得,在最初的实训中,我给定的任务是用铣床加工一块简单的工件,但是在实际操作中,我出现了很多问题,比如工件被加工过程中被刀具打碎了,然后我还有时候搞不清楚刀具的选择和加工的过程等等。总的来说,刚开始的时候,我对铣工实训感到十分的困惑。
然而,随着实训的推进,我渐渐地适应了铣工实训的节奏,并且取得了进步。我发现了提高铣工技能的关键,那就是多动手,多实践。在实训中,我积极主动地向老师请教,向其他同学学习,并且勤于练习。我深刻记得有一次实训,我花了一个小时的时间反复练习如何用铣床进行精确的切削,结果得到了满意的成果。从那时起,我明白了,只有通过不断地尝试、不断地加强练习,才能够提高铣工的技能。同时,我也学会了如何在操作铣床的过程中注重安全。在实践中,我发现只有保持良好的心理状态,才能够确保在实际操作中不出现事故。
通过一学期的铣工实训,我不仅仅掌握了基本的操作技能,而且对金工实训也有了更深入的了解。我发现,金工实训并不仅仅是一门单纯的实践课程,而是需要运用到许多相关的理论知识的。在铣工实训中,我学到了许多关于切削力、精度控制、刀具选择等方面的知识。在实验室中,我也深入地了解了铣削的原理、加工的工艺流程、刀具的结构和性能等等。通过理论知识的学习和应用,我对铣工实践的理解更加透彻,我也能够更好地应对实际操作中出现的问题。因此,我认为,理论和实践是相辅相成的,在金工实训课程中都是不可或缺的。
在金工实训铣工实训中,我还学到了一个非常重要的方面,那就是合作。实训中,每一个实训项目都需要同学们进行小组合作。每个小组由五个人组成,每个人都有不同的分工和职责。通过与同学们的密切合作,我渐渐地学会了如何与人进行沟通和协作。在实训中,我们互相帮助、互相学习,共同完成每一个加工任务。有了良好的团队合作精神,我们的实训效果也得到了极大的提高。
总而言之,金工实训铣工实训是一门非常有挑战性的课程,但是它也给我们带来了很多的收获和启示。通过实训,我不仅仅掌握了铣工的基本技能,还提高了自己的沟通、协作和解决问题的能力。同时,我也了解到理论知识和实践技能是相辅相成的,只有综合运用才能够取得最好的效果。在未来的学习和工作中,我会更加努力地学习和实践,不断提高自己的技能和能力。
金工实训铣工实训心得体会
金工实训是培养学生实践能力的一项重要课程,而铣工实训是金工实训中的一大重点内容。在进行这些实训课程期间,我积极参与学习,不断提高自己的技能水平,并深刻领悟到了金工实训的重要性。以下是我在金工实训铣工实训中的心得体会。
第二段:准备工作。
在进行金工实训铣工实训前,我首先认真准备了必要的工具和材料。由于铣工需要使用到一些机械设备和刀具,因此我提前熟悉了这些设备的使用方法,并了解了有关操作的安全知识。在实训环节之前,我还花了一些时间阅读相关的教材和文献,了解铣工的基本原理和技巧。
第三段:实训过程。
在实际进行金工实训铣工实训时,我首先学习了铣工的基本操作方法,例如调整刀具位置、起刀等。通过切实的实验操作,我逐渐熟悉了这些技巧,并在实践中加深了对它们的理解。同时,我也学习了一些铣工的常见问题及其解决方法,例如刀具磨损、工件误差等,这些知识对我今后的实践工作将起到重要的指导作用。
第四段:团队合作。
在金工实训铣工实训过程中,我意识到团队合作的重要性。在一些实训项目中,由于操作的复杂性和风险性,需要多个人协同工作才能完成。在团队中,我们相互协作、相互支持,共同解决问题,提高了实训效果。通过与同学们的合作,我不仅学到了团队合作的技巧,还增进了与他人沟通的能力,这将对我的未来工作和学习有所帮助。
第五段:总结与展望。
通过金工实训铣工实训,我不仅提高了自己的操作技能,还培养了一种认真负责的工作态度。在实际操作过程中,我深刻体会到了安全意识的重要性,时刻保持警惕,严格按照操作规程进行。今后,我将继续努力,在这方面进一步加强自己的能力。同时,我也将把金工实训的经验应用到其他学习和实践中,不断提高自己的综合素质。
综上所述,金工实训铣工实训是一门重要的课程,通过这门课程,我不仅提高了自己的金工操作技能,还培养了团队合作的能力和工作责任感。这些经验将对我未来的学习和工作产生重要影响。
金工铣工心得体会
金工铣工是一项需要技术和经验的高精度金属加工工艺,它通过铣床来加工工件,达到精确度和表面光滑度的要求。在长期的实践中,我积累了一些心得和体会,希望能与大家分享。
首先,金工铣工需要精确的测量和规划。在进行金工铣工之前,首先要准确地测量工件的尺寸和轮廓,并使用适当的工具进行规划。精确的测量和规划是完成金工铣工的首要任务,只有准确地掌握了工件的尺寸和轮廓,才能进行有效的铣削工作。
