服装面料培训心得体会（模板23篇）

栏目：文库百科作者：文库宝发布：2024-02-29 16:07:10浏览：482

服装面料培训心得体会（模板23篇）

培训心得体会是对培训目标、过程和结果进行评估和总结的一种手段。接下来是一些培训心得体会的范文，希望对大家写作有所帮助。

服装面料鉴别课程心得体会

服装面料鉴别是每一个学习时装设计的学生必备的技能之一。通过这门课程的学习，我不仅对不同面料的特点有了更深入的了解，还掌握了一些实用的鉴别方法。本文将分享我在服装面料鉴别课程中的心得体会。

第二段：课程内容与学习方法。

在服装面料鉴别课程中，我们首先学习了不同面料的基本特点和分类。老师通过举例，讲解了纯棉、涤纶、丝绸等常见面料的特点。然后，我们进行了实践训练，学习了如何通过观察和手感来鉴别面料。例如，纯棉面料质地柔软，丝绸面料有光泽和手感等。我们还学习了一些专业的鉴别方法，如燃烧法、化学试剂法等。通过这些方法，我们可以更准确地鉴别不同面料的成分。

第三段：实践与应用。

在课程的实践环节中，我们收集了大量的面料样品，并进行了实际的鉴别操作。我们使用放大镜观察面料的纹理和细节，用手感受面料的舒适度和质地。通过多次练习，我逐渐能够准确地判断出面料的种类和成分。我还参与了一系列面料鉴别比赛和展览，这为我将课堂上学到的知识应用到实际中提供了机会。

第四段：对职业发展的意义。

学习服装面料鉴别对我的职业发展有着重要的意义。作为一名时装设计师，了解和掌握不同面料的特点，能够更好地选择和运用面料，以满足不同设计的需求。此外，面料鉴别的能力也能帮助我更好地与供应商和制造商进行合作，确保所选用的面料符合设计要求，并具备良好的品质。

第五段：总结与展望。

通过服装面料鉴别课程的学习，我对不同面料有了更深入的了解，掌握了一些实用的鉴别方法。我相信这些知识和技能对我未来的职业发展将大有裨益。然而，面料鉴别技能也需要不断的实践和学习，以不断提高自己的能力。因此，我将继续努力，在实践中不断积累经验，提高自己的面料鉴别水平。

通过以上五个段落的连贯组织，展示了作者在服装面料鉴别课程中的学习过程和收获，突出鉴别方法的实践应用和职业发展的意义，最后总结了自己对课程的体会，并展望了未来的发展方向。这样的文章结构清晰、连贯，能有效传达作者的主题观点。

培训心得体会

20xx年x月x日至12日，感谢广西黄金公司所给的机会，很荣幸我参加了广西区域20xx年度企业中层及业务骨干培训班，人生处处和时时都是课堂，人人也都可以是教师，然而在这4天时间里，我却获益良多。

4天时间能做什么？我不知道，每个人都有不同答案，相比于大学4年的学习时间，我初窥管理领域的大门，为什么不是学会，因为我们的头脑是需要点明的火把，不是需要填满的容器。知识是永远也学不完的，点燃了知识的引子，剩下的就是需要自己提供能量来燃烧，至于烧得多旺，欠缺的是自己的努力。

作为一个管理者的角色改变。

而在接下来的学习当中，如何实现效益最大化，就需要管理者发挥积极的效用，管理的职能和过程中，更好的计划、组织、领导和控制就显得尤为重要。通过项目体验：龙族密藏，为了使效益最大化，树立一个目标，制定一个完善的计划显得尤为重要，任何一个资源信息的分析和利用都足以影响到最终的成果。而我所在的项目体验小组却存在着一个致命的错误，没有设立一个目标就盲目地计划，现实生活当中，计划是为了目标服务的，当一个目标没有明确是，所有完美的计划也都显得没有指向性，也就谈不上效益最大化。首先计划的作用就是目标管理、提升绩效；科学管理、合理配置；柔性管理、优化方案；精益管理、减少浪费。

当管理者要打造激情团队时，管人就需要因人而异，所谓的领导就是指导、激励和与员工个人或群体的沟通，激励人们称为绩效的杰出者，更好的控制达到目的。而如何因人而异，激发不同个性特质下属员工的工作热情，激励员工的三个要素：以被激励者为中心，以个性化激励为基本点，以员工内心需求为基本点。除了管理者需要管理员工之外，重要的是还要自我管理，也就是自我修炼，当然这也需要根据自身性格特质修炼，就我而言，总的来说就是举大体而不论小事，务实效而不求虚名。

业如何达到精细化运营，需要的并不是如何重大轰动的决策，而是在细节上如何更精细的运用，降本增效最主要的就是降本，减少浪费表现。浪费主要就是体现在四个方面：人：无功动作，等待；机：等待（空载）、生产力低、成本高；料：耗材、成本高；法：不增值、过度。就像老师所说，宁可慢点生产也不要停止，任何一个小细节的改善都体现着精细化运营，小环节改善的积累都是一个质变的结果。通过沙盘模拟运营，能让我建立大局观，在细节处理的过程中，细节的计算和运用影响着整个结果。

总的而言，本次的培训学习中，首先让我对管人和理事有个更深层次的认识，从选人、用人、育人、计划、组织、领导、控制的七项能力实现作为一个管理者自我的角色改变。运用个人不同的性格特质来达到管理的目的，也就是“知己知彼好管理，未雨绸缪事洞悉，挥鞭策马提业绩，积沙筑塔成大器”。同时树立精细化管理的概念，建立全局观，运用所学知识为企业增添一份动力。

