月工作总结是我们对自己工作表现的一次自我评估，可以为我们今后的工作提供指导和借鉴。希望通过阅读以下总结范文，大家能够对写一份完美的月工作总结有更清晰的认识和思路。

高校毕业生就业创业工作总结

“五渠道”做实大学生实名登记工作：一是广泛宣传鼓励大学生主动上门或电话实名登记；二是依托基层社保平台开展拉网式摸底调查予以实名登记；三是主动与区教委、区人交流中心联合办公对前来报名、递交档案人员予以实名登记；四是落实“定制服务计划”联系网上登录大学生予以实名登记；五是比对上级部门传回大学生名单开展补充调查予以实名登记。特别是对市里传回大学生名单，我们采取了依据其籍贯、家庭住址、电话查找、会同公安计生民政等部门比对、村居干部辨认、亲朋好友确认等“六查找”办法加大联系力度，力争登记率达100%。目前全区已实名登记1801人，其中网上实名登记应届离校大学生1562人，占市里返回应届人数1131的138%。在网上录入应届离校大学生中，贫困生204人，市里返回应届贫困大学生人数185人的110%。全区网上定制服务登记1682人，比去年1345增加了337人增长了25%，其中网上定制服务登记应届毕业生1654人，网上实名登记应届大学生1562人多92人。截止11月底，已开展定制服务1673人，七天内定制服务率达99.5%。

高校毕业生就业创业工作总结

xxx系20xx届毕业生有行政管理专业两个班，共计60名学生，到12月30日为止统计实际就业率为100%，考上研究生5人，考上公务员3人，基本完成了系就业任务，面对这个统计数字，我们还应该在接下来的时间继续努力，现阶段将具体工作总结如下：

高校毕业生就业创业工作总结

随着就业形势的越来越严峻，学院也在积极谋划开拓就业市场，系里也在开展此项工作，一是根据学院提供的有用信息，不断在自己的网站上和就业工作栏内公布就业信息。二是一有市内为大学生举办的现场招聘会，都能及时地把信息传达给每个学生，进而要求和组织学生去积极应聘，效果很好。三是积极与有关用人单位联系，在学校召开专场的针对行政管理专业的招聘会，推荐同学们去就业，毕业生中有相当一部分同学是通过这类途径解决就业工作的。

高校毕业生就业创业工作总结

我系调查了家庭经济困难学生，给予适当地就业指导，由于认识到位，圆满完成了学业，并在老师和同学们的帮助下，顺利地走进了社会，找到了适合自己的工作职位。

存在的主要问题是签约率不高，有些单位，少数同学对协议书的理解片面，怕签约后对于今后的工作会有大的束缚，影响今后的发展，不愿意立即签定就业协议书。虽然就业率达到百分之百，但签约率并不高，而且学生的思想状态并不稳定，对职业生涯缺乏正确和充分的理解，待遇期望值过高，有的毕业生一年不到就换了几个岗位，有的毕业生工作态度不端正，用人单位因而不给予应有的重视。今年我们将加强这方面的工作力度，提高我系学生在社会上的影响，为今后的就业工作奠定坚定的基础。

回顾我们在上一年的就业工作，取得的成绩是肯定的，但我们也清楚的认识到存在的一些不足，主要有：

（1）对后进生的跟踪教育不及时；

（2）与其它系的工作联系、交流不够；

（3）开展工作时计划不周；

（4）不善于及时总结经验教训等等。在今后的就业工作中，我们会继续发扬成绩、克服存在不足。我们会针对不足，进行有成效的改革，推动我系的就业工作再上一个台阶。

高校毕业生就业工作总结

回顾20__—20__学年的第一学期，就业服务部在团总支学生会的指导和带领下，本着全心全意为同学们服务的宗旨,积极配合学院团总支学生会的各项工作，并结合我院学生的特点，积极、创新地在同学中间开展各种丰富多彩的部门特色性活动，在活跃我院文化氛围的同时，我们的工作也得到了老师和同学们的认同和肯定。

一、部门介绍。

(一)工作目标：

2.我们将贯彻执行国家教育部和山东省高校毕业生就业指导办公室有关的法规政策，根据学校办学方针负责拟订本校毕业生就业工作计划和具体实施方法。

3.维护就业管理系统，编报全院毕业生就业方案，及时向省高校毕业生就业指导中心报送毕业生资源情况及就业方案。

4.开展毕业生教育和就业指导：进行辅导员培训，组织就业政策、就业信息、就业技巧等方面的讲座，为毕业生就业工作提供有关指导和咨询。

5.认真处理学生、家长及用人单位的来访和来函，收集用人单位需求信息，及时向毕业生发，为广大毕业生的就业开辟更多的道路。

6.以“全心全意为同学服务”的宗旨，以“提高大学生就业竞争意识”为目标，尽心尽力服务于毕业生。

(二)常规工作：

1.学习解读上级团组织文件精神，开展学习型活动。

2.常规例会与开展有关就业服务部门特色的活动。

3.开展部门内部建设活动，增强团队协作能力。

4.协助学生会其他部门开展工作，使各部门工作更好的完成。

6.在学校d楼绘制政治与公共管理学院学生会就业服务部的展板，发布关于大学生就业的信息。

二、本学期活动开展：

“凯德广场杯”校园营销大赛。

为提升我校大学生社会实践能力，就业服务部特此举办“凯德广场杯”校园营销大赛，为我们大学生提供一个展示才华的平台，提高团队合作能力。

高校毕业生就业创业工作总结

20xx年，万州区遵照市人社局《关于做好20xx年高校毕业生就业创业工作的通知》（渝人社发[20xx]106号）文件精神，本着“实名登记、精准服务”的工作理念，着力深化离校未就业大学生就业创业帮扶工作，积极实施离校未就业高校毕业就业促进计划和大学生创业引领计划，并取得了初步成效。全区网上实名登记离校大学生1801人，比去年1085人增加了716人增长了166%，其中其中网上实名登记应届离校大学生1562人。全年为大学生提供就业服务3000余人次，提供就业岗位信息6580条，直接提供就业岗位483个，现已助推就业1712人，比去年助推1024人就业增加了638人增长了162%，其中:应届生就业1486人,就业率95.1%（扣除升学、参军58人），比去年高0.7个百分点，创业引领538人，完成市级目标300人的179.3%。其主要工作措施是“十到位”：

