想飞的大象读后感(通用17篇)
读后感是在阅读一本书、一篇文章或观看一部电影、一场演讲等之后,对所获取的思想、感受和启示进行总结和表达的一种文章形式。它可以帮助我们更好地理解作者的意图,加深对作品内涵的理解,同时也可以激发我们自己的思考和创作灵感。这里,小编为大家整理了一些读后感范文,希望能给大家的写作提供一些参考和指导。
《想飞的大象》读后感
美好的假期开始了。滑冰车,看花灯,和爸爸妈妈一起置办年货过新年,还看了自己喜欢的课外书——《想飞的大象》。
大象,想飞?好有意思的书名,那样笨重的身体,要怎样飞起来呢?难道要用那大大的耳朵做翅膀,用长长的鼻子做螺旋桨吗?带着我的好奇心,开始了阅读之旅。
大象渴望飞翔,但没人能够帮助它。魔法师和女巫也爱莫能助,都认为这是不可能的事情,异想天开。有一天,大象看到一张气球海报,于是认为气球可以帮助自己飞翔,它开心地带走了所有气球,想着气球可以带着自己飞向蓝天。结果还是一样,大象没有飞起来,因为它实在是太重了。生气的大象找到店主算账,一个无意的喷嚏把店主喷上了天。
小小的故事,却告诉了我一个道理:想要成功,一定要努力奋斗,不怕挫折,在风雨中勇往直前,才能到达成功的彼岸。就像在二年级上学期语文书中讲的那样:有志者事竟成。
想飞的大象读后感范文
收到了福建文友陈碧珍寄来的《想飞的鱼》一书,这是她的第一部文集,绝大部分文章,在未成书之前我就曾在网上读过,甚至有一些,在草稿阶段,就与作者探讨过标题和用词之类,荣幸地做过若干次第一读者,所以文字非常亲切,加之好友,她的'许多文字不但读过,连写作背景也熟悉,对“想飞的鱼”的了解,甚于同事或邻居。
经常见面的,心隔千里,而千里之外的,心在咫尺。
《想飞的鱼》中早期的文字,我应该是在榕树下全球中文原创作品网中阅读的,在阅读中对“阑珊人”有了越来越多的认识。
她是一个非常有才华和理想的女子,本该飞得更高,走得更远,可惜总是交一臂而失之(见《姐妹》、《奔跑的少年》),未能尽展鸿鹄之志,不觉春尽花未发,顿起意兴阑珊之感,才有了“阑珊人”的名字。
想飞的大象读后感范文
这个暑假,我遨游于书的海洋中,让我印象最深刻的就是《想飞的乌龟》。这本书中有很多短的小故事。每个故事都告诉我们一个深刻的道理。其中我最喜欢的故事是在《想飞的乌龟》。
这篇文章讲述了一只不安于现状的.乌龟,当它看见鸟儿在天空中自由翱翔,就希望自己也能飞上天空,于是便请求老鹰带它飞上天,老鹰只好用爪子抓住乌龟飞上天空,乌龟以为自己会飞了,便让老鹰放开它,虚荣的乌龟就从高高的天空中摔落到地面上了,背上的壳被摔成了好几块。这个故事告诉我们,每个人都有自己的理想,但是做事要切合实际,如果盲目没有方向,最后也要付出惨痛的代价,过度的虚荣心会让你吃亏的。
我也曾经在学习上,由于骄傲自满,马虎大意,在一次考试中,我粗粗翻了一下考卷,自以为简单,提笔便做题,做完卷子也没检查就交上去,结果,考卷发下来了,好几个同学都考了满分,而我因为粗心马虎,却与一百分无缘,这就是我为了虚荣心而吃的亏。
这本书中的许多小故事,都藏着一个大道理,我反复地读了几遍,我懂得了,做人必须要脚踏实地,努力刻苦,谦虚好学,才能实现美好的愿望。
《大象学校》读后感
今天,老师给我们推荐了一套书《大象学校》。大家陆续展开阅读,且津津有味,一时间大家谈的说的都是它们。
这套书里面有几个主人公,分别是倒倒、跳跳、吉吉和开开。倒倒是一只比较倒霉的小象,他总能遇到倒霉的事情,但是每次他都能解决所有的问题;跳跳比较顽皮,鬼点子最多;吉吉非常的胆小,做事总是畏首畏尾;而开开非常的啰嗦,但他们却是很好的朋友,每当遇到困难他们总能互相帮助,团结友爱,克服一切困难,在成长的道路上收获了成功。
我最喜欢的主人公是倒倒,因为他遇到困难从不退缩,他的这种不服输的精神让我很钦佩。生活中的我是一个遇到困难就想放弃,不愿意开动脑筋的人。很多次,我做作业遇到难题,要动脑筋思考,而我想都没想就放弃了,在大家眼中我是一个怕苦畏难的懒孩子。读了《大象学校》后倒倒改变了我,时刻催我自新!现在的我一遇到难题,想打退堂鼓时,倒倒立刻浮现在我的眼前,意味深长地说:“好孩子不要轻言放弃!”我就立刻浑身充满力量,精神抖擞,开动脑筋,攻克了一道又一道难题,打败了一个又一个拦路虎!当然了,倒倒也不是完人,他也有一个缺点,那就是他做事的时候总是毛毛躁躁,不够认真。我们可不能和他一样,做事一定要心,不能马虎。
《大象学校》让我结识了一群可爱的朋友,明白了永不言弃的道理,不断催我自新!
