梦想的实现是一个漫长而充实的过程，让我们感受到生命的意义和存在的价值。以下是一些激励人心的梦想实现的引用，让我们一起来感受一下。

梦想课程总结

梦想课程的理念是让学生自信、从容、有尊严的成长。通过设计和实施梦想课程，改变了学生的学习模式，培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上，我校把梦想课程与各门文化课程紧密结合，不但激发了学生的学习兴趣，而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。开展读书乐，组成小组读书会，组织故事会，展示学生的才智，取得了可喜的成绩。通过这些活动，激发了学生学习其它课程的兴趣。学生在课堂上通过分组、设计、交流，与同学们分享劳动成果，在交流、汇报中学会了赞美，学会了欣赏，学会了理解，获得了知识。同时努力号召推动学生积极参与实践，培养自我发展和合作意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试。

这一学期，我和我们班的孩子一起尝试学习了梦想班队的新篇章《思维导图》。就以其中一篇《水果大荟萃》为例，来谈谈这学期我的收获。“水果大荟萃”是这一模块的第三个课时，在第一课时和第二课时同学们认识了大脑的结构，知道了不同的人大脑的思维方式是不同的，初步了解到思维导图的结构，知道了思维导图的的基础上，让孩子学会关于水果的思维导图的绘制。

这节课我是由夹鼻子的游戏导入课题的，接着是有趣的水果歌切入主题，以香蕉为例，绘制了一个简单的思维导图，并介绍了思维导图的五个特点：中心图像，关键词，线条，颜色和图片。接下来，我在每组发一张写有“水果”的白纸，让同组的孩子们共同绘制一幅思维导图。整个活动过程，孩子们都在开动着小脑筋思考，忙着动手绘图和补充，因为是第一次绘制，所以绘出来的图有点单调，我走下去巡视，与同学们讨论交流，适当点拨、指导孩子们，十分钟之后，四个小组的作品完成了，我请四个小组的同学上台展示汇报，欢快猴子队的做得最棒，不但绘制的水果图漂亮，而且讲述的也很精彩，我相信再通过后面几堂课的练习，他们定能够绘制出更漂亮的图来。

在整个活动过程中老师给予学生适时的引导，开发学生的思维。我注意给学生创造宽松的说话氛围，诱发学生积极的情感体验，使他们主动思考，投入情感，真实地表达自己对事物、对生活的情感，为学生有话可写、乐于习作打下基础。

通过我们的交流，大部分的孩子能清楚地介绍自己，也有信心写好。通过训练，使学生初步知道抓住水果的特点介绍水果。学会运用思维导图，灵活运用思维导图的基本要素。让学生拓展思路，使每个学生乐于表达、喜欢绘制。

课程标准中指出中年段的习作目标是：“留心周围事物，乐于书面表达，增强习作的自信心。”兴趣是最好的老师。在本节课的开始，我用讲故事的形式引入新课，目的是调动孩子们习作的兴趣。这节课保证了大部分学生掌握最基本的绘制方法，给他们以展示的机会。

通过思维导图实例让孩子认识思维导图并教给孩子思维导图的基本方法。用生动的语言、生动的实例来帮助大部分孩子了解思维导图，从课后作品来看，同学们轻松习作，与以往的习作相比，无论是表达方法，还是语言描述都要好得多。这样使说与写有机地联系起来了，它让我感受到了梦想课程带来的收获与快乐。

梦想课程总结

本学期，我为五年级（3）班的同学们选择了《理财》这门课，在教学过程中，我不仅教会了我的学生如何理财，而且我自己也从中学到不少的知识，比如如何投资，增加自己的收入等等。

自课程实施以来，我不仅从生活中的方方面面，教会学生理财的一些基本常识，而且还通过课堂中愉快的游戏和实践活动，让孩子们体会到了父母挣钱的艰辛，学会了如何存钱，如何用钱。更让孩子们明白理财是一个贯穿人的一生的财务计划，理财不会让我们短期内快速获取巨额财富，而是要用时间和复利的关系去实现财富的积累；理财与个人的经济情况，风险偏好及个人的爱好息息相关，甚至同每一个人的价值观有密切的联系。

我以“方法比知识更重要”、“问题比答案更重要”、“信任比帮助更重要”的核心理念实施课程。我上的理财课“小小加工厂”，通过组织学生观看电影《百万英镑》，让学生了解拍卖的原理和做法；通过组成拍卖团队，学生经历拍卖过程；通过团队合作制作“水立方”，学会在团队中相互合作。孩子们在“梦想课程”的课堂里，学会了创造财富、分工合作，课堂充满了欢乐与幸福，孩子在玩中学，学中玩，让孩子树立拥有财富和梦想的信心，树立正确的价值观和人生观。

