电工实用技术培训篇1

2012年，我校紧紧围绕区委、区政府和区总工会的中心工作，全方位开展对企业及行业在岗职工、困难职工、下岗职工、农民工、农村农民等人员的培训工作，并努力寻求适合我区各类人员就业、再就业的培训工作新思路和新办法，使培训工作真正做到能使学员提高技能、自谋生路、自我创业的目的。

一、实施职业技能培训，提高务工人员技能水平

（一）制定了切实可行的实施方案和工作计划

采集务工人员信息，对辖区内所有在册的企业在岗农民工进行摸底调查。采集劳务市场信息，广泛联系企业和中介服务组织，建立稳定的就业渠道。我校对全年的培训工作分时段作了科学划分，突出了各时期工作的重点，制定了具体的工作措施。经常与相关企业、乡镇村屯的领导一起探讨适合在岗职工、农民工就业的热门课程，以便更好地开展职业技能培训。在实施方案中对培训任务逐期进行分解，以确保培训任务顺利完成。

（二）加大宣传招生工作

在全区利用广播、电视、民间信息报进行招生宣传。除了借助一般的宣传方式招生公告，还多次在全区巡回流动宣传，在城区及全区各主要乡镇钉挂招生宣传公告牌，走村串户散发宣传资料5万余份。建立了城、乡、村三级招生体系，采取各种形式广泛宣传招生政策，化解群众思想顾虑，提高思想认识，为培训工作的顺利开展奠定了基础。

（三）提高培训质量

培训教学是技能培训工作的重点。为提高培训质量，我校制定了相关的作息纪律和各种制度，并逐人签订培训协议。在学员管理过程中实行教师跟踪管理，随时了解掌握学员动向，发现问题及时纠正处理。根据学员自身素质的差异，因人施教并注重实践。采取教师指导、企业实习、岗前实习三级递进的实习方式。当期不能学会的学员可选择重新学习，也可随时回校重新跟班学习。

（四）狠抓观念更新

部分受训人员综合素质较低，思想意识跟不上时代的发展，接受新生事物能力较差，习惯于老经验、老传统，外出打工多为苦力，付出多而回报少。为了使学员扩大就业范围，增加收入，我们一方面努力让学员掌握一门以上实用技能，一方面千方百计更新学员落后保守的思想观念，不断增强学员在市场经济环境下的商品意识和创业意识，使之具备适应不断变化的劳务市场的能力，从而稳定就业机会，扩大就业范围，真正实现脱贫致富。

（五）建立培训档案

学员培训资料的整理与建档是整个培训过程中的重要工作，为此，我校由专人专责完善细化内务管理和入档保存。同时，还与劳动就业局联系，组织学员进行职业技能鉴定考试，为合格者颁发全国通用的职业资格证书。

二、开展实用技术培训，培养农村致富带头人

（一）依托主导产业，明确培训方向

从主导产业大豆、玉米种植入手，围绕生产技术，结合自然条件和生产特点，突出其科学性、先进性和实用性。围绕优质、高效农业，推广优质品种，普及节本增效的先进实用技术。从有意识地引导农民进行规模化生产、区域化布局、调整产业结构入手，围绕各村特色产业发展的需要开展农村实用技术培训，如食用菌栽培、特色种植等。

（二）打造新模式，提高服务效果

我校本着重点突出、力量集中、措施得力、以点带面、务求实效的原则，打造了爱辉区农业科技培训新模式。结合各乡镇村屯实际，通过实用技术培训、“科普之冬”送科技下乡、科技大集、科技咨询、现场指导、毕业生带农户等活动，培养了一批觉悟高、懂科技、善经营的农村人才，基本实现了村村都有致富带头人、户户都有种田明白人。

电工实用技术培训篇2

实施“百万农民素质培训工程”，目的就是为了提高农民的就业竞争能力，加速农村富余劳动力向城市和二三产业转移，提高农业资源的人均占有率，促进农业更好地发展，推动农民持续增收。两年来，我市进行了积极探索，取得了一些成功的经验，也存在不足和问题。本文就此作些分析，供参考。一、我市农村劳动力素质培训现状

20__年是我市实施“百万农民素质培训工程”的第二年。在市委、市政府的高度重视下，各级党委、政府结合本地实际，精心组织，扎实工作，培训工作取得了显著成效，全面超额完成年度各项培训任务。全年培训农村劳动力21.51万人，完成市年度计划的130.77（完成省计划的270.76）。其中，农业专业技能培训12.48万人，完成市年度计划的124.82（完成省计划的580.56）；农民转移技能培训4.49万人，完成省、市年度计划的128.5（省、市计划相同）；务工农民岗位技能培训2.98万人，完成市年度计划的149.09（完成省计划的159.45）；后备劳动力培训1.56万人,完成市年度计划的164.47（完成省计划的367.65）。转移培训就业率达到了75.75。总结各地的工作经验，概括起来主要是做到了“四个结合”。

