防震减灾的安全知识范文

栏目:文库百科作者:文库宝发布:2023-10-30 11:28:27浏览:440

防震减灾的安全知识

防震减灾的安全知识篇1

一、2007年工作总结

(一)突出重点,精心策划,积极开展志愿服务活动。

在过去的一年,我团积极加强志愿组织建设,动员广大青年为经济发展和社会进步白日提供志愿服务。我团以构建安全社区为一根主线,抓住培训和宣传两个关键,实施水上救生、安全知识进社区和防震减灾知识推广三大项目活动。

1.一月和三月成立“急救医疗辅助队”、“防震减灾志愿服务队”。对我团的工作进行了细分,使团更好地为社会服务,工作的质量得到了很大提高。

2.七、八月我团举办水上、陆上救生技能培训班。组织四期水上、陆上救生技能培训班,使大部分团员都基本上掌握水上、陆上救生技能,对我团的工作有很大的推动作用。

3.九、十月是我团安全知识宣讲月。开展安全常识宣讲,宣传构建安全社区的理念,印制安全知识宣传册,提高中小学生和市民的安全意识,并做好防震减灾宣传刊物的准备工作。

(二)落实服务准则,加强对志愿者骨干的培养。

1.针对过去服务考勤管理不严,部分志愿者工作作风较懒散等现象,内务组重新制定并落实有关考勤制度及服务准则,提高志愿者的服务质量,更好地向社会展现我团志愿者的风貌。

2.坚持以落实培训制度、强化骨干责任和服务意识。在2007年,我团对志愿骨干进行了“防震减灾志愿服务”、“水上、陆上救生”和“安全知识”等专题学习,不断提高思想政治水平和业务能力。同时建立健全各内设机构,加强志愿者骨干队伍建设,努力建设和培养一支能适应新形势、新任务的需要,具有与时俱进、开拓创新,真正能干事创业的志愿者骨干队伍。

(三)广泛开展社区志愿服务和谐行动。

直属总队志愿者和挂钩社区志愿者中广泛开展志愿活动,是深入贯彻科学发展观的继续和深化,是全面落实全市社区建设工作会议精神,着力构建和完善社区志愿工作体系,不断提高社区服务水平,着力构建平安和谐社区,努力建设“两个适宜”的美好家园的具体举措。过去一年,我团积极主动联系挂钩镇区,先后六次组织50多人次志愿者到南区服务总队开展志愿服务。

(四)积极拓展服务范围,争创服务品牌。

我团在协会各级领导的关心支持下,进一步拓展社会化的思路和手段,不断丰富服务社会的载体,创立服务品牌。

1.急救医疗辅助队初见成效。通过急救知识的培训,急救队的队员基本上都能掌握实效性的急救知识,并辅助大型公益活动组、交通协管组和防震减灾组进行相关的服务,取得了优秀的成绩。

2.防震减灾志愿服务队初见雏形,通过赴阳江交流学习防震减灾知识和在本地的联合演练,防震减灾组在服务过程中能应对简单的突发事件,并且能迅速把事情处理。

3.大型公益活动协助服务日益成熟。在第十四届全球华人杯羽毛球大赛志愿服务中,我团代表在这次服务中能够运用在团里学到的知识,协助组委会和其他志愿者维护赛场的次序,使大赛顺利完成。

过去的一年,在直属总队各级领导的有效指导下,通过各方的共同努力,拯溺团荣获“中山市平安志愿服务奖”、“中山市大型社会活动志愿服务奖”两项集体殊荣;1名志愿者荣获“广东省志愿服务银奖”、1名志愿者荣获“中山市志愿服务金奖”、10名志愿者分别荣获“中山市志愿服务银奖、铜奖及优秀奖”、13名志愿者荣获“星级志愿者”称号。

二、2008工作展望

2008年,我团将继续围绕协会的工作重心,努力践行“三个代表”思想,落实科学发展观,围绕“绿色奥运”抓好各项工作。即突出抓好服务项目建设,提高志愿服务的针对性和实效性;突出抓好队伍建设,提高团员的服务意识和服务能力,努力推进组织的建设和发展,团结动员广大群众为促进我市志愿事业发展发挥应有的作用,为2008奥运年共建和谐社会贡献志愿者的一份力量。

(一)推进和加强项目建设,努力形成志愿服务项目体系。

1.加强对我团各小组的内部建设。加强各小组专业技能的培训,培养出更多具有丰富经验和专业技能的志愿者,每个季度搞一次团内部联谊活动或者组织技能比赛,确保每位队员的技能水平。

2.2008年我团将全面推动拯溺救生技术进工厂和学校的志愿服务工作,到工厂和学校宣传安全知识,倡导安全生产、安全用电用水,还要教育他们减震防灾知识,对于有条件的工厂或者学校进行组织一次防震减灾与急救医疗辅助联合演练,并组织开展多种形式的志愿服务活动,扩大志愿服务的领域和规模,逐步探索运行机制,引导志愿者更好地活动中发挥重要作用。

