打羽毛球四年级(优秀18篇)

栏目:文库百科作者:文库宝发布:2024-03-13 01:58:04浏览:409

打羽毛球四年级(优秀18篇)

作文是一种展示思想和表达能力的重要方式,我们应该努力写出优秀的作文。大家一起来欣赏一下这些优秀作文范文,看看这些文学之美如何展现。

打羽毛球四年级作文

每当我看见这个浅蓝色的羽毛球拍时,脑海里就会浮现出我第一次学羽毛球的情景,也会想起当时学会打羽毛球千那喜悦的心情。每当想到这些,我的心里总是美滋滋的。

一开始我觉得打羽毛球很简单,等到要打的时候问题来了,羽毛球到底怎么打呢?我百思不得其解。我想到一个好办法,就是看爸爸妈妈打球。我看了一会便站了想来。我自言自语地说:“哈哈,果然很简单。”于是我就准备对着墙练习。首先我右手拿着球拍,左手拿着球,我眼睛定格在羽毛球上,我心想我肯定能打到你,这样反复的练习了好几次总是打不到球。我有点灰心了。原来打羽毛球并不简单啊!

这时爸爸来到我的身边说:“孩子不要着急,心冷静,看准球,慢慢来。”这一次我终于成功了!日复一日,年复一年。如今我打羽毛球的技术也提高了很多。

就这样,一天一天的过去了,我不知摔了多少跤,还留过血呢!但我不灰心,摔倒了也不怕,勇敢的站起来继续练习,最后真是功夫不负有心人,我终于学会了打羽毛球,心里有着说不尽的欢乐!也终于体会到了用自己的努力换来丰硕果实的喜悦!

打羽毛球四年级作文

我的课余生活丰富多彩,打羽毛球,读书,骑自行车,做手工,写日记,画画,跳舞,跑步,跳绳,等。都是我很喜欢的。但我最喜欢的是打羽毛球。它让我的课余生活更加的充满活力。

记得第一次打羽毛球时,我特别高兴,一路小跑的来到广场,迫不及待地拿出羽毛球拍。跟妈妈一块在那打球,妈妈让我先发球,我拿着球,往上抛,可球落得速度太快了,我还没反应过来拍,球已经落地了,我想,我再来一次,过了一会儿。球不是被扔到我身后去了,就是拍不到。慢慢地,我开始失去耐心了。妈妈在旁边哈哈大笑,对我说,“需要我帮忙吗”?这还用问,我嘴巴一撇,轻轻嘟囔着。妈妈接过我手里的球,对我说:“妞妞,看我的示范,注意我的动作和姿势。”我看见妈妈很随意的左手一松,右手拍子一挥,羽毛球就乖乖地飞出去了,又高又远。妈妈还特别要我注意发球的站姿。在妈妈耐心的指导下,我终于学会发球了。虽然有点累,但我还是非常开心。后来,妈妈教我练习接发球,跑动和扣球等技术,像跑动时要注意:脚掌着地,脚跟不着地。扣球时要注意:身体要扭动,拍子挥出去力量才大。慢慢地,我的打球技术越来越高了,在广场上,许多哥哥姐姐们喜欢跟我打球,还有很多人夸奖我球打得好,但是,我还要继续努力,把技术练得更好。

羽毛球,不但可以锻炼身体的灵活性,也使身心得到健康发展。重要的是我在打的时候很快乐。

四年级暑假作文:打羽毛球

寒假期间,我和爸爸妈妈一起到凯博锻炼身体。爸爸妈妈每次到这里来都要花最多的时间打羽毛球。瞧,他们又打进来了。我坐在旁边“观战”,看着看着,我暗暗下决心:我一定也要学会打羽毛球!

现在是第一次尝试:第一次打球的我像只没头苍蝇到处乱窜,爸爸看到了我的动作笑得都合不拢嘴,我不好意思地挠头说:“我只是第一次打球而已吗。”爸爸给我讲了一下怎样才能接住每一个球的“秘决”,我马上就明白了。

第二次尝试开始了:“咚”的一声,爸爸发的球飞了过来,我立刻用球拍瞄准前方,迅速往前一挥。哈!我终于打过去了一个!就这样,每一个爸爸打过来的球我都盯得紧紧的,生怕打不到。“十七、十八、十九、二十……”哎呀呀,哎呀呀,我盯得眼睛都酸了!

