班风学风发言稿(专业20篇)

栏目:文库百科作者:文库宝发布:2024-03-14 08:35:07浏览:694

班风学风发言稿(专业20篇)

在各种活动中,发言稿常常被用于致辞、演讲、辩论等场合,帮助演讲者准确地传达信息。以下是小编为大家收集的发言稿范文,供大家参考,可以借鉴其中的语言风格和表达方式。

学风建设发言稿

各位老师、各位同学:

大家晚上好!

很高兴今晚能参加我系xx年学风建设表彰暨20xx年学风建设动员大会,与各位获奖的同学分享你们的收获和喜悦。在此,我代表我系的几位老师对以上获奖的同学表示衷心的祝贺。同时,我也想借此机会,对几位老师和所有的同学们说声:“谢谢你们”,正是因为有了你们的付出,我们才取得了今天的成绩;也正是因为你们的努力,xx我们留下了璀璨的一页。

xx年我系的各项工作围绕着学院的中心工作顺利开展并圆满完成。

xx年我系的学风逐步好转。主动学习的人多了,挂科补考的人少了;考试作弊的人少了,评优获奖的人多了。xx年我系共有400余人获得国家、省以及学院的各项奖励。其中1人获得国家奖学金,24人获得国家励志奖学金,20人获得专项奖学金,188人获得学院奖学金。2人获得甘肃省“三好学生”荣誉称号,3人获得学院“三好学生标兵”荣誉称号,48人获得学院“三好学生”荣誉称号,16人获得学院“优秀学生干部”荣誉称号。

xx年我系的校园文化科技活动取得了重大突破。先后有多位同学在科技、文艺、体育竞赛中获得佳绩。方启凯同学在第八届甘肃省“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛中荣获二等奖;石伟伟同学在第五届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛中获一等奖,张向成同学在第五届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛中获特等奖;张晓鹏同学获xx年全国大学生电子设计竞赛甘肃赛区二等奖;杨涛同学代表学院参加第六届中国学生活力大赛暨中国学生体育舞蹈锦标赛中获得c组标准舞第三名、华尔兹单项第三名和探戈单项第三名的好成绩。

xx年我系的就业工作稳步推进。xx年我系共有毕业生247名,截止xx年6月,我系初次就业率以72.13%排名全院各专业的榜首。xx级材控2班的张雪超同学更是以424分的考研成绩成为了全院的佳话。

xx年我系党建工作扎实开展。xx年全系共有130名入党积极分子参加了党校培训,全年共吸收80名新党员加入党组织。截至目前我系共有三个党支部,共162名党员。在xx年全体党员为我系的发展做出了重大的贡献,也取得了骄人的成绩。在xx年的“创先争优”活动中,我系第三党支部先后被学院党委和兰州理工大学党委授予“‘创先争优’先进基层党组织”,而且是全院27个党支部中唯一获此殊荣的党支部。在庆“庆祝建党90周年红歌比赛”和“庆祝建党90周年党史知识竞赛”中我系党员也取得了第三名的成绩。

气氛和不满的是xx年全年共有128人因晚归、早晚自习缺勤等原因给予通报;因违纪有15人被给予通报批评处分、有5人被给予记过处分、有2人被给予留校察看处分;有14人因所修学分未达到学院的规定被给予降级处理。

xx年已然远去,20xx已经到来,不管20xx世界末日的预言是真是假,20xx对我们来说注定将是不平凡的一年,20xx年我们将迎来学院建院10周年的校庆。作为“技术工程学院人”的我们来说,我们能为学院的生日献上什么贺礼呢?我想莫非是作为老师的我们要好好工作,作为学生的你们要努力学习。基于此,我想提出以下几点希望和同学们分享。

1.做好自己该做的事

2.广泛阅读、独立思考

3.积极参加各项活动、提升自身综合素质

最后,我仍然引用去年在学风建设表彰大会上引用的那段话来结束今天的发言。

我想,同学们,特别是第一次进入北大校园的同学们,尤其是那些第一次远离家门的本科生同学,一定很兴奋。其实,我们也很高兴。但是,生活就总体而言总是朴素的,因此也是平凡的。当这个兴奋期过去之后,你会发现即使北大的生活也不是像想象得那么令人激动,至少不总是令人亢奋。也许公寓宿舍有种种不便;也许要早起去教室或图书馆占座;也许有些课程、甚至一些原来很看好的课程也很乏味;也许发现原来大名鼎鼎的教授也很平常;也许满怀热情提出的某些建议久久没有回音;你在家、在原来的学校可能是,或者是在这次高考或考研中一下子成了,大家关注的中心,现在却发现自己湮灭在一个群体中,因此失落了许多自信和骄傲,而凭添了不少烦恼;也许考试成绩不很理想甚至很不理想;也许许多老师都可能太忙,根本注意不到你的麻烦和困扰;也许有些导师很忙,外出太多,甚至一个学期也见不到一次面;也许你们很多人在入校之前暗暗下的决心很快就忘了——你可能不再早起到未名湖畔读英语了,冬天就要到了,许你会赖在温暖的被窝里多睡一会,一觉醒来,该吃中饭了……。

生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求,甚至会使生活变成仅仅“活着”。引用一段我喜欢的学者的话,“人是这样一种动物,他可以想象成功的生活,却不能达到它;他可以想象永久的幸福,但却知道自己会死亡;他可以想象一个更加美好的世界,但是知道,自己的有生之年任何改善都将微乎其微;他可以想象轻松的生活,但过的却是充满挫折的生活。……意愿是无限的,但是执行起来却有限制;愿望是无界的,但是行动起来却是界线的奴隶”。但是我们必须学会接受生活,同时创造生活,因为朴素并不必定单调,平凡也不必定平庸。作为21世纪的中国知识人,为了我们民族的复兴 ,我们必须有一颗拒绝平庸、勇于创新的心。因此,勇于创新首先就是要就能从平凡甚至平淡的生活中发现和感受你的生活,就是要能够 进入一个学术传统,并在这个传统中作出你的贡献。当然你们首先是学习,尤其是本科生;但大学的学习与高中的学习有显著的不同,在这里学习不是或主要不是记忆,不是背诵 ,不是复述,最重要的是要学会如何发现和研究问题,要学会理解和想象,进而才可能创新。而知识创新是我们时代的要求,而且也是你们未来成功的保证。谢谢大家!

学风建设发言稿

亲爱的老师,同学们:

大家晚上好!