(二)抓好队伍建设,建立一支稳定的志愿者队伍。

1.2008年积极动员广大青年投身志愿服务,解决局部时段志愿者人数过多以及服务质量的问题,使广大有志于投身志愿服务事业的青年能迅速地加入到志愿队伍中来,为我市的志愿事业提供一支稳定的志愿者队伍,努力促使志愿事业踏上新的台阶。

2.从2007年我团参与志愿服务的志愿者数量看,参与面还不够,满足不了社会和志愿者的需求。要把志愿者身上蕴藏的参与社会、服务社会的巨大热情和积极性保护好、引导好、发展好,是我团一项十分重要的工作。2008年我团将不断更新志愿工作宣传、招募的方式和手段,使志愿工作“奉献、友爱、互助、进步”的精神感召力深入到每一位志愿者心中,使参与志愿服务能成为每一位志愿者的自觉行为和道德时尚。

防震减灾的安全知识篇2

第9个防震减灾活动总结一:

为增强师生的防震减灾意识,提高应急避险能力,根据我校实际情况制订了地震应急疏散演练预案,全体师生通过实践演练,增强了师生的应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:

一、 营造气氛,深入宣传

学校大队部制定了防震减灾活动方案,做到活动有计划,安排有

部署。5月5日对学生进行防震减灾知识宣传。大队部把防震减灾活动安排下发到各班,各班按照活动安排开展系列活动。

二、 开展丰富多彩的防震减灾活动

1、5月7日学校组织46年级学生开展了一次防震减灾知识竞赛活动。

2、5月9日学校举办了一次防震减灾手抄报评比活动。

3、5月12日各班召开了一次班会防震减灾,从我做起。

4、根据上级要求和学校的实际情况,我校拟定了地震应急疏散演练预案。为了使得演练方案安全可行,我们对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。做到各个楼梯口都有老师守着,以防意外事故的发生。

5月5日学校组织全体师生开展了一次地震应急疏散演练活动。

活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)。安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。演练活动结束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结、再教育。全校师生在领导的指挥下,完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。

通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。

第9个防震减灾活动总结二:

为认真贯彻落实《潍坊市减灾委员会关于做好201X年防灾减灾日有关工作的通知》精神,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,官路小学积极组织,快速行动,认真做好第四个防灾减灾日宣传教育工作。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,积极组织

高度重视安全教育主题活动的开展,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要内容。成立以马寿迎校长为组长的防灾减灾日活动领导小组,全面负责活动开展的各方面工作。确定了5月7日至13日为官路小学防灾减灾宣传周,确立了弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识的活动主题,制订了《潍坊综合保税区官路小学 防灾减灾日活动方案》,明确活动目标、措施、方法等。

二、大力宣传,营造氛围

通过在校内张贴宣传材料、发放告家长书等方式宣传防灾减灾知识,引导每位学生积极学习,增强自救自护能力,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

三、多措并举,扎实开展

利用国旗下讲话的时机,组织动员全校师生积极开展防灾减灾宣传周活动,提高全校师生对防灾减灾工作的认识。同时通过开展以班级为单位观看防灾减灾教育宣传片,组织学生编制弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识的手抄报,开展紧急疏散演练等方式提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

四、开展校园安全隐患排查和整改

由安全领导小组组织有关人员对学校的校舍、运动场地以及校园周边环境进行了一次全面检查,排查隐患,认真整改,做到不留死角,为师生安全提供保障。

总之,通过防灾减灾宣传周活动,进一步完善了学校安全管理机制,创建了安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。特别是利用逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了,同时也提升了学生的自我保护能力和意识。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

以班级为单位组织观看防灾减灾宣传教育片

各班发放防灾减灾宣传材料学生们认真学习,并开展大手拉小手活动让学生带回家跟家长们一起学习。

学生们以防灾减灾为主题出了一期手抄报。

组织全校范围的防火演练

组织全校范围的防震演练

小手拉大手,学生与家长们一起学习防灾减灾材料。

第9个防震减灾活动总结三:

为了进一步宣传防震减灾知识,传播防震减灾科学信息,增强广大师生的防震减灾意识与能力,提高应对自然灾害的能力,为纪念四川同胞遇难3周年,结合我校实际情况,5.12当天,我校举行了一系列的防震减灾演练及其它可遇见的自然灾害应对能力演练活动,现总结如下:

一、开展多形式的防震宣传教育:

采取了专题报告、科普橱窗、地震知识竞赛、黑板报等形式,强化了学生的安全自救意识,宣传了有关安全知识:

