论文写作的心得(优秀21篇)

栏目:文库百科作者:文库宝发布:2024-03-04 17:54:06浏览:280

论文写作的心得(优秀21篇)

范文范本可以帮助我们提高写作的规范性和有效性,它们是我们提升综合素质的有力工具。接下来是一些精心挑选的范文范本,希望能够激发大家的写作灵感。

论文写作心得体会

俗话说,良好的开头是成功的一半。论文写作也是一样,选题要结合自身情况,量体裁衣,在导师的指导下,选一个符合自己实际的题目。如我所处的浙江地区,是中小企业比较集中的地区,在身边发生了不少融资难问题,特别是在经济危机影响还没消去的今天,这个问题更加突出,所以我选择了将“浅谈中小企业融资难”作为题目。题目一旦论证确定,就要树立目标和信心,坚定的写下去,在写作过程中遇到困难在所难免,我们不断地去寻求解决困难的.办法,切忌犹豫不定,一定要相信自己,选定的题目是有科学依据的,自己有能力有信心写下去,这一点,信心最重要,这是我们论文写作的动力和支撑。

题目选定了,我们就围绕论文进行深入的论述,思路最重要,思路决定出路。论文写作,总有一个思路,是按时间顺序,历史发展顺序,战斗行动顺序,还是逻辑顺序。例如在本文中从分析事物的一般顺序出发,先描述了现状;分析了出现这种现状的原因;再到应对这种情况我们应该做什么。由表及里的确定论文的思路。

三、论据要充分。论文论文,重在论证。论文的重点在于解决“为什么”,可以不完整,但一定要亮出自己的观点,把道理讲明白,为什么是这样的观点,论据一定要充分,在论文中我们深刻探究了为什么会出现这种现象先后从中小企业自身和外部环境中进行探讨,这样论据充分了,我们的论文才显得丰满,论点才能站得住脚。

在论文写作中,不可能不引用别人的观点,不过论文写作中要标注出来,这是研究的需要,不能算抄。

论文撰写没有捷径可走,只有一步一个脚印,认认真真的去完成,在论文的字里行间凝结着导师和作者的心血,一份耕耘一份收获,预祝在一起并肩战斗的兄弟姐妹顺利通过!

论文写作心得体会

这次做论文的经历也会使我终身受益,我感受到做论文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己学习的过程和研究的过程,没有学习就不可能有研究的能力,没有自己的研究,就不会有所突破,那也就不叫论文了。希望这次的经历能让我在以后学习中激励我继续进步。不积跬步何以至千里,本设计能够顺利的完成,也归功于我的指导莫老师的认真负责,使我能够很好的掌握和运用专业知识,并在设计中得以体现。正是有了他们的悉心帮助和支持,才使我的毕业论文工作顺利完成,在此向全体老师表示由衷的谢意。感谢他们四年来的辛勤栽培。

我的论文题目是《a股何时见底反弹》,这个题目与我们的日常生活非常接近,接到题目我便开始是搜集资料。在莫老师的指点下,通过各种渠道开始准备工作—通过网络、图书馆搜集相关学术论文、核心期刊、书籍等。通过一个月的深入学习,搜集了一大堆与毕业设计相关的资料,在老师的指导下,我了解到一些相关的知识,并将这些内容列成提纲,便于以后查询,以减少后期工作量。

接下来,我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究,并制作了课题研究的方案及网站设计规划,开题报告完成之后随即进入紧张而有序的写作及网站创作之中。根据取其精华,去其糟粕的原则,我撰写了初稿,并加入了自己新颖的见解,在此期间,我也多次与莫老师进行交流,听取老师好的建议,积极采纳。

老师将初稿修改后及时反馈给我,看了之后才发现论文中的论文漏洞很多,特别是论文的格式,而且内容有所欠缺,我发现,要干好一件事并非那么简单,但也不是很难,敷衍了事是万万不可的,对待任何事情都要认真去思考,用思想来完成任务。于是我又重新去查阅文献进行论文的修改。

一篇优秀的论文不是写出来的,而是修改出来的,这需要的是耐心,还要用心。越是不懂的东西才要去学,在学习的过程中你会收获很多,其中一点就是互相学习是最好的学习途径,在此期间,我与同组的同学也进行了论文的交流学习,在学习之后我也发现自己身上的不足之处,并积极改正,是我的论文更加的完善,这也是我在完成论文之后体会到的。

各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了,在未进行之前,我自己感觉论文答辩可能很难,心里难免有些许担心。真正经历之后才发现,任何在你认为难得事情都是因为你没有很好把握或者是准备工作没有做好。在答辩的过程中,自我感觉还是不错的,虽然开始有些紧张,两分钟之后就进入状态,因为是自己在讲解自己做的东西,感觉轻车熟路,流畅地给老师同学们论述了我的毕业论文。

指导老师和同学也对我的论文提出了一些问题,使我更深一层的对论文有了一个新的思考方向,我相信,这些对我以后的工作学习都是受益匪浅的。

在整个毕业论文写作的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。

两个多月的毕业论文终于结束了,我的大学生活也将随之结束。在这短短的两个多月里,我付出了许多,也收获了许多,回想起来还真有不少的体会。

刚拿到题目时,我对课题充满了新鲜感,在导师的指导下我查阅了大量关于课题的文献,使我对课题的研究内容和国内外的研究进展有了更多的了解,也使我对自己的课题产生了浓厚的兴趣。在做实验的两个月中,孙老师每周至少来实验室两次检查我的实验进度和解答我在实验过程中的疑惑,还经常牺牲自己的休息时间和我们一起讨论问题。在整理论文阶段,老师不辞辛苦的反复为我修改论文,并为我的答辩提出了许多建设性的意见。

两个多月的实验对我的耐性是一种考验,使一颗大四本来十分浮躁的心平静了下来。这段时间不管是假期还是周末我都是在实验室过的.,特别在实验后期测样品性能时,由于时间比较紧,我每天都是一大早就起床去实验室了,先在二楼把样品烧上再上六楼做光催化并利用间歇时间配第二天要用的溶液,时间到了又到二楼拿样品,还要为分散性称好样,中午从来没在宿舍睡过,最多是在实验台上趴会,晚上回到宿舍两腿发软浑身酸痛。虽然很累但是我感觉特别充实,尤其当看到自己的实验有规律时,心里会有一种成就感。

经过两个月的实验,我对自己也有了新的定位。那就是不能再把自己当做“小学生”了,干什么事情都要别人告诉我们该怎么做,我们是接受过高等教育的新时代的大学生,要完成时代赋予我们的使命,抓住机遇迎接挑战,就要锻炼自己发现问题和解决问题的能力,要养成主动学习的习惯,我认为这对我们以后的学习和工作是很重要的。