认识服装面料的心得体会

服装面料是服装的关键组成部分，它不仅决定了衣服的质感和舒适度，更是对衣服整体效果起着决定性的影响。因此，认识并了解服装面料对我们购买、穿着衣服有着至关重要的作用。在这篇文章中，我将分享我对认识服装面料的心得体会。

第二段：面料的分类和特点。

好的服装面料应该具备哪些特点？常见的面料有哪些种类？在这一段中，笔者介绍了一些常见面料的分类和特点，如丝绸、棉质、麻质、化纤以及毛织物等等。这些面料都有着各自的特点和优劣势，消费者应该结合自己的实际需求来选择合适的面料。

第三段：细节决定面料质量。

什么样的细节可以决定面料的质量？在这一部分中，笔者举了一些例子，如纱线均匀、颜色深浅一致、手感细腻等等。通过这些例子，我认识到在购买服装时要从这些细节入手，从而分辨出质量好坏的面料。

第四段：面料和季节的关系。

面料的选择还与季节有关系，在不同的季节选择不同的面料可以让我们在保暖与舒适度之间找到平衡。例如，在夏天，我们应该选择比较透气的棉质面料；相反在寒冬中，我们需要选择保暖性较好的羊毛面料。

第五段：全面认识面料对我们的重要性。

通过认识服装面料，我们可以更好地挑选和购买衣服，同时，也可以更好地理解和珍惜衣服。全面认识面料的优劣势，可以更好地搭配、保养和清洗衣服。此外，更深入的了解和研究面料还可以催生更多的创新，并推进整个纺织产业的持续发展。

结尾。

在这篇文章中，我分享了对认识服装面料的心得体会。关于面料，我们不可避免地需要承认其重要性，并学会对其进行深入认识，以期帮助我们做出更好的购买决策，并更好地了解与珍惜我们的衣服。

服装面料分析课心得体会

在我读大学期间，我选修了一门关于服装面料分析的课程。这门课程旨在让我们深入了解各种不同类别的面料，并学习如何正确地选择和使用它们。对于一个对时尚和服装设计有浓厚兴趣的学生来说，这门课程不仅拓宽了我的视野，还提供了我在将来设计服装时所需的实用知识。通过此次课程，我对服装面料的分析和运用有了更深入的理解。

二、面料的分类和特点。

在课程的第一部分，我们学习了面料的多种分类和其各自的特点。我们了解到主要的面料分类包括天然纤维、人造纤维和合成纤维。天然纤维如棉、麻、丝和羊毛，有着舒适、透气和环保的特点；人造纤维如人造棉和人造丝，可以模拟天然纤维的特性，但成本更低；合成纤维如涤纶和锦纶，有耐磨、耐热和易护理等优点。了解这些分类和特点，对于正确选择和应用面料非常重要。

三、面料的选择和运用。

在课程的第二部分，我们学习了如何正确选择和运用面料。我们首先学习了如何根据设计需求和服装类型来选择合适的面料。例如，对于夏季的轻薄连衣裙，选用透气、柔软且具有良好垂感的天然纤维面料是最合适的；而对于冬季的外套，选用保暖、具有一定弹性且不易皱的羊毛面料是最佳选择。此外，我们还学会了如何通过手感、外观和质地等指标来评估面料的品质和适用性。

在课程的实践部分，我们进行了面料的实际运用。我们分成小组，每个小组选择了一个服装设计项目，并选用相应的面料进行设计和制作。通过这个实践项目，我们更深入地理解了不同面料的特点和适用性，并了解到面料的选择和运用对于整体衣物效果和穿着感的影响。

四、面料的发展和创新。

在课程的第三部分，我们了解了面料的发展和创新。随着科技的进步，面料技术也得到了极大的改进和创新。我们学到了一些最新的面料技术和应用，如防UV面料、防静电面料和吸湿排汗面料等。这些新技术的出现，不仅改变了面料的特性，还为服装设计师提供了更多的可能性和创造力。

五、对课程的总结和展望。

通过这门课程，我对服装面料的分析和运用有了更深入的理解。我学会了如何选择和运用合适的面料来实现设计的目标，并意识到面料在整个服装设计过程中的重要性。这门课程让我对时尚和设计有了更深的热情，并为将来的职业发展提供了更多的机会。

虽然课程结束了，但我仍然会保持对面料发展和创新的关注。我相信面料技术会不断改进和创新，为服装的设计和制作带来更多的可能性。我希望能够将所学知识应用到实践中，并成为一个出色的服装设计师。

总之，这门服装面料分析课程给我带来了很多收获和体会。通过学习面料的分类、特点和选择运用，我对服装设计有了更深入的理解。这门课程不仅满足了我的学术需求，也培养了我对时尚和设计的热情。我相信这些知识将在我的未来职业生涯中发挥重要的作用，帮助我成为一个优秀的服装设计师。

服装面料鉴别课程心得体会

最近，我参加了一门关于服装面料鉴别的课程，这是一门非常实用的课程，对于学习服装设计和消费者来说都非常有帮助。通过学习这门课程，我对服装面料的选择和购买有了更深入的了解，而且还学会了通过触摸和观察来判断面料的质量和特点。在这篇文章中，我将分享一些我在课程中学到的知识和体会，希望能对读者有所帮助。