1、以班为单位组织全体学生进行了地震知识竞赛活动。

2、教导处组织安排了全校各班的防震宣传黑板报评比。

3、学校利用国旗下讲话、升旗仪式和校会等全校学生集合的时间,向学生介绍了地震的成因及过程,受到学生的欢迎,较好地宣传了防灾自救知识:

(1)不要急。破坏性地震,从人感觉震动到建筑物被破坏,平均只有十二秒钟,在这短短的时间内,千万不要惊慌,应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果住的是平房,可以迅速跑到门外。在楼房里,千万不要跳楼,应立即切断电源,关掉煤气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防余震。

(2)人多先找藏身处。学校里人多,如遇地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥学生就地避震,决不可带头乱跑。

(3)远离危险。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心宽敞一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立即停车。

(4)被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。

二、火灾演练活动及知识教育。

首先先学生介绍灭火器的性能及使用:

1、 灭火器的性能,灭火器是用来扑救初期火灾的,目前我校配备了手提式灭火器。

2、 灭火器的使用方法:

将灭火器提到起火点附近站在火场上风头(1)拔下保险销(2)一手握紧喷管,(3)另一只手捏紧压把,(4)喷嘴对准火焰根部扫射。

其次是参加灭火的注意事项:

火场是人员多、情况复杂的场所。要迅速有效的扑救火灾,必须统一指挥,才能保证灭火战斗的整体性和协调性,避免影响扑救效力,更好的完成灭火工作。

1、 一切行动听指挥;

2、 注意自身安全,避免伤亡;

3、 用水扑救带电火灾时,必须先将电源断开,严禁带电扑救;

4、 使用水龙带时防止扭转和折弯;

5、 灭液体火灾时(汽油、酒精)不能直接喷射液面,要由近及远,在液面上10厘米左右扫射,覆盖燃烧面切割火焰;

6、 注意保护现场,以利于火因调查。

最后惊进行实地演习。

防震减灾的安全知识篇3

一、加强组织领导,发挥政府主导作用

今年按照市政府总体目标考核办法,一是将我市防震减灾工作纳入了本年度市政府工作目标考核(广震发〔20__〕1号),并要求各乡镇、单位加强防震减灾工作组织领导,将防震减灾工作纳入本单位工作目标考核,做到人员、经费落实。二是印发了《__市防震减灾助理员管理办法和工作职责》(广震发〔20__〕5 号),结合已经建立的“三网一员”队伍,初步建立起了部门和(乡镇)、社区、(村)防震减灾工作网络。

二、创新宣传方式,大力普及防震减灾知识

一是按照__市防震减灾工作会议精神,5月6日__市防震减灾工作领导小组召开了专题会议,安排布置全市20__年“5.12”防灾减灾宣传工作,提出了开展以“科学认识地震,理性应对灾害”为主题的__市防震减灾5.12宣传周活动方案,要求各乡镇、各部门在宣传周期间结合本单位实际,认真组织开展学习国务院、省、__市《关于进一步加强防震减灾工作的实施意见》等文件及相关法律法规,在各自办公区域悬挂宣传标语横幅,积极宣传防震减灾知识,增强市民防震减灾意识。二是市政府在5月10日组织召开了全市20__年防震减灾工作会议。副市长、防震减灾工作领导小组副组长江敦杰安排部署了20__年工作任务,传达学习了四川省、__市防震减灾工作会议精神,同时对“5.12”宣传周活动工作进行了安排。市长、防震减灾工作领导小组组长毛君甫结合当前自然灾害频发对防震减灾工作进行了强调,要求:一是要有意识。要有预防各种灾害的意识;二是要有措施。要加强各方面的措施、准备和储备;三是要有责任。要认清防灾减灾形势,加强责任心,各乡镇和有关部门要增强做好防灾减灾工作的责任意识,克服麻痹大意思想和侥幸心理。防灾减灾是公共安全的重要内容,关系人民生命财产安全和经济社会发展全局,做好防灾减灾工作是各级党委、政府义不容辞的重要责任。常务副市长林波、副市长谭伟分别对我市防震减灾工作进行了讲话,要求各乡镇、各部门做到“领导到位、责任到位、宣传到位”,并就地质灾害防治和防灾减灾形势,要求在我市连山、松林镇安排应急演练。各乡镇人民政府乡(镇)长、市府办、各相关部门负责人,人武部、民航飞行学院__分院等,约60人参加了这次会议。三是在5月12日这天市防震减灾局与金轮防震减灾办一起深入到金轮镇社区、机关、企业宣讲防震减灾科普知识,对地震应急预案制订、自救互救、农村居民抗震设防等地震应急救援和震害防御方面知识进行了宣传指导。四是我市各单位、乡镇在5月12日积极开展了形式多样的防震减灾宣传活动。雒城镇三北社区组织开展了有20多名防震减灾应急队队员参加的防灾减灾安全知识讲座;雒城二小举办了防震减灾科普知识展览,并把社区居民请进校园参观、学习;高坪镇防震减灾办、国土办组织人员到镇街头开展了防震减灾宣传活动,发放宣传资料500余份;金轮镇政府在宣传周期间派专人到社区、机关、企业发放宣传资料200余份,镇机关、居委会、企业配合挂出宣传标语积极响应;市邮政局在房湖公园雒城门举办了“抗震救灾集邮展览”及“5.12”防灾减灾知识宣传活动;市教育局、财政局、公安局等单位分别开展了形式多样的宣传活动;部分乡镇还利用宣传车在宣传周期间进行不间断地播放各种防震减灾音像制品;全市各中小学校组织号召师生及学生家长参加了全省中小学生安全知识竞赛,通过参与模拟地震应急逃生游戏,进一步增强了师生及家长自救互救能力和应急逃生能力,更新校内防震减灾科普展板50余块,举行了15次防震安全知识讲座,制作了防震知识展板、橱窗50余个,召开了84次防震安全主题班会。