高校毕业生就业创业工作总结

一是成立了xxx系就业工作领导小组，下设办公室，成员主要是系领导和毕业班辅导员以及具有相当社会能量的老师，并有专门的联系人员，保证了就业信息的良性传达。二是对以往就业工作的资料，进行仔细地分析统计工作，对珠三角内的人才需求情况有了充分地了解，通过对就业形势的分析，增强了学生就业的信心。三是做好就业资料的保存，与就业学生保持紧密的联系，不断将他们反馈的信息记录下来，掌握用人单位的需求，调整对在校学生的培养方向，有针对性地提高他们的就业能力和竞争能力。

高校毕业生就业创业工作总结

根据多数同学继续深造学业的愿望，我们进行了有针对性的考研辅导，选派有老师和已经考上研究生的同学做报告，帮助同学们有针对性地进行专业和公共课迎考复习，最后我系有一名同学考上了江西农业大学的研究生，四名考上仲恺农业工程学院的农业推广硕士研究生。同时邀请他们对07－09级有兴趣考研的同学做了相关的交流。交流会很成功，他们的楷模作用带动了师弟师妹考研的积极性。

高校毕业生就业创业工作总结

编印现行促进就业创业主要政策宣传手册，广泛宣传并积极落实大学生创业就业各类优惠政策，对毕业两年内有创业需求的大学生试行发放《就业创业证》，确保符合条件的用人单位和高校毕业生都能得到相应的政策支持。目前，全区发放大学生创业担保贷款177人1735万元(预计贴息127万元)，发放大学生培训补贴5093人（含外地户籍和毕业两年以上者）336万元，发放大学生求职补贴13人，享受社保补贴26人，享受大学生服务基层补贴52人，享受公益岗位补贴185人，已受理审核定向培养“全科教师”和“全科医生”11人审定享受4人，配合相关部门从贫困大学生中招聘事业干部15人。

但与此同时，大学生就业创业还存在以下两大主要问题：一是首次就业障碍大。部分大学生眼高手低。近二十年寒窗苦读，对就业期望值过高，而教学与实践存在非同步性和错位性，加之初出茅庐缺乏工作经验，给首次就业创业的大学生带来求职创业的极大障碍。二是首次创业难度大。表现在创业的吃苦心理、社交心理、遭遇挫折等心理准备普遍不足。再就是创业的启动资金筹措困难。刚出校门资信不足，而创业担保贷款又限定只有兴办了经济实体的大学生才有资格。还有创业的项目难以把握，时常缺乏把握商机的本领。

20xx年，我们将针对存在的问题，紧紧围绕全国“大学生就业促进计划”和“大学生创业引领计划”，加大帮扶力度，继续实施提供信息选择就业、联系企业推荐就业、公益岗位安置就业、落实政策帮扶就业、引导创业自主就业、组织见习过渡就业、推荐培训促进就业等一系列措施，力争本辖区应届大学生人人就业。

高校毕业生就业创业工作总结

出台了20xx年离校未就业高校毕业生就业服务计划实施方案，下发了做好离校未就业应届高校毕业生就业帮扶工作等3个文件通知，明确了对街道、镇乡考核实施细则，提出了开好一次动员大会、搞好一场政策宣传、开展一次实名普查、实行一条龙就业服务、提供一批就业岗位、落实一批优惠政策、开展一次就业回访的“七个一”工作措施，并先后在三次全区就业工作会议上进行专项再布置再指导。

毕业生就业工作总结

2009年我校毕业生就业工作在省人力资源和社会保障厅及学校领导的正确指导和大力支持下，在招生就业处和处室的共同努力下，中专就业工作取得了一定的成绩。2009年共有毕业生238人，覆盖电子电器应用与维修和计算机2个专业，已就业人数229人，一次性就业率达96.2%。去年由于受世界金融风暴的影响，珠江、长江三角洲地区的企业生产出现停产或限产，致使就业工作十分艰难，在此情况下我校毕业生就业工作能取得良好成绩，是与学校领导对就业工作的高度重视和就业工作人员努力工作，扩展就业市场，更新就业观念，加强就业指导，提升毕业生就业竞争力密不可分的，现将我校2009年毕业生就业工作总结汇报如下：

2009年就业工作面临严峻的形势，学校领导审时度势，加强了就业指导的工作，专门研究和指导就业工作中面临的新形势，并定期召开由学校各部门及相关人员参加的就业工作座谈会和研讨会，汇集就业信息，理清工作思路。

1、建立健全就业指导体制，理顺工作机制。建立一支精干、高效的工作队伍，专门负责毕业生的就业指导和服务工作，完善岗位责任制和优生优分等各项工作制度；并进行定性、定量考核，加强对毕业生就业工作的指导力度，校长亲自对毕业生进行就业专题动员、领导班子成员参与专题性讲座，向毕业生讲解就业政策，传授就业技巧。就业处在做好就业指导工作的同时，注重提高对毕业生就业工作的服务质量。

2、将就业工作摆在学校各项工作的突出位置。学校将此项工作做为学校工作的突破口，要求全体教职工人人关注，人人参与，从人、财、物上予以保证和大力支持，全校各个部门统一协调配合。学校主管领导多次走访省市有关部门，争取相关优惠政策，并用活、用足国家政策，调拨专款，亲自布置外出调研，为就业工作创造了和谐的内部氛围和有利外部条件。就业处更是采取积极措施对毕业生进行正确引导及就业专题教育，使毕业生顺利就业。在巩固省内就业市场的同时，开拓省外就业市场。现在，为毕业生寻找就业出路，提高毕业生就业质量，扩大学校知名度已成为我校教职工的共识，校园内，已形成关心学生就业、参与就业工作的良好氛围，为学生就业工作打下了坚实的基础。

二、建立就业基地、实施“订单”培养是提高就业质量的关键。

学改革及毕业生就业等工作起到了积极促进作用，进一步协调了企业与学校的关系，形成了“学校依托企业，企业需要学校”的人才培养用供需良性循环机制，并建立了人才需求和学生就业信息网络。

1、深入企业进行调研，建立就业信息反馈渠道。在毕业生就业前，学校组织就业部门工作人员深入企业，走访用人单位，将本年度毕业生专业设置、人数等信息材料送到企业，并对学校育人和。

教学。

的过程进行介绍，使企业全面了解掌握学校毕业生的质量和素质，便于制定企业人才需求计划，同时学校对往届毕业生在企业的表现等情况进行跟踪调查，掌握第一手资料，使学校获得大量人才需求及对毕业生要求等信息，并将所有信息加以汇总，进行分析和科学预测，制定出本年度切实可行的就业制度和分配原则。

2、通对校企合作的形式，企业参与学校的教学政策和专业设置等研讨工作，进一步加强了学校与企业的合作，建立了一批教科研基地和实训基地。培养专业适用，基础扎实，毕业即可上岗的毕业生，我校电子电器应用与维修专业毕业生近年来一直供不应求，较好地解决了毕业生就业进程中存在一个较突出问题：即企业要求学生学到的，学生往往没有学精或学好，而学生已经学好的，企业往往用不上，教学与实践，供应与需求的脱节。