这回可倒霉了呀,我用手揉了揉眼睛,顿时一个快球从我的前方飞来,我急忙用拍子想打,结果拍子被我甩了出去,快球正好打在了我的肚子上。幸亏爸爸躲过了这一场“悲剧”,要不然就要被“枪杀”了。

经过这几次的尝试,我的球越打越好,也渐渐地悟也了一个道理:有些事情表面上看上去很难做到,如果你真正去体验它的话,可能比你想象的要容易。正所为:世上无难事,只怕有心人。

打羽毛球四年级作文

羽毛球速度很快,是其他所有项目中时间最短的。昨天下午,我做完作业,和妈妈一起到楼下小区的空地上打羽毛球。

我们先在中间画一条界限,打她一个措手不及。”我默默地对自己说。我立刻摆好姿势,把球高空一抛,用力一拍,摆了一个蛮酷的pose,可球连线都没有过。我恼羞成怒,“不信我搞不好这个臭球,我打羽毛球不就是一件轻以易举的'事?”我突然发出了一个高抛球,一拍就把妈妈蒙闭,打得妈妈落花流水。妈妈虽然宝刀未老,但也不能调整局势。她不敢掉以轻心:“别高兴得太早。”妈妈不甘示弱,打了个扣球。我也不甘拜下风,以牙还牙,给妈妈打了一个漂亮的射球。只见妈妈轻轻一跃,看准一挥球拍,羽毛球就似雷电般向我劈来。我目不转睛地盯着那球,一个箭步上前,不假思索地扣了回去,妈妈一点也不放松警惕……我们谁也不让谁,专心致志打好每个球。

她打得球忽高忽低,令人眼花缭乱,难以招架,羽毛球像漂亮的白蝴蝶飞来飞去,大家的眼球子也在不停得转动。双方旗鼓相当,比分交替上升。

“羽毛球战”经过几回合龙争虎斗,我还是输了,虽然我大汗淋淋,但心里爽快极了!

打羽毛球四年级作文

今天,我和爸爸一起去秦淮区少年宫,我和一些小孩儿坐电梯,一起上去好挤呀!挤得我都快喘不上气来了,只听“叮咚”,旁边的电梯下来了,有一些人迅速地跑向另一个电梯,我们终于散开了。到了四楼,我旁边的小孩儿全都跑进去了(杨阳羽毛球俱乐部),我紧张的和爸爸靠在一起,爸爸说:“你该怎么做你自己应该清楚!”我还是胆小,爸爸又说:“没事,去吧,问那个阿姨吧!”我犹豫了一会儿,自己走过去,轻轻的问:“阿姨,我是新来的,叫欧朋羽,上面有没有我啊?”阿姨说:“有,下次来了直接到9号和10号地区等教练,现在教练已经来了,你进去等一会儿,教练来了,你把单子给她。”我和爸爸快步走进9号和10号地区。我看到旁边的板凳全被占了,我们俩只好站着。等教练来了,我把单子递上去,教练说:“集合!”我们迅速集合,爸爸在旁边看着,教练让我们高的站前面,矮的'站后面。

打羽毛球_小学生四年级作文

昨天,姐姐来我们家玩了。她的羽毛球技术可好了,我不服气,决定跟姐姐比试比试。

今天一大早,姐姐就把我叫醒,我们一起拿着球拍和羽毛球来到楼下。

楼下的空气真清新啊,晨雾中带着一股泥土的清香,做一个扩胸运动来一个深呼吸,还闻得到远处飘来的淡淡的`若有若无的梅花的香气。我的心情无比兴奋。

我和姐姐选好打羽毛球的位置后,就面对面地站在两端。先是姐姐发球。只见姐姐左手把球轻轻地往高空一抛,右手握住拍子稳稳地接住球,一下子就把球打到我这边来了。姐姐打得很高,所以我只好把球拍抬起来接球。“乓”地一声,羽毛球急速飞到了姐姐那边。我打的球有一点歪,弄得姐姐措手不及。不过,姐姐来了个“急速转弯”,巧妙地接住了球,并准确地把球送到了我这边。姐姐这球飞得太快了,我没反应过来,没接住球。唉,这局我输了。

接下来几局,我照样输。姐姐不时地给我来个“飞龙转接”什么的,弄得我措手不及,我真服了姐姐。

姐姐的羽毛球技术果然是名不虚传,今天我总算见识到了。这场比赛我虽然输了,可我心里仍然很高兴,因为我总算知道了姐姐打羽毛球的“绝招”。这可是个秘密,姐姐叫我保密,当然不能告诉你,嘻嘻!