第二段：了解面料纤维成分。

在课程的第一部分，我们学习了不同类型的面料纤维成分。面料的纤维成分对于面料的质量和预期寿命起着关键作用。我们学习了一些常见的纤维成分，例如棉、丝、羊毛、尼龙等等。我们不仅了解了每种纤维成分的特点和用途，还学习了如何通过触摸和观察来判断纤维成分。这对购买面料和设计服装时选择适当的面料非常重要。

第三段：认识面料质量和纹理。

在课程的第二部分，我们学习了如何判断面料的质量和纹理。通过触摸和观察面料的纹理，我们可以判断出面料的质量和强度。例如，高质量的面料通常具有柔软，细腻的纹理，而低质量的面料通常具有粗糙，不均匀的纹理。此外，我们还学会了如何观察面料的颜色和光泽，以判断面料是否具有高质量的外观。

第四段：学习面料的用途和特性。

在课程的第三部分，我们学习了不同的面料用途和特性。不同面料具有不同的特性和用途，了解这些特性对于正确选择和使用面料非常重要。我们学会了适合不同季节和天气条件的面料，以及适合各种特殊场合的面料。这让我在设计服装时能够更好地选择适合的面料，并为客户提供更好的服装选择建议。

第五段：总结和感悟。

通过参加这门服装面料鉴别课程，我收获了许多知识和经验。我学会了如何通过触摸和观察来判断面料的质量和特点，这对于购买面料和设计服装时非常有帮助。我还了解了不同面料的特点和用途，这让我在设计服装时能够更好地选择适合的面料。这门课程让我对服装面料鉴别有了更深入的了解，我相信这将对我的未来发展和成长产生积极的影响。

总而言之，这门服装面料鉴别课程给了我一个更好的理解服装面料的机会。通过学习面料纤维成分，面料质量和纹理，面料的用途和特性等方面的知识和技能，我能够更加自信地选择和使用面料。我相信这门课程将对我未来的职业发展和个人兴趣产生积极的影响，并且我强烈推荐它给所有对服装设计和消费者的朋友们。

培训心得体会

时光如流水，一个学期又要结束了，很荣幸参加了此次培训，也很高兴有这么一个机会。培训内容丰富多彩，它为我们量身定做了一个很好的学习的平台，让我们看到别人的成长和进步，也让自身看到了自己的长处，觉得自身或许更优秀的地方。通过这次培训，我受益匪浅、感受很多。

我发现在教学当中并不完全是学生的原因。要想真正上好数学课，不仅要有基础的数学知识，还要懂得在课堂上如何调动学困生学习积极性，怎样激发学困生学习数学的兴趣。

那么，在课堂上怎样才能激发学困生的学习兴趣呢？下面就根据自己对此次研修谈点体会：

第一，给每个孩子以爱心。老师往往爱优等生容易，爱后进生难，所以我要以王文丽老师为榜样，除了爱护优等生之外，更加关怀那些角落里的学生，给他们以信心，给他们希望，让他们感觉到老师的心永远跟他们在一起。

第二，给每个孩子最细心的呵护。一个有才能的人是值得尊敬的，但最值得尊敬的永远是他美好的心灵，可见心灵之美是多么重要。我要走进孩子的心灵，我必须先打开孩子的心灵，所以我跟孩子们讲故事，做游戏，成为他们的朋友，为我们共同的进步而庆祝，为我们共同的喜悦而欢呼，这样我们一起高兴，一起悲伤，从而造就了我们心灵的沟通。

第三，真心对待每一个孩子。作为老师，首先要对孩子充分的信任，要想他爱我，我必须先爱他，我们要珍惜和孩子们在一起的每一时每一刻，我要用心去教他们，用心去爱他们。总之，要用心去做老师，只有这样才能唤起同学们心灵深处的声音，才能触动他们的心灵。

让我们弯下腰去，和孩子们在同一条水平线上，用同样的眼光去看待问题，倾听他们内心深处的声音，用包容，宽容，鼓励等方式，真心的接纳孩子，真心的爱孩子，从而更快地走进他们的心灵！

服装面料分析课心得体会

第一段：引言（约200字）。

作为一名学习服装设计专业的学生，我有幸参加了一门名为“服装面料分析”的课程。这门课程对于我们了解各种面料的特性和用途至关重要。经过一学期的学习，我不仅加深了对面料的了解，还深刻体会到了面料在服装设计中的重要性。

第二段：面料特性分析（约250字）。

在课堂上，我们学习了各种不同类型的面料。我们深入研究了天然纤维、合成纤维和混合纤维的特点。例如，棉、羊毛和丝等天然纤维具有柔软、吸湿性好、透气性强等特点；而聚酯纤维、尼龙和腈纶等合成纤维则具有耐磨性好、弹性好、易于清洗等优点。混合纤维则是天然纤维和合成纤维的结合，综合了两者的特点。通过对这些面料特性的学习，我们可以根据设计需求选择最合适的面料，以实现设计师的意图。

第三段：面料用途分析（约250字）。

在服装设计中，不同的面料用于不同的服装款式和场合。我们学习了各类面料的用途及其适合的服装款式。丝绸面料适合裙子和衬衫，因为它柔软光滑，非常适合打造垂坠感和流动感；而棉质面料适合制作日常休闲类服装，因为它柔软透气，质地舒适。此外，我们还学习了面料和颜色的搭配，掌握了如何通过合理的搭配来营造服装的特定风格和情绪。