我来自海洋学院生物工程班,很高兴能够站在这个讲台上为大家展示我们优良的学风以及独具特色的风采。希望我们能互相学习,共同进步。

欢迎大家走进xx生物工程班,我们是团结进取的海洋之心在大海中耀出闪亮的光芒。我们是龙的传人,班旗代表了我们不屈不挠的毅力与迎风而上的勇气;班徽,初升的太阳预示着生物工程这一 21 世纪的朝阳产业将冉冉升起,带领我们迎接美好的未来。我们在“团结进取,勤奋严谨”的班训指引下取得了令人欣慰的班级成绩,不及格人次为 3 人次。我们一直把学风建设作为班级建设的重心,努力营造有班级特色的学习氛围。还记得那段秋日晨读吗?英语伴随我们走过每一个晨露微曦的早晨,朝阳见证着我们的每一分付出,从天高气爽的秋天到冰天雪地的冬日,我们一直坚持着……直到和煦温暖的春天。功夫不负有心人,我们不敢有丝毫懈怠,我们采取“比学赶帮超”的学习方法,度过了层层知识的考验,在每一次讨论中我们不断提高,在每一次合作中我们不断进步,从而攀登上一座座知识的高峰。我们积极建设“学习型寝室”,采用“一人带一寝室”的方式,帮助成绩较弱的同学。鼓励同学自主学习,根据具体情况,我们还实施了“一帮一”计划,抓重点对象,带动每一个同学,争取创造无不及格班级。 作为生物专业的学生,我们不断提高自身的实验素质,提高我们的动手能力,培养我们严谨的治学态度。 我们班的同学积极活跃在学校的各个领域,绽放着自己的光芒。史海浩同学,现担任基础学部体育部副部长,并是一名优秀的国旗班队员。王锋同学,现担任基础学部学习部部长,学业促进会副会长等职务,还有很多同学,他们不辞辛苦,为同学服务,是我们学习的榜样。 在期末总结班会上,班委同学对上学期的学习生活进行了详细的总结,班主任老师在班会上作出了重要讲话,并对班级优秀个人,优秀寝室进行了表彰。令人高兴的是,我们圆满的完成了国庆班会上定下的学习目标,并为着当初许下的承诺一直不懈的努力。 接下来是生物工程首届班委组成,我们积极学习,努力探索班级管理的方法和经验,秉承着一切为了班级,为了班级的一切工作理念,带领全体同学共同努力,打造一个优秀和谐的班集体。新的学期,对于我们又是新的挑战,我们的目标是,期末平均成绩达到 85 分,四级通过率 100% ,消灭不及格,创建无不及格班级!!

转眼间,我们已经携手走过了半年的旅程,这半年中,我们风雨同舟,潇洒同行。回首过去的点点滴滴,回望半年后我们取得的成绩,今天,我们又勇气站在这里,与大家共同分享我们的欢笑与汗水,检验我们的成长与付出。

大学四年,我们的路还有很长,生物工程的全体同学将牢记班风班训,坚持以学风建设为中心,继续撰写我们的辉煌,让我们的精彩继续…… 谢谢!

学风建设发言稿

各位领导、各位同学:

下午好!

我是**学院的**,很荣幸能作为我们学院的学生代表参加这次的加强学风建设学生座谈会。下面我将就以下几个方谈一些自己的看法。

关于学校的学风现状,整体上感觉还是不错的,因为几乎是每天早上都有很多人早早的等在图书馆门口等待开门,迟一点的话图书馆就没座了,而且即使是周末,在主楼的自习室里到处都是学习的身影,更别说是平时了。我没有办法去很全面的了解学校的学风状况,但是我觉得透过身边的这些事也能在一定程度上反映一些问题。但同时也存在一些大学生课堂常见的问题,例如:不认真听讲,玩手机,抄作业,迟到旷课等。有时候上公共选修课,一百多人感觉就没有几个人在听讲的。

还有一个问题是最近才发现的,前不久我在路上走着,听见两个男生在谈论四级成绩,大概的意思就是:其中有一个男生说他四级考了两次都没过,担心到毕业时都过不了,毕不了业,另外一个男生安慰他说别急,自己也没过,到最后有校内四级,大家都会过的,都能毕业的。后来我在帮老师查四六级成绩时,发现有很多人考两次就不考了,这说明什么呢?就在等着考校内四级呢!还有一部分人,甚至连专业课都等着大四时大补考过,就快到了大补考的时间了吧,有的人一下子补七八门,有少数人甚至有十多门,不得不怀疑有的人就是等着大补考过。我觉得校内四级以及大补考对一部分学生还是有一定的影响的,有些学生在大一时就被身边的人灌输了这种等着大补考的思想,他们抱着侥幸以及依赖的心理。觉得即使自己现在不努力,最后还是都能过的,都能毕业的。这些使他们没有学习的压力,平时也就不努力学习了。

关于我们学院的学风建设工作,我觉得很有特色,并且取得了很好的效果的,就是党员点名制度。在刚开学时,我们学院的徐静书记和胡晓彤院长就给所有的班长、团支书以及党员开会,强调了学风建设的重要性,同时向大家宣读了党员点名制度。党员点名,任课教师进行监督。其实点名工作我们学院一直在做的,但可能因为之前是辅导员点名,缺情况勤没有与成绩挂钩,效果不太明显。现在是任课教师为负责人,所以出勤情况直接影响成绩,同学们也就都重视了起来。就我所看到的,我们专业的出勤情况有了很明显的改善。我们学院的优秀学长交流会,我觉得对同学们有很大的影响,特别是关于专业方面的学习经验,给了大家很大的帮助。

还有,我觉得我们学院的辅导员听课也有很好的效果。每隔一段时间我们学院的辅导员就会去听一次课。这对学生和任课教师都有一定的督促作用,同时,也能对老师的授课情况进行了解。除了这些大家都能看到的以外,因为我是党员,经常在学办做一些工作,我还看到了我们的辅导员做的一些其他的工作,比如,找学生谈心、对他们的学业情况进行及时的提醒,我还在无意间看到了他们与家长谈话的记录本,满满地都记满了通话记录及谈话内容。我想这些都是他们为了我们的学习所付出的努力。

关于我身边的同学,我觉得学风的主流是勤奋上进,认真刻苦的。大部分人都有自己的目标和抱负,在努力提高自身的综合素质和能力,但是也确实存在学风不正的现象。这些学风问题主要表现在以下两个方面。一是有一部分同学没有明确的学习目的,缺乏学习动力。有些人心无理想,不考虑怎样过好大学生活,要把自己培养成一个什么样的人,将来自己要干什么,现在要学到什么等这些问题。认为有张大学文凭就行了。还有一部分人对专业不感兴趣,有心无力,转学别的。有些同学可能是当初对自己的专业不了解,来了以后才发现自己不喜欢它,只能是硬着头皮学,最后有心无力,没有得到自己想要的结果,接着就放弃了。他们去找自己喜欢的东西去学,平时课也不上了,实验也不做了,自己忙自己的,最后考试的结果很糟。

告诉他们要选什么课了,你看他们班的班导师又给他们开班会了,你看他们班的班导师还给他们讲课…言语中透露的都是羡慕。每次选完课后总是有人抱怨,每年毕业时都有人因为选课失误毕不了业,我想如果班导师提前做好工作的话,这些都不会发生了。有了一个负责优秀的班导师之后,一个班就有了一个核心了,这跟班长的作用不一样,班导师是在思想和学习上都能给我们指导的人,通过他,一个班级能更好地凝聚在一块儿,整体的学风也就能上去了。总之,我希望,在学校和学院想各种办法改进学风的时候,能够起到关键作用的老师能够发挥他们的作用。

这些就是我要说的了。

谢谢大家!