三、

针对中专学生的就业观念比较传统、守旧和对社会及企业了解不深等现状，加强毕业生的就业指导教育。

1、每年定期举办系列专题知识讲座。（1）帮助学生正确评价自己，正确面对就业形势，转变就业观念，自觉地调整择业心态，找准个人理想与社会需求，自身专业与企业文化的结合点。对自身的就业期望进行科学的定位。（2）在毕业生中进行诚信教育，提倡做诚实、有信誉的毕业生，维护学校的社会信誉。（3）帮助学生掌握必要的求职技能和技巧，教会他们如何面对企业的招聘，如何进行自我“推销”。（4）了解国家及各地的就业政策、就业形式和就业中相关法律知识。通过分析就业形势和相关案例讲解，使毕业生能够结合就业形式，在就业政策范围内正确评估自身，为自己找到合适满意的工作奠定基础。

2、邀请校友回校座谈。针对毕业生就业观念存在的问题及对就业是人生的重大选择等看法的疑虑，我们精心组织和挑选部分在国营和非国营及自主创业等各个方面取得一定成绩的校友回校举办以就业为主题的“零距离”校友座谈会，校友们从自己毕业时面对双向选择及自身的心态和做法到工作岗位上的实践等方面的体会对在校毕业生进行全面介绍，新老校友畅所欲言，从而使毕业生能够及时调整自己心态，提高把握就业机遇的能力。

3、设立就业“咨询日”，及时了解毕业生的想法和要求，并加以分析和指导，提高就业指导服务质量。

四、开展就业工作研究，提高就业指导水平，增强就业工作的创新性。伴随社会经济形势的发展，用人单位对毕业生的知识结构方面提出了更高的要求，招聘条件也越来越高，造成了企业招聘条件与毕业生素质之间的矛盾，对就业工作提出了新的课题。为此，学校加强对就业工作的研究，不断改变就业模式，创造新的就业路子。

在校党政领导的关心支持下，我校主动出击，先后派就业处、班主任等到浙江、江苏、广东及本市各企业单位巡访考察，调研用人单位、了解已就业学生情况，对就业质量进行跟踪，促进了学校的就业工作。同时在本校毕业班学生中开展了思想状况调查，进行了就业需求形势分析。

总之，2009年在就业工作中我校积极探索，沉着应对，通过一系列措施和办法，努力拓展就业渠道，做出了一定的成绩，受到学校和学生的肯定和好评。在以后的工作中，我们将继续扎实工作，开拓创新，努力做的学校、家长放心，企业、学生满意，为毕业生更好的服务，为促进我校毕业生就业工作上新台阶而努力。

隆林各族自治县职业技术学校。

2009年12月30日。

毕业生就业工作总结

20xx年我校共有毕业生450xxxx人，来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区，其中研究生10xxxx人人，本科毕业生近300xxxx，专科毕业生150xxxx人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类，各专业各具特色、各有优势。

（二）毕业生就业指导教育工作 为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座，及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新就业网站等，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，降低就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。

（三）、需求信息收集工作，举办毕业生供需见面会

一方面，为了提供更多的“双向选择”机会，我们重视各方面信息的收集、整理工作，及早开展毕业生市场调查，收集需求信息，积极拓宽就业市场。另一方面，我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位服务，做好桥梁工作。

十二月十二日，在学校党政领导的大力支持下，在全体毕业生就业工作人员共同努力之下，由我校主办的20xx年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点：

1、形式创新

这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会，我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办就业供需见面会，是完善就业工作运行机制的新探索，多方面合作优势互补，资源共享，扩大了我校毕业生在就业市场的影响力，为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。

2、内涵丰富，学历层次提高

本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生108xxxx人，我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农（水产）学、文学、医（药）学、经济学、管理学、余人。共有2800xxxx人入场参加此次招聘会，创下了近年来青岛市人才交流大会参会人数新高。

3、招聘单位层次提高

本次供需洽谈会共发放500xxxx份邀请函，其中参加的单位包括，海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设集团、青岛钢铁集团、青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛碱业股份公司、海信房地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的许多大型企业参会。

4、新闻、实际效应加大

由于本次招聘会涉及面广，参会人员层次高，组织合理。山东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛早报等各大媒体都有相应的报道，给我校带来了较高的社会声誉，给毕业生带来了更多的就业宣传机会，为今年的就业工作奏响了号角。

（四）、制度建设和创新工作

我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时，实行“三三工作制”，即：三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研；三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策；三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来，就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位，对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息，保持了我校连续几年的高就业率，同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。

（五）、学生职业生涯发展规划辅导工作

我们牢固树立“以人为本”的思想，以科学的理论和人才测评技术作指导，以专业队伍作支撑，以系统的辅导为途径，分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业生涯发展规划，形成了“一个目标、四个阶段、四个体系”的“一四四”辅导系统。即以学生的成长成才为目标，按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案，通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系，帮助学生从大一开始正确认识、了解自己，培养正确的成才意识，明确成才方向，在专业教师的辅导下，针对自己的个性特征和职业能力倾向，通过系统的学习和训练，提高自己的综合素质，培养就业竞争力。同时，是毕业生在择业过程中能够做到扬长避短，减少盲目性，是自己的就业选择更加符合个人和社会实际。

（六），拓展就业基地，建立就业“绿色通道”

早在几年前我校就实施了拓宽就业渠道的“105工程”，即每年与5xxxx较大规模的企事业单位建立稳固的教学科研、实习、就业基地，通过10年的努力与50xxxx用人单位保持长期密切合作的用人关系，最终每年为我校提供500xxxx稳定的就业岗位。通过“105工程”的实施，建立起一个以大型和特大型企业为示范，大中型企业为依托，小型企业为补充的就业基地网络。在这一网络中，人才的进入壁垒和流动性限制降到最低，为毕业生的充分就业和有效择业开辟了“绿色通道”。

（七），搭建信息服务平台，完善就业信息网络化主渠道建设

我校充分利用网络这一现代化的信息手段，不断完善就业信息网络化的主渠道建设，搭建了“三大”特色信息平台，一是以职业能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的网上就业测评服务，学生可以随时随地上网键入自己的身份证号进行测评，实现了就业测评的唯一性、安全性；二是网上就业短信群发服务功能，毕业生只要将其手机在我校信息管理中心登记入库，就业中心就会将最新的需求信息，通过就业信息网及时发送到毕业生的手机上；三是毕业生档案网上查询系统，毕业生离校后其档案转递情况全部录入上网。毕业生或用人单位只要输入所查毕业生在校期的年级、专业、姓名，即可以从网上查出其档案转寄地址及转出时间。