在课堂中，我采用小组合作的方式进行教学，小组合作学习不仅有利于培养孩子们的交际能力，更有利于学生自我意识的形成和发展以及学生合作能力与团队精神的形成。小组合作学习的过程是同学之间互教互学、彼此之间交流信息的过程，也是互爱互助、情感交流、心理沟通的过程。小组合作学习中，像解决小组中关于投资方案的分歧，有的通过民主表决的方式，有的采用以理服人的方式，有的通过举例的方式。通过这种同学间的相互交流与相互评价，使学生能体验到一种被他人接受、信任和认同的情感，这就为学生交际能力的培养、自我意识的发展提供了充分的条件。学生在小组合作学习中，通过与同伴共同努力来确定投资目标、制订投资方案的过程，就是学生之间能力、情感、心理不断调整互补、互动统整的过程。通过相互启发、激励，发展认知能力，对一个人的合作能力与团队精神的形成也具有奠基作用。

另外，课程中有许多的游戏、活动以及一些小任务。为了更好地进行这些活动，最好在整个课程的一开始就进行好团队建设，制定好规则和分工，随时强调，随着课程的不断将进行孩子们会适应这种授课方式并遵守规则。这样，可以更好地组织教学。课程中的所有游戏和任务都是针对理财知识而设计，目的是为了对孩子有所启发。许多游戏可以模拟各种情境，教育孩子体会取舍与金钱的理念，关注自身与他人之间的关系，了解自己的感受和情绪。针对这些游戏、小任务的评价老师不必太过认真，但是要让孩子学会观察和评价，有自己的观点，找到问题，并解决问题。

正如孩子说的：每个人都有自己的梦想，都是不一样的，比如：有当老师、明星，但是，我们第一学期就学了梦想课程，梦想课是由我们的班主任张老师上的“理财”，自从上了梦想课后，我知道了怎样创造财富。啊！我喜欢梦想课！

一学期以来，梦想课程留给我许多宝贵的教育教学经验，在今后的教育教学中，我将以更好的精神面貌,更高的理论知识，更完善的教学方法去揭开梦想教学工作中成功的一页。

有爱就有梦想，相信梦想之花会开遍祖国的大江南北，让我们插上梦想翅膀，一起把爱变成行动，携手朝着培养向阳、向善、向上的如春学子迈进，走向自信、从容、有尊严的未来！

梦想的远方作文

我的梦想是当一名厨师，一名能做出各种美味佳肴的厨师。

20年后的某天，我坐在暖房晒太阳。忽然，手机响起：

“陈厨！”

“干吗？”

“有订单来了。”

“为什么偏偏找我，其他人不行吗？而且今天可是我的假日啊！”

“我知道今天是您休假的日子，但吕刘先生一定要吃您做的。”

吕刘先生？他可乃本世纪最火爆的明星啊！

“好的，他订什么菜肴？”

“‘冰心’，‘绿森林’，‘黄金米饭’。”

“这手笔……太大了吧！”

“的确。事成后我们会把百分之九十九的钱作为奖金给你。”

“太棒了！”

我挂了电话，便去菜巿场购买我要用的食材。

20分钟后，在环保先进的大厨房，烹调开始：

第一道：“冰心”

我将最美味，最可囗，最新鲜的牛奶倒入一个完美得不能再完美的，空心的，爱心形的冰。倒满，封上囗后，完成了。

第二道：“绿森林”

我向锅中倒了点油，把所有的绿色蔬菜放入锅中炒一下，加点盐，继续炒。

5分钟后，

完成！

第三道：“黃金米饭”

我将米饭放入锅中倒入橙黄色的蛋液，透黄色的油，金黄的玉米粒，炸得金黄金黄的虾仁，黄金酱油，盐。

翻炒10分钟后，

完成！

我把三道菜通过传送器传送给吕刘先生。吕刘先生赞不绝口！我继续自己的休假！

梦想课程总结

本学期，我为四年级（6）班的同学们选择了《思维导图》这门课，在教学过程中，我不仅教会了我的学生“如何画思维导图，更让我深深地喜欢上了这门课。

我上的《令人惊奇的大脑》这一课，教学中我注重情景导入：

活动二：写出你想到了什么？情境导入:让我们的脑细胞们亲密的“拥抱”，我们一起来做一个联想的游戏：看一看黑板上的词语“食物”，把你联想到的关于“食物”的词语写在纸上，比如颜色、形状、味道、喜欢或不喜欢等等。

活动四：1.活动一中我们知道我们的大脑长的是一样的，活动二中，我们知道看着同样的东西，我们大脑想的东西却是不一样的，这是为什么呢？这是因为我们大脑组织信息的方式不同，也就是我们的思维方式不同，所以我们的想法就不同。2.那么我们可不可以把我们想到的东西都画出来呢？也就是我们可不可以给我们的大脑画个“地图”呢？学完后面的课程，你就可以给你的大脑画“地图”了。当看到大脑外形图时，有的孩子说像核桃仁，有的说“大脑是两半儿”。当看到大脑细胞外形图时，有的孩子说“是脑细胞”，有的说：“像一张蜘蛛网”，还有的说“像树杈”，发散了学生思维。接下来的问题是看到“食物”这个词，你联想到什么？“为什么我们想的不一样？”。孩子们渐入佳境，答案比较丰富了，但我没有追问“为什么想到这种形状？”等，显得太匆忙，忘了引导学生反思自己的思维路径。如果能这样追问，孩子们的“大脑地图”“思维导图”就会逐渐清晰起来，就能完成这门课程的目标，让学生学会思维。