第四段：面料市场分析（约350字）。

除了学习面料的特性和用途，我们还进行了面料市场的调研和分析。我们了解到，市场上有各种各样的面料供应商和品牌。有些供应商专门提供高品质的天然纤维面料，而有些则以生产合成纤维面料而闻名。我们了解到，不同的面料供应商会有不同的定位和竞争优势。这对于我们作为服装设计师来说非常重要，因为我们需要选择合适的面料供应商来满足我们的设计需求。

第五段：结语（约200字）。

通过“服装面料分析”课程的学习，我深刻认识到面料在服装设计中的关键性。只有了解面料的特性和用途，才能将设计理念真正落实到实际的服装制作中。此外，面料市场的调研和分析也对我们的设计工作有很大帮助。我将继续保持对面料的研究和学习，不断提升自己的面料分析和选择能力，为未来的服装设计工作做好准备。

认识服装面料的心得体会

服装中的面料是指装饰人体的各种材料，是服装的重要组成部分。在日常生活中，我们穿衣打扮，不仅仅是为了美观，还要考虑面料的舒适度、保暖性和透气性等因素，因此对面料的了解和认识非常重要。不同的面料适用于不同场合，选择适合的面料可以让我们在不同环境下显得更得体和舒适，因此我们应该认真了解和研究面料的分类和特点。

第二段：讲述面料的分类和特点。

面料的分类根据不同标准有很多种，根据成分可分为天然纤维和合成纤维；根据纹理可分为平纹、斜纹和花纹等；根据厚度可分为薄、中、厚等。针对不同的面料分类标准，它们各自具有不同的特点。对于天然纤维面料，如棉、丝、麻等，它们具有吸汗透气、柔软舒适等特点，但它们易皱、易变形；而合成纤维面料则容易保持平整，不容易皱，但容易起静电等缺陷。此外，还有多种特殊面料，如防风、防水、防电等面料，它们在特定的环境下具有很好的保护作用。

不同的场合适用不同的面料，了解每种面料的特点和优缺点，可以让我们更有针对性地根据场合选择服装面料。例如，在夏季，棉质面料可以保持舒适透气，布料比较薄而且有弹性，适合制作夏装和运动服；而在冬季，羊毛、羽绒等保暖的面料则更受欢迎。在参加正式场合时，大家常常选择丝绸等高档面料，这些面料穿着舒适，而且能够体现出服装的高档感和精致度。而对于户外运动服装，更多使用防水、防风等特殊面料，能够保障运动者在户外环境中的安全和舒适。

第四段：探讨面料选择的方法及重要性。

对于大多数消费者来说，面料选择不仅仅是关注材料，也需要考虑面料的设计、颜色、价格等多个因素。因此，正确的面料选择方法非常重要。首先需要理性思考面料需求、服装款型和场合等因素，从而锁定面料的类型和材料。在具体挑选面料时，需要注意观察面料的质地、手感、颜色、厚度和清洗要求等方面。如果你需要制作一件派对服装，那么颜色鲜艳的刺绣或丝绸面料是不错的选择；而如果你需要穿着舒适的日常休闲服装，则天然纤维和环保面料是不错的选择。因此，在面料选择中需要进行场合分析、环保评估，并寻找合适的零售商和品牌。

第五段：总结面料选择的重要性并提出建议。

面料是服装的重要组成部分，在服装设计、制作和消费中有着至关重要的作用。正确认识和选择面料是提高服装舒适度、表现风格和保障健康的必要条件，因此对于普通消费者和生产商来说，都应该认真对待面料选择的问题。在消费者端，建议注重面料的选购和了解注重合适的服装保养方式，从而提高服装的使用寿命，节约资源；在生产商端，建议注重使用具有环保性和可持续性的面料，提高服装的使用价值和降低资源浪费。共同努力，提高文明意识，才能实现可持续发展的目标。

服装面料鉴别课程心得体会

服装面料鉴别课程是我大学时期选修的一门非常实用的课程。通过学习这门课程，我不仅对于不同类型的面料有了深入的了解，还学会了如何通过触摸、观察和运用一些专业知识来鉴别面料的真伪和质量。在这篇文章中，我将分享我在这门课程中的心得体会。

第二段：触摸与观察的重要性。

首先，触摸和观察是鉴别面料的基本技能。通过触摸，我们可以感受到面料的手感、柔软度和质地。观察面料的光泽、纹理和色彩也是判断面料质量和类型的重要方法。例如，真丝面料通常具有柔软、光滑和光泽的特点，而合成纤维面料则更倾向于光滑且没有光泽。这些触感和观察的细节将帮助我们准确地判断一个面料的真实性。

第三段：专业知识的运用。

除了触摸和观察，学习一些专业知识也是鉴别面料的关键。课程中，我们学习了不同类型面料的特点和生产过程。我了解到，棉、麻、丝、羊毛、涤纶、尼龙等面料都有各自的特点。例如，棉质面料具有吸湿、透气的特性，而羊毛面料则保暖性能良好。掌握这些知识后，我们可以根据面料的外观和特性来判断它的类型和用途。这些专业知识的运用使我在日常生活中购买服装时更加得心应手。