其次,金工铣工需要合理的工艺选择和工艺调整。对于不同材料和尺寸的工件,需要选择合适的工艺来进行加工。而不同的工艺可以通过调整刀具的角度、转速和进给速度等参数进行控制。通常情况下,高速切削和小切深可以得到较好的表面质量,但对于硬质材料和大尺寸工件,则需要适当的调整工艺参数来满足要求。
第三,金工铣工需要熟练的操作技巧。在金工铣工的过程中,操作技巧是至关重要的因素之一。熟练的操作技巧可以提高工作效率,减少误操作和事故的发生。例如,在切削过程中,需要保持稳定的刀具进给速度和切削速度,避免造成刀具断裂或工件损伤。另外,在使用铣床的同时,还需要掌握调整机床的各项参数,以保持良好的工作状态。
第四,金工铣工需要耐心和细心。金工铣工是一项精密的工作,需要操作者具备耐心和细心的品质。由于加工精度要求较高,一丝不苟的态度和仔细观察的习惯都是必要的。在加工过程中,需要不断地检查并调整刀具和工件的状态,确保加工质量。另外,金工铣工还需要在操作过程中保持集中注意力,避免因为疲劳或分心导致操作失误。
最后,金工铣工需要经验的积累与反思。金工铣工是一项需要经验的工作,技术的提高需要长时间的积累和反思。在每一次工作结束后,我会进行总结和反思,分析加工过程中的问题和不足,并采取相应的措施进行改进。通过持续的学习和实践,不断提高自己的技术水平和经验,以应对更复杂和高要求的金工铣工任务。
综上所述,金工铣工是一项需要技术和经验的高精度工艺。准确的测量和规划、合理的工艺选择和调整、熟练的操作技巧、耐心和细心的态度以及经验的积累和反思,都是金工铣工的重要要素。我将继续努力学习和实践,不断提高自己的技术水平,为金工铣工事业做出更大的贡献。
学生铣工实训心得体会
作为一名大学生,实习是我们提升自己能力的重要途径之一。今年暑假,我有幸参加了一门关于铣工实训的课程,并且在实训过程中经历了一系列的挑战和收获。在这次实训中,我不仅学到了铣工的基本技能,还提高了团队合作和问题解决能力。在这篇文章中,我将分享一些我在实训中的心得体会。
首先,实训课程让我了解到了铣工的基本技能和操作流程。在实训过程中,我们通过老师的指导,掌握了铣床的组成和结构,学会了进行刀具的安装和卸载。此外,我们还学习到了如何使用铣刀进行铣削、切割和锯割等操作。通过实际操作,我们深刻理解到了理论知识在实践中的应用,增强了我们的实际操作能力。这些基本技能不仅对我当前的学习生活有很大的帮助,而且对将来的就业也有积极的推动作用。在现实工作中,这些技能的灵活运用将为我提供更多的发展机会。
其次,实训课程培养了我良好的团队合作和沟通能力。在实际操作中,我们需要分工合作,互相协作,共同完成一个任务。团队成员之间的合作需要高效沟通和有效的协作。在课程中,我和我的团队成员通过沟通和合作,互相帮助和学习,共同解决实际问题。通过与他人合作,我不仅学会了倾听和尊重他人的意见,还更好地理解了团队合作的重要性。团队合作不仅能够提高工作效率,还能够培养我们的集体荣誉感和责任感。
此外,在实训课程中,我发现解决问题的能力是非常重要的。在实践中,我们经常会面临各种问题和挑战。有时候,机器出现故障,有时候我们的操作不够熟练,还有时候材料选择不当等等。但是,好的问题解决能力可以帮助我们迅速分析问题的原因,并采取相应的措施。在实训过程中,我积极主动地和同学讨论,向老师请教,并利用网络资源进行查找。通过不断地尝试,我最终成功解决了遇到的一些问题。这种经历让我认识到,面临问题时,冷静思考和寻找解决方案是至关重要的。
最后,实训课程不仅提高了我的专业技能,还拓宽了我的眼界。实训过程中,我有机会认识了很多来自不同学院和专业的同学。交流和合作让我对其他专业的学习内容和要求有了更深入的了解。此外,实训课程还提供了一些与老师和同学们互动的机会,不仅加深了对课堂知识的理解,还促使我拓展了其他学科领域的知识。这种全面发展对我今后的学习和职业发展都具有重要的意义。
总之,参加铣工实训课程给予我丰富的学习和成长经历。通过课程的学习,我不仅掌握了铣工的基本技能,还培养了团队合作和问题解决能力。这些经历使我更加自信,也更加清楚自己未来的发展方向。我相信,通过不断的努力和实践,我将在铣工领域中取得更大的成就,并为自己的专业道路打下坚实的基础。
铣工实训心得体会
实训基地是实训教学过程实施的实践训练场所,其基本功能为:完成实训教学与职业素质训导、职业技能训练与鉴定的任务,怎样写实训总结报告?下面小编给大家带来,实训总结报告,仅供参考,希望大家喜欢!
