写心得体会是对自身成长和提高的一种自我激励和自我评价手段。阅读一些优秀的心得体会范文，能够帮助我们提高写作水平和思考能力。

争当五型干部个人心得体会

作为新时代的五型干部，我们肩负着为国家、为人民服务的重任。在这个使命光荣的岗位上，我深刻体会到了五型干部的要求和责任。通过自己的实际体验和思考，我认识到争当五型干部的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和教训。

首先，作为五型干部，我要以人民为中心，坚持人民立场。在我们的工作中，必须始终把人民的利益放在首位，真正把人民群众的事当做自己的事。我深刻感受到，只有凭借对人民的深情厚意，才能解决实际问题，得到人民的信任和支持。因此，我始终坚持倾听群众的意见和建议，积极回应他们的需求，努力提升他们的幸福感和获得感。只有深入群众、真正为群众办好事，我们才能成为真正的五型干部。

其次，作为五型干部，我要注重党性修养，筑牢初心使命。我们不能忘记自己是共产党员，更不能忘记初心和使命。在面对各种困难和诱惑时，只有坚持正确的道路，始终不忘自己的政治责任，才能始终保持清醒和坚定。因此，我经常通过学习党的理论和思想，不断提高自己的政治素养，自觉维护党的纪律和原则，做到言行一致。只有以身作则、严守党纪，才能使自己真正成为为党和人民负责的五型干部。

第三，作为五型干部，我要提高自身素质，增强综合能力。在这个快速变革的时代，我深感自己的才能和能力远远不够。因此，我不断努力提高自己的知识水平，学习新知识，掌握新技术，以适应新形势、新任务的需要。同时，我还注重培养自己的沟通能力、协调能力和创新能力，以应对各种复杂的工作情况。通过与不同领域、不同层次的人交流、学习，我不断拓宽自己的视野，提升自己的综合素质，使自己真正成为出色的五型干部。

第四，作为五型干部，我要勇于担当，诚信笃行。我们的工作环境中，充满着各种挑战和竞争。只有勇于承担责任，不怕困难、不怕挫折，才能真正成为五型干部。因此，我始终把责任挺在前面，勇于担当并努力实现自己的目标。同时，我坚守诚信原则，在工作中坚决不搞阳奉阴违、不做虚假宣传。通过诚实守信、言行一致的实际行动，我争取了同事和上级的信任，也树立了良好的形象。

最后，作为五型干部，我要不断改进自己，勇于创新。在快速发展的时代，我们不能安于现状，必须不断改进自己的工作方法和方式。因此，我时刻关注新动态、新技术、新理念，积极思考问题，寻找创新的解决方案。我积极参加培训和学习，不断提高自己的专业技能，努力适应时代的发展需求。通过持续的学习和实践，我不断改进自己的工作方式和方法，提高工作效率和质量。

通过自己的努力和实践，我深刻体会到了争当五型干部的重要性和要求。只有以人民为中心、注重党性修养，提高自身素质，勇于担当、诚信笃行，不断改进自己、勇于创新，才能真正成为新时代的优秀干部。我将继续努力不懈，永远保持对五型干部标准的高度自觉，为党和人民的事业贡献自己的力量。

个人一围绕两争当心得体会

个人一围绕两争，指的是每个人在生活、工作、学习等各个方面都会面临摆脱一些困难与选择一些机会的问题。这些问题可能是与自己的发展相关的，也可能是与他人的关系相关的。在这样的情况下，每个人都需要考虑自己的利益和他人的利益，做出平衡的决策，这是一项非常关键的人生技能，需要不断地练习和完善。

第二段：围绕自我发展一争。

人们在面临选择时，通常会优先考虑自己的利益，并且在追求个人发展的过程中会遇到一些难题，例如在工作方面，可能需要不停地提升自己的技能和知识，去适应行业内的不断变化；在生活中，可能需要艰苦奋斗，才能实现自己的梦想。当然，在追求自己利益的过程中，也需要考虑到他人的利益，例如在工作方面，不应该损害同事的利益，而是要通过团队合作共同发展。

第三段：围绕他人利益一争。

与之相反，有时人们需要考虑到他人的利益，而不是只顾自己的发展。例如在家庭中，父母需要付出大量的时间和精力，来照顾孩子的成长和学习。在工作中，可能需要协调各方面的利益，达成共识，才能完成任务。这时候，个人的利益可能会受到限制，但是这样做有助于保持良好的人际关系，建立信任和合作，共同实现更大的目标。

第四段：两者相互影响与平衡。

个人一围绕两争，在实际生活中很少只关注自己或只关注他人的利益，而是要考虑到两者之间的相互影响和平衡。例如在家庭中，家长需要照顾孩子，但是也需要自己的个人时间和职业发展，这时候需要寻找平衡点，在不损害孩子健康成长的前提下尽可能地发展自己。在工作中，同样需要考虑到个人发展与团队利益的平衡，协调好两者的关系，才能更好地完成任务。

第五段：结语。

在实际生活中，个人一围绕两争并非易事，需要不断地思考、实践和调整，才能找到合适的平衡点。当我们面临选择和决策时，需要充分考虑到自己和他人的利益，去做出明智的决策。只有保持平衡，才能让自己和身边的人共同成长，实现更大的目标。

如何争当四有军人心得体会

作为新时代的中国军人，我们争当“四有军人”责无旁贷。作为一个四有军人需要具备爱党爱国的精神，有为人民服务的热忱，有坚定的政治信念和严明的纪律观念，有科学文化修养能力。在这个信息化和现代化的时代，身为四有军人意味着我们需要面对全球化和多元化的挑战，如何在这些挑战中成长，并实践争当四有军人的要求，需要我们有清晰的思路和行动。下面我将从提高政治意识、增强纪律观念、培养科学文化素养等几个方面，总结出我在成为四有军人的过程中的心得和体会。

第二段：提高政治意识，坚定政治信仰。

作为一名四有军人，首先要提高政治意识，树立坚定的政治信仰。这是每位军人的基本要求。我们要时刻牢记军委主席习近平的嘱托：“一支有信仰、有纪律、有担当、有作为的人民军队，是维护国家主权、安全和发展利益的坚强保障。”在提高政治意识的过程中，我深感理论学习的重要性。通过学习党章、军队条令、军事理论等，我更加明确了自己作为一名军人应有的政治信仰和使命担当。同时，积极参与党组织的活动，加强对党的领导的认识，不断提高自己的党性，不断增强对党和人民事业的热爱，立志为党的事业奋斗终身。