（一）、加强我校就业工作与市有关部门的密切配合

我校的就业工作，离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时，给我们以指导，提出宝贵意见和建议。在今后的工作中，我们将不断完善就业体制，进一步突出服务职能，以树立品牌意识，提高就业层次，努力实现充分就业目标为方向，全面推进我校就业工作实现新的突破！

（二）、加强对学生服务意识的教育，让学生立足青岛，服务社会

当前我市正处于全方位高速发展时期，更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根青岛，立足青岛，服务社会，为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。

（三）、加强对学生的思想教育和就业指导，鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作

目前尽管就业形势比较严峻，但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难，另一方面是又有不少单位要不到毕业生，“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作，抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育，摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到，到基层、到西部、到祖国最需要的地方，既是国家建设的需要，也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式，通过生动、扎实、细致的工作，帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等，帮助学生迈好走向社会的第一步。

（四）、实施创业教育，加强创业指导，开辟就业新渠道

大学生不仅是现有岗位的占有者，而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大，但其意义重大。因此，我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式，改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育，实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育，培养学生的事业心、进取心，培养学生的创业技能与主动精神，使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一，让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。

1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件；

3、对志愿服务西部的提供优惠政策。

毕业生就业工作总结

老师们：

大家下午好！

今天，我们在这里召开20xx届毕业生就业工作会，其目的就是要肯定、总结20xx届毕业生就业工作，研讨20xx届毕业生就业工作。刚才，学生处对20xx年的毕业生就业工作进行了系统、全面的总结，相关学院和部门作了很好的交流发言，有思路、有做法、有体会、有经验，听后很受启发，可谓是“八仙过海、各显神通、精彩纷呈”。下面，我讲几点意见。

1、全校总体就业率保持全省领先，继续保持较高的水平。今年就业工作是在疫情防控的特殊情况下进行的，同时毕业生人数明显增加，全国就业压力持续加大，给我们带来了巨大的困难和挑战，经过大家的共同努力，本科就业率仍然取得了93。18%的好成绩，自动化、电子工程等2个学院整体就业率达到95%以上，在有毕业生的24个本科专业中，有11个达到94%以上，5个专业超过95%。这些成绩的取得实属不易、难能可贵。

2、部分学院、部分专业就业率上升明显，呈现出良好的发展势头。尤其是电子工程学院，从约谈时的比较靠后最终成了全校第一，取得显著进步。

3、就业渠道进一步拓展，就业质量有所提升。学生就业的专业对口率有所提升，就业与专业的相关度增加，考研升学学生人数和比例上升，尤其是在疫情防控的倒逼下，线上线下混合就业工作模式呈现新的喜人气象。

5、督促有方、保障有力。党建引领、约谈助推，发挥了作用，辅导员队伍、教师队伍表现优秀，让就业工作有了很好的基础。

20xx届毕业生就业工作成绩和经验的取得，凝聚了学校广大教职工的辛勤劳动和艰苦付出，涌现出了许多动人的故事，动人的事迹，广大教职工，尤其是在毕业生就业工作一线的辅导员和普通教师，在毕业就业工作中付出了很多很多。为了学生的.就业持续努力、操心操劳、付出心血，不计个人得失、不计个人安危，展现出了成都工业学院百年老校，良好的精神风貌和可贵的敬业精神，非常令人感动。在此，请允许我代表学校党委行政向大家道一声辛苦，说一声，谢谢！学校、同学们会记住你们的付出，希望大家继续为学校的发展、学生的成长成才做出贡献。

1、部分学院就业率不稳定，个别学院、个别专业甚至下滑比较多，有的下滑了10多个百分点。

2、就业渠道不稳定，甚至比较脆弱，优势就业渠道有待加固。

3、个别领导认识不到位、重视不够，全员发动比较差，甚至有的教师认为学生就业不关自己的事。

4、有的学院党政协同不够，措施不够坚决和得力。甚至片面地认为就业工作是书记的事，辅导员的事。

5、人才培养模式的改革创新没有及时跟上，教学质量、人才培养质量有待提升。

6、目标和激励政策不够明确，分析研究、奖罚机制有待进一步形成。

1、转观念、提认识，进一步深化确立就业工作是学校人才质量的晴雨表、风向标的认识。进一步树牢就业工作事关“学生中心”、“民生工程”的理念落地，进一步明确就业工作是学校长期的重点关键性工作。也要充分认识到就业工作面临的困难，做好再吃苦再打硬仗的心理准备。

2、落责任、添措施，持续抓好就业工作，促进人才培养质量提高。就业工作实行目标管理、党政同责、全员动员、质量保证。学校20xx届毕业生就业的总体工作目标是95%，这个目标要分解到各个相应的单位、学院。进一步建立起产业为导向、就业为风向的专业动态调整和招生计划调整机制。抓教学改革创新，为就业工作打好基础、创造条件。

3、多渠道、全方位，齐心协力抓好就业工作，促进就业工作质量再提高。建机制，搞联动，做好学生的就业引导和就业服务，做好“精准服务”。

4、强手段、搭平台，形成就业新模式，畅通就业对接渠道，继续搞好双选会，加强线上线下混合一体化就业平台建设。

5、奖先进、鼓进步。既看总体成效，也看努力进步情况，更要鞭推靠后的，形成就业工作新局面。明年就业工作纳入学院的整个工作，在学校总体奖励绩效中予以考虑。

6、抓干部、管效果，进一步完善学校就业相关政策。将就业工作表现纳入干部、单位的考核和评优，将就业工作纳入学校总体评优序列考虑，将就业工作目标完成情况纳入学院、机关单位总绩效进行激励和约束。要继续用好约谈、督导等机制，继续发挥好基层党组织的作用。

学生就业工作事关学校长远发展、事关学校办学水平和社会声誉、事关学校人才培养质量、事关学生的前途和成长，我们必须提高认识、强化措施、千方百计确保学校20xx年就业工作目标的如期完成，让我们一起再努力、一起再奋斗。

谢谢大家！

毕业生就业工作总结

二、主要做法及工作创新和特点。

1、学院领导重视，全校齐心协力促就业。

在学院领导的领导下，把学生的就业工作列为学院重点解决的突出问题。学院的就业部门确实在就业过程中，广开渠道，利用实习基地、合作项目、校友等多种渠道介绍和推荐毕业生到各行业和领域就业。据相关统计，学院领导、教师共提供大量的实习、就业信息，为毕业生提供尽可能的帮助。