几个月的实习下来,让自己走进了一个全新的领域,开始了自己真正的工作生涯。实习无所谓结果而言,更确切的说,它是一个开端,一个让自己学会成长的地方,当然也确实让自己长大了许多。不管是从工作技能上还是从为人处事上,我都感觉到了有很大的提高。
首先,在工作技能上,因为从事的是测试工作,对于自己来说是一个全新的概念,一切都是从头开始的,而更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的,但是在工作了这几个月后,真的发现自己有了很大的改善。虽然离真正的软件测试人员的要求还有很大的距离,但是自己一定会努力,向着自己的目标前进。
其次,在为人处事方面,也让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述,但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长,只有真正的经历过,才可以让自己真的成熟起来,要想真的出人头地,好的为人是前提。
说来自己真的算是很幸运吧,锐腾达公司来学校开专长招聘会,我是第一个被老板敲定的人。当时自己也很意外,更多的是很开心,也充分的肯定了自己的一点小能力。我应聘的职位是软件测试员,当初在大家包括我自己的眼里都认为软件测试的要求非常高,而且似乎有一种可望不可及的感觉,但是当自己真正的接触了这个行业之后,发现其实并没有那么的高不可攀。不过后来发现自己所从事的,并不是真正意义上的软件测试,只是一种“手脑”测试罢了,不过虽然如此,但依然学到了很多,尤其是对计算机的硬件知识和底层操作有了更深的一步了解。
还记得刚刚走入公司的时候,感觉很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢随便讲话,凡事都小心翼翼的,这对于性格开朗的我来说,简直到了折磨的程度,不过幸运的是很快就跟所在部门的同事混熟啦,公司虽然很小,但是工作的氛围却非常的轻松。也许大家都是年轻人,且都是刚刚进入社会不久,所以有很多的共同话题,在工作之余,和同事之间的关系相处的很融洽,完全化解我当初的煌煌不安。
总之,通过这次实习,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。在测试时要想使自己的测试更加周全。总会遇到这样那样的问题,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做好测试工作而努力。
实习是每一位大学生必须经历的一段过程,在实习中我们可以了解社会上的工作,提高自己的工作能力,在实习工作中也算是给自己这么多年来的学习进行检验,看看自己这么长时间的学习,究竟掌握了多少,还有什么不足等。
前台文员实习就是一个很好实习的地方,在前台将会和很多的人打交道,无形中提高了自己的社会交际能力。
刚出来实习,家里的人就跟我说了很多很多,加上自己对社会的了解我相信这次的实习会很好。刚来到公司,在领导的安排下,我就跟另外一位前台的姐姐一起工作,这段实习的时间里,我每天的日常任务都由她来安排。
刚开始和其她实习生一样,我做的事情,相对来说都是一些小事情,加上前台的工作也不多,所以还是相当轻松的。刚开始我就是对各个文件进行整理,注意植物的保养、更换及办公室内的清洁、保洁,注意复印机、打印机、热熔装订机等办公设备的保养,然后跑跑腿等工作。
时间长了姐姐也开始交给一些难度比较大的工作,经过一段时间的实习工作,我对来电的接听、访客的接待工作,做好订饭、订水,文具的购买计划和消耗总结,每月的考勤等工作都有一定的了解,做起来还很不错。熟悉工作之后,姐姐休息的时候我就独立的完成工作,虽然有很多都是姐姐提前安排好的,但是我对自己的表现还是很满意的。
实习结束了,在这段时间的实习里,我学到了很多的东西,在工作中,我知道了如何和别人进行交流,如何和同事们打好关系,如何做好工作,这些对我来说帮助真的很大。实习之后我也知道了自己还有哪些不足,在以后的学习中也会努力改正,争取做得更好。
还记得刚到公司的时候,我负责的是速记,排版,校对,打印的工作,工作虽然简单,但是需要的经验与知识不少啊。刚开始着手的一个项目是活动策划,活动策划的资料很多,我需要时间把手稿速记到电脑上,然后一遍又一遍的校对,一句话到一个字,都是关键,都不能出差错了,校对完成后,对它进行排版,最后打印,这就是我的工作。看似简单的工作,却需要认真,认真,再认真的去完成。
在这短短一个月时间里,我学到了很多在课堂上学不到的东西,感觉受益匪浅,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的好处,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站,同时在这工作中学到了很多很多,懂得了以前只是感性认知的道理。在和不同的人一齐工作时慢慢的找到自己的缺点与借鉴别人的优点,深深懂得了团队合作的重要性,1+1大于2的道理、也懂得了既然选择一个工作就不计收获的把它做到自己的。
通过实习,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自己动手做项目的能力。本次实习,是对我能力的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有好处的。在实习中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。
实训主要是为了我们对于实训的工作有更加深的认识,所以对于这次实训,我们还是学习到了很多东西的。
一、实训时间。
20__年__月——__月。
二、实训地点。
__工厂。
三、实训内容。
期间,我们接触了铸、锻、焊、热处理、钳、车、铣、刨、滚齿、数控和特种加工等工种的基本操作技能和安全技术教程。每个星期,大家都要学习一项新的技术,并在4小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了13周的实训。
