会计epc实训报告范文(18篇)
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会计实训报告
会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。
会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实训的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,这个暑假,我到新疆瑞新有限责任会计师事务所参加了社会实践,看他们如何工作,做一些力所能及的事情。
会计是个讲究经验的职业,工作经验是求职时的优势,为了积累更多的工作经验,在放假期间我获得了一次十分难得的机会。在这期间努力将自己所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。通过实践从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是,领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。
在这个学习和联系的过程中,我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科,尽管我学过这门课,但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时,觉得又和书上有些不同,实际工作中的事务是细而杂的,只有多加练习才能牢牢掌握。这次实训最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里,相同的地方在哪里,内部控制如何执行,如何贯彻新的会计政策,新旧政策如何过渡,一些特殊的帐户如何会计处理等等。
带着这些问题,我在这几个月里用眼睛看,不懂的请教领导同事,让我对会计实训报告这些问题有了一定的解答,达到了这次实训的目的。除了与我专业相关的知识外,我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的,员工之间的团队合作精神,处理业务的过程,规章制度执行情况,企业的管理等等。作为一名会计实务人员,通过这次实训也更加让我看清自己今后的努力方向。例如:实务能力,应变能力,心理素质,适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心,进取心也是非常重要的。
在实践中,我参与了全部的出纳工作,从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的会计流程,应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了会计工作的全过程,认真学习了各类学校经济业务的会计处理,并掌握了三门财务软件的使用。我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员会计实训报告请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,具体包括以下几点:
(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。其中报表的编制也是一项非常重要的事务,会计报表的目的是向信息的使用者提供有用的信息。会计信息要准确、全面、及时,然而当前的财务报表有很多的局限性。在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展,人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度迅速发展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,单位基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。
为期半年的实训结束了,我在这半年的实训中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,以学习会计专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实训中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。
然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,通过信息系统进行录入。在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证交予上级。
单位需要有人“当家”,而“当家”人则要善于“理财”。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化,各行各业迅速发展壮大,商务局的日常管理事项将会越来越多,所面临的业务也会随着推陈出新,这需要财务会计人员不断学习,提高业务水平,以适应现代化建设中理财要求。
在我的实践生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。实践的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是实践生活的全部吧。我不知道多少实践的人有过这种感觉,但总的来说,这次的实践生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,十天的实践生活,我收获还是蛮大的。