2、以人为本，分类指导，注重学生的全方位发展。

学院向来以培养高素质、复合型人才为根本目标，并非单纯追求高就业率。从新生入学开始，就加强学生的专业教育，培养学生对专业的认同，并为学生开展个性化的职业生涯规划指导，针对毕业班学生进行摸底分类，实施合理的分类指导。细化指导方案，分析每位同学的实际情况，结合本人的就业意向开展辅导工作，尤其是部分就业有困难的同学，加强沟通，切实解决问题。

3、加强就业信息化建设，确保信息上传下达畅通。

学院为了有效开展就业工作，开辟、建立包括就业信息专栏、公共邮箱、校内网等网络平台在内的发布信息途径，重要信息由辅导员通过信息平台、公邮、电话亲自通知的每位学生，确保学生从各种途径都能迅速获得有效的信息。

4、帮助学生确立正确的就业观念，提供个性化的就业服务。

帮助毕业生树立正确的就业思想，正确选择职业，认清当前的形式和专业优势适应各行业的人才需求，通过集体座谈会、交流会、深入宿舍、个别谈话、网上交流、电话沟通等多种方式，了解每个学生的具体情况，做到信息心中有数、指导有的放矢。建立毕业生信息电子档案，尤其是就业特殊困难学生，多次谈话，帮助学生解决实际问题。梳理毕业生的相关材料，有针对性的开展工作，通过指导了解毕业生的求职情况，帮助学生熟悉就业的相关政策，更好就业。

学院就业工作之所以连年取得较好效果，与注重总结经验、注重传承工作是分不开的。学院在二年级阶段就开始全面的就业指导和就业教育，让学生尽早进入就业准备状态。并且在顶岗实习期间，组织召开毕业生座谈会，制作了毕业生调查问卷，问卷涉及学院教学管理、课程设置、就业规划、学业指导等各个方面，通过毕业生留下的宝贵建议，进一步改进学院各项工作，尤其是课程设置和就业指导工作。这些措施都为我们今后开展就业工作奠定了扎实的基础。

6、交流经验，深度沟通。

三年级阶段，学院就为08级毕业生召开就业指导会，邀请已毕业的优秀校友为大家介绍求职经验。在本届毕业生就业工作进入尾声之际，学院还组织11届优秀毕业生为低年级同学分类介绍经验，力求就业工作承上接下，为今后的就业工作奠定扎实的基础、提供有力的帮助。

7、结合实际情况，帮助学生确定现实目标。

与家长建立有效地沟通，建议家庭、学院总动员，为学生创造有利的就业机会。学院还通过与学生座谈、个别谈话，建议学生认清严峻的形势，先就业再择业，合理降低预期，选择合适自己的工作，不要好高骛远，针对学生的特点指导学生确定现实并且可实现的目标，有的放矢的求职。

（一）2011年我院毕业生就业工作在取得较好成绩的同时，也存在着一些问题和不足。主要表现以下方面：

1、一部分毕业生择业观念有待进一步转变。对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依然较高，与社会需求、政策导向还有一定距离。

2学院和社会上大范围的招聘信息对本学院的专业需求量一般，社会对本学院专业的认可度有待于进一步加强。

3、部分同学进入单位实习，需要在人际关系、适应性等方面进行职场教育和引导，以便于学生做好从学生到职场人的转变。

1、多引导、指导学生早做职业生涯规划，树立正确、现实的就业观念。

2、挖掘更广阔的就业渠道，提供有效就业的信息。2012年，我们应该进一步调动全员力量，充分挖掘校内外资源，加强与校友的联系，积极为学生寻找就业岗位。

3、进一步加强实习基地的建设，通过合作或联合的方式，和行业协会、相关企事业单位联系，和一些有信誉、有实力的人才机构合作，加强学院的宣传，让更多的企业认可本专业，推进就业。

4、优化课程设置，把现在前沿的知识介绍给学生，课程设置和专业培养方案多参考往届学生求职中的经验改革和创新。

辅导员：洪元熹。

2010年12月30日。

毕业生就业工作总结

6月7日，我系20xx届会议在我系508教室召开。会议总结了20xx届毕业生就业工作情况，并对即将举办的20xx届毕业生供需见面会进行了讨论和安排。同时会议还要求就业干事按照人才培养工作评估的要求，做好毕业生跟踪调查、各项会议记录、实习基地等方面的资料收集、归档工作。

会议由系辅导员周永彬主持，我系各领导出席了会议。会议总结了11届毕业工作的有益经验：一是形成了学院统筹指导、分工协作、各部门相互配合的就业体系，在组织上保证了就业工作的高效推进和工作任务的贯彻执行。同时制定相关文件，在制度上保障就业工作的顺利进行，形成了院系就业工作目标责任制度和就业工作考评机制；二是积极开发就业市场，为毕业生和用人单位搭建桥梁，如与人力资源开发局联合举办供需洽谈会等，同时加强与企业合作。三是积极探索就业指导模式，如每年定期开展“大学生创业教育周”和“毕业生服务月”系列活动，组织学生参加职业教育讲座，开展毕业生顶岗实习调研活动等；四是积极落实各项政策，做好家庭困难和就业困难毕业生的帮扶工作。

会上，与会人员就即将举办的20xx届毕业生供需见面会进行了讨论，进一步完善了原定的'工作方案原则与细节。会议还对20xx届毕业生就业工作出色的个人进行了表彰。

此次会议圆满成功，我系将会在吸取11届毕业生就业工作上的教训，在开展12届毕业生就业工作时发扬我系的优点与长处，避免因疏忽而造成的错误。也会继续对11届毕业生就业进行跟踪调查，由此取得一个好的调研成果，为下届的毕业生就业工作做好充足的准备。

毕业生就业工作总结

20xx年上海市高校作者：上海市高校毕业生就业指导中心12月27日下午，上海市教育委员会、上海市发展计划委员会和上海市人事局于上海交大包兆龙图书馆召开了20xx年上海市高校毕业生就业工作会议，会议总结了20xx年上海高校毕业生就业工作并部署了20xx年的工作。周慕尧副市长出席会议并讲话，市府副秘书长王荣华出席了会议。

周慕尧要求有关部门和高校坚定信心，振奋精神，积极进取，动员全社会的力量做好20xx年高校毕业生就业工作，以优异的成绩迎接党的十六大和市第八次党代会。周慕尧副市长在讲话中指出，“十五”期间，随着高等教育规模的发展，上海高校毕业生的数量会有较大的增加。在今后一个时期内，要主动适应大学生就业规模迅速增长的新形势，紧紧抓住入世后我国进一步加大对外开放力度的契机，充分利用国际资本和先进的`管理经验和手段，并充分开发利用信息网络技术，使上海高校毕业生就业工作能面向新世纪，面向世界，取得新发展。会议透露，20xx年社会对高校毕业生需求旺盛，高校毕业生就业明显形势好于往年。截至11月30日，上海高校毕业生20xx年总体就业率为86.70，其中研究生就业率为97.13，本科生就业率为92.58，专科生就业率为81.59。同时，根据对上海社会经济发展和人才需求的预测，随着高校扩招和明年上海市总体就业压力的增大，20xx年高校毕业生就业的形势不容乐观。

