通过写工作心得体会，可以帮助我们反思和改进自己的工作方式和方法。小编为大家精选了一些工作心得的案例，希望能够给大家带来一些启示。

做好宣传思想工作心得体会【】

习近平新时代中国特色社会主义思想是立足时代之基、回答时代之问的科学理论，最为集中而深刻地体现了当代中国马克思主义的理论意蕴和思想力量，最为集中而深刻地彰显了中国精神独特的文化传统与民族风范，也最为集中而深刻地展现了中国共产党人崇高的理想信念与价值追求，是中国精神的时代精华，是国家政治生活和社会生活的根本指针。

回应时代要求，开启中华民族伟大复兴新征程。

实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。习近平总书记提出的中华民族伟大复兴的中国梦，以国家富强、民族振兴、人民幸福为核心内涵，把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益，表达了每一个中华儿女的共同愿景。

习近平新时代中国特色社会主义思想围绕中国梦这个重要主题，深刻阐述民族复兴的基本内涵，深刻揭示我们在民族复兴历史进程中所处的方位，科学规划民族复兴的实现路径、战略步骤，是引领民族复兴的总纲领，开启了中华民族伟大复兴的新征程。

中国特色社会主义事业诸领域、各方面与全过程都紧紧围绕国家富强、民族振兴、人民幸福的目标精进展开，让中华民族以更加自信的姿态屹立于世界民族之林。

把握时代特征，科学揭示“三大规律”。

习近平新时代中国特色社会主义思想深刻把握时代特征，以全新的视野深化了对中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，既是科学理论，又是行动指南，具有鲜明的时代性和科学性。

科学揭示中国共产党执政规律。“中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量。”从对党的地位作用和历史使命这一重大战略判断出发，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央全面加强党的领导和党的建设，坚定不移推进全面从严治党，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，管党治党成效显著，党心民心凝聚，执政环境持续改善，执政资源不断优化，为开创中国特色社会主义事业新局面提供了重要保证。习近平新时代中国特色社会主义思想深化了对共产党执政规律的认识，也进一步深化了马克思主义执政党建设理论。

科学揭示社会主义建设规律。习近平新时代中国特色社会主义思想深刻阐述了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题，并做出了系统的回答，从理论和实践相结合的角度科学揭示中国特色社会主义在新的时代条件、新的发展阶段、新的历史方位的建设规律。“八个明确”深刻揭示习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵与核心要义，从理论渊源、历史根据、本质特征、独特优势等多角度，深刻回答“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义”这个重大的理论问题；“十四个坚持”从实践的路径、方略、步骤等方面深刻回答“新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义”这个问题，对中国特色社会主义事业各方面进行具体谋划，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了行动指南。

科学揭示人类社会发展规律。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持国家治理观与全球治理观的统一，鲜明提出人类命运共同体理念。这一重要理念，集中体现了当代中国共产党人对人类社会发展方向和道路作出的新思考、新探索。它突破“自我中心”和“单极意识”，以共同发展为追求，兼顾不同的利益，包容不同的价值，是对人类社会发展历史经验教训的深刻总结、对人类社会发展规律的深刻把握以及对人类社会发展趋势的深刻体认，是马克思主义世界历史理论和国际战略理论的当代诠释，为人类的共同发展指明了前进方向。

立足时代问题，确立当代中国发展的方法论。

科学的思维方法是习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜明特色。习近平新时代中国特色社会主义思想体现了战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维等科学的思想方法和工作方法，彰显了中国共产党自觉运用马克思主义科学方法论分析和解决现实问题的能力。

战略思维是管总的，管长远的，管根本的，是唯物辩证法矛盾规律的具体运用。习近平新时代中国特色社会主义思想，立意高远、内涵丰富，贯穿着深邃而高远的战略思维，为中华民族复兴擘画出气象恢宏的发展蓝图。历史是最好的教科书，历史思维是唯物史观的根本要求。习近平新时代中国特色社会主义思想坚持运用历史唯物主义分析社会现实，把握发展规律，深刻揭示社会主义发展的历史逻辑，科学回答坚持走中国特色社会主义道路的历史必然性，准确定位中国特色社会主义的历史方位，彰显了共产党人深厚的历史修养、深邃的历史眼光、深沉的历史智慧。辩证思维是反映和符合客观事物辩证发展过程及其规律性的思维，习近平新时代中国特色社会主义思想是坚持和运用辩证思维的典范，处处体现着“整体”与“部分”、“变”与“不变”、“两点论”与“重点论”的辩证统一。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。创新思维彰显中国共产党人实事求是、与时俱进的理论品格，为我国经济社会发展不断注入新活力。底线思维强调居安思危、知危图安，积极进取，赢得主动，是唯物辩证法质量互变规律在实践中的具体运用。底线思维警醒我们要时刻注意把握事物的度与量，关注事物微小、连续的变化有可能引起事物根本的质变，尤其是突变。“五大思维”源于马克思主义唯物辩证法，又吸取了中国传统哲学智慧，是我们认识与改造世界、探究事物本质和规律的制胜法宝，也是正确认识和解决当今中国现实问题、指导当代中国前进发展的强大思想武器。

如何做好思想宣传工作论文范文

近几年来，随着我国高等教育事业的发展和社会形势的变化，高校之间生源竞争日趋激烈。生源质量的高低，直接影响到学校培养人才的质量，并对学校各项事业的前进和发展产生重要的深远的影响。新形势下，通过招生宣传为高校争取丰富生源和争夺高素质的考生，不仅成为高校招生工作的重要环节，也成为高校的重点工作之一。本文就如何有效进行高校招生宣传工作进行探讨。

一、提高认识，充分重视招生宣传工作。

（一）高等教育机构发展迅速。

自高等教育大规模扩招后，高等教育机构发生很大变化。同时，自《中华人民共和国民办教育促进法》实施后，我国的民办教育也获得了长足发展。根据有关资料记载，―，全国普通高校增加376所，具有办法学历文凭资格的民办高校增加118所。短短几年间，我国的高等教育机构规模发展迅速，高校数量增加迅猛。

（二）高等教育学龄人口数量逐步下降。

根据有关高等教育学龄人口数量变化趋势推算，为我国高等教育学龄人口数量高峰，为12228.84万人，此后逐步下降，高等教育学龄人口数量预计为9942.9万人，即与数量相当。

（三）出国学习生和国外教育机构逐渐增多。

自从我国加入wto后，对外开放逐渐增加。随着与世界的逐步接轨，对外交流逐渐增加，国外教育机构纷纷抢滩中国教育市场。各种类型的出国学习中介机构、中外合作班招生等，已让高中毕业生就可以出国学习成为普通事。近年来，香港部分高校直接参与高考录取，高校间对优质生源的争夺将越来越激烈。