第三段：增强纪律观念，严守军人规矩。

四有军人还必须有严明的纪律观念，做到“军不令不行，令不让不行”。纪律是部队的生命线，也是军人的底线。要想做到有纪律观念，首先要尊重军事纪律，遵守军事法规。我时常牢记“执行命令是一切”的原则，严格遵守军委决策、全军命令和上级指示，不得越级或违规行动。其次，要加强自身行为的规范性和约束性。在实际工作和生活中，我注重培养自律意识，做到自觉遵守纪律，时刻绷紧纪律这根弦。作为一名官兵，要坚守底线，自觉抵制违法违纪行为，要时刻以纪律为驱动，做到言行一致、严守军人规矩。

第四段：培养科学文化修养，提高专业素质。

作为新时代的四有军人，必须具备一定的科学文化修养，提高自身专业素质。在信息化的时代，科学文化修养是军人在迅猛发展的科技条件下与时俱进的标志。我主动提升自己的综合素质，大力学习各类科学知识，了解国家的政治、经济和军事发展等方面的情况。同时，对新科技装备的了解和运用也是一名优秀的军人应具备的素质。我常常主动参加科技创新项目，提升自身在信息技术应用方面的水平。只有不断锤炼自己的学识，才能更好地适应和应对多变的战场环境，成为真正的四有军人。

第五段：结语与展望。

通过努力学习和实践，我渐渐懂得了如何争当四有军人。提高政治意识、增强纪律观念、培养科学文化修养等方面都是不可或缺的。作为新时代的中国军人，我们需要不断迎接新的挑战，不断砥砺前行，为党和人民事业做出更大的贡献。我相信，只要我们坚持争当四有军人的要求，不断提高自己的政治站位和素质，我们将为我国军队的壮大贡献自己的力量。

如何争当四有军人心得体会

作为一名军人，要有忠诚于党和人民的理念，遵纪守法，记住“四有”，既要有革命的政治纪律性、军事纪律性、生活纪律性，又要有卫生纪律性。在不同历史时期，不同岗位上，我作为一名普通的军人，从一开始就注重培养自己的“四有”素质，这助我融入集体、成长进步。在这里，我想分享一下我在争当四有军人的过程中得到的心得体会。

首先，要求对照标准，自我认识与认可。军人身份要求我们时刻保持对党和人民的忠诚，也要求我们始终维护军队的统一、团结和纪律，同时也包括我们个人的操守品质。因此，我们要不断地对照标准，与自身实际相比较和检查，从而认真对待自己的优点和不足。例如，遵纪守法是作为一名军人的基本素质之一，我们要自觉遵守各项规章制度，有时甚至要对照标准“严于自律”。只有不断提高自我要求，与标准相比较，我们才能更好地发现自己的不足，努力弥补，并成长进步。

其次，要以身作则，积极树立典范形象。作为军人，我们既是人民军队的象征，也是群众的楷模。无论是在军队内部，还是在外人眼中，我们都要时刻保持良好的形象。这并不仅仅是指我们的言行举止要有度，更重要的是我们的精神风貌，我们对工作生活的投入程度，以及对待他人的态度。作为军人，我们要以身作则，做到守纪律、讲规矩，严守底线，做到真诚、正直，以真实的行动影响并激励身边的同志和群众。只有积极树立典范形象，我们才能赢得他人的尊重和信任，才能真正成为人民的子弟兵。

再次，要有艰苦奋斗精神，勇往直前。从我参军那个起，我就深知军旅生活的艰苦与困难。尤其是在边防部队，我们常年奋战在地广人稀、交通不便的边疆地区。在艰苦的条件下，我学会了吃苦耐劳，锻炼了顽强的意志和钢铁一般的毅力。在生活上，我们要忍受严寒酷暑，适应各种艰苦的环境；在工作上，我们要完成各种任务，面对各种困境。这种艰苦苦斗的精神是成为一名合格的军人所必备的。只有在困难面前不屈不挠，勇往直前，我们才能更好地完成使命，履行军人的职责。

最后，我们要不断学习进取，提升个人素质。作为一名军人，知识和技能的不断积累是必不可少的，这既是对自己，也是对人民、对军队的负责。在军队中，我发现学习能力与对军事科学的掌握是判断一个军人是否专业化的重要标志。因此，我们要不断努力学习，积极提高自己的综合素质。要了解新的军事理论，掌握新的军事技能，关注自己所从事的领域和国家的发展动向。只有不断学习进取，我们才能适应时代的发展，适应军队的现代化建设，为国家和人民作出更大的贡献。

总之，争当四有军人是我们每一个军人的责任和使命。我相信只要我们始终坚持忠诚于党和人民，树立正义战胜一切的信念，不断提高自我要求，以身作则树立典范形象，勇往直前，不断学习进取，我们就能成为一名真正的四有军人。

个人争当排头兵心得体会

第一段：引言（150字）。

在我们生活和工作的过程中，每个人都希望能成为一名排头兵，取得成功并展现自己的才华。然而，实现这个目标并非易事。个人争当排头兵需要具备坚定的信念、良好的品质和勤奋的态度。在我争当排头兵的过程中，我收获了很多，不仅旅程本身充满挑战，而且经历了多次失败和崩溃。然而，通过总结经验和体会，我渐渐明白了怎样才能不断进步并最终争当了一名成功的排头兵。

第二段：培养自信心（250字）。

争当排头兵首先需要具备非常重要的一点——自信心。在开始之初，我常常怀疑自己的能力和价值，感觉自己无法胜任或与他人相比差距太大。然而，在同事和朋友的鼓励下，我慢慢找回了自信。我开始坚信自己的实力，认识到每个人都有自己独特的才能和价值。通过不断的学习和努力提升自己的技能，我逐渐在工作中展现出自己的才华，取得了一些小的成功。这些小的成功进一步增强了我的自信心，让我更加努力追求更大的目标。

第三段：培养良好的品质（300字）。

争当排头兵还需要培养良好的品质。诚实、责任心和团队合作是取得成功的重要因素。在工作中，我始终坚守诚实和守信的原则，始终对自己和他人负责。诚实和责任心让我赢得同事和上级的信任，为我赢得更多的机会和挑战。另外，团队合作也是非常重要的。只有与团队紧密合作，共同追求目标，才能取得更大的成功。我通过积极参与团队活动和协作，不断提升团队合作能力，取得了更多的成绩。

第四段：保持积极进取的态度（250字）。

争当排头兵还需要保持积极进取的态度。人生是一次不断挑战自我的旅程，我们需要不断学习和提升自己，才能应对各种困难和问题。当我遭遇挫折和失败时，我并没有气馁，反而从中得到了启发和改进。我学会了从失败中吸取教训，不断调整自己的思维和方法，更加坚定地向前迈进。同时，我也懂得了主动寻求反馈和建议的重要性。通过征求他人的意见和建议，我不仅能获得更多的观点和思路，还能发现自己的不足并及时进行改进。