20xx年上海共有高校毕业生63478人，其中毕业研究生8205人，占总人数的12.9；本科毕业生34534人，占54.4；专科（含高职）毕业生20739人，占32.7。其中，上海生源毕业生38129人，占总人数的54.8。会议指出，要进一步加强高校毕业生就业市场建设、管理和对高校毕业生就业状况的研究、分析。20xx上海年要继续按照“敞开城门，筑高门槛”的原则，做好引进非上海生源高校毕业生就业工作，同时要按照市里的统一部署，认真研究高校毕业生以柔性流动的方式来沪创业或去外省市工作的办法，推动人才柔性流动。

毕业生就业工作总结

根据学院就业工作的统一部署和安排，在系部就业指导小组的关心指导和各部门的支持下，我系20xx年毕业生就业工作基本结束。现就毕业生就业工作情况总结如下：

外语系20xx年毕业生共有189人，毕业生就业领域分布较广，既有外企单位，也有教育培训机构及各类企业，其中与用人单位签订正式协议的有15人，参加高职升入本科继续学习的有7人。

为确保毕业生就业指导工作的平稳、有序、卓有实效的进行，经系领导研究，特成立外语系20xx届毕业生就业工作指导小组，小组成员由系领导和辅导员组成。

在组织上，由系领导亲自挂帅，辅导员紧密联系学生实际，形成了一个强有力的组织。在新生入学教育时，教研室主任和辅导员对学生反复强调专业特点和以后就业的优势、劣势，要求学生在今后的学习与生活中根据自身特点练好内功、培养优势和长处，把就业工作日常化。他们对学生的成长与成熟起到了重大而深远的作用，对学生的就业也产生了直接的、导向性的作用。

首先，把就业工作当作长期工作来抓，在日常教学工作和辅导员工作中贯穿就业指导工作。其次，制订毕业生就业指导工作计划，安排工作，并结合学校安排，做好学生毕业工作。

面对严峻的就业形势，结合外语专业特色，我们主要做了如下一些工作：

1、建立和健全各级就业组织，加强就业工作的指导。

为了加强对毕业生就业工作的领导，提高对就业工作的重视和工作水平,成立系就业工作指导小组，从而为就业指导工作的顺利开展提供了有力地组织保证。

2、强化就业指导，努力提高服务水平

随着毕业生就业工作日益市场化，如何加强指导，使毕业生顺利地走向就业市场，挑选到合适的工作单位，是我系就业指导小组的重要职责。为此，我们提出了突出指导，强化服务的口号，努力提高自身的服务水平和服务能力。一方面，针对学院开设的就业指导课，辅导员面对面地给予指导；另一方面，针对系部和学生特色，成立系部小型招聘会，结合用人单位的具体要求，让学生寻求适合自己的就业单位。

3、广泛收集信息，扩大就业渠道

根据往年就业的特点，我们在扩大就业信息渠道、及时发布就业信息、加强跟用人单位联系等方面做了大量的工作。

首先，我们主动“走出去”，走出校门，利用网络、媒体等，与用人单位接洽，向用人单位推荐毕业生，组织毕业生到用人单位面试。并且深入用人单位，了解他们的用人意向，调查毕业生的工作情况，积极建立毕业生实习基地建设，并将实习基地与就业基地建设有机结合起来。通过这些活动，不仅密切了我系与用人单位关系，而且获取了大量的用人信息，同时也对我系的专业设置提供了第一手资料，起到了双赢的效果。

其次，对有需求的用人单位，我们在条件允许的情况下，我们采取“请进来”的方式，邀请用人单位到我校来交流洽谈需求信息，认真组织好推荐工作，让用人单位和毕业生进行交流，使用人单位高兴而来，满意而归。

再次，通过各专业已工作的优秀毕业生宣传我校，提高了我系的知名度。利用其网络平台向外发布我系的生源情况，推介我院的优秀毕业生就业。

第四，鼓励毕业生自找出路，主动与用人单位联系，推荐自己。

4、增强服务意识，努力为毕业生排忧解难

为更好地做好毕业生的择优推荐工作，我们定期与毕业生各班调查了解每一位毕业生的就业情况，清楚是否每位毕业生已落实就业单位，未落实的是否有就业意向单位。通过及时了解和掌握有实际困难的每一位毕业生的情况，为下一阶段的工作重点提供准确的依据。

在对我系xx届毕业生进行就业指导工作过程中，了解到很多学生对于自己专业方面的评价有不同的看法。有相当一部分的学生认为本专业有发展前景，但由于市场供求的关系，导致一部分学生对本专业信心不足。

有的学生在择业过程中缺乏慎重考虑，以至于产生违约行为，由此可以看出，虽多次强调大学生应恪守诚信观念，不违约，但仍有部分学生认为可以随意违约，诚信观念淡薄。所以还应进一步加大对学生的诚信教育。

在毕业生获得就业信息的主渠道调查中，有50%的学生选择了“学校就业指导部门提供的信息”，57%的学生选择了“各种招聘会”这说明学校的的就业指导部门已在毕业生找工作过程中起着相当重要的作用，应进一步加大就业指导，同时举办多种形式的招聘会，适合毕业生的需求。

通过与毕业生的沟通、了解，发现我系毕业生心态不是很稳，没有把自身的位置完全摆正，虽然他们基础知识比较扎实，但缺乏一定的社会经验，不能以高质量、高姿态来展现自己，需要具有平稳的就业心态。但由于工作及时扎实，现在毕业生思想、情绪稳定。无论是落实就业单位的，还是暂时未就业的毕业生，都能够正确对待目前的情况，都在为美好的未来做着积极的准备。我系计划给在12届毕业生中学生召开就业座谈会，各个毕业班班主任、辅导员深入学生中做他们的就业思想工作，努力引导学生摆正思想定位和合理期望值，同时提供更多的就业服务，为他们在以后应聘的过程中打下良好的基础。

1、提高认识，“以学生为本”的服务思想。我系毕业生就业指导还需加强，毕业生就业工作关系到广大学生的切身利益，就业指导教育的主体应从单一的就业指导工作人员（毕业班辅导员）向全系教职工的转变，尤其是向专业教研室主任或负责人的转变，积极拓宽本系、本专业学生的就业渠道。宣传动员工作也要深入，应在授课的同时，积极引导学生帮助他们树立正确的就业观和择业观。