我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上研究生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都有工作经验。所以,研究生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校研究生选择了暑期打工。暑期虽然只有短短的1个月但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个研究生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实训过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的会计教育和实践的确是有一段距离的。“千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实训,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
通过这次的实训,我通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检查一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足和差距所在。在这种地方,看得到的机会,的挑战,有时会把自己与那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到那很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起,所以,出到外面,一个正确的心理定位但显得格外重要,不然,常常因为比较把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我们前头的人们,可以当作是榜样,但不可过多的去计较,自己能做到何种程度,应该有一个很明了很中性的认识,不能过于攀比,更不可自以为是。
结束工作的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己一般的人,的时侯是社会,职业选择自己,面是不是的自己去选择职业,这应该就是所谓的先就业再择业吧,总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
短暂又难忘的实训旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实训期,回首这一个月的实训期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。
因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
会计实训报告
〈二〉地点:
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通过六十学时的会计技能模拟实训,在董老师和杨老师的指导下使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。
通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来实训的具体内容主要有:
1,如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生情况。
2,如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。
3,如何填制复式记账凭证。这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。
4,如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。
5,如何对记账凭证加以正确的审核。
6,怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。
7,永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。
8,如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。
9,记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的.登记账簿,在特定的日期进行正确的结账。
10,如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时,能够正确的核对账。
11,怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同,合理、科学地适用账务组织方式。
12,如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节,也是最后环节,这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式,弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。
1)填制原始凭证。
2)根据原始凭证,填记帐凭证。
3)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐。
4)填制资产负债表和利润表。
通过这两次课的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。总而言之,十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。让我懂得:
1.做会计要诚信。
在这充满竞争、挑战的社会中,诚信越来越起到不可忽视的重要作用。一个人如果没有良好的诚信品德,就不可能有坚定的的信念。一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。而我们作为一名会计人员,在掌握一个企业甚至一个国家的金库,如果不守承诺,那将导致非常严重的后果。因此要想做一个好的会计员,要想做一个对国家有用的人,就一定要以诚信为本。