整个宣传周期间,全市各部门、各乡镇、学校、社区发放宣传资料30000余份。通过这次活动的开展调动了全民参与的积极性,强化了群众的防灾减灾意识,提高了市民的防灾能力,防震减灾知识得到了大力普及,为保护人民生命和财产安全,促进我市的经济社会可持续发展起到推动作/文秘站-中国最强免费文秘网!/用。

三、因地制宜,合理布局加快地震监测预报基础设施建设步伐、不断提

高监测预警能力一是在我市18个乡镇、183个行政村根据地理情况和人口分布,在去年的基础上将 2492个社纳入宏观观测点,切实做好宏观前兆观测工作,在乡镇建立起镇、村“宏观信息、灾情速报、地震知识宣传、 防震减灾助理员”防震减灾基础数据库,形成群测群防体系,达到全市群测群防全覆盖。二是进一步贯彻落实地震宏观观测员管理办法,对宏观员开展“信息、灾情”速报培训,提高业务水平,上半年开展了2期宏观现象分析、研讨会活动。三是合理布局,加快地震监测台网设施建设步伐,积极向__市局和省地震局争取政策,并得到他们的支持,实现地震应急、前兆、灾情、办公等信息的共享和展示的素质教育服务站建设,平时,为我市提供获得防震减灾科普常识和了解及参与防震减灾工作的平台;震时,成为防震减灾工作辅助业务系统,为地震应急响应、应急处置、紧急救援、灾民安置、恢复重建等抗震救灾工作提供信息服务,目前省局基本将我市确定为全省10个项目中的一个,并将我市的机房建设作为全省的样板来建,预计项目总投资20万元。

三、强化抗震设防管理,努力提高震害防御能力

一是认真执行《__市建设工程抗震设防要求管理规定》,进一步规范抗震设防管理程序,1—6月建设工程抗震设防按要求审查备案4件;4月14日我局开展了20__年重点调研课题讨论活动会,就“如何加快地震应急避难场所和防震减灾基础设施建设”及“加强抗震设防监管,提高民居抗震设防”进行了深入研讨;5月开展了城乡建筑物抗震设防和地震安全性评价、农村防震保安等相关培训,协助相关部门开展了对建设工程抗震设防标准的监督检查。二是积极组织开展防震减灾示范学校、示范社区、示范乡镇创建申报工作,印发了《__市防震减灾科普示范乡(镇)申报认定工作(试行)办法》(广震发〔20__〕3号),与市民政局、市政府应急管理办公室、市科学技术协会印发了《__市防震减灾科普示范社区申报认定及管理办法》(广震发〔20__〕4号),并在努力争取创建一所省级科普示范学校和一个省级科普示范社区。

四、充分发挥政府职能作用,努力推进地震应急工作

为全面贯彻省、__市防震减灾工作会议精神,加强全市防震减灾工作领导,一是将防震减灾科普教育基地、地震应急避难场所、地震灾害应急救援队并配备应急装备、应急物资储备库等防震减灾基础建设共计1300万元纳入了市防震减灾“十二五”规划建设项目。二是对《__市公共场所地震应急预案》进行了进一步的修订完善,并指导乡镇、部门按照有关要求编制好本乡镇、本部门的《公共场所地震应急预案》,建立健全了市、部门、乡镇为主的公共场所地震应急预案体系。三是抓好应急救援队伍建设,基本筹建起一支地震应急专业救援队伍和26支应急和志愿者队伍,积极开展了志愿者队伍的地震应急救援知识培训。四是加强地震应急指挥系统和灾情速报系统建设,指导学校、医院、企业、商场等重要场所地震应急知识培训和演练,定期开展地震应急工作会商、监督、检查、调研活动,3月8日市防震减灾局与宁夏石嘴山市罗平县地震局开展了地震应急救援演练工作会商观摩调研活动,4月8日按照__市局通知精神,与教育局联系协调在全市中小学校组织实施开展加强防震减灾宣传教育和地震应急疏散演练活动,各学校本学期开学第一周组织学生开展了应急疏散演练共计61次,通过演练不断完善了预案,6月15日市防震减灾局邀请__市防震减灾局应急救援科与__工商联一起对我市公共场所地震应急疏散演练工作进行了业务指导,西园酒店、__图书馆作为公共场所地震预案建设试点单位,已上报__市局。五是制定了重大节假日地震应急方案,坚持节假日值班制度和零报告制度,保障通信畅通。

