儿科科心得体会总结(通用13篇)
写心得体会是对学习和工作所得到经验的一种记录和分享,使得我们可以更好地传递和应用这些经验。在阅读他人的心得体会范文时,我们可以发现一些写作中的常见问题和解决方法。
儿科知识总结心得体会
作为一名儿科医生,我们必须时刻保持对儿童健康的关注,并不断学习和吸取儿科知识。在这里,我将分享我在长期的临床实践中获得的心得体会,希望能够帮助更多医护人员更好地服务于儿童。
第一段:掌握基本的儿科检查技巧。
针对不同年龄段的儿童,儿科检查技巧会有所不同,而掌握基本的儿科检查技巧则是一个儿科医生必不可少的技能。儿童对环境的敏感度,加上他们对陌生人的焦虑和紧张,使得我们需要更好地沟通和创建一个舒适的环境。在与儿童交流时,我们需要保持耐心和温和的语气,让他们感觉到舒适和安全。除此之外,了解如何正确采集儿童体格检查的各项指标也非常重要,包括测量身高和体重、心率、呼吸率、血压、视力和听力等。只有在掌握好基础检查技巧的同时,我们才能更好地检测到儿童的疾病,从而及时予以治疗。
第二段:提高儿科医生的诊疗能力。
儿科医生需要掌握很多疾病的诊断和治疗方法,其中有些甚至是比较罕见的病例。为了提高我们的诊断能力,我们需要不断地进行学习和培训。如果身边有经验丰富的老师或有专业的疾病研究小组,可以多向他们请教和交流。此外,我们还需要及时查阅相关的文献资料,了解最新的诊疗方案和病例研究,进一步完善我们的临床实践中的诊疗技巧。只有不断地学习和探索,我们才能让自己成为一名优秀的儿科医生。
第三段:开展及时有效的预防工作。
预防是儿科医生的重要职责之一,预防病毒感染和传染性疾病的传播,要求我们及时有效地实施疫苗接种、消毒工作等等。由于儿童的免疫系统尚未发育完全,极易遭受到细菌和病毒的感染。因此,在诊疗过程中,我们需要及时提醒家长给予足够的防护,如戴口罩、勤洗手、避免过度接触患病的儿童等。在预防疾病上,我们还应该注意健康儿童的饮食和生活习惯。制定科学的饮食计划和正确的居住环境,会有助于增强儿童的身体免疫能力。
第四段:更加注重呼吸、循环等方面的重症治疗。
一些儿童疾病的诊断常常是比较困难的,如果我们无法诊断和治疗某些重症状况,在患者的治疗中,就会脱颖而出。在儿科医学中,呼吸系统和循环系统的疾病往往是造成儿童死亡率较高的主要原因。为了提高治疗成功率,在诊治过程中,需要及时使用呼吸机和药物进行治疗。对于需要接受心肺复苏等紧急救治的患者,我们也需要积极处理,合理判断治疗方式,才能谨慎处理合理治疗,避免患者病情的进一步恶化和发展。
第五段:及时对病情进行跟踪和随访。
在治疗过程中,对患者的追踪和随访也是非常重要的。一旦发现患者的病情发生了变化,应及时处理,并根据病情变化及时调整治疗方案,避免病情变得更加严重。此外,对于一些长期患病的患者,我们还需要对其进行长期的随访,避免病情复发或扩散。在随访过程中,我们需要及时向家长传达患者的病情、用药情况和饮食注意事项,提醒家长及时向我们反馈患者的病情,以便尽早治疗。
总结:
作为一名儿科医生,我们要掌握基本的儿科检查技巧,提高自身的诊疗能力,开展及时有效的预防工作,更加注重呼吸、循环等方面的重症治疗,以及及时对病情进行跟踪和随访。我们要不断学习,不断完善自身,以更好地服务于儿童健康。希望这些总结心得对于其他儿科医生的工作能够有所启发和帮助。
学儿科总结心得体会
第一段:引言(150字)。
学习儿科是每位医学生的必修课程,如何在学习和实践中结合起来,成为一名优秀的儿科医生,是一个重要的课题。在过去的一学期里,我不仅学到了专业知识,也深刻体会到了做为儿科医生的职责和使命。通过这段时间的学习和实践,我积累了许多宝贵的经验,同时也对孩子们的成长与发展有了更多的理解。在此,我将对我的学习心得和体会进行总结,与大家分享。
第二段:了解儿童特点(250字)。
在学习儿科的过程中,我首先对儿童的特点进行了深入的了解。儿童是社会的未来,他们的身心发展与健康状况直接关系到国家的繁荣和稳定。面对儿童,我学会了倾听和观察,因为他们并不总是能够准确表达自己的症状。例如,当我遇到一个焦虑的孩子时,我会试着和他建立信任,通过与他的交流,我能够理解到他焦虑的原因,并提供相应的治疗方法。这让我意识到,作为一名儿科医生,我们不仅要关注儿童的身体健康,也要关注他们的心理健康。
第三段:培养沟通能力(300字)。
在学习儿科的过程中,我也意识到沟通能力对于一名医生的重要性。与成年患者相比,儿童更加容易受到情绪的影响,因此对于他们的沟通需要更加细致入微。我学会了与儿童建立良好的互动关系,使用简单明了的语言,与他们进行沟通。通过和孩子们的交流,我能够更准确地了解他们的症状和需求,从而为他们提供更好的医疗服务。我也学会了与家长的沟通,因为家长是儿童的重要陪伴者和决策者,他们的支持和配合是治疗的关键。通过与家长的沟通,我能够更好地了解儿童的家庭环境和需求,提供个性化的治疗方案。
第四段:关注预防和健康教育(300字)。
在儿科实践中,我深刻认识到预防和健康教育的重要性。儿童是成长发育的关键期,良好的生活习惯和健康意识对于他们的成长至关重要。我通过健康教育的方式,向儿童和家长传授有关营养、运动、疫苗接种等方面的知识,帮助他们树立正确的健康观念,并在日常生活中加以实践。同时,我也认识到预防疾病比治疗疾病更重要。通过及时的筛查和评估,我能够提早发现并干预儿童可能存在的健康问题,降低疾病发生的风险。预防和健康教育不仅对于儿童的身体健康有益,也对于社会的健康发展起到了积极的作用。
第五段:总结与展望(200字)。
通过这段时间的学习和实践,我深刻认识到,儿科医生的职责是保障儿童的健康成长与发展。不仅要具备扎实的医学知识,还要具备良好的沟通能力和健康教育技巧。我将继续努力学习,提升自己的专业素养和实践能力,为儿童的健康保驾护航。同时,我也认识到终身学习的重要性,随着医学的不断发展,我将不断更新知识和技能,以应对儿科医学的发展变化。我相信,通过我不断的努力和实践,我能成为一名出色的儿科医生,为儿童的健康和幸福做出更大的贡献。
总结:以上是一篇关于“学儿科总结心得体会”的连贯的五段式文章。通过学习儿科,我更加深入地了解了儿童的特点,培养了良好的沟通能力,更加关注儿童的健康教育和预防措施。总而言之,儿科学习让我认识到自己作为一名医学生,有责任为儿童的健康和幸福负责。我将继续努力提升自己的专业能力,为儿童健康尽一份力。
儿科心得体会总结
儿科作为医学中的一个重要分支,关系到孩子们的健康成长,是家长们非常关注的领域。我作为一名儿科医生,多年来一直在与孩子们和他们的家长们紧密合作,深切感受到儿科医疗的挑战与乐趣。通过这些年的经验,我总结出了一些关于儿科医学的心得体会,希望能够与大家分享。