我的羽毛球技术在姐姐的“授秘”之下一定会大增。这真是一个令人难忘的早晨。

羽毛球比赛_四年级作文

同志们:

垦区公路建设三年决战的重任还需要我们付出百倍的辛苦和努力,目前摆在我们交通人面前的形势和任务还相当艰巨,让我们乘着比赛的东风,进一步发扬“艰苦奋斗”、勇于开拓,顾全大局、无私奉献”的北大荒精神,机一部发扬特别能承重、特别能承重、特别能战斗、特别能奉献的xx交通精神,进一步发扬“诚信、务实、创新、卓越”的北大荒核心理念,凝心聚力、乘势而上、求真务实、攻坚克难,在垦区交通事业科学发展的征途中续写新的篇章,为垦区建设现代化大农业,实现百年垦区的美好愿景,为取得公路建设建设三年决战的重大胜利做出交通人心的更大的贡献。

现在,我荣幸地宣布:垦区交通系统“决战杯”乒乓球、羽毛球比赛胜利闭幕!

谢谢大家!

打羽毛球四年级作文

星期六上午,我和爸爸到学校参加小社团活动——打羽毛球。

到了球场,爸爸先教我怎样发球。爸爸说,首先,右手握好球拍,左手拿球,然后球一放,拍就要在1妙内打向球。另外,你以前握球拍,都是用“拳握法”和“苍蝇拍握法”,那是不标准的,你可要及时纠正哟!其次在接球、发球的时候,一定要注意对方手上的动作,接球过程中要注视对方的来球方向,总之,尽量提前判断一些。

我仔细听着爸爸的讲解要点,果然打得很好,我高兴极了。没想到爸爸突然来个扣球。使我没接中,还差点摔倒。我也想给出爸爸来个扣球。但怎么也打不好。爸爸对我说,当球高的时候由上往下扣向对方,当球低的时候由下往上挑向对方。我就照着爸爸的讲解来做,结果打了解10个来回,在爸爸防不胜的'时候,我一个扣球把爸爸给打败了。累得我气喘吁吁、满头大汗。

但当我得意洋洋的时候,由于用力过度,结果球飞到大榕树上去,我大叫起来:“这下可完了,我只带了一个球!”爸爸却说:“没关系,你们学校不是有许多竹竿吗?快去拿一根过来!”于是我去仓库拿了一根超长的竹竿往上一捅,“拍”羽毛球掉了下来,我和爸爸又继续了一场激战。

今天虽然很累,但我内心很高兴。因为我学会了一项新年的体育项目——打羽毛球。同时我也明白了一个道理:凡事开头难,但只要不怕苦不怕累,并认真对待,就通通做好。

打羽毛球四年级作文

星期六下午,我和爸爸妈妈一同去体育馆活动练习打羽毛球。

我一进体育馆羽球场,发现好大的地方,大约有十个独立的标准羽场,我们预选在3#场地练习,才打了20分钟我就挥汗如雨了,我不禁抱怨起来若大的球馆为什么就没有空调或电风扇呢?妈妈听了我的牢骚话说“打球出汗才叫健身,你想想哪有项球类活动是需开着空调比赛的呢?对呀!我真是太娇气了。

第一轮由老爸对阵老妈,我担任评分裁判员。老爸先发球,他发了个高吊后场球,妈妈毫不示弱抖擞精神举拍“啪”的一下回敬了一个后场球,这时老爸跳起劈杀。球直奔底线,“界内”“好球”妈妈大声叫好,双方你来我往展开激烈的网上争夺,最终由于实力不济,妈妈惨败给老爸。双方休息5分钟再战,老爸气喘吁吁的一下场就喝了大半瓶矿泉水,补充水分,准备再战。

“时间到,双方交换场地”我这个裁判开始发号施令,我一声令下“开始”,妈妈发了个网前低平球,球贴网而过,老爸奋力接住也回敬了个网前低平球,妈妈立即接住并回了个后场球高吊球,只见白色的羽球划了一道美丽的弧线直奔老爸后场底线附近,老爸奋力后退挥拍击球过网,妈妈又将球轻挑过网,双方打起了持久战,由于妈妈战术运用好,老爸来回奔跑体力消耗大,最终妈妈以微弱优势险胜老爸。双方战成2u2平局。