（四）招生宣传是创建学校品牌、展示学校的重要途径。

高校招生工作是社会的热点，招生宣传、录取期间是社会关注高校最集中的时候。招生宣传实际上就是宣传学校，招生宣传与学校整体形象的推荐、学校品牌的建立是紧密联系在一起的。通过招生宣传，展示高校的办学理念、办学特色、办学成果、办学条件等，受众面广，效果好。有效的招生宣传有助于提高学校声誉度，增加学校美誉度。

从以上几个方面可以看出，现在已不是高校高高在上、“酒香不怕巷子深”的年代了，国内、外教育机构迅速增加、高等教育学龄人口数量逐步下降，高校招生已进入买方市场，生源大战已悄然来临。不重视招生宣传工作，不进行有效的招生宣传工作，势必流失生源，降低生源质量，继而全面影响高校事业发展。

二、细分生源市场，提高招生宣传效率。

学校现有发展的差异必然造成学校间不同的考生定位。为使学校资源利用最优化，提高招生宣传效率，这就需要细分生源市场，进行充分、细致的调查研究。

（一）细分省份地区。

根据学校招生来源计划安排及往年录取情况，综合确定重点宣传地区。招生数量大的地区关系到学校整体形象和定位，应重点进行宣传；往年录取分数降低的地区则应适当加大宣传力度；部分地区则可以不进行宣传。

（二）细分分数段考生。

各个学校的招生录取分数线有延续性，尤其是对招生计划安排较大的地区。这是考生、学校、社会等多方面因素共同博弈的结果，如果没有发生很大的变化，学校的录取分数情况不会发生变化。招生宣传应根据往年录取情况，确定适合报考本学校考生的分数段，对该分数段的考生进行重点宣传，有的放矢。

（三）细分中学。

中学是高校的生源库，同一地区有大的生源库，有小的生源库，不同生源库中的生源质量也有高低之分。高校应根据自己学校的目标分数段考生分布情况，有选择的进入不同中学进行招生宣传。大而全的招生宣传反而会分散精力，事倍功半，并有可能产生负面影响。

三、合理选择宣传媒介。

随着社会进步以及信息技术的飞速发展，宣传载体越来越丰富。高校招生又是社会热点，吸引着众多眼球，招生宣传市场不断扩大。在考生填报志愿期间，电视、广播、报刊杂志、网络等宣传信息铺天盖地。在有限的招生宣传经费下，合理宣传宣传媒介，可以最优化招生宣传效果。根据有关调查，各地区招生主管部门主办的招生计划专刊、网络宣传平台是现在最权威、对考生影响最大的媒介。

（一）高校招生计划专刊。

各地区招生主管部门主办的招生计划专刊是每一位考生填报志愿必须使用的工具，因此它具体其他所有媒介所不能有的广泛行、权威性。

（二）网络宣传平台。

随着网络信息技术的发展，网络已成为人们日常生活的一部分。网络宣传可以突破时间、地区的.限制，可以有视频、语音、图片、文字等多种形式相辅相成的宣传方式，并可以一对多的进行即时咨询。

四、建立稳定、高效的招生宣传队伍。

招生宣传人员工作在招生宣传第一线，直接与考生面对面交流，他们不仅是在进行招生宣传工作，同时也代表了学校的形象。没有稳定、高效的招生宣传人员，所有的招生宣传措施都是一纸空文，整个招生宣传工作中最核心的组成要素就是招生宣传人员。建立稳定、高效的招生宣传队伍，需要严格把关选人、培训、配套措施等各个环节。招生宣传人员必须有较强的纪律性、强烈的责任感、良好的服务意识和无私的奉献精神，同时要了解学校整体情况，掌握招生政策和招生宣传技巧。只有有稳定的、高效的招生宣传人员，才能更好的宣传学校，吸引考生，为学校争取优质生源。

五、保持招生宣传长效机制。

随着生源竞争的日趋激烈，各个高校都加大招生宣传力度，在考生填报志愿期间，尽最大可能的宣传学校，争取优质生源。常规的招生宣传时间一结束，即考生志愿填报完成，招生宣传工作也随之完成结束，之后等待来年再进行同样的招生宣传。如此进行招生宣传，集中在高考志愿填报前后很短的一段时间内向考生传递大量的招生信息，此时高校基本全在进行招生宣传，考生收到招生信息时间短、信息量大，未必效果最佳；来年周而复始，没有与中学建立长期合作关系，为下年招生宣传打下基础。

考生对高校的选择具有一定潜移默化性，高校可以通过平时的走访、学校开放日、科普知识讲座等多种形式与中学建立一种长效合作关系，在非填报志愿期间宣传学校，吸引考生。这样可以在考生中建立较深的印象，更好的散播学校影响，更有利于学校的招生宣传效果，并可以不断减少宣传投入，形成长效机制。

参考文献：

[1]黄永清.近年来理论界关于高校招生宣传理论研究的综述.滁州学院院报，，1.

[2]吴小春.招生宣传效果调查研究.广西大学学报（哲学社会科学版），2008，9.

[3]宋丽丽.高校间竞争生源现象的博弈分析.中国集体经济，2008，3.

如何做好思想宣传工作论文范文

首先，三年职教攻坚以来，国家对中等职业教育越来越重视，不仅从师资、设备、场地等方面给予照顾，而且为使更多的城乡初中生更多的接受职业教育，还免去了他们的学费。所以，从这方面来说，作为初中学校，就要大力宣传职业教育，这是很有必要的，也是十分重要的。

其次，目前职业教育已发展成为我国高中阶段教育的重要组成部分，担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务。作为初级中学，既有输送生源到高级中学的任务，也有输送生源到中职学校的任务。所以，引导广大初三学生选择职业中专，走技能成才之路，这对于促进普通高中和中等职业教育协调发展，显得尤为重要。

第三，历年来，总有一批考不上高中，又没有报读职业学校的初中毕业生，他们有的因未够年龄而呆在家里无所事事，有的去做未成年工。对于这种状况，若初中学校与职业学校在初三阶段加强对那些学生的职业教育宣传，使他们毕业后能进入职业学校学习，学到一技之长，这对于他们，对于企业，对于社会都是很有好处的。

二、职业教育的宣传要贯穿于整个初中阶段。

在国家对职业教育越来越重视的形势下，在初中毕业生中除了一部分考上高中之外，其余大部分可选择读职中的状况下，初中学校完全可以通过各种形式的职教宣传，使未能考上高中的学生大部分报读职业学校。而要使初中毕业生踊跃报读职业学校，不能光靠毕业时的职业教育宣传，而应该将职业教育的宣传贯穿于整个初中阶段。