实训期间,通过学习车工、锻工。我们做出了自己设计的工艺品,铣工、车工、刨工的实习每人都能按照图纸要求做出一个工件;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危险性最高,在一天中同学们先要掌握开车床的要领,然后按照图纸要求车出锤子柄。所有工种中,钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个精美的螺母。一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。这次金工实习给我的体会是:
1、通过这次实训我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
4、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
金工实训对我们工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用,使我们不但要掌握各工种的应知应会要求,还要建立起较完整的系统概念,既要要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程,又要加强实践动手能力的训练,并具有运用所学工艺知识,初步分析解决简单工艺问题的能力。
在实训中,学校将各工种的实习内容如:结合制作榔头,将下料、车工、铣工、钳工、刨工、铸造、锻压、焊接等串联起来,使我们对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我们了解了各工种的先后顺序和作用。
5、在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实训报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
6、实训中心教师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的金工实习成绩,实行综合考评制度,实行平时成绩+产品质量成绩+综合考试成绩=总成绩,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。
四、实训总结。
在各个工种的实训中,都安排了一定灵活时间和实习内容,使得动手能力强的学生有了发挥的余地。
在实训期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。
一、实习时间:
20__年9月18日—20__年9月22日。
二、实习地点:
__电工电子实习基地。
三、指导老师:
__。
四、实习目的:
1、熟悉电工工具的使用方法。
2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法。
3、掌握电工基本操作技能。
4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法。
5、熟悉电动机板前配线的工艺流程及安装方法。
6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤,并掌握电路图的绘制方法。
7、熟悉常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围。
五、实习资料:
(一)常用低压电器介绍。
1、螺旋式熔断器。
螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置,使用中,由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路,防止电器设备短路或严重过载。它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成。选取熔断器时不仅仅要满足熔断器的形式贴合线路和安装要求,且务必满足熔断器额定电压小于线路工作电压,熔断器额定电流小于线路工作电流。
2、热继电器。
热继电器是用来保护电动机使之免受长期过载的危害。但是由于热继电器的热惯性,它只能做过载保护。它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。其工作原理为:热元件串接在电动机定子绕组仲,电动机绕组电流即为流动热元件的电流。电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作。电动机过载时,经过热元件电流增大,热元件热量增加,使双金属片弯曲增大,经过一段时光后,双金属片推动导板使继电器出头动作,从而切断电动机控制电路。
3、按钮开关。
按钮开关是用来接通或断开控制电路的,电流比较小。按钮由动触点和静触点组成。其工作原理为:按下按钮时,动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点。这种按钮有四个接线柱,成对使用。常态时,如果接上边的静触点电路就是闭合的,称为常闭开关,如果接下边的静触点电路是打开的,称为常开开关。
4、交流接触器。
接触器主要作用于频繁接通或分断交,直流电路并且能够远距离控制电器。由电磁机构,触点系统和灭弧装置三部分组成。其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场,产生足够的电磁吸力使衔铁吸合。衔铁带动触头动作,使常闭触头断开常开触头闭合。当线圈断电时电路吸力消失,衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头,恢复原状。选取接触器时,要根据所控制负载的工作性质,负载轻重,电流类别及被控制对象的功率和操作状况,控制回路要求选取线圈的参数进行选取。
(二)常用典型电路分析。
1、点动控制电路。
点动控制电路,工作原理为:按下sb按钮,km线圈通电吸合,主触点闭合,电动机启动旋转。松开sb,km线圈断电释放,主触点断开,电动机停止旋转。
2、三相异步电动机启动/停止运行控制电路。
三相异步电动机启动/停止运行控制电路,既可实现电动机连续旋转又可实现点动控制电路,并由手动开关sa选取。当sa闭合时为连续控制,sa断开时则为点动控制。