想飞的大象读后感范文
这几天心里很宁静,我竟然有时间坐在这里悠然地翻看手中的散文集,其实我是一个不会读书的人,更不会读散文,对散文一词的理解也仅限于在书上看到的概念,它清新活泼,自由无束,语言凝练,优美。
我记得以前有过极度渴望散文的优美感觉,然而生活总是太匆匆,烦的时候会忘了我需要微笑,累的时候会忘了我需要坚持,急的时候会忘了我需要停下来喝杯茶,欣赏美丽的东西。但其实每个人都渴望自由无束的快感,只是我们忘了。即使是现在,悠闲地翻看散文集,也没读出散文所具有的美感来。
偶然的一瞬,看到了徐志摩的《想飞》,“飞”,我喜欢这个字,更喜欢这种感觉,我想飞起来,因为我好枯燥,好拘束,我要自由的翱翔,去寻找大片蓝天。
“是人没有不想飞的”对啊,好现实的一句话。于是“想飞”的欲望在那“深”,那“静”中孕育着。就像“那在树荫浓密处躲着的夜鹰,轻易不敢在天光还亮时出来睁眼。思想:它也得等。”那时的你是否走在那深、那静的夜里独自思考着这“飞”?我想,是吧,在深深地夜里,人最清醒,最明白自己到底想要的是什么,缺的是什么。要不然你怎么可能把“飞”描写的那么出神入化呢。
在你的《想飞》中,飞翔的姿态与风度无疑是多种多样的。“云雀”的飞:“这儿一只,那边又起了两!一起就冲着天顶飞,小翅膀活动的多快活,圆圆的,不踌躇的飞”;“饿老鹰”的飞:“撑开来了它们灰苍苍的大翅膀没挂念似的在盘旋,在半空浮着,在晚风中泅者,仿佛是按着塔院钟的波段来练习圆舞似的。”显然,云雀般无拘的飞是很令你渴望的;饿老鹰般的壮飞是很令你神往的。
“飞,人们原来都是会飞的。天使有翅膀,会飞,我们初来时也有翅膀,会飞”。但是后来我们都忘了、忘了。忘了我们曾也有过翅膀,忘了我们也可以飞向广阔的蓝天。
可是,我们为什么会忘了呢?多么超尘脱俗的灵性飞翔怎么可能会被我们遗忘呢?
在这个夜深人静的夜晚,我忽然想起那藏在心底那个“飞”的动作,忽然记起那份对“飞”的追求。才发现我对“飞”的漠不关心。我想我有点麻木了,习惯了累,习惯了烦,习惯了哭着脸,习惯了颓靡,习惯了堕落,突然之间发现一种神圣的“飞”,让我觉得好惊奇,一种灵性的超脱大概就是这样子的吧。给人无穷的向往,给人无边的空间,给人无尽的想象,让人在精神的草原上无束的驰骋。
顿悟,原来生活可以有这样精彩。可以有这样悠闲。
其实,在我们的内心深处,都渴望一种自由飞翔的感觉,要不然怎会在黑夜中增添几分叹息呢?感叹生活太现实,感叹现实让人无奈....
当生活太累时,我希望我可以想到那飞的姿态,想飞,就得满天飞,不要总是犹豫徘徊。牵连惦记。
夜静极了,心却像汹涌的潮水一直澎湃着。我有一种释然的感觉,抑不住内心的激动,在黑夜里号啸.
云雀般无束的飞,苍鹰般壮飞,令人神往。但其实只要我们愿意,我们就能满天飞!
想飞的大象读后感范文
读了这本书使我明白了,我们,无论什么时候,社会都会向前发展(技术、社会、政治、经济等方面),浪潮总是一波接着一波,创业者应该关注浪潮,但是也不要太过关注某一波特定的浪潮或趋势,因为浪潮或趋势本身并不不重要,如果你错失了这一波浪潮,总会另一波浪潮紧随而来。
关注下一波浪潮要远好于追赶已经过去的浪潮,抓住浪潮的方法就是在你的团队中配备多样化人才,主要是那些在工作之外将大量的时间和精力投入在自己的爱好和兴趣上的人,硅谷成功的关键就在于其人才的多样化。
一只想飞的猫读后感
《一只想飞的猫》的作者是陈伯吹,他是中国著名的儿童文学作家、翻译家、出版家和教育家。他出生于1906年8月13日,曾用笔名夏雷,上海区宝山市人。他写了很多儿童文学作品,比如《一只想飞的猫》《模范学生》等。
这本书描绘了一只想飞的猫的形象,这只猫骄傲自大,目空一切,只因自己抓住过几只老鼠就自大。他非常的盲目自信,以为自己真的会飞起来。作者对于这只猫的描写非常的生动形象,就好像在描写一个非常淘气的儿童。