（一）加强领导与落实责任相结合，完善工作机制。

加强领导是搞好培训工作的前提，落实责任是搞好培训工作的保障。市委、市政府把农民素质培训纳入了今年的市委、市政府工作目标，市委专门下发了丽委〔20__〕1文件，对今年的农民素质培训工作提出了要求。市政府把它作为政府为民办实事的十个方面实事之一，分解给相关市领导。20__年上半年，根据领导和机构变动，市里及时调整了市领导小组及办公室的组成人员。县（市、区）也根据领导和机构变动及时调整了领导和办公机构。八月份市委、市政府在云和县召开了培训转移工作现场会，各县（市、区）分管书记、县长、素质培训办公室主任参加了会议，市委副书记陈荣高，副市长肖建中分别进行了重要讲话。此次会议的召开进一步提高了各级领导对农民素质培训工作重要性的认识，进一步推进了我市农村劳动力素质培训工作。市委、市政府分管领导还多次对农村劳动力素质培训工作进行调研和检查指导。12月27日又召开了农村劳动力素质培训协调小组会议，就20__年我市农村劳动力素质培训工作进行总结，对20__年的培训工作进行研究。与此同时，市委、市政府和各县（市、区）党委、政府还把素质培训工作纳入政府目标考核体系，把培训工作落到实处。市委、市政府下发了《关于贯彻落实丽委〔20__〕1号文件的实施意见》的通知，把农民素质培训任务分解到各县（市、区）政府和部门。为了鼓励和调动各县（市、区）的工作积极性，市里专门拿出资金，对农民素质培训工作进行单独考核，评出一、二、三等奖，给予奖励。各县（市、区）也把这一工作作为政府工作的重要内容列入对乡镇的综合目标责任制考核。云和县召开乡（镇）和部门负责人会议，进行全面部署，并与乡镇负责人签订工作目标管理责任状，各乡镇又将任务分解到各行政村和驻村干部，明确了奖罚措施，确保工作任务落实。莲都区除了把素质培训纳入乡镇目标责任制考核外，还与农业局、劳动局、教育局、经贸局等部门签订目标责任制，对乡镇进行考核评比，给予一定奖励。缙云县为扎实推进农村劳动力素质培训工作，多次召开农村劳动力素质培训领导小组会议，进行专题研究，出台了《缙云县职业技能培训券管理实施办法》、《缙云县农村劳动力素质培训工程领导小组成员单位和相关部门工作职责》和《缙云县农村劳动力素质培训工作乡镇考核办法》等文件，采取了一系列措施，把培训工作落到实处。

（二）培训内容与当地实际相结合，做到“五个针对，五个突出”。

我市属欠发达地区，财政实力不强，二、三产业相对落后，山多地少，人员居住分散，农村外出劳动力多，家中妇女、老人、小孩多，但拥有生态、侨乡等自然和人文资源优势。因此，各地立足__实际，发挥__优势，劳动力素质培训工作呈现出明显的“五个针对，五个突出”的特征。

1、针对务农劳动力素质提高，突出__特色农业产业培育的实用技术培训。__地处山区，拥有丰富的自然资源和环境优势，蔬菜水果、茶叶、食用菌、林产品等产业和产品在省内外，甚至国内外都有一定的知名度，为了把这些产业规模化、基地化，做大做强，各地围绕这些产业，开展农业实用技术培训。庆元县是中国最大的食用菌生产地和 销售集散地，被誉为“中国香菇城”和世界“香菇之源”。全县有2万多劳动力从事食用菌产业。为了提升这一产业，提高产品质量和市场竞争力，进一步开拓国内外市场。该县除了对农户进行面上良种和原辅材料选用、制菇场地要求、规范管理等进行系统的培训外，还聘请省、市专家对骨干农户按出口卫生标准等要求，进行香菇标准化生产技术培训。目前该县50以上的产品出口日本、欧洲等国和地区。茶叶是松阳的支柱产业，农业部门就邀请专家对农户进行茶叶种植和制作前沿技术培训，使松阳茶叶上了一个档次，并建起了10万亩的名茶基地；同时，这些经过系统培训的种植和经营大户，以松阳茶叶市场为依托，在县外建立基地和承包经营，做大了松阳茶叶产业，促进了松阳农村经济的发展。

2、针对农村人力资源的充分利用，突出以来料加工为重点的就地就业转移培训。目前我市农村劳动力的58从事一产，为实现农闲季节的充分就业、解决妇女劳动力的充分就业，各地突出抓了来料加工培训，发展来料加工业。目前全市有近5万人从事来料加工业。如庆元县针对农村和社区闲散妇女劳动力多的情况，以政府埋单方式邀请外地优秀经纪人、工商和法律等部门的专家对经纪人进行培训，然后由经纪人再对这些妇女进行加工技术培训。同时，政府还出台了《关于发展来料加工业的若干扶持意见》，制定了发展规划，目前该县已有1.3万多人从事来料加工业务，加工费达1400多万元。缙云、云和、松阳、遂昌等地也以政府埋单的方式开展来料加工培训，发展来料加工业。

3、针对增强农民外出开发创业能力，突出__传统优势产业的技能培训。我市农民历史上就有外出创业的传统，龙（泉）庆（元）景（宁）菇农、缙云的鸭农等在全国都有较大的影响，因此各地围绕提升传统优势产业，抓好农业实用技术培训。云和县聘请省农科院和本地知名专家，不间断地对各乡镇农民进行实用技术培训，并对各乡镇推荐的有5年以上实际操作经验的农民进行重点培训，经考试合格后颁发全国统一的技术职称证书和技术合格证书。同时，把这些获得证书的农民冠以“云和师傅”，极力加以宣传，把他们的信息资料制作成网页，为“云和师傅”走向全国搭建信息平台。异地开发的领域已从最初的单一的食用菌延伸到了茶叶、玩具、水电、运输等八大行业，有6000多人，足迹遍布全国25个省的135个县。