这节课对于大部分学生而言，他们是第一次见到这样一幅关于大脑的图片正如题目所说，是令孩子们惊奇的，孩子们在看幻灯片时聚精会神，流露出惊奇的表情，我感到这时教室里所呈现出的宁静是另一种澎湃。通过认识大脑结构，以及联想游戏，让学生意识到我们大脑的思维方式是不同的。为思维导图做准备。

一学期以来，梦想课程留给我许多宝贵的教育教学经验，在今后的教育教学中，我将以更好的精神面貌,更高的理论知识，更完善的教学方法去揭开梦想教学工作中成功的一页。

有爱就有梦想，相信梦想之花会开遍祖国的大江南北，让我们插上梦想翅膀，一起把爱变成行动，携手朝着培养向阳、向善、向上的如春学子迈进，走向自信、从容、有尊严的未来！

梦想的远方作文

梦想永不过期，深呼吸，再试试。

——题记。

晨，曙光的双手拨开迷雾，也拨开了迷惘的前程。这个夏，梦想的翅膀在枝叶间扇来扇去，最后扔下了一串串银铃般的歌唱飞走了。

在安塞腰鼓如行星撞地球一般的巨响之中，对前程与梦想迷惘的我明白了——在浩瀚的世界里，我的书香之路，是如此之长。

光阴似箭，岁月如歌，那几年短的像一句誓言，转眼间今年就入了夏。

“飒飒飒”，风吹过，草坪上，饱经沧桑的奶奶手握一把蒲扇，慈祥的注视着我。我仰望天穹，蓝天深邃得像浩瀚的大海，越发深不可测。梦想，与其肩同高；梦想，与其共并重；梦想，与其同深邃；梦想，与其同遥远……我眺望着远处淡泊悠远的群山，梦想在那停下脚步，回眸来，等着我们。

印度谚语说：“大脑就像一块地，种上庄稼就不长草。种上梦想就没有那些消极抱怨的思想。”

岁月悠悠，时光静好，流年似水。缱绻时光里，梦想总会在我们自己的翰墨书香路上停下匆匆的脚步，等待我们。

梦想的远方作文

梦想永不过期，深呼吸，再试试。

——题记。

三月飞逝，晨，连云栉比，太阳与纯净至诚的蓝天浑然一体，曙光用淡黄的双手拨开迷雾，也拨开了那迷惘的前程。这个夏，梦想的翅膀在枝叶间扇来扇去，最后只扔下了一串串银铃般的歌唱飞走了。

那年傍晚，我在电脑上随意百度着各式各样的文件，突然，一个帅气的小伙出现在银屏上，点开一看，原来是拿过无数个世界机械舞冠军的黄景行，“哇塞，这人怎么跳舞跳得这么好，真帅，我也要和他一样。”

我怀着欣喜的心情来到卡乐街舞。此刻，外面的世界恍若夜晚的森林。我来到收银台，有阿姨在里面，“请问是要学习街舞吗？”爸爸说：“是的，请问有什么舞种？”“是的，有机械舞、地板舞……”

“就机械舞了。”我把大家吓了一跳。

黄景行跳的也是机械舞，我一定要超过他，获得好多世界冠军。我的梦想翌立在了我的内心深处。

午后，有个人正在教室里练习着，汗流浃背。就是我，我练舞时还想着有朝一日也可以获得一个冠军。

一次“大闹天宫”的演出，我意外的获得了冠军，冠军可不是想要就要的。

可这离我的目标还早得很，我可是要成为世界冠军的人。

梦想路途中交替的春夏秋冬就是我前进的空间，我的道路还有很远很远。一年过去了，我现在已经是明星班了，可我还有很强的毅力坚持下去，因为我的梦想还和我相差甚远。

梦想课程总结

梦想课程是集合作、游戏、自主进行的综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的一门课程。本学期我们三年级的梦想班队课围绕“人与己”这个主题展开了教学，共四个单元，第一单元：认识自己；第二单元：欣赏自己；第三单元：爱自己；第四单元：勇敢与信心。主要是想通过这四个单元的教学使学生更加了解自己和他人，完善自己的人格，做个更好的人，下面我从以下几个方面对这学期的梦想课程进行总结：

1、结合学生年龄特点及需要，开展多元化梦想课程教学活动。梦想课程的理念是让学生自信、从容、有尊严的成长。我们通过设计和实施梦想课程，改变了学生的学习模式，培养了学生实践能力和创新精神。我们三年级在实施梦想班队中带着孩子做了很多的活动，如“雪花片片”活动，学生通过闭眼制作雪花懂得了每个人都是特别的不一样的；我们还进行了消灭灰点点行动，使学生更加明确了什么是优点和缺点，认识到自己的优缺点。

2、梦想课程让学生有更好的品质。如绘本《我不知道我是谁》学生知道了每个人身上都有与众不同之处，这些都是过人之处。发现自己的潜能及特质，并给自己机会去发展，那么我们都可以因为发挥了自己的长处而成为英雄；学习了《两株西红柿》学生知道了每个人都有特点，这些特点如果放对了地方，就会成为优点，对己对人都有好处，结合着“特质点名簿”，孩子们慢慢找到了自己身上可以变为优点的特点，从而想办法成为更好的`人。