2.做会计要讲依据和证据。
在现行的法制社会,无论做什么都讲究证据。如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。所以只有证据才能说明一切。而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时,都以证据进行操作,没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生,则不可以进行账务处理。所以在会计中,讲证据是最重要的。
3.做会计需要很好的敬业精神。
敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作,才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展,才能够更好的实现自己的人生价值。在我们会计行业中更需要敬业精神,我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作,那将产生很大的损失。所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业,并不断的更新新知识、提高专业技能。
4.做到无私、灵活。
做为一名会计人员必然要与金钱打交道,每天要接触许多钱,这就要每一位会计人员做到无私。是自己应该拿的工资或奖金就一分不少的拿到,不是自己的钱即使是一分也不拿,要做到严以律己、谨慎对事的良好的职业道德。灵活要求我们做会计的应该学会善于交际,与领导之间、与同事之间、与同行之间以及与业务往来客户打好人际关系,在不违背做人原则和会计原则、法规的基础上处理好人际关系,这对我们的工作有很好的帮助。
会计实训报告
1、总账系统的主要业务操作和流程:首先设置常用摘要,以便填写凭证。其次掌握了凭证的填制、出纳签字、审核,修改、作废、红字冲销、删除、记账等业务处理。应用总账系统对凭证进行记账,录入银行对账单,查询日记账,进行银行对账。在期末业务中,调整税金,结转损益,定义转账分录,对机制凭证进行审核、记账,最终结账。
2、设定日期,录入账套信息,设置分类编码,建立账套,按实习要求增加三名操作员并设置权限,账套数据的引入和输出。设置基础档案,设置结算方式,并在教师的教导下学习了增加修改会计科目,设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证类别,进行数据备份。
3、在总账系统的基础上进行固定资产的设置,启用并初始化固定资产,在选项中进行选项设置、部门档案、部门对应折旧科目、资产类别等。录入原始卡片,输入固定资产变动,在月末计提固定资产折旧,进行固定资产减少处理,批量制单。进行对账和结账。
4、进入ufo报表,对表行高、列宽、表格线等进行设定,自动生成模板,并运用到了单元组合等知识,设置了利润表的关键字,填写公式。并经过公式进行计算。
5、薪资管理中,首先进行薪资系统的初始设置,在选项下录入工资项目及工资计算方法,录入部门和职员档案,输入工资数据基本资料,其次进行结转工资费用,生成凭证,进行审核和签字及对账,最终结账。
1、会计科目设置这是一步关键的设置,也是容易忽略的地方。刚填制的几张凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有贴合的凭证”,出现这样的凭证难道就是这些凭证不需要审核可是凭证又不能记账。其实这就是没有指定会计科目的原因,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中,问题就能够解决了。
2、凭证类别设置。在填制凭证中会出现“不贴合凭证”等现象,处理此现象的方法在于凭证类别的设置。
3、固定资产看似简单,其实还是有点难度的。有了工资管理的教训,此刻就不会盲目勒到处找了。首先先启动固定资产系统。固定资产原始卡片已经录入,但在与总账系统进行对账时会出现一信息提示框,无法实现对账解决方法:在进行录入固定资产数据时,有些卡片项目需要直接手动录入,有些则能够进行选择。原始卡片录入并保存后就能够与总账系统进行对账。但如果出现以上提到情景时,用户就必须回到检查,在进行账套参数设置时,用户是否选择了“与账套系统进行对账”的选项,仅有选择了此项,系统的“对账”功能才能使用。经过对原始卡片的录入,可实现与总账系统的对账,从而很清楚的检查出对账是否平衡,进而决定固定资产是否在月末进行结账。
做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的本事。
对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此,经过对会计学等科目的学习,能够说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了必须的会计理论知识在那里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为仅有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
会计实训报告
专业:会计班级:12422。
姓名:学号:2xxxxxx91。
实习时间:20xx年6月20日—20xx年6月21日。
1、根据相关资料进行期初数据的录入。
2、编制部门决算报表。
3、听取税务知识相关讲座。
4﹑xx:负责报表封面代码的录入,工作分配调整,非税收入征缴情况明细表,以及最后的报表审核。
xxx:负责收入支出决算表,收入决算表,资产负债表的填列,以及报表数据的初步审核。
xx:负责支出决算明细表,基本支出决算表,项目支出决算表的填列。
xx:负责项目收入支出决算表,行政事业类项目支出决算表,财政性资金收入支出决算表的填列。
