成长快乐四年级(优秀17篇)
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快乐与我成长作文作文四年级
每个人的面前都有一条通往成功的路,崎岖但充满希望。不是人人都能走过去,因为总有人没倒掉鞋里的沙子,导致疲惫不堪,半途而废。
如果有人把困难和痛苦当成是磨练自己的一种工具,以苦为乐,那么,所谓的困难和痛苦也只不过是过眼云烟罢了。
想到这里,我发现了我们的可悲,我们同样生活在这个世界上,每天都有成千上万个可以被克服的困难压在我们头上,而我们却无动于衷。最后的结果是,原来的两个同时坐在街角的残疾乞丐,一个因为克服困难,取得了成功。而坐上了金灿灿的宝座被众多记者追捧,另一个依然坐在那条街道旁,沿街乞讨。
或者我们换一个思维方式。没有趟不过去的河,有河就有岸,心中有河,你就永远在岸上走。也就是说,如果心中已经体验过大风大浪,那么,一点点的小困难也就不在话下了。这样看来,经历一些风雨还是有必要的,那就更没有必要伤感,而且心里还是高兴的呢!
还有就是你已在幸福之中,而自己却感觉不到。
朋友的一生问候;同学的一个微笑;挫折后知己的一声安慰;都是幸福。当你遇到困难和挫折的时候,你可以想想比你更困难的人,像身体上的有残疾的人,或是上不起学,吃不上饭之类的。我想这样我们遇到的困难就微不足道了。也就没有伤感,从而快乐起来。
我们遇到不快乐的'事,则可以往以上三个方面去考虑,那么快乐就会时时刻刻跟着你了。
在自我的心里,多往明媚处想,你就会拥有一颗快乐的心,与别人的交往中,多想着别人,你就会在别人的温暖中体会到生活回赠的快乐。就像物理中力的作用是相互的。
实际上,我们能不绕进生活的死胡同,或是能及时的走出来,始终让自己站在生活的阳光中,快乐就会像影子一样永远跟在我们身后!
在车水马龙、人流拥挤的忙碌中,可曾记得?是谁捡起脏兮兮的垃圾,投进那绿色的垃圾车?是谁顶着烈日,冒着严寒辛勤劳作,把城市的每一条街道清扫的干干净净?是谁?白色的口罩,橘黄色的工作服勾勒出一个平凡的城市美容师朴实无华的形象。谁说他们扫的只是垃圾!不!我分明看到环卫工人数不清的脚印在大街小巷的黎明与黄昏里,从熙熙攘攘的马路、胡同里拽出一片清洁。正是他们辛勤的汗水把江城打扮得像画一样美。
城市美容师们,是您的无私奉献让清晨变成一缕温暖的阳光,让所有的行人走在这温馨里;是您的辛劳让小鸟在耳畔清啼。您的双手变成了烈日下头顶上的一片绿荫。如果没有你们这些城市美容师每天默默无闻的工作,那么我们的城市将会变成脏乱不堪的垃圾山。正因是为有了你们的无私奉献,我们的生活才有了浓郁迷人的芳香;也正是你们的无怨无悔让我明白了:拥有奉献这种美德,即使是一根小小的火柴,也可以燃亮一片晴空;拥有奉献的美德,即使是一片小小的绿叶,也可以倾倒一个季节;拥有奉献的美德,即使是一朵小小的浪花,也可以飞溅成一片海洋。
同学们,我们要向那些城市美容师学习,让美德遍布学校的每一个角落,让美德扎根于我们的心灵。努力铭记“赠人玫瑰,手有余香”。让快乐与我们同行!
成长的快乐四年级作文
生活中,我相信每个人都有自己成长中的故事,它们就像天上的星星一般闪闪发亮。现在,我要把我那颗最亮的星星中的故事说给你听——那,就是我懂得谦让的那一刻。
那一次,我们一家去常州游玩,也顺便去见见我的小表妹-余果,随之也开始了行程。
第二天,我们先和余果汇合,然后便出发去目的地——常州恐龙园。到了那里,大人们说让年龄“最大”的人,也就是我,来带领大家逛逛这个恐龙园。“唉!”,这时我发出一声叹息——有时大人们就是有点无知——我虽然年龄是大,但也不一定在认路方面是老大呀!于是我便向大家坦诚说出不熟悉的情况,还谦虚地让小余果来作我们的“领路员”。她高兴地接下了任务。大家在小余果的带领下玩了许多非常有趣又适合我们(包括我们那些“大朋友”)也可以玩的项目。这时我想,要是是我当上这个领路员的话,我估计会把整个园内最不好玩的又不适合余果的全都玩一遍。要是真的那样的话我就没面子了。唉!随之我们又玩了许多更精彩的项目。
这次我第一次知道姐姐的辛苦,也第一次体会到了谦让的快乐,还高兴地玩遍了恐龙园!