3、多种感官并用，培养创新能力。调动起学生的多种感官，会让孩子很快进入情镜，并且不会有审美疲劳感。每节班队课，我通常会有一个小游戏热身，一首好听的歌曲，一个有意思的故事，大家一起做做故事的主人公演一演，说一说听完故事后的感受这写环节。旨在学生能够面对生活世界的各种现实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、交往，亲历亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践能力。有时是手指游戏，有时是破冰运动，有一次，我们还制作了漂亮的头饰，给想表演的孩子机会剧本去表演了《小种子花园舞会》的故事，孩子的表现真是令人感到惊喜。

有一次梦想班队课，我们上的是《我很特别》，最后一个环节是让孩子把自己的缺点写在纸上，配上好听的轻音乐，在老师的引导下，孩子们边想边写出了自己各方面的缺点，收上来我仔细地阅读了孩子们的缺点，有的是上课不专心听讲，有的是和同学相处中的事情，有的是懒惰、粗心等品质上的缺点，总之，对于孩子来说，这些都是目前他们自己觉着的缺点，后来我们专门花了一节课去好好解决了一下孩子们的这些缺点，他们也仿佛有了些许的感悟。

生命教育的课程旨在让学生了解人与己、人与人、人与环境、人与生命的关系，从而活得更自在、更美好，活在爱中。我们在绘本故事的教学中，室学生更加了解自己、认识自己，找到自己的特长、特质在哪里，从而能够发挥好使用好自己的特长，做有意义的事情。如何让这种改变持久，或者说在繁忙的课业中如何看到孩子的变化，是目前我的困惑。

新的学期新的梦想，展望下学期的梦想课程，更希望孩子们在班队课上学到的是良好的行为习惯、是心中梦想的安放和绽放、是一份期待。懂得和身边的人和睦相处，懂得正确处理好各种关系。

梦想课程总结

我校上梦想课半年了，这半年来，我校收获颇丰。

志愿者老师给我的印象是“团结、活泼、认真、阳光、热情、自信”。最难忘的是洛阳的梦想教师在我们新密实小做课的情形，我们全校的梦想教师当学生，洛阳的梦想教师带领我们上了一节《狼大叔的红焖鸡》，在那节课上我找回了久违的童真、童趣，每个教师都像孩子一样可爱，争着发言，急着表现，他们的脸上洋溢着孩子般天真的笑容，那节课是我笑得最多的一节课，，是我动手操作最多，也是最忙碌的一节课。我感受了梦想课程理念和方式上的新颖、多元与实用；“梦想课程”的开放、自主、多元、宽容，这样的课堂学生没有压力，思维活跃。梦想课堂是令师生快乐的课堂。

通过参与梦想课程，我改变了很多。以前学校的活动，我总是以自己年龄大为借口，不想参与，认为那是出风头，其实真正原因是自信心不足，对于新生事物不敢挑战。通过参与梦想课程，对于教育改革的探索等方面，我都努力去尝试，不再瞻前顾后，畏首畏尾。

时不我待，只争朝夕。我们应该不断学习，不断探索，不断开发，不断创新，促进自身成长，走出一条符合本校实际的“梦想空间”、“梦想课程”之路。“梦想空间”带给孩子们的不仅仅是优良的设备，还有全新的教育形式，它强调自我学习能力、主动意识和自我表达能力，它提供给学生们富有创造性的学习环境和多元化、信息化的学习手段。孩子在这里是最大的主人，这不仅是间“教室”，它是我们为孩子们开启通向外面世界的一扇窗，可以让学生有机会发现自我、展现自我，是一个承载孩子们梦想的地方。既然它能给孩子们那么多，我们就要充分利用它的资源和设备，在以后的工作中我一定把学到的知识运用到梦想课程之中，把梦想课程的教学理念和学校的老师们分享，大大提高梦想空间教室的使用效率，让梦想空间真正成为孩子们放飞梦想的乐园。

为了孩子的明天，为了孩子的未来，我要给孩子们拥有做梦的权利，我要上好每一节梦想课，让孩子们自信、从容、有尊严地成长！

我要让爱传递，让梦飞翔！

梦想与远方作文

梦想是蕴藏于心底的一份强烈的渴望。在燃烧的梦想中，即蕴藏着巨大的力量，同时也蕴藏着创造的本质。美国运动奇才德弗斯曾患上奇特的一种病，头发脱落，视力下降，关节疼痛，没有人想到她能回到跑道上来。她凭着超人的毅力，不但战胜了病魔，而且战胜了世界。因为她心中有一颗燃烧的梦想，病魔并不能使她屈服、投降。

人生虽然有弯道，跨过去，就会看到灿烂的阳光。同样，梦想虽然会遭遇坎坷，实现了，就会看到雨后的美丽的彩虹。我们以为盲人暗无天日，寸步难行，只要能维持生计就可以了。其实，他们同样可以追求自己的梦想“芳草鲜美，落英缤纷”；同样可以山望着那山高，和我们一样。