xx:负责一般预算财政拨款收入支出决算表,政府性基金预算财政拨款收入支出决算表,预算外资金收入支出决算表的填列。
xx:负责资产负债表,财政性资金国库集中支付预算情况表支出决算表。
xx:事业单位事业基金增减变动情况表,事业单位专用基金增减变动情况表,资产情况表。
xx:基本数字表,机构人员情况表,学生学员统计表,报表附注的填列。
1、分组进行,组长合理分工。
2、各组内部要求分工明确,团队协作。
3、经一系列知识运用,表格填写得出报表。
通过一系列的报表期初数据的录入,运用所学知识和老师的指导,借助20xx年度部门决算报表软件,得到了若干张20xx年度部门决算报表。
例如:收入支出决算总表,收入支出决算表,收入决算表,支出决算表,支出决算明细表,基本支出决算明细表,项目支出决算明细表,项目收入支出决算表,行政事业类项目收入支出决算表,基本建设类项目收入支出决算表,财政性资金收入支出决算表,财政性资金国库集中支付预算执行情况,事业单位事业基金增减变动情况表,事业单位专用基金增减变动情况表,预算外资金收入支出决算表,资产负债简表,资产情况表,国有资产产收益情况表,基本数字表,机构人员情况表,学生学员统计表,非税收入征缴情况表,非税收入征缴情况明细表,财政国库管理制度改革情况表,公务卡结算制度实施情况表(事业单位),报表附注等。
实训的目的是运用,在这次实训中我们不仅发现了具体问题,也发现了我们实训能力的不足,但是通过这次实训我们收获很多。
这次实训让我们对政府部门的工作有了一定了解。其实报表是一个个窗口,真实的反应了一个单位的方方面面,让我们对政府的工作有了全新的认识。
在实训中,它不仅训练了我们的的学以致用的能力,也训练了我们的团队合作能力,还训练我们的判断能力,特别是在期初数据的录入时更能体现,它使我们明白了报表制作的复杂性和学习的长期性。
我们发现平时课堂上的学习内容与实训中的操作过程有所出入,且具体的实训更为困难,我们不但要根据科目余额表对决算报表的期初数据进行录入,而且对于决算报表所填项目的数据要通过科目余额表进行汇总得出。这考验了我们的动手能力和细心的程度,稍微不注意就有可能导致后续工作出错。也考验了我们理论与实践的相结合,其实在决算报表填写的每一步都透着与理论知识的相互结合。这也在进一步验证我们的理论知识是否掌握的够充分,运用起来是否得心应手。
通过这次实训我们看到了自身的不足,不过我们坚信,通过我们的不断学习和努力,我们一定能在会计这个学科上得到更大的发展。在未来我们也一定能在会计领域走的更远更好。
会计实训报告
本次实训主要是针对初级会计师考试而进行的,所以本次实训的主要内容也是围绕着初级会计师考试而展开,即《经济法基础》和《初级会计实务》。
《经济法基础》的内容主要分为7章,即第一章:总论;第二章:劳动合同法律制度;第三章:营业税法律制度;第四章:个人所得税法律制度;第五章:其他相关税收法律制度;第六章:税收征收管理法律制度;第七章:支付结算法律制度。
第一章:总论。主要介绍了法律基础,经济纠纷的解决途径,和法律责任。第一节的法律基础主要讲解的是法和法律,法律关系,法律事实,法的形式和分类,法律部门与法律体系,经济法概述。第二节主要学习了经济解放的概念与解决途径,仲裁,民事诉讼,行政复议,行政诉讼。第三节主要介绍了法律责任的概念,违法的构成要素,法律责任的种类。
第二章:劳动合同法律制度。主要介绍了劳动合同法律制度概述,劳动合同的订立,劳动合同的主要内容,劳动合同的履行和变更,劳动合同的解除和终止,劳动争议的解决,违反劳动合同法的法律责任。
第三章:营业税法律制度。主要介绍了营业税概述,营业税纳税人和扣缴义务人,营业税征税范围,营业税税目与税率,营业税计税依据,营业税应纳税额的计算,营业税起征点与税收减免,营业税纳税义务发生时间、纳税地点、纳税期限,城市维护建设税与教育费附加。
第四章:个人所得税法律制度。主要介绍了个人所得税概述,个人所得税纳税人和扣缴义务人,个人所得税征税对象和税目,个人所得税税率,个人所得税计税依据,个人所得税应纳税额的计算,个人所得税税收减免,个人所得税纳税申报、纳税期限与纳税地点。
第五章:其他相关税收法律制度。主要介绍了房产税法律制度,契税法律制度,车船税法律制度,城镇土地使用税,印花税法律制度,资源税法律制度,土地增值税法律制度。
第六章:税收征收管理法律制度。主要介绍了税收征收管理概述,税务管理,税款征收,税务检查,税务行政复议与行政诉讼,税收法律责任。
第七章:支付结算法律制度。主要介绍了支付结算概述,银行结算账户管理,银行卡,结算方式,票据的一般规定,汇票、银行本票和支票,结算纪律与法律责任。
《初级会计实务》的内容主要分为11章,即第一章:资产;第二章:负债;第三章:所有者权益;第四章:收入;第五章:费用;第六章:利润;第七章:财务报告;第八章:产品成本核算;第九章:产品成本计算与分析;第十章:行政事业单位会计;第十一章:财务管理基础。
第一章:资产。主要介绍了货币资金,应收及预付款项,交易性金融资产,存货,长期股权投资,固定资产及投资性房地产,无形资产及其他资产。
第二章:负债。主要介绍了短期借款,应付及预收款项,应付职工薪酬,应交税费,应付股利及其他应付款,长期借款,应付债券及长期应付款。第三章:所有者权益。主要介绍了实收资本,资本公积,留存收益。第四章:收入。主要介绍了销售商品收入,提供劳务收入,让渡资产使用权收入,政府补助收入。
第五章:费用。主要介绍了营业成本,营业税金及附加,期间费用。第六章:利润。主要介绍了营业外收支,所得税费用,本年利润。
第七章:财务报告。主要介绍了财务报告概述,资产负债表,利润表,现金流量表,所有者权益变动表,附注,主要财务指标分析,综合举例。
第八章:产品成本核算。主要介绍了成本核算概述,成本核算对象和成本项目,要素费用的归集和分配,生产费用在完工产品和在产品之间的归集和分配。第九章:产品成本计算与分析。主要介绍了产品成本计算与分析概述,产品成本计算的品种法,产品成本计算的分批法,产品成本计算的分步法,产品成本计算的综合运用,产品成本分析。