3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路。
三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路。工作原理为:正转时,按下sb2,km1通电并自锁,电机m正转运行,串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开,保证km1与km2不一样时带电。要反转时,先按下停车按钮sb1,km1断电,电机停车;再按sb3,km2通电并自锁,电机m反转,串联在km1线圈回路的km2常闭触点断开,也保证km1与km2不一样时带电。
(三)安装工艺。
我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式,塑料配线槽配线方式的基本要求为:
(1)配线前应认真阅读电气原理图,安装接线图,然后思考导线走向。
(2)根据负荷大小和回路不一样及配线方式选取导线规格,型号和颜色。
(3)先配主电路,后配控制回路。
(4)电气控制柜内配线应整齐美观,横平竖直,转角处成90度直角,成排成竖的导线应用钢精轧头固定,控制柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳,布带,塑料带绑扎。
(5)敷设导线时,应尽量减少交叉或架空线,导线敷设不能妨碍电器元件拆换。导线端部应采用套管标上线号。
(6)导线与接线端子连接时,线头如弯成羊角圈,应与压紧螺钉的旋紧方向一致。
(7)配线完毕后,根据图样检查接线是否正确,确认无误后,紧固所有紧压件。
(四)安全用电常识。
1、触电的种类:包括单相触电,两相触电,跨步电压触电,悬浮电路上触点等四种。
2、电流会对人体造成电击和电伤两种伤害。触电时,电流对人体的伤害程度与下列因素有关:电流强度(可分为感觉电流,摆脱电流,致命电流)的不一样;电流透过人体的持续时光的不一样;电流频率的不一样;电流途径的不一样;电压的电流的不一样。
3、触电急救的步骤和方法。
a发现有人触电,最关键、最首要的措施是触电者尽快脱离电源。根据触电现场的不一样状况,经常采用以下几种方法:迅速关掉电源,把人从触电处移开;如果触电发生在相线和地之间一时又不能把触电者拉离电源,可用绝缘的绳索将其拉离地面,或在地面与人之间塞入一干木板,切断透过人体的电流,然后关掉电源使触电者脱离带电体;救护者手边有绝缘刀时能够从电线来电的方向将电线砍断。;如果手边有绝缘导线,可将一段良好接地,另一段接在触电者的相线上,造成短路熔断保险丝;在电杆上触电,地面无法施救时能够抛扬接地软导线。
b脱离电源的急救:触电者没有失去知觉,只是一度昏迷,这时一面迅速请医生一面持续环境安静让其休息,注意观察伤员的变化,等待医生。触电者以失去知觉但呼吸尚有。在迅速请医生的同时把他放在清凉,空气流通的地方,并给他闻一些氨水。如果发现呼吸减弱应立即进行人工呼吸。如果触电者出现呼吸、脉搏、心脏均以停止很可能是假死,应立即进行人工呼吸,并迅速请医生。
金工铣工心得体会
金工铣工是一项重要的机械加工工艺,也是制造业中不可或缺的环节。在我开始学习金工铣工时,我对这项技术充满了好奇和期待,但同时也感到了一些压力。经过一段时间的学习和实践,我逐渐摸索出一套适合自己的方法。首先,在起步阶段,我认为要注重理论基础的学习。通过学习金属材料的性质、铣削原理以及铣削工艺的基本要求,可以为后续的实践打下坚实的基础。
二、操作技巧。
金工铣工是一种需要细致耐心的工艺,对操作技巧的要求相当高。在我进行铣工操作时,我发现了一些关键的技巧。首先是正确安装刀具。刀具的选择和安装直接影响到加工质量和效率。其次是控制加工速度。过快的加工速度会导致加工质量下降和刀具的寿命缩短,而过慢则会浪费时间和资源。此外,注意切削液的使用也是十分重要的。切削液可以冷却工件和刀具,提高切削性能和延长刀具寿命。掌握这些关键技巧能够让我更加高效地进行金工铣工。
三、团队合作。
在金工铣工的实践中,与团队的合作和协作也是至关重要的。一个不错的团队可以互相学习和分享经验,提高整体的工作效率。而每个成员都要有自己的特长和贡献,才能使团队发挥最大的作用。在我所经历的团队中,我们经常定期召开会议,交流工作中的问题和经验。通过共同的讨论和解决方案,我们不断完善工艺流程,提高生产效益。团队合作让我明白了一个人的力量是有限的,只有与他人协作才能创造更大的价值。
四、质量控制。
在金工铣工中,质量控制是一项至关重要的任务。无论是加工零件的尺寸精度还是表面粗糙度,都需要严格控制在一定的范围内。为了保证质量的稳定和可靠,我在实践中采取了一系列措施。首先是进行常规的检测和测量。这可以帮助我及时发现问题并及时采取措施进行调整。其次是加强设备的维护和保养。保持设备的良好状态可以有效提高加工质量和效率。最后是培养员工的质量意识。通过培训和教育,提高员工对质量的重视和意识,使他们在工作中能够自觉保证产品质量。
五、不断总结。
金工铣工是一项需要不断总结和改进的工艺。在实践中,我不断总结自己的经验和教训,不断改进自己的工作方法。同时,我也积极参与行业的培训和交流活动,了解最新的工艺和技术。通过与其他人的交流和学习,我拓展了自己的视野,了解到了更多的可能性和挑战。不断总结和改进让我不断提高自己的技能和水平,在金工铣工的道路上越走越远。
金工铣工是一项需要不断学习和实践的技术。通过起步阶段的理论学习、掌握操作技巧、团队合作、质量控制和不断总结,我逐渐明白了金工铣工的要领和重要性。金工铣工不仅是一门技术,更是一种态度和追求。只有不断学习和进步,才能在金工铣工的道路上越走越远。
学生铣工实训心得体会
铣工是一种重要的机械加工工艺,也是制造业中常见的一环。为了更好地培养学生的实践能力,提高其职业素养,学校特地安排了铣工实训课程。在这段时间里,我深感实训带给我的不仅仅是技术技能的提升,更是对自己的肯定和对未来的展望。