第四段：鉴别面料真伪。

在课程中，我们还学习了如何鉴别面料的真伪。在市场上，有许多冒充名贵面料的假冒伪劣产品。学会鉴别面料真伪可以帮助我们避免上当受骗。其中一种鉴别方法是通过烧毛法。不同类型的面料在燃烧时产生不同的燃烧特点和气味。例如，纯丝面料燃烧后有蛋白质的气味，而合成纤维面料则会产生化学纤维的气味。另一种鉴别方法是通过测试弹性和拉伸性。真正的丝绸面料有良好的弹性和拉伸性，而假丝绸面料则较为僵硬。这些鉴别方法在我们购买服装时非常有帮助。

第五段：实际应用与收获。

通过学习服装面料鉴别课程，我在日常生活中有了很多实际应用的收获。首先，我在购买服装时能够更好地判断面料的质量，以及它是否适合我的需要。其次，我还能通过鉴别面料真伪来识别出假冒伪劣产品，避免被欺骗。最重要的是，这门课程让我对面料本身有了更深入的了解，让我对时尚和服装设计有了更多的欣赏和认识。总的来说，服装面料鉴别课程对我来说是一次非常有益的学习经历。

总结：

通过触摸和观察，加上一些专业知识的运用，我们可以有效地鉴别面料的真伪和质量。这门课程让我掌握了鉴别面料的基本技能，并在日常生活中实际运用中受益匪浅。学习服装面料鉴别课程不仅扩展了我的知识面，还培养了我的观察力和分析能力。我相信，这门课程将在我今后的生活和职业发展中发挥重要的作用。

培训心得体会

我认真阅读了《初中英语新课程标准》。读了这本书之后我认识到：一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。所以，课堂教学手段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，经过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生学习英语的兴趣的培养，让学生变兴趣为参与实践的动力，为语言实践活动供给源源不断的动力。

中学生年龄的特点是：爱说爱动，自我约束、自我控制本事不强，如果教学中忽视这些特点，填鸭式地问他们灌输在他们眼中枯燥无味，冷冰冰的语法、词汇，他们便不感兴趣，因而也就谈不上学习的进取性和主动性。学习需要兴趣。就某种意义上讲，学英语就更需要兴趣，因而教师把握良机，渲染英语课堂气氛，创造一个简便愉快的学习环境，引发学生的兴趣和求知欲。

教学中要注重“以人为本”，发挥学生主体作用。在教育过程中，以学生为中心，充分发挥学生的主体性已成为新课标中大力推广的教学方法。外语教学中的重点不再应当是“我们该教些什么”，而应是“我们如何在课堂教学中创造这些条件”。新课程标准强调的是学生“能干什么”，所以，我们在教学过程中应充分重视学生的主体地位，体现学生的主动性和创造性，增强学生使用英语的本事。

培养学生学习兴趣还要建立新型师生关系，重视师生情感交流。师生关系是以基本的人性观为前提的。教师的工作是解决学生不一样程度上的问题，其中除了教学上的，还有心灵上的。对待形形色色的问题，对待不计其数的学生，都要用一颗热情的心耐心地去做。大多数学生，异常是“差生”，学习英语的毅力和耐心都较差，听课时的心境也常处于一种抑制状态，觉得学习无聊。所以，在课堂上除了多给他们参与活动和发言的机会外，异常是对他们提出的问题和质疑，哪怕再浅显也应耐心回答，并予以支持和表扬，这样对消除他们心头的恐惧感和失落感十分有利。

教师要充分钻研教材，认真备课，在各教学环节中增加趣味性。教师对学习材料和资料的处理，一般是由易到难，逐步深入，同时要研究到对学生学习兴趣的必须刺激程度，使学生的思想始终处于进取状态，使他们的兴趣逐步升级。其次增加教学环节中的趣味性，教学手段的多样化也有助于使学生的兴趣得以坚持。呈现语言材料前，教师要想办法为学生创设新颖可信的情景，并合理地运用实物、图片、简笔画、多媒体课件等，由此吸引学生注意力，让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。

综上所述，英语学习，应以兴趣为先。作为英语教师，一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能，另一方面更要重视培养和坚持学生对这门学科的兴趣，获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处，到达高质量的教学效果。

认识服装面料的心得体会

服装作为人类文化的体现之一，其主要构成材料也是人们在长期的生活实践中逐渐发展和演化出来的。面料作为服装的主要组成部分，对于服装的款式、质感、色彩等方面的影响不可忽视。这篇文章旨在分享作者在服装面料方面的心得体会，以及对于面料的认识和了解，希望能够帮助更多人更好地了解和选择服装面料。

第二段：了解面料的种类和特点。

面料的种类相当繁多，常见的有棉、麻、丝、毛、化纤等多种。每种面料都有自己独特的纹路、手感、强度和透气性等特点。例如，棉质面料柔软透气，容易清洗，适合夏季穿着。而丝绸面料光泽柔滑、手感舒适，适合用作礼服等高档场合。同时，对于不同材质和面料的衣服，我们也要有不同的保养方法和技巧，才能够更好地保持它们的颜色和质感。

第三段：认识纺织方式和工艺。

纺织方式和工艺也是衣服质量和手感的重要因素，不同的纺织方式和工艺会对面料的质量和效果产生不同的影响。常见的纺织方式有机织、人造织、针织等。针织面料通常比机织面料更柔软，同时口感和弹性也更好。而工艺上，比如说印花、绣花、染色等也会对面料的效果产生重要影响。

第四段：如何选择合适的面料。

面料的选择除了考虑其材质、纹理和手感外，还要结合衣服自身的风格特点、穿着场合、季节等进行选择。例如，对于夏季穿着，可以选择质感柔软的纯棉或透气的麻质面料，而在冬季，可以采用羊毛等保暖性较好的面料。在对比选购时，我们也可以通过手摸、眼观等方式来感受面料的手感、透气性和重量等特点，从而更好地进行选择。