如果一个人没有梦想，那么整个人生就是一条没有源头的河流，迟早会干枯。这样的人生，对人、对己、对社会都是毫无意义的，正如在这个世界上生活，如同船在大海中航行。船失去了罗盘，就会迷失方向；人没有梦想，就会丧失生活的目标。

看过《士兵突击》的人都知道许三多，也就是王宝强。也很熟悉“不抛弃，不放弃”这句话。他是个农民的孩子，7岁那年，他告诉父亲想当明星。后来他真的到了少林寺。学了武功，飘到北京，开始追求自己的明星梦。副职当民工讨生活，主职为寻梦蹲北影大门，等剧组伯乐。先是冯小刚导演的最卖座商业电影《天下无贼》中饰演的“傻根”，再是《士兵突击》中的“许三多”，从“傻根”到“许三多”，这就是王宝强。

或许实现梦想的方式很简单，那就是六个字：不抛弃、不放弃。追求梦想，我们应该不抛弃，不放弃。燃烧梦想，永远不要在峡谷里停留，勇敢地冲过去，前面就是平坦的大道！暂时的失败并不说明你无能，持久的努力将使你拥有一个完整的人生。梦想在鞭策着我们，正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。

追求梦想，相信自己总有一天能长成参天大树。追求梦想，闯荡出一条适合自己发展的人生之路。

韩国总统李明博为了实现自己的梦想，捡垃圾上大学。英国首相布莱尔为了实现自己的梦想，在大学里培养了性格另一面永不言败、知难而进。俄罗斯总统普京为了实现自己的梦想，刻苦学习，1970年考入国立列宁格勒大学法律系国际法专业。

我们要把握生命中的每一分钟，全力以赴心中的梦想，不经风雨，怎么见彩虹。梦想是蕴藏于心底的一份强烈的愿望。

梦想的远方作文

读了三毛的《撒哈拉的故事》，我获得了心灵的升华，因为在书中，我看到了把梦想付诸行动的执着和敢于尝试的笃定，我还看到了悲天悯人的大爱情怀！

仅仅因为在一本地理杂志上的一面之缘，三毛便毅然决然，背起行囊，奔赴撒哈拉沙漠。她走进了蛮荒落后的撒哈拉沙漠，去感受浪漫的异域风情和奇特的风土人青，以此慰藉自己前世今生的尘缘，升华自己因命途多舛而紊乱已久的心灵。沙漠的环境远比我们想象的险恶，沙漠的生活也远比我们想象的艰辛，但三毛靠着惊人的意志力走进沙漠，感受沙漠，收获撒哈拉沙漠的美，并结交至真至纯的撒哈拉威朋友。梦想之于我们就如撒哈拉沙漠之于三毛，只要能笃定前行，总会有到达目的地的那一天，而追寻梦想的路上一定会有秀丽风景！

三毛就是这样，即使自己背着重担，也要钳住黑暗的闸门，把别人放到宽阔光明的地方去。这正是撒哈拉沙漠赋予她的博大，这种爱，让她在沙漠中畅行无阻。

《撒哈拉的故事》一书里，三毛用她的亲身经历告诉我们，凡事只欠一试，只要心中有梦想，只要愿意风雨兼程，我们也必能到达那个心中的远方。

梦想的远方作文

不管是什么时候的我们也有着一样的梦想。总有些奇异的幻想，我们喜欢着追逐梦想，希望超越自己，也不论什么时候，我们在快要放弃的时候，希望奇迹会发生。我们都有着自己的梦想，希望早一天能实现。希望昨日的童话能成为今天的现实，希望今天的现实能成为明天的动力。

在我们惶惶终日不可为的时候；在我们举步维艰的时候：在我们面对困惑挫折的时候；是否可以给自己一个梦想呢？不必对自己太绝望了。有道是：“车到山前必有路，船到桥头自然直。”也许有人会说：“说倒轻巧，做到就难。”是呀！如今的我们也不知怎么了？没有以前的积极心态，总是会有悲观，会有脚踩西瓜皮的念头。

漫漫人生路，并不是一帆风顺。既然如此，何不把眼光放的更长远呢？更何必在困难面前停滞不前呢？“天将降大任于斯也，必先苦其心志，劳其经骨，饿其皮肤，空乏其身。行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”我们不能被挫折打倒，而是越挫越勇。若是梦想不需一丝一毫就实现了，那还要自己规划什么呢？我们并不能预知前面的路是什么？是荆棘，还是欢笑；是磨难，还是快乐；给自己编织梦想，那样目标就不会太遥远，；给自己编织梦想，那样前面的路就不会太迷茫。相信一份耕耘，一份收获。

不要放弃自己的梦想，坚信自己的梦想会早日实现。给自己一个豁达的心态迎接新的挑战，也给自己一个鼓励。就算茫茫征途，有时看不到一道星光；就算苦苦奋斗，有时收不到一分喜悦；我们就该放弃吗？不能，沙砾最终能成为珍珠，不是放弃就能得来的；而是经过日积月累，不断的磨练，不断的苦痛。如果就因为一次的困难打倒了，我们就不思进取了，那生活的意义也就没有了。我们又何来的失败是成功之母。