第二段:倾听孩子和家长的声音。
作为一名儿科医生,倾听孩子和家长的声音是非常重要的。孩子往往无法有效地表达自己的身体不适,而家长则是孩子最亲密的人,了解孩子的更多细节。因此,我们应该认真倾听他们的描述和关注。有时候,孩子的言语能够帮助我们进一步诊断病情,或者了解家庭环境对孩子健康的影响。倾听孩子和家长的声音,可以更好地开展儿科医疗工作。
第三段:注重细节,提高观察力。
儿科医生在工作中需要注重细节,提高观察力。因为孩子们在表达身体不适时会非常含糊,或者不够具体。因此,我们需要通过观察他们的动作、表情、体温、皮肤颜色等多个方面的细节来推断病情或问题所在。仔细观察孩子能够帮助我们更加准确地判断他们的病情,使我们的治疗更加精准。
第四段:耐心与温暖。
儿科医疗需要我们拥有耐心和温暖的态度。孩子们的身体和心理都非常脆弱,他们需要在医生身边感受到温暖和安全。我们需要以平和的表情和温和的语气与他们交流,尽可能减少他们的恐惧和抵触情绪。同时,治疗儿童疾病可能需要花费较长时间,我们需要有足够的耐心与他们配合,确保治疗的顺利进行。
第五段:多学习,不断进步。
儿科医学是一个不断进步的领域,我们需要有持续学习的心态。医学知识每天都在不断更新,我们需要不断学习最新的医学知识和技术,以提供更好的医疗服务。此外,我们还可以通过与其他医生的交流和合作,分享经验和解决困惑。只有不断学习,我们才能更好地适应儿科医学的挑战。
结论:
儿科心得体会总结简短:在儿科医学领域,倾听孩子和家长的声音、注重细节、提高观察力、拥有耐心与温暖的态度以及持续学习是非常重要的。通过这些方法,我们可以更好地帮助孩子们解决身体问题,促进他们的健康成长。儿科医学需要我们与孩子和家长建立更加亲密的联系,关心他们的健康和幸福,这是儿科医生尤为珍视的使命。
儿科每月心得体会总结
第一段:引言(150字)。
儿科医生是一份充满挑战且令人满足的工作。作为每个孩子健康的守护者,我们时刻面临着各种各样的挑战和考验。每天都有新的病例、新的患者和新的经验,这使得儿科医生的工作变得丰富多彩。在这篇文章中,我将回顾并总结过去一年的儿科工作中的一些重要心得和体会。
第二段:保持专业技能(250字)。
作为儿科医生,保持专业技能的重要性不言而喻。每个孩子的病情都有其独特性,我们不能仅凭经验和直觉来处理每个病例。因此,不断学习和更新知识是不可或缺的一部分。通过参加培训和学术研讨会,我能够了解最新的医疗技术和治疗方法。此外,与同事进行专业交流和合作也是非常重要的。通过互相学习和分享经验,我们可以提高自己的技能水平,为患者提供更好的医疗服务。
第三段:有效沟通与家长合作(300字)。
在儿科工作中,与家长的沟通和合作占据了重要的位置。作为医生,我们不仅仅是治疗孩子的疾病,更是与家庭密切合作,确保孩子能够获得最佳的治疗效果。因此,与家长建立信任和良好的沟通关系至关重要。我发现,耐心地倾听他们的问题和担忧,并提供明确的解释和指导,有助于缓解他们的忧虑。此外,与家长共同制定治疗计划和遵循家庭管理方案也是非常重要的。只有通过共同努力,我们才能真正关心患者的健康。
第四段:患者关怀与心理支持(300字)。
儿科医生的工作不仅限于提供医疗服务,还包括给予患者情感上的支持和关怀。孩子们通常对医院和医生的访问感到害怕和焦虑,他们需要我们的帮助和理解。在面对病痛和恢复过程中,我们应给予他们积极的鼓励和心理支持。与他们建立良好的关系,并尽力使他们的医疗体验变得积极和愉快,这对他们的康复和成长至关重要。
第五段:感恩与展望(200字)。
在过去的一年中,我深深地感到自己的责任重大,同时也体会到了儿科医生的工作的重要性。每个孩子都是我们孜孜不倦的关注对象,他们的健康也是我们的责任。我深感荣幸能够在他们成长的过程中提供支持和帮助。展望未来,我希望通过不断学习和提升自己的技能,为更多的孩子带去健康和快乐。感谢每一个与我合作的家庭和同事,正是因为你们的支持和鼓励,我才能开展我热爱的工作。
结尾(100字)。
总结一年的儿科每月心得体会,我发现保持专业技能、与家长建立良好的沟通关系、给予患者关心和心理支持是我在儿科工作中需要不断努力的几个方面。我期待着未来的挑战,希望能够继续为孩子们的健康和幸福而努力。通过与家长和同事的紧密合作,我相信我们能够共同创造一个更美好的未来。
大学生儿科实习总结心得体会
儿科是一个独特的科室,应对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。下面给大家分享一些关于大学生儿科实习总结心得体会5篇,供大家参考。
时间过得真快啊,转眼我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自我的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的教师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位教师表示衷心的感激。
在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自我,尊敬教师,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。在教师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的本事有限,可是我用我的努力充实我的知识与技能,期望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自我在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下,我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,此刻接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自我平时在工作中的经验积累,所以仅有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。