书香伴我快乐成长四年级作文
我最爱看书,书也是我最好的朋友。我饥饿时看书,就不感到饥饿;我伤心时看书,就忘记了悲伤。
因为我爱看书,所以妈妈帮我买了许多书。我的书柜里、桌子上全摆满了书。有文学类的、科普类的、益智类的,这些我统统都爱看,看书除了让我学到不少知识,还能让我明白更多道理,对我的帮助可大了。
记得我第一次去上小主持人培训班时,看到教室里陌生的老师和同学,心里很害怕,不敢进去,爸爸拉拉我的手问:“怎么啦?”我小声地对爸爸说:“我不去了,我好怕!”爸爸蹲下身子来,说:“没事的,进去吧,你还记得‘小绿灯’吗,你不是说要向它学习的?”我脑子里浮现出在课外书上看到的“小绿灯”的身影,它是一只萤火虫,因为胆子小,它每天躲在草丛里,哪都不敢去,直到有一天它受到了月亮的鼓励,才知道自己也能帮助别人,在夜晚为其他小动物照亮,受到了大家的欢迎。想到这里,我顿时鼓起勇气,迈进了教室的大门。
自从我爱上看书之后,我的梦想就变得很多,我想当科学家、发明家、探险家……我要乘着书的翅膀,到太空遨游;我要踏着书中的足迹,去热带雨林冒险!
书,给我带来了自信、快乐,它是我前进路上的一盏明灯,书香一路伴我成长!
成长中的快乐作文四年级的
从小到大,第一次学会走路。第一次关心家人,大小就大加赞赏,正是这些点点滴滴的赞美与欣赏,这些雨露滋润我们的心田。使小苗,茁壮成长。但在人生的道路中却很迷茫,不过我能从容应对。
也许你想成为太阳,可你只是一颗星。也许你想成为大树,可你只是一颗小草,也许你想成为无际的大海,但你只是一般清泉。
不做太阳,就做星星,在自己的星座上发着闪闪的光。做不了大树,就做一片绿草,在无形中装点大地。
在成长中,你别以为命运在捉弄你自己,其实你不必这样想,和别人一样你也是道路风景,有阳光,也有空气,甚至有人从你那里见过一棵小草,甚至有别人曾见过一阵虫鸣。
天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
成长是每人生路上的必备品,无可缺少的一部分,在人生路上它犹如灯光照亮前方的路。在这个必需的程前我不畏惧。我已经燃起了全身的火焰,来挑战人生。
不必太羡慕别人,相信吧,那成长的日子就会到来,如果你放弃考验,那么你的路会一直黑下去的。你会发现你的天空一样高远,你的大地一样广阔,自己加油吧!
四年级成长中的快乐作文
成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年的变更时期。在孩子身边,都有快乐灌溉我们成长。打开记忆大门,沿着小路走去,把童年的趣事再仔细地回味一番,当年那个依赖妈妈的小女孩已变成一个美丽的小姑娘,可是永远也忘不了童年时代的快乐。
童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动,洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些生活中被忽视的东西,却让我们在成长过程中增加了一点快乐和色彩。半夜,突然从梦中醒来,我哭着要妈妈,妈妈说:“你长大了,要独立,不能再依靠别人了。”或许这也是成长过程中的一次考验吧!