初中生入学的时候，在一些主题校会上，学校应该告诉学生，初中生走成才的道路有两大途径，一是考入高中进而考上大学，二是报读职业类学校，学一门过硬的技术，当一名有所作为的中、高级技术人员，无论是大学生或中职生或高职生，将来经验丰富了，条件成熟了，并有一定的创业资金，都可以创业。如果能这样告诫学生，那么就让他们知道，读职业学校，也是一条成才的途径。

初中生在校学习的第三年，面临着毕业去向问题。他们一般毕业后的去向分三大部分，一部分升高中，一部分读职中，另一部分不再升学而选择了工作(主要是外出城镇打工)。初中学校重视和加大对职业教育宣传的力度，其主要目的除了使广大初中生明确职业教育在当今社会发展的重要性外，另一个大的目的就是使那些初中毕业后不想再读书的学生能接受职业教育，能在走出社会之前有一技之长。所以，到了初中学生到了初三阶段，学校很有必要在职业教育方面加强宣传的力度，利用多种形式来进行职教宣传。如何对初三年级的学生进行有效的职教宣传呢?笔者认为，首先学校对初三年级的职教宣传有个整体的计划，然后基本上就按计划去进行，并形成惯例。比如在第三学年一开学，在集会上就让初三的学生明确，现在到将来的几年内，都是读书学习的大好年华，一年后初中毕业了，无论是读高中或是读职中，都是升学，都是往成才方面发展。一个人，应该拥有更多的知识，更好的技能才能更好地为社会服务，为祖国效劳。

三、针对初中生的具体情况实施多种形式的.职业教育宣传。

要将职业教育的宣传搞得有声有色，就必须根据初中学校的具体情况开展多种形式的职业教育宣传。或根据初中生的一些特殊情况，实施侧重点不同的职业教育的宣传。

1、把报读职中视同升入高中一样重要。

初中学校的办学，除为了完成九年义务教育外，所有的学校都在为高中升学率的向上提高而作为一个奋斗的主要目标。但在国家大力发展职业教育的形势下，初中学校在抓高中的升学率同时，也应将报读职业学校作为升上高一级的学校来重视。所以，初中学校在每一新学年，在公布考入各高中学校的上届毕业生的同时，也公布报读各类职业学校的毕业生名单，并且都用喜报的形式公布。这样去营造一种良好的氛围，使全校的师生认识到，读职中也是件光荣的事，社会是很需要一大批有志向的中学生报读职业学校的。

2、鼓励一些学习好的学生报读职中。

长期以来，初中毕业生要升学读书形成了这么一种情形：中考成绩好的读高中，成绩不大理想的只能报读职业学校。这种情形，随着社会的发展，也随着职业教育的发展，肯定要有所改变的。所以作为初中学校，在这方面要作出努力，使一些既喜欢职业技能而学习成绩又比较好的初中毕业生(特别是学习成绩处在中等水平以上的学生)报读职业学校。一些家庭经济比较困难的学习成绩比较好的学生，也许有些毕业就辍学了，对于这类学生，我们更应该帮助和引导他们报读职业学校。因为目前职业学校不仅免收学费，对贫困家庭的中职生还有助学金，此外那些学生相对来说容易做到品学兼优，而在职业学校，品学兼优的中职生还可以得到国家的奖学金。

3、向学生家长宣传职业教育。

要让初中学生认识职业教育的重要性，认识读了职业学校出来也能创造美好的前途，需要家长的配合。学生是否报读职业学校，这在很大程度上有赖于家长的态度，有赖于家长对职业教育的认可。所以，有条件的学校，特别是城镇的初中学校，可以根据目前社会的状况及学生的学习情况联系毕业班学生的家长召开家长会或家长座谈会。邀请职业学校的负责招生的老师前来向家长宣传职业教育的前景，宣传其职校的办学特色、开设的专业、学校的环境与设备、各专业的就业出路等等。班主任在与家长的座谈中，可根据各学生不同的特点，根据他们平时的兴趣爱好以及学习的状况，给予学生家长的一些建议，共同正确引导初中毕业生报读职业学校。个别家长因工作或其他事务来不了学校参加家长座谈会的，班主任可以利用电话或进行家访与家长沟通，了解家长对其子女的期望，对职业教育了解的程度，从而开展有效的、有针对性的职教宣传。

4、与职业学校进行文艺等方面的联欢。

职业学校主要招收的学生是应届的初中毕业生，而初中学校每年对县里或市里的职业学校都有一定的送生任务。因此，初中学校为了做好输送生源的工作，为了完成送生的任务，可以通过与职校的联谊活动进行有效的职教宣传。例如可以在五月初或元旦前后与一两所职中学校搞文艺联欢，使职中学生在初中校园的舞台上展现他们职业技能的风采，这样会激励初中学生对一些职业学校和一些专业的兴趣，达到很好的职教宣传效果。还可以配合职校有初中校园内办一些职业教育成果展，让初中学生进一步感受到报读职业学校也可以是有所作为的。

综上所述，笔者认为，国家当前越来越重视职业教育，而初中学校是向职校主要的送生部门，做好或配合好职业教育的宣传是十分必要的，也是责无旁贷的。所以初中学校要长期的进行职业教育的宣传，还要采用多种形式的职业教育宣传，通过这样努力去完成向职校的送生任务，同时也为职业教育的发展做出自己应有的贡献。

浅谈如何做好基层宣传思想工作

县级宣传文化部门属宣传思想战线基层，跟群众的关系最密切、联系最直接，承担着党的路线方针政策宣传、舆论引导、思想道德教育、群众文化繁荣等重要职能。抓好基层宣传思想工作，事关改革发展稳定的大局。目前，基层宣传思想部门总体来看是好的，各方面职能作用发挥的也较明显，但也存在一些实际困难和问题，如：媒体应对难，特别是网络媒体的应对难；人员不足，特别是专业人才短缺；经费紧张，影响和制约着有些工作的开展。针对这些现状，如何做好基层宣传思想工作，结合基层实际，我们认为应从以下五个方面着手和强化。

提高认识。要通过组织学习使基层领导真正认识到加强宣传文化工作在提高党的执政能力和巩固党的执政基础中的重要意义在促进农村经济发展和社会进步中的重要作用使其真正认识到“砍材不误磨刀功”的重要性认识到经济发展搞不好会出大问题意识形态搞不好也会出大问题。只有统一了思想提高了认识才能凝聚力量产生事半功倍的效果。二是要在绩效考核中适当提高宣传思想工作考核分值要与经济工作同安排、同部署、同检查、同考核要把宣传思想工作作为领导干部政绩考核的内容之一真正解决部分基层领导干部思想认识不到位问题。只有领导思想重视了认识到位了宣传文化工作中的问题才能得到真正解决整体工作质量才能得到真正提高。