在儿科一个多月的实习中,除了做好日常的临床工作外,还有各项体检工作等等,有些工作我以前没做过,做起来有必须的困难,如新生儿工作,我以前就没做过,但为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向教师请教、学习、自我摸索实践,在教师的耐心指导下,在护士长的教育下,在很短的时间内便比较熟悉了新生儿科的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作本事。在儿科开展整体护理,就是以满足患儿的各种需要为目的开展的优质护理。在儿科,护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看,这五种需要在儿童身上均有不一样程度的体现;为满足这些需要,心理护理是十分重要的手段和方法。可是在儿童,由于语言表达本事及理解本事有限,进行心理护理十分困难,很难到达预计的效果和目的,甚至还会到达相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女,一旦发病,父母格外紧张、焦虑,他们大都过分照顾,夸大病情,对医护人员提出过高要求。大家本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,进取圆满的完成各项工作:
(1)认真接待每一们病人,把每一位病人都当成自我的亲人,以往有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬,曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查,钱也花了不少,就是没诊断明白是什么病,病人及家属都很着急,经过教师们和医生仔细的询问病史及过细的体检,病人原先就是常见肠结核,诊断清楚了病人及家属都很满意。
(2)认真做好医疗文书的书写工作,以带教教师为模板认真负责,态度端正、头脑清晰。为了科室的各项工作能顺利进行,我看到每一位护士和医生团结协作精神,不管是上班还是休息,只要有事,保证了随叫随到没有因是休息而耽误工作。利用有限的时间不遗余力的鼓励患儿,耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心,默默地祈祷他们早日康复。真正体现了良好的医风和医德。使每一位来实习的医生和护士都感同深受,具有很好的教育意义。
我在实习中学习了很多东西,也锻炼了自我,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的提高,开创了工作的新局面,也受到教师的表扬。
短短的一个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。
儿科是一个独特的科室,应对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们能够体会他们的心境,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是能够理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到。每一天接触很多患儿和他们亲入党申请书范文人的时候,我明白了人生的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自我,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事,冻断培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。
今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,进取各科室的教师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。
一个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始,准备着实习阶段又一个接力。
进入儿科科室,我从带教教师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病情景。但儿童疾病的种类与成人大不一样:起病急,来势凶,变化快。所以,我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科护理工作资料多,难度大,要求高。除基础护理,疾病护理外,还有很多的生活护理和健康教育,病情观察应细微敏锐,发现变化及时通知医生,进行救治。
了解了儿科护理工作的基本情景后,我开始投身实习工作中。在临床教师孜孜不倦的教导下,我不断汲取和探索专业知识,也积累了必须的工作经验。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的提高之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。”
经过一个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最基本的技术,疾病的护理知识,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最珍贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比如:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示十分感激,我自我心里也觉得异常欣慰,劳动成果得到赏识。
给病人送去温暖,每一个操作都赋予病人康复的期望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀,但这些积累起来,就是帮忙病人度过难关的诺亚方舟。
作为一名实习护士,我所能做到的也许是微不足道,但我正确认识了“护士”这一主角,充分发挥自身潜力,在往后的工作中将本事发挥到淋漓尽致,力求更好。
实习是我踏出临床工作的第一步,等待着我的是重重坎坷和艰辛,我不会退缩,而是勇敢地应对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一向哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一向往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,此刻想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!