第十章:行政事业单位会计。主要介绍了行政事业单位会计概述,资产和负债,净资产,收入和支出,会计报表。
第十一章:财务管理基础。主要介绍了财务管理概述,资金时间价值,风险和收益。
这次的实训其目的可以概括为近期目的和远期目的两个方面,就近期目的而言,此次实训是为了帮助我们能顺利进行助理会计师的考试,取得初级会计师的资格证;而对于长远来看是为了提高我们的会计知识水平,夯实基础,为今后的会计工作打下一个基础,丰富我们的知识面。
通过这次的助理会计师实训,其目的之一在于为我们的初级会计师考试进行指导,使我们能高效,高质量的完成考试。初级会计师作为会计职称中的一类,虽说是初级,但对于以后的会计工作也有着举足轻重的作用,不能顺利地通过初级职称的考试,那就意味着我们的会计工作将不能向更高层次、高级别迈进。眼看考试迫在眉睫,而对于初出茅庐的我们来说一没有工作经验,二没有经历过这样级别的考试,所以充满了惶恐和盲目,不知该从何下手进行考前准备,而这次实训可以通过在老师的带领下系统而有效的复习,不仅汲取老师的丰富经验同时也使考试目标更明确,对考试更有把握。
此次初级会计师实训的目的之二在于为我们今后的会计工作打下一个良好的基础,使我们对我们即将开始的会计工作有更加全面系统的认识。随着时代的进步,社会经济的发展,会计这一具有实际操作性的职业也显得更为重要,当初的我们正是因为其工作的实际性才选择学习,但开始真正从专业角度接触会计,我们对它又有多少了解呢?它到底需要学习什么?今后的学习中我们还需要为以后的工作做哪些努力?这些在我心中困惑的疑问通过这次的实训都一一解开,使我们知道我们的学习目的是什么,我们的就业现状,我们今后还需要从哪些方面进行深入研究,为今后学习树立更明确的目标。
此次初级会计师实训的目的之三在于通过在实训过程中老师对每个知识点的分析和讲解,对每个题目的解答,让我们掌握更多知识,学习到更多有效的学习方法,也有助于对我们学习中完善学习方法,提高学习效率。
这次的助理会计师实训共进行了四个周,分别安排在每周四、周五下午和周六全天。一共上了16节课,64个学时。老师主要采用知识点与考点相结合的方式对我们进行实训,让我们不仅学到了知识同时也学以致用。
在第一周,老师很耐心地把书本知识从头开始讲起,对于重点、难点进行深入分析,结合考试题目和例题对重点知识都仔细讲解。对于《经济法》老师并为局限于对书本知识的讲解,更加侧重对考点的剖析。第一周上课,难免有些不习惯,由于课时有限所以老师从一上课就滔滔不绝地讲课,并且对这次实训结合助理会计师考试,还进行了知识归纳。《初级财务会计》则更侧重于做题,老师把知识点讲玩之后大量的时间就用于做题演练,从每个不同的题目中为我们总结做题技巧,讲解知识要点。
在第二周,大家对老师的上课节奏和讲课方法都有基本适应,这周的实训强度加大了,除了在上周的'基础继续进行知识点的讲解、分析外,对历年助理会计师考试真题的分析增加,使我们能更好地为考试做准备。
在第三周,主要是讲解和练习相结合,毕竟考试还是要考我们自己在考场上的做题发挥所决定的。老师用一半的时间继续讲解书本上的知识点,并结合每年典型的题型对知识点进行分析,让我们大致明白考试的题型设置和各题目的难易程度,之后的时间就是检验我们学习能力的时候,老师挑选具有代表性的题目让我们练习,在有限的时间内不仅要完成还要保证正确率,极大地考验了我们的应试能力,帮助我们更好适应考试。
在最后一周,进行的是对知识的查漏补缺,老师把所有的书本知识讲完之后结合考试又对各知识进行了系统的梳理,对历年真题深入解析。通过老师的带领学会了发现各知识点间的联系,主要能有效地在考前进行最后的记忆。此外,做题和学会分析是本周的主要任务,通过在老师讲解下分析每一套完整的考试题目来总结做题方法,夯实每个知识要点。
四周忙碌而充实的实训结束了,留给我的除了有疲惫和忙碌之外更多的则是收获了知识,这才是四周以来所有师生共同用智慧和汗水凝结起来的结晶。对于大多数学子而言知识的获得总是被动的,但因为努力过,为之奋斗过我们所接受到的知识而显得更加意义非凡。
对于每个学习会计相关专业的学生而言,考各种与之相关的证件已是学习中的首要目的。因为每一个证书都是对自己努力学习的最佳肯定,每一个证书对以后的工作都将发挥着至关重要的作用,每个证书都将成为迈进更高层次的阶梯。此次的助理会计师实训其主要目的就在于帮助我们能顺利通过即将到来的助理会计师考试,为以后做一个更好的铺垫。通过这次的实训我知道做一份会计工作远远不如我们想象中那么容易,曾经的我们可以说是纸上谈兵但这次确实真正从专业知识角度出发的实战演练。不管是错综复杂的《经济法基础》还是步步为营的《初级会计实务》都让我深刻感觉到不管是做学问还是工作,“认真”二字将使我们终身受益匪浅。在《经济法基础》中,每个法律制度中的每个条款只有认真研究每个字的内在含义才能更好地理解整个条款的内容,个别字之间的差异都会有着不同的理解意义,这就需要我们秉着认真学习的态度去潜心研究才能让我们对知识的掌握更加牢靠。在《初级会计实务》中,更需要我们看清楚每个数字,金额,数量,在计算中一个数字的差错都会使整个题目或者报表全功尽弃。通过实训中不管是做题还是做账,“认真”二字一定铭记于心。
这次的实训不仅让我明白认真的重要性,同时也让我知道了坚持的可贵性。我们常说做任何事贵在坚持,只有坚持下来就会迎来胜利,对于考试和学习也同样如此。在这次实训中对于很多在《经济法基础》中的法律条款都是需要记忆的,然而在这实训过程中我因为一时懒惰就不想继续背下去,结果一到做题时就变得一问三不知了,后悔自己如果坚持背下来现在做题也可以得心应手了。所以一切事情都要坚持,不能被自己的懒惰或是外界因素影响,这个过程可能是痛苦的,但只要坚持下来了就会有苦尽甘来的时候。
每次的学习都会有每一次的收获,这次实训不仅使我的会计知识得到了提高同时也扩充了对会计的认知面,实训在接受新知识的同时也把原有的知识得到了巩固和完善,特别在会计实务方面有些原来比较混淆的概念通过这次实训也得到了解决,曾经在学习过程中没有掌握的解题方法又再一次得到了训练。通过实训让我在会计知识上查漏补缺,同时也对即将到来的考试做好了准备,也对自己有了信心。