2、就业指导工作人员（毕业班辅导员）思想认识需进一步提高，工作制度不够健全。

3、没有有效措施保障信息反馈。以后应采取相应的措施，使学生的联系方式多样化。

4、就业信息的渠道仍需完善。就业信息传递渠道人大量运用人工或电话传递，导致信息传递不及时，信息传递方式较单一。

为拓宽信息传递渠道和提高信息传递速度，建议：由就业指导中心统一组织辅导员，特别是毕业班辅导员进行培训，力求使辅导员掌握就业指导方面一些日常工作的安排及需具备的的知识和技能。

1、充分认识到毕业生就业的严峻形势，千方百计进一步拓宽就业渠道。

2、进一步探索毕业生实习、实训与毕业生就业相结合的切实有效的路子。

3、设法与企业加强合作，建立实习、就业基地。

4、加强对毕业生择业心态的教育，积极引导毕业生就业。在近几年的就业工作中，许多毕业生手里掌握着一个甚至是几个单位迟迟不签，抱着“猴子掰包谷”的侥幸心理，总想等到最后一刻选择一个最满意的再签，这不仅严重影响了我系毕业生的就业率，同时也使得部分毕业生因此错过了“最佳”的就业时机。因此，在今后的就业思想教育中，还要更加重视对毕业生生这方面的教育和引导。

总之，我们认为：要搞好外语系的就业工作，就要要求我系就业指导工作小组、毕业班辅导员、全系教师增强责任感，团结合作，不断改进和提高就业工作的方法和质量。毕业生就业工作关系到我院的长远发展，外语系就业工作作为我院就业工作不可分割的重要组成部分，其责任之重大、任务之艰巨使我们不敢有丝毫懈怠。

面临日趋严峻的就业形势，我们将继续努力，认真扎实的开展就业工作，提出了“高职高质，高专高能”的口号。在教学上不断更新办学理念，加大教学改革力度，强化实习环节；管理上，毕业生就业工作要以市场为导向，以实现充分就业为目标，围绕着“巩固就业率，提高签约率”的总体思路，认清形势，抓住机遇，努力做好毕业生就业指导工作，提高毕业生就业质量，为社会培养出更多高素质、高质量、应用能力强的“实用型”人才。

毕业生就业工作总结

根据国家教育部、省教育厅关于毕业生就业工作的方针政策和改革形势的要求，我校党政领导高度重视，各部门密切配合，认真贯彻落实中专毕业生就业工作精神，坚持“以学生为本，一切为了学生”的工作宗旨，加大了毕业生就业指导的力度，规范管理，强化服务，经过师生共同努力，顺利地做好了2006年毕业生的就业工作，截止十二月中旬就业率为97.8%，比较圆满地完成了毕业生就业工作任务。现将2006年毕业生就业工作总结汇报如下:。

一、基本情况。

2006年我校中专毕业生共139名。推荐进入广东就业136人。

二、主要措施：

（一）领导重视，医学系上下齐动员，确保了就业工作平稳、有序、高效。为使今年的毕业生就业工作能有条不紊地进行，我校结合本校实际，安排了2006届毕业生就业工作日程。同时，我校还积极安排专门人员派往各实习基地，拓宽就业渠道，增强我校学生的竞争能力。工作中每位毕业生就业工作者都能做到吃苦耐劳、勤恳务实、热情周到、耐心细致，没有出现丝毫差错。同时，为了按时、优质的完成各项任务，有的同志连续加班工作至深夜，却无半句怨言。由于他们吃苦、勤奋、精干、团结，再加之学校领导重视，各部门的密切配合，使得各项工作逐步趋向于规范化、科学化，确保了06年毕业生安全、文明、有序、满意的离校。

（二）加强毕业生就业工作指导和咨询工作。为了帮助毕业生更快、更好地适应毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导工作。我们通过就业指导课、就业指导专题讲座、就业指导专栏、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、就业政策和就业程序指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，降低就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。特别针对2006年广东地区的就业形势、择业程序等问题，邀请了就业工作老同志通过讲座等形式开展就业指导工作，解答毕业生在择业中遇到的具体问题，受到了比较好的效果。

（三）加强信息收集，积极开展就业服务工作。为了给学生提供更多的“双向选择”机会，我们重视各方面信息的收集、整理工作。一方面，我们提前向用人单位公布毕业生生源及专业设置情况。同时，严格进行毕业生在校期间各学年的综合测评成绩的复核工作和学生基本情况的统计工作，为用人单位提供了较详细的毕业生信息。另一方面，及早开展毕业生市场调查，收集需求信息，积极拓宽就业市场。充分调动班主任、教师、毕业生和家长参与收集需求信息的积极性，及时为毕业生提供有关用人单位的信息和需求统计数据。

（四）加强就业管理，实行政务公开按照毕业生就业工作科学化、规范化、清晰化的要求，我校在毕业生综合测评方案、就业工作程序、推荐工作、优秀毕业生评定办法方面均制订了一系列的规定，使得就业工作更加有序，强化了就业管理工作。根据公正、公平、公开的原则，我们将就业工作的有关政策、规定、工作程序、需求信息、毕业生综合测评成绩、优秀毕业生评定等各个方面实行政务公开，增加就业工作透明度，从各个层面接受广大师生的监督。在此基础上，我校能坚持择优推荐就业，坚持用人标准，严把毕业生质量关。针对2008年的就业形势和我校历年来的就业情况，毕业生的就业范围不再进行限制，给毕业生提供了更多的择业机会。

三、存在问题和工作思考。

（一）指导和帮助毕业生提高自身的综合素质。从对毕业生就业状况摸底调查及毕业生面试过程中我们发现，专业基础知识扎实、动手能力强、综合素质高的毕业生最受用人单位的欢迎，因此，教务部门在保证毕业生教学质量的同时，调整一些教学安排，为毕业生求职择业提供方便这也很重要，就业指导应加大毕业生综合素质的提高。

（二）加强毕业生就业工作领导，不断适应学生就业新形势。毕业生就业工作的好坏，直接影响到就业率的高低，影响到学校的声誉，关系到来年的生源质量，尽管毕业生就业形势比较严峻，我们一定要认真学习领会上级主管部门的指示精神、认真分析形势、认真分析毕业生的思想状况，本着对毕业生负责、对学生家长负责、对学校负责、对社会负责的态度，积极开动脑筋，研究对策，积极采取有效措施，探索新的方法和途径，努力提高毕业生的就业到位率。