随着时光的推移,我慢慢地长大了,应对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自我说:既然我也是一名儿科护士,就必须要用我的微笑来应对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6—7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自我班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我十分感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。
“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。以往有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和职责心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语——“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑”。进入新的世纪,异常是在加入wto以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应当从心开始,从心做起。
人们常说:“眼睛是人类心灵的窗户”,人类情绪中的喜怒误用东都能够从眼神中表现出来,而人们更期望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自我,充实自我,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,职责制护理及此刻的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务。
作为新时代的护士,作为__医务人员中的一员,我必须顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造__医务人员新形象贡献一份力量,为提升__医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现__在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!
儿科护理发展心得体会总结
第一段:引言和背景介绍(200字)。
儿科护理是医学护理领域中至关重要的一部分,协助儿科医生对儿童患者进行诊断和治疗。过去几十年来,儿科护理经历了巨大的发展和变革。本文旨在总结、归纳儿科护理发展的心得体会,并探讨其对未来的意义。
儿科护理的发展是基于对儿童特殊需求的深入了解和关怀。过去几十年来,儿科护士一直致力于提高儿童医疗水平,并取得了令人瞩目的成就。儿科护理领域的重要进展之一是建立了一整套儿童疾病的评估工具和护理标准,为儿科护士提供了指导和规范。此外,儿科护理还在技术方面取得了巨大进展,例如儿童静脉采血技术的改进以及儿童疼痛管理的创新方法。这些进展使得儿科护理能够更好地满足儿童患者的医疗需求。
然而,儿科护理仍面临许多挑战。首先,儿科护理的人员短缺问题是一个亟待解决的问题。儿科护士的数量始终无法满足需求,导致患儿护理的质量和效果不尽如人意。其次,儿童疾病的特殊性需要更加专业化和个性化的护理。与成人患者相比,儿童疾病更具复杂性和变异性,需要更有经验和专业知识的护士来提供最佳护理。此外,家长教育和参与也是一个重要的方面,儿科护士需要更好地与家长合作,共同照顾儿童患者。
第四段:未来发展和建议(300字)。
为了克服上述挑战,儿科护理领域需要在多个方面进行进一步发展。首先,加大对儿科继续教育和专业发展的支持力度,提高儿科护士的专业素养。其次,加强儿科护理专业的宣传和吸引力,吸引更多的护理人才投身于儿科护理事业。此外,推动技术和创新的应用也是一个重要的方面,例如利用虚拟现实技术提供更好的儿童护理培训和模拟训练。最后,建立起完善的家长教育机制,让家长更好地参与到儿童护理中来,提高患儿的康复效果。
第五段:总结和展望未来(200字)。
儿科护理是一项充满挑战和机会的事业,它的发展与儿童健康息息相关。过去几十年来,儿科护理取得了巨大的进展,但仍面临许多挑战。只有不断地学习、创新和探索,才能满足儿童患者的需求。未来,我们期待更加完善和专业的儿科护理体系的建立,为每个儿童提供更优质的医疗护理服务。
(总字数:1200字)。
康复儿科心得体会总结
康复儿科是一门医学专业,致力于帮助儿童康复正常生活。在康复儿科工作的过程中,我经历了许多患者的治疗过程。通过观察和接触,我深深地体会到康复儿科对患儿的重要性,也积累了一些宝贵的心得体会。
第二段:与小患者的交流与关怀。
在康复儿科,与小患者的交流与关怀是最重要的一环。这些儿童大多由于先天或后天的身体缺陷或疾病,导致他们的正常生活能力受到限制。而他们常常面临着痛苦和困惑,因此,作为康复人员,我们要尽力理解和关心他们。在与小患者的交流中,我学到了耐心和责任心的重要性。只有通过真诚的沟通,我们才能更好地了解他们的需求,并为他们提供更加专业和个性化的康复服务。
第三段:提高专业技能的重要性。
康复儿科是一个不断进步的领域,因此,提高专业技能是必不可少的。在实践中,我发现学习和更新知识是非常有必要的。康复儿科涉及到多个方面的知识,包括肌肉骨骼系统、神经系统和康复技术等。只有不断学习,不断提高自己的专业水平,我们才能更好地帮助患者恢复正常功能。
第四段:与家属的配合与指导。
康复儿科的治疗过程中,与家属的配合与指导也非常重要。作为康复人员,我们要与家属保持良好的沟通,帮助他们理解治疗过程,并指导他们正确地进行家庭护理。康复是一个漫长而艰难的过程,家属的关注和支持对患儿的康复至关重要。因此,我们要耐心地解答他们的问题,指导他们正确地实施康复方案,帮助患儿更好地康复。
第五段:康复儿科给予我的启示与思考。
在康复儿科的工作中,我深深地感受到每个小患者的坚强与勇气。有些小患者经历了无数的手术和治疗,却依然保持着乐观积极的态度。这让我明白了一个道理:无论遇到多大的困难,我们都不能放弃希望,而应该将困难作为成长的机会。康复儿科的工作给予了我对生命的深层次思考,让我懂得珍惜健康和幸福。与小患者的接触也让我更加坚定了自己选择康复儿科专业的决心。
总结:
在康复儿科的工作中,与小患者的交流与关怀、提高专业技能、与家属的配合与指导,都是至关重要的。通过这一段时间的经历,我不仅学到了专业知识,也收获了宝贵的人生经验。康复儿科工作虽然辛苦,但每一个小患者的微笑都让我觉得一切都是值得的。我将继续努力学习,提高自己的专业能力,为更多的小患者带去健康和快乐。
儿科心得体会