毕业论文是对我大学四年所学基础知识的专业知识的一次全面检验,通过撰写论文和毕业答辩,我觉得对自己的语言组织能力,表达能力,沟通交际能力,运用所学知识的能力,分析问题并解决问题的能力都有所提高,也使我变的更加自信、成熟。

“团结、合作、谦虚”这三个词我的体会也比较深。做任何事包括做实验都不是孤立的,不是你“闭门造车”,而是一个需要和他人交往的过程。这就要求我们要团结,要有合作精神,要注意和他人的沟通,要谦虚,不懂就问所谓“知之为知之,不知为不知”。

总之,在整个实验操作和论文完成的过程中,我体会到的是实验的艰辛和收获的充实,感受到的是一种坚持不懈、契而不舍的科研精神。对我以后的深造学习有重要的意义。

最后,我再次向导师和我的同学表示深深的感谢,我将继续努力,在以后的学习和工作中,争取取得更好的成绩。

写论文写作心得体会

第一段:引言(引出写论文的重要性和挑战性)。

写论文作为一种学术写作的形式,对于每个学生来说都是一项重要的任务。它不仅要求我们有扎实的研究能力和严谨的逻辑思维,还要求我们有良好的写作能力和较高的表达能力。然而,写论文也是一项具有挑战性的任务。在我写论文的过程中,我积累了一些心得体会,愿与大家分享。

第二段:确定论文主题和组织结构。

首先,写论文要从确定论文主题开始。选择一个合适的主题,既要与自己的专业相关,又要符合个人兴趣和实际情况。在确定了论文主题之后,我们还需对论文进行良好的组织结构,明确每个章节的内容和段落的逻辑关系。良好的组织结构可以使文章内容更加清晰,便于读者理解。同时,对于每个章节和段落,我们还要进行适当的过渡和衔接,使整篇文章能够呈现出整体的连贯性。

第三段:合理利用文献和资料。

写论文需要大量的文献和资料支持,因此合理利用文献和资料是非常重要的。我们可以通过查阅学术期刊、书籍、互联网等渠道寻找相关的文献和资料,然后从中提取有价值的信息。在引用文献时,我们要注重准确、规范地标注出处,避免抄袭现象的发生。此外,我们还要注重文献的选择和评估,尽量选择权威可信的文献和资料,提高论文的学术水平和可信度。

第四段:深入分析和独立思考。

写论文并不仅仅是对文献和资料的收集和整理,更重要的是要进行深入的分析和独立的思考。我们要对所选论文主题进行深入的研究,理解其中的关键问题和重要观点。在写作过程中,我们要善于提出问题,进行自主的思考,不盲目从众,不停留于表面的描述和陈述。只有通过深入分析和独立思考,才能在论文中提出新颖的见解和观点,具有一定的学术价值。

第五段:反思和不断改进。

写论文是一个反复思考和不断改进的过程。在整个写作过程中,我们要保持积极的态度,勇于面对困难。如果在写作中遇到问题,我们要及时反思和调整,寻找解决的办法。同时,我们还要学会接受批评和建议,不断提高自己的写作水平。只有经过不断的反思和改进,我们才能写出更好的论文,完善自己的学术能力。

总结:

综上所述,写论文需要我们在主题确定、结构组织、文献利用、分析思考和反思改进等方面做出合理的安排和努力。写论文不仅是一种学术写作的形式,更是一种培养自己批判思维和研究能力的重要途径。通过不断学习、实践和反思,我们可以逐渐提高自己的写作水平,并且在学术研究领域取得更好的成绩。

大论文写作心得体会

第一段:引言(150字)。

大论文写作是大学生涯中最重要的任务之一,它不仅是对知识的积淀,也是对学生综合能力的考核。在完成自己的大论文写作过程中,我积累了一些经验和体会。本文将分享我在大论文写作中所获得的心得体会。

第二段:认真筹划(250字)。

一篇优秀的大论文离不开认真的筹划。在开始写作之前,我首先要明确自己的研究方向和论文的主题,并与导师进行深入的讨论。在这个阶段,我会收集大量相关的文献资料,系统整理和分类。此外,我还要制定详细的时间表,确保每个环节都有充裕的时间完成。认真筹划能够帮助我更好地把握研究方向和论文脉络,提高写作效率。

第三段:充分研究(250字)。

在大论文写作中,充分研究是取得成功的关键。我会从不同的角度和层面来研究所选的论文主题,使用各种不同的方法和工具来获取信息和数据,以保证论文的严谨性和全面性。同时,我也要不断与导师进行讨论和交流,从他们的经验中获取更多的研究思路和指导。充分研究可以使我的大论文更有深度和内涵,提高论文的学术价值。

第四段:精心撰写(300字)。

在写作过程中,我会精心撰写每一个章节和段落。我注重论文的逻辑结构和语言表达的准确性。在论文的开头,我会以引人入胜的方式引出研究问题,并提出自己的研究意义和目标。在论文的主体部分,我会结合自己的研究方法和数据,进行分析和讨论,以回答研究问题。在论文的结尾,我会总结研究的重要发现,并指出未来的研究方向。精心撰写可以使我的大论文更加通顺和易读,提高论文的整体质量。

第五段:反思与启示(250字)。

大论文写作是一项艰巨而漫长的任务,但也是一次锻炼自己综合能力的好机会。在这个过程中,我不仅提高了自己的研究能力和写作水平,也更加深入地了解了自己的研究方向。同时,大论文写作也让我认识到沟通与合作的重要性,学会与导师和同学进行良好的交流和合作。我也切身感受到了研究的艰辛和耐心的重要性,只有不断努力,才能取得优异的成果。因此,我认为在大论文写作过程中,要有良好的计划、充分的研究和精心的撰写,同时要保持对知识的好奇心和求索心态,才能取得成功。

总结(100字)。

通过大论文写作,我从筹划、研究到撰写全过程,不仅提高了自己的学术能力,也锻炼了自己的思考和表达能力。大论文写作是一次研究和学习的机会,我深刻认识到了探索和钻研的重要性。希望我的心得体会能给后来的学生提供一些启示和帮助,让他们能够更好地完成自己的大论文写作任务。

论文写作学习心得

说那么快,悄无声息的,这个学期的一半过去了,论文写作课也即将结束了。

在写学习心得之前,跟同学们聊起论文写作,不知道怎么说起的,我们说起了高考作文。高考作文的那些三段论套路,文章要什么“凤头、猪肚、豹尾”,怎么当初的八百字要那么痛苦地挤出来?上到大学,随便来篇文章,自由发挥,轻而易举。