4、针对农村劳动力转移层次低的现状，突出职业技能培训。从我市已转移农村劳动力就业情况看，大多属简单的体力型劳动，劳动报酬低，转移稳定性差，而劳务市场上技工等技术含量较高的技术工人十分紧缺。为此，我市各地努力克服资金紧、设施落后等不利因素，突出抓好职业技能培训，提高培训档次。全年取得职业资格证书的人数为1.79万人，占农民转移技能培训的41.01，比去年底提高近3个百分点。如遂昌县以“电工、车工、钳工、焊工”四大特色工种为培训重点，着力打造“遂昌技工”品牌。对参加电工、车工、钳工、焊工等技工类培训的农民，允许其参加再次培训，即“取得初级资格证书的，可参加中级培训；取得中级资格证书，可参加高级培训”，不受职业技能培训券1人只能享受1次的规定限制。同时，调整并提高了对“遂昌技工”品牌培训项目的政府补贴标准。由原来每人最高补贴600元，调整提高为：电工，每合格1人政府补贴700元；电焊工，每合格1人政府补贴1200元；车工，每合格1人政府补贴800元；钳工，每合格1人政府补贴700元。

5、针对__侨乡优势的发挥，突出以跨国就业为重点的劳务输出技能培训。青田县依托华侨优势，千方百计引导农民出国务工，全面实行国际劳务免费培训，县财政对经培训达到初级职业技能标准的每人补贴300元，属欠发达乡镇的，每人补贴400元。加强技能培训机构建设，对县职业技术学校、总工会、县劳动培训中心等培训机构的师资进行全面摸底、充实、登记和造册，鼓励社会兴办了18家英语、厨师等国际劳务技能培训机构。根据农民出国就业需求，通过定向、委托等培训形式，着力抓好基础外语、厨师和服装等国际劳务培训，发放了5889本职业技能证书，为农民出国就业奠定了坚实基础。

（三）培训模式与转移就业相结合，调动农民参与培训的积极性。

自实施农村劳动力素质培训工程以来，围绕如何有效地开展培训，促进农民转移就业，调动农民参与培训的积极性，进行了探索，摸索出了一些较为有效的培训方式方法。

1、培训券制度。遂昌、缙云县对农村劳动力素质培训实行培训券制度。他们的具体做法：由县农村劳动力素质培训办公室（劳务办）统一制作“职业技能培训券”发放到各乡镇，再由乡镇政府在组织村、社区调查摸底的基础上，将培训券发放给需要培训的农民，由农民自主选择培训内容、学习时间、培训学校。各培训机构凭培训券向县财政兑现培训经费。由于可以自主选择培训内容、培训学校，各培训机构之间为争取更多的培训券，增加了培训设施，聘请好的师资，开设适应农民需要的专业，努力提高培训质量，提高了农民参与培训的积极性。

2、政企联合。近年来，我市二三产业发展较快，由于信息不对称等多种原因企业存在招工难问题。各地以此为切入点，充分发挥政府在人员组织发动方面的优势，企业有良好的设施、师资等优势，实施政企业合作搞培训。青田县工业重镇温溪，制鞋业发展较快，他们就委托意尔康、格瑞斯等技术力量比较雄厚的企业，招收本地劳动力，实行车间授课，岗位实习，定期考核鉴定，并根据合格人数给企业支付必要的培训费。培训合格的人员，去留自由，愿意留在企业务工的，企业优先安排岗位。今年已培训387名学员， 经统一考核后，384名合格人员被代培企业聘用，每月工资在1000元以上，深受企业和农民的欢迎。青田县飞鹤度假山庄以前经常招不到员工，自从设立了餐饮服务技能委培点后，已有20多位学员结业后直接留在山庄工作。企业负责人说，举办培训班不仅能创收，而且成了招收员工的最佳途径，解决了企业用工难的问题，从而形成了定点招收学员、定点培训、定点就业“一条龙”。云和县云丰乡与本县最大的玩具企业建立长期的政企合作关系，实行“五个定”的方式(定时间、定地点、定人员、定岗位、定技能)开展培训。缙云、遂昌、莲都等地也与本地企业建立了长期的政企培训就业合作关系。

3、定向培训。培训的目的是为了就业转移，为此我市各地加强了市场需求调研，围绕企业需要，进行定向培训。缙云县今年初专门组织人员，对18家不同产业的代表性企业进行员工素质情况和用工需求状况进行调查，了解到本地企业有大量的用工空间，为此，他们召集了县内100多家上规模企业负责人召开座谈会，了解企业的用工方向和标准要求，与企业商谈合作定向培训，今年为这些企业定向培训电子电工、服装车工、焊工、保安、超市管理人员、宾馆服务等人员20__多人。

4、订单培训。各县（市、区）充分利用职业高中、就业中心和社会中介机构的就业渠道开展订单培训。如松阳县与省火电公司、省送变电公司、新安江电力公司订有长期合同，是三家公司的经济协警培训基地，每年为他们培训上百名保安员。这种方式有利解决农村劳动力怕培训后就业难的后顾之忧。

5、来料加工培训。这种培训模式，培训、就业都在家门口，上可敬老下可顾小，方便群众，文化程度要求又不高，比较符合当前农村劳动力实际情况，具有很强的针对性和实用性，不失为解决当前“招生难”的一种良好方法。

由于我市的培训模式比较贴近市场、贴近农民、贴近实际，深受群众欢迎。

（四）监督管理与跟踪服务相结合，提高培训质量，促进农民就业转移。

自实施农村劳动力素质培训工程以来，各地始终把提升培训质量、优化培训效果、促进农村劳动力转移就业，作为农村劳动力素质培训工作的中心环节来抓。

1、整合各种培训资源，加强培训基地建设。按照“面向社会、公平竞争、合理布局、方便农民”的原则，各地整合教育、劳动力、经贸等部门及社会上的各种培训资源，形成了以职业学校为主，以乡村成校或其他社会办学渠道为教学培训点，以相关企业为技能培训实习依托的培训网络。同时各地还制定了考核培训机构绩效的评价标准，组织人员进行不定期的检查，达不到要求的及时取缔，考核不合格员不予发放相关证书。对培训项目实行招标，根据专业、费用、培训后就业率等条件在定点培训机构中进行招标，招标书在有关媒体上进行公布，由素质培训办公室进行评标，确定中标单位，签订有关协议，明确双方义务、责任。通过规范培训基地行为，达到提高培训质量的目的。