学风建设发言稿

敬爱的老师,亲爱的师兄师姐、同学们:

大家中午好。我是学习部干事李玉华,很高兴今天能在此次大会上代表发言。

学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神,良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚。

我们盼望校园迎来良好的学风以营造浓厚的人文氛围,但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。校园是莘莘学子锐意进取、奋发图强的场所,在这里不进则退,容不得半点马虎。因此,良好的学风建设我倡议同学们从自身做起:

一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主人翁的姿态积极参与学校的校风、学风建设的各项活动,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。

二、培养自学能力,学会独立思考,端正学习态度,养成良好的学习和生活习惯,牢固树立终身学习的理念。

三、全面提高自身的综合素质与创新能力,积极参加科研活动、读书活动和社会实践活动,完善自我,努力成为适应现代社会建设需要的合格人才。

四、严格遵守学校各项规章制度。做到不晚归,按时作息;健康上网,诚信应试;严格遵守校规校纪,努力营造良好的学习氛围。

作为学生会的一份子,我会在学习过程中端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,做到不旷课、不迟到、不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,认真作业,树立积极独立的学习意识和精神,和大家共同建设良好的学风。

学风建设需要全体同学的共同努力,相信每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的个体。但我们是一个集体,我们要拥有团学的精神与共同进退的意识。在这里,希望全体同学持之以恒,拿出我们的责任感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

我的演讲完毕,谢谢大家。

学风建设发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自08级音乐表演班的xx。很荣幸能在这庄严而隆重的学风建设月总结大会上代表“先进班集体”和“先进个人”发言。在此,我谨代表全院同学深深感谢音乐学院的谆谆教导和关怀!感谢老师们的辛勤培养和关心!谢谢你们!

学风建设是人才培养的重要标志,也是人才培养的重要手段。通过规范学生的日常学习行为,可以培养学生良好的学习习惯,营造严谨、勤奋、好学、上进的学习氛围和学习风气,只有形成良好的个人学风,才能形成良好的班级学风。良好的班风可以增强同学们学习的自觉性和自律性,更能增强同学们的集体荣誉感和凝聚力,从而更好的推动全院的学风建设。此次学风建设月活动开展中,在领导老师们的带领下,我们立足实际,落实学风建设,开展了多项行之有效的管理和活动。一份耕耘,一份收获,我院学风建设月活动取得初步成果,因此也涌现出一批优秀的“先进班集体”和“先进个人”。

首先作为一名学生干部,我认为,要做好一名学生干部,首先要有积极的工作出发点和明确的目标,以此为基础才能更好的为同学服务,真正不计较个人得失,尽到自己的本分。作为学生干部的我们,在学习工作中要积极发挥表率作用,并且我们要努力提高个人素质,增强责任心,谦虚好学,同时尽自己最大能力帮助同学,协助老师。这样才能使我们共同进步,为音乐学院的学风建设作出自己最大的努力。而在此次学风建设月活动中,我们在院领导、老师的正确带领下,广大同学的支持和配合下,认真踏实地在各项活动中履行着学生干部的职责。如今回望,我们很欣慰自己的工作起到了一定的作用,但我们不会骄傲,不会止步,我们会继续努力,继续为我院的学风建设贡献自己的力量。

在其他各项的先进个人评选中,我们也只是做好了一个学生本分。十年寒窗苦读,我们已经成为了大学生,学习是我们的天职,也是成才的保证。要使每一位同学都成为有用人才,营造优良的学习氛围,树立端正的学风就显得非常重要,在此次学风建设月的各项活动中,我们的积极和努力,起到了一定的带动作用。这都离不开老师们的辛勤培养,和同学们的支持。

随着大学逐渐走向社会的中心,大学不仅是教学、科研中心,也日益成为传播和创造先进文化的中心。因此,大学学风不仅是社会风气的一个组成部分,同时也是影响社会文化的重要因素。建设优良的学风,不仅可以净化校园不良风气,还会对社会风气的改善产生积极影响。而做为一名大学生,我们有责任通过各种活动的方式,积极地贡献自己的力量,为推动学院的学风建设,添砖加瓦。

学风建设发言稿

各位老师、各位同学:

大家晚上好!

很高兴今晚能参加我系xx年学风建设表彰暨学风建设动员大会,与各位获奖的同学分享你们的收获和喜悦。在此,我代表我系的几位老师对以上获奖的同学表示衷心的祝贺。同时,我也想借此机会,对几位老师和所有的同学们说声:“谢谢你们”,正是因为有了你们的付出,我们才取得了今天的成绩;也正是因为你们的努力,我们留下了璀璨的一页。

xx年我系的各项工作围绕着学院的中心工作顺利开展并圆满完成。

xx年我系的学风逐步好转。主动学习的人多了,挂科补考的人少了;考试作弊的人少了,评优获奖的人多了。xx年我系共有400余人获得国家、省以及学院的各项奖励。其中1人获得国家奖学金,24人获得国家励志奖学金,20人获得专项奖学金,188人获得学院奖学金。2人获得甘肃省“三好学生”荣誉称号,3人获得学院“三好学生标兵”荣誉称号,48人获得学院“三好学生”荣誉称号,16人获得学院“优秀学生干部”荣誉称号。

xx年我系的校园文化科技活动取得了重大突破。先后有多位同学在科技、文艺、体育竞赛中获得佳绩。方启凯同学在第八届甘肃省“挑战杯”大学生学术科技作品竞赛中荣获二等奖;石伟伟同学在第五届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛中获一等奖,张向成同学在第五届甘肃省大学生“创新杯”计算机应用能力竞赛中获特等奖;张晓鹏同学获xx年全国大学生电子设计竞赛甘肃赛区二等奖;杨涛同学代表学院参加第六届中国学生活力大赛暨中国学生体育舞蹈锦标赛中获得c组标准舞第三名、华尔兹单项第三名和探戈单项第三名的好成绩。

xx年我系的就业工作稳步推进。xx年我系共有毕业生247名,截止xx年6月,我系初次就业率以72.13%排名全院各专业的榜首。xx级材控2班的张雪超同学更是以424分的考研成绩成为了全院的佳话。

xx年我系党建工作扎实开展。xx年全系共有130名入党积极分子参加了党校培训,全年共吸收80名新党员加入党组织。截至目前我系共有三个党支部,共162名党员。在xx年全体党员为我系的发展做出了重大的贡献,也取得了骄人的成绩。在xx年的“创先争优”活动中,我系第三党支部先后被学院党委和兰州理工大学党委授予“‘创先争优’先进基层党组织”,而且是全院27个党支部中唯一获此殊荣的党支部。在庆“庆祝建党90周年红歌比赛”和“庆祝建党90周年党史知识竞赛”中我系党员也取得了第三名的成绩。