匆匆忙忙地过了一年,当铃声响起时,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。但后来,成长快乐中的点点滴滴都从我的脑中涌出来。我每次做作业,速度总比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短的一年里,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。
这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路。这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆……在成长中神采飞扬的追赶成长的脚步,紧握住灿烂的年华。
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四年级成长中的快乐作文
有一次和妈妈逛商店的时候,看见许多小朋友在玩滑板,妈妈让我也去试试。我生性胆小,又怕痛。所以无论妈妈怎样劝说,我死活不肯。最后,妈妈看拗不过我就只好走了。
一个星期六的下午,我看见一个和我差不多大的小男孩在小区里滑着滑板,又帅气,又威风。引来了那么多的人在观看,神气极了!回家以后,我反而去恳求妈妈给我买一个滑板,妈妈爽快的答应了。
第二天妈妈就买来了滑板,我欣喜若狂,二话不说就和妈妈拎着滑板来到楼下练了起来。
刚开始,我滑到哪儿妈妈就跟到哪儿,一直扶着我,我也很安全。可是妈妈这次就不是这样了:她扶着我的手竟然松开了!我一看妈妈不见了心一慌,结果可想而知——我摔了个四脚朝天。揉着摔痛的手和*股,我大声吼道:“我不练了!”说着就气呼呼的往家里跑。
“胆小鬼,这点痛也受不了,还算什么男子汉?"妈妈在后面对我大声喊道。过后她又平静地对我说:”我相信你一定能行的!”在妈妈的鼓励下我走了回来,又继续练了起来。摔了一次又一次……终于,妈妈的手放开了,而我依然在滑!我激动得大叫一声:“我成功了!”
这虽然只是我成长道路上的一个小插曲,但是让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人!
四年级作文成长中的快乐
在我们的成长中,会有许许多多的快乐的经历,比如:考试成绩优秀时心情的愉快,感受到母爱时的内心喜悦,比赛获奖时的快乐……然而,接力比赛的快乐是我最难忘的。
那一天,学校举办了运动会,我们参加的项目是500米接力赛跑,前面的比赛过去了,轮到我们班了,我的心里既紧张又兴奋。我们上场了。哨子一响,我们队和对手队的第一个队员都冲了出去,快得像离了弦的箭,飞奔在操场上……一个又一个队员冲出去了,要轮到我了,此时我的心里那兴奋劲不知哪去了,我紧张极了,但听到班里同学在为我们加油呐喊,我又振作起来。
当棒子碰到我手中的那一刻,我像火箭发射一样飞奔起来,我的耳边全是风的“呼呼”声和同学们为我呐喊的加油声,我像一只奔突的小鹿,闪电一般绕过了一道弯,飞奔向终点。我们赢得了初赛,又赢得了半决赛,最后,过关斩将,成为第一名。当我们胜利的那一刻,全班同学欢呼起来。我和队友们拥抱在一起,那一刻,我快乐极了。
这次接力赛,我们为取得了团体的胜利而快乐,也收获了一个至理名言:团结就是力量,这个道理令我受益匪浅。
成长的快乐与烦恼四年级作文
首先,我会在成长中认识许多新的朋友,我很快乐;随着成长,我学会很多的本领,我能够在广场上自由自在的溜冰、在游泳池中欢快地游泳,还能骑上自行车飞快地奔驰,我很快乐;随着成长,我学到了很多知识。在学校里,老师将我的作文当作范文朗诵;当考试得了高分,同学们向我投来羡慕的目光。我很快乐。随着成长,我不必跟着妈妈去我讨厌去的地方,肚子饿了,自己泡上一碗美味可口的方便面,或着到书店去看内容丰富的图书。我很快乐。随着成长,长辈给我的钱可以自由支配。我很快乐。
成长虽然给我带来了无穷的快乐,但也给我带来了不少的'烦恼。
因为成长,我的生活已经不像以前那样自由并且快乐,每天有数不清的作业,自由被锁得紧紧的;每当考试考砸时,我得忍受父母的责骂和同学的嘲笑,快乐也被关住了。那时,我总会暗暗下决心‘‘下次一定要考好。’’并且,我总会因为鞋带系不好或做事不利索、说话不干脆被妈妈骂。
四年级成长作文
我们生活在凯歌高奏、捷报频传的火热年代里,每天都有许许多多令人感动的事情,这些事情没有轰轰烈烈,更没有惊天动地,都是一些极其平凡的小事,而正是这些平平凡凡的小事,检验着我们每一个人的道德水准,检验着家风对我们的影响。
家风,是一个家庭文脉的延续,老人们的一言一行,一举一动的示范带动,印在了我的灵魂深处,贯穿于我日常生活的方方面面!