梦想在远方，虽然遥远，但我们应该执著着坚定那份梦想，不动摇，不放弃。激励自己，相信风雨之后是彩虹，鼓舞自己，相信梅花香自苦寒来。这就是在远方的梦想。

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远方的梦想作文

夏天，是午后树上知了不停歇的叫，草地上蛐蛐欢快的跑，白杨树上叶子沙沙的舞；夏天，是教室头顶的风扇吱嘎吱嘎转，脸上的.汗水滴答滴答流，老师的声音啊呀啊呀响；夏天，是偷偷凝望窗外穿白裙梳马尾的姑娘时，粉笔头飞来正中额头。

夏天，是被太阳晒的鬼一样的黑还要去操场上打篮球；夏天，是与三五个同学骑着单车吹着口哨去郊外野；夏天，是吃着冰棍蹲在路边荫凉处看姑娘们少年们经过；夏天，是夕阳下挥汗奔跑，倒影拉长你我他；夏天，是穿着碎花裙子带着太阳帽去海边听海浪一阵一阵拍打在礁石上。

夏天，是揉着惺忪睡眼，迷迷糊糊等海上日出；夏天，是和伙伴一起去小溪边钓鱼捉龙虾回家烤着吃；夏天，是穿背心短裤坐地板上抱半个西瓜用勺舀了一个人一边吃一边看电视或小说；夏天，是夜里穿着睡裙躺在院子里的凉席上看星空，看萤火虫飞舞，听青蛙在水池呱呱叫。

夏天，是晚风摇曳着窗前的风铃叮叮作响；夏天，是花露水风油精电蚊香与蚊子大作战；夏天，是爬到奶奶家旧屋房顶上，喝着汽水哼着小曲看蓝天白云；夏天，是啃着冰淇淋到大树下纳凉，看老爷爷们在棋盘上厮杀；夏天，是跟着姥姥家的汪星人一起哈哈吐舌头。

夏天，是雷电交加的夜晚，躲在被窝里听奶奶讲鬼故事；夏天，是搬着小板凳去看露天电影，冰棍瓜子不离口；夏天，是晚风中青色稻田七彩风车旁细碎发丝肆意飞扬；夏天，是纸飞机在天空划过优美的弧线，带着梦想去远方。

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远方的梦想作文

蒲公英的梦想是随风飞到自己想去的地方；溪水的梦想是在流过的途中尽情欢唱；花朵的梦想是绽放出美丽的花瓣和那迷人的芬芳，是啊！我想，世界万物应该都有梦想吧。

梦想离我很远很远，有时一个不经意的瞬间，都会成为一个好像打不败的敌人，让我们离梦想更远，可如果每个人都会容易的被打倒，大概也不会有现在这美妙的生活了吧。

总有人会实现自己的梦想，他们在实现的途中，或许流过许多汗，许多泪，做过许多为自己梦想努力的事情，当所有人赞扬着你，欣赏着你，想到在这些途中自己的努力与付出，应该是非常自豪吧，因为自己每一滴汗，每一滴泪都有了他们的价值和意义。

“阿门阿前一棵葡萄树……等我爬上它就成熟了。”蜗牛为了爬上自己想去的地方，虽然经过了同伴的嘲笑，但是它却始终相信自己，不管困难有多大，自己有多么渺小，当它爬上葡萄树时，我为它的坚守而鼓掌！蜗牛的.成功让我觉得梦想虽然离我们很遥远，但只要有着坚定的信念，为梦想付出努力，就算没有成功，也为梦想奋斗过，以后回想起来，为梦想努力过的痕迹也是美丽的。

所以，从现在开始，我们都为梦想努力吧，让成功离每个人更近一步，站在属于自己的舞台上，来寻找自己的掌声。

远方的梦想作文

抬头仰望天空，天空是那么明朗，云朵是那么悠闲。我望得出神，开始遐想：天空的那头有什么？会是一个怎样的新世界？……一连串的问题在那等我长大后去发现，去探索。

我有一个梦想，有一天我能像小鸟一样在无边无际的天空中飞，飞到遥远的天之尽头，去看看外面的.世界是什么样的。这个梦想早已在我的心中萌发，现在的我也一如既往地朝这个梦想奋斗。可是不管怎么努力，梦想还是离我很远很远，没有尽头的遥远。曾经多少次，我都想放弃心中的梦想，但思量一番后，我又从跌倒的地方站了起来，继续扬帆起航，争取在实现梦想的道路中“更上一层楼”。

夜晚，我仰望天空，黑漆漆的夜晚，几颗星星散发出耀眼的光芒。我不正像这些星星吗？虽然渺小，但我相信：只要努力，在自己前行的道路上总会放出光芒。

虽然我的梦想还未能实现，但我已经知道，我的梦想在哪里——在远方。远方有我的梦想，我的梦想在远方！有梦想才能让人生更加精彩，愿有梦想的人都能实现自己的梦想！

远方与梦想散文

闲来时总是喜欢向厕所里钻，自然不是因为肠道不好，无非就是打着去厕所的幌子偷偷懒抽抽烟。我不喜抽烟，不过结伴同去的时候总可以听他们说些往事。他们有故事有烟，我则只做个听众，或是跟着叹气或是拍手叫好。说实在二手烟闻起来比艾灸味赞多了。