气氛和不满的是xx年全年共有128人因晚归、早晚自习缺勤等原因给予通报;因违纪有15人被给予通报批评处分、有5人被给予记过处分、有2人被给予留校察看处分;有14人因所修学分未达到学院的规定被给予降级处理。

xx年已然远去,已经到来,不管世界末日的预言是真是假,对我们来说注定将是不平凡的一年,我们将迎来学院建院10周年的校庆。作为“技术工程学院人”的我们来说,我们能为学院的生日献上什么贺礼呢?我想莫非是作为老师的我们要好好工作,作为学生的你们要努力学习。基于此,我想提出以下几点希望和同学们分享。

1.做好自己该做的事。

2.广泛阅读、独立思考。

3.积极参加各项活动、提升自身综合素质。

最后,我仍然引用去年在学风建设表彰大会上引用的那段话来结束今天的发言。

我想,同学们,特别是第一次进入北大校园的同学们,尤其是那些第一次远离家门的本科生同学,一定很兴奋。其实,我们也很高兴。但是,生活就总体而言总是朴素的,因此也是平凡的。当这个兴奋期过去之后,你会发现即使北大的生活也不是像想象得那么令人激动,至少不总是令人亢奋。也许公寓宿舍有种种不便;也许要早起去教室或图书馆占座;也许有些课程、甚至一些原来很看好的课程也很乏味;也许发现原来大名鼎鼎的教授也很平常;也许满怀热情提出的某些建议久久没有回音;你在家、在原来的学校可能是,或者是在这次高考或考研中一下子成了,大家关注的中心,现在却发现自己湮灭在一个群体中,因此失落了许多自信和骄傲,而凭添了不少烦恼;也许考试成绩不很理想甚至很不理想;也许许多老师都可能太忙,根本注意不到你的麻烦和困扰;也许有些导师很忙,外出太多,甚至一个学期也见不到一次面;也许你们很多人在入校之前暗暗下的决心很快就忘了——你可能不再早起到未名湖畔读英语了,冬天就要到了,许你会赖在温暖的被窝里多睡一会,一觉醒来,该吃中饭了……。

生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求,甚至会使生活变成仅仅“活着”。引用一段我喜欢的学者的话,“人是这样一种动物,他可以想象成功的生活,却不能达到它;他可以想象永久的幸福,但却知道自己会死亡;他可以想象一个更加美好的世界,但是知道,自己的有生之年任何改善都将微乎其微;他可以想象轻松的生活,但过的却是充满挫折的生活。……意愿是无限的,但是执行起来却有限制;愿望是无界的,但是行动起来却是界线的奴隶”。但是我们必须学会接受生活,同时创造生活,因为朴素并不必定单调,平凡也不必定平庸。作为21世纪的中国知识人,为了我们民族的复兴,我们必须有一颗拒绝平庸、勇于创新的心。因此,勇于创新首先就是要就能从平凡甚至平淡的生活中发现和感受你的生活,就是要能够进入一个学术传统,并在这个传统中作出你的贡献。当然你们首先是学习,尤其是本科生;但大学的学习与高中的学习有显著的不同,在这里学习不是或主要不是记忆,不是背诵,不是复述,最重要的是要学会如何发现和研究问题,要学会理解和想象,进而才可能创新。而知识创新是我们时代的要求,而且也是你们未来成功的保证。谢谢大家!

学风建设发言稿

各位同学、老师:

大家晚上好!

今晚的主题班会,无疑给我们21、22级的同学能聚在一起提供了一个良好的机会。既然是机会,我们就得好好珍惜。所以,希望在今天晚上的这个班会上,大家能互相交流、沟通。如果能把每个人所掌握的信息聚集起来,那将是一个不小的信息库。所以,如果大家对于学习有什么好的建议或意见,都能说出来大家一起分享。

大学学风是衡量和评价一所学校的办学品味,育人环境和社会声誉的重要标志,大学是拉动社会进步的源头,大学学风直接影响着社会的进步,因此我们要搞好学风建设,树立正确的世界观,人生观和价值观。

很多中学里都有快班和慢班之分,当然都是以进校成绩为依据而分的。但于集体,两者最大的区别便是学风的好坏。于快班,学习氛围非常浓,大家都有不甘落后的竞争意识,于是慢慢的,大家都能养成自觉学习思考的习惯。中学里,我们总是会觉得很忙,因为大家都有一个目标,那就是大学。而于大学,"无聊"两字却成了很多人的口头禅,并不是说真的就无事可做,只是因为我们想做的太多,于是便不知道从何下手了,所以,一定要有一个短期目标,然后为达到那个目标而有目的的努力奋斗。对于想做的事,分清轻重缓急,一件一件的完成。

然后是规划好每天的时间。当你把什么时间该做什么事安排好后,你就会觉得,生活有了规律,一下子很有条理了,就不会再出现上完课回到寝室便陷入茫然,不知道要干什么了,这样的结果有两个,一是发呆,在发呆中时间搜嗖嗖的就走远了;二是电脑,电脑玩久了,你会发现,既浪费时间意义也不大。当然免不了会有其他事情发生在你计划之外,时间是活的,可以合理安排。

关于考证、就业和考研的问题。就我们这个专业,暂时没有要求要考什么证。对于考证,我们不能追风跟热,但如果时间和精力允许的条件下,我们可以适当选取一些专业证来考,比如物流师、报关员、人力资源管理师等,特别是对于不准备考研的同学。这些都可以给我们的就业增加筹码。有考研打算的同学,一定要下定决心,考研需要全心投入,是一个持久的奋斗过程,需要坚持不懈。

最后就是实习的问题,只是在学校学习成绩好那并不能证明你多有能力,就业单位更在意的是你有没有实际工作能力,是不是能将学到的东西运用到工作中为他创造利益。工作经验就是他们考核你的方法之一,所以,大家一定要在寒暑假参加社会实践,为自己积累社会经验,至少在实践的过程中你学会了一些职场礼仪和规则。

我的发言完毕。

谢谢大家!

学风建设发言稿

同学们:

大家下午好!