姥姥和姥爷都是大学教师,我刚刚开始学话,他们就教我背诵《三字经》《弟子规》和唐诗宋词,吃饭的时候,每当我的饭碗里剩下几颗米粒时,他们就和我一起背诵“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这首唐诗,从此,我每次吃饭都不剩。
一年冬天,爸爸妈妈开车带我去北京,在一条街道上,行驶在我们前面的车由于颠簸,后备厢突然震开,甩出来好几包东西,司机却浑然不知。这时,爸爸加快了车速,超过了前面的车并示意他停车,告诉他东西掉了。虽然,这样的小事,在爸爸的眼里极其普通,可我在他的行动中学会了如何帮助他人!
我的妈妈也是教师,她经常对我说,要从小学会帮助他人。今年暑假,她带我去北戴河玩儿,在密密麻麻的游人中,我和妈妈看见卖冰棍的老奶奶不小心摔倒了。妈妈和我赶紧跑过去,把老人扶起来,并拨打了急救电话。事后,妈妈对我说,以后遇到这样的事情,也要这样做。
古语云:百善孝为先,孝顺老人是我们中华民族的.传统美德。在我们家里,爸爸妈妈对奶奶十分孝顺,奶奶多年卧病在床,每天爸爸都多次为她打扫大小便,换洗床垫,妈妈为她洗脸、梳头。中秋节,爸爸把奶奶抱到阳台上赏月。奶奶牙口不好,爸爸就把月饼用擀面杖擀碎,一口一口地喂她,看着奶奶开心地吃着月饼,我们全家其乐融融。
点评:“家风”是个很大的话题,小学生写作这个话题,驾驭起来往往趋于概念化、枯燥化、无新意。而小作者写的《家风伴我成长》一文,没有单纯的就家风写家风,而是撷取自己生活中熟悉的发生在姥爷姥姥和父母身上的几件小事来反映亲人的言行对自己品行的影响,从娓娓的叙事中体现“家风”这个大主题。作文开头的总括新颖别致,在“小议论”中引出那些“难忘的小事”,每个段落记叙一件小事,各段起笔时作一语句铺垫,段末点缀自己感受,作文结尾引用一句歌词,以反问形式抒发自己的情感,前后呼应,紧扣主题。
四年级快乐成长作文
我按了一下快进键,看到成长中的我。
一点一点的长大,让我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。
长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!
我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!
我成长,我快乐!
四年级成长作文
已是深夜,可我还在作业的深坑里,久久不能爬出。缓缓地月光如水般洒下来,我的手也不经意间触到一张照片上,而那张照片上正是我的妈妈。
六岁时。
炎炎的夏日,小鸟在天空中欢叫,小风在地上欢唱,我也正是无忧无虑的年纪,眼中只有纯真和美好。
而突然,一声啼哭声划过天际,膝盖上不断渗出鲜血,眼泪像断了线的珠子似的,妈妈一路小跑过来,好像我的痛在她身上似的,小心翼翼擦拭伤口,我却被痛得再次大声叫起来,脸上己干涸的“河流”又重新“流淌”起来。而妈妈的爱像灵药,让我重新焕发活力。
妈妈的爱像灵药,时刻消去我心中的伤痕,使我重焕生机。
十岁时。
秋风萧瑟,落叶像“蝴蝶”一样飞走,落日的余晖透过树叶洒在大地上,留下的只有一地的落叶。
我犹豫地走进了家门,却装着若无其事的样子,可是我还是看到了墙上的影子在抖动。我手颤抖着打开书包的拉链,闭上眼把卷子交给妈妈,而妈妈只有一个激励的眼神和一声鼓励的话语。
妈妈的爱像一个眼神,它能在我失败时激励着我,重新焕发出新的斗志。
十二岁时。
春风拂过,春日暖阳暖暖地照射在垂柳上,燕子高傲地飞翔在蓝天上,草地上也冒出了小草的嫩芽,它们正等待着一场春雨把它们唤醒。
“别忘记带校卡。”在我上学前总会出现这个声音,有时我觉得妈妈有些唠叨,可是每当“忽视”了这些唠叨后,我的生活中总会出现“一团麻”。每当讲完一道题后,她总会不自觉地扩充题,而我总是忽略后,在考试时我也会傻眼。