首先,实训课程让我了解到铣工的原理和操作技巧。我发现,铣工是一种通过旋转工具头切削材料的机械加工方法。而铣工机床的运转过程中有许多细节的操作要求,比如材料夹紧、切削深度、进给速度等。通过实际操作,我学会了如何正确地调整和控制这些参数,以保证零件加工的质量和效率。而在学习的过程中,我也遇到了许多问题,比如怎样在不同材料上进行合理切削、怎样减小切削时的噪音和振动。通过查阅资料和和同学们的探讨,我逐渐找到了解决问题的方法,并对铣工的原理有了更深入的理解。
其次,实训课程给了我一个锻炼自己的机会。简单而精确的操作是铣工的基础,但也是需要经过长时间的实践才能熟练掌握的。在实训班中,我们被要求每天进行大量的实际操作,从简单的形状切削到复杂的工艺要求,每一次都需要我们耐心细致地完成。刚开始的时候,我常常在操作中犯错,比如调整切削深度不准确、夹具设置不稳定。但是,经过反复的实践和同学们的帮助,我渐渐掌握了一些技巧,并不再频繁犯错。这种不断尝试和完善的过程不仅增强了我的忍耐力和耐心,还培养了我不怕困难的勇气。
第三,实训课程让我意识到了团队合作的重要性。在实际操作中,我发现一个人的能力是有限的,很多情况下需要和同学们共同合作才能解决问题。比如在调整夹具时,需要一人固定夹具,另一人调整刀具角度。还有一次我遇到了怎样在工件上添加斜面的问题,我找到了同学小李,他很擅长这个,愿意和我一起合作。通过和他的合作,我学到了许多新的操作技巧,也解决了我的困惑。这种合作不仅仅增加了我们的相互了解和互信,更加培养了我们的团队合作精神。
最后,实训课程让我对自己的未来充满了信心。通过实践操作,我意识到自己对于机械加工的兴趣和潜力。在实训中,每当看到我操作出来的完美工件,我都感觉到了自豪和满足。这让我意识到,将来我可以在机械加工这个领域有所发展。同时,实训课程也让我意识到要不断学习和进步。尽管我在实训中取得了一些进步,但我也看到了自己和专业人士之间的差距。因此,我决定继续努力学习,深入理解机械加工的原理和技术,并通过实践继续提高自己的技能。
综上所述,铣工实训课程既提升了我的技术水平,也锻炼了我的实践能力和团队合作精神。通过这段实训经历,我对机械加工这个领域有了更深入的了解,也为我的未来职业道路增添了信心和动力。我相信,通过不断学习和实践,我一定能在这个领域中脱颖而出。
学生铣工实训心得体会
学生铣工实训作为现代教育中一项重要的教学手段,不仅能够培养学生的实践能力,提高他们的技术水平,还能够让学生深刻体会到实践与理论的紧密联系。在这次学生铣工实训中,我得到了很多的收获和体验,也有了一些深入的感悟。
第二段:技能提升与实践机会。
作为一名学生,参加铣工实训让我有了很多实践的机会,可以亲自动手去操作设备,磨练技术和锻炼能力。在实训中,我逐渐掌握了铣床的基本操作和常用工艺,学会了如何正确使用工具和设备。
通过一次次的练习和操作,我逐渐增强了对设备和材料的熟悉度,培养了观察和分析问题的能力。在实际操作中,我还学会了如何准确测量并加工零件,这些技能对我今后的学习和工作将有很大的帮助。
第三段:团队合作与沟通能力。
在学生铣工实训中,我们不仅仅是个体,还需要与其他学员合作。有时候,我们需要合作完成一些项目或任务。这时候,良好的团队合作能力和有效的沟通能力就显得尤为重要了。
通过实训,我意识到要取得良好的团队合作效果,需要互相倾听,坦诚交流,相互支持和协作。只有当团队中每个人都能发挥自己的特长和优势,并尊重和包容其他成员的意见时,才能真正实现团队的目标。同时,还要学会主动与他人进行沟通,及时传递信息和交流想法,以提高团队的工作效率。
第四段:耐心与坚持。
学生铣工实训是一项需要耐心和坚持的任务。在实际操作中,我们常常会遇到各种各样的问题和困难,需要我们不断地尝试和排除。有时候一道工艺需要多次尝试才能成功,但这并不能泄气和放弃,而是需要我们保持耐心和坚持,勇往直前。
通过这次实训,我深刻体会到了在现实生活中,只有坚持不懈地去追求自己的目标,才能最终取得成功。无论遇到怎样的困难和挑战,我们都不能放弃,而是要用心去寻找解决问题的方法,不断尝试,相信自己的能力和潜力。
第五段:总结与感悟。
通过这次学生铣工实训,我不仅提升了技能,还培养了实践能力和团队合作精神。在以后的学习和工作中,我要继续注重实践,将所学的理论知识运用到实际生活中去,不断锻炼自己的技术水平。
同时,我也认识到耐心和坚持的重要性,只有不断坚持才能获得真正的进步与成功。在面对困难时,我要学会坚强和乐观,相信自己的能力,不断挑战自己,并从失败中汲取经验和教训。
学生铣工实训不仅仅是一堂课程,更是我们通往成功的一次重要的历练和机会。通过这次实训,我明确了自己未来的发展方向,并充满了信心和动力,继续努力前行。
铣工实训心得体会
1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。
2.了解常用铣床的组成、运动和用途,了解铣床常用刀具和附的大致结构与用途。
3.熟悉铣削加工的加工方法和测量方法,了解用分度头进行简单分度进行的加工。
4.在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。
1.第一节理论课上,老师首先强调铣床操作过程中应注意的事项,然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量,并带领我们参观讲解卧式、立式铣床的组成部分、联系讲解完上面的内容,老师带领我们来到铣床上,详细介绍了如何装夹工件及有关操作,如何进行平面的铣削。
2.练习的时间到了,我们5个人一组,分别在铣床上铣削平面。从最简单的开机、停机,到装夹工件,再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工,我们小组取得喜人的成绩。
3.由于我们刚开始是在立式铣床上铣削平面,因此我们小组和别的`小组交换机器,我们到卧式铣床上练习。卧式铣床铣削平面速度就是快,只可惜,学校的两台卧式铣床的油泵坏了,工作台的横、纵、垂直进给三个方向的自动移动也都坏了,还好,我们人手充足。最终,在我们的齐心协力下,一个个合格的工件顺利“诞生”。
4.第二天实习,难度有所提高。理论课上,老师讲解了铣床上常用的刀具以及它们的特点和使用方法,讲解了如何铣削沟槽后,我们就开始我们的“工作”。沟槽的加工可比平面难多了,为了保证工件的精度,我们处处小心,每一个操作都小心翼翼,结果有的工件还不合格,也许是刀具的原因吧!