从书中我学习到了很多。随着阅读这只猫的经历,我体会到作者并不单单是在写这只猫,而是将一些人的行为拟人成了猫。这本书告诉我,不可以骄傲自大,自吹自擂,要完成自己能完成的.事情,不能痴心妄想。作为一名二年级的学生,我觉得这本书对我是一个很好的提醒,让我能够不去成为那只想飞的猫。
《一只想飞的猫》读后感
这是一只骄傲自大的猫,他的确有点本领,一个晚上能抓十三只老鼠。他总觉得自己是个了不起的人物,不仅仅不爱劳动,还认为自己样样都行,到处逞能。他觉得自己是体育家,赛跑、跳高都得了奖,唱歌也很有名,能让人陶醉,还是旅行家,游泳家,渔业家……他争强斗胜,用尾巴钓鱼被乌龟咬破了皮,他甚至夸耀自己是十分十分勇敢的航空家,最终摔得四脚朝天,好久好久爬不起来。可实际上,他只是一只普通的猫罢了。
我班里有一个同学,他是个围棋高手,以往在市里拿过大奖,他以此为傲,常常在人多的`时候,夸说自己怎样怎样了得,怎样怎样过五关斩六将简便夺冠。有一次,他吹着吹着,就得意忘形了,觉得自己是一个真正的天才,跳棋、象棋、围棋、五子棋,样样拿手,一副天下我称第二,没人敢称第一的模样。当时我也在场,心里觉得很不平衡,就尖着嗓子说:“我也喜欢下象棋,不如此刻较量一下哦。”他想也没仔细想就满口答应了。
摆开阵势,我按照平时的习惯,移炮,跳马,出车,交手才两个回合,他的阵营就乱了,我乘胜追击,直捣敌营。他一看形势不对,把棋盘一推,说:“我今日状态不大好,失误了。”低着头,红着脸,走了。
猫有抓老鼠的本领,鸭有游泳的本事,鸟有飞翔的功夫,人也一样,每个人都有自己的长处和短处,如果一个人因为自己有了一点本领就觉得自己样样都在行的话,他早晚是要出丑的。我想,这大概就是著名作家陈伯吹先生想经过《一只想飞的猫》这个故事告诉我们的吧。
《一只想飞的猫》读后感
今天,阳光明媚。阳光像小精灵一样跳到人们的身上,人们的身上都“暖洋洋”的。我在这温暖的天气里,我欣赏了陈伯吹写的《一只想飞的猫》。
这本书主要讲述了两个观点:一、我们做什么事情都不要害怕,要勇敢去尝试;二、我们不能骄傲,要谦虚。现在我们一起来听听,这两个观点的来源吧!
其中《飞上屋顶的老公鸡》主要介绍了:一只母鸡胆子小,不敢让公鸡叫喊。因为听公鸡鸣叫,它会吓出心脏病的'。后来,它明白了什么事情都要勇敢的去做。所以,它再也不害怕了。
这篇文章的观点告诉我,做什么事情都尽量不要说“我不敢”,每件事情都要去尝试。如果你不去尝试,那你长大会是一个“衣来伸手,饭来张口”的寄生虫。如果那样谁也不会理你,因为大家都喜欢勤劳的人。
我们每个人都要戒骄戒躁(或谦虚),不能够自以为是,目中无人。如果你骄傲,那谁都不想跟你在一块玩,因为骄傲的话不仅目中无人,情绪也会差。所以,我们要做一个谦虚、情绪好的人。
陈伯吹原名是陈汝埙,上海人,是位童话家。我们二年级下册的第7课《一匹出色的马》就是他写的。
这本书让我废寝忘食、爱不释手。我喜欢这本书!
《一只想飞的猫》读后感
今天,我从厚厚的书架上翻到了一本小小的,薄薄的,并不起眼的书。咦!这题目却把我吸引住了,《一只想飞的猫》。这猫还能飞啊?难到它是被施了法,长了一对隐形的翅膀吗?还是这只猫坐在点燃的鞭炮上一飞冲天的吗?脑袋里冒出了无数个问号!使我迫不及待地想看这本书。
当我快速翻阅之后,了解到这是一只高傲自大的猫,它在动物界里是出了名的坏。它打碎了花瓶,又碰倒了仙人掌,连声道歉都没有,还说:“我是一只猫,猫就该这样啊!而且我一伸手就能抓13只老鼠,谁能有我这么厉害啊?”它到处吹牛说自己是个游泳健将和渔业家,它用尾巴钓鱼,结果被大乌鱼咬得鲜血直流;它想捉弄蝴蝶,结果被蝴蝶弄了个“大马趴”。然后,它就开始不切实际地学飞翔,每次从树上跳下来的时候,都会被摔得四脚朝天,好久才爬起来。哦!原来它想飞是想报复蝴蝶啊!