要多措并举，解决好经费保障问题。要把宣传文化工作做实、做出成效，需要足够的经费保障。目前，基层宣传部门基本没有收入来源，经费全靠财政预算，而基层财政保工资、保运转的压力很大，真正用于宣传的经费也很有限，基层宣传部门经费大都十分紧张，要开展好宣传思想工作，很多地方都需要经费投入和保障，要解决好经费保障问题，一是地方财政要增加对宣传工作经费预算，同时要列出专项经费，加大对宣传思想工作投入，确保基本工作需要。二是上级宣传文化等部门要尽量把项目和资金向基层倾斜，近年来，中、省宣传部门为基层配备了车辆、办公设备等问题，给基层宣传部门解决了很多实际困难，今后需进一步加大对基层项目和资金的扶持，通过项目支持基层相关工作的推进和实施。三是宣传文化部门要多采取“政府搭台、企业唱戏”、老板赞助等方法组织开展宣传文化活动，如：举办“某某杯”文艺专场，通过相关企业适当出资赞助等办法，解决开展宣传文化活动中经费不足问题。

要以人为本，解决好人才保障问题。做好宣传文化工作最终要靠人去组织实施，因此人才队伍建设是根本。近年来，中、省六部委就加强县级和城乡基层宣传文化队伍建设下发了专门的实施意见，就队伍建设提出了专门的要求，起到了较大的促进作用，但基层因选人渠道窄、进人门槛高、专业人才少等原因影响，致使基层宣传文化部门人员不足，力量不强问题仍然存在，根据基层现状，应从以下几个方面入手解决好人才保障问题：一是向省、市申请，争取通过公务员招考的方式，从高等院校录用一批学习新闻专业、文化专业的专门人才，补充到基层宣传文化部门。二是注重内部培养，可从现有的人才中选拔一批素质较高、业务较强的骨干外出培训学习，拔高现有人才的工作能力和业务水平。三是积极争取，不断提高宣传文化干部政治待遇，宣传文化部门属于“清水衙门”，经济待遇不高，从事文字工作也比较辛苦，对人才吸引力不强，相当一些部门的干当前隐藏内容免费查看部不愿到宣传部门工作，因此，要努力提高宣传文化干部政治待遇，加快干部流动，使宣传文化干部有盼头、有奔头，使人才愿意来、留得住、成长快，营造奋发有为、人尽其才、人才辈出的良好工作环境，激发各类人才的工作积极性和热情，确保宣传文化工作有人干、愿意干、干得好。

工作。二是建好镇文化站、村（社区）文化室、文化广场、农家书屋等阵地，充分发挥好这些阵地的作用，并通过组建村民自乐班、开展文化大院评选等途径，引导群众利用自有阵地，开展各具特色的群众性文化活动。同时，充分利用“三下乡”平台，广泛开展送戏、送图书、送电影等下乡活动，实现城乡文化资源共享，满足群众日益增长的精神文化生活需求。三是通过开展文明村镇、文明单位、文明和谐新家园评选等“五大创建”活动，开展道德模范、十星级文明户、好婆婆、好媳妇等评选活动，全面提升公民文明素质和城乡文明程度。四是充分利用基层的网站、电视、手机、简报等媒介，宣传好党的路线、方针、政策，发挥好正确的舆论引导作用。，党政各部门、社会各方面齐抓共管、各负其责的。

工作。

机制。二是要充分发挥文化广电、文联、文化馆、图书馆、博物馆及各个协会的主力军作用，要努力为他们创设宽松的工作环境，使其能尽职尽责完成好本职工作。三是新的形势下宣传思想工作面临许多新的。

情况。

和问题，面对社会上存在的道德失范、诚信缺失问题，面对媒体应对，特别是网络媒体应对难等问题，需要各个部门、各个方面高度重视，积极参与、支持，要坚决摒弃不关心、回避问题、上缴矛盾等现象，要勇于担当，正确面对，解决好问题和矛盾，为一方和谐稳定及经济社会发展营造良好的环境。四是基层党组织和广大党员要充分发挥好战斗堡垒和先锋模范作用，要带头抓好理论学习、理论宣讲、思想道德教育，自觉抵制各种不良社会思潮，做基层思想道德教育的先行者和引领者；积极运用社会主义先进文化占领基层文化主阵地，发挥好文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。

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企业宣传工作是现代企业日常管理工作的重要组成部分，积极加强企业宣传工作的开展，有助于企业外塑形象，提炼内功，面对市场经济发展的激烈残酷环境，作为现代企业必须要充分认识到做好企业宣传工作的作用和价值，只有充分认知其作用和价值，才能更好的推动企业宣传工作的稳步开展。

一、现代企业宣传工作的时代意义。

当前，我国社会经济正处于市场经济体制环境之下，市场经济体制的竞争法则是优胜劣汰，面对激烈残酷的市场，作为现代企业必须要提高自我的市场竞争力，创造效益，赢得客户的信任，扩大自己的知名度是现代企业的必然选择，作为企业宣传工作而言，能够有效的实现企业上述目标，为企业创造出更多的价值和利益，具体而言：一是企业宣传工作是提升现代企业美誉度的重要武器。一个企业的社会知名度、美誉度如何？在消费者心目中的印象如何？企业宣传工作十分重要，更十分必要，作为现代企业必须要牢牢把握住企业的宣传工作，利用企业宣传工作这一把利器，来不断向外界宣传企业的知名度和美誉度，让更多的消费者能够知晓企业，知晓企业的产品，只有这样才能更好的帮助企业创造出良好的效益。二是企业宣传工作能够帮助企业鼓舞士气，提升斗志。作为企业而言，在发展和管理过程中最重要的是人心，人心齐，任何困难险阻都可能会被战胜，反之则亦然。作为企业宣传工作能够通过挖掘企业的典型事迹和先进人物，通过宣传企业的经营主导思想等，把企业员工的精神和思想凝聚在一起，统一思想，对于帮助企业更好的鼓舞士气，提升斗志，有着十分重要的作用和价值。

二、当前企业宣传工作面临的共性问题。

随着社会的快速发展，在市场环境下，现代企业在发展的过程中面临着诸多机遇和挑战，企业的宣传工作同样也面临着诸多问题，通过归纳主要表现为以下几个方面：

（一）企业宣传工作处于尴尬局面。

在很多企业中，对于宣传工作的思想认知度存在着一定的偏差，在思想上虽然重视企业宣传工作，但在实践操作过程中，对于企业宣传工作的相关人财物的`投入却少之又少，因此，企业宣传工作的尴尬局面造成了企业宣传工作开展不利不顺。