我想在生活上,懂得怎么写文章的人也应该是一个很懂的生活的人,而且他们的生活一定很多姿多彩,他们的人生阅历一定很丰富。在学术上,懂得怎么写好论文的人,必定是一个学识很渊博,思想很深刻,善于思考的人。

记得季老师刚上这门课的时候就说过我们的一些师兄师姐上完了这门课也不知道讲了什么学到了什么。我个人的实际情况不是这样的,论文课还是有一些收获的,自己以后在写毕业论文时候,起码知道要在内容与格式这两大方面抓好。写一篇好的毕业论文不容易啊,必须要认真对待,这也是我们积极学习的态度的表现。

季老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?季老师说他自己指导学生论文的时候,老对学生说的一句话就是“拿回去吧”。我想老师要同学们拿回去的不仅是修改格式的论文,更重要的是把对待毕业论文写作那种懒散不认真的态度拿回去吧。今天面对的是一篇本科论文,明天也许就因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。

老师说到现在的大学生论文没有多少是有水平的,想找几篇优秀的论文给大家学习学习都没有。这是一个不争的事实,现在大学生可是量多质差,真正好好学习自己本专业的同学很少。大家都忙于考取各种证书,考取英语四六级,忙于各种社会实践,对于自己的专业学习就只是浅尝辄止了。所以写出一篇高质量的毕业论文想必是一件很困难的事情,因为我们肚子里没有真材实料,脑子里没有创新的灵感。

课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,没有哪些赞许的话。季老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。学习这些论文,连我这个没什么水平的都看出一大堆问题。最为印象深刻的就是师兄师姐的论文几乎是一大片的文字,图表数据分析极少,似乎空口说白话。有图有表有真相,没证没据,太难令人信服,文章太苍白了。论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。

在展示一些论文也包括他自己的,老师强调得比较多的就是论文要勾勒架构、建立模型。老师的论文水平非常高,我们望尘莫及,能看懂就已经不错了。冰冻三尺,非一日之寒,老师在学术上面的造诣必定源自于长期不断的学习与积累。

季老师建议我们多去图书管的阅览室走走,多阅读网上一些名人博客,多去收集一些学习资源。在大学,有老师能够指引我们要懂得如何去学习,比在课堂上授予我们更多的专业知识更重要。记得上一年级的时候,李春英老师给我们上《计算机应用基础》这门课,李老师说了一句话,我现在还记着:“关于大学的学习,你收获的应该是学会学习!”学会学习,在大学,这是很弥足珍贵的。授之以鱼,仅供餐饱;授之以渔,则一生受用。我想学会学习也就是这么一个道理吧。

课上向老师提过这么一个问题:怎么样才能够让写出来的文章有深度有思想有意义而且深刻的?老师的回答很认真很全面,我是有收获的,但是老师很谦虚,最后还说:“不知道有没有很好地回答你的问题?”老师学识渊博,但他对学生不骄不纵,低调的为人与谦虚认真的态度让我打心底里尊敬他。想想我们身边有些人吧,学识甚少眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置。说实在的,万千世界,每个人都是那么的渺小,没什么好骄傲的。每个人都觉得自己不一样,其实大家都一样的,把自己高高的姿态放下,多多向身边的人学习。

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论文写作实训心得

说那么快,悄无声息的,这个学期的一半过去了,论文写作课也即将结束了。

在写学习心得之前,跟同学们聊起论文写作,不知道怎么说起的,我们说起了高考作文。高考作文的那些三段论套路,文章要什么“凤头、猪肚、豹尾”,怎么当初的八百字要那么痛苦地挤出来?上到大学,随便来篇文章,自由发挥,轻而易举。

我想在生活上,懂得怎么写文章的人也应该是一个很懂的生活的人,而且他们的生活一定很多姿多彩,他们的人生阅历一定很丰富。在学术上,懂得怎么写好论文的人,必定是一个学识很渊博,思想很深刻,善于思考的人。

记得季老师刚上这门课的时候就说过我们的一些师兄师姐上完了这门课也不知道讲了什么学到了什么。我个人的实际情况不是这样的,论文课还是有一些收获的,自己以后在写毕业论文时候,起码知道要在内容与格式这两大方面抓好。写一篇好的毕业论文不容易啊,必须要认真对待,这也是我们积极学习的态度的表现。

季老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?季老师说他自己指导学生论文的时候,老对学生说的一句话就是“拿回去吧”。我想老师要同学们拿回去的不仅是修改格式的论文,更重要的是把对待毕业论文写作那种懒散不认真的态度拿回去吧。今天面对的是一篇本科论文,明天也许就因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。

老师说到现在的大学生论文没有多少是有水平的,想找几篇优秀的论文给大家学习学习都没有。这是一个不争的事实,现在大学生可是量多质差,真正好好学习自己本专业的同学很少。大家都忙于考取各种证书,考取英语四六级,忙于各种社会实践,对于自己的专业学习就只是浅尝辄止了。所以写出一篇高质量的毕业论文想必是一件很困难的事情,因为我们肚子里没有真材实料,脑子里没有创新的灵感。

课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,没有哪些赞许的话。季老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。学习这些论文,连我这个没什么水平的都看出一大堆问题。最为印象深刻的就是师兄师姐的论文几乎是一大片的文字,图表数据分析极少,似乎空口说白话。有图有表有真相,没证没据,太难令人信服,文章太苍白了。论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。

在展示一些论文也包括他自己的,老师强调得比较多的就是论文要勾勒架构、建立模型。老师的论文水平非常高,我们望尘莫及,能看懂就已经不错了。冰冻三尺,非一日之寒,老师在学术上面的造诣必定源自于长期不断的学习与积累。

季老师建议我们多去图书管的阅览室走走,多阅读网上一些名人博客,多去收集一些学习资源。在大学,有老师能够指引我们要懂得如何去学习,比在课堂上授予我们更多的专业知识更重要。记得上一年级的时候,李春英老师给我们上《计算机应用基础》这门课,李老师说了一句话,我现在还记着:“关于大学的学习,你收获的应该是学会学习!”学会学习,在大学,这是很弥足珍贵的。授之以鱼,仅供餐饱;授之以渔,则一生受用。我想学会学习也就是这么一个道理吧。

课上向老师提过这么一个问题:怎么样才能够让写出来的文章有深度有思想有意义而且深刻的?老师的回答很认真很全面,我是有收获的,但是老师很谦虚,最后还说:“不知道有没有很好地回答你的问题?”老师学识渊博,但他对学生不骄不纵,低调的为人与谦虚认真的态度让我打心底里尊敬他。想想我们身边有些人吧,学识甚少眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置。说实在的,万千世界,每个人都是那么的渺小,没什么好骄傲的。每个人都觉得自己不一样,其实大家都一样的,把自己高高的姿态放下,多多向身边的人学习。