会计实训报告
提示:在为期一周的erp实训中我认识和学习到erp系统及在企业运营中的重要性及涉及到的一些跨学科的知识。由此可以了解企业的运营过程、身临其境的进行操作,真正感受一个企业经营者如何利用好现有资源充分达到资源的优化合理配置从而获得利益的最大化。探索企业经营管理的关键,了解erp对企业管理的秘密之道。
14号上午沙盘实训正式开始,老师将全班同学分成了十六组,每组三人或四人并详细讲解了相关规则。之后沙盘角逐拉开帷幕,由于初次接触大家难免有些小紧张经过一期的经营摸索有些同学开始变得得心应手了。在接下来的角逐中更富有激情和挑战,都想成为新一轮的“沙王”,在模拟经营中小组成员齐心协力,对内畅所欲言,运用头脑风暴法、swort分析法等方法寻找各自对经营有利的想法策略;对外保护好本小组的商业信息不泄露、不被“不法分子”窃取。此时我小组也在为经营自己的公司而奋斗着、努力加油。
第一年的时候我们进行了区域市场的开拓和iso9000的资格认证申请,争取在第一时间内进入市场并占取p1或p2的市场份额。但是我们在广告竞单方面没有规划好,导致我们投入大量的广告费,而没有竟得大量订单,从而影响了p1产品在今后本地市场的销售量,利润也随之减少。其次生产线还在继续生产增加了5个单位的p1产品库存。经过这一季度的经验总结大家一致认为要继续在市场开拓、产品研发和生产线等方面保持不变继续前进,在让我们导致亏损的方面减少各方面不必要的支出,另外还要调整一下我们的思想策略和整个企业的发展战略。
第二年的经营主要工作重点是进行p2的研发和生产以及生产线的投资改造。第2年比较平稳,每一步都是按照计划在执行,期间并卖出一条手工生产线,转产成一条半自动化生产线,以提高生产率,为第二年的p1市场占有率与第三年p2的生产率作保障。由于在上一年中p1产品库存很多,所以我们控制了p1的生产量。根据波士顿矩阵图分析p1产品的市场份额和市场增长率已降低,没有必要再继续生产,p2产品也同样如此。这样的策略是为了在下一年里承前启后有一个更明朗的发展空间。
第三年我们进入了之前开发好的区域市场,由于前两年的运营情况不是很好,所以把每年的广告费用控制在6―7个m,并采取多市场多产品策略投资;竞争小的投资少,竞争大的投资多。并考虑到区域市场的p2竞争不是很大,所以在广告投入较少的情况下,我们拿到了符合当前生产与销售水平的订单。因为生产安排失策,使得生产量不够,不能按时完成订单。与此同时其他组都以国内、国际市场为主及以p3为主要产品,增加市场份额和市场增长率。
第四年经过前3年的经验总结,我们尽量提高对市场与生产的预测精确度,掌控好我们的bom。因为上一年的p2产品市场较好,加上生产规模的加大,我们把重点放在p2市场,并停止对p1产品的生产。把全部p1产品库存量全部销售。年末清算后,发现财务还是处于亏损状态,值得安慰的是其亏损日趋降低。对于现金流量管理,我们有一期短期贷款,及两期长期贷款。想在能融到充足资金的时候尽量融资并且为下一年发展做好充分的资金准备。在对p3产品的研发问题上发生了争议,运营部认为产品的升级是发展所需,只有更好的产品,才能有更多的顾客;而市场部认为其他有较多的企业在研发p3产品,如果我企业进入的话在市场份额和市场增长率不占任何优势,也会失去我企业已有的竞争优势。最后,我们放弃了对p3产品的研发,集中力量在p1、p2产品上以及对已有生产线的更新改造,保证我组获利得分。
第五年,同样我们在广告竟单时拿到了合适我企业的生产订单,特别是p2产品的订单因此我们抓紧了对p2产品的生产,采购、生产、销售。此时的iso9000我们已经充分开发,使得我们在接下来的销售环节顺利进行并偿还了一期的短期贷款与一期的长期贷款。在订单优势的前途下,产品的生产,采购、生产、销售顺利进行,使得我们在本期有较高的利润,第一次尝到了前期投入的回报。固定资产、流动资产都有所增加,巩固了我企业p2产品在本地市场与区域市场的地位和优势。
第六年是经营的最后一年,在这一年里在我们一方面继续走之前的战略道路;另一方面做好最后一年的收尾工作把各方面工作认真处理并做好相应的经验总结。
为期一周的erp沙盘模拟实训结束了,在这五天里大家殚精竭虑,与此同时最后的“沙王”也诞生了,这也是对他们这几天来的付出做一个充分肯定。在为期一周的erp沙盘模拟中大家要共同经营一个企业六年(二十四个季度)。经过这次模拟企业经营的实训,锻炼了我对知识的综合运用能力,学会了跨学科分析和运用知识,理论与实践的充分结合。在老师的指导点评后更是受益匪浅。
通过这次模拟实训,深入体会到生产制造型企业的运转流程,营销、生产、采购、财务环环紧扣、息息相关;也让我们体会到作为一个企业的经营决策者要有前瞻性、对整个行业发展的洞察力和对相关财务信息的分析力,具备相应的职业素质和修养。在由你制定战略时要充分考虑到更方面因素,制定的战略方针要有一定的格局,能为企业今后发展提供跟更为广阔的空间。另外一个深刻体会就是团队合作的重要,现实中离不开团队合作,就像这次模拟实训,没有小组成员的相互配合就无法完成预定的工作任务,虽然到最后我小组成绩不是很优异,但还是要感谢我小组的其他所成员,有了他们我能体会到在这个过程中小组成员为了同一目标共同努力、相互鼓励、相互肯定的经历。值得记忆!
最后,回想整个erp过程,感受颇多。在管理方面,你怎样组织好你小组成员从而更好地领导他们,这除了各自具备的团队合作意识外还需要领导者有远见、有能力、有实力、有魄力,因此不断学习、不断提升自身涵养,才能在没有硝烟的战场上生存壮大起来。因此对知识的举一反三不断实践直至融会贯通运用自如非常重要;在销售方面,虽然是一种虚拟的销售状态但如果转换到现实中,也不能仅仅停留在虚拟理论状态。销售的核心是对需求的把握及判断,其中有诸多因素影响着,如:产品、市场、购买力、服务、产品宣传、自身实力等等。用户有时候要的不是技术,不是你提供的相关服务,而是利益的最大化和体验的最大化,如果让客户像吸毒一样的爱上你,想想看那会是怎样的一种局面。自身体会到这些,更说明知识的重要,将理论转化为实践运用对自身来说更有现实意义。
会计实训报告