第五段：总结。

面料是一个质量好坏、舒适度和外观效果等方面都需要考虑的重要因素。通过对面料种类、特点、纺织方式、工艺的了解和认识，我们可以更好地了解合适的面料和选择合适的衣服。同时，对于面料的保养和维护也是需要重点关注的方面。只有深入了解面料的特点和处理方式，才能够为我们的日常穿着提供更多的选择和保障。

服装面料分析课心得体会

服装面料分析课是专门针对那些对时尚和服装设计有兴趣的人开设的一门课程。学习这门课程的目的是为了让学员了解不同类型的面料，并学会分析面料的质地、特点以及与服装设计的关联。在我上完这门课之后，我深刻认识到面料对于一件服装的重要性，同时也提高了自己对于服装面料的敏感性和判断力。

第二段：课程内容与学习收获。

在这门课程中，我们首先学习了面料的基本知识与分类。老师通过丰富的实例和样本，教我们如何感知和辨别不同的面料类型，包括棉、羊毛、丝绸、涤纶等等。此外，我们还学习了面料的质地、手感、弹性、透气性等方面的特征。通过观察和触摸样本，我们了解了不同面料对于服装设计的影响。

在实践环节中，我们有机会亲自动手进行面料分析。我们根据所学知识，选择了几种常见的面料，比如纯棉、纯羊毛、丝绸的混纺等，然后用手感受面料的质地，用火加热试验面料的反应，用电子显微镜观察面料的结构。通过这些实践，我们不仅加深了对面料的理解，也锻炼了我们的观察力和实验操作能力。

第三段：对自己的改变和反思。

通过学习服装面料分析课，我对于时尚和服装设计有了更深入的了解。面料的质地和特点对于服装的外观和体验至关重要，我从前往往只关注服装的款式与色彩，而忽略了面料的重要性。现在，我能够更加细致地观察一件衣服的面料并分析其特点，这对于我未来的服装搭配和购物都具有指导意义。

此外，通过面料分析课的学习，我也提高了自己的分析能力和判断力。面料的种类繁多，有些非常相似，但通过学习和实践，我能够快速辨别不同面料的特点和优势。这种能力的提升不仅对于我在时尚领域的发展有帮助，也让我在日常生活中更加注重质地良好的面料选购。

第四段：对课程的评价和建议。

总体而言，我认为服装面料分析课非常有意义和实用。课程内容丰富多样，既有理论知识的讲解，也有实际操作的实践环节。老师讲解生动有趣，案例和样本也选择得很棒。只是课程时间有限，内容还可以更进一步扩充，比如可以增加一些面料的创新与发展，让学生更好地了解这个行业的最新动态。

另外，为了更好地提升学生的实践能力，可以加强实验室和设备的建设。例如，增加更多的实验项目和设备，让学生能够更加深入地研究面料的特性和性能。这将有助于培养学生的创新能力和科学精神。

第五段：总结与展望。

通过服装面料分析课的学习，我不仅对服装面料有了深入的认识，也提高了观察力、分析力和实践能力。未来，我希望能够运用所学知识，设计出更具有特色和品质的服装，为时尚行业做出自己的贡献。同时，我也希望继续学习，不断深化对面料和时尚的研究，不断提升自己的专业素养。

培训心得体会

根据单位的统一安排和组织，20**年**月**日—**月**日，我参加了为期一个星期的***培训，此次培训主要内容是“创新思维能力的培养与提升”，涉及基层领导的领导力与执行力，党员干部修养、税务专业业务知识等领域，培训过程中，培训讲师渊博的知识，深入浅出的讲解，让我们这些学员受益匪浅，收获颇多。下面结合培训的实际，对自我的收获进行简单的总结，具体如下：

一、基层领导的领导力和执行力

此次培训的重点之一是基层领导的领导力和执行力，在培训的过程中，深入浅出的讲解，富有生动趣味性的语言组织和大量的实际案例分析，让学员们更加通俗易懂的理解到了基层领导的领导力和执行力，也让我们深深的感触到领导力和执行力的重要性。如何使得领导力和执行力更加富有艺术性，更加科学更加高效是摆在我们基层干部面前的实际问题，解决好领导力和执行力的问题，发挥团队协作的精神，工作才能更加赢得干部群众的信任和支持，才会顺畅。

二、增强党性修养，坚定理想信念

在培训的过程中，系统的学习了党章，学习了党的十八大精神等，通过这些集中学习使我们这些学员从思想的深处受到了一次系统性的洗礼，更进一步的提高了自我的思想意识，提升了自我的政治素养，坚定了理想与信念。随着社会的快速发展，现代社会多元意识形态并存，人的思想意识容易受到各种不确定因素的干扰，作为党员干部只有不断的增强自我的政治修养，党性修养，才能更好的坚定自己的信念，做到思想上与组织上保持一致性，信仰信念上不动摇，行动实践上与组织要求相符，才能真正的投身到为实现伟大“中国梦”的奋斗之中。