第五段：结语（250字）。

通过争当排头兵的经历，我明白了自信心、良好品质和积极进取的态度是成功的关键。只有具备了这些特质，我们才能在竞争激烈的社会中脱颖而出，取得成功。在今后的工作和生活中，我将继续努力培养自己的自信心，保持诚实守信和负责任的态度，不断提升自己的能力和追求更高的目标。同时，我也会继续保持积极进取的态度，不断学习和进步。争当排头兵不仅仅是一种职业追求，更是一种人生态度，我坚信只要保持积极努力，我们都能实现自己的梦想并成为一名成功的排头兵。

总结（100字）。

争当排头兵是一项有挑战性的目标，需要具备坚定的信念、良好的品质和勤奋的态度。通过培养自信心、良好品质和保持积极进取的态度，我渐渐成为一名成功的排头兵。我相信只要坚持追求自己的梦想，并保持积极努力，我们都能在人生的道路上取得成功。

如何争当四有军人心得体会

作为一名军人，争当一名优秀的四有军人是我们义不容辞的责任。四有军人是指政治坚定、军事过硬、纪律严明、作风优良的现代军人。作为一名军人，我深深感受到了四有军人的重要性，通过自身的努力和实践，我积累了一些心得体会，希望能与大家分享。

首先，政治坚定是争当四有军人的基础。做一名四有军人，首先要有坚定的政治信念和理想信念。我们要牢记入伍初心，牢固树立忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于军队的思想，时刻保持对党的绝对忠诚。同时，要加强学习，提高政治理论水平，做到懂理论、懂政策、懂党史。只有坚定的政治立场和信念，才能在任何时候都保持正确的军队观。

其次，军事过硬是争当四有军人的根本要求。作为军人，只有具备过硬的军事素质，才能在战备训练和实战中起到应有的作用。为此，我们要坚持日常勤学苦练，不断提高军事技能和作战能力，熟悉掌握各类武器装备的使用方法和战术技巧。特别是要注重实战化训练，不仅要熟悉理论知识，更要实际操作，增强自己的实战能力。只有在关键时刻能够临危不乱、处变不惊，才能够在战斗中取得胜利。

第三，纪律严明是争当四有军人的重要保证。军队的纪律是军队战斗力的重要组成部分，只有纪律严明，才能确保部队的统一行动和执行力。我们要严格遵守上级的命令和决策，时刻保持良好的军纪形象。同时，要自觉遵守军人的义务和规定，不违纪、不违法、不触碰红线。只有树立规矩意识，遵守纪律要求，才能够成为一名合格的军人。

最后，作风优良是争当四有军人的体现。作为一名军人，我们要始终保持良好的作风，时刻保持廉洁自律、勇往直前的精神风貌。在工作中要严格按照规章制度行事，不图便宜，不搞特殊化。同时，要注重礼仪规范，不论是对上级、对同级还是对下级，都要保持庄重、热情的态度。充分发挥党员的带头作用，带头遵守纪律、带头执行任务，以身作则，率先垂范，争当好榜样。

总之，争当四有军人不仅是每个军人的使命，更是我们肩负的责任与担当。政治坚定、军事过硬、纪律严明、作风优良是争当四有军人的重要标准。我们要立足岗位，恪尽职守，不断提高自身素质，做到政治上坚定、军事上过硬、纪律上严明、作风上优良，为实现中国梦强军梦贡献自己的力量。只有这样，才能充分发挥军人的职责与担当，为维护国家利益、捍卫人民安全作出积极贡献。

个人争当排头兵心得体会

个人争当排头兵是一种积极向上的心态和行为，它代表着个人在团队中的追求卓越、自我超越的精神。争当排头兵不仅仅是为了个人的成长与发展，更是为了团队的荣耀与成功。在我的工作和生活中，我始终秉持着争当排头兵的原则，并从中获得了许多宝贵的体会和心得。

第二段：树立目标意识。

要成为一名排头兵，首先需要树立明确的目标意识。只有明确了自己要达到的目标，才能有条不紊地朝着目标努力奋斗。在我工作的过程中，我时刻谨记着自己的目标是要成为团队中的佼佼者，争夺更多的机会和资源，向更高的职位迈进。这样的明确目标使我有了持续前行的动力，并让我能够更加专注地投入到工作中。

第三段：不断自我突破。

要争当排头兵，需要不断地进行自我突破。有时候，我们会发现自己的能力和知识在某个领域有所欠缺，这时候，我们不能被现状所束缚，而是要积极主动地去学习，去提升自己的能力。在我的工作中，遇到了一些困难和挑战，但我始终相信只要努力，没有解决不了的问题。我主动向同事请教学习，参加相关培训，提升自己的工作技能和知识水平。通过这样的不断突破，我成功地提升了自己在团队中的地位和能力。

第四段：独立解决问题。

成为一个排头兵，不仅要具备出色的能力和知识，还要有独立解决问题的能力。在工作中，我们经常会遇到一些棘手的问题，这时候需要我们主动承担起责任，独立思考和解决问题。我曾经遇到一个紧急的项目，时间很紧，任务很重，我没有选择将任务推给其他人，而是主动承担起来，进行了细致的分析和计划，并组织团队进行协作。最终，我们顺利地完成了项目。这次经历让我深刻体会到，独立解决问题的能力是争当排头兵不可或缺的重要素质。

第五段：积极影响团队成员。

争当排头兵不仅仅是个人的事情，更需要与团队成员相互配合。作为一个排头兵，我始终以积极的态度和行动来影响团队成员。我鼓励团队成员充分发挥自己的才能和潜力，帮助他们解决问题和克服困难。我希望每个人都能在团队中感受到自己的重要性和价值，从而更加积极地投入到工作中。通过这样的积极影响，我成功地带动了整个团队的士气，提高了团队的工作效率和质量。

总结。

成为一个排头兵不仅仅是一种心态和行为，更是一种追求卓越和超越的精神品质。通过树立明确的目标意识，不断自我突破，独立解决问题和积极影响团队成员，我深刻地体会到争当排头兵的重要性和意义。我相信，只要我们始终保持积极向上的心态和行为，始终追求卓越和超越，我们都有可能成为一个优秀的排头兵，为团队的成功做出更大的贡献。