当我再次仔细翻阅后,从这只猫的`故事里,发现每个人都有自己的长处和短处,不要盲目地去模仿。鸭会游泳,鸡会打鸣,猫会捉鼠,这是他们的天性。如果非让他们交换本领,那就是异想天开。我们班同学各自的本领也是五花八门,比如胡懿畅是软笔大师,励劢是舞蹈专家,孙小淇是绘画高手……如果硬要逼着他们学编程和围棋,那可能会一无所获,因为那是我的长项,嘿嘿!如果让我去学他们的长项,肯定也会一败涂地。
我们不能像这只猫一样,有梦想和抱负虽然是好,但是要在自己的能力范围之内去实现。不要狂妄自大,蛮横无礼,做一个谦虚务实的自己。
一只想飞的猫读后感
亲爱的小朋友们,大家好,我是来自浑源县北岳小学二年级六班的xx。
故事中有一只猫骄傲自大,仗着自己曾一晚上捉了十三只老鼠,就自以为是,不把任何人放在眼里。撞碎了花瓶,打翻仙人掌不道歉,踩伤了小草,也不道歉,整天不务正业,不捉老鼠,反而去抓蝴蝶,却被蝴蝶捉弄了一番。
她总觉得自己是个了不起的人物不仅不爱劳动,还认为自己样样都行,到处逞能,不切实际的想飞,从高高的`房顶上往下“飞”,结果摔了个四脚朝天,爬也爬不起来,这个故事告诉我们:。骄傲使人落后,谦虚使人进步。我们不要学习这只猫,因为它不仅骄傲懒惰,还爱吹牛,爱逞能。我们要学会歉虚,宽容和勤劳,做什么事情都要踏踏实实的。
一只想飞的猫读后感
据说每一个动物都有它本能的理想,就比如在朱的心目中他的理想就是吃了睡睡了吃,并且如果能够吃的好一些,睡的暖一些,那就再好不过了。
猫也是如此,猫的天性就是抓老鼠,不过,现在在大城市里,老鼠已经很少了。猫一般都是作为一种宠物的存在。每天衣食无忧。
但有一只猫,他和别的猫相比,就有一种不同的理想,他想要飞。它的童年时代是在村里度过的,那时候,他可以从这个房顶跳到另外一个屋顶,上窜下跳的,好不自在。
从那时候起,他就喜欢上了那种飞翔的感觉。可是,长大以后,主人全家搬到了城里,他也只好跟着去了城里。哪怕它心里不是特别的愿意。
来到城里,主人一家住到了19层高的楼房里,他也每天只能待在屋子里。可是,他还是忘不了小时候那种飞翔的感觉,有多少次,它都站在窗户旁,想要跳下去。
但19层楼太高了。他有些害怕。只是,有一天晚上,它做梦梦到自己再一次回到了小时候居住的村子,高兴的在屋顶之间飞来飞去。
第二天,它总算是有勇气实现了自己的飞翔梦。但是,也结束了自己的生命。毕竟,19层楼,真的太高了。
在生命最后的几分钟里,他问自己,为了一次飞翔,赌上自己的生命,值吗?答案是肯定的。
因为它总算体验到了真正的飞翔!
大象女儿读后感
在《大象学校》这本书的所有人物中都是让读者印象深刻的,以下是小编整理的读后感,希望对大家有帮助!大象学校读后感1。
最近大家都在看一本书,书的名字叫《大象学校》,这本书一共有五册,分别叫《冒失鬼上学》、《僵尸国旅行》、《怪怪国奇遇》、《怪物留学生》、《破坏破坏城》。我让爸爸买来后,就迫不及待地打开了书,并津津有味的看了起来。还没到一个月,我就把这五本书全都看完了。虽然已经看完了,但我依然意犹未尽,沉浸在那精彩的故事情节里。
在《大象学校》这本书的所有人物中,小象倒倒是最值得我们学习的榜样,它坚强、勇敢、遇到困难沉着冷静,这是我们在学习和生活中不可缺少的品质。我们在遇到困难挫折时,千万不能轻言放弃,要充满自信,努力克服困难,尽量找出解决问题的方法,能够像倒倒一样事事做到化险为夷。我们还要学习倒倒助人为乐的精神,在平时的学习和生活中善于伸出自己的双手为别人排忧解难,只有这样,我们才能像倒倒一样,收获更多的友谊。当然小象倒倒也有缺点,它是一个冒失鬼,有时做事不够细心,这是我们学习中要不得的。
同学们,我们就像《大象学校》里所有的小象们一样,各有各的性格特征和优缺点,我们每天在一起学习生活,形影不离,我们也要像小象们一样,团结协作,互相帮助,取长补短,在互助互爱中共同成长、共同进步!
《大象学校》是著名儿童作家迟慧著写的,她把里面的角色描绘的活灵活现。有活泼的倒倒、淘气的跳跳、欢乐的开开、美丽的吉吉,还有僵尸国顽皮的羞羞,怪怪国可爱的怕怕和魔豆兄弟以及外星国来的多多、嘎嘎鸭和雨滴。
他们之间发生了有趣的故事,有一次,小象们第一次上学,跳跳就把鼻子挂在梁上了,眼镜老师追着他跑,结果眼镜老师的腿受伤了还在医院住了数日。
还有一次,小象们来到了僵尸国,他们吃了一些奇怪的食物后就变得不正常了,他们有的开始跳舞,有的莫名其妙的大笑,有的躺在椅子上站不起来了,那场面真是非常的搞笑。
看完《大象学校》这本书,不仅让我脑洞大开,还让我学会了坚强、勇敢、独立、机智以及友爱。这是我非常喜爱的一本书。
最近我正在看比较火的《大象学校》。我迫不及待地打开了这本书。不一会儿这本书看完了。躺在床上的我依然回味着书中那些精彩的故事!