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论文写作心得体会

做为研究生,我们要学会且要掌握甚至精通科技论文。因为科技论文协作不但关系到我们的毕业问题,更与我们的学术修养息息相关。

科技论文的写作与发表有以下几个方面的意义。

1)科技论文的写作是科技工作者进行科学技术研究的重要手段。我们有的科技工作者在接受科研任务时,往往认为他们接受的只是“1项”任务即科研;实际上,他们开始就应当认为接受的是“2项”任务——科研和写作,科技工作者应当建立起这样一个概念。法拉第说得好,“开拓,研究完成,发表”法拉第的这个科研步骤说的很好,开拓,开拓出一片新的领域,或者只是在某中程度上进行创新,这些都应该是科研的范畴。研究完成了,写作,写作是传播、继承、分享知识的过程。人类只有把只是一步一步传递下去,才能让后人少做重复性工作,少走弯路。足见科技论文写作的重要行和写作与发表对一个科技工作者的重要性。

不少作者往往把写作论文当作课题研究最后阶段的事来做,因而常常听到他们说:“等课题完了再写吧!”其实,写论文不是为了“交差”、“还帐”,也不只是为了发表;科技论文的写作是科学技术研究的一种手段,是科学技术研究工作的重要组成部分。最好的作法是,课题研究的开始就是论文写作的开始,即不要等课题完了才写,而应在课题研究一开始就写,因为思考一个比较复杂的问题,借助于写作效果会更好些。写,就是用文字符号把思考的过程一一记录下来,让它们在纸面上视觉化,便于反复琢磨与推敲,使飘浮、抽象、混乱的思维清晰起来,具体化和条理化起来,使思维更缜密。如果把写作贯穿在整个研究工作中,边研究,边写作,则可及时发现研究工作的不足,补充和修正正在进行的研究,使研究成果更加完善;同时也还有这样的可能,即写作灵感的突发,将导致研究方案的重大改进,从而最终提高研究成果的水平和价值。

2)科技论文的发表可以促进学术交流。英国文学家肖伯纳说过:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换,那你和我仍各有(只有)一个苹果。但倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交流,那我们将各有两种思想。”写作与发表的科技论文则正是科技工作者之间进行科学思想交流的永久记录,也是科学的历史,它记载了探索真理的过程,记载了各种观测结果和研究结果,而科学技术研究是一种承上启下的连续性的工作,一项研究的结束可能是另一项研究的起点;因此,科技工作者通过论文写作与发表形式进行的学术交流,能促进研究成果的推广和应用,有利于科学事业的繁荣与发展。

3)科技论文的写作与发表有利于科学积累。科技论文写作是信息的书面存储活动,通过论文的写作与发表,信息的传递将超越时空的限制,研究成果将作为文献保存下来,成为科学技术宝库的重要组成部分,为同时代人和后人提供科学技术知识,由整个人类所共享。人类整个科学技术历史长河就是由这样一个个浪花汇集而成的。

个科技工作者学识水平与业务成绩的重要指标,同时也是考核他们能否晋升学位和技术职务的重要依据。

分述如下:

一、题目。

题目要准确得体,简短精练,外延和内涵恰如其分,醒目。

1.准确得体:论文题目能准确表达论文内容,恰当反映研究的范围和深度。提要。

扣文,文要扣题。

为既充实准确有不流于笼统和一般化。

有属性的反映。

4.醒目:题目是否醒目,其产生的效果是相距甚远的。

二、作者姓名和单位。

作者,余类推。重要的是坚持实事求是的态度。

三、摘要。

论文一般应由摘要,它是论文内容不加注释和评论的简短评述。摘要应包。

含以下内容:1.从事这一研究的目的和重要性。

2.研究的重要内容,指明完成了那些工作。

3.获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解。

4.结论与结果的意义。

论文摘要文字必须十分简练内容亦需充分概括和浓缩。论文摘要不要列举。

例证,不讲研究过程,不用图表、公式,也不要做自我评价。

四、关键词。

文内容中选。

五、引言(前言)。

作用和意义。

引言的文字不可冗长,内容不宜过于分散、琐碎,措词要精炼,要吸引读。

者读下去。

六、正文。

告。可是,其效果适得其反,易使那些必须让人知道的重要内容淹没在一片令人。

简练可读。

七、结论。

论文的结论应该反映作者的学术见解。结论应是该论文的最终的总体的结论,而不是正文中各段的小结的简单重复。结论应当体现作者更加深层的认识,是经过推理、判断、归纳扽滚逻辑分析过而得到的学术总观念、总见解。结论应该明确、完整、明确、简练。一般应包括以下几个方面:

1.本文研究结果说明了什么问题。

2.对前人有关的看法作了那些修正、补充、发展、证实或者否定。

3.本文研究的补助指出或者遗留未予解决的。

问题,以及对解决这些问题的。

可能的关键点和方向。

内容注意留有余地。

八、致谢。

致谢语可以放在正文后面,体现对协作完成某工作和提供便利条件的组织和个人,或在研究工作中提出建议和提供帮助的人及其他应感谢的组织或人。

九、参考文献。

列出参考文献的目的有三:1.为了能够反映出真实的科学依据。

2.为了体现严肃的科学态度,分清楚是自己的观点或者成果,还是别人的。

观点或者成果。

3.为了对前人的科学成果表示尊重,同时也是为了指明引用资料出处。

三:科技论文选题。

1、选题的重要性。

选择课题,确定主攻方向,是撰写学术论文的第一步,它直接关系着学术成果的质量和水平。科研人员的远见卓识,首先就表现在这里。爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题也许仅是一个数学上的或实验上的技能而已。而提出新的问题,新的可能性,从新的角度看旧的问题却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。”希尔伯特也认为“问题的完善提法意味着问题已经解决了一半。”因而选题一定要恰当,慎重。

2选题时要注意几个问题。

一是选题方向与专业对口。怎样去发现问题,确定论题呢?以下几点可供参考:从主管部门、专业学会和各类研讨会等指定的研究课题中,筛选出符合自己的工作实际和研究专长的典型问题作为论题,加以研究,撰写成文;实践中注意细心观察,勤于思考,就自己体验较深又感兴趣的地方触发灵感,加以提炼,将其上升到一定的理论高度,形成论题;通过认真阅读书刊杂志,在综合、借鉴别人科研成果的基础上,受到有关论点和问题的启示,发现论题,总结经验、推陈出新,发表自己与众不同的见解。总之,发现问题的关键在于"留心"。只要平时留心,注意积累,好的选题是时刻都可能出现在你的思维之中的。一旦有了想法,就要立刻记下来,为以后进行筛选或提炼论题做好准备。