羽毛球比赛_四年级作文

为了大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的。

1、提高同学们对运动的热情。

2、增强同学们对羽毛球知识的了解。

3、锻炼同学们的身体。

4、增进同学们之间的认识和了解。

三、活动对象。

土木工程xx班全体同学。

四、活动安排。

活动时间:20xx年xx月xx日下午(待定)。

活动地点:操场。

五、活动形式。

班级羽毛球男女混双打。

六、活动流程。

赛前准备:

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“a”——“b”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中a表示自己的小组号,b表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程:

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《土木工程系xx班羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排:

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则。

1、参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2、要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

3、在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生。

4、活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知。

八、活动负责人员安排。

活动负责人:xx。

活动宣传活动物品采购:xx。

活动照片采集:xx。

突发事情处理:xx。

九、活动预算。

羽毛球:xx元。

奖品:xx元。

其他:xx元。

总计:xx元。

1、每场比赛均采用x局两胜制。采取xx分制,即先达到xx分的一方为胜,若双方比分为xx分平时,某方需超对方x分才算获胜。

2、第一局比赛结束时,双方应交换场地。若局数为x:x时,在第x局比赛开始前,双方应交换场地。

3、首位发球员由选手代表石头剪子布决定,赢的一方有先发球权。发球后,有发球员和接球员交替对击直至“违例”或“死球”。

4、接球员违例或因球接触接球员场区内的地面而造成死球,发球员得一分。随后,发球员再次发球。

5、发球员违例或因球接触发球员场区内的地面而造成死球,接球员得分,发球员失去发球权。

6、发球方发的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接球员得发球区域内。

羽毛球比赛_四年级作文

今天下午,趁着没有太阳我就和我姨娘和表弟一起打羽毛球,每个有5个球,旁边有一个做“点数员”,如果谁输完了5个球就换下一个人去接球,比赛讲清楚了,如果那两个人输了的话,那二位输的人请吃东西,如果打平的话就用石头、剪刀、布来分输赢。

激烈的比赛就要开始了,第一个是我和表弟一起打,第一个是我发球,他是我表弟,但我一定不会手下留情的!开始了,我把球一打过去,他一打过后我又一用力的打过去,一用力他就接不住了,我说:“手下败将来吧,你是打不赢我的。”他一打过来后,我竟然打不中他的球,到我发球了,我一打去他一打过来,这样反反复复打最后还有我赢了!

第二个是我和我姨娘打,心想这次的敌人加大了,可我自信的说:“来吧!我不会手下留情的,不过,你也不要气馁,我相信我一定会赢的。”我发球一打过去她就迅速地打了一下,我又打过去,我心想:我要捉住“敌人”的弱点,这样才能赢她,我认真地观察了一下,我发现我一打高,她就很紧张,一紧张她就打不住了,因为这个弱点我们打平了。就石头、剪刀、布来分输赢。结果,我出石头、她出布,她赢了。

虽然今天我输了,但是我不会气馁。这次打球真是愉快啊!

打羽毛球四年级作文

每当在小区楼下看到别的小朋友在打羽毛球时,我都会用羡慕的眼神看着他们,心里会想:他们真厉害,我也想学呀!终于,在八岁的暑假里,爸爸答应了教我打羽毛球。

那次,我和爸爸拿着羽毛球和羽毛球拍下了楼,站好位置以后,爸爸拿着球用力一拍,我没接住,便大声说:“你那么用力,我不学了!”爸爸温柔地对我说:“我轻点儿好吗?可你别放弃呀!坚持就是胜利呀!如果爸爸打的太高,你就跳起来打。”爸爸第二次轻了点,可我还是不够高,我一跳,谁知落地时竟摔了个跟头,我的眼泪夺眶而出,正当爸爸准备以“每秒一百米时速”冲过来救我时,我惊自己爬起来了,我对爸爸说:“不怕!坚持就是胜利!”我说完后擦了擦眼泪,继续开始打球。爸爸一拍球,我纵身一跃,举起球拍用力一拍……哈哈!我用力过猛,打中爸爸的头啦!

因为爸爸告诉了我“坚持就是胜利”所以我学后面的一些打羽毛球的内容就简单多了,我学会了开球……现在,我的球技已经达到了爸爸的水平啦!不过我能打到现在的水平全是靠爸爸那句“坚持就是胜利”。

是啊!有很多人就是因为半途而废了,不能够坚持,所以才不能成功。在这里,我送大家一句话,“坚持就是胜利”!