（二）企业宣传工作的群众参与度低。

企业宣传工作是企业上下全员的事情，需要企业全体员工的共同努力，但在现实环境之下，很多企业在企业宣传工作开展的过程中存在着人员少，力量弱的现状，与此同时，群众的参与度也较低，对于企业宣传工作的支持率不高。

（三）企业宣传工作的效力不高。

在企业宣传工作方面，还存在着一个较为突出的问题，主要是企业虽然投入了一定的人力、物力和财力，但是企业的宣传工作效力方面还不突出，还不明显，因此，造成了企业宣传工作处于被动状态，效果不佳，在很大程度上影响到了企业宣传工作的有效开展。

三、扎实做好宣传工作，实现企业科学健康发展。

在现实环境之下，作为现代企业积极开展好企业宣传工作具有十分重要的意义和价值，结合当前企业宣传工作存在的问题和困境，个人认为做好企业宣传工作，关键可以从以下几个方面去入手：

（一）提高思想认知，重视企业宣传工作。

企业宣传工作对于企业而言具有十分重要的意义和价值，作为现代企业而言，务必要高度重视企业宣传工作的有序开展，正确认知到企业宣传工作开展的重要性和价值性，只有思想重视，才能切实提升企业宣传工作的有效开展。

（二）强化宣传激励，营造全员参与氛围。

作为现代企业而言，要扎实开展好企业宣传工作，务必要全员参与，要切实调动全员参与的积极性，只有切实发挥和提高全员参与的热情，才能更好的开展好企业宣传工作，当前很多企业在宣传工作开展的过程中，员工的积极性较低，热情不高，所以，在宣传工作的过程中，常常效果不理想。

（三）加强企宣人才建设服务企业宣传开展。

作为现代企业必须要积极加快企业宣传工作的开展，重视企业宣传工作的有序推进，只有不断的注重企业宣传人才建设工作，才能更好的让企业宣传工作得到更加科学的推进，目前，很多企业对于企业宣传人员的培育力度不高，对于企宣人才的思想重视程度不足，造成了企业宣传工作开展时困境重重，因此，作为企业要培养自己的企宣人才队伍，建设一支专兼职企宣人员队伍，只有这样才能更好的推动企业宣传工作的科学开展。

结论。

随着社会的快速发展，在社会经济环境之下，作为现代企业必须要高度重视企业宣传工作的稳步开展，扎实推动企业宣传工作，只有这样才能更加科学的服务好企业，为企业创造出经济效益。本文对企业宣传工作展开论述，分析当前企业宣传工作存在的问题，即是：企业宣传工作处于尴尬局面、企业宣传工作的群众参与度低、企业宣传工作的效力不高等，最后提出了扎实做好宣传工作，实现企业科学健康发展的建议，并具体提出了提高思想认知，重视企业宣传工作、强化宣传激励，营造全员参与氛围、把握重点，有的放矢的做好宣传、加强企宣人才建设服务企业宣传开展等举措，对于我们科学认识现代企业宣传工作，推动企业宣传工作的稳步开展，为企业创造出更多的经济价值等都具有十分重要的意义和价值。

参考文献：

[1]张琳琳.《论现代企业宣传工作的有效开展》.徽商,.3.

[2]王萌.《做好企业宣传工作之我见》.浙江商学院,.11.

做好宣传思想工作心得体会

理想教育：确定学习的具体目标，人生的大目标。

态度教育：敢于吃苦，敢于拼搏（通过学习身边的榜样，激发学生的学习的主动性与积极性）。

信心教育：相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。

2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题，“感受高三”、“阶段学习反思”“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到了学生自我教育的作用。

3、班级不同阶段张贴不同的标语口号，尤其每个月都设有“温馨提示”，明确当月的奋斗目标、奋斗口号、具体的备考内容和方向，对学生起到了引领指导作用。从实施情况看，认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。

如何做好思想宣传工作论文范文

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

大家好!

在这万物复苏,生机盎然的时节,我们在这里隆重集会,召开2007-优秀集体和先进个人表彰大会.首先请允许我对今天受表彰的优秀集体和先进个人表示最诚挚的祝贺!同时也向在学生培养方面辛勤耕耘，默默付出的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢。

同学们，今天受表彰的同学是我们的同龄人，他们都是我们身边的榜样，他们全面发展，学有所长;他们有明确的目标和理想、有强烈的责任感，对自己应该做的事情有极大的热情;他们与人为善，乐于助人，快乐地生活;他们注意力专注，学习效率高，学习成绩优秀;他们热爱读书，知识丰富;他们情趣健康，生活高雅。他们已经让优秀成为一种习惯，是我们学习的楷模。在此学校号召同学们向优秀的品质致敬,向身边的榜样学习。

在教育上，教师和学生是一种教学相长的关系。不过，我们更多的时候只是看到了教师的教育艺术让学生日臻完美，而没有意识到来自学生心灵的泉水也在洗涤、滋润着我们的心灵，让我们的人格，让我们的教育，让我们的事业趋于完美。今天，身为一个教育工作者，我从你们那里获得的最大欣慰，就是你们自身所具备的优秀品格——勤奋、踏实、懂得珍惜和感恩，能够宽容、平和，并与人为善.你们品格上的这些优点，是一中的光荣传统，更是一中的骄傲,一中的荣誉。

希望今天受表彰的集体和个人在以后的日子里，认真总结经验，戒骄戒躁，再接再厉，继续成为师生们学习的典范，成为弘扬正气的实践者，成为优秀学校文化的代言人，成为一中校园靓丽的风景线。

同学们，再过不久我们将面对人生中一次大的考验——高考。高考是对自己知识和能力的检验，也是人生的一次大的机遇.把握好这个机遇，它将是人生的一次转折，是走向辉煌的起点，是书写人生新篇章的开端。此时的你们，汇集了学校、老师们期待的目光，倾注了家长们期盼的心血。现在的你们担负着希望，将开始最后的冲刺。我希望你们在这关键的时间里，一如既往地明确目标，坚定信念，刻苦学习，顽强拼搏。面对挑战，变焦虑为渴望，变恐惧为平常，变压力为动力，用青春与智慧实现自己的人生理想，提升自己的社会形象，也为一中抒写辉煌的篇章。

“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”，相信高考的平台会让大家走的更远，飞得更高。相信大家会在人生的旅途中把我们一中人的优秀品质传播的更广,传播的更远，向世人展示一中人的青春与活力、一中人的知识与智慧、一中人的修养与素质、一中人的风采与魅力。

春耕秋实，春天的辛勤耕耘，方可摘得秋天的累累硕果。播种与收获的道理要求我们努力不懈。在这万物复苏、生机勃勃的日子里，我们相信，辛勤的付出定会收获美好又灿烂的明天，因为天道酬勤!