也许上天就是想让我做个安分守己的人，天生就是喝不了酒抽不了烟若硬要说起来，勉强算是一大遗憾。或许是因为思维逻辑略显奇葩，正直青春荷尔蒙释放过量，我也不善过多掩饰什么难免就显得龌蹉下流。色痞也罢闷骚也好性骚扰也行，我都一并收下。自持一副玩世不恭的性子却又多愁善感，论谁都会觉得是个长不大的人，为此我也是见怪不怪。

“你的梦想是什么？”这种问题我不知听过多少遍也不知敷衍了多少次。更多的时候，对于这种问题我都是暗地里唱一句“没有梦想去个几把远方”。

可突然想到一件往事。至今为止我依然记忆清晰。那时的情景，自是有人欢喜有人悲，难免要兔死狐悲。

我本以为不会有什么看头，但是……。

“###你长大尽然想开一家网吧！”那时候应该是有一秒钟的沉默然后就哄堂大笑紧随而来，我自然也是跟着笑，总不能搞非主流搞特殊非得来个不同寻常成为众矢之的。我也就当一笑而过，可这时班主任像是告诫像是不屑的说了一句“开网吧也不是那么容易的，你也得有人。”

听到这时，我想到了些什么。是啊！就是因为什么都不容易，干什么都需要有人脉所以他才会说以后要开网吧，因为他知道做什么都不是那么简单，他深知自己的渺小不敢有太多奢求所以能开网吧对他而言就已经是成功了。而我们算什么呢，夸下海口以无畏者姿态嘲笑他人。谁知道十年二十年后又是怎样的处境。

事后我想了又想，无论是他只是单纯的想开网吧还是说他内心挣扎了许久才得到的答案都不在重要。

后来我想我知道自己为什么喜欢二次元，因为那里很简单很幼稚适合躲避现实。是午夜对着镜子跳着乱七八糟的舞蹈还是听着音乐写着文字陶醉自己，都可以让自己远离烦躁。跳着跳着跳出自己的节奏跳出自己的痴狂，写着写着写出自己的世界写出别人的故事。悲而不衰乐而不淫。

“你的梦想是什么？”

我没有梦想，但我却必须远方。若你要是打算换个方式问我，我便直说就是，我有目标，我不止是为了我自己而去做。

远方的梦想作文

少年不展风云志，空负恰好少年时。

题记。

昙花为了自己的梦想，甘愿承担往日无人的理睬；流星为了自己瞬间的美好梦想，宁可放弃灿烂闪耀的生命；彩虹为了自己绚丽多彩的梦想，即使是忍受暴风雨的洗礼；雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想，哪怕是接受生死挑战。

清晨，叫醒我的不是闹铃，而是心中的梦想。阳光洒在书桌上，看着桌上那一本本厚厚的书，我知道，那里面埋藏着我的梦想。看着那一缕缕光丝，这丝丝光明将引领我们走向更远的未来，去追寻我们的青春梦想，圆上我们的青春梦。

夕阳西下，橘红的阳光散在我身上，给我镀上了一层世间的温柔，我丝毫感受不到一丝温暖。眼中的天空是灰色的，草是灰色的，就连内心也是灰色的。我躺在草地上，身旁是一张打满红叉的卷子，我的眼睛被鲜红的分数刺痛。闭上眼睛，脸颊不知道何时多了两行泪水。

夜幕降临，晚归的鸟儿提醒我时间不早了。我擦干泪水，准备回家。刚拿起书包，书包里就掉出一张纸条，上面写着“放弃很容易，但坚持很酷，我要做一个很酷的人。”看着这张纸条，不由想起当时踏入初中的那一刻，给自己写下的一句句话语，为梦想的一次次奋斗。

夜晚的风让我清醒了不少，我的心重拾希望，像一团不会再熄灭的火。我开始大步跑起来，抛开所有失落，指责，绝望，苦闷，风从我的耳畔呼啸而过。月光洒在我身上，散发出不一样的光芒。

含苞待放的花骨朵，为了怒放的梦想，无时无刻不在积攒力量；路旁的街灯，为了心中的梦想，散发光芒，驱赶黑夜；书桌上的咖啡，为了心中的梦想，散发醇香。它们同人一般，为了达到远方的梦想之岛而奋斗，而前进，不轻言放弃，历经风雨。

以梦想为帆船，才能坚定自己的信念，以努力为渠道，才能将梦想化为现实，是因为梦想再续经典。沈从文曾说：“我知道梦想你会来，所以我等。”而现在，我想说：“我知道梦想你在，所以我去追。”不要因为过往而懊悔，担心未来而摧毁现在，而应带着梦想走向远方，即使没有人为你鼓掌，也要因此认真付出。

我们在通往梦想的道路上，一直奔跑着。都说“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”我们站在这端，向远方眺望，这是少年的姿态，也是梦想的姿态。一个双目失明的人因为梦想可以重新认识自我，一条咸鱼有了梦想也可以与众不同。无论追梦道路上有多少荆棘，我都会披荆斩棘，穿过山川和海洋，与光同行，以梦为翅膀，飞向远方。