在这本书中主要写了在大象学校里学习的大象们,它们在大象学校里经历着不可思议的冒险故事。哎,小象倒倒总是碰到一些希奇古怪的倒霉事。可它却有转危为安的本领。善良的它总是能交到新的好朋友;跳跳是只顽皮的小象,有许多的鬼点子;小象吉吉有点胆小,而小象开开是个喜欢唠叨的象。它们形影不离,互相帮助,在这些冒险故事里它们逐渐长大了。
作者迟慧笔下的人物形象不是十全十美的。它们有优点也有缺点。小象倒倒坚强、勇敢。这是我们生活中必不可少的,面对这样美丽的生活我们要学会珍惜。如果我们遇到了挫折,有些人选择的是放弃,有些人选择的是坚强。只要我们勇敢地面对重重挑战就能取得成功,我们的成绩才会更上一层楼。小象倒倒也有缺点,它是一个冒失鬼,有时做事毛糙,这在我们学习中是要不得的。
作者用曲折的故事情节把小象们的形象刻画的淋漓尽致,吸引着我们再看一遍。同学们,你们还等什么,赶紧翻开这本书看看吧,相信你一定会爱上这本书的。
童话,是一种美妙而又美好的东西;童话,是一种快乐的感觉;童话,让你有诗情画意般的感觉,仿佛来到了世外桃源,飘飘欲仙。
翻开《大象学校之僵尸国旅行》,我读得津津有味。当我合上书页时,长舒了一口气,抬头看闹钟,时间已经不知不觉到了晚上十一点钟了,我静静地躺在床上,里面一篇篇精彩的故事依旧在我的脑海中回放。
这本书主要讲的是几只可爱的小象:倒到,跳跳,吉吉和开开,包括鬼精灵和臭屁虫来到了僵尸国,在这里,他们踏上了惊险刺激而又不可思议的冒险之旅,并和害羞僵尸,怪物怕怕和刺豚糖球成为了好朋友,在这场冒险之旅中,他们学会了勇敢,坚强,机智,独立与友爱,同时也收获了成长。
大象学校里机智可爱善良的小象,他们在大象学校学习,却经常碰到一些奇奇怪怪的事。
大象到到总能碰到一些稀奇古怪的事,可他却有化险为夷的本领,真诚的他他总能结交到新的好朋友,跳跳是只顽皮的小象,有很多的鬼点子,小象吉吉有些胆小,而小象开开则喜欢唠叨,在冒险之旅,他们形影不离,相互帮助,在神奇的经历中逐渐成长。
读了这本书,不仅觉得这本书很有意思,并且从中收获了一些知识,告诉我们遇到困难不能轻言放弃。
作者笔下的人物形象并不是完美的,他们既有优点,也有缺点,小象倒到坚强勇敢,这是我们生活学习中不可缺少的品质,面对逐渐优质的生活,我们渐渐的也学会了依赖父母,同时也失去了勇敢和坚强,遇到难题,我们第一想到的就是“我放弃,我不会”,等老师来讲,因此我们也错失了许多学习与锤炼自我的机会。仔细想想,如果我们一遇到难题的时候,就开动脑筋认真思考的话,或许难题就会被我们自己解决,不是吗?所以我们以后遇到困难的时候不要轻言放弃,遇到挫折的时候要不折不挠。同时倒到也是一个有爱心的小象,俗话说“赠人玫瑰,手有余香”,当我们收回双手的同时,一定不要空手而归,因此我们才会收获友谊的巨轮。在有优点的同时,小象倒到也有许多坏习惯,他是一个冒失鬼,当然这是我们学习中要不得的,这样我们的成绩才会更上一层楼!
作者用曲折的故事情节,把小象们的人物形象刻画得淋漓尽致,可谓是妙笔生花,同学们赶快翻开《大象学校》看看吧,相信你一定会爱上这本书的!
今天,老师给我们推荐了一套书——《大象学校》。大家陆续展开阅读,且津津有味,一时间大家谈的说的都是它们。
这套书里面有几个主人公,分别是倒倒、跳跳、吉吉和开开。倒倒是一只比较倒霉的小象,他总能遇到倒霉的事情,但是每次他都能解决所有的问题;跳跳比较顽皮,鬼点子最多;吉吉非常的胆小,做事总是畏首畏尾;而开开非常的啰嗦,但他们却是很好的朋友,每当遇到困难他们总能互相帮助,团结友爱,克服一切困难,在成长的道路上收获了成功。
我最喜欢的主人公是倒倒,因为他遇到困难从不退缩,他的这种不服输的精神让我很钦佩。生活中的我是一个遇到困难就想放弃,不愿意开动脑筋的人。很多次,我做作业遇到难题,要动脑筋思考,而我想都没想就放弃了,在大家眼中我是一个怕苦畏难的懒孩子。读了《大象学校》后倒倒改变了我,时刻催我自新!现在的我一遇到难题,想打退堂鼓时,倒倒立刻浮现在我的眼前,意味深长地说:“好孩子不要轻言放弃!”我就立刻浑身充满力量,精神抖擞,开动脑筋,攻克了一道又一道难题,打败了一个又一个拦路虎!
当然了,倒倒也不是完人,他也有一个缺点,那就是他做事的时候总是毛毛躁躁,不够认真。我们可不能和他一样,做事一定要细心,不能马虎。
《大象学校》让我结识了一群可爱的朋友,明白了永不言弃的道理,不断催我自新!