个人一围绕两争当心得体会

作为一个现代社会中的普通人，我们可能面对着许多的问题和困境，其中不少都围绕着"两争"问题，即"内争"和"外争"。"内争"指的是内心的矛盾和冲突，包括自我认同、理想追求、情感问题等；"外争"则是指与外界的冲突，包括与家人、朋友、同事、社会环境等方面的纷争。围绕这两个方面的矛盾和冲突，我们常常难以应对和克服，下面就是我在这方面的一些心得体会。

一、"内争"时，要审视自我认知。

在生活中，我们常常会遇到不如意、不顺利的事情，从而引发内心的矛盾和冲突。这时候，我们要做的就是审视自我认知。要明确自己从事的是什么工作，追求的是什么理想，拥有的是什么价值观念，以及这些是否符合自己的内心意愿和个性特点。如果发现有不一致，那就要调整思维，重新审视内心对于自己的期望和计划，找到自己最想要的，并且坚定不移的实现目标。

二、"内争"时，要寻找情感支持。

在内争的过程中，很多时候我们会感到孤独无助、失落和不安。这时候，寻找情感支持就显得非常重要。这个情感支持可能是来自于家人、朋友、同事等身边人，为我们提供鼓舞和支持；也可能是来自于自己内心的自我支持，以及对未来美好生活的构想和期望。只有在真正的理解和支持下，我们才能更加顺利地度过内心斗争的过程。

三、"外争"时，要坦诚相待。

在生活中，外界的矛盾和冲突不可避免，因此我们需要通过坦诚相待来解决问题。首先，要耐心听取对方的想法和意见，并加以理解和尊重。其次，要主动适当地提出自己的看法和诉求，以达成互相理解、互惠互利的共赢局面。最后，不管是内心还是外部，都要保持乐观、积极的状态，才能更好的面对明天的挑战。

四、"外争"时，要在尊重中谈判折衷。

在外争的过程中，如果两个人的意见存在差异，就需要谈判折衷。在这个过程中，尊重是非常重要的。双方需要先保持冷静理智，摆出解决问题的态度，同时从对方的观点出发，思考对方的诉求、利益、意见和想法。在这个基础上，双方要合理地调整自己的诉求，切忌过于强求，避免因为过于自我坚持而使矛盾愈演愈烈。

五、事位群体要讲求团结协作。

最后，一旦面临外部冲突，无论是在家庭、工作还是社会等方面，都要保持团结协作的态度。因为只有团结协作才能让问题得到更好地解决。不管是遇到怎样的情况，我们都应该保持在思维上的灵活和创新，坚定自己的信念和态度，不断人生进取与拼搏，在这样一群体中拥有优秀的品质和信仰，才能够实现个人的愿望和外界的期望，共同创造出更加美好的未来。

总结：

在个人一围绕两争的问题中，我们需要注意自我认知、寻找情感支持、坦诚相待、在尊重中谈判折衷以及事位群体要团结协作。只有这样才能在日常生活中不断追求个人价值，为社会和全人类作出更大的贡献。

争当五型干部个人心得体会

争当五型干部，是当前党风廉政建设和反腐败斗争的一个重要举措。作为一名党员干部，我深感争当五型干部的重要性和紧迫性。通过参与培训和实践，在工作中逐渐体会到了五类型干部的内涵和要求，并在实践中亲身感受到五型干部对于党风廉政建设和反腐败斗争的积极影响。

第二段：履职担当。

争当五型干部的首要要求是履职担当。作为一名干部，我们必须始终对自己的职责充满责任感，做到知责任、守底线、敢担当。在实践中，我始终保持服务和奉献的热情，对所分管的事务积极负责，勇于承担工作中的压力和困难。同时，我也努力提升自己的专业能力，通过学习和实践，不断提高自己的领导管理水平，为组织的发展贡献力量。

第三段：廉洁奉公。

作为五型干部，廉洁奉公是底线。我始终遵守党的纪律和法律法规，自觉抵制各种诱惑，坚决杜绝权钱交易、以权谋私等不良行为。在实践中，我严格要求自己，不接受和不参与任何形式的贿赂和腐败行为，坚持廉洁奉公，做到清正廉洁。同时，我也积极宣传廉洁奉公的理念，引导身边的同事和朋友共同营造廉洁的工作环境。

第四段：以身作则。

作为干部，以身作则是树立良好形象的重要手段。我始终注重自身形象的塑造和维护，努力做到言行一致、积极向上。通过自律和自省，我积极储蓄自己的言行，谨言慎行，做到思想上正确、言行一致。同时，我也注重培养良好的职业素养，通过学习和实践，提升自己的管理能力和人际交往能力，为同事树立榜样，以身作则。

第五段：服务群众。

五型干部的最终目标是为人民服务。在工作中，我始终把服务群众放在首位，紧密联系群众，关心群众的需求和利益。我注意倾听群众的心声，积极开展调研，了解基层情况，因地制宜，制定出适合群众需要的政策和措施。我也注重与群众的密切沟通，通过开展各种形式的座谈会和群众代表互动，了解群众的意见和建议，并及时反馈和解决问题，努力为群众创造更加和谐美好的生活。

结尾：回顾与展望。

争当五型干部是一项光荣而崇高的任务。通过努力学习，我开始逐渐理解五型干部的内涵和要求，并在实践中逐渐变成了五型干部。然而，争当五型干部只是一个起点，我会继续努力，不断提高自己的能力和水平，以更好地履行自己的职责和义务，为党风廉政建设和反腐败斗争贡献自己的力量，为实现中国梦做出应有的贡献。

个人争当排头兵心得体会

第一段：引入背景介绍（150字）。

作为新时代的一员，我们不仅要从报刊杂志和互联网中获取更多信息，还应主动进取，争当排头兵。对我个人而言，争当排头兵不仅意味着不甘平庸，更是对自我价值的一种追求。在不断努力中，我积累了一些关于个人争当排头兵的心得和体会。

第二段：不断学习与提高（250字）。

在新时代，知识更新速度之快令人难以想象。我从小就明白，个人争当排头兵的关键就在于不断学习与提高。为此，我不仅努力学习课堂上的知识，还广泛阅读各种书籍，参加各类培训班和研讨会。通过不断学习和提高，我积累了丰富的知识和经验，且能够更好地适应和应对社会的各种挑战。

第三段：勇于创新与实践（250字）。

创新是个人争当排头兵的另一个重要特质。在工作和生活中，我始终保持积极向上的态度，勇于尝试新的方法和思路。面对问题和挑战，我思考解决方案，并付诸实践。通过不断尝试，我收获了许多成功和失败的经验，这些经验使我更加成熟和自信。同时，创新也是我个人争当排头兵的动力，它激发了我对自身能力的不断挖掘和发展。