二是选题要考虑主客观条件,应对自己有正确的客观估计。如自己掌握材料的深度和广度,驾驭材料的能力,对课题的理解程度等。根据自己的长处和兴趣爱好,扬长避短,充分发挥主观优势。同时还要充分了解学术界的研究现状,如本课题研究已有的成果,还存在哪些问题,尚待研究、解决的问题及迫切程度,社会需要和科学发展的趋势等等。只有把主客观两方面的条件结合起来,才能选出最适合自己的课题来。

三是选题时间适宜,选题要尽量早些,以便有充分的时间积累材料。但又不宜过早,过早选题,自己的专业知识还较单薄,如果在对本学科领域的学术研究状况知之甚少的情况下,贸然选题,难免失之偏颇。有了一定的专业基础,不至于茫然无从,又可以比较从容地准备,读书、积累材料,也有足够的时间和精力深入探讨。如果到评职称时才考虑选题,就会显得很仓促,无暇把问题考虑成熟,研究透彻,投稿成功的几率就很小。

四是课题难易、大小要适度。选择的课题难易要适度。难度大的课题当然更有科。

论文写作心得体会

做学问首先一般得知道了解该领域内别人研究过什么、已经研究到什么程度,即最好首先写一篇综述性的文章,但是综述性文章写作的最佳时期是当你阅读了该领域大量的论文以后,并且有了自己的一些见解之后,此时你在综述中不仅能够把该领域的研究成果分门别类进行梳理,而且也的确能够提出一些真知灼见了。

写综述,首先得学会阅读学术论文,学会总结别人的观点,但是综述中仅仅罗列别人的观点还不行,还要有自己对该研究内容的思考,这样才能用一根思想之线把已有的珍珠一颗颗串起来。根据我自己的经验,遇到有价值的论文,一般我会在一个记事本中写一些总结,主要包括论文题目、作者、刊物、主要内容以及阅读此篇论文时候的感受,尤其是阅读该论文时我的想法,会纪录比较详细,比如论文的写作思路、用词值得借鉴啊。

不定吧唧一下,问题在灵光之中得到解决.这种善于发现问题的人,一般是很有学术研究潜力的人,只要坚持不懈,必有大成!

这样阅读学术论文有几个优点:

(1)产生新的想法,获得idea;。

(3)养成良好的思维总结习惯,这些笔记将来说不定是一辈子的财富;。

论文写作心得体会

教研是教育科研的基础;教育科研是教研的深化。教研要在教育科学理论的指导下进行;教育科研要围绕教研中的热点和难度问题展开。以教研带科研,以科研促教研。

培训的主要内容:

一、什么是教育科研。

二、教师为什么要进行教育科研。

三、如何选择教育科研课题。

四、如何搜集和整理文献资料。

五、如何设计教育科研方案。

六、如何选择教育科研方法。

七、如何撰写和发表教育科研论文。

大部分教师的误区:将教研作为教育科研,将教研论文作为教育科研论文。将教育科研论文写成工作经验总结,缺乏问题意识、科学方法、学术规范。

斯腾豪斯说过:

“教师是课堂的负责人,而从实验主义者的角度来看,课堂正好是检验教育理论的理想实验室。对偏爱自然观察的研究者而言,教师是名副其实的有效的实践观察者。不管从任何角度理解教育研究,都必须承认的是教师职业生涯中充满了丰富的研究机会。”

我们教师常出现的选题不当:

一是范围太大;

二是研究问题不明确;

三是研究意义不大;

四是课题太难,条件不具备;

五是经验感想之谈,不是科研问题。

通过听陈博士的讲座,我对教研与教育科研有了清楚的认识,之前我分不清什么是教育科研什么是教研。而且,一想到写论文就怕,不知如何选择教育科研课题,如何设计教育科研方案,通过今天的学习,课题的选取应遵循一定的原则,而课题的来源也很多,可以反思教育教学,留意各种争论,关注焦点、热点、难点,分析他人经验,探究问题的起因,只要我们细心观察,善于发现多注意平时教学中存在的有研究价值的问题,并随时把它记下来,就可以作为日后的写作材料。

论文写作心得体会

光阴似箭,转眼间,四年的大学学习与生活已接近尾声,回顾已逝去的日子,感觉过得还蛮充实,在这最宝贵的几年里通过自己的学习与实践还是跟上了岁月的脚步,留住了许多转眼即逝却又很有价值的东西,总算没有蹉跎岁月。然而,在知识的海洋里总是会有很多的方面是自己从未涉猎,仍需努力去学习去领悟的。甚至有些知识可能你只学了一些皮毛的东西,而在实际的运用中却常常感到棘手,就像写作。

是的,我们是从小学就开始学习造句,写作文,但是我们一直学习的都只是一种文学性的写作,只是一篇抒发自己情感的文字而已,但当到了你要在一些科技杂志或文刊这种讲究科技理论追求真实的书刊里发表你自己的科研成果或对于科研的一些见解时,却与你所学过的写作方式却是大相径庭的。因此,当跟邓老师学习了《科技论文与写作》这门课程后发现其实科技写作并不是随意地抒发一下自己的情感,而是必须要追求严谨真实,并且还必须要注意遵循一个非常重要的学术道德的规则。

科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论说文章,是阐述原始研究结果并公开发表的书面报告,并且是以科技新成果为对象,采用科技语言、科学逻辑思维方式,并按照一定的写作格式撰写,经过正规严格的审查后公开发表的论文。写科技论文的目的是报告自己的研究成果,说明自己对某一问题的观点和看法,接受同行的评议和审查,以图在讨论和争论中渐进真理。因此,撰写科技论文时是绝对禁止抄袭等败坏学术风气的不良行为的。

科技论文写作具备有创新性,科学性,准确性,学术性,规范性等特点。创新性就要求作者在撰写科技论文时必须要注重科学研究理论的新颖性,要具备一定的研究价值;而科学性和准确性则是指科技论文表达形式的科学性和实事求是的科学精神,即科技论文的结构严谨、思维符合逻辑规律、材料真实、方法准确可靠、观点正确无误;学术性即理论性。学术性是科技论文同其他科技文章的基本区别。所谓学术是指系统和专门的学问,是指有较深厚的实践基础和一定的理论体系的知识。科技论文学术性是指一篇科技论文应具备一定的学术价值;规范性则要求作者必须按一定格式和要求进行规范写作。如科技论文的参考文献著录应规范,文字表达应规范,语言和技术细节应采用国际或本国法定的名词术语、数字、符号、计量单位等。科技论文要求准确、简明、通顺、条理清楚。