梦想与远方作文

从小到大又着各种各样的梦想。

小时候跟所有孩子一样都想当一个伟大的科学家，造福人类。

长大一点后，看到医院的医生护士姐姐穿着白袍很漂亮就嚷嚷着要当医生。

再然后爸爸妈妈离婚了，心里又偷偷的将医生换成了律师，希望所有的离婚案子都不能通过，让天下的孩子都有一个完整的家庭。

后来，迷上了陈奕迅，喜欢听他成熟沙哑的声音，于是想进娱乐圈当一个歌星，在闪耀的灯光下和陈奕迅同台飙歌。

现在，我开始喜欢一个人安静地看书。川端康成的雪国，村上春树的情书，三毛的梦里花落知多少……各型各色的人物，或喜或悲的情节将我拉入一个个文学的世界，所以我又想能成为一个能和天下读者用心交流的作家。

如今站在一条兀衣的道路上，回望去，一个个梦想升上天空，变成了一簇簇绚丽璀璨的烟花，一闪一闪的全是回忆。

每一个梦想都是在过去记忆中盛开的的最灿烂的花朵，每一个梦想都是都是漫漫人生路上盛开的最绚烂的花朵，都是大步向前的不竭动力不能抛弃不能忘记。

梦想不能只停留在你的脑海中，那样梦想就只能是幻想。也门曾经说过，幻想就像瓦缸一样容易碎。梦想应该和实干想结合，它们是相辅相成的.，缺一不可。

想当科学家时，我拆了家里三个闹钟，最终我的“技术创新”被妈妈阻止了。

想当医生时，我曾连续一个月整天往医院跑缠着护士姐姐要学打针。

想当律师时，我曾拼命搜集阅读关于婚姻的法律书籍，后来母亲哭哭啼啼的以为我怨恨她，所以我再也没有看这些书了。

想当歌星时，我曾没日没夜的练习陈奕迅的歌，最后被不得安宁的邻居找上家门只好憾然收场。

想当作家时我广泛阅读各种文学作品，并且坚持每天写日记一周一作，现在我的这个梦想正在实现当中。

这一次，我不怕挫折，不惧艰险，不畏嘲讽大步踏在通往梦想的大道上。即使会跌倒、受伤我不会再退缩逃避。就如现在的我和你，正在学习的我，正在看这篇文章的你。就算我们的年龄不同身份各异，但我想我们都有一颗愿为梦想去追寻，去拼搏的正在砰砰跳动的心！

所以，你和我！

我们！

一定要记住不惧未来不忘初心！

文档为doc格式。

梦想与远方作文

人类是宇宙间最有灵气的梦想家，在几百年、几千年以前，人类曾经梦想潜入海底、登上月球、预报天气、遨游太空，这些梦想都在人们的努力下一一实现。在肯尼迪航天中心大门上刻着人类的誓言：只要我们有梦想，我们就能实现。是啊！只要我们拥有梦想，就能找到自己的奋斗目标。没有梦想的人，他的未来一定是平淡无奇的。

我也有许多的梦想，最初，我的梦想是当一名超市的售货员，只因为那时的我天真的以为，这样就能每天吃到好吃的零食。后来，随着年龄的增长，我不再热爱零食这一种东西了，我每天都会缠着爸爸妈妈给我买洋娃娃、小火车、拼图等玩具。可每当这时，爸爸妈妈都会给我讲道理：“孩子，你想一想，家里不是还有很多玩具吗？别乱花钱”。“钱很重要吗”？“对啊！钱可以买好多的东西，如果没有钱你就不可能穿漂亮的衣服，吃这么好的饭菜，住这么舒适的楼房”。哦！我似懂非懂的点了点头。久而久之，我又萌生了另一个梦想——做一个大老板，为的就是这样可以挣很多的钱，买自己喜欢的东西。

直到那一年5月12日下午，我国汶川发生了里氏8级大地震，各族同胞纷纷参加救援活动，献出一颗颗爱心，可是竟有一些不法分子冒充救援基金会工作人员，私自取走人民募捐出的.钱物逍遥法外。当我在收音机里听到这些报道，不仅摇了摇头，联想到近几年来一些新闻，发出感叹！哎！人心怎么可以无耻到这种地步，现在的一些人为了满足自己的利益和欲望，什么事都做得出来。这时的我又立下了一个高远的理想，当一名净化人类心灵的清洁工，一名治疗人类灵魂的医生——作家。让我可以用笔、用纸、用墨去感染人类的心灵、人类的灵魂。让这个世界变得更美好。

当我把这个梦想告诉周围的朋友时，我可以看出他们怀疑的目光。是啊！我一个名不见经传的小女孩怎么可能当上作家呢！我开始有些沮丧、犹豫。这时，妈妈看出了我的心思，走过来意味深长的说“孩子，不管你有什么样的梦想，你一定要努力啊！不要轻言放弃，只要有付出就有回报”。我点了点头，把妈妈的话藏在了心底。