2、加强监督培训过程，确保培训质量。为了促进各地进一步提高培训质量，市时加大了对各地培训情况的核查力度，今年下半年（机构调整后）组织人员以电话随机抽查、到学员就业地召开座谈会、培训现场等方式向学员了解学习、就业、费用，以及学习、就业过程中有那些困难等情况，指出存在的问题，与各地共同搞好培训工作，提高培训质量。各地为了提高培训质量，力求做到训前有计划、训中有检查、训后有核查。云和县对定点培训基地不仅认真抓好每期培训班的训前计划审核，而且做到训中跟踪检查，坚持普遍督查与重点抽查相结合、公开明查与临时暗访相结合，对培训机构形成了有效的约束，有力地推动了培训质量的提升。同时，对技能培训，除了来料加工等技术含量相对较低无等级的专业外，鼓励其考取等级证书，财政按取得等级证书的人数与培训机构结算培训经费，这样就迫使培训机构注重提高培训质量。

3、创新培训服务，促进农民就业。茅临生副省长在全省“千万农村劳动力素质培训工程”工作经验交流会上指出：开展农民培训，目的就是为了提高农民的素质和技能，使农民能够“转移就业、稳定就业、提升就业”。而做好培训服务工作，是实现能够转移就业、稳定就业、提升就业的关键。我市在方面进行了积极探索，取得了一定效果和经验。如云和县组建了63个各类服务组织，其中异地联络服务机构就有49个，为外出创业农民提供维权、信息、帮助协调经营过程中的困难等服务；成立了14个县乡（镇）两级农村劳动力转移援助服务中心，为滞留在农村的老人、小孩提供帮助，以解决外出创业农民的后顾之忧；组建了一支170人的村级转移工作联络员队伍。一年来为农民解决了各种纠纷120多件次，该县领导还先后八次120多名各级领导前往河南、湖南、湖北、贵州等省市慰问外出转移开发的农民，做了大量的改善开发环境、维护合法权益的工作。遂昌县强化了培训后的服务网络建设，把工作网络向乡镇、企业延伸，形成了“政府主导、部门协作、乡镇配合、企业参与”的服务工作体系；通过乡镇建劳动保护站，加强了劳动力市场建设，举办大型劳务招聘会等方式促进农民转移。缙云县今年拿出50万元资金奖励给介绍农民就业成绩突出的中介组织。巾帼公司是坐落在青田县海口镇的一家缝纫工培训基地，每年培训缝纫工在600人以上，周边乡镇的农民都慕名而来，除了该基地与外地服装企业有良好的合作关系就业不成问题外，巾帼公司在向企业输送工人时，会代替企业和工人签订用工合同，明确企业在工人上班一个月后，将工人全年工资总额的70打入巾帼公司的工人专用账户，由巾帼公司，合同还规定了用工企业和缝纫工之间的权利和义务，确保劳资双方的权益。农民缝纫工认为，通过巾帼公司介绍出去打工，在工资上有保障，他们也放心。

在肯定成绩的同时，素质培训过程中的一些问题也应引起我们的重视。培训档次还较低；培训资源有待进一步整合；宣传工作还有待于进一步加强；培训的基础工作有待进一步规范。

二、加强我市农村劳动力素质培训工作的建议

1、突出培训重点。一是要围绕发展特色农业产业抓好实用技术培训。以农村合作社社员、经营大户为重点，加大标准化和新技术推广培训力度。二是围绕异地开发，开展创业能力提高培训。进行农业异地开发是我市的传统，也是__的优势，加大对经营户进行法律、法规政策和实用技能提高的培训。三是围绕就地就业开展技能培训。加强与当地企业的联系，加强合作力度，根据企业需要有针对性地开展培训。针对农村妇女多、外出难的问题，开展来料加工培训，使农村人力资源得以充分利用。四是围绕特色劳务输出，开展有针对性的转移技能培训，如出国务工培训，工业园区用工[文秘站:]培训等。

2、调整培训结构。12月1日省政府在诸暨市召开全省“千万农村劳动力素质培训工程”工作经验交流会。茅临生副省长在会议上指出：当前的重点仍然要放在主攻农民转移就业技能培训上，把促进农村富余劳动力转移就业作为培训工作的主要目标。从这两年培训情况看，我市农业实用技术培训比重偏高，尤其是一些一两个小时的一事一训、以会代训，时间短、技术含量不高的培训占了很大的比例，长期以往将不利于我市农村富余劳动力的转移。因此，从20__年开始要调整培训结构，提高转移技能培训的比重，由20__年占全部培训计划的21，提高到占40。同时，要进一步规范农业专业技能培训的标准，提高培训质量，重点加强对农村种养业专业户、农民专业合作社社员、农业企业经营管理人员、农产品贩销大户、农村经纪人等农村实用人才的培训，努力培养和造就一批有文化、懂技术、善经营、会管理的专业农民