上周老师推荐我们读《大象学校》,双休日我捧起了这套书。刚开始,觉得书太幼稚了,只是动物世界里简单故事。读着读着,我有了另一种感觉,这本书的字里行间流露出了丰富的感情与令人回味的道理,使我不得不继续往下读。
很快,我便了解到了故事大意:生活在大象王国的倒倒,跳跳,开开,吉吉凭着勇敢、坚强的精神经历了很多旅程,他们在磕磕绊绊中感受亲情友情以及生命的成长。
在阅读的过程中,我的目光被一处牵引了:眼镜老师生病了,小象们都纷纷赶到医院看望她,这小小的举动让平时严厉的眼镜老师一下子变得温柔了,她明白了关爱的真谛。罗曼罗兰曾经说过:“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑暗。”爱,一个我们接触过千百遍的字。它,可以清除心中厚积的雾霾;可以滋润心中枯萎的小草;可以给冰凉的身子以温暖,可以给忧戚的脸庞以欢颜。由于同学们的爱心,眼镜老师的心也被融化了,她在医院里度过了人生最美好的时光,在爱的环抱里,他的眼镜片上一次次漫过了薄薄的云雾。读到这里,我明白了任何一个人心中要留有足够的空间去安置爱的温馨,使它一点一点地深入,甚至溢出来,有了爱,就有了一切。
每个人都装满了爱,树是绿的,天是蓝的,连空气都是甜的……记得有一次,有一个新学生转入了我们班,由于她是新来的,班上的同学潜意识里有些排斥。因此,每次下课,她都是一个人孤独地坐在位子上,头低着,有时甚至会眼泪汪汪。突然的一次被我看到了,走过去轻轻拍拍她的肩,说:“不要难过,其实我们班的同学是很友好的,只不过你是刚来的,只有你主动热情一点,一定能融入这个温暖的大集体。现在你可以跟我交朋友吗?”她拭去眼角的泪痕,轻轻点了点头,露出了罕见的笑容。从此,我经常看见她跟同学一起聊天,追逐着玩游戏,仿佛变了一个人,变得快乐了。从这件事中,我真真实实地感受到了爱的力量很强大。
继续翻阅,一个个字,一句句话,从我的眼前掠过。忽然,又有一段话像磁铁似的吸引了我,是这样的:小房子经常跑出去玩,父母从不责怪它,而是很爱很爱小房子。当它们一家三口手牵手一起走时,阳光l像一件闪光的衣服,披在他们身上。是呀!天下的父母,有谁不爱自己的孩子呢?在大雪纷飞、寒风凛冽的早晨,妈妈尽管很困乏,但她却坚持睁开惺忪的眼睛,耐着寒冷为我们做可口的饭菜,我们怎能不心存感激呢?原本一双光滑油亮的手,为了我们,变成了一双长满老茧的手。妈妈原本一头乌黑顺滑的头发,而现在,却一根一根地变白……父母用自己所有的一切保护我们,做我们的避风港,为我们遮风挡雨;做我们柔软的棉被,输送温暖。“谁言寸草心,报得三春晖?”让我们好好学习,用自己的成绩回报他们,也让父母享受一个幸福的滋味。
《大象学校》里蕴含了无数个道理,它等着我们去发掘,体会。行动起来,捧起《大象学校》,细嚼慢咽,品位书中的味道,慢慢成长。
最近,我们学校开始刮起一阵《大象学校》的“热潮”,于是,走廊上少了许多打闹的身影,从而多了许多安安静静坐在教室里看书的人,原来都是被这本“具有魔力的书”而吸引了。我当然也是其中的一员。
故事的主人公是四只可爱的小象:故事的展开总离不开善良的倒倒,顽皮的跳跳脑子装了数不清鬼点子,队伍里唯一的女生吉吉则十分胆小,富有爱心的开开最爱唠叨。除此之外,他们还认识了不少好朋友,比如:鬼精灵、害羞僵尸、怪味豆……当然,他们也去了不少地方,僵尸国,怪怪国等等。
和现实中的人们一样,小象们也有缺点:倒倒害怕黑夜,上学总是迟到;跳跳十分顽皮,在开学第一天就惹麻烦;吉吉则非常胆小……不过,在鳄鱼校长和老师们的帮助下,小象们全都改正了缺点,成为了惹人喜爱的好孩子。没有人是完美的,每个人或多或少都会有缺点,所以当自己有缺点的时候,要勇敢的去改正,而不是不知所措,去逃避,糊弄自己。这是徒劳的,因为缺点是用来发现并且改正的,而不是一昧的逃避。车可尼雪夫斯基曾说过这样一句话:“既然太阳上也有黑点,那么人世间的事就更不可能没有缺陷。”缺点并不可怕,可怕的是你明明知道自己有缺点而不去改正。
让我们一起努力改正自己的缺点,争取有一天能战胜缺点,变成一个真正的“好孩子”。
翻开《大象学校之冒失鬼上学》,我读得有滋有味。当我合上书页时,长舒一口气抬头看闹钟,时间不知不觉已经到了十二点静静地躺在躺在床上,里面精彩的故事情节依然在脑海中回放。
这本书仍然写大象学校里机智,可爱,善良的小象们,它们在大象学校学习,经历着不可思议的冒险故事。其中小象倒倒总能碰到一些稀奇古怪的倒霉事,可它却有化险为夷的本领。真诚,善良的它总能结交到新的朋友;跳跳是只顽皮的小象,有很多鬼点子;小象吉吉有些胆小,而小象开开则喜欢唠叨。它们形影不离,相互帮助,在神奇的经历中逐渐成长。
作者笔下的人物形象不是完美的,它有优点也有缺点。小象倒倒坚强,勇敢。这是我们生活,学习中不可缺少的品质。面对优质的生活,我们渐渐失去了坚强和勇敢。一遇到挫折我们首先想到的是“我不会,我放弃。”一遇到头疼感冒,我们想到的是让老师联系家长,带我们回去休息,错失了许多学习与锤炼自我的好时机。
想想要是我们稍稍坚持一下,或许能挺过去,不是吗?小象倒倒是我们学习的榜样,我们应该像小象那样坚强、勇敢。面对挫折只要不折不挠,一定能呢个成为最坚强的人。倒倒也是一个有爱的小象,他有那么多的朋友在众人的预料之中,俗话说:“赠人玫瑰,手有余香。”如果平时我们善于伸出自己的双手为别人排忧解难,当我们收回双手的同时,一定不会空手而归,因为我们会收获一艘友谊的巨轮。当然,小象倒倒也有缺点,它是一个冒失鬼,有时做事毛躁,这在我们学习中是要不得的,只有更细心,我们的成绩才会更上一层楼!