第四段：保持良好的心态和品质（250字）。

争当排头兵需要具备良好的心态和品质。在我看来，保持积极乐观的心态对于个人的成长至关重要。遇到困难和挫折时，我从不轻易放弃，而是坚持相信自己能够战胜困难。同时，诚实、正直、有责任心等品质也是我争当排头兵的基本要求。只有通过树立正确的价值观和做人原则，才能获得他人的认可和尊重，并为争当排头兵奠定坚实基础。

个人争当排头兵不仅对个人的发展有着重要意义，而且对社会和国家的发展也产生着巨大影响。首先，个人争当排头兵能够引领行业和社会的发展。作为排头兵，我们应该发挥自己的领导和影响力，带领团队朝着正确的方向前进。其次，个人争当排头兵还能够激发他人的追求和潜力。通过自身的努力和成果，我们可以成为他人的榜样，并激发他人的学习和进取精神。此外，个人争当排头兵还能够为社会提供更多的公益价值。通过不断创新和实践，我们可以为社会提供更多的服务和贡献。综上所述，个人争当排头兵除了是个人追求自我价值的一种方式，更是对社会和国家的一种责任与担当。

总结：个人争当排头兵需要不断学习与提高，勇于创新与实践，保持良好的心态和品质。个人争当排头兵不仅对个人有着重要意义，还对社会和国家的发展产生着巨大影响。每个人都应该为争当排头兵而努力，以实现个人的价值追求，同时为社会的发展做出贡献。

五破五争当个人心得体会

五破五争是《关于破除迷信，树立科学世界观的决定》提出的中国科学家在工作实践和科学研究中需要遵循的原则之一。五破指破除迷信、破除自由主义、破除个人主义、破除功利主义和破除保守主义。五争则是争取真理、争取科学、争取创新、争取发展和争取紧跟时代。在我实践和工作的过程中，我深深体会到了这五破五争的重要性与意义，下面我将就此展开阐述。

首先，破除迷信。迷信是人们对事物本质和原理的无知所导致的。科学家要遵循的第一原则就是破除迷信。只有拒绝迷信，才能真正理解事物的本质，深入探索未知领域。在我的工作中，我始终坚持科学精神，严格按照科学方法进行研究，不偏不倚地对待问题，避免了迷信给科学研究带来的干扰，使得研究结果更加客观和可靠。

其次，破除自由主义和个人主义。自由主义和个人主义是现代社会中的两种典型的思想倾向。在科学研究中，过分的自由主义和个人主义会导致个人主观意识的主导，从而影响到研究对象的客观性。因此，破除自由主义和个人主义是科学家必须要做的。在我个人的工作实践中，我不断与团队进行合作，与他人交流讨论，充分听取不同意见，避免了个人主观意识的干扰，提高了研究的准确性和有效性。

第三，破除功利主义。功利主义是一种只追求实用价值和物质利益的倾向。科学家必须要坚守科学的精神，不能受到功利主义的驱使。在我的科研过程中，我始终坚持追求真理、追求学术的价值。不被功利主义的因素所干扰，不去迎合某一特定需求和目的。这样，在科研过程中我能够更加客观、不偏不倚地进行研究，不为无关因素和背景所左右，取得了独立科学研究成果。

再者，破除保守主义。保守主义是对新事物保持排斥和抗拒的一种思想倾向。科学研究是不断进步和创新的过程，只有破除保守主义，才能跟上时代的步伐。在我个人的实践中，我时刻保持对新知识的开放和接受态度。不断学习新科技新理论，拥抱新思想新观念，提升自身的综合素质。这样，我能够对科学研究领域中的各种新理论和新技术进行有效的应用和推广，为科学事业的发展做出积极的贡献。

最后，我们来讨论五争。争取真理、争取科学、争取创新、争取发展、争取紧跟时代是科学家的责任所在。作为一名科学研究者，在我的工作实践中，我始终坚持追求真理和推动科学的研究过程。同时，我注重对科学的创新和发展，积极探索新领域、开拓新思路，推动科学技术的进步。我也密切关注时代的变化和社会的需求，不断更新自身知识结构，与时俱进，使自己的研究具有更强的实用性和社会的价值。

综上所述，五破五争在我的工作实践和科学研究中起到了重要的指导作用。破除迷信、自由主义、个人主义、功利主义和保守主义，争取真理、科学、创新、发展和紧跟时代，使我在研究工作中能够更加客观、科学、创新地进行研究，提升了研究结果的准确性和实用性。同时，我也深刻认识到只有持续学习、不断进步才能与时俱进，在科学事业中取得更大的成就。这些体会和心得将一直伴随我的科研实践，指导我不断进步和发展。

争当五型干部个人心得体会

第一段：引言（引出五型干部的重要性，提出个人探索五型干部的意义）。

作为社会主义核心价值观的倡导者和实践者，我们广大干部肩负着推动社会发展的伟大使命。党的十九大提出了建设中国特色社会主义事业五个方面的战略任务，其中明确了要争当“五型”干部。我深刻认识到担任五型干部所需要的高度责任感和使命感，因此积极探索个人的方向，努力成为一名合格的五型干部。

第二段：学习型干部（描述自己如何成为学习型干部）。

作为一名五型干部，首先要成为一个学习型干部。我深知只有不断提升自己的知识水平和综合素质，才能适应社会发展的需求。因此，我不断学习新知识，不仅关注自身专业领域的前沿动态，还积极参加各类培训和研讨活动。通过学习，我拓宽了视野、增进了见识，提高了自己解决问题的能力，同时也能为身边的同事提供更好的帮助和支持。

第三段：实践型干部（描述自己如何成为实践型干部）。

作为一名五型干部，要积极实践，锻炼自己的工作能力。在实际工作中，我始终坚持动手实践，不断积累经验。我善于与人沟通合作，注重团队的协作和合作精神，力图在工作中实现良好的效果。同时，我也注重思考和总结工作中的经验教训，努力将其运用到实际工作中，以推动工作的顺利进行。

第四段：担当型干部（描述自己如何成为担当型干部）。

作为一名五型干部，要勇于担当责任，发挥自己的优势。在工作中，我敢于担当，勇于解决问题。无论是面对复杂的工作环境，还是遇到意外的挑战，我都能够稳定情绪，以积极的态度和坚定的信心面对困难。同时，在承担责任的过程中，我坚持原则和法律，不做违背职业道德的事情，以保护社会公正和公平的原则，尽职尽责地履行自己的职责。