五、切实加强干部职工的理论学习和业务培训,搞好自身建设,不断适应防震减灾工作需要

防震减灾的安全知识篇4

2016学校防灾减灾日活动总结一

进一步贯彻落实科学发展观要求,坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展防灾减灾教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:

一、为了保证活动顺利有效的组织实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校防灾减灾日宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。

二、积极宣传,营造氛围。

我校按照县局的要求,做好《河北省突发事件应对条例》的宣传学习。高度重视防灾减灾日的宣传工作,学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

四、各班开展以防灾减灾从我做起为主题的主题班会。通过开好主题班会,对学生进行防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

五、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

学校围绕防灾减灾从我做起安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。

通过开展防灾减灾日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。

2016学校防灾减灾日活动总结二

5月4日至10日,根据宝坻区教育局《关于开展5.12防震减灾宣传教育及应急演练活动的通知》要求,我校开展了防震减灾宣传周系列教育活动,现将活动情况总结如下。

一、广泛宣传,开展系列活动

1、5月12日利用国旗下讲话对全体学生进行防震减灾教育,并进行了一次地震疏散演练。

2、5月4日下午,以防灾减灾日活动为契机,学校组织人员开展灾害风险隐患排查,对围墙、大门、消防设施、避雷设备、水电设施进行了安全隐患排查治理工作,及时消除了安全隐患。下午,各班出了一期防震减灾的黑板报,由少先队大队部进行评比,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。

3、5月5日下午,以主题班会的形式组织师生进行防震减灾宣传教育活动,在活动中向广大师生普及防震减灾的安全意识和防震避震能力知识,重点宣传了地震的应对、防震减灾避险等知识。

4、5月6日10日,组织学生以防震减灾为主题进行手抄报比赛。

二、取得效果

1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。

3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。

4、 创建了安全的教学环境,形成了安全工作重于泰山的良好氛围。

2016学校防灾减灾日活动总结三

今年5月12日是我国第8防灾减灾日。我园根据通知要求,结合本园实际,认真组织开展活动。

首先,彻底细致地进行了一次安全隐患排查。对幼儿园的周边环境、园舍、器械、安全设备、消毒防蝇工具、大中型玩具等都进行了全面的检修、配置,确保安全无虞。

二、系统地组织了一次防震防火疏散演练。有效地提高了老师和孩子们应对自然灾害突发事件的能力。

三、利用主题活动、办宣传栏、展示图片等形式,对孩子们进行了一次别开生面的安全知识教育和爱心教育。

四、以《给灾区小朋友送温暖》的游戏活动,让幼儿切身体验了分享的快乐,理解了感恩和互助。

这一系列的活动,对孩子们的触动很大。让他们在了解安全自护的同时,更培植了爱心,懂得了感恩。

2016学校防灾减灾日活动总结四

为深入贯彻落实沂南县教育体育局《关于做好20XX年防灾减灾日有关工作》的通知精神,增强师生防灾减灾意识,在全国第五个防灾减灾日来临之际,界湖小学、幼儿园紧紧围绕识别灾害风险,掌握减灾技能这一主题,扎实开展防灾减灾宣传教育活动。

一、积极做好了防灾减灾宣传工作。

我校高度重视防灾减灾工作,召开了各联小校长、幼儿园园长会议,传达了通知精神,要求各校一定要做实做细。学校每天利用校园广播播送有关的防灾减灾知识,通过专题宣传栏、黑板报等途径,让师生更好地了解防灾知识,增强自护意识。

二、大力开展防灾减灾知识教育。

各个班级对学生进行了识别灾害风险,掌握减灾技能防灾减灾知识教育,讲解了预防地震的基本措施、地震发生时的自护自救措施,通过教师讲解和学生相互讨论,进一步懂得了地震来时并不可怕,要把自救知识牢记在心,做到防患于未然。

三、认真开展校园安全隐患排查:

学校组织有关人员对校舍(园舍)、厕所、院墙等进行了隐患排查,没有发现新的隐患问题。同时,对学校消防、用电、用水、食堂、交通灯问题进行了检查,未发现安全隐患问题,保障了师生安定的学习工作。