现在我讲讲,建设优良学风的一些个人见解和看法。我初中的班主任跟我讲过这么一句话:行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。我很相信这句话,所以我现在都还铭记着。学习就是一种行为,把学习当做一种习惯,我们都会受益匪浅。学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如宁静的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的白云,清雅而透彻。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极进取;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的集体主义精神。良好的学风可以鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风可以磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。 学风是一所大学的灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。学校的根本任务是培养德、智、体等各方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。因此,大学学风建设的一项重要内容是引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的治学态度,同时使学生完成自我人格的塑造。作为一名大二的学生,用我的眼光看我们的学校,刻苦学习的人不多,以玩的心态在上大学的很多。我承认我也是后者,但也正如我刚刚所说,我们还是大二,我们还有思考和反省的机会。现在在大学里基本是没有竞争,没有太大的压力,但以后走出校门,走进社会,要面对种种的生活压力是事业上的竞争。所以,如果现在每个人都能建立优良的学习态度,就会自然而然地带动学校的.学习风气。

建设优良学风我们应该要做到:

第一,从意识上,树立学习的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名符合时代要求的优秀大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的宿舍、班级环境。

第二,从行动上,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,积极参加社会实践及公益服务活动。

建设优良学风需要我们每一个人的付出与努力,需要我们大家持之以恒,坚持不懈。希望大家以后的生活中都能在不断地学习。我的演讲到此完毕,谢谢大家!

班风学风建设学生发言稿

尊敬的教师、亲爱的同学们:。

你们早上好,今日我演讲的主题是:建设良好学风,构建礼貌学校。

学校是我们的家,我们将会在那里度过人生中最完美的三年。作为学校的一员,我们有权利有职责有义务为我们的学校做出应有的努力。学风的建设正是我们所能奉献给我们学校最完美的礼物,也是对我们三年的人生之路最宝贵的财富。

学风,是读书之风,是求学之风,更是做人之风,是一所学校的气质和灵魂,也是一所学校的立校之本。学风是学生思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习积极主动;良好的学风是凝聚力,有利于培养我们的团体主义精神。良好的学风能够鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风能够磨练品质,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的根本所在。

倡导良好的学风,我们学生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,大部分同学有着远大的抱负,他们积极主动,注重全面发展。可是,学风不正的问题仍然存在:在课堂上,有的同学发呆走神,不能认真听课;在作业上,有些同学不能按时完成作业,抄作业现象时有发生;部分同学思想上只重视文化知识的学习,团体观念淡薄;还有的同学贪图玩乐,缺乏梦想。同学们,大家都正是青春年少,时光正好,这种缺乏勤奋精神,不思积极,浑浑噩噩混日子的行为,能够说是白白浪费了青春时光,严重影响了学风建设。

所以,我总结了以下两点优良学风的基本要求:第一,我们要确定远大的人生目标,为服务社会,奉献自我为学习的目的。

第二,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,我们需要勤奋、谦虚的求学精神。勤奋是一切事业成功的前提,是我们创造优良学风的基本条件,古今中外学校问家、自学成才者,无一例外地都是勤奋好学、刻苦钻研、持之以恒的榜样。勤奋谦虚的自学精神是体现学风的灵魂,是学风的核心。勤奋是振作精神,孜孜以求,锲而不舍,努力获取知识;谦虚是指虚心学习,永不满足,自觉调整治学方法和态度。知识和本事的获得,都是日积月累起来的,绳锯木断,水滴石穿,科学上的伟大发现,文学上的宏篇巨著,无不是血汗和毅力的结晶,是勤奋的'结果。作为许昌市一中的一员,你的一言一行,一举一动,不仅仅展现着你自我的素质与修养,更深刻地影响着一中这个整体的学风和荣誉。

那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢首先,我们要树立“创优美环境,建优良学风,从自我做起”的意识,明确学风建设的重要意义,积极行动起来,以创立优良学风为己任,积极参加学风建设,严格要求,做一名贴合时代要求的优秀中学生。培养礼貌的生活和行为方式、时间观念、自控本事、公德意识、团队精神和团体观念,努力建设和谐的学习氛围,和谐的班级环境。

其次,我们要端正学习态度,刻苦踏实,勤奋积极,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

而作为一名教师,我们更需树立优良教风。端正教风,首先应当注重完善师德、师仪、师艺等。而具有良好教风的教师必须会认真教学,对学生负责,让学生学得扎实,以提高学生综合素质为己任,能够结合实际将知识与学习方法融于教学。教师经过教学方法的改善,从而培养学生的学习兴趣,使得学生自然而然地爱上学习。

多谢大家!

学风建设发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是刘明亮,来自机械工程系12级汽车专业的一名学生。我相信命运全在拼搏,奋斗就是希望,失败只有一种,那就是放弃努力!今天,作为学风建设个人在大会上发言,我倍感荣幸。在这里,(借此机会感谢我院领导、老师一直以来对我的信任与栽培,感谢同学们对我的帮助与大力支持)接下来:我将与大家一起共同分享我在本阶段我院开展学风建设过程中的感触。我们深知,学风建设是衡量一所学校办学思想,教育质量和管理水平的重要指标。那么学风建设对于我们学生而言它不仅是一种动力,一种良好的学习氛围,一种对美好目标的追求,更是一种持之以恒,不断拼搏进取的精神,学风是一个学校的灵魂。

我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。刚走进大学的时候,大多都在摸索适合自己的学习方法,在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。大一时候,由于刚进入大学,对一起都充满好奇,在学业上,态度不端正,导致部分同学有重修补考现象比较多,经过老师的教导,同学学习态度的端正,在大二开始,随着专业课的开设,同学认识到专业知识能力提高的迫切,认真学习,互帮互助,总体成绩得到明显的提高。我,那么接下来就由我对学风建设做一个阐述:

5、211国内重点院校的大学生竞争?如何打造自己的核心竞争力?在我看来,就是学习,不断的勤奋学习,主动学习,善于学习,快乐的学习,把学习养成一个终身坚持的好习惯并做到学以致用。换而言之,“就是打铁还需自身硬”。硬在本质,培养自己的人格魅力,锤炼自己的高尚品格,硬在能力,打造自己的核心竞争力,练就过硬本领,硬在作风,矢志艰苦奋斗,坚定理想信念,勇于创造创新,勇于担当,乐于奉献。

二、做学习的模范、争做优秀学生干部!在系学生会成立大会上,我时刻记着我讲过的做好学生干部四个楷模:遵纪守法的模范、勤奋学习的模范、道德修养的模范、安全稳定的模范。我作为学生干部,努力践行院系领导的嘱托,在学风建设过程中找准位置,明确职责,树立起高度的责任感,在学风、班风、校风建设中发挥模范带头作用;与此同时及时了解学生的心理动态,及时做到上情下达,下情上传真正起到学生与老师之间的桥梁纽带作用,作为一名中共党员,要在我院学风建设中树立三种意识即政治意识、责任意识和服务意识;要在实践工作,学习,生活中提高自己的综合能力,做到全心全意为身边的人服务,学会分享与享受人生,汇聚正能量!