3月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式,被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习,心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。有医务人员80余名,每年完成心脏外科手术近1000余例。其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸,也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。
第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距,医院外面看不见拥挤的人群。门诊听不见喧闹的声音,随处可见卡通的玩具,看见很温馨的提示话语,布置的像家一样的休息室。但到了心脏监护室让我震惊,先进的设备,有序的工作,如此小的心脏患儿手术。
一个体重不到3公斤,月龄不到30天的tapvd(肺静脉异位引流)患儿要做心脏急诊手术。手术完成以后还不关胸骨,能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。给患儿手术的教授看见我的激动与好奇,主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。这里的每位老师都平易近人,对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解,并给我资料、文献。我由衷的敬佩他们,感谢他们。
来上海学习之前,接触的`先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。对先天性心脏病患儿病理生理改变,手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。希望通过这次学习,对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。并能用到以后的临床护理工作中,也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。
同时感谢胸心外科护理姐妹,有了你们的支持我才能在外面安心的学习。
儿科值班心得体会总结
第一段:“儿科值班”这个岗位,作为一名儿科医生来说,既是一种荣誉,也是一种挑战。在这一岗位上,我积累了很多宝贵的经验,深感工作的重要性和使命感。以下是我在儿科值班工作中的心得体会总结。
第二段:首先,儿科值班的重要性不言而喻。儿科医生在值班时面临着各种情况,包括急诊、门诊和病房的患儿管理等。每天都会有各种各样的疾病和病情不同的患儿需要我们的救治和治疗。在这个过程中,我们需要快速反应,严谨的医疗技术和临床判断能力是必不可少的。儿科值班是一个全天候的工作,我们需要时刻保持专注和警惕,以确保每个患儿都能及时得到合理的诊治。
第三段:其次,儿科值班需要丰富的专业知识和不断学习的态度。儿科医生需要掌握儿科常见病和多发病的诊疗流程,同时还要了解最新的国内外研究和指南。因为孩子们的生长发育特点和生理变化与成人截然不同,所以儿科医生需要深入研究儿童医学,并与其他科室进行合作。除了正常的工作时间,我们还需要保持学习的习惯,不断更新自己的知识,在这个过程中提升自己的专业水平。
第四段:再次,“儿科值班”工作需要具备高度的责任心和敏感度。孩子们是社会的希望,也是父母的心头肉。一旦孩子生病,往往会给家庭带来巨大的困扰和痛苦。作为儿科医生,我们不仅要给患儿提供专业的医疗服务,还要关注他们的心理健康,为他们和家人提供全方位的支持和帮助。我们需要紧密与家长沟通,在治疗过程中担负起引导和建议的角色,通过积极的沟通和心理疏导,帮助家庭度过难关。
第五段:最后,儿科值班工作也需要良好的团队合作精神。在医院内部,我们与其他科室的医生、护士、技师等都需要紧密的合作。只有团结协作,共同为患儿提供更好的医疗保障,才能确保医疗服务的质量和效率。此外,社会的支持和参与也是至关重要的,政府、媒体、家长和社区都应该积极参与到儿童医疗的改善和管理中,共同为孩子们的健康保驾护航。
在儿科值班工作中,我深深体会到了作为一名儿科医生的责任和使命,也发现了自己在一些方面的不足。只有不断提高自己的医疗水平,追求卓越,才能更好地为儿童健康事业贡献自己的一份力量,让每个孩子都能得到最好的医疗照顾与关爱。
儿科心得体会
8月8日,陶老师问我是不是这个星期就要转科啦!我心里有一种‘痛’,我感觉好舍不得大家以及儿科的一切!回想起和儿科一起走过来的日子。
儿科实习是我实习的第一站。实习开始,我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面,不放过老师的每一个操作细节,每个人都做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任,感觉她们非常辛苦,心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程,在老师的指导下我们开始尝试操作,在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作,给我了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。在蒲老师和其他老师们的护理查房,交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量,在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片,相处非常融洽开心,非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。
实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,见习师姐妹,病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性,深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活,而且也影响我们的工作。
与病人相处时,我开始并不是喜欢小孩,听见小孩的哭声很是头痛,但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子,突然休息两天过后,回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了,心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。换位思考可以激发我们的爱心,我常想着我有这么多的小朋友,渐渐的我变得是那么喜欢小孩,就算被淋湿啦,还是那么开心!