5.平面、沟槽的联系已告一段落,我们也开始了我们的小测试,在老师的规定时间内,完成对工件的加工,经过一番努力,终于顺利通过测试。
6.第三天实习,难度更大了,本来既要练习铣削台阶面又要铣削等分零件的,但时间有限,我们只练习阶梯的铣削,对了等分零件,我们只利用万能分度头进行等分,并未在铣床上加工。
1.通过三天的实习,对铣削加工的特点、加工范围,对铣床的组成、工作原理和用途都有深刻的了解;已经具备独自完成对工件测量、平面、沟槽加工,更换、安装刀具的能力;已达到实习目的。
2.铣床的操作简单易学,但操作过程中也不可松懈,以防止事故的发生。
3.作为金属切削加工中常用方法之一的铣削加工,由于使用多刃多种类刀具铣刀的主运动又是旋转运动,故铣削加工效率高,加工范围广;另一方面,铣削加工的工件尺寸公差等级一般为it9-it7级,表面粗糙度值较低,又适合与大批量生产,成本较低,因此铣削加工成为金属加工中得到普遍的推广。我相信,随着技术日新月异的发展,铣削加工一定会以其强大的生命力为工业生产开辟出新辉煌。
铣工实习是学生切削加工技术的必要途径之一,它可以培养学生观察能力、动手能力,开拓同学们的视野,使同学们平时学习的理论知识和操作实践得到有机结合。
1.了解铣床型号标识。
2.了解常用铣床的构成及各构件的作用。
3.掌握铣床的正确操作方法。
4.掌握铣床的安全操作技术要点。
5.了解铣刀的种类。
6.掌握量具的使用。
1.掌握百分表校正夹具及夹具的安装方法;
2.掌握直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的使用及保管;
3.掌握平面、台阶面的加工方法和铣刀的选择;
1.了解分度头的用途及构造;
2.掌握分度头的分度原理和分度方法;
3.掌握分度头及其附件的使用;
4.试在分度头上等分工件铣削。
从实习教材的阅读和指导师傅的讲解中学生必须弄清以下问题:
首先:了解直钢尺、百分表、游标卡、千分尺的正确使用方法。
1.常用铣刀的种类、特征、刃磨特点、耐用度概念及安装。
2.制造铣刀切削部分的材料,常用哪两类?各有什么特点?
3.铣刀和工件的正确安装;
4.夹具(台钳)的如何精确校正;
5.吃刀量、进给量、切削速度、的合理选择;
6.顺铣、逆铣的优、缺点;
7.工件在进给过程中,若途中停止或退回会造成什么现象?
9.对自己加工出来的工件进行检验。
10.清理机床杂物,整理刀、量具。
1.万能分度头的结构和传动系统。
2.分度头有哪些主要附件及其功用。
3.简单分度、差动分度的原理及计算方法。
4.分度盘的安装及分度头上工件的装夹。
1.根据师傅要求进行两次分度练习。
2.按图纸要求和师傅示范操作,进行等分六角形操作训练。
4.对自己加工出来的工件进行检验。
5.清理机床杂物,整理刀、量具。
好奇的他,好奇的你,好奇的我们,带着好奇的心情,排着长队,迫不及待地向实习工厂前进。同学们个个朝气蓬勃、精神焕发,在阳光的辉映下,显得格外生龙活虎,激情飞扬,还时而散发出一股青春的气息。,在实习老师的讲解、嘱咐与示范后,我们小心翼翼地操作了起来``````毕竟是第一次进工厂车间,同学们一个比一个认真,一个比一个卖劲。
在十天的钳工实习中,累吗?自然是避免不了的,但我们学到的也不少啊!我们还得到了劳动成果——自己亲手做的小锤,相信同学们一定都收藏起来了作为以后的美好回忆吧。在本学期的铣工实习中,老师给我们详细介绍了铣工的相关知识以及铣床的种类,原理和使用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的控制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。
在熟悉铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个圆柱体切削成正方行,要求正方形的边长为60mm,我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来控制平钳的位置,当刀具基本上置于中央位置时,开始对刀,对好后,根据要求设定转盘转动两圈半,加工工件可以上升6.5mm,便可以开始加工工件,不一会儿的工夫,在刀具的切削下,一个标准的正方形在铣床上诞生了。
铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。希望自己在以后的实践中能有更多的机会参加这方面的实习,不断的增强自己的动手能力在师傅们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我彻底清楚了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及。在老师的教导下,通过这次实习我已经基本掌握了游标卡尺的读数。看似简单的东西真正到了应用就不是那么简单了。通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。
在整个实习过程中,对我们的纪律要求非常严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!