年度如何利用宣传手段做好新形势下职工思想政治工作调研报告范文

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

煤炭企业是我国存在时间较长的传统企业，笔者通过对煤炭企业内职工的思想政治工作的开展进行调查，首先剖析了在新形势下煤炭职工思想政治工作面临的问题，其次对新形势下利用宣传手段对煤炭职工思想政治工作的开展作了具体说明，最后希望通过本文的阐释帮助煤炭企业做好职工的思想政治宣传工作。

我国是煤炭产量大国，长久以来，煤炭企业在我国保持着重要位置，但是基于煤炭是不可再生资源，且当下环保意识深入人心，煤炭企业受到了较强的内外部冲击，这样的低迷态势对煤炭企业内部职工的思想政治宣传工作的开展造成了一定的影响。

思想决定行为，企业的思想决定着企业的发展方向，为企业的内部管理起着明确的导向作用，在煤炭企业持续低迷的态势下，企业更加重视经济效益而忽略了员工的思想指引，在实际进行思想政治的宣传工作时，缺乏针对性，执行能力不强，并且由于煤炭企业的国企地位，多数煤炭职工依赖于既往的工作模式，没有针对新形势进行思想政治工作改革创新。

由于煤炭企业的特殊性，要想适应新形势的社会发展就必须要进行转型，与之相对应的内部结构也在发生变化，但是企业的转型却没有影响到员工，员工对于煤炭企业的认知还停留在一个旧有模式下，无法适应新形势下的煤炭企业。并且煤炭企业中的一部分职工都是长期跟随企业成长的老人，这些人群在工作上有他们的熟练性，但是思想上却缺乏时代性，在煤炭企业不断发展的过程中，这一部分的老员工无法跟上企业发展的步伐，以致影响工作效率。因此，对于煤炭职工的思想政治工作的开展是十分有必要的，而进行工作开展的有效手段就是宣传手段[1]。

（一）思想指导宣传。

前文说过，思想决定行为，因此在进行煤炭职工思想政治工作的宣传开展时，首先要明确思想指导，宣传人员要深入贯彻党的指导精神，可以通过宣传板报或是内部刊物等载体进行党的政治思想的宣传，并且宣传人员还可以要求煤炭企业中的党支部人员采取党的政治思想自学的形式，或是与煤炭企业的党支部进行合作，定期开展党的思想的宣传会议，将党的理念进行传播，引导内部的党员将思想与行为进行统一，提高党支部人员的党性责任感。

宣传人员还可以进行专题宣传，例如打造思想政治工作开展的执行月或执行年，明确这一阶段下煤炭企业的发展方向以及达成目标，通过内部职工群进行阶段目标的宣传，动员全体煤炭职工为这一阶段性目标的实现发光发热，并且要将这一阶段中的完成情况进行查看，选出优劣典型，以便促进思想政治工作的开展。先进典型主要是在煤炭生产工作中做出了显著成绩的职工，通过身边职工的品质教育促进其他职工增强思想水平。反面典型主要是通过最近一段时间的案例示警，以此对煤炭职工进行监督引导，让其从中吸取教训，提升思想政治水平[2]。

（二）双向结合宣传。

利用宣传手段进行煤炭职工思想政治工作的开展时，要注意顺应时代的发展，以思想政治工作的全面开展为目标，在这个基础上进行正向的宣传，努力弘扬我国共产党政治思想的主旋律，为煤炭职工传播优异的正能量，帮助煤炭企业打造一个良好的舆论环境。

在进行思想政治工作开展时，要将企业发展的主题牢牢抓住，创新思想观念，完善宣传手段，一方面可以利用传统的宣传工具，例如企业内部的展示板报、宣传栏、内部报刊等，另一方面可以充分利用新形势下的网络环境。双向的宣传手段能够帮助宣传工作更加高效地进行，确保每一个煤炭职工都能接收到思想政治意识形态。并且宣传工作要紧扣煤炭企业的生产目标以及发展战略，引导所有的煤炭职工形成统一的政治思想，鼓励职工启用创新思维，并养成职工的危机意识。并且煤炭企业的专业宣传人员还可以与地方新闻媒体进行合作，编写相关的思想政治期刊，由专人进行审稿，将这类期刊投给各个媒体部门，拓宽宣传通道，媒体部门再通过宣传手段将思想政治内容反馈给煤炭职工，并且这种措施还能在一定程度上营造煤炭企业的良好形象，为企业之后的发展奠定基础。

（三）利用网络媒体手段。

在上文中我们说到，利用宣传手段开展煤炭职工的思想政治工作时，除了传统手段还有网络手段。基于我们当下所处的网络新形势，对网络手段的有效利用能够极大限度地提升宣传效果。

在煤炭企业内部，可以开设内部网站，在网站中进行专栏分区，例如“思政小课堂”，或者是“与书记共话党建”等，充分利用互联网技术，将宣传工作变得新颖有趣，利用视频模式，让煤炭职工乐于观看思想政治的内容。亦或是利用微信平台，建立煤炭企业内部思想政治宣传公众号或是小程序，由于手机的携带便捷以及当下人们对手机的高频使用，通过这种形式能够极大地提升宣传工作的覆盖率。另外，宣传工作还有一点就是对舆论的准确把握，通过微博、电视新闻等媒介的信息传播，将宣传的重点进行有效突出，形象鲜明的宣传手段能让思想政治的开展宣传工作达到事半功倍的效果[3]。

（四）“三个保障”完善宣传效果。

第一层保障是定期开展宣传会议。宣传部门应与煤炭企业的党支部进行有效合作，至少每年召开一次党的思想政治工作会议，在会议上进行先进经验的交流，对正面典型进行表彰，对反面典型提出批评，并且对之后思想政治工作的开展进行讨论，明确下一阶段的宣传方向，确定宣传手段。

第二层保障是宣传队伍要具有完善的内部管理机制，并且要求在进行思想政治管理时要有一个负责任的态度，在宣传政治思想时，还要有充足的应急思维，并进行相关的应急措施的制定，完善的宣传制度能够帮助宣传工作高效开展，并为宣传工作提供保障。

第三层保障是宣传人员的考核机制，考核能够刺激宣传工作的创新，推动宣传人员进行方式方法的改变，例如，在某一宣传阶段成立一个宣传目标，这个宣传目标可以比实际达成的数值再高一些，以这种看似不可能完成的任务推动宣传人员进行多方法探究，以不同的宣传视角，利用多种宣传媒介提升思想政治的宣传效果。