四、做好防灾紧急疏散演练活动。

防震减灾的安全知识篇5

一、活动目标

通过开展“防震减灾宣传月”活动,大力宣传党和政府坚持以人为本、保障人民群众生命财产安全的防震减灾理念,唤起社会各界对防震减灾工作的高度关注,进一步增强全社会地震灾害风险防范意识,普及推广防震减灾知识和避灾自救技能,为进一步促进我县经济社会又好又快发展创造良好环境。

二、活动时间

2014年5月1日至5月31日,为期一个月。

三、活动主题

平安。

四、活动内容

(一)深入开展防震减灾知识宣传教育活动

1.充分利用机关学习日、机关干部会等平台,举办一期以上防震减灾知识专题培训班。

2.从5月1日至31日,及时动员组织党员干部群众观看县电视台滚动播放的防震减灾科普片,切实提高防震减灾科普宣传教育力度。

3.开展防震减灾知识“上街头、到村组、进家庭”活动

①搞好街头咨询活动,街头集中咨询日:5月15日;

②发放《防震减灾知识读本》、“地震应急避险与自救互救”、“地震来了怎么办”等防震科普宣传资料,做到干部职工人手一份,并积极向群众宣传发放,进一步强化防震减灾知识宣传力度;

③结合“三送”活动,组织局“三送”干部深入挂点村进行防震减灾知识宣传,广泛发放防震科普宣传资料。

4.在防震减灾宣传月活动期间,张贴“防震减灾”宣传标语,营造浓厚的防震减灾宣传氛围。

(二)积极开展地震应急演练

根据统一部署,于2014年5月12日上午9时,认真组织我局干部职工开展地震应急避险疏散和自救互救演练。

五、活动要求

1、提高认识。地震灾害是群灾之首,我县是全国二十四个重点监视防御区省唯一县份,有发生中强破坏性地震的背景。为此,必须牢固树立“宁可千日不震,不可一日无防”、“宁可信其有、不可信其无”的意识,增强抓好我县第六个“防震减灾宣传月”活动的责任感和紧迫感。

2、加强领导。我局防震减灾宣传月活动由局长潘其安同志亲自抓、负总责,副局长朱元华同志具体负责,局办公室做好活动的计划、组织和实施,全体机关干部职工要充分认识防震减灾宣传月活动的重要性,积极配合、全力参与。

防震减灾的安全知识篇6

以“作风建设年”和“爱岗敬业年”活动为载体,整体推进防震减灾宣传教育工作向纵深发展,为全区经济社会和谐发展提供地震安全保障。

二、主要工作

(一)推进防震减灾科普宣教阵地建设

1、推进防震减灾科普宣教基地建设。一是进一步搞好已建地震科普教育基地的日常运行和管理工作,年内科普教育活动内容丰富。二是搞好全区地震科普教育基地的规划建设,并积极组织符合条件的新建地震科普教育基地参与2014年度“省防震减灾科普宣教基地”的创建工作。

2、搞好地震安全示范企业创建工作。一是进一步对小商品城的地震安全示范工作进行必要的充实完善,以达到科学规范、提档升级的效果。二是积极与辖区内最大的地震次生灾害源企业海化华龙硝铵有限公司对接,力争年内将其规划建设成为地震安全示范企业。

3、加强地震科普示范学校建设。一是对照《省地震科普示范学校管理办法》对全区各地震科普示范学校组织一次检查考核,进行量化排名,形成检查报告。二是配合省、市地震局对我区3所省级地震科普示范学校进行综合检查评比工作。三是做好2014年度地震科普优秀辅导员的推选工作。

4、注重防震减灾科普宣教队伍建设。一是第五个防灾减灾日前,集中对防震减灾科普宣教人员、宣教基地和示范学校辅导员,集中进行一次业务培训指导。二是立足一专多能,在强化内部管理的基础上,逐步建立以地震部门业务骨干为核心,以防震减灾助理员、灾情速报员和地震科普示范学校辅导教师、地震应急志愿者为主体的相对稳定的“地震科普宣教队伍”,并给宣教人员提供必要的宣传教育参考资料,创造良好的工作环境,不断提升宣教能力。

(二)进一步丰富防震减灾宣传教育形式

1、充分利用广播、电视等媒体,大力宣传我区防震减灾工作新成就、地震工作者爱岗敬业精神等,进一步增进社会公众对防震减灾工作的认知,不断强化全社会共同做好防震减灾工作的意识,提高防震减灾能力。

2、充分发挥“区防震减灾信息网”的作用,整合防震减灾科普教育电子资源,定期更新防震减灾科普教育知识。全面反映我区防震减灾工作动态、信息。

3、创新宣传教育形式,组织系列巡讲活动。重点发挥好地震科普宣讲员的作用,年内搞好6场防震减灾走基层大型巡讲活动,推进防震减灾知识普及的长效化、实效化。

(三)抓好重点时段防震减灾宣传教育活动

1、以第五个防灾减灾日为契机,协调各有关部门,组织好地震应急避难场所的疏散演练,以丰富的形式、充实的内容,切实做好防震减灾宣传工作。

2、利用《中华人民共和国防震减灾法》颁布实施纪念日、唐山地震纪念日、国际减灾日、《省防震减灾条例》实施纪念日,有针对性地组织防震减灾科普宣传活动,营造良好的防震减灾工作氛围。