作者用曲折的故事情节,把小象的形象刻画的淋淋尽致,吸引着我再看一遍,同学们你们还在等什么?赶紧翻开书看看吧,相信你一定会爱上这本书的!
前不久,语文老师推荐我们读我一套书——《大象学校系列丛书》。班主任陈老师积极响应,她悄悄在班上图书角放了两三套。这天,我做完作业,迫不及待借了一本,拿到手一看,嗨,是《大象学校之冒失鬼上学》!
我跑到座位上忙不迭打开,不一会儿就沉浸到了故事中。这本书主要写的是大象学校里的那些聪明、活泼、心灵美好的小象们,它们在大象学校学习,经历了许多匪夷所思的奇幻故事。和其他同学不一样,小象中我最喜欢的是顽皮的跳跳,它眼睛一转就是一个鬼点子!每读到有关它的段落时,我就情不自禁想起我的小表弟,他也是一个聪明的淘气包,两只大眼睛眨呀眨呀,总有用不尽的“坏”主意。小象倒倒呢,就像它的名字一样,尽碰上一些五花八门的倒霉事,不过它却有足够的本领去应付化解,而且它的真挚、友好吸引了每一个和它交往过的小动物。小象吉吉性格有些内向,开开却像我们的妈妈一样话特别多。这些幸福的小象们整天形影不离,相互帮助,在一次次的经历和磨炼中逐渐长大了。
读完书后,我开始了思考:困难和挫折来了,小象们总会勇敢地去面对。而我们呢?学习上碰到“拦路虎”了,首先想到的是去问爸爸妈妈;要做手工作品了,又会跑去求爷爷奶奶;自行车坏了,立刻抹起眼泪;找不到东西了,又会大叫大闹……我实在无法想像,将来我们长大了,该怎样去独立生活!
去年我曾听爸爸说过一个故事,一群日本孩子和中国孩子一起去露营,日本孩子很能干,一会儿就搞好晚餐开始舒服地吃了,中国孩子却什么也不会,磨蹭到天黑也没有吃上饭。而这时,日本小朋友已经收拾完在看星星了。
看来作家迟慧阿姨写这本书的用意很深呀!她一定希望我们能够像小象们一样,勇敢、积极地去面对生活中的各种风雨。同学们,希望你们都来读一读这本好书!
寒假里我看了一本书,书的名称是《大象学校之冒失鬼上学》。这本书我读得津津有味,不知不觉地竟然一个晚上就读完了。读后我依然感到意犹未尽,躺在床上回味着里面的精彩故事环节。
这本书的作者是迟慧,她是一位七零后妈妈,从事文学创作多年,国家二级作家,曾出版诗集《流浪的爱》、散文《慢生活》等。儿子铁蛋的出生让她的世界发生了很大的变化,他为妈妈推开了一扇童话之门。书中大象是作者儿子铁蛋最好的朋友,在铁蛋很小的时候,有关大象的故事就经常出现在他们的生活中。铁蛋小时候是个不省心的孩子,她的妈妈用“大象”的故事平息了许多哭闹。
故事主要讲的是在奇异的大象王国里生活着几只可爱善良的小象:倒到、跳跳、吉吉和开开。倒倒经历了许多稀奇古怪的事情:倒倒晚上睡觉时床底下钻出了一只可爱的小怪物,大晴天雨浇在倒倒的头上,倒倒的闹钟里一下子跑出来许多动物,星期天倒倒的零食们全都活了,倒倒在鲸鱼肚子里旅行……可他却有化险为夷的本领,真诚善良的他总是能结交到新朋友。跳跳是只顽皮的小象,有很多鬼点子;小象吉吉有些胆小、而小象开开则喜欢唠叨。小象们通过在大象学校的学习,经历了不可思议的冒险故事,学会了勇敢、坚强、机智、独立、有爱,他们形影不离,相互帮助,在神奇的经历中逐渐成长。
在书中我学到了每当遇到困难时要正视困难、克服恐惧,永不轻言放弃;同时要避免倒倒的冒失鬼形象,尤其在学习上不能毛糙,只有更细心成绩才会更上一层楼。总而言之,我非常喜欢这本书,它让我受益匪浅,在知识的海洋里遨游,感谢作者!
寒假里我捧起《大象学校之冒失鬼上学》津津有味地读起来,不知不觉地竟然一个晚上就读完了。读后我依然感到意犹未尽,躺在床上回味着里面的精彩故事环节,在梦里和书中的人物对话、游戏。
这本书的作者是迟慧,她是一位七零后妈妈,从事文学创作多年,国家二级作家,曾出版诗集《流浪的爱》,散文《慢生活》等。儿子铁蛋的出生让她的世界发生了很大的变化,他为妈妈推开了一扇童话之门。书中大象是作者儿子铁蛋最好的朋友,在铁蛋很小的时候,有关大象的故事就经常出现在他们的生活中。铁蛋小时候是个不省心的孩子,她的妈妈用“大象”的故事平息了许多哭闹。
我在奇异的大象王国里快乐的成长。我新交了可爱善良的小象、倒到、跳跳、吉吉和开开。倒倒经历了许多稀奇古怪的事情:晚上睡觉时床底下钻出了一只可爱的小怪物,大晴天雨浇在倒倒的头上,闹钟里一下子跑出来许多动物,星期天零食们全都活了,倒倒在鲸鱼肚子里旅行……可他却有化险为夷的本领,真诚善良的他总是能结交到新朋友。跳跳是只顽皮的小象,有很多鬼点子;小象吉吉有些胆小、而小象开开则喜欢唠叨。小象们通过在大象学校的学习,经历了不可思议的冒险故事,学会了勇敢、坚强、机智、独立、有爱,他们形影不离,相互帮助,在神奇的经历中逐渐成长。
我阅读着!快乐着!