学打羽毛球四年级作文

星期天,我去乡下外婆家做客,外婆家好大,房子前面有很大的空地,空气也很新鲜。

上午,爸爸不知道从哪里找来了羽毛球和球拍,跟我说:“恬恬,我们来打羽毛球吧!”我说:“好啊!好啊!我正想学呢”

刚开始,我连球都发不出去,爸爸说:“发球一要集中注意力,二要看准了再发球,两只手要协调,慢慢练吧!”

可是,我练呀练,羽毛球这个“小淘气”就不听我的话,我有点泄气了。爸爸在旁边说了句:“恬恬,你是怎么学会跳绳的呢?”我心里想:“多学多练呗”。于是,我默默的练呀练,“小淘气”终于听我的话了,球发出去了。外婆夸我说:“恬恬真能干”。

后来,我和爸爸又练习对打,明白了接球时脚步要移动,看准球,拍子迅速打出去。我打呀打,打得胳膊都酸了,终于可以和爸爸打好几个来回了。

通过这几天打羽毛球的经历,我又明白了:“只要功夫深,铁杵磨成针的道理,做任何事情都要下苦功夫”。

打羽毛球四年级作文

放暑假的第一天,爸爸说带我去打羽毛球。弟弟一听高兴的说:“我也要去“你又不会打羽毛球去干嘛,爸爸笑着说。弟弟一听急了,他大声的说;“我不会打球可以给你们当裁判‘’好,那一起去吧。于是我和弟弟兴高采烈的跟爸爸来到龙馨家园附一楼的羽毛球馆。

来到羽毛球馆一看空间很大,估计有两间教室那么大,因为篮球和羽毛球是在一起的。我和爸爸准备好球和球拍,而弟弟却亟不可待地当起了裁判,“三,二,一,开始!”随着弟弟的一声就令下,我拿起羽毛球使劲一打只见球像一个小精灵一下子飞到了爸爸面前,老爸不愧是见多识广,只见他不慌不忙地举起球拍,对准球使劲一打,球像熊熊燃烧地小火球掉转过头向我飞来。我慌忙接招,一不小心将球打在了球杆上,球像喝醉了一样摇摇晃晃地飞到网上。弟弟在一旁边跳边说:“现在是1:0,”第一局我失败了,但我不气馁,现在才刚刚开始,谁输谁赢还不知道呢。

第二局开始了,老爸先发球,只见老爸轻轻一挥球拍,球便急冲冲地向我飞来,我想这么好的球谁会接不住呀。于是我信心满满地使劲向球打去,球像离弦地箭飞向老爸,老爸突然来了个海底捞月,只见球直冲云霄飞到顶上又落了下来,我惊呆了,当球快落地时我猛然间才反应过来,但已经来不及了,可谁知球落地时又神奇地弹了起来,于是我灵机一动,来了个经典的起死回生,球刚刚好落在老爸那边地上,这一局我侥幸胜了老爸。弟弟连忙说:“现在比分是1:1。”平局。

就这样我们一直你来我往地打到四点半,直打得满头大汗,最终以32:40输给老爸,弟弟在一旁幸灾乐祸说;哥哥,你输了。哼,这次虽然输了,但不代表我每次都会输的。老爸,你等着总有一天我会赢的。

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打羽毛球四年级作文

星期二的晚上,我和爸爸拿着羽毛球,握着球拍去楼下打球。

今晚没有风,非常适宜打球。我和爸爸决定五分定胜负。我们找了一个好地方,开始打球了。我手握球拍,跃跃欲试。爸爸手拿羽毛球,好像有必胜的把握。

我想,爸爸会怎样发球呢?只见他高高地抛起羽毛球,用力一拍,瞬间球好像箭似的射了过来。我慌了,手忙脚乱,结果让爸爸得了一分。我不服气,拿起球使劲向爸爸拍去,结果还是被爸爸打了回来。我来了一个“流星球”,羽毛球被我打得老高,无影无踪。球一下子落在爸爸背后,我得到一分,高兴得手舞足蹈。又轮到爸爸发球了,他轻轻一拍,球刚刚过线,我来不及接球,球已经落地了,爸爸真狡猾!我发出全力一击,爸爸失误,2比2平了!这最后一球至关重要,我想如果爸爸打在线上,那我就悄悄把球动一下。果然爸爸正想打线上呢,我假装不知道。爸爸一发球,我就急忙跑去中线,并假装接球的样子悄悄将球移位,使爸爸的球压线。可是一旁的小妹妹揭穿了我,于是我输给了爸爸。唉,我真后悔出了这一招啊!