电工实用技术培训篇3

关键词：科技　中介服务　体系　建设

中图分类号：F49

文献标识码：A

文章编号：1007-3973（2012）003-151-021 晋江市科技中介服务体系的发展现状

晋江市科技中介服务起步于上世纪90年代，经过10多年的发展，现已初步建立起以市技术市场管理站、生产力促进中心、人才交流中心、创业服务中心和社会中介机构为主导的多层次、多形式、多领域、多种类的科技中介服务体系。目前，全市拥有部级企业技术开发中心5家，省级企业技术中心39家，省级行业星火技术创新中心6家，泉州市行业技术开发中心21家，规模企业技术开发中心121家，民营科研机构33家。

1.1 技术市场管理站

该管理站以“科技集市”、“金桥工程”为载体，为高校、科研院所与企业合作提供便利通道；建立科技成果项目数据库，加盟万方数据、维普数据等国内大型数据资源库，为企业提供数据、信息资源查询服务；组织开展技术经营与管理资格、技术经纪人资格培训；举办鞋业、食品、陶瓷石材行业科技成果展示交易会及纺织技术设备推介会，促进科技成果转化和技术人才交流。

1.2 生产力促进中心

为晋江市科技局下属事业单位，以“背靠政府，面向企业”为宗旨，搭建校企合作平台，积极开展产业发展引导、科技成果引进推广、人才培训等工作，引导企业走科技发展道路；组织专家深入企业调研，帮助企业解决新产品研发和生产过程遇到的技术难题；举办制鞋、食品、电工、ISO9000质量管理体系认证、技术标准化等实用技术培训班，加强科技人才队伍培养。

1.3 高新技术创业服务中心

以晋江（省级）科技工业园区为依托，具备良好的科技创业软硬环境。2000年成立“晋江中小企业担保公司”，为科技型中小企业贷款提供担保服务。2001年成立“晋江市科技创业投资有限公司”，进行高新技术转让和服务、科技成果引进、新材料的研究与开发等科技活动。2003年启动留学人员创业园，吸引高层次留学人员入驻“中心”创业。该中心还加强与博士后工作站、专家活动中心、中国专家网的合作，充分发挥专家智囊团作用，为科技企业提供技术诊断、数据查询、管理咨询、培训等特色服务。

1.4 人才交流中心

1 晋江市科技中介服务体系的发展现状

晋江市科技中介服务起步于上世纪90年代，经过10多年的发展，现已初步建立起以市技术市场管理站、生产力促进中心、人才交流中心、创业服务中心和社会中介机构为主导的多层次、多形式、多领域、多种类的科技中介服务体系。目前，全市拥有部级企业技术开发中心5家，省级企业技术中心39家，省级行业星火技术创新中心6家，泉州市行业技术开发中心21家，规模企业技术开发中心121家，民营科研机构33家。

1.1 技术市场管理站

该管理站以“科技集市”、“金桥工程”为载体，为高校、科研院所与企业合作提供便利通道；建立科技成果项目数据库，加盟万方数据、维普数据等国内大型数据资源库，为企业提供数据、信息资源查询服务；组织开展技术经营与管理资格、技术经纪人资格培训；举办鞋业、食品、陶瓷石材行业科技成果展示交易会及纺织技术设备推介会，促进科技成果转化和技术人才交流。

1.2 生产力促进中心

为晋江市科技局下属事业单位，以“背靠政府，面向企业”为宗旨，搭建校企合作平台，积极开展产业发展引导、科技成果引进推广、人才培训等工作，引导企业走科技发展道路；组织专家深入企业调研，帮助企业解决新产品研发和生产过程遇到的技术难题；举办制鞋、食品、电工、ISO9000质量管理体系认证、技术标准化等实用技术培训班，加强科技人才队伍培养。

1.3 高新技术创业服务中心

以晋江（省级）科技工业园区为依托，具备良好的科技创业软硬环境。2000年成立“晋江中小企业担保公司”，为科技型中小企业贷款提供担保服务。2001年成立“晋江市科技创业投资有限公司”，进行高新技术转让和服务、科技成果引进、新材料的研究与开发等科技活动。2003年启动留学人员创业园，吸引高层次留学人员入驻“中心”创业。该中心还加强与博士后工作站、专家活动中心、中国专家网的合作，充分发挥专家智囊团作用，为科技企业提供技术诊断、数据查询、管理咨询、培训等特色服务。

1.4 人才交流中心1 晋江市科技中介服务体系的发展现状

晋江市科技中介服务起步于上世纪90年代，经过10多年的发展，现已初步建立起以市技术市场管理站、生产力促进中心、人才交流中心、创业服务中心和社会中介机构为主导的多层次、多形式、多领域、多种类的科技中介服务体系。目前，全市拥有部级企业技术开发中心5家，省级企业技术中心39家，省级行业星火技术创新中心6家，泉州市行业技术开发中心21家，规模企业技术开发中心121家，民营科研机构33家。

1.1 技术市场管理站

该管理站以“科技集市”、“金桥工程”为载体，为高校、科研院所与企业合作提供便利通道；建立科技成果项目数据库，加盟万方数据、维普数据等国内大型数据资源库，为企业提供数据、信息资源查询服务；组织开展技术经营与管理资格、技术经纪人资格培训；举办鞋业、食品、陶瓷石材行业科技成果展示交易会及纺织技术设备推介会，促进科技成果转化和技术人才交流。