《大象学校之冒失鬼上学》让我喜欢让我爱,让我受益匪浅!读完这本书,我真切地明白:遇到困难时要正视困难、克服恐惧,永不轻言放弃;同时要避免倒倒的冒失鬼形象,尤其在学习上不能毛糙,只有做事一丝不苟,才会更上一层楼。
在童话的世界里,我学习知识、感受快乐;
在童话的世界里,我明白道理、学会做人;
在童话的世界里,我快乐阅读、茁壮成长!
《一只想飞的猫》读后感
亲爱的小朋友们大家好,我是来自浑源县北岳小学二年级六班的杨爱奇。
在这个寒假里,我读了很多故事书,其中一本就是《一只想飞的猫》。
这本故事书讲的`是猫抓蝴蝶,因为这只猫太骄傲自大了,它以为自己什么事都能做,可是到最后,蝴蝶、喜鹊什么也没抓到,还把自己弄的遍体鳞伤。
一只想飞的猫读后感
这只猫看见两只蝴蝶就想要抓,自以为是,结果却被蝴蝶给甩了,让他扑了好几个空,他看见蝴蝶飞走了,十分不甘心,想要有一对可以飞上天的翅膀,便美美的做起了梦,他梦见了一只漂亮的红蝴蝶,在飞舞,让他扑上去吃了下去,美美的饱餐了一顿。梦中猫还在骂老鼠,真是改不了本性。梦醒后,还不成腔调的,挺自豪的唱起了歌。猫一向瞧不起鸭子,鸭子对他笑嘻嘻的,可这只猫却不知好歹,板起了脸,好像所有人都是他的部下。还叫鸭子的绰号,因为逞能,他的尾巴被鱼咬的乱甩起来,终于钓起了一条乌鱼,也算是没丢面子。公鸡不满意猫的不老实、不劳动,还要骄傲自大。猫本想骗喜鹊,却反过来被喜鹊嘲弄了。猫要飞,最后从树枝上摔了下来。
其实,在我们的生活中,也有许多像这样的人,很骄傲,很自大,自以为很了不起,结果一考起试来,一问三不知,考不及格,还不知道学习。还有一些自大的人,自己知道自己说大话了,可不知悔改,还要一个尽的说下去。
自大使人后退,我们千万不能自大呀。
一只想飞的猫读后感
暑假里,妈妈给我借了一本书,叫《一只想飞的猫》,听到这个题目,我就被深深地吸引了。我特别想知道它为什么会飞,后来又怎样了。
读了一遍才知道,这本书讲的`是一只普通的猫,是一只没礼貌的猫。懒惰。骄傲。自大的猫,整天在那想入非非,想着自己可以像喜鹊一样在天空中飞翔,像鸭子一样在水中游泳。它还是一只爱吹牛的猫,但是吹牛让它吃了苦头,它不切实际的想学飞,结果从树上摔下来,好久好久爬不起来。
鸭子会游泳,公鸡会打鸣,喜鹊会飞翔,猫会抓老鼠……每个动物都有自己的长处和短处,人也不过如此。如果因为自己拥有某个突出的本领就认为自己了不起的话,迟早要付出代价的。我们心中要牢记这句话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。
《想飞的乌龟》读后感
“身穿硬壳袍,缩头又缩脑。水里四脚划,岸上慢慢爬。”猜猜它是谁?对了,它就是乌龟。我最喜欢乌龟了,家里还养了一只叫“小爬”的乌龟。每天我都和它玩耍、说悄悄话。暑假里,我刚好读了一本林海音奶奶的《想飞的乌龟》,看到这个题目,我脑海里突然浮现出一个疑问:乌龟为什么想飞?于是我迫不及待地翻开书本寻找答案。
这本书主要讲有只不安于现状的乌龟,也想像鸟儿一样自由自在地飞在天上。它请求老鹰带它飞上天,老鹰迫于无奈只好答应,就用爪子把乌龟带到天上。在天空中,乌龟想要老鹰让它自己独自飞翔,老鹰便一口答应,当老鹰一松开爪子,乌龟就重重地摔在地上,摔得粉碎!
乌龟勇敢追梦的精神值得我学习。但它急于求成,想一步登天,以致最后失败了。我也曾经在学音乐上,由于自己急于求成,最后尝到了失败的滋味。暑假我报考了“音乐听力二级”,一开始我觉得它很简单,不就是唱唱旋律,背诵歌曲相关的曲目与作者。这对我来说,小菜一碟。一通知模拟考试,我就兴冲冲地跑去了。等模拟考的.时候,当第一题旋律播放时,我却脑袋一蒙,脑海中一片空白。旋律是如此的熟悉,可是我却不知道它是“什么曲目,什么作者,怎么唱?”就这样,我的模拟考以失败告终,以我的泪水结束。由于自己的急于求成,害自己与成功无缘。我自责呀,悔恨啊!
看来无论做什么事情,要实现自己美好的愿望,都要脚踏实地,一步一个脚印,努力练习,学好本领,才能真正实现梦想。
想飞的大象读后感(通用17篇)
本文2024-03-14 12:32:02发表“文库百科”栏目。
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