短短一个月实习过去了,在医院儿科的走廊里,已经能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但我们快乐着,不仅因为我们终于能胜任老师交给我们的任务,我们可以自己去独立完成护理工作,还有就是我觉得我在做一件有意义的事。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。
医学实习生:陈潘金民。
两个月的儿科实习阶段转眼即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,犹如白驹过隙。在刚刚过去的两个月时间里,我认识到了儿科临床工作的复杂性,同时也巩固了自己的内科知识。
进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖。
了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急、来势凶、变化快。因此,我们儿科医生要根据其疾病特点制定一系列相应的治疗措施,由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情,不懂得与医护人员配合,所以儿科诊断及治疗工作内容多,难度大,要求高。除治疗疾病外,还有大量的健康教育及生活常识教导,所以我每天在查房过程中都会细微敏锐地观察患儿病情,如若发现病情有所变化,及时地报告老师,调整治疗方案或者更改用药。在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的基本临床表现及治疗方法后,我开始投身实习工作中。在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教导下,我不断汲取和加强学习专业知识,也积累了一定的工作经验。同时也在老师们的指导下开始独立的接管病人,这对我来说是一项挑战也是一种锻炼,同时也是一种信任,我倍感幸运,虽然在这个过程中我出现过错误,但是我收获了经验和教训,并且在老师们的帮助下我接管的病人顺利出院了,在她出院的那一刻,我内心无比激动,我相信这是我人生中一个重要的起点,人总是会在不同的失败中寻找到成功通道的。
经过两个月的儿科实习,我又成长了许多,渐渐摆脱了最初来医院实习的那份稚气与懵懂,渐渐地走向成熟。在“实习阵地”上,我学会的不止是一些儿科常见病的基本处理方法以及疾病的治疗知识,更重要的是如何与病人家属沟通,以及及时的了解病情变化和治疗效果。儿科的治疗对象是小孩,对于每个父母亲来说,最珍贵的莫过于子女了。家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念,因此我们除了要有精湛的临床技术,将病人的痛苦减至最轻之外,还要向病人家属交代日常生活方面的知识,。比如:饮食教育、环境卫生、衣着、心理辅导等,每次向家属宣教这些日常保健与照顾方法之后,他们对我表示非常感谢,我自己心里也觉得特别地欣慰,劳动成果得到赏识后的那种舒坦以及那种被家属肯定的感觉——真爽!
要成为一名优秀的儿科医生,光有临床知识是不够的,除了一些常规的治疗外,我们还要多与家属沟通。告诉他们一些疾病以外的其他方法。比如:正确得拍背协助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格锻炼等。在平时的实习工作中,我也经常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学知识灵活运用到实践中去,这是临床工作的最高境界。只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本知识,并且能够将知识融会贯通,这样做对医患双方都是有利的。四周的历练让我感触颇深,受益匪浅,对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们应该具备良好的专业素质,身体素质和交际能力,将自身所学灵活应用到工作中去,同时要有敏锐的观察力,我们用真心给病人送去温暖,每一句话语都赋予病人康复的希望,让他们看到黎明的曙光。也许我们只是给予他们微不足道的关怀,但对于他们来说却是信心与力量,就是能够帮助病人度过难关的那种坚定不移的信念。
作为一名实习医生,我所能做到的也许是微不足道的,我只能在每天的实习过程中不断的去积累,不断的去努力,不断的去反省。我不担心自己会犯错误,虽然我们很年轻、很稚嫩,但是也不要惧怕失败,因为这是我们走向成功的必经之路。我正确认识到在以后的实习过程中必须充分发挥自身潜力,运用自己所学在之后的实习工作中将能力发挥得淋漓尽致,希望自己错误越来越少,认识越来越深,收获越来越多,那么离成功也就越来越近。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能可贵的财富,就好像在广阔的沙滩上,一阵波浪袭来,留下无数闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的,但我相信,成功是积累在每一个小小的进步之上的,“冰冻三尺,非一日之寒。”
实习是我踏出临床工作的第一步,我知道等待着我的是重重坎坷和艰辛,所以我早有心理准备,我也知道有时候自己很勉强得去面对这些繁琐,但我不会退缩,并且我会勇敢地面对挑战!因为在不远处还有“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”挺直腰杆,努力向前,我坚信翻过大山就是迷人的风景!