（五）完善宣传队伍。

这一点与我们上文中所说的宣传人员素质并不相同，宣传队伍的素质决定了宣传的效果水平，基于这一点，在宣传人员的选择上要进行严格把控，基于煤炭企业的特殊性，其中的职工年龄由中到老不等，因此，在成立宣传小组时，要在各年龄段都进行适当的人员选拔，以便进行不同年龄段人员的针对性宣传，并且不同年龄段的宣传人员在宣传工作的开展上会有不同的见解，内部的工作讨论有助于开创新的宣传手段。

在宣传小组成立后，要注意对宣传小组人员的监督，防止出现错误的思政语言，努力维持宣传队伍的高素质、高党性，为宣传工作提供基础的思想保障，在进行具体的宣传工作时，对于文字的使用要简洁明了，直插要害，让煤炭职工能够对重点进行直观了解。

结论：综上所述，在新形势下，煤炭企业的创新发展是必走的路线，而煤炭职工要想跟上企业的发展，就必须进行思想意识的转变，宣传工作的有效开展能够帮助煤炭职工进行思想政治的正确树立，但是宣传工作要找准方法，以期达到最大的功效。

做好宣传思想工作心得体会

1、重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管，指导学生合理安排好课件零散时间的利用，到目前，已基本上做到了课间教室内肃静，每名学生都有事做，为创建一个良好的备考环境打下基础。

2、加强学法指导。根据“新教材、新课标、新教法”的特点，依据高考形势的变化，结合高考形式，认真研究教学管理的新对策，着重抓好以下几个方面的工作：

（1）教育学生在突出语数外的同时，综合科目在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。以各月的月考为契机，针对不同阶段的复习内容和各科特点细化复习计划。

（2）加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。

（3）加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。

（4）发挥优秀学生的模范带头作用，提高学生学习的积极性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

3、培养良好的学习习惯，做好20__年下半年工作计划。

（1）结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定学习计划。

（2）指导学生利用好学情档案及时进行总结反思，班主任每月都要结合学生的反思，有针对性的与每名学生进行一次笔谈。

（3）通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况；通过每天的语文、外语基础测试，强化学生对基础知识的重视与掌握；通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。

4、当好任课教师和学生的桥梁，搞好师生配合，建设一个师生和谐的班集体，为教学、为学习创造一个良好的环境。

如何做好思想宣传工作论文范文

【内容提要】中国共产党民主革命时期的宣传工作思想，是毛泽东思想的重要组成部分，是马克思主义思想政治教育理论与新民主主义革命时期党的宣传思想政治工作实践相结合的产物；是马克思主义宣传教育思想在中国的运用与发展；是中国共产党人集体智慧的结晶。中国共产党在民主革命时期的宣传工作思想，萌芽于党的创立和大革命时期，形成于土地革命战争时期，在抗日战争时期成熟，解放战争中又有发展。

【摘要题】中共党史研究。

【正文】。

中国共产党在民主革命时期的宣传工作思想，是马克思主义思想政治教育理论与新民主主义革命时期党的宣传思想政治工作实践相结合的产物；是马克思主义宣传教育思想在中国的运用与发展；是中国共产党人集体智慧的结晶。中国共产党在民主革命时期的宣传工作思想，萌芽于党的创立和大革命时期，形成于土地革命战争时期，在抗日战争时期成熟，解放战争中又有发展。本文将就上述内容予以介绍和展开论述。

一、萌芽时期的宣传教育思想。

中国共产党早期的思想政治教育工作，一般称之为教育宣传工作，即党内为教育工作（偶尔称政治教育），党外为宣传工作或宣传鼓动（偶尔称政治宣传）；但在黄埔军校中则使用政治工作、政治教育等概念。在党的创立时期和大革命时期，比较重要的教育宣传工作的专门性文件有：《中国共产党中央局通告――关于建立与发展党团工会组织及宣传工作的决议》（1911月）、《教育宣传委员会组织法》（1923年10月）、《教育宣传问题议决案》（1923年11月）、《党内组织及宣传教育问题议决案》（1924年5月）、《对于宣传工作之议决案》（1925年2月）、《宣传部工作之进行计划》（1925年2月）、《宣传问题议决案》（1925年10月）、《职工运动中之宣传问题草案》（1926年1月）、《关于宣传部工作议决案》（1926年7月）。另外，在涉及农民运动、工人运动、青年运动、党务工作、军事工作等文件中，在针对重大事件、重要问题的表态和工作部署时，都有宣传教育方面的思想内容。萌芽时期党的宣传教育工作思想，主要体现在以下几个方面。

1.关于宣传教育工作的地位作用。

第一，宣传教育工作是提高无产阶级的阶级意识的重要环节。只有把马克思主义理论灌输到工人阶级中去，才能使它由自在阶级变为自为阶级。“中国产业无产阶级，他们的阶级意识愈发达，则参加民族解放运动必愈扩大。民族解放运动中渗入此阶级的性质，这个运动才能格外深入，才能增加他的革命性质。我们的职任，便在于训练产业无产阶级群众的阶级精神及阶级意识，同时这就是帮助民族解放运动的最好的方法。”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社版，第573-574页。）而“要使他们觉悟，自然非多做教育功夫不可”（注：《中共中央文件选集》第1册，中共中央党校出版社1982年版，第206页。）。

第二，宣传教育工作关系到中国共产党的领导作用的发挥。只有加强宣传教育工作，“才能巩固我们对于工人阶级斗争的指导地位，对于民族革命的领袖的指导地位”.而“要实行这种重大的职任，我们的党应当作群众中的鼓动和宣传”.（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社年版，第656页。）同时必须加强党的自身建设，“中央宣传部应当在党报上加重党内教育的工作”,“党内教育的问题非常重要，而且要急于设立党校养成指导人才。”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社19版，第575页。）“必须使我们的党，不但是工人的阶级斗争的指导者，而且是工人最初觉悟时取得自己的政治训练的惟一组织。”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第574页。）。

第三，教育宣传工作是党的工作的重要方面。教育宣传工作是党的工作的一个特殊领域，既与工人工作、农民工作、党务工作、军事工作等并列，又贯穿其中。这一工作的好坏直接影响到党和革命事业的成败，也表明党的成熟程度。党的“四大”决议指出：“因为党的幼稚，党的教育宣传还未切实，致使党的理论基础常常动摇不定”,犯了“左”的或右的错误，“极需要我们努力予以纠正”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第618页。）。