2009年毕业生就业工作已经拉开了序幕，面对毕业生就业工作的新形势，我们要进一步解放思想，转换职能，全力摆脱传统计划模式的束缚，加强调研工作，广泛收集就业信息，充分发挥政教处、全体教师的作用，为毕业生开辟更多的就业渠道，不断增强解决新问题的能力，寻求更快、更好的方式适应新形势，从而进一步做好2009年毕业生就业工作。

隆林各族自治县职业中等专业学校。

二〇〇八年十二月二十八日。

毕业生就业工作总结

过去的一学年，我班的毕业生就业工作在就业指导中心的具体指导和以及系里领导的直接领导下，坚持公正、公平、公开、择优推荐的原则，围绕提高毕业生初次就业率，为毕业生提供优质服务、实现充分就业为宗旨，开展了一系列的工作，现总结如下。

我班20xx届共有35名毕业生，就业人数33，正式就业率为94％，灵活就业率为,60％，总就业率为94％。其中协议就业为10余份。

第一、做好本班学生参加学校组织的促进就业以及提升就业力的各种讲座、培训、比赛等活动。从学生入学起，学校开设的就业指导课、以及学生职业生涯规划的讲座，我都严格要求学生参加不得缺席。在学生的最后一年，省里组织的学生就业培训，我都及时通知到每个学生。

第二、认真参加班主任就业工作会议。从学校到系部的就业工作会议从未缺席，并认真贯彻上级指示，将就业工作落到实处。第三．亲自参与招聘会并做好组织、落实工作，积极为毕业生推荐就业岗位。曾经亲自参加学校在阜新人才市场组织的专场招聘会。组织学生的应聘，并对学生应聘进行现场指导和给出建议。第四、按照学校的要求，针对本班学生特点，制定了“一人一策”计划，以指导学生的就业和择业。解决学生在找工作过程中的焦虑心理。

第五、日常就业材料的汇报，从第六学期开始，学校要求每月每周汇报本班的就业率，这里包括，灵活就业和协议就业情况。以及学生的具体就业单位，就业单位联系电话和学生的电话。我都及时的予以掌握情况，并汇报上级。从未有任何遗漏。

特别是本班有一名男生已应征入伍，在该学生办理入伍手续过程中我都及时的配合，也为学校的征兵入伍工作做一份小小的贡献。

通过一系列的问卷调查，以及辅导员老师与毕业生的亲切谈话，了解到我系毕业生人际沟通能力、动手能力和创新能力还是不强；自我管理能力弱，心理素质差，经不起批评，经不起挫折，非常自我，缺乏团队精神；眼高手低，纸上谈兵，缺乏务实精神；英语水平，尤其是口语水平达不到要求。具体从调查结果综合来看，我院毕业生的就业意向和思想状况主要有以下特点：

1、关于毕业生择业的首要标准。

一般来说，毕业生对职业的选择主要受其择业标准的影响。为了了解即将毕业的大学生的择业标准，我们设了4、5两个题目。在工作性质方面我们提供了六个选项，有调查结果可以看出毕业生对于传统选择仍然情有独钟。

2、绝大多数希望到大城市工作。

根据我们对“你最理想的工作单位地区”的调查，仅选省会及各大城市的就52%，加上留在济宁市的总共有23%，愿意回家乡工作的仅分别占20%,说明毕业生都集中在的大城市或较发达城市。造成这一现象的原因我们认为主要有三个方面：一是大城市或者说发达地区能够给施展个人才能提供较多的空间。二是大城市或发达地区能够提供相对较高的收入水平。三是大城市信息更新比较快，在这些城市发展，虽然压力稍大，但毕竟专业起点相对要高一些，不容易被社会淘汰。

3、对就业前景的态度不乐观。

通过调查，我院共有有51.6%的学生对就业持不乐观的态度，另外根据对毕业工作去向”的调查，只有4%的学生找到了满意的工作。对于薪酬的要求，“你期望的毕业后第一份工作薪金水平”，有42.5%的学生集中选择了“月薪1500以上”，有40%的学生集中选择了“月薪1000－1500，在我们的四个选项中这属于中等水平，也反映了相当一部分的同学对就业前景并不乐观。

4、择业自主性高。

“择业时主要依靠”，有73.2%的学生选择了自己，择业自主性高。选择“亲属或朋友”的只有15.2%，选择“学院就业指导中心老师”的只有11.5%，这可能有两方面的原因，一是学生没有有意识地充分利用学校的就业指导机构，二是学校的就业指导机构作用不大。

不过应该看得可喜的方面是，我系的毕业生还有一些优点，如：

1、遵纪守法，有良好的思想道德基础，社会公正感十足；

2、工作态度比较认真，能听从指挥，服从安排，敢于负责，团结协作；

3、有较强的工作能力和一定的专业技术水平，具有创新意识和一定的创造能力；

4、虚心好学，不断提高自己的工作能力和业务水平。

本届毕业生就业推荐工作主要存在如下不足：对学生择业观的引导工作仍有待深入以及学生正式签约率仍旧较低。针对当前的就业形势，特做出改进意见如下：

（一）、进一步规范毕业生就业推荐表，以较好的质量与合理的设计让毕业生和用人单位满意，加强对毕业生推荐过程的管理，杜绝弄虚作假。

（二）、做好毕业生就业信息资源的收集与整理工作，让毕业生及时查询就业信息，及时公布就业动态及信息，尽可能做到共享就业信息资源。

（三）、指导毕业生处理好升学和择业的关系，使学生升学与择业两不误。也是保证和提高升学率与择业率的重要环节，有效地降低了违约率。

（四）、努力帮助毕业生找准期望值与社会需求的结合点。根据专业特点，通过就业讲座、逐一谈话等形式，指导毕业生在择业中准确定位。如果指导毕业生选择志愿适当，就能够把握人才市场的变化，抓住就业机遇。

（五）、就业主要措施

1、领导重视，精心组织，完善制度，狠抓落实

系领导高度重视就业工作，系领导班子多次开会，讨论、研究、部署毕业生工作，并强调要将毕业生的就业工作列入系工作的重点；与此同时，组织相关人员进行毕业生工作调研，及时了解毕业生的思想动态，不断总结经验。为了明确毕业生就业工作职责，分工协作，提高效率，我系成立了毕业生就业工作领导小组，建立了一支富有战斗力的就业工作队伍，保证就业工作高效、有序的进行。系领导除了在组织、管理上给予高度重视外，在人员上除了毕业班辅导员作为就业工作专职人员外，积极响应学校的号召，动员广大教职工参与就业指导、宣传、推荐工作。

（1）、加强毕业生教育，特别是毕业生心理教育和择业观的教育领导小组