一、实训目的成本会计是一门实践性很强的学科,不经过实际训练、操作,很难提高实际分析与解决问题的本事。所以,我们不仅仅需要掌握成本会计核算的理论与方法,更需要在实践中学会针对特定的企业环境进行准确的成本核算与客观理性的成本分析,为企业管理者供给更加有效的成本信息。为了让我们能够更好的了解会计在实际工作中的工作资料,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,了解成本核算在实际工作的重要性,学校开展了为期两周的成本会计实训课程。学校期望经过这次成本会计实训课程的训练,我们都能够对会计有一个更新更深层次的认识,以便于我们能懂得会计作账的基本流程,从而在今后的工作中具有较强的实际动手操作本事。
这次成本会计实训采用了两个实际案例模拟企业的经营环境,分别涉及了分批和分类两种法,我们需要将分批法、分类法所用的各种费用分配表和明细账结合起来,这不仅仅能够使我们掌握成本核算基本方法的特点,还进一步理解了产品成本计算的基本原理。同时还能使我们熟练掌握分批法和分类法核算的会计处理,提高并加快了我们的动手本事,做到理论联系实际,增强感性认识,全面地理解制造企业中成本核算的整个流程。在实训的过程中还培养了我们认真细致、严谨客观的工作作风和理论联系实践的学习态度。
二、实训过程。
1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。由于我们这次实训课程不用编制总账和财务报表,所以任务量在必须程度上有所减轻。
2、根据经济业务,填制记帐凭证。并附上原始凭证。要想登记记账凭证,首先需要做的就是编制会计分录,而在编制会计分录的过程中不得不重视以下几点:
(1)各种成本费用的归集与分配。
生产成本的归集与分配是本次实训的重头戏,是中心环节。成本归集与分配过程实际上就是成本计算过程。在本次实训中,我们按照成本核算的基本程序,先后对材料费用、职工薪酬、基本生产成本、辅助生产成本、制造费用、完工产品等进行了练习。
a、材料费用方面。用于生产产品的原材料及主要材料,可根据领料单直接计入各种产品成本的“直接材料”项目。
b、人工费用方面。应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等。
c、辅助生产费用。是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位。
d、制造费用的分配。将在生产环节发生的制造费用按必须的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。
e、完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最终一项资料,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择使当地分配方法。
(2)各种成本基本计算方法。企业应根据自身的生产特点,生产组织经营类型和成本管理要求具体确定计算方法。其中品种法时最基本的方法,其核算程序与上述所列成本费用归集分配的程序基本相同。而分批法按批别作为计算对象,是一种订单生产,成本计算期与核算报告期不一致,一般不研究在产品和完工产品的分配问题。分步法是以生产步骤作为计算对象,适用于很多大批生产。分步法是最难的,分步法分为逐步结转分步法和平行结转分步法,分步法实际是品种法的多次应用,最难的部分是要成本还原,学习了这些方法后教师带着我们对这些方法分别做了综合训练。
3、根据凭证登记帐簿。
4、结帐、对帐。
5、装订、整理实训资料,上交实训作业。
经过为期两周的成本会计实训课程,使我深刻的体会到会计工作对我们会计从业人员的严格要求,以及会计工作在企业的日常运转中的重要性。总而言之,实训让我对如何汇总原始凭证、如何编制费用要素分配表、如何登记辅助生产成本明细账、如何将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配和归集等工作上有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。
其次,经过实训使我对会计核算的感性认识进一步加强。这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。它还将所有的基础会计、中级财务会计及成本会计等相关课程进行综合运用,将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,这不仅仅开阔了我们的视野,同时也增进了我们对企业实践运作情景的认识。
经过这两周的实训,使我具备了必须的基本实际操作本事。但在操作过程中我也发现了自身的许多不足。首先,由于自我不够细心,有时会看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。再有,自我对成本会计计算方法还不是很熟悉,在算费用分配的时候,对各种成本基本计算方法不能很清晰地判别,要经过问同学还有多看书才能灵活运用。这种种的不足也让我更加明白了理论与实际结合的重要性。
虽然两周的时间都对着这么多的数字和账簿,心中难免觉得枯燥和乏味,可是看到自我两周努力换来的成果,一种满足感油然而生。在实训过程中,我们几个同学经常会因为一个计算数字的不一样进行激烈的讨论,在讨论的过程中我们也发现并改正了不少计算上的错误。这两周的实训让我收益匪浅,我更加明白作为一名会计人员,不仅仅要有扎实的理论基础,还必须有熟练的操作本事。与此同时还要具备充分的耐心、细心以及职责心。在此同时我也期望今后学校能给我们多安排一些实训课程,以便我们能不断地查漏补缺,为我们更好的适应社会需要奠定良好的基础。
会计实训报告
实训科目:成本会计。
实训目的:通过实训使我们熟悉直接材料费用分配、工资费用分配、辅助生产费用归集与分配、产品成本核算的基本原理和一般程序,掌握产品成本核算最基本的方法——品种法,能够胜任中小型企业成本核算岗位的会计工作。