2.关于宣传教育工作的任务和目标。

第一，围绕民主革命的中心任务，宣传党的路线方针和时事政策。鼓动人民群众积极投身反帝反封建的民族民主革命，这是教育宣传工作和思想政治教育的重要任务和目标。党成立后，特别是党的二大以后，宣传教育工作就为实现党的最高纲领和新民主主义革命最低纲领而奋斗。1923年11月的《教育宣传问题议决案》强调最近期间要偏重于政治上和外交上10方面的宣传。党的四大指出：“中国近几年的民族革命运动受影响于我们党的宣传工作实巨。”“今后本党宣传工作的主要目标必须依据大会关于中华民族革命的新审定，努力宣传民族革命运动与世界革命运动之关联和无产阶级在其中的真实力量及其特性――世界性与阶级性，以端正党的理论方向。”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第618、619页。）。

第二，灌输马克思主义理论，强化其指导思想的地位和作用。马克思主义是思想政治教育和教育宣传工作的理论基础；而宣传和灌输马克思主义又是思想政治教育和教育宣传工作的主要内容之一。“没有革命的理论，即没有革命的运动。有了健全的革命理论，然后党的宣传工作得依此范畴融通各部，使党员行动方有所准绳。”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第619页。）中共一大后不久党中央决定“中央局宣传部在明年七月以前，必须出书（关于纯粹的共产主义者）二十种以上。”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第353页。）1925年2月的宣传部工作计划指出：“在对外的普遍宣传上与对内的教育党员工作上，目前均须要解释各种问题的小册子和马克思列宁主义之理论的和策略的书籍，因此本部在短时期内应尽力编成某几种最切要的小册子和编译某几种最需要关于马克思列宁主义之理论的和策略的书籍。”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第627-628页。）。

3.关于宣传教育工作的方针原则。

第一，宣传教育的内容形式要有针对性。关于宣传教育的内容和形式，党在早期就注意到必须做到不同对象区别对待，即根据工人、农民、党员、军人等不同特点，采取切合对象实际的宣传教育内容和形式。“不但言语文字要接近群众，鼓动的内容也要接近群众”,“我们的鼓动应当使群众了解，要使极落后的工人苦力都能懂得，才能有力。”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第656页。）“农民间之宣传大致与工人中相等，但材料当取之于农民生活；尤其要指明农民与政治的关系，为具体的经济改良建议之宣传……只求实质能推广农民运动。”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第561页。）。

第二，宣传教育的方式方法要多样化。党中央在历次文件中都强调这一问题，提出和规定了许多具体的方式方法，并把它上升到方法论的高度。如：要办好党报和党刊，充分发挥《向导》、《新青年》等刊物的宣传教育作用；要办好党校，对党员进行系统的政治理论教育，并培训一批宣传工作人才；要认真做好马克思主义经典著作、宣传读物和党校教材的编辑和编译工作；各地方之政治讨论、各小组之政治演讲和组织原理讲演均需切实抓紧抓好；在职工中要设办工人补习学校、星期日补习学校、工人俱乐部，举行经常的或临时的讲演会；党支部每次会议都应注意政治报告和党的策略之解释，以及内外宣传遇有困难的报告和讨论；“各地方不应忽略了利用每个群众集合（会），实行我们广大的宣传和鼓动工作。在这种工作中传单小册子的内容，讲演人的口号均宜十分切合群众本身实际要求。”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第621页。）。

第三，宣传教育工作的组织建设要加强。党从成立时起，就十分重视思想政治教育工作的组织建设，以便实施和加强对这一工作的领导。党的一大即有宣传主任一职。1923年10月中共中央颁发了《教育宣传委员会组织法》，职责“在于研究并实行团体以内之政治上的主义上的教育工作以及团体以外之宣传鼓动。”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第555页。）下设编辑部、函授部、通讯部、印行部、图书馆；编辑部负责《新青年》、《前锋》、《向导》等八种刊物的出版工作；党的各地方委员会中须有一人负教育宣传之责。党的四大强调“中央应有一强固的宣传部负责进行各事，并指导各地方宣传部与之发生密切且有系统的关系。”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第620页。）。

中国共产党在开展土地革命过程中，依然十分重视宣传鼓动工作，发出过许多有关宣传鼓动工作的文件，形成了比较系统的宣传工作思想。除了1929年6月25日的《宣传工作决议案》外，重要文件还有：中共六大的《宣传工作的目前任务》（1928年7月10日）、《中央通告第六十二号――目前党的根本策略与政治宣传鼓动》（1928年8月11日）、《中央通告第四号――关于宣传鼓动工作》（1928年10月1日）、《中央关于苏区宣传鼓动工作决议》（1931年4月21日）等。党的领导人也撰写了不少有关文章，如刘少奇的《论口号的转变》（1928年10月5日）、张闻天的《论我们的宣传鼓动工作》（1932年11月18日）、杨尚昆的《转变我们的宣传鼓动工作》（1933年2月）等。在上述文件和文章中，一般在党内称为宣传工作、政治教育；党外则称为煽动、鼓动工作。这不仅是名称上的不同，而且也有内容的差别。大体而言，煽动、鼓动讲究形式与声势，煽动、鼓动的口号是临时的、具体的；宣传工作、政治教育更重视理性与方法，宣传口号、政治教育具有经常性、长远性的特点。当然，两者的区别是相对的，没有本质的不同。

中央《宣传工作决议案》分目前宣传教育工作的重要性、目前宣传工作的任务、目前宣传工作的路线、建立支部的宣传工作、特别注意于一般群众中的宣传工作、加紧党内的政治教育、宣传工作的组织问题等七个方面展开论述，内容丰富，理论性强，反映了处于形成时期党的宣传教育工作思想达到的水平和高度。党在这一时期有关宣传工作方面的理论成果，主要体现在以下几个方面。

1.关于宣传工作的任务与内容。

关于宣传工作的任务与内容，一要根据对象来确定，二是要依据形势与任务的变化而变化。“要抓住每个时期的中心问题来扩大党的政治宣传”.（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第885页。）“党目前中心任务是争取与积聚广大群众势力，准备新的革命高潮之到来。为要完成此任务，要求党根本改变过去宣传鼓动工作的内容与方式”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第837页。）。刘少奇指出：“口号性质的转变及口号的转换，要依争斗实际形势的转变来决定。”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第844页。）。

第一，对一般群众而言，“要注意对于群众直接要求的鼓动，并且要使鼓动与宣传联系起来”;“使群众从实际经济生活与斗争的中间，认识党的政治宣传口号”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第885页。）。“现时党的工作重心必须移至夺取广大工农兵群众与实施工农群众之政治训育”,“此种任务需要党的宣传工作之根本变动而增加对于扩大群众工作的注意。工作内容乃向工农群众阐明他们革命争斗之内容”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第822页。）。“除此一般的党的口号作为领导方针，此外更应在日常的群众煽动中提出适应各个争斗时期与各种等级人民需要的具体要求。”（注：《中国共产党宣传工作文献选编》（1915-1937），学习出版社1996年版，第823页。