通过这件事,我明白了做任何事都不能撒谎,做事必须要实实在在,否则后果不堪设想。

打羽毛球四年级作文

今天早上,我还蜷缩在被窝里,妈妈就向我下挑战书:“我们去打羽毛球吧!”我一个鲤鱼打挺,翻身而起,高兴地说:“好。”

我们拿着羽毛球拍和两个羽毛球就出门了。

我们来到空地,早晨的空气格外清新,微风吹拂着我们的脸颊,我们顿时感到神清气爽,睡意全无。我们先活动活动筋骨,一场羽毛球风暴便拉开了序幕。

先由我发球,我把球向上一抛,用球拍用力地一打,羽毛球像支离弦的箭一样,飞快地射向妈妈的阵营,妈妈还没醒过神,球就已经落到了地上。我的一招“出其不意”成功了,我“嘿嘿”地笑了起来。妈妈说:“别得意。”紧接着妈妈发球,妈妈把球用力地向我这边打来,此时,我还在得意,没留神,球好像长了眼睛似的直奔我的'额头,疼得我哎哟直叫。我垂头丧气地捡起球,无精打采地打起来,球好像喝了酒的醉汉,歪歪扭扭地飘向妈妈,妈妈一个“海底捞月”把球打了过来,我一点也不想去接球,站在原地一动不动,妈妈似乎看穿了我的心思,语重心长地对我说:“胜不骄,败不馁。”

金灿灿的阳光照耀在我们身上,我们的笑声在空中回荡……

学打羽毛球四年级作文

今天是周末,天气晴朗,到处一片和谐的味道。我们几个小伙约好去羽毛球馆练习打球。

我们换上运动装,拿好球具,带上水杯,高高兴兴地出发了。这个场馆非常大,可以容纳30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球,挥拍的挥拍,简单的热身运动完毕后,就这样愉快地开始了。

教练首先讲了一些动作要领,然后给我们做一些示范,接着就分好组开始练习。我们刚开始很不容易上手,要么手腕不灵活,要么根本发不出去球。教练要求我们放轻松,然后和个别近距离指导,分析查找原因。就这样尝试了多次之后,我终于掌握了技巧,可以稳稳当当地、不偏不倚地发球了。于是,就摆开阵势,互相对接球练习。只看见羽毛球上下飞舞,“砰砰”的振动响声穿入耳际,就像一首优美的乐曲。

我们前后随着羽毛球的位置移动,瞄准了就挥舞着球拍,有位小伙伴非常厉害,竟然狠狠地扣球,好几次都没法接中。我们就向他讨经验。

慢慢地,就很快过完了小半天。我们累得筋疲力尽,此时此刻水成了我们的珍贵的调剂品。

待到傍晚时,我们才依依不舍地离开了羽毛球馆。我们期待着训练好后来一次激烈的比赛。

打羽毛球四年级作文

爸爸和妈妈在前台办理的时候,办理员突然说:对不起,先生,现在已经没有座位了,您现在可以等到9:00的时候再打,或者预约一下明天早上的,明天早上还有座位。爸爸妈妈想明天上午再来,说:等的话得1个多小时,现在才7:30!在这里等的话简直就是在浪费时间,我们明天再来吧!真是的,我这个乌鸦嘴,看来我们只能明天再来了!其实,星期日很快就到了,星期日的时候,我和往常一样,开开心心的在车里和妈妈聊天,这次,我们很快就到了,我们进入了羽毛球馆,哇!好凉快、壮观啊!

有好多个位置,一共有16个,我门的位置是第14个,开始,我穿着牛仔短裤,觉得很冷,但是,打了一会儿球之后,一点也都不觉得冷了,反而热了起来,开始,我发球一直打不好,等爸爸把我的发球方式给纠正了以后,我发球发的好多了,再和爸爸或妈妈打,我就可以连续打好几下了!时间过得飞速,我们打着打着,时间就走了,很快,限制期限到了,我和爸爸妈妈不得不离开场地了,看着爸爸和妈妈还有我满头大汗的走出羽毛球馆,我还是觉得很好笑呢!

打羽毛球四年级(优秀18篇)

作文是一种展示思想和表达能力的重要方式,我们应该努力写出优秀的作文。大家一起来欣赏一下这些优秀作文范文,看看这些文学之美如何展现。打羽毛球四年级作文每当我看见这个浅蓝色的羽毛球拍时,脑海里就会浮现出我第一次学羽毛球的情景,也会想起当时学会打
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