1.2 生产力促进中心

电工实用技术培训篇4

一、加强领导，落实责任，强化促进城乡充分就业工作保障

按照科学发展观和构建和谐社会的要求，把统筹城乡就业、扩大就业、促进再就业摆在经济社会发展更加突出的位置，进一步贯彻落实“劳动者自主择地、市场调节就业、政府促进就业”的方针，坚持实施积极的就业政策。在年初及时成立了以主任王其林同志任组长，副主任赵新天、杨万银、纪检组长宋海燕、调研员范开明、王志福任副组长，各科室负责人任成员的移民办促进城乡充分就业工作领导小组，9月份领导班子调整后及时充实了领导小组成员，加强对促进城乡充分就业工作的领导，根据自身工作特点制定了促进城乡充分就业工作实施意见，落实了工作目标和工作措施。

二、主要工作目标完成情况

（一）完成了公益性腾岗目标，帮助1名失业人员实现了再就业。

（二）落实部门职工权益保障工作，本单位应参加社会保障的职工做到了应保尽保，按照有关规定，单位聘用人员购买了失业、养老保险；建立了聘用人员信息档案，用工劳动合同签定率达100%；

（三）健全了突发事件和集体上访处理制度，信访信息上报率达100%。继续实行每季度班子成员带领科室干部下乡巡访制度和每周三班子成员轮流在信访科现场办公制度，积极推进市级部门的“大集访”制度，结合工作实际，制定了《处理移民突发性群体上访事件应急预案》，及时发现和掌握不稳定苗头。

三、促进紫坪铺工程建设顺利进行

今年以来，我办加强与紫坪铺公司的联系，采取有利措施，继续督促有关乡镇做好已搬迁移民的安置收尾工作。及时完成了库周滑坡塌岸和不良地质影响涉及的移民的搬迁，按技术规范实施并完成了库区第三期库底清理工作，保证了紫坪铺工程提前实现四台机组全部发电。

四、突出重点，围绕促进城乡充分就业和产业发展年开展本职工作

一是认真贯彻落实全省大中型水利水电工程移民工作会议精神，完善移民政策试点工作，完成农村移民补偿决算兑付工作。

二是继续做好在建项目的建设工作。完成龙池复建公路建设并通过上级部门和专家的竣工验收，监督、指导龙池镇实施新集镇建设，强化工程管理，做好质量、进度、安全、投资等协调配合工作，保证工程质量，推进建设进程。

三是继续实施培训工程，抓好农村移民生产技术技能更新培训。为积极推动城乡充分就业工作，尽快帮助移民恢复生产，继续指导、督促安置乡镇完成20*年大、小春大田种植等农业生产技术培训工作，培训移民达4500人次。同时，针对移民致富主要依靠外出打工的途径，但又缺乏技术，难以找到工作这一实际，继续在18－35周岁的移民劳动力中开展外出务工实用技术培训，开办SYB、保安、家政服务、建筑等实用技术培训班，提高移民劳动力的就业技能，拓宽就业门路，有40人参加培训并领取了培训合格证书。

四是按照省政的统一部署，开展移民后期扶持，完成移民后期扶持人口登记核定工作，做好开展移民后期扶持资金直补的准备工作。

电工实用技术培训篇5

一、建立培训机制，靠强能促开发。我们以全县40所乡镇农民夜校和县农广校、农函大、职校、技校等相关专业部门建立的各类专业技能培训网点为阵地，大力组织实用技术培训。近年来培训各类不同层次的农业技术人员3000多名，培训农民5万多人次，使他们掌握了一门以上的实用技术；举办土木建筑工程技术、机械操作技术、电工技术等实用技术培训班6期，培训人数达1000多人；培训农村基层组织骨干、各类行政管理人才2000人，他们已成为全县农村经济建设的主力军。

二、建立市场机制，靠盘活促开发。我们充分发挥组织人事部门的职能作用，以人才市场为依托，和全国近二十个省市的近200家组织人事部门建立了人才市场信息资源联系，广泛收集、获取就业信息，使我县农民就业选择范围极大拓宽。近几年，我们利用西部大开发的契机，先后向二滩、三峡、小浪底、凌津滩等国家重点工程推荐输送优秀的土木工、钳工、焊工达800多名，不仅树立了组织人事部门良好的声誉，而且为县里直接创造经济效益3000多万元。同时，坚持输出与引进并重，与有关部门一道从县外先后引进急需紧缺实用人才230人。

三、建立评价机制，靠“授衔”促开发。我们在调查中发现，农村实用人才虽然有实践技能，但是在一些地方不易被群众认可，难登大雅之堂。为了改变他们这种有“名”无“份”的现状，我们积极探索对实用人才的评价新机制，在全县开展乡镇企业专技人员、民办企业专技人员及农民职称评审工作，主动为各类实用人才“授衔”。到目前为止，共为乡镇企业专技人才申报评定高、中、初级职称2800人，稳定了乡镇企业专技人员队伍；向市职改办申报评审民办企业专技人员中级职称210名，评定初级职称667名；为1500名农民评定了初级职称，他们无论是在本地，还是在外务工都得到了认可，待遇也比一般人高，受到了广大农民的一致好评。

四、建立激励机制，靠政策促开发。县委、县政府制订了一系列具有号召力和吸引力、又切实可行的政策。如有职称的村组干部每年享受一定数额的职称补贴(由村级集体经济经费列支)，一般农民优先选配为村组、企业干部；农村“五大生”可择优聘用为乡镇企事业单位干部；农村第一线作出了突出贡献的拔尖人才优先申报职称并给予重奖等等。近几年来，我县对200多名为发展乡镇企业和民营经济做出突出贡献的农民技术人员破格申报专业技术职称；对为乡镇企业技术革新、新产品开发、科技项目引进做出了突出贡献的2名农民企业家分别给予了3万元重奖；先后启用了1200多名懂经营、善管理、精技术的“泥腿杆”在乡镇企业中担任管理和技术骨干；择优聘用150多名农村优秀“五大生”到乡镇企业和事业单位工作；公开选拔了100名优秀农村青年担任县委农村工作队员；优先启用1500多名高中以上学历的农村青年担任村组干部，从农村村党支书、村主任中择优提拔了38名突出人才担任乡镇党政骨干。