妈妈的爱有时就是一句唠叨,那就像一个清醒剂,让我在生活中不会再“乱如麻”,而唠叨也有咖啡的滋味,只有先经过苦,才能获得最后的滋味。
母爱是多变的,有时是一剂良药,有时是一个眼神,有时又是一句唠叨。母爱伴我成长……。
四年级成长作文
在我成长的道路上,妈妈总是寸步不离地陪伴着我。可是20xx的一天,当需要我独自面对学习和生活时,我发现,只要有勇气有自信,就能一步步地成长。
从小到大,我和妈妈形影不离。我是妈妈团团转的中心目标,妈妈负责我的吃穿住行,我就成了妈妈的“小公主”,不管什么事都不需要我操心,只管尽情享受幸福生活。
可是幸福的时光总是那么短暂,被妈妈突如其来地调令打破了一切——妈妈要去千里外的北京工作。我妈妈是个女强人,深得领导的器重,单位让她去北京学习发展。这可是千载难逢的机会,于是妈妈一回到家就和我商量:“孩子,妈妈可能要去北京工作……”妈妈话音未落,我便一把抢过话头:“什么?去北京,那可不行!妈妈,你不在我身边,我可怎么办?”“孩子,妈妈去也是为了你以后有更好的生活。如果失去这个机会,以后恐怕……”妈妈语重心长地说。我听了暗暗心焦:如果没有妈妈陪伴在我身边,我该怎么办?可转念又想:如果妈妈失去了这次机会,就再也去不了了。再说我也四年级了,不能一直依赖妈妈,也要学会独立。于是,我对着妈妈勉强点了点头:“妈妈,你去吧,我不会让您担心的。”可是眼泪却早已在眼眶里打转。
看着妈妈乘车去北京的那一刻,我的心碎了,但在我心里,我在默默替自己加油鼓劲。
早晨,没有“妈妈牌小闹钟”地呼唤,我就把小闹钟放在床边,定好时间。早晨,时间一到,我不会在床上磨磨蹭蹭,会一个鲤鱼翻身跳起来,洗脸刷牙一撮而就。虽然有时会把头发扎得乱七八糟,有时找一本书,把家里翻得乱七八糟。可是慢慢地,我的生活变得越来越有规律,我可以把自己的小房间整理得井井有条。
生活中的小问题可以解决,可是学习成了老大难,以前一碰到难题,我就缠着妈妈教,现在没有了依赖,我上课不得不集中十二分的注意力听讲。我惊奇地发现,我碰到的难题越来越少。即使碰到难以解决的困难,我也会勇敢地去请教老师。老师夸我学习进步了,胆量也变大了。
20xx,这一年虽然妈妈离开我的身边去了北京,但在我独自面对时,我却收获了自信、勇敢、独立,我发现我成长了许多!
四年级成长作文
童年就似那蓝澄澄剔透如水晶的天空,永远那么干净怡人,让人陶醉其中。而成长则不然,它似一场对黑暗的探索,也许会惊心动魄,茫然无措,却是极好的锻炼。
童年于各人不同,却又分外相同。而我的童年,是一段平和静好的年华。那时的夕阳至今仍在记忆里泛着光芒,似乎还是那时,那时的平淡美好。记得,我总会与堂弟一起在黄昏里,捧着小饭碗,坐在门槛上,数着地上的蚂蚁,论着今日的趣事。又会,呆呆地望着那昏黄却烁着金色光辉的天空。那落日总是格外悲凉,如一道残血,却又似色泽黯淡的绸缎,天地间渲染着悲壮的色调。而我们,总读不懂,何为“夕阳无限好,只是近黄昏”。岁月如流水,像一块耕地上冒出的青色芽儿眨眼长大那样快,我们,长大了,再也捉不住曾经完全属于我们的童年了。
再忆昨日,堂弟琅琅笑声依旧萦绕耳际,奶奶宠溺慈祥的目光仍然历历在目,那夜里的小灯笼还闪着火光,只是,都成了遥不可及的往事了,注定,要被成长的重锁尘封,直至遗忘那点点滴滴的美好。成长,是一条走向独立的路,亦是一条布满坎坷和曲折的路。正如我初住宿的那一晚,我怀着喜悦与紧张来到学校,我并不是被过分呵护的孩子,我同样渴望独立。但当父母的身影完全消失在我的眼际时,我第一次感到独立的恐惧,我像是孤身在悬崖的弱小动物,无助,惊慌如涨潮的海水般猛地涌上我的心头。我的泪水肆无忌惮地在脸颊上划过,滴落。眼泪的苦涩一瞬间似乎被千倍百倍地扩大,而那霎那间的冰凉触感让我在这初秋却感到了严冬的寒冷。我死命地搂过被子,像是要从中获取属于父母的温暖,然而却是徒劳。我甚至想过,挣脱学校这个牢笼,奔回家中,父母的怀中哭泣。但,心中的不甘迫使我止住了眼泪,我不能被依赖打败,我不能成为它的手下败将!