短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基矗不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。儿科护士实习自我鉴定:熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。个人自我鉴定:本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。
带教老师评语:医学教.育网搜集整理该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。
儿科心得体会总结
第一段:介绍背景和重要性(词数:150)。
儿科心得体会作为一个年轻的父母或者准父母来说是至关重要的。在孩子的成长过程中,经验是重要的,因为孩子的健康和幸福是每个家长的首要任务。儿科心得体会可以帮助家长了解如何应对孩子的常见疾病和问题,以及如何保持和促进他们的健康发展。
第二段:探讨儿科心得的来源(词数:250)。
儿科心得体会可以通过多种途径获得。首先,家庭和社区中的老辈人经常会分享他们的经验,包括如何照顾孩子的方法和诀窍。其次,亲戚和朋友也可以提供宝贵的建议和经验,特别是对于那些有过子女的人。此外,书籍、杂志和互联网上的资源也是获取儿科心得的重要来源。然而,需要注意的是,不一切信息都正确和可靠,所以家长应该始终关注专业医生或专家的建议。
第三段:儿科心得的实际应用(词数:300)。
儿科心得体会可以在日常生活中发挥重要的作用。首先,家长可以通过儿科心得体会来应对孩子的常见疾病,如感冒、发烧和腹泻等。了解如何正确地给孩子定量药物以及何时寻求医疗救助是至关重要的。其次,儿科心得体会还可以帮助家长选择合适的食物和饮料,以确保孩子获得足够的营养和水分。最后,儿科心得体会可以指导家长如何帮助孩子发展健康的生活习惯,例如定期锻炼、规律作息和良好的卫生习惯。
作为一个年轻的父母,我从自身经验中学到了很多关于儿科的知识和技能。首先,我意识到儿童的免疫系统较弱,容易受到感冒和其他疾病的影响。因此,保持室内空气清新、让孩子勤洗手、及时接种疫苗都是非常重要的。其次,我注意到饮食对孩子的成长发育至关重要。我尽量给孩子提供均衡的饮食,包括新鲜水果、蔬菜和富含蛋白质的食物。最后,我意识到建立一个良好的生活习惯对孩子的健康发展至关重要。通过例行的锻炼、固定的作息时间和良好的卫生习惯,我帮助孩子建立了良好的生活方式。
第五段:总结和展望未来(词数:200)。
儿科心得体会对于每个家长来说都是无价的。通过不断学习和尝试,我们可以为孩子提供更好的照顾和教育。尽管儿科心得体会有很多来源,但我们必须始终保持谨慎和聆听专家的建议。在未来,我将继续学习和分享自己的儿科心得体会,以帮助更多的家庭更好地照顾他们的孩子,并为下一代提供一个健康和幸福的成长环境。
总结:儿科心得体会对于家长来说非常重要,因为孩子的健康和幸福是每个家庭的重要任务。通过学习和分享心得体会,家长可以更好地应对孩子的常见疾病和问题,并促进他们的健康发展。然而,家长必须始终谨慎并聆听专家的建议,以确保所接受的信息正确和可靠。通过不断学习和分享,我们可以提供更好的照顾和教育,为孩子的未来奠定坚实的基础。
儿科心得体会总结
儿科医生是一种崇高的职业,他们肩负着保护儿童健康成长的重任。在多年的从业经验中,我总结出了一些心得体会。在这篇文章中,我将分享这些经验,希望对所有关心儿童健康的人有所帮助。
首先,儿科医生需要具备良好的沟通能力。与儿童沟通需要一种特殊的技巧,因为他们的语言能力和认知能力不如成年人成熟。因此,我们必须以平等、耐心和友善的态度与他们交流。我经常使用图画、玩具或故事来帮助他们理解和表达自己。当与儿童的家长交流时,我们也需要以同样的方式沟通。让他们了解孩子的病情和治疗方案,并解答他们的疑问和担忧。
其次,及时的诊断和治疗对于儿科疾病的预防和控制至关重要。儿科医生必须对各种常见的儿童疾病有充分的了解,并能够通过病史询问、体格检查和必要的实验室检查等手段进行准确的诊断。在治疗过程中,我们还应该关注儿童的营养和生活习惯,帮助他们建立健康的生活方式。及早发现并治疗疾病,可以减少并发症的发生,确保孩子的身心健康。
另外,儿科医生还需要具备扎实的医学知识和专业技能。因为儿童的生理和解剖结构与成人有很大不同,所以我们需要专门的知识和技能来应对他们的需求。我经常参加各种继续教育和学术交流活动,以保持学习和进步的动力。只有不断的学习和掌握最新的医学技术和研究成果,我们才能更好地为孩子们提供最有效的治疗方法。
此外,儿科医生还应该注重团队合作。在医疗机构中,我们与其他医生、护士和医技人员紧密合作,共同完成患儿的治疗和护理工作。团队合作不仅提高了工作效率,还能够互相学习和交流经验。在与患者家属沟通时,我们还可以与社会工作者、心理咨询师等专业人士合作,为儿童提供全面的关爱和支持。
最后,儿科医生永远要保持对儿童的爱心和耐心。作为儿科医生,我们往往会面对患病儿童和他们家庭的痛苦和困扰。有时,我们可能无法治愈他们的疾病,但我们可以通过爱心和耐心来缓解他们的痛苦和困难。我们要成为他们的坚强后盾,给予他们温暖和安全感。只有这样,我们才能真正为儿童的健康成长做出贡献。
总之,儿科医生的工作是一项充满挑战但充满意义的职业。通过良好的沟通能力、及时的诊断和治疗、扎实的医学知识和专业技能、团队合作以及永不放弃的爱心和耐心,我们可以为儿童健康的成长做出贡献。让我们一起努力,为儿童的未来健康贡献自己的力量!