另外,科技写作中一个必须要注意的方面是一定要遵循学术道德规范的规则。科技论文的写作、发表都必须要严格遵守学术道德,这不仅是对原创作者研究成果的尊重,也是自己的学术道德水平的体现。在当今的学术氛围下,树立有利于学术道德建设的道德观念是每个科研人员必须的思想准备。只有共同遵守学术道德,才能在质的层面提高我国论文的水平。

这些都是通过学习了邓老师的课程后所获得的非常实用非常有价值的知识,一定会在以后的学习中给我们带来莫大的帮助的。

论文写作

对于许多学生和学者来说,写论文是他们学术生涯中一个重要的组成部分。论文写作不仅能够证明自己的知识水平,更是一个提高研究能力和思考能力的机会。在我个人的学习和写作过程中,有一些心得和体会,想分享给各位,希望对大家有所帮助。

一、认真阅读相关文献。

在写论文之前,最重要的一步就是进行相关文献的阅读。这是我们确定研究方向、了解研究现状、掌握研究方法、提升写作水平的重要途径。文献的获取可以通过图书馆、网络等渠道进行查询。在阅读文献的过程中,要注意细节和方法。要多关注引言、研究背景和研究方法,了解作者的研究思路、逻辑和结论,加深对研究主题和方向的理解和把握。

二、精心制定论文提纲。

确定需要研究的主题之后,我们需要花费相当的时间来制定论文提纲。好的论文提纲能为我们提供清晰而有序的开篇。一份好的提纲应该包括引言、论文背景、研究问题、研究方法、结果分析和结论等重要部分。在论文的核心部分,要紧扣文章的主题和所要达到的目标,详细阐述自己的研究思路和分析方法,展示自己的研究成果。

论文写作需要注重逻辑关系的构建。在文章的不同部分之间,要保持合理的过渡,避免出现突兀的转折或逻辑瑕疵。所有的主张、证明、案例等内容应该互相关联,且要有层次感,从而让读者循序渐进地理解文章的目的和意义。

四、多次修改优化论文。

写完论文之后,不要草率地提交,而应该多次修改。修改的目的可以是提高文章的内容质量、优化论文的语言风格、增强文章的可读性等方面。关键点包括:反复查阅论文,检查是否存在语言上的瑕疵;添加或修改标题,使其更加简洁明了;删除冗余内容;调整文章结构,以更符合逻辑性要求等等。

五、积极寻求他人的意见和建议。

与他人交流与沟通应该始终贯穿于整个论文的写作过程中。可以向导师、同学或其他专家寻求意见和指导。正是通过不同的角度和观点,我们才能够更好地发现文章的不足之处。在他人的建议和反馈中,我们可以从中获取重要的灵感和启示,进一步完善文章的内容和语言质量。

综上所述,写论文是一个不断进阶的过程,需要不断投入时间和精力,并不断接受反馈和练习。我们既需要有良好的学术素养,同时也要注重逻辑思考、表达能力以及批判性思维等方面的训练。只有不断地较量和磨砺,才能够更好地完成高质量、高水平的论文写作。

心得体会论文写作课

论文写作是大学生学习过程中不可缺少的一部分。然而,由于种种原因,很多学生在论文写作上举步维艰。为了提升学生的写作能力,我参加了一门关于论文写作的课程。通过这门课程,我深感到自己的进步,并获得了许多宝贵的心得体会。

首先,这门课程教会了我们论文写作的基本要素。在课程的一开始,老师详细介绍了论文的结构和格式。他强调了论文的开头应该引人入胜,提出问题或者引用相关的案例,以吸引读者的兴趣。接着,我们要提供论据来支持自己的观点。这些论据可以是经典的研究结果、历史事件或者个人经验,需要确凿可信。最后,我们需要做出结论,并指出研究的限制或者未来的研究方向。通过学习这些基本要素,我意识到写作不是凭空发挥,而是需要有条理地展开。

其次,课程通过大量的练习让我们锻炼写作技能。在每次课堂上,老师会给我们一篇论文题目,然后要求我们在规定的时间内完成一篇短文。这种训练的方式让我时刻保持写作的状态,也培养了我的思考和表达能力。通过课程的组织,我学会了设定写作的目标,将写作时间合理地分配给头绪清晰的大纲、详细的论证和精确的措辞。这种训练的经历让我的写作能力有了长足的进步。

第三,这门课程强调了阅读的重要性。老师在课堂上不断地鼓励我们去阅读,指出阅读是写作的灵感之源。他推荐了一些经典的文学作品和学术著作,鼓励我们积极阅读并借鉴其中的写作技巧和思考方式。通过阅读,我拓宽了自己的知识面,也提升了自己的写作水平。对我而言,阅读已经成为了我在写作前必不可少的准备工作。

另外,在这门课程中,我学到了批判性思维的重要性。老师要求我们在写论文时,不仅要表达自己的观点,更要能够批判性地分析和评价他人的观点。这对我来说是一项新的挑战,因为在过去的写作中,我往往只关注自己的观点而忽略了他人的想法。但通过这门课程的学习,我逐渐明白了批判性思维的重要性,以及如何运用批判性思维来加强我的论点和加深我的文本。

最后,这门课程给了我们机会以及自由来发展我们自己的写作风格。老师鼓励我们在写作中发挥自己的创造力,并且不拘泥于传统的写作方式。他引导我们去探索不同的写作风格,比如抒情、议论、叙事等。这样的机会让我在写作中感到自由和乐趣,也让我发现了自己写作的潜力。

总之,参加这门论文写作课是我大学生活中的一次宝贵经历。通过这门课程,我学到了论文写作的基本要素,通过大量的练习锻炼了我的写作技巧,强调了阅读的重要性,培养了我的批判性思维,并且给了我发展自己写作风格的机会。这一切对我来说都是宝贵的财富,我会继续努力,在写作的道路上不断成长。

上论文写作心得体会

写论文是我们大学生活中不可避免的一环。面对成千上万的课题和海量的资料,我们常常会感到茫然和无从下手。然而通过自身的经验和总结,我总结出了一些论文写作心得体会,以期能够帮助到其他学子们。本文将从选择题目、查找资料、撰写大纲、填充内容和修改文稿这五个方面进行探讨,分享我的体会。

首先,选择一个适合自己的题目非常重要。在选择题目时,我们要根据自己的兴趣和专业知识来确定。心理学方面的研究生可能会对心理健康或者儿童教育这样的题目感兴趣,而法学专业的同学可以选择国际法或者知识产权法等题目。只有选择适合自己的题目,我们才会更有动力去钻研和深入研究。同时,还要确保题目的研究空间不要太大或太小,以免资料过于庞杂或者不足。合适的题目会带来事半功倍的效果。