三,开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。

在很大程度上加强了班级班风建设、强化班级同学的凝聚力。与此同时得到了领导,老师、班级同学的大力支持与高度评价并在我院积极推广。

以上四点为优良学风的基本要求,那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢?

端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动。

班级学风建设是一个需要班级同学的共同努力,相信班上的每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学,我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识在这里,希望全班同学拿出我们的责任感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

在学风建设过程中因表现突出,曾获得过校三好学生,学院奖学金,国家励志奖学金,学院首届十佳系列评选活动中评为“十佳大学生”,等荣誉称号。我深知荣誉只能代表过去,在我们学校,学院良好学风建设的氛围中我们要立志做一名有为青年,在以后的学习过程中,要将理论与实践紧密结合,多参加校园,社会实践活动,勇于创新,敢于担当,乐于奉献以及对自我价值的实现要树立更高的追求。希望自己在大学期间能把握住这难得的青春时光,锻炼过硬本领,为中国梦的实现奉献自己的力量,为学院建设谱写新的篇章。让自己的青春无悔!时间是怎么样爬过我皮肤,只有我自己最清楚!

最后引用“习近平总书记的一句话结束我今天的发言。‘现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。’向我们的青春致敬!在暑假到来之际,提前祝愿大家的有个快乐而有充实的假期!也祝愿我们的校园越来越美好、人才辈出!

我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是刘明亮,来自机械工程系12级汽车专业的一名学生。我相信命运全在拼搏,奋斗就是希望,失败只有一种,那就是放弃努力!今天,作为学风建设个人在大会上发言,我倍感荣幸。在这里,(借此机会感谢我院领导、老师一直以来对我的信任与栽培,感谢同学们对我的帮助与大力支持)接下来:我将与大家一起共同分享我在本阶段我院开展学风建设过程中的感触。我们深知,学风建设是衡量一所学校办学思想,教育质量和管理水平的重要指标。那么学风建设对于我们学生而言它不仅是一种动力,一种良好的学习氛围,一种对美好目标的追求,更是一种持之以恒,不断拼搏进取的精神,学风是一个学校的灵魂。

如何建设优良的学风,是每个学校百年不变的话题,也是他们孜孜不倦的奋斗目标。但现实又不尽如人意。因而不免会有人说,学校花那么多精力建设学风,结果又搞不出一些实质性的成果,何必还要继续这样折腾下去啊?是的,的确现在每个高等院校都在搞学风建设,也并不是每个院校都能取得显著的成效,但是,学风建设不能就此止步,无论再多的、表面性的碌碌无为,都无法掩盖一个本质:学风是一个学校的灵魂。学风建设的重要性自然就不言而喻了。

既然学风建设如此重要,那我们该如何开展学风建设呢?先让我们来看一看关于“学风”一词的定义。根据《现代汉语词典》的解释,学风即“学校的、学术界的或一般学习方面的风气”;在百度百科的概述中,“学风”又名“学校的风气”,从广义上讲就是学校师生员工在治学精神、治学态度和治学方法等方面的风格,也是学校全体师生知、情、意、行在学习问题上的综合表现。综合这些,我们不难看出:学风建设应重点抓教与学,而且必须全校人员的共同努力。在这里,我建议:倡导优良学风建设,从我做起。

倡导优良学风建设,从我做起,从转变学习态度做起。有句话说得好,“态度决定一切”,没有足够认真的态度,就不可能有理想的结果。古人有“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的优秀典范,我们现代学生虽不怎么可能效仿他们的做法,但是,我们可以学习他们的态度,那种求知若渴、坚持不懈的学习态度,把这种学习态度应用到我们现在的学习中,必定对我们的学习大有裨益。

倡导优良学风建设,从我做起,从改变学习习惯做起。单是具备认真的学习态度是不够的,还必须养成良好的学习习惯才能达到最优的学习效果。习惯是一个人行动的方向,因此我们每个人都会不知不觉地跟着自己的习惯走,一个好的学习习惯会在日常的学习生活中引导我们自然而言的按部就班,保证自己的学习在稳定中完成,学期结束后能取得如愿的成绩。

倡导优良学风建设,从我做起,从帮助身边的人做起。既然要投身到优良学风建设中,就不能“独善其身”。要知道,学校是一个群体,其中的每一个人都避免不了会影响到别人,你在认真努力地学习时可能会带动到其他人向你学习,但是,当有些人因学习不顺而产生厌倦情绪时,那也可能影响到你和其他想认真学习的人。因此,我们应该主动帮助他们,带动他们一起认真学习,共同建设良好的学习风气。倡导优良学风建设,从我做起,从积极配合学校做起。学校是学风建设的发起方,也是学风建设的总指挥,我们除了认真做好本分工作,还应该听从学校的指挥,积极配合和落实学校的方针措施,为校园的风气建设做全面的贡献。

学校是学习和成长的地方,良好的学习风气对于我们学生而言尤为重要。我们作为学风建设中的一员,应积极贡献自己的力量。最后,我再次发起倡议:让我们从自身做起,共同投身到优良学风建设中去吧!也祝愿我们的校园越来越美好、人才辈出!

最后引用“习近平总书记的一句话结束我今天的发言。‘现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。’向我们的青春致敬!在暑假到来之际,提前祝愿大家的有个快乐而有充实的假期!也祝愿我们的校园越来越美好、人才辈出!

我的发言完毕,谢谢大家!

学风建设发言稿模板

各位老师,亲爱的同学们:

1、班级学习、生活方面的问题:

关于此问题的解决,应努力做到树立长期的学习目标,树立近期及远期的生活理想,养成正确的学习生活习惯;努力端正学习目的和态度,清醒认识自己的状况、就业及社会发展形势;每位同学都应给自己重新定位,把自己摆在一个正确的学习位置上。大学只是一个人一生中一个站点而已,它并不是终点。我们要补足能量继续前行,准确的定位是完善自我的前提和基础。

2、班级形象方面:

3、课堂纪律方面:

各班委应该共同担负起监督的责任,努力把我们班建设成为一个有着良好纪律的班级。每位同学应该自觉遵守课堂纪律,配合老师和班委。

4、考勤方面:

班级应建立完善的考勤制度,负责考勤的班干每次课都要登记考勤,发现有人缺席应予以劝阻;如果屡教不改,应立即上报给班主任和辅导员。

5、寝室卫生方面:

寝室是我们每天所处时间最长的地方,一个干净明亮、舒适温馨的宿舍环境会带给我们轻松愉快的心情,使我们从繁忙的学习压力中得到暂时的解脱。因此,我们应该注意保持寝室卫生,注意个人卫生,勤扫地,多通风,营造一个舒适的学习和生活的环境。