3、加强地震舆情信息的收集和监控,指导平息地震谣传,做好稳定社会的相关工作。

三、要求

(一)以人为本,注重实效。密切联系实际,以全面提高公众防震减灾意识、最大限度地减轻地震灾害为宗旨,按照“主动、稳妥、科学、有效”的原则,挖掘各种资源,广泛宣传防震减灾事业发展新成就和社会公众关心的地震安全知识,扎实推进防震减灾宣传教育工作。

(二)精心谋划,着眼基层。围绕区“十二五”防震减灾宣传教育工作规划和年度宣传教育工作方案,按照“强化基层、打牢基础”的工作思路,制定科学、缜密的宣传教育活动方案,大力做好基层宣传教育工作,切实推进“五进”活动的开展,着力提高防震减灾宣传教育工作的针对性和有效性。将防震减灾宣传教育工作列入重要议事日程,强化工作调度和阶段性总结,确保工作落到实处。

防震减灾的安全知识篇7

【关键词】防震减灾;社会管理;公共服务

防震减灾工作是一项技术含量高、涉及方面广的复杂工作,事关国计民生。近年来,由于我国地震频发,怎样提高防震救灾的社会管理和公共服务水平,就成为了地震局乃至全社会面临的重要研究课题。我国正处于“十二五”建设的关键战略期,党和中央就加强和创新社会管理提出了重要部署和明确要求。防震减灾属于社会建设范畴,这就决定了防震减灾工作的开展必须重视和依靠社会管理。

一、防震救灾社会管理与公共服务的基本概念

防震减灾社会管理是指以提高防震减灾能力为目的,开展制定和执行相关法律、法规、标准及配套制度,规范相应的引导、组织、控制、协调等活动的行为。防震减灾公共服务是指以降低地震灾害带来的损失为目的,为公众提供各类地震安全知识、地震信息、防御知识等行为。防震减灾社会管理和公共服务既有同一性又有差异性,主要的差异在于,防震减灾社会管理主要突出相关职能部门的主导作用及相关法律、法规的制定;防震减灾公共服务主要强调公民对地震信息应该拥有知情权,并掌握相应的防震减灾知识、避难知识等。

二、防震救灾社会管理与公共服务面临的难题

1.防震减灾社会管理亟需加强

首先,防震减灾工作部门责任制制度亟需落实,必须做到分责到部门,各级抗震负责机构的抗震方案制定能力及方案执行能提有待提高。其次,防震减灾总体规划体系的建设工作需要不断推进,监测预报机制、抗震设防机制、监管机制有待进一步完善。再次,地震安全评价管理机制有待进一步建立和规范。

2.防震减灾公共服务亟待加强

目前,就全国范围而言,防震减灾知识宣传普及工作在深度和广度方面都有待加强,防震救灾公共服务尚不能满足广大民众的需求。特别是在灾情快速确定和获取、灾害损失评估方面远无法满足防震减灾的需要。在我国,地震保险、地震强度速报、地震预警等都处在起步阶段,防震减灾信息共享系统和机制不完善,防震减灾公共服务亟待加强。

三、防震救灾社会管理与公共服务难题解决对策研究

1.防震减灾社会管理方面

首先,要制定防震减灾行政规章。防震减灾行政规章是根据相关法律、法规,由中国地震局或其它相关部门在职权范围内制定的,关于防震减灾行政活动方面的行为规范的总和。只有制定和完善了防震减灾行政规章,才能真正落实防震减灾工作部门责任制,才能有效地提高防震减灾负责机构的行政能力和执行能力。

其次,要制定国家和行业标准。所谓国家标准是指由国家标准化主管部门批准并的,全国范围内都一致化的标准。行业标准是指在由某个行业的从业者共同制定的,在行业内都一致化的标准。国家标准和行业标准都是人们在平常生活和工作中需要遵守的,他们在一定程度上制约着人们的行为。我国《防震减灾法》第十条 “从事防震减灾活动,应当遵守国家有关防震减灾标准”作出了规定。当前,关于防震减灾方面的国家标准有18项,行业标准有48项,今后应该大力加强标准的制定力度,尽可能做到每项工作都有标准可依,每个行动都以标准而行。

再次,要建立健全防震减灾评价机制。为促进各地政府及相关行政部门积极开展防震减灾工作,必须建立行之有效的评价机制。第一,要建立防震减灾城市评价机制,评选防震减灾模范城市。模范城市的评选主要涉及组织管理能力、建筑物抗震能力、防震减灾知识宣传力度、应急机动能力以及地震监测能力等。第二,要建立企业防震减灾服务评价机制,评选防震减灾服务模范单位,以此来激发各企业和各社会团体积极参加防震减灾公益服务工作。第三,要建立防震减灾个人评价机制,评选防震减灾优秀个人,以此来鼓励大家参与到防震减灾工作中来,发挥群众的力量和智慧。