其次,查找资料是论文写作过程中的重要一环。我们可以通过查找学术数据库、图书馆资料和互联网等途径获取相关材料。在查找资料的过程中,我们应该明确自己的研究方向和目标,避免泛泛而谈,找到与自己课题密切相关的文献和研究成果。在查阅文献时,我们还要注意梳理文献的脉络,明白每个文献对于自己研究的意义和作用。这样可以帮助我们在论文写作中准确引用并提供可靠的依据。

接下来,撰写大纲是论文写作的重要一步。在撰写大纲时,我们要明确自己的研究结构和论证思路。首先,我们需要明确引言的目的和意义,提出明确的问题陈述和研究目标。其次,我们需要清晰地列出论文的主要分论点和支持细节,确保逻辑严密和层次分明。最后,我们要确保结论部分能够紧密联系前文,并对整个研究做出合理而有力的总结。大纲的撰写可以帮助我们在写作过程中保持清晰的思路和条理性,避免走题或者遗漏重要内容。

然后,填充内容是论文写作中的关键环节。在填充内容时,我们要理清文献和数据的关系,确保我们的观点和研究结果能够得到充分支持和验证。同时,我们要尽量运用一些新颖的研究方法和途径,以提升我们文章的科学性和可信度。另外,我们还需要注意数据的来源和可靠性,避免使用未经证实的观点。填充内容时,我们可以结合自己亲身经历或者案例来进行具体的描述和说明,这样不仅能够丰富文章的内容,还能够更好地体现我们的观点和论证过程。

最后,修改文稿是必不可少的一步。在修改文稿时,我们可以从整体结构、语言表达、逻辑思路和细节修改等多个角度进行梳理和调整。在调整结构时,我们要注意每个段落的逻辑关系和过渡,确保文章的条理性和连贯性。在语言表达上,我们要注意用词精准、语句通顺、篇章连贯,力求达到简约明了的效果。对于逻辑思路的修改,我们要反复斟酌每个观点和论证的合理性和有效性,确保我们的观点和结论能够得到科学而准确的支持。最后,我们还要仔细审查文稿的细节,注意错误和遗漏的修正,确保文章的质量和准确性。

总之,论文写作是一项需要时间和耐心的任务。通过不断的实践和总结,我深感选择题目、查找资料、撰写大纲、填充内容和修改文稿是非常重要的环节。希望通过本文所分享的写作心得,能够帮助到更多的学生提高写作水平和论文质量。让我们共同努力,打破论文写作的困扰,成就写作的自信!

上论文写作心得体会

第一段:引言(100字)。

写作是一项常见但又十分关键的能力。对于大学生来说,学术论文的写作是一项重要任务,也是锻炼自身思考、表达和分析能力的机会。在写作的过程中,我积累了一些心得体会,今天我将与大家分享。

第二段:选题和准备(200字)。

在论文写作过程中,选好合适的题目非常重要。首先要选择自己感兴趣的话题,这样可以保证自己在写作的过程中更有动力。其次,对选题进行充分准备,包括阅读相关文献、采集材料和研究领域的背景知识。准备工作越充分,写作的过程就会越顺利。另外,我还发现在写作前做一个大纲非常有帮助,它可以帮助我组织思路和材料,使文章更加连贯。

第三段:逻辑和结构(300字)。

在写作过程中,逻辑和结构是关键。一篇优秀的论文应该有清晰的结构,包括引言、正文和结论。在正文中,每个段落都应该围绕一个中心观点展开。同时,各段之间应该有明确的联系,避免重复和跳跃。除此之外,我还注意到要使用恰当的连接词,如“因此”、“例如”等,来帮助读者理解文章的逻辑关系。

第四段:语言和表达(300字)。

语言和表达是论文的基本要求。首先,要保持语言简洁明了,避免使用冗长的词汇和复杂的句子结构。其次,要注意使用正确的语法和拼写,避免犯语法错误和拼写错误。此外,尽量使用专业术语和学科词汇,以体现自己对研究领域内容的掌握。最后,要对论文进行多次编辑和校对,以确保文章没有语言上的问题。

第五段:反思和提升(200字)。

在写作的过程中,我还体会到了反思和提升的重要性。写完一篇论文后,我会找一位老师或同学来审阅,听取他们的反馈意见。他们的反馈对我来说是宝贵的,可以帮助我发现自己文章中的不足处,并进行改进。此外,我还会阅读他人的优秀论文,学习他们的思考方式和表达技巧,从中汲取经验,提升自己的写作能力。

结尾:总结(100字)。

通过写作论文的过程,我认识到选题和准备、逻辑和结构、语言和表达、反思和提升等方面都是论文写作中需要关注的要点。只有在这些方面都做到恰到好处,才能写出一篇优秀的论文。我相信,通过不断的练习和实践,我会不断提高自己的写作能力,并在学术领域有所建树。

写论文写作心得体会

随着高校教育的普及,科研写作成为研究生、博士生以及学术工作者不可或缺的一部分。然而,有很多人在写作论文时感到困惑和无助,因为不知道从何下手、如何展开论证。在我撰写论文的过程中,我从实践中总结了一些心得体会,希望对正在写作论文的人有所帮助。

首先,写作论文需要充分理解论文要求和研究背景。在开始写作之前,要详细阅读论文要求和研究背景资料,明确论文的题目、目的和研究对象。只有理解了论文要求和研究背景,才能有针对性地搜集资料,并且明确写作思路。进一步,要仔细阅读相关文献,掌握前人研究的成果和现有的争议,为论文写作打下坚实的基础。

其次,写作论文需要明确论文结构和逻辑。一个合格的论文应当有明确的结构,包括引言、正文和结论三个部分。引言部分应当简明扼要地介绍研究的背景和意义,并提出研究的目的和问题。正文部分应当深入分析和论证研究问题,并提供充分的材料和数据支持。结论部分应总结正文的内容,回答研究问题,并阐明研究的局限性和未来的研究方向。此外,在论文的结构中,还需要合理使用段落,让论文整体逻辑清晰,条理清楚。在写作过程中,要对每个段落的主题和内容进行明确的规划,使之与整体论文的逻辑和论证有机结合,避免过分冗长和无关的内容。