久而久之,在与依赖的持久战中,我终是胜了,我竟也感受到了驾驭独立的欢悦了。
若喻童年作糖果,那么,成长必然就是我所钟爱的绿茶——苦后余香。
四年级成长作文
又到一年开学时,我捧回一本本新书,便急不可耐的看起来。课本尚且如此,就更不要说课外书了,只要一读起来,除非有天大的事情,否则休想我把书放下。难怪一家人都叫我“书痴”了。
要问我为什么如此痴迷于书,一个词足以回答——开卷有益。
读书可以让人获得许许多多的知识。《上下五千年》能让你知道灿烂的中国文明历史;《宇宙之十万个为什么》让你在茫茫的宇宙中探索;《昆虫记》把你带进了五彩缤纷的昆虫世界。
书带给了我快乐。我从小就喜欢看彩图,看得多了,心有灵犀一点通,大人稍加点拨我就能写一些汉字和拼音渐渐地,我就会用一些彩图和汉字剪切、编辑成一个个小故事来讲给小朋友们听。他们都用羡慕的眼神看着我,那时的我别提有多高兴了!就这样,书陪我度过了快乐而有意义的童年。
既然读书有益,我当然就喜欢读书了。但是仅凭兴趣是不能持久的,还得靠勤奋,这个道理也是我读课外书悟到的。虽然这样的'道理妈妈和老师讲了很多,但却不如自己感悟深刻。我最佩服的诸葛亮之所以那么有智慧,原来也是因为学习勤奋。他跟从水镜先生学习兵法的时候,喂米延迟公鸡叫以求多学习的故事家喻户晓,我也要像他一样亲根苦读。
我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我开拓视野,让我提升境界。书让我成熟,伴我成长,我爱读书!
四年级成长作文
风声雨声开考铃声,声声入耳;沉着冷静稳重下笔,牢记在心。
一大清早,我还在和周公老爷子下棋的时候,被老妈的大嗓门叫醒了:“都6时10分了,快起来准备吧,今天你们不是期末考试吗?”我极不情愿地爬出被窝。
和平时一样,妈妈准备了一根油条、两个鸡蛋,为了讨个好彩头。我正吃得津津有味的时候,妈妈站在一旁若有所思。忽然,她一拍脑袋:“哦,对了,你们现在满分是120分,100分太少了。”我差点没把嘴里的饭喷出来。这时,老爸也走过来义正词严地说:“要不给你买只鸭子吃?”我彻底昏厥。
“好了,你们别忙了,我要走了,等我给你们抱双百分回家吧。”我一只手抓起一个鸡蛋,另一只手把一本书往书包里塞,含糊不清地说。
“一定要细心,不要慌,把学过的知识回忆起来,还有你的考号一定要记住,有事就举手找监考老师!”妈妈又开始了,看她那一本正经的样子,恨不得把我送到学校,然后再替我考试。“知道了,妈。”我说,“不就考个试吗,放心吧,我不会给您丢人的。”我信誓旦旦地说。妈妈似乎放心了,点了点头,转身走进厨房,“噼噼啪啪”又是一阵折腾,拿着一个保温杯走了出来,递给我说:“拿着,多喝点水。”“嗯,知道了。”我亲了妈妈一下,从家里走出来。打开水杯,里面奶茶暖暖的,就像我此刻的心情;甜甜的,冒着草莓特有的香味,仿佛妈妈那慈爱的笑容;浓浓的,正如天下所有父母的关爱。
在关爱中,我们一天天茁壮成长,为了这分感动,我会努力交出一份令自己满意的试卷。
四年级成长作文
我知道我在成长,那就意味着我必须要向小大人一样生活,规规矩矩,不能有半点马虎。