6、思想方面:

加强宣传力度,正确的指导思想是成功开展学风建设的立足点,坚持学风建设与思想政治教育相结合。为了促进优良学风的形成,成功开展此次活动,各个班委为此次活动做了周密部署和广泛动员,并在同学中加强宣传此次活动的重要性,鼓励其在学风建设活动中做出应有的贡献,为活动的顺利实施提供了思想保障。

活动总结:

学风建设对于我班是一项长期工程。需要分析在活动中存在的问题和不足之处,恰当地评价工作,准确地提供经验。对于我们班委来说,在今后的学习工作和日常管理中,各位同学要自觉延续学风建设精神,再接再厉,促进更加优良的学风形成,维持好和谐的校园氛围。谢谢。

学风建设发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是刘明亮,来自机械工程系12级汽车专业的一名学生。我相信命运全在拼搏,奋斗就是希望,失败只有一种,那就是放弃努力!今天,作为学风建设个人在大会上发言,我倍感荣幸。在这里,(借此机会感谢我院领导、老师一直以来对我的信任与栽培,感谢同学们对我的帮助与大力支持)接下来:我将与大家一起共同分享我在本阶段我院开展学风建设过程中的感触。我们深知,学风建设是衡量一所学校办学思想,教育质量和管理水平的重要指标。那么学风建设对于我们学生而言它不仅是一种动力,一种良好的学习氛围,一种对美好目标的追求,更是一种持之以恒,不断拼搏进取的精神,学风是一个学校的灵魂。

我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。刚走进大学的时候,大多都在摸索适合自己的学习方法,在摸索和调整的过程中慢慢适应大学生活。大一时候,由于刚进入大学,对一起都充满好奇,在学业上,态度不端正,导致部分同学有重修补考现象比较多,经过老师的教导,同学学习态度的端正,在大二开始,随着专业课的开设,同学认识到专业知识能力提高的迫切,认真学习,互帮互助,总体成绩得到明显的提高。我,那么接下来就由我对学风建设做一个阐述:

5、211国内重点院校的大学生竞争?如何打造自己的核心竞争力?在我看来,就是学习,不断的勤奋学习,主动学习,善于学习,快乐的学习,把学习养成一个终身坚持的好习惯并做到学以致用。换而言之,“就是打铁还需自身硬”。硬在本质,培养自己的人格魅力,锤炼自己的高尚品格,硬在能力,打造自己的核心竞争力,练就过硬本领,硬在作风,矢志艰苦奋斗,坚定理想信念,勇于创造创新,勇于担当,乐于奉献。

二、做学习的模范、争做优秀学生干部!在系学生会成立大会上,我时刻记着我讲过的做好学生干部四个楷模:遵纪守法的模范、勤奋学习的模范、道德修养的模范、安全稳定的模范。我作为学生干部,努力践行院系领导的嘱托,在学风建设过程中找准位置,明确职责,树立起高度的责任感,在学风、班风、校风建设中发挥模范带头作用;与此同时及时了解学生的心理动态,及时做到上情下达,下情上传真正起到学生与老师之间的桥梁纽带作用,作为一名中共党员,要在我院学风建设中树立三种意识即政治意识、责任意识和服务意识;要在实践工作,学习,生活中提高自己的综合能力,做到全心全意为身边的人服务,学会分享与享受人生,汇聚正能量!

三,开拓创新的作风。就是要求从实际出发,敢于提出新问题,善于解决新问题,敢于开拓新局面,做到“四有”——有所发现,有所发展,有所创造,有所前进。

在很大程度上加强了班级班风建设、强化班级同学的凝聚力。与此同时得到了领导,老师、班级同学的大力支持与高度评价并在我院积极推广。

以上四点为优良学风的基本要求,那么我们该如何从身边的小事做起来体现优良学风呢?

端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。积极参加社会实践及公益服务活动。

班级学风建设是一个需要班级同学的共同努力,相信班上的每一位同学都是有责任感与集体荣誉感的优秀的同学,我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识在这里,希望全班同学拿出我们的责任感和使命感,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

在学风建设过程中因表现突出,曾获得过校三好学生,学院奖学金,国家励志奖学金,学院首届十佳系列评选活动中评为“十佳大学生”,等荣誉称号。我深知荣誉只能代表过去,在我们学校,学院良好学风建设的氛围中我们要立志做一名有为青年,在以后的学习过程中,要将理论与实践紧密结合,多参加校园,社会实践活动,勇于创新,敢于担当,乐于奉献以及对自我价值的实现要树立更高的追求。希望自己在大学期间能把握住这难得的青春时光,锻炼过硬本领,为中国梦的实现奉献自己的力量,为学院建设谱写新的篇章。让自己的青春无悔!时间是怎么样爬过我皮肤,只有我自己最清楚!

最后引用“习近平总书记的一句话结束我今天的发言。‘现在,青春是用来奋斗的,将来,青春是用来回忆的。’向我们的青春致敬!在暑假到来之际,提前祝愿大家的有个快乐而有充实的假期!也祝愿我们的校园越来越美好、人才辈出!

我的发言完毕,谢谢大家!

倡导优良学风建设,从我做起

优良学风班发言稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!

我是0913班的陈娟,今天很荣幸能代表我们0913班站在这里参加优良学风班评比,下面就让我带领大家走进我们0913班大家庭!

在那个金黄的9月,我们来自五湖四海的27个兄弟姐妹来到了美丽的大黑山脚下,相聚于我们0913班。我们怀揣着远大的梦想开始了缤纷的大学生活。一路走来,我们我们相互帮助,互相扶持,共同进步,共同成长,收获过喜悦,洒下过汗水,让我们一起去探寻那曾经的足迹,体会其中的酸甜苦辣。

下面我将从以下四个方面来进行我们0913班的展示:

一路走来,我们奋斗着;一路走来我们拼搏着。两年的坚持不懈,两年的持之以恒,我们0913班在科技创新、社会实践、精神文明、文体活动、社会工作以及学习生活中取得了众多骄人的成绩。这些,都是我们我们辉煌的印记,我们奋斗过得见证。

在奖学金方面,我们0913班共有学习一等奖学金1人,学习二等奖学金5人,精神文明奖学金5人,社会实践奖学金1人,社会工作奖学金1人,文体活动奖学金3人,科技创新奖学金2人。奖学金累计获奖10人,18人次,累计金额高达12450元。并有陈娟、孟烨两名同学具有获得国家奖学金的资格,一名同学具有获得国家励志奖学金的资格。两年的历练,我们0913班更是涌现出了许多优秀的个人,如两名同学获得校优秀三好学生称号,三名同学获得校三好学生称号。