第五段：忠诚型干部（描述自己如何成为忠诚型干部）。

作为一名五型干部，我深信忠诚是干部立身之本。我时刻保持政治坚定，坚决贯彻党的路线方针政策，服从党的决策和安排。在工作中，我始终紧跟党中央的要求，保持政治敏锐性，提高自己的政治觉悟和政治能力。同时，我也在日常工作中注重时刻以党的利益和人民的利益为出发点，始终把服务人民放在首位，为实现共产主义事业而不懈努力。

第六段：总结并展望。

成为一名合格的五型干部不仅仅是一种荣誉，更是一种责任和使命。在争当五型干部的过程中，我意识到学习型干部、实践型干部、担当型干部和忠诚型干部之间是相互联系和相互促进的。通过不断学习、实践和担当责任，我将在成为一名合格五型干部的道路上持续努力，为党和人民事业作出更大的贡献。同时，我也希望与更多的干部一起，共同学习、共同成长，为实现中国特色社会主义事业的伟大目标而努力。

争当四有好教师心得体会

本人自1992年7月参加工作以来，在这20年的教学生涯中，始终坚持党的教育方针，坚持依法执教，热爱学校，爱岗敬业，教书育人，为人师表。我作为学习者、探索者，既仰望星空，又脚踏实地，感悟生命、确证自我，诗意地栖居在教育大地上，工作着、生活着、收获着。本人现将主要工作和履行职责情况总结如下：

一、静心学习，做个有修养的小学语文教师。

语文是学生学习阶段最重要的一门课程，也是整个教育的基础环节。人类的知识结构像宝塔一样，第一层是语文知识，第二层是普通常识，第三层是专业知识。如果语文基础打不好，民族文化的高塔就建不起来。就一个人来说，如果语文知识浅薄的话，会直接影响到其他知识的学习，影响到个人素质的提高。因此，我作为传授语文知识的小学语文教师，深知自己肩上所承载的重任。

在语文新课程的建设中，教师面对主要问题是能否实现角色的转变，能否采用新的教学策略。从这两个要求来看，我认为可以。语文老师应该从理念、知识、技能、学生管理等方面来提高个人的专业素养。

首先，要具有适应当今社会和教育发展趋势的教育理念，因为我们从事的是“面向现代化、面向世界、面向未来”的教育。具体做法，我认为，首先应该认真研读新课标，明白小学语文课程的性质与地位、课程的基本理念、正确把握小学语文教育的特点和方向，明确目标，知道学生该学什么，自己该教什么。

其次，不断提高自己的知识水平。首先是专业知识，包括关于本学科的知识，关于学生的知识、关于教学实践的知识。为了提高专业知识水平，我坚持做到认真钻研教材，认真学习教育学、心理学及教学实践等方面的相关知识。

我认为一个语文教师必须博览群书、广泛涉猎，真正做一个有学问、有修养的人。从学科性质来说，语文知识涉及的方面非常广泛，这就要求语文教师必须要有丰厚的知识储备。从教学方面来看，我们常说“要想让学生有一杯水，教师必须有一桶水”。所以要想让学生掌握足够的知识，自己必须要有丰富的知识。从教师对学生的影响来看，一个知识丰富、有修养的老师必定会在潜移默化中影响和带动学生。我常常利用一切课余时间向文本学习，认真研读中国教师报、学科杂志及有效教学等理论;向网络学习，阅读名师的教育博客，收集网络资源服务教学;向先行者、专家学习，利用各级教研活动，汲取思想精华。

二、潜心教研，做个有思想的教师。

教师如果不上课，就不能称为老师;不搞科研，就不是好老师;教学是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研。实践证明，教师一旦以研究者的心态置于教育情景，以研究者的眼光审视已有的教育理论和现实问题，并以研究者的精神不断发现问题，解决问题，其教育质量必然会大有提高。凡有建树的教师必定是一个善于研究的人，必定是一个具有自己独特教育教学风格和魅力的人，一个不搞教育科研的教师不可能赢得学生、家长、社会的认可。苏霍姆林斯基认为：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福道路上来。”幸福是一种主观感受，教师能否获得职业幸福感需要一种能力，需要一种职业境界，这就依赖于教师是否从事教育教学研究，是否树立“教师即研究者”的专业发展理念。经过不懈努力，我们学校正逐步形成具有自身特色的校本教研机制：以陶行知创造教育思想为指导，以课堂为主阵地，实现课堂教学的有效性;以转变教学观念为重点，提升教师专业素养;转变固定教学模式，形成教师个性化教学风格;转变学校传统教研模式，形成‘教、研、训’一体化校本教研机制。同时，学校结合实际对教师培训提出了总体要求：提高精神素质，树立自律、科研、创新精神;提高观念素质，树立正确的教育观、质量观、人才观;提高心理素质，形成乐观、自强、宽容、协作的品格;提高智能素质，丰富学识、博采众长、善于实践、长于反思。

通过一段时间的摸索与总结，我在教学工作中主张“向细节要质量”，大到课堂教学方法，作业的批改，小到课堂上的一个手势，都成为关注的焦点。我作为教研组长，珍惜并积极参与各类教研活动，包括市中心组活动、教研组活动、各备课组活动、学术主题报告活动等，促进组内教研有深度、有高度、有实效。

三、专心实践，做个有作为的教师。

学校文化的核心是教学文化，教学文化的核心是课堂文化。赞可夫说过：“没有个人的思考，没有对自己经验的总结，没有对自己经验寻根究底的精神，提高教学水平是不可思议的。”课堂是学校教育教学的根本和主阵地，作为一线教学单位，脱离课堂搞科研是不切实际的，但“闭门造车”只会固步自封，难以突破。面对形式多样的课堂教学改革模式，我们搞课堂教学模式的改革，不是要那种舞台上“十八般武艺”都上的“花拳秀腿”，我们要真正能长久扎根于日常课堂的真功夫。作为教研组长，本人与教研组同仁共同打造“高效课堂”，其中黄_老师的语文课——《鸟的天堂》，以及陈_老师的数学课——《角的分类》上观摩课，受到局领导和兄弟学校老师的一致好评。

四、雄心不已，做个有追求的教师。

当前形势下，教师的追求是什么?我个人认为教师的追求就是教师的本职工作——做一个有责任心的老师。教师的责任心体现在即便你是教书多年的老教师也要不忘钻研教材，认真备课。即便你经验丰富，也要不忘虚心请教力求完美。当学生调皮捣蛋之时你决不能对其听之任之，当学生成绩下降或者情绪低落之时，你一定要设法找出其中根源。高尔基曾言：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。”，而在我看来教师的追求无所谓高与不高之分，教师的追求其实很简单，就是教育好每一个学生，成就学生的精彩人生，也包括自己的人生。我的课余生活，除了阅读一些教育专刊以外，还积极撰写论文。本人撰写的《小学生“挫折教育”之我见》等多篇论文分别在省、市级获奖。