金工实训铣工实训心得体会
金工实训是培养学生运用金属材料进行精确加工的一项实践技能培训。其中铣工实训是培养学生使用切削工具,在工件上进行平面、曲面和异形零件的加工的重要环节。在参与金工实训铣工实训的过程中,我深刻感悟到金工技能的重要性和实践培训的价值。
第二段:对实训环境和设备的认识。
在铣工实训中,我们接触了各种各样的设备和工具。首先,我们需要了解并熟悉铣床的构造和工作原理,比如如何调节速度和进给,如何安装和夹紧工件等。其次,我们需要了解不同类型的刀具和夹具的使用和维护方法。通过对实训环境和设备的认识,我深刻体会到了安全操作的重要性,同时也提高了对设备的操作熟练度。
第三段:实训过程中遇到的挑战。
在实训过程中,我遇到了一些困难和挑战。首先,由于对设备和工具的不熟悉,我在操作过程中经常出现错误。比如在刀具安装和夹紧时,我曾经没有正确调整刀具的位置,导致工件加工出现偏差。此外,在加工复杂曲形零件时,由于我对加工工艺和刀具的选择不熟悉,我经常需要多次尝试才能得到满意的结果。这些挑战让我意识到要成为一名合格的金工操作工人,还需要更多的实践和经验积累。
第四段:对个人能力的提升。
尽管在实训过程中遇到了挑战,但通过不断的尝试和学习,我逐渐掌握了铣工的基本技能。我学会了如何正确选择和安装刀具,如何根据工件要求调整速度和进给,如何使用夹具固定工件等。从最初的迷茫和不熟悉,到逐渐成为一名熟练的铣工操作工人,我的个人能力得到了显著提升。我相信,只要保持学习的态度和勤奋的精神,我会在金工领域迈出更大的步伐。
第五段:实训的启示和收获。
通过金工实训铣工实训,我意识到实践训练对于学生的重要性。在实训中,我们不仅掌握了实际操作的技能,还锻炼了团队协作和沟通能力。我们需要和同学们共同完成一项任务,互相帮助和交流经验,这让我深刻体会到了团队合作和合理分工的重要性。此外,实训也让我意识到金工技能的重要性,它不仅在生活中有广泛的应用,还可以为我提供一个就业的机会。通过实训,我明确了自己的职业目标,并且愿意为之努力学习。
总结:
通过金工实训铣工实训,我深刻认识到了金工技能的重要性和实践训练的价值。在实训过程中,我通过了解设备和工具,提升了个人能力,并锻炼了团队协作和沟通能力。实训的经历不仅让我明确了自己的职业目标,还给我提供了一个实践技能的机会。在未来的学习和工作中,我将不断努力学习和提高,为实现自己的职业目标而努力。
铣工金工实训报告
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通过历时一个月的金工实习,学习到了一些金属加工方面的专业知识,也得到了很难得的动手锻炼的.机会,加强了本人的实际动手能力。
工实习不是绝对安全的,有许多地方一不小心就会发生意外,出现严重后果,甚至会出现生命危险。要避免发生这种事情,需要认真了解工种的特点,时时留心,不能马虎了事和麻痹大意!
这两周里学习到的工种包括由手工制作的钳工、焊接、化学加工、铸造,机床操作的车工、铣工,以及由电脑控制的数控车床和数控铣床、电火花加工等多个工种。
钳工:利用锉刀、钢锯等工具从一根铁杆中做出一个螺母。锉削-锯-锉削-划线-锉削-打孔-螺纹加工,按着这几个工序,一天下来,做好了一个。效率很低,却能亲自动手,初步了解那些工具的使用以及如何来做一个螺母。
焊接:包括电弧焊和气焊、气割等。电弧焊时,如何引弧,如何运动,以保证不粘条,稳定燃烧,通过练习都有所掌握。气焊时没学习好送进焊丝的方法,经常出现粘丝,焊出工件质量不高。
化学加工:整个加工过程工序较多,而且要一步步地做。稍不小心可能就会使整个工件报废。化学加工是表面处理技术的其中一种方法。通过处理改变材料表面的特性,提高材料的功能。
铸造:因为只有一个下午的缘故,只学习了如何用型砂做铸型。型砂的质量很关键,太干时会粘得不够牢固,会出现“一盘散砂”,严重影响铸件质量。
车工:介绍操作时老师一再提到车工应该注意的安全问题,并说出了车床操作时发生过的意外。安全问题仍是不能忽视!车床的操作并不复杂,主要通过几个手柄来控制其转向、转速和进给量等,就能按要求做出合格工件。利用车床可以车出许多端面、螺纹、槽等,是使用较普遍的机床。
铣工:与车床相似之处是都是通过刀具的进给来加工工件。铣床一
金工实训铣工实训心得体会(实用19篇)
本文2024-03-17 15:16:05发表“文库百科”栏目。
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