一次我在整理书柜时意外发现一张光盘才想起那是小时候妈妈为我录的,可有纪念意义了。在好奇心的催使下,我坐在沙发上看了起来。不一会儿便飘出一阵稚嫩的歌声左手拍拍,右手拍拍……”那时的我才六岁,留着清爽的短发,眼睛溜黑溜黑的,鼻子上可没架着小眼镜,在妈妈的床上蹦来蹦去,逍遥自在。
看着满脸幸福的我,现在的我陷入了沉思。
那时的我是多么的幸福啊!没有烦恼,没有束缚。当我跨入小学的门,一下课我们便像小鸟出笼似得轰出教室。阳光下的操场,男孩子们互相抱在一起打闹,女生们找个角落跳起橡皮筋来,每个时刻都留有快乐,甜蜜。放学后爸爸妈妈总会来接我问道:“今天怎么样?开不开心?”回到家就陷入沙发打开电视看动画片。
但随着年龄的增长,我慢慢成熟,老练的像个大人。跨进中学跟小学真是天差地别。整天就是考试-作业,作业-考试。阳光下绿茵茵的草坪,只可惜是空荡荡的。下课后谁也没有那闲工夫出去玩会儿,大家都宁愿做作业回家少打夜灯战。老师上课咕噜咕噜地说,拼了命的想把知识点装进去。好不容易熬了一天,浑浑噩噩的回到家,坐在沙发上,还没做热,就又要去写作业。拉开链子顿时书包吐出一大堆作业。哎!没办法,只好打夜灯战了。
如今我在成长,有了成长中的烦恼,有了经验但却失去了自由幸福。我发现成长就好像在把你变成机器娃娃,没有时间去做其他事,啊!我真想变成一朵自由幸福的云。
成长固然很好,但失去最宝贵的东西就很不好。我累了……我知道我在成长。
四年级成长作文
“叮铃铃——”上课铃响了,同学们一窝蜂的冲进教室。
我一个人呆坐着,连老师走进教室都浑然不知。心里只想着昨天夜晚发生的事——。
昨夜,刚吃过晚饭,哥哥便邀我去散步。夜晚的景色很美,夜空中尽是那些金色的宝石,硕大的圆月撒落下盈盈月光,将一切都染成了银色。晚风混合着雨后的清香,向我们扑面吹来,好不活泼惬意。
走着走着,在浑然不觉中我们来到了篮球场。哥哥看了篮球场,半响之后,他转过身来,对我说:“我们来场跑步比赛怎么样?”他的眼睛里闪着金光,我知道,他其实只是想体会一下完虐我的感觉,但我也不好打扰他的兴致,只好同意了,但前提是:他必须慢我二十秒再跑。他同意了。
我们站在起跑线上,随着“3、2、1开始”,我像一支离铉的箭,弹射了出去。哥哥果然信守承若,在我跑了全程的三分之一后,他才出发。
他像一只被囚禁了许久的雄鹰,一出鸟笼便“展翅高飞”,十几次呼吸的时间便追上了我,此时我们已经快到终点了。哥哥是学校里的短跑冠军,我知道再追下去也没有任何意义,于是我停了下来,止步不前。
他很快就冲过了终点,但是一看到呆站在那里的我,却这么也高兴不起来,反而有一股怒火。他对着我大吼:“为什么不追!”
“我追不上!”
尝试吗?
“同学们,谁来回答一下这个问题:在这篇文章中……”问题一出,原本还喧闹的教室顿时安静下来,谁都怕被提问到。也有的人举起来手,但又很快的放了下去,一副欲言又止的样子。
我此时也才会过神来,但心里依旧在想着“尝试”二字。忽然,我举起了手……。
此时我那一直迷惑不解的枷锁才豁然开窍:不尝试一下,你永远也不会知道自己有多美!
成长快乐四年级(优秀17篇)
本文2024-03-10 17:04:02发表“文库百科”栏目。
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