三、学会正确看待转型社会中的各种问题

此次培训让我收获最大的是学会更加科学的看待转型社会中的各种问题，随着我国改革开放逐步迈入深水区，社会中的各种矛盾和问题也日趋凸显增多，如何正确的看待这些社会现象，科学的分析这些社会现象是摆在我们大家面前的共同问题，此次培训，通过讲师们科学深入的分析和讲解，让我个人改变了以往对一些社会问题的看法，也更让我知道在看待社会现象和问题的时候，要用历史唯物主义观点，矛盾的观点，客观求是的分析，才能更加科学合理的看待社会转型中所出现的各种问题，才能做到冷静客观，而不冲动偏面。

四、强化税收执法防控体系的建设

伴随着市场经济的快速发展，广大群众和消费者等社会各界对税务执法也提出了更高更多的要求，如何提升税收执法的效能，增强执法的公正性廉洁性，保持税收的纯洁性和权威性是我们工作的重点，提高和增强税收执法防控体系的建设，从系统的角度去出发，系统的防控，细化防控的点，加强与社会各界的联系，多元化的开展监督，不仅能够提高税收的效能，更能有力的提高税务干部的整体素质。

五、做一名合格的基层税干

通过参加此次培训，我个人深深的感触到自己身上所肩负的责任和压力，如何做一名人民满意的合格基层税干，和自己的同事一起圆满完成各项税收任务，个人认为，关键要从以下几个方面入手，一是要有形成团队合作的精神。做为基层税务分局的管理者，要积极转变过去传统的思维方式，要正确的看待自己的角色，定位好自己的角色，与同事们一起，同呼吸，共命运，运用团队管理的理论，凝聚团队力量，二是要有目标，在基层税务工作中，在目标明确的同时，要科学的分解目标任务，调动每位税干工作的积极性，发挥他们的特长一面，扬长避短，这样才能更好的推动工作的开展。三是要关心职工，与职工干部拧成一股绳，只有多与干部职工进行心与心的交流，才能更加的了解他们的思想，知道他们的困苦，努力帮助他们，解决他们的困难，才能更好的获得他们的信任和理解，获得工作上的支持。四是要不断的提高自我管理的专业素质和业务技能素质，只有自我的各种素质提升了，才能更加有力的夯实自我的管理水平。

此次培训让我受益颇多，通过培训不仅开拓了自己的视野，更提升了自我的综合素养，相信此次培训收获必将会有助于我未来的工作，有助于自我的全面成长。

在为期七天的培训中，学者老师们从不同的角度，如：对体育产业发展、压力应对与青训管理、青少年体育管理工作、现场教育、现代体育场馆及体育科技、教育体育改革与青少年体育绩效认识等多个维度，对我国体育事业的`过去、现在和未来进行了精辟的讲解，内容丰富，讲课精彩，是一次难得的宝贵机会，通过学习个人无论从理论素养方面，还是从专业素养方面，都得到了较大幅度的提升，同时，对自己今后的教育教学实践管理等具有重要的指导作用和价值。从内心深处而言，真希望能够多参加几次这样的教育教学培训活动。

通过培训，具体收获主要体现在三个方面：

1、理论知识收获颇丰

此次培训班的举办最大的亮点之一就是权威性大、学术性高，培训班所邀请的专家学者来自国家级、省级的体育行业教育教学从业者，他们拥有先进的体育教育理念，更拥有丰富的实战经验，代表着目前体育教育最高的权威性，他们所阐述的一些关于体育教育的思想值得我们认真的去思考、消化和实践，如：12月15日，北京师范大学教授、美国教育检测中心、匹兹堡大学、大学考试中心访问学者郑日昌的《压力应对与情绪管理》，定量和定性的分析了体育教育中如何应对压力，如何管控情绪，研究十分前沿，也十分尖端，通过培训后，让我收获颇丰;12月18日，体育总局经济司刘扶民《认真学习贯彻国务院文件，促进体育产业发展》，主要从国家宏观层面对体育产业发展的方向进行了论述，实用性、指导性和政策性都很强，对于我们从事体育教育教学具有重要的帮助和作用;中共中央党校李建华《科学思想与创新能力》论述了科学的思维和创新能力的培养，对于提升我们的科学思维和创新能力具有十分重要的作用和价值;12月19日，北京体育大学池建《中国体育的历史贡献、现实困境与未来出路》从体育专业的角度，对我国体育的历史的贡献、目前体育事业存在的困境、未来发展的方向等，进行了论述，对于我们客观理性的认识体育事业的过去、现在和未来，更好的从事体育事业，增加了信心和事业心。12月17日，浙江体育职业技术学院鲁健《青少年运动员训练常规管理认知》对青少年运动员在训练过程中的各种常规管理问题进行了生动的讲解;此外，其他学者授课教师还从不同的角度对体育产业等进行了论述，通过培训，让我们对体育产业和体育教育有了更加全面系统的认知，拓宽了视野。

2.实践指导上的收获

此次培训，本人的另一大收获就是通过培训深深的感受到以往在体育教育教学管理过程中，存在着很多不对之处，由于思想理论认知上存在的问题，因此，在体育教育教学上，还有一些管理上的不足，如：体育教育教学只片面的注重成绩，体育管理的内涵性不够，科学思维和创造能力不够，这些都极大的影响了我们体校的健康可持续发展，因此，在未来的教育教学管理和实践过程中，更要注重创新能力和科学思维的培养，要从学生、学校教师等多个维度出发，寻找符合我区体校发展的途径和方式，加大创新思维培养的力度，充分调动广大职工的主观能动性和积极性，多想，多思考，发挥发散性思维的作用，更好地服务我校发展;同时，要强化全校教职工关于体育政策和文件的学习，将国家关于体育产业的各项文件精神学习透，吃透，这样才能更好的促进我校体育工作的发展，更好的培育出更多的体育人才。