电工实用技术培训篇6

一、建立培训机制，靠强能促开发。我们以全县40所乡镇农民夜校和县农广校、农函大、职校、技校等相关专业部门建立的各类专业技能培训网点为阵地，大力组织实用技术培训。近年来培训各类不同层次的农业技术人员3000多名，培训农民5万多人次，使他们掌握了一门以上的实用技术；举办土木建筑工程技术、机械操作技术、电工技术等实用技术培训班6期，培训人数达1000多人；培训农村基层组织骨干、各类行政管理人才2000人，他们已成为全县农村经济建设的主力军。

二、建立市场机制，靠盘活促开发。我们充分发挥组织人事部门的职能作用，以人才市场为依托，和全国近二十个省市的近200家组织人事部门建立了人才市场信息资源联系，广泛收集、获取就业信息，使我县农民就业选择范围极大拓宽。近几年，我们利用西部大开发的契机，先后向二滩、三峡、小浪底、凌津滩等国家重点工程推荐输送优秀的土木工、钳工、焊工达800多名，不仅树立了组织人事部门良好的声誉，而且为县里直接创造经济效益3000多万元。同时，坚持输出与引进并重，与有关部门一道从县外先后引进急需紧缺实用人才230人。

三、建立评价机制，靠“授衔”促开发。我们在调查中发现，农村实用人才虽然有实践技能，但是在一些地方不易被群众认可，难登大雅之堂。为了改变他们这种有“名”无“份”的现状，我们积极探索对实用人才的评价新机制，在全县开展乡镇企业专技人员、民办企业专技人员及农民职称评审工作，主动为各类实用人才“授衔”。到目前为止，共为乡镇企业专技人才申报评定高、中、初级职称2800人，稳定了乡镇企业专技人员队伍；向市职改办申报评审民办企业专技人员中级职称210名，评定初级职称667名；为1500名农民评定了初级职称，他们无论是在本地，还是在外务工都得到了认可，待遇也比一般人高，受到了广大农民的一致好评。

四、建立激励机制，靠政策促开发。县委、县政府制订了一系列具有号召力和吸引力、又切实可行的政策。如有职称的村组干部每年享受一定数额的职称补贴(由村级集体经济经费列支)，一般农民优先选配为村组、企业干部；农村“五大生”可择优聘用为乡镇企事业单位干部；农村第一线作出了突出贡献的拔尖人才优先申报职称并给予重奖等等。近几年来，我县对200多名为发展乡镇企业和民营经济做出突出贡献的农民技术人员破格申报专业技术职称；对为乡镇企业技术革新、新产品开发、科技项目引进做出了突出贡献的2名农民企业家分别给予了3万元重奖；先后启用了1200多名懂经营、善管理、精技术的“泥腿杆”在乡镇企业中担任管理和技术骨干；择优聘用150多名农村优秀“五大生”到乡镇企业和事业单位工作；公开选拔了100名优秀农村青年担任县委农村工作队员；优先启用1500多名高中以上学历的农村青年担任村组干部，从农村村党支书、村主任中择优提拔了38名突出人才担任乡镇党政骨干。

电工实用技术培训篇7

一、任务指标完成情况：

1、抓好各类实用技术培训，是实现农民增收的有力动机。截止6月10日全乡共开展实用技术培训42期，受训2523人次，其中开展乡级实用技术培训8期，受训572人次；村级培训34期，受训1951人次；培训经费开支15572元。培训项目主要有：脱毒马铃薯裁培，新农村建设、优质稻种植，务工基本安全知识等。

2、继续抓好在职人员学历教育

半年来，我校依据《学员学籍管理规定》，加大对在校学员教学及考核力度，二00七级《经济管理》专业中专班学员完成教学计划规定的课程，成绩考核合格率达100%，进入顶岗实习阶段。二00九年春季新招《乡村经济管理》专业中专班学员76人，取得学籍74人。

3、抓好联村联户工作

根据县教育局安排今年下达我校联村2个，联户12户。我校结合“866工程”新农村建设，根据实际，对所联挂村委会重点进行经济作物种植，科技联户12户，联系项目累计达7个，重点进行种、养、加方面，预计到年底可创造经济价值近百万元。

4、抓好基地建设

今年，我校加强对原有基地的管理，做到基地有项目，项目出成效。1—6月，我校积极投入资金与农户联合栽植珍稀树木红豆杉30亩，目前长势良好。

5、做好劳动力转移培训

2008年与××职业技术学校配合对农村劳动力进行职业技能培训，招收“动物疫病防治员”73人，通过理论学习培训和技能实践操作培训今年1月经××职业技术学校“214”职业技能鉴定所的测试鉴定，73人鉴定合格，实现就业转移。今年由于受金融风波影响，返乡农民工巨增，对反乡农民工开展技能培训，不仅有利于返乡农民工，实现就业，再就业和创业，而且对促进农民增收，城乡发民展与稳定，构建社会主义和谐社会具有重大意义和作用。我校积极与县职校联系，在“动物疾病防治员”实现就业转移的基础上计划开设摩托车装配工，餐馆服务员培训、计算机操作员、维修电工四个专业的培训，招收学员400名，已通过××职校上报审批。