第三,写作论文需要注意语言表达和风格。写论文不仅仅是表达研究结果,还要让读者能够愉快地阅读,并理解其中的意义。因此,语言表达和写作风格尤为重要。在写作过程中,要力求用简洁明了的语言表达自己的观点和论证,避免使用太多的专业术语和长难句,让读者能够轻松理解。此外,还要注意文章的连贯性和流畅性,通过使用适当的过渡词和句子,使段落和章节之间的连接更加紧密,逻辑更加清晰。

第四,写作论文需要反复修改和审查。写论文不是一蹴而就的工作,而是通过多次修改和审查,不断提高论文的质量。在写作的过程中,要注意拆解论文的每个部分,逐一查找和修改错误和不足之处。首先,要检查论文的内容是否全面和准确,是否符合论文要求和研究目标。其次,要审查论文的语言表达是否流畅,是否有错别字和语病。最后,要检查论文的格式和引用是否规范,是否符合学术规范。在这个过程中,可以请亲友和同学帮助审查,避免盲目修改和过度修改。

最后,写作论文需要保持良好的心态和积极的态度。写论文是一个艰辛而漫长的过程,很容易遇到困惑和挫折。然而,需要保持积极的态度和良好的心态,相信自己的能力和研究的价值。在写作的过程中,要给自己一定的时间和空间,合理安排时间和休息,以免过度压力导致创作困难。同时,要善于与他人交流和分享,听取他人的建议和意见,不断提高自己的论文水平。

总之,写作论文是一个需要耐心和毅力的过程,但通过充分理解论文要求和研究背景、明确论文结构和逻辑、注意语言表达和风格、反复修改和审查、保持良好的心态和积极的态度,我们可以更有效地撰写出高质量的学术论文。希望这些心得体会能够对各位正在写作论文的同学们有所帮助,共同攻克写作难题,取得更好的研究成果。

毕业论文写作心得

既然有了观点,就在这方面下工夫多查些资料。知识面和思路狭窄是很难撰写出高质量的论文的,尽量多查些名人的有关论述,有关政策、文献等,对准确有力地阐述论点大有益处,能反映出现实工作中面临的多种问题。因此,研究一切现实问题都必须占有和清楚这方面的材料,否则会出现与党的方针、政策不一致的言论,使论文出现很大的缺陷。经过老师的点拨,我明确了论文的目标和方向,经过多次修改,终于圆满完成了。通过这次论文的写作,我对毕业论文有个总体的认识;毕业论文既是有特定的审定标准的论文,对选题、中心论点、资料论据、眶架结构、语言表述有明确的规定和要求。毕业论文又是和专家的对话,要有自己的观点和创新点。通过论文的完成,也让我认识到自己的许多不足之处:

1、工作不够细心,做会计管理犹忌粗心,这在工作岗位必须杜绝。

2、依赖性强,不能独立,这次如果没有老师的指导和同学的帮助,是不会圆满完成的。

3、理论和实际联系不够,不能把学到的知识全部运用到工作生活中,因为只有在工作中多运用,才能进一步使知识条理化,系统化。

3.5完善成本会计体系,提高全员成本意识和素质。

[1]宋小明.成本会计发展的九大历史规律〔j〕.会计之友(下旬刊),20xx(6)。

[2]万寿义,任月君.成本会计〔m〕.大连:东北财经大学出版社,20xx。

[3]于福生,王俊生,黎文珠.成本会计〔m〕.北京:中国人民大学出版社,20xx。

[4]刘庆志,国凤兰.我国成本会计面临的机遇与挑战〔j〕.财会通讯(理财版),20xx(3)。

[5]郑凤旺.成本会计教学〔j〕.山东商业职业技术学院学报,20xx(1)。

[6]金雁.管理创新对成本会计的影响及对策〔j〕.合作经济与科技,20xx(11)。

[7]韩五龙.完全成本会计的完善和发展〔j〕.现代会计,20xx(4。

结合我国实际情况而建立起来的经济模式。市场经济本身要求以市场为导向,以市场实现社。

会供求平衡。但是目前,我国市场经济体制还不完善,不能有效调节各种经济行为,这就需要政府出面采取经济手段、法律手段或行政手段,合理干预经济,规范市场环境,为会计工作的开展提供较为稳定的、成熟的经济环境。

(二)加快会计的国际化进程,完善会计制度。

当前形势下,会计作为国际通用的商业语言,在经济全球化过程中扮演着越来越重要的角色,所以,我国必须加快会计的国际化进程,参照国际会计惯例变化的趋势,尽量减少会计准则中可供选择的会计程序和方法,缩小会计选择的范围,避免主观随意性,减少因会计程序和方法的多种选择性而造成的会计信息失真问题。

(三)提高会计人员的职业判断能力。

长期以来,我国的会计制度留给会计人员判断和选择的空间有限,所以许多会计人员养成了依“葫芦画瓢”的记账习惯,而一旦环境改变,如会计法规变得越来越灵活,会计职能越来越多,会计环境也变得越来越不确定,很多会计人员就变得不知所措了。因此,一定的职业判断能力和道德修养对我国会计人员显得尤其重要。我国会计人员除具备扎实的专业知识外,还应具备终身独立学习的能力,所谓活到老,学到老,将学到的理论知识灵活应用在日常的会计事项处理中,不断积累经验,加强个人职业道德修养,从而提高自身的职业判断能力,减少甚至消除因“判断失误”等技术性原因造成的会计信息失真现象,提高会计工作的质量和效率,更好地促进经济发展。

(四)改进会计核算和计量模式。

在现代企业中,决定一个公司生存发展的不再只是厂房、设备等有形资产,还包括人力资产、知识产权、专有技术、商誉等无形资产和金融衍生资产等。无形资产和金融衍生资产在企业总资产中所占比重越来越大,日益成为企业越来越重要的资产。因此会计核算的重心应从有形资产转到无形资产和金融衍生资产上来。随着知识经济的到来,信息使用者的需求发生了很大变化,现行计量模式以货币为计量单位、采用历史成本为计量属性的缺陷也日益突出。货币计量的最大局限性体现为将会计片面理解为关于计量和传递货币性活动的学科,把大量对使用者的管理和决策有着重要参考价值的非货币性信息排斥在会计信息系统之外,严重制约了会计学科在企业管理中应发挥的作用。因此,会计必须扩大会计信息的容量,增加非货币信息,采用以货币计量与非货币计量并重、以历史成本为主、多种计量属性并存的计量模式,提供传统会计信息所不能容纳的企业员工素质、市场份额等非货币量化的信息进入会计信息系统,使得企业提供的会计信息更加全面、有效。

学论文写作心得体会

写论文是学术界的一项重要任务,也是大学生必备的一项能力。在我大学的学习过程中,我也陆续完成了多篇论文,从中积累了一些心得与体会。通过写作,我深刻

论文写作的心得(优秀21篇)

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