总之，“教育是永恒的”，我作为一线的普通教师，深有感触：尽管我不能扭转季节，但可以营造局部的春天;我不能改变环境，但可以调整自己的心态;我不是思想家，但应有自己的思考;我也许还不优秀，但正走在通往优秀的路上。

争当四有好教师心得体会

打开记忆的大门，儿时的一幕幕浮现在眼前。中专毕业后，我走上了三尺讲台，成了一名光荣的人民教师。老师爷爷对我说：“你是非师范毕业的，要想当个好老师，自己还要看一些教育教学方面的书籍”。老师妈妈对我说：“你现在的工作环境比我那会好多了，你要珍惜现在的工作环境，争取当一名优秀教师”。弟弟、妹妹调侃说：“咱们家终于有继承教师世家衣钵的人了，我们可以松口气了”。面对家人的期望，我默默地告诉自己，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师。

“教师是太阳底下最光辉的职业;教师是人类灵魂的工程师”这是对教师职业的高度褒奖，也说明了这一职业的重要意义。在我的成长历程中，几位教师起到了至关重要的作用。

陈开华老师是我的中学班主任。陈老师身材高大，文质彬彬，知识丰富，尤其是他画得一手好画，令我们钦佩不已。在参加学校的活动中，陈老师总能处处以身垂范，身先士卒，给我们树立起一个榜样来。同学们怕他，却又对他无比地钦佩。

张宏珍老师是我中学的数学老师，她教学严谨，说话做事雷厉风行，对同学们要求严格，赏罚分明。

这几位老师都是我人生中的“贵人”，还有“感动中国十大人物”张丽莉老师在危急时刻推开学生，把自己碾在车下，她失去了双腿，却给孩子插上翅膀;“全国模范师”孟二冬教授在新疆支教期间不顾病情恶化，坚持在三尺讲台传道授业，他失去了生命，却让和谐的民族关系生机勃勃……他们都是普普通通的教师。他们没有光辉耀眼的成绩，他们淡泊名利，忠于职守，精于业务，乐于奉献，甘为人梯。他们用纯洁无私的师德、渊博丰富的知识、高尚正直的人格熏陶教育着每个孩子，使他们终身受益无穷。他们是理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心兼备的好老师，能够成为这样的好老师，一直是我孜孜以求的目标。我深深知道，自己在各方面还都有很大的差距，在专业化成长的进程中还有很长的路要走，还会遇上许多的困难。但是，世上无难事，只怕有心人!面对困难，我已经做好了充分的准备去克服它、战胜它。

三尺讲台融进的是辛劳，是陶醉;融进的是师德，是师魂。在教育教学工作中，我将会一如既往地努力学习，刻苦工作，秉持立德树人的教育理念，不忘初心，着力加强师德修养，提升业务素养，做一名受社会认可、学校肯定、学生喜欢的“四有”好教师。

争当四有好教师心得体会

本学期学院、系部组织了多次四好老师学习，聆听了学院和我系部分优秀教师的学习经验，深感受益匪浅。

在庆祝第30个教师节主题展时，发表了重要讲话。他强调，教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。习提出：教师职责第一位的就应该是“传道”。在考察中强调，百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师;学为人师，行为世范。

要在广大教师中、在全社会大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹和高尚品德。强调，各级党委和政府要从战略高度来认识教师工作的极端重要性，把加强教师队伍建设作为基础工作来抓，满腔热情关心教师，改善教师待遇，关心教师健康，维护教师权益，使教师成为最受社会尊重的职业，让尊师重教蔚然成风。最后强调，今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。希望全国广大教师把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩。

习分别从理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心四个方面讲述怎样才能成为一个好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置，继续大力推动教育改革发展，使我国教育越办越好、越办越强。

通过学习，我体会到：做四好老师的四个标准。

1、要有坚定的理想信念。

教师要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导社会主义核心价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。

2、要有高数的道德情操。

老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

3、要有扎实的专业学识。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。

4、要有仁爱的真诚和真心。

爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师不是天生的，而是在教学管理实践中、在教育改革发展中锻炼成长起来的。教育不是灌输，而是点燃火。

教育的一切出放点和落脚点都是为了学生，而做好教育工作的落脚点则是教师。只有充分认识到教师对教育事业的重要性，真正提升教师的地位，真正能把优秀人才吸引到教师队伍之中，中国的教育才可能得到真正的进步与提升。

对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。的讲话表明了对教育改革的决心，做为一名教育工作者，我们要认真学习讲话精神，以实现“中国梦”为己任，以“四有好老师”为标准，真钻研、真行动、真改变，做一名真正的好老师。

争当四有好老师心得体会

怎样才能成为好老师呢?每个人心目中都有自己好老师的形象。好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。因此，做到了“四有”就是一名好教师。

一、做“有热情”的教师，有道德情操。

当前广大教师普遍缺少工作热情，根据调查，教师已经成为职业倦怠高发人群之一。当一天和尚撞一天钟的教师大有人在!大多数教师在工作中感受不到自身的价值，体验不到成就感，从而对工作的热情度不高。我们除了在从事这一工作时间过长，工作简单重复，经济收入低下等外部因素以外，我们教师自身也要寻求内部因素，从而更好的调动自己工作的热情度。

作为教师，要甘于寂寞，甘于清贫。我们既然选择了这个清贫的职业，我们就要在自己的思想上接受它。一个人如果活着没有价值，那他对生活中的任何事都不会有热情的。现实的生活，满腹牢骚并不能改变什么，只会使自己的思想变得更加狭隘和偏激。只为一份薪水毫不情愿地工作着，只会使自己越来越走向退化和堕落。因此，作为教师，我们没有理由整天紧锁眉头，在自怨自艾中耗费时光，消磨生命，那样的人生太没价值了。看到学生在认真晨读，看到学生在专注做习题，看到学生在忙碌的打扫卫生，看到刚刚严厉批评了的学生又阳光灿烂的围着你叽叽喳喳说过不停，看到学生的学习有那么一点点的进步，这一切，只要我们用心感受，它将都是我们快乐的源泉，这就是我们的价值所在。学生的进步就是我们最大的价值体现，我们应该为之欣慰的。

二、做“有思想”的教师，有理想信念。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师，就有什么样的教育;有什么样的教育，就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃，理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师，才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。在价值取向多元的时代，我们要以理想信念为基，让每一个教师都有远大的志向、纯粹的心灵、高尚的节操。古人讲：“贤希圣，士希贤。”广大教师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的伟大使命，我们的教育才会灿烂，我们的学生才有希望。