社会工作方面,在团委学生会和社团联合会等多个学生组织中,我们班多名同学都工作出色,并担任要职。

科技创新方面,我们更是不甘示弱,其中有陈娟和孟烨两名同学获得国家专利,周云斌同学发表科技论文一篇,并参加了其他多项科创比赛,屡屡获奖。

文体方面,我们0913班同学更加活跃,如吕琳同学曾取得院男子800米,1500米,4x400米第一名,大连市12.9长跑第二名;陈娟同学获院女子长跑3000米第一名,外语歌曲短剧大赛第一名等多个奖项。

一个班级取得如此的成绩和进步,和这个班级的学风建设和思想建设是密不可分的。

学风建设方面,我们始终坚持贯彻方法、态度、努力三位一体的学习方针。上课认真听讲,课后独立完成作业,不会的问题及时反馈,在期末复习阶段进行总结并进行专门辅导,经过大二学年一年的努力,我们的成绩取得了显著的提高。目前专业总排名第六。

思想建设方面,我们班曾经多次举办各种活动来加强班级思想建设,我们曾经组织过班级义务献血活动,友谊足球赛,还组织同学进行视频赏析,团员推优,还召开了多次主题团会。以下这些照片记录了我们班活动的足迹。良好的思想建设下,我们班现有校优秀党员学生1人,校优秀团员学生两人。

特色的班级必然有它特色的人物,如我们班的孟烨同学,她是我们班最优秀的学生之一,学习刻苦,积极参加各种活动。曾获得过国家奖学金、学习优秀奖学金、精神文明奖学金等多项单项奖学金,并且获得了两份国家专利。现担任软件学院团委学生会副书记。还有我们班的吕琳同学,可谓我们软件学院的运动健将,曾多次在校运动会和院运动会上参加比赛并且屡屡夺冠。现担任我们软件学院田径队队长,并且使我们软件学院男子800米和1500米的纪录保持着。

学习之余我们的课外活动也是丰富多彩,发现王国、大黑山、星海广场等多个地方都留下过我们的欢声笑语。

坚持不懈地努力去争取属于我们的未来,请相信,我们的未来不是梦!

0913勇创辉煌!!!谢谢观赏。

学风建设总结发言稿

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

大家好!

学风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。它犹如自在的蓝天,庄严而凝重;它仿佛飘逸的湖光,清雅而透彻。学风是学生凸显思想作风在学习上的具体体现,是学生在学习方面所展示的诸多方面精神、态度、风格、方式和习惯等要素的综合体现。良好的学风是原动力,促使我们刻苦学习进取;良好的学风是向心力,有利于培养我们的团体主义精神。良好的学风能够鼓舞斗志,培养改革创新的时代精神;良好的学风能够磨练品牌形象,培养诚信友爱的道德风尚,良好的学风是一个学校培养学生思想观念和价值取向的或者说所在。

倡导良好的学风,我们高中生是直接营造者,也是最大受益者。从当前我校学生整体来看,学风的主流是勤奋上进、刻苦认真的。大部分同学有着远大的抱负,他们进取,注重全面发展。可是,学风不正的风险问题仍然存在:在教学上,过分着眼于就业,使得大学生盲目投资“证书”、赶场“套读”的现象十分普遍,丧失了人文素质;在学习上,少数同学平时学习散漫,考试作弊屡见不鲜;部分同学思想上为只重视专业知识的学习,团体观念淡薄;还有的同学弄权玩乐,追求享受。处事以自我为中心,沉缅于谈情说爱、网上聊天、玩游戏,只求活得潇洒、欢乐。这种缺乏勤奋情操,不讲诚信,奉行荒淫和拜金主义拜金主义的行为,能够说是排挤掉了青春可时光,严重影响了求真建设。

我们盼望学校迎来的学风以营造浓厚的人文氛围,但同时又深感学风建设的艰苦性与长期性。良好的学风如生生不息,潜移默化地正确引导引导着每个学子奋勇向前,所以我们有职责来建设它,维护它,发展它。学风建设要求我们在抓学习的校风同时,更要注重营造一种学会创造做人的'风气,让大学生懂得做人应具备的基本和基本态度。就是学会瓦松的本事,学会在各种场合善于应变的本事,学会关心、学会合作、学会竞争、学会团结。

同学们、教师们,建设良好学风需要我们我们持之以恒的工程努力。茫茫学海中,我们要做得好勇敢的水手,乘风破浪、勇往直前。让我们把握母爱中的每一天,用我们的智慧和勇气扬起梦想意念的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。抛弃迷茫,把握航向,在我们的共同努力下,让优良学风吹进书声朗朗的教学内容课堂里,让友善墙角之花盛开在学校的每一个角落!

学风建设发言稿

尊敬的教师,亲爱的同学们,大家中午好:。

我是20__级音教班的许严亓。今日我演讲的题目是《学风建设从我做起》。

不知不觉,大学生活已过去快一年了。回想起来,自从来到重师音乐学院这个大家庭,我领略到了教师们妙趣横生的授课方式,体悟到音乐会上渴求知识的炯炯眼神,感受到了学长学姐们因学业而匆忙的脚步……一切的一切都让我都觉得,大学并不是能够供人玩乐的天堂,它要求我们要用更多的职责心去理解未来的挑战。

作为学生,学习是我们的天职。仅有掌握了专业的知识,我们才能拥有广阔的天地,实现人生的价值。而良好的学风是创立梦想学习坏境的一个至关重要的因素。

倡导良好的学风,我们大学生是直接营造者,也是最大受益者。所以学风建设要从我做起。

在我看来,想要有良好的学风必须做到以下两点:。

第一,学会学习。注重学习,在学风建设中占有很大比例。可是,也要注意学习的方法。大学生学习,不再是像高中生一样呆板、单一。而是能够对所学的知识提出质疑,对所学的资料作出总结,对所学的方法进行反思。一个人是否会学习决定了他以后能否再社会上生存、立足和发展、能否为个人增值、为社会贡献。我院十分重视学风建设,一向进取开展学风建设活动。如开阵专业技能大赛,或邀请各大院校教授来我院讲学,都是为了让我妈主动学习,提倡我们全面发展。期望每位同学都能够把握机会,主动追求自我学习本事和完善自我素质。

第二,学会做事。在大学,我们不仅仅要学会学习,还应当注重自我本事的培养。此刻我们最直接的体会就是在班级管理中,辅导员充分研究并发挥我们的自主能动性,跳动我们的进取性。我们感到

班风学风发言稿(专业20篇)

在各种活动中,发言稿常常被用于致辞、演讲、辩论等场合,帮助演讲者准确地传达信息。以下是小编为大家收集的发言稿范文,供大家参考,可以借鉴其中的语言风格和表达方式。学风建设发言稿各位老师、各位同学:大家晚上好!很高兴今晚能参加我系xx年学风建设
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