儿科心得体会
儿科护士工作从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待,范文之心得体会:儿科护士工作心得。
记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:你再动,再动就给你多打几针!还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!
随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的白衣天使,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位67岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。
三分治疗,七分护理。于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的世术。护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。进入新的世纪,特别是在加入wto以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!
人们常说:眼睛是人类心灵的窗户,人类情绪中的喜怒误用东都可以从眼神中表现出来,而人们更希望看到的是医务工作者炽热的眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚的笑脸,要塑造一个城市的新形象,离不开各行各业的形象建设,更离不开一个个行业的新变化,卫生部门作为窗口行业影响和反映了一个地方的新形象,要塑造医务人员新形象,离不开医生护士的共同努力,必须要以敏锐的洞察力和灵敏的观察力,弃旧图新,锐意进取,并要有顽强的意志和坚忍不拔的毅力,脚踏实地,奋力拼搏,不断地完善自己,充实自己,解放思想,转变观念,善于学习,借鉴,取长补短,实践着护理模式由个案护理,小组护理到功能制护理,责任制护理及现在的系统化整体护理,不再是像以前那么单纯的头痛医头,脚痛医脚,而是将病当作一个整体的人来进行护理。这每一个新的工作方式都是在原有护理工作方式的继承,者是为了让病人得到更全面,更整体,更系统化的服务!
作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生改革发展的步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟大业而努力奋斗!
今天离开儿科了,真的很舍不得,现在想想也真不知道学会了什么,呵呵,应该也学到了不少东西吧!实习其实就得靠一张嘴,一双手,一双脚,和一个高度警惕的大脑。勤学多问才能从老师那里得到更多的知识,有的时候忙了老师是不会主动教给你的,这些东西只有靠自己多问才行。要眼急手快,有活抢着干,多练习,大胆操作就行,什么都是从量变到质变的过程,做多了自然而然也就熟练了。
勤跑腿,不怕吃苦,有些跑腿的活谁都不想干,其实多干一点无所谓,这样老师才会喜欢你,才会教给你更多的东西。要时刻保持警惕,干什么都要核对好,千万不能出差错,万一有个闪失受连累的是自己的代教老师,痛苦的是患者,自己既摆脱不了责任良心也会过不去的。要记住患者永远都是对的,就算他们错了,我们也得退后一步,态度一定要和蔼,在工作中就算再烦也不能带有任何情绪,多笑一下只会增加你的魅力,你并不会损失什么,将心比心,你对他们好了他们肯定不会骂你的。
忙的时候不止一个老师叫你,不止一个患者叫你,被吩咐干的事情一定要记好,要尽可能在最最短的时间内完成,这就要求我们必须动作麻利,走路轻快,不能颠三倒四干了着忘了那,刚开始的时候真的不适应,老是忘一些要做的事情,不过现在已经好多了。做什么都是一种责任,借出去的东西一定要记好,真忙的时候可以用笔记下来,不论什么时候都要学会保护自己,不能为方便他们而承担本不需要承担的责任。
一定要记好一些医学数值和公式,还有所在科室常用药的药理作用,有些时候患者不懂会时不时问你的,我们一定要尽可能准确的回答,不能在他们面前难堪。不论什么时候口袋里一定要有一支笔和一个本子,抽空一定要做笔记,虽然课堂上也学过,但必要时还是要记一下的,今天看了一个老师的实习笔记,比我记得好多了,以后
儿科科心得体会总结(通用13篇)
本文2024-03-09 12:41:02发表“文库百科”栏目。
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