三、做“有魄力”的教师，有扎实学识。

一个人的魄力是包含多方面的：包括个人的工作作风、日常表现、工作能力、工作业绩等多方面。有的表现的谨慎有余，开拓不足，优柔寡断，缺少应有的胆识和果断。要提高教师自身教育教学素质，增强老师的自身的工作魄力就显得十分必要。

首先要具备扎实的知识功底。文化素质的高低决定对事物的认识程度和分析解决问题的能力，博学多才的人才能对事物作出全面分析、准确判断和科学决策。在这个日新月异的社会，教师要不断“补氧”、“充电”，通过坚持不懈的学习和实践积累，努力成为一专多能的人才。善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质;积极探索新时期的教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣;努力做到学识渊博，业务精良，既有精深的专业知识，又具有广博的相关知识，还具有坚实的理论功底和较强的业务能力。只有这样，讲起课来才能深入浅出，旁征博引，成竹在胸，得心应手;才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。

四、做“有爱心”的教师，有仁爱之心。

教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要，既包括学习的需要、成长的需要，也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程，特别要理解学生具有人格尊严的需要。教师充分的理解是师生间对话和沟通的导向，理解的过程就是师生双方相互探讨交流、交互作用的过程。因此，教师要善于倾听学生的心声，善于分享自己的感受，从而达到心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。

教师的仁爱之心体现为宽容地关怀学生。教师的宽容是一种无私的仁爱，是爱中有严，严中有爱。宽容的关怀不是妥协，是教师用理解的态度来对待学生成长中遇到的问题，用自己的言行感化学生，用科学的方法帮助学生;宽容的关怀不是迁就，是教师施展教育的艺术，在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题，获得成长;宽容的关怀不是放纵，是教师自始至终把爱心融化在学生的成长过程中，以关爱的心态分析学生的不足与过错，进而激励学生的上进心与志趣，以高度的责任心达到育人的目的。

争当四有好教师心得体会

最近学习了习关于《好老师的四个标准》后，深有体会。学校的发展，离不开各位老师的努力。老师的努力，一点是认真负责工作，把自己的本职工作做好;另外一点是充分熟悉自己的工作，做出自己的风格，做一个优秀的教师。第一点是做好老师的保证，第二点是做优秀教师的保证。我们不能仅仅满足于做一位认真负责的教师，更要做一位优秀的教师。

那末如何当好老师，做一位有发展有特点的优秀教师呢?我以为有以下几点：

一、建立理想、布满豪情。

任何教师要想有高的成绩、高的水准，首先必须要有高的理想，绝不能满足现状。对我们每个教师来讲，必须为自己设置一个奋斗目标。有了目标，才能把自己的所作所为锁定在这个目标上，不断增强自我意识和使命感，不断地进行自我挑战，否则会走上弯路，荒废时间及精力，一事无成。

教师与其它职业有很多相同的地方，也有很多不同的地方。教育的复杂性和丰富性是其它职业所不具有的，它要求我们教师富有更高的灵性和悟性。一个原封不动，不思进取的教师是不能教出好学生的。

作为一个优秀的教师，除要具有远大的理想，不断给自己提出寻求目标外，同时还要有豪情。我们之前讲过，我们每位教师的豪情就如同亿达的生命。仰仗豪情，教师可以开释出潜伏的巨大能量，把枯燥乏味的工作变得生动有趣，取得学校的提拔和重用，感染学生，让他们对学习更有爱好。一个优秀的教师一定是一个布满豪情的教师。

二、自信、自强、不断挑战自我。

一个理想的教师，应善于熟悉自己，发现自己。生活中的一些人，为甚么没有豪情，由于他发现不了工作的乐趣，发现不了自己的可爱的地方。一个人永久不会超过他寻求的目标。一样，一个人也永久不会超过对自己的评价。一个人对自我的评价，经常是这个人事业能否成功的标志，自信使人自强，适当的“自豪”使人成功。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。我们应当不断寻求成功，设计成功，更重要的是撞击成功。人来到世上实在不知道他会成为甚么样的人，只有撞击每个可能成功的暗点，才能擦出成功的火花。我们学校提出的小才大用原则就是相信每个人都有巨大的潜能，有无数成功的可能，所以我们每位教师都要自信、自强，不断挑战自我，激起自我。

三、勤于学习，不断充实自我。

要做一个优秀的教师，首先要勤于学习，充实自我，使自己具有相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知识结构，知识面不但要广博，最好还能深入。要视角敏锐，跟上时代步伐，勇于接受新思想，新观念。总之，不能停滞不前，不能只靠过去的经验，不能做个教书的匠人，而应做个育人的艺术家。一个知识面不广的教师，很难给学生以人格上的感化。在学生的眼里，教师是无所不知的，假如一问三不知，学生就非常失望了。所以要每位教师都应当要完善自己的知识结构，做学生的百度。固然有可能你在百度上找不到答案，但是过一段时间你再试试，或许答案就出来了。所以我们要不断充实自己，进步自己。

对我们教师的学习和进步主要有两方面。一方面是专业知识。这个是显性的，把握了吹糠见米，也是我们教学的根本。我们要不断研究、精益求精，进步本身水平。在这方面我们学校可以提供机会给大家学习，比如大家相互交换相互进步，比如我们请外面的教师对我们教师进行强化进步。另外一方面是个人的修养素质方面的。这个是比较隐性的，不那末明显，但教学的好坏大都是由这个决定的。一个教师的修养高，他就可以够影响到学生，使学生对你服气和敬佩，学习不能不认真。一个老师素质高，他就可以够不断的进步自己，在教学中不断激起灵感，推陈出新，掌控学生心理，教学上不断出成果。这个方面主要靠老师自己，一方面可以通过学习教育学、心理学等专著进步自己的熟悉，另外一方面靠自己的悟性和投入度。悟性高自然很多道理明白，投入了自然也就可以够自发研究和明白。

争当四有好教师心得体会

理想信念是一个国家和民族之魂，做为一名好教师，就是要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。就是要用三尺讲台，用自己的实际行动倡导社会主义核心价值观，塑造中华民族的国家之魂、民族之魂。

我也是一个有理想，有信念的人。我希望在自己做的事情上有所建树，既为了自己，也为社会多做贡献;我希望自己生活富足，从而有能力赡养老人，抚养孩子，为社会减负;我希望有自己的精神乐园，我希望看到这个社会的公平正义能得到伸张，我也坚定地相信，我们的生活环境也会随着社会的进步，越来越好。虽然这