6、做好资产清理

严格执行××县教育局“5.09”通知要求，积极配合中心学校做好财务清理，办理资产、财务档案移交手续。

二、具体做法

1、抓好作风建设、促进文明发展

半年来，我校以开展师德师风建设为指导，努力提高教师队伍的思德素质，做全心全意为人民服务的楷模。紧贴“三农”，牢固树立以当地资源为依托，市场为导向，科技为动力，积极引导群众走科技致富的道路，深受群众的好评。

2、技能培训，样板引路

根据年初制定的工作计划，我校积极协助涉农部门，以发展现代农业为方向，以市场为导向，以增加农民收入为核心，突出特色发挥优势，依靠科技，建大基地，做强龙头，大力发展生物产业。拉开了产业结构调整的帷幕。一是优化品种结构，大力鼓励农户发展适销对路的优质、高效农产品，蔬菜以生菜，四季豆、辣椒为主，经济作物以生姜、油茶树为主；二是优化农业开局，水草丰盛地方走“科技兴牧”之路，其它地方依照科技，积极发展优质杂粮，优质食用豆类作物；三是构建服务体系，为农户提供全方位科技服务，定期或不定期对农户进行生产技术专题培训并进行跟踪服务。

3、立足本职促发展

成技校主要任务是面向“三农”，促进农村经济的发展，以提高从业人员的综合素质为目标。多年来，我校坚持把“率民致富、带民致富、扶贫帮困”作为一条“红线”贯穿于整个工作的始终，以此促进“两个方明”建设。为困难户送去籽种、化肥、致富信息，帮他们进行产业结构调整。成技校这一帮扶行为得到了众多乡亲的好评。

电工实用技术培训篇8

关键词：坚持；立足“农”“成”；科教兴农；致富

要加快农业产业化进程，加速实现农业现代化，必须把农业和农村经济增长转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，必须努力发展包括农村成人教育在内的各级各类教育事业。立足“农”、“成”为科教兴农致富服务这项工作的立足点，任务光荣艰巨，在不同历史时期有其不同的发展趋势。它既是农村教育系统工程的一部分，又是整个农村经济工作的一部分；既是农村群众文化工作的一部分，又是整个农村思想政治工作的一部分。它属于精神文明建设的范畴，因此，从辩证的关系看，它又与经济建设、物质文明同等重要。但农村成教必须为发展农村经济服务，为科教兴农致富服务，而发展农村经济又必须依靠农村成人教育，培养各类人才，掌握应知、应会的知识去创造物质财富。再从农村成人教育与全日制中小学教育来看，两者有共同点，都是教育工作。但有许多不同点，表现在教育对象的不同，办学形式的不同，培训内容的不同，发证类型的不同。

成人教育是中小学教育后的继续教育，是在职的当班人教育，一定要结合农村特点，人们的实际需要。要不断拓宽办学路子，提高教育质量，还必须在“农”、“成”两字上下功夫，做文章。要坚持因人、因时、因地制宜、因材施教的培训方法；坚持实际、实用、实效的办学原则；坚持为培养人才，发展经济，提高人民群众的生活水平服务的办学方向。这样成教工作才能有旺盛的生命力，在困难中前进，在曲折中发展，受到广大干部群众的欢迎，其地位和作用就会得到全社会肯定。

1 多层次教育，分级培训，分类指导

根据农村成人教育的广泛性、群众性、社会性、长期性的特点，必须采取多层次教育，分级培训、分类指导。所谓成人教育，通俗地讲就是对年满18周岁的成年人有的放矢地组织教育培训，灌输知识，提高素质，为社会发挥本人应有的作用。第1层是以成人教育中心校组织办学，还要与基层加强联系、适当指导，起到培训、示范中心作用，配合条线协调作用，联系基层指导作用。使成人教育变成传授知识的阵地，精神文明的窗口，还要结合实际，加强成人教育的硬件建设与软件建设。第2层是以部门组织办学，这些部门定期组织本单位干部职工分批进行培训，最后达到全员培训。第3层是以各行政村组织办学，还要结合农时季节、生产特点召开广播会和刊登农技黑板报来进行宣传教育。第4层是以企事业单位组织办学，重点企业还可以成立职工文化技术学校和科学技术协会。

通过以上4个不同层次的办学形式：一是成人教育真正突出了“成”字，基本上能满足各类成人培训的需要；二是体现出成人教育应该采取分级管理、分类培训、联系实际、由浅入深、循序渐进的教学规律。

2 适应农村新形势、新情况、新发展的需求，必须采取实用性、针对性的多内容教育

农村成教工作要贯彻好国务院提出的“成人教育一要改革，二要发展”的方针，必须突出“农”字，面向农民、面向农业、面向农村工作。

2.1 农业方面

要认真举办农技实用知识培训班，农民“绿色证书”培训班，以及农机岗位操作实用技术培训班，实施好农科教相结合的燎原计划。针对常规农作物的栽培情况以及调整优化种植结构，引进推广高新品种，加速农业产业化的特点。

2.2 工业方面

要结合星火人才培训计划，注重乡镇企业的党员干部实用技术培训，以党员来带动群众，开发新产品，推广新技术，开创名牌效应。

2.3 其它方面

农村成人教育开展岗位性、专业性的实用性培训涉及到方方面面，渗透到各个领域，为此要统筹兼顾，在注重抓好农业、乡镇工业实用技术培训同时，兼顾到财会、统计、建筑、驾驶、焊接、电工、锅炉工、医疗等方面的实用技术培训。要由成教中心协调配合，分别由财政所、经管办、建管所、派出所、工贸办、劳资科、卫生院等部门组织实施，制定教学计划，落实辅导教师，组织专业培训，最后参学的成人学员参加考试考核。

3 采用科学的培训方法