2.防震减灾公共服务方面

防震减灾公共服务就是为公众提供防震减灾方面的信息和知识,尽可能的减少地震灾害的损失,保证公众的人身和财产安全。第一,要建立地震局公报,地震局要将地震目录、地震灾害损失、活断层鉴定结果、地震安全性评价结果、地震科研成果、防震减灾法律法规等在网络、电视、报纸等多种传媒以公报的形式传达给公众。第二,提高震后防震减灾服务能力,震后要充分利用现场收集和调取的各类资料,要对这些资料进行充分的利用和研究,要开展地震环境区域性分析研究、避难场所建设地选址和规划研究、地震趋势分析研究等研究工作,并将研究结论想公众公布。第三,拓展有针对性的地震预报服务,当前我国地震预报一般是以行政区域为单位的,分别针对全国、各省、各市提供预报信息,相对其他类型预报,如气象预报,地震预报的形式和内容都显得过于单一和简单化。地震预报应该进一步提高预报的范围,拓宽服务对象,比如,可以针对水电站、大型水库、核电站等重要的地区进行有针对性的地震预报服务。第四,开展地震救援技能培训服务,开展面对公众的地震救援技能培训课程,普及地震自救及救援知识,培养一批具有专业救援知识的群众,在地震发生时协助专业救援队开展急救行动,尽可能减少地震带来的损失。参与培训的人员,培训合格后可以领取不同等级的资格证。第五,提高震后信息服务能力,建立震后信息服务机制,要第一时间把准确的、统一的地震有关情况告诉公众,保护公众的知情权,降低公众来自未知的恐慌情绪,并正确的引导媒体准确、公正的进行地震报道。震后信息服务主要包括以下内容:地震信息,包括地震分布情况、地震动态更新情况、震源位置图示、震源破裂过程结果及动态更新结果等;背景信息,包括震区历史上地震发生情况及发展率,震区人文地理情况、震区房屋建筑类型等;救援工作信息,包括人员伤亡统计情况、人员搜救和急救情况、医疗队及配备情况、临时避震注意事项等。

参考文献:

[1]方韶东.创新防震减灾社会管理的学习与思考[J].防灾博览,2011(4).

[2]朱煌武,张娟.我国防震减灾社会管理体系建设的现状分析与加强对策[J].2012(5).

作者简介:

防震减灾的安全知识篇8

一、有效组织,提前部署。5月9日接到上级指示后,我校专门组织全体教师学习防灾减灾周的相关文件,成立防灾减灾宣传工作小组,指导各年级各班的防灾减灾教育和准备512防灾减灾日演练活动。

二、加大宣传力度,从本周一开始我校进行了以下宣传活动。

1.利用广播站播放防灾减灾知识,消防安全知识、防溺水知识、防震自救知识、交通安全知识、防踩踏知识、预防传染病知识每日循环播放。

2.学校在校园办512防灾减灾日宣传板报和防溺水板报。

3.各班利用课余时间播放安全教育视频。

4.各班办安全教育主题黑板报。

5.各班以小组为单位办消防防火手抄报、防溺水手抄报、防震救灾手抄报。

6.班主任利用上下学5分钟安全教育时间对各班进行安全教育。

三、组织了一次防震疏散演练,一次消防疏散演练,一次防溺水演练。

我校于5月12日上午8:00 组织了一次防震疏散演练,地震信号发出后,各班教师先组织本班学生躲在课桌底下待第一波强震过后,再组织本班学生拿硬物护着头按照先前确定的应急逃生路线快速有序地跑到操场集合。

我校于5月12日上午10:00组织了一次消防疏散演练,

由于做了提前准备,分配到各岗位的老师们各司其责,学生也对演练做了思想准备,整个过程井然有序,起到了快速疏散的作用。

上午10:05消防疏散演练结束,在操场上陆晓燕老师做了消防演练总结。随后朱利冰老师又进行了防溺水知识的讲解,溺水自救互救的演示,学生进行了模仿演练。

总之,本次“防震减灾周”活动我校进行了大量行之有效的安全教育和安全演练,使我校师生的防灾减灾意识得到了很大的提高,教师组织协调学生疏散更加有序、高效,为发生灾害时有效减少灾害造成的人员伤亡奠定了基础。

xx小学

防震减灾的安全知识范文

防震减灾的安全知识篇1一、2007年工作总结(一)突出重点,精心策划,积极开展志愿服务活动。在过去的一年,我团积极加强志愿组织建设,动员广大青年为经济发展和社会
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