(1)、实训一:直接材料费用分配实训;
(2)、实训二:工资费用分配实训;
(3)、实训三:其他费用分配实训;
(4)、实训四:辅助生产费用归集与分配实训;
(5)、实训五:品种法实训;
(6)、实训六:成本会计综合实训;
(7)、实训七:成本报表编制实训。
1、熟悉资料,建账,登记期初余额;
2、根据经济业务,填制凭证;
3、根据凭证登记账簿;
4、结账、对账、编制会计报表;
5、装订、整理实训资料;
6、写实训总结,上交实训作业。
经过三周的成本会计实训,让我又在一个台阶上进步了,成长了,收获了。在这三周实训中,虽然很忙,很累,但很充实,很有意义,我相信在这艰辛劳累之后,必有很大的收获。
回想起这实训期间的点点滴滴,确实有收获很大。我很荣幸在这成本会计三周实训中自己能够作为科长带领我们第四科室所有成员在实训期间一起努力,首先,在这次实训中我学会了如何写计划,如何把计划写好。这对于我作为一位科长而言,我们应该写好一份计划,站在一定的高度,要比其他人看得远,应该起到模范作用,才能更好的带领一个团队向前走。在整个科室中起到一个“领导”的作用,和我们科室的所有成员团结在一起做账、学习,也很感谢郑老师通过分科室这种教学方法让我们不在是孤军奋战,而是让我们学会团结,有什么难题、疑问,一个科室内大家一起讨论,我们有时也会有分歧,会有争论,但是,这都说明我们大家都在进步,都学会了换位思考,不再是像以前那样只为完成任务。
想怎么做都可以,但,首先还是要自己能够自己说服自己。这次的实训为我们明年的今天走向社会,面对自己的工作岗位打下坚实的基础。它让我们对社会有一个提前的认识,让我们收获更多的知识。
在实训的第一天,我们没有像以前做账那样不知道从何下笔,虽也有迷茫和不知所措,但是我们更多的是在思考怎样做会做得更好。这或许就是我们的进步吧!这次成本会计的实训的内容对我而言,或许不在像会计基础、财务会计那样要按照要求一步一步进行,哪里不会就很直接的问老师啊,问同学,要很明确的知道答案,但是,这次的成本会计实训,我们在pbl的教学模式下,将其这种方法实践到这次的实训中,要独立的去解决问题,独立的去思考。这个对于以后作为一位会计人员来说,这是应该具备的,在有关财务方面的知识,我们不可能把财务知识拿来和其他人讨论,告知给其他人,我应该学会自己独立解决,相信自己。在对于成本会计这次实训,我也更加明白了,会计人员要面临很多的核算内容,虽说计算很简单,但计算过程很复杂,太多的数字,一不小算错了一个数字或是一个小数点点错了,可能你做的账就不正确,导致后面的数据也接着错,成本会计看似简单,计算的方法也不就是加减乘除,但是,这在简单的背后却是繁琐的数字一窜一窜的,我们需要的是耐心和细心。但我相信,只要我们细心、耐心、恒心,就能沉下心。平日里在课堂上或许体现不出这样繁琐的事情来,但是通过这次的实训,我们就更加深入的了解了成本会计,真是“只有经历过,才会明白这其中的滋味啊”!
成本会计实训三周也就结束了,也意味着成本会计这个课程我们也学完了,在我们最后一周的分享与交流会的中,听见郑老师说,这是我们最后一次的分享与交流会,明年我们见面的机会也会越来越少,突然觉得心中有一种难受,很不舍。经过一年和郑老师相处,虽然一开始很是不能理解这个老师,去问她问题,也不给我们解答。在上第一节课时,就提出pbl这个教学方法,让我们记住4个学会:第一,学会倾听;第二,学会学习;第三,学会表达;第四,学会分享与交流。在渐渐地学习当中,我也逐渐地明白了郑老师您对我们的良苦用心,知道了这种教学模式对我们的好处,在这个竞争激烈的社会中,我们应该自己去学会,而不是要别人让我们学会。经过一年学习pbl,它为我们营造了一个轻松、主动的学习氛围,使我们能够自主地、积极地畅所欲言,充分表达自己的观点。我主要有以下几点收获:第一,让我们独立的去发现问题,独立思考,解决问题,培养独立自主的能力;第二,要有责任心,抗压和抗挫能力;第三,要给自己制定计划,把眼放宽,目标放远,有一个领导的模范;第四,情商比智商更重要。非常感谢郑老师用pbl的这种教学模式,在这种教学模式下,让我变得更加开朗,更加自信,和大家沟通交流的机会也多了,使我成长了、进步了!我相信只要我们用心去理解了pbl,用心去感受了pbl,一定会收获很大,我们不仅仅是把pbl运用于学习当中,还要将其运用于生活的各处。
成本会计的三周实训虽说结束了,但是,我相信这不是结束而是下一个里程碑的开始。通过这次实训让我们在平日学习的基础上,将知识进一步巩固,也让自己更加清晰明白,对以后的学习和工作都有很大的影响。实训也让我明白了,无论你做任何事情都一样,需要有耐心、细心、恒心和毅力,就会到达成功的彼岸!
会计实训报告
年级专业班级:
学·号:
姓·名:
提交日期:
一、实训基本情况。
(一)实训时间:
(二)实训单位:光华机床有限责任公司。
(三)实训目的:
3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性,会计实训报告。以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来,将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套,开阔视野,增进我们对社会、企业的了解和认识,为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础,实习报告《会计实训报告》。
(四)实训完成情况:通过老师的指导,以光华机床有限责任公司为实训企业,经过一个月的实训,我基本上可以灵活的把所学的会计知识运用到会计实训当中。能够熟练的对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。能够按计划完成指定工作。
(五)实训形式:手工会计。
二
会计epc实训报告范文(18篇)
本文2024-03-14 19:05:03发表“文库百科”栏目。
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