此次培训，本人不仅收获多，同时，感悟强烈，深深的感觉到我们的工作存在着很大的差距，这些差距，需要我们不断的加强学习，不断的提升学习的力度，通过学习提升自我，通过学习他山之玉，更好的促进我们工作的发展，为我国体育事业的发展做出贡献。

培训心得体会

经公司安排，我参加了2007年新员工岗前培训，对于xx电力，我完全陌生，可以说，那时的我，是带着一种无比期待和对未来工作岗位的紧张与激动相交织的心情踏上培训之路的。培训的第一天，公司陶书记和石部长从繁忙的工作中抽出时间，亲自参加新员工岗前培训动员会。在以后培训的日子里，我们均由杨杰顾问带队到工作基层学习，每到一个部门，都是部门负责领导亲自接待，并派出技术骨干担任讲解员，可见公司对新员工的培训是极其重视的。此外，公司在对新员工的培训方式上采用理论培训和蹲点实习相接合的方法，让我们在充裕的培训时间内，到基层去、到公司最艰苦的地方去学习。通过公司前辈的耐心讲解和与一线员工的促膝交流，使我们在强化和加深对公司情况、业务流程认识的同时，也产生对公司文化强烈认同感和归属感，下面我谈谈对xx电力公司的了解和感受。

xx电力股份有限公司是一个以电力、自来水、天然气生产与供应为主，兼投资药业生产与开发、酒店宾馆服务、水电工程建设、天然气化工、房地产开发、建材生产、物资营销等多元化经营的上市公司。是四川省重要的能源工业企业之一，为遂宁经济发展提供了稳定的电力、天然气和饮用水。

公司拥有水、火力发电机组16台，装机容量94580千瓦，110kv变电站3座，35kv变电站17座，电网覆盖面积1900余公里，供电区内通电率达100%，供电保证率达98%以上，电力用户40多万户。年发电量可达4.7亿千瓦时，供电量达6亿千瓦时；拥有油气井13口，日产天然气6万多方，储气站1个，加油加气站4座，日供气量达8万多方，供气范围为市城区及部份乡镇30平方公里，拥有天然气用户近8万户，年供气能力可达5000万方；拥有自来水厂两个，日生产能力为11万吨，年供水能力可达5000万吨，现有用水户10余万户。

1、电力工作者的艰辛与责任。以栏江变电站为例：栏江是我市一个地处偏远，经济发展相对落后的地区，然而却有一批热血男儿为了栏江地区7个乡近2万户的农民用上电，远离自己的家人和朋友，忍受着孤独和寂寞，无怨无悔地在这艰苦的地方奉献着自己的青春。还记得闵站长说过一句话：“这里虽然条件艰苦，但我们乐在其中”。这句话很朴素，但意味深长。可能我们当时谁也没想到这个普通的变电站确是有着光荣称号的——全国模范职工之家。如今，每当我漫步在灯火辉煌的街头，或是在温馨家中小憩之时，脑中总会浮现出平凡的电力工作者辛勤劳动的身影。

2、成长中的xx电力。在培训过程中我即看到了技术条件相对落后的龙凤水电站，也参观了全程自动化监控的现代化三星水电站。我觉得公司的机器设备和工作环境正在逐步改善，公司的员工知识结构也在迅速提高，特别是四川电力控股后，以“以人为本，忠诚企业、奉献社会”为宗旨，促进了公司经营管理的科学化和规范化，xx电力正走向健康发展的道路。

3、公司面临着机遇和挑战。就宏观而言，随着国家经济的发展，电力行业作为国民经济的支柱产业也将有着较大的发展空间。最近国家上调了小水电电价，从侧面反映出国家对水电业的重视与支持。而xx电力就是一个以水力发电与供应为主的企业，这试将有利于公司发展。就微观而言，如果我市争创“中国优秀旅游城市”成功，城市会大大加强对电力的需求。此外，公司已并入国家电网，电力配送与购买成本大大降低，这一切都使我对公司的前景充满了信心。

通过长达17天的培训，我对xx电力公司由陌生变为了解，由了解转化为热爱。xx电力公司成长史处处写满了xx人的勤劳和智慧，他们有着极强的荣誉感、责任感和归属感。可以毫不牵强地说——xx电力公司发展的历程，也是xx人不断奋斗、不断进取的过程。我越发感到成为xx电力公司一名员工的幸运和骄傲，同时一股极强的使命感悠然而生，我希望在继承公司前辈们的优秀品质的基础上，发挥自己的个性，为xx电力公司做出自己应有的贡献。所以我决心在今后的工作中做到以下五点：

1、继续发扬公司艰苦创业的光荣传统。xx电力公司有今天的成就，是和老一辈艰苦创业的精神密不可分的。现在公司壮大了，工作条件变好了，但公司的传统不能丢，只要我坚持这种精神，无论面临多大的困难，都会化险为夷，成为一个合格的公司员工。

2、尊重领导，勤于思考。尊重领导在一定意义上就是尊重和爱护整个公司。在今后的工作中，我对上级领导的决策要进行认真思考，领会其意图，明确自己的.工作在整个决策方案中的地位和作用，自觉地、主动地予以执行，提高工作效率。

3、从小事做起，从细节做起。通过在培训中与公司领导和员工的交流。我觉得他们有着很强的工作能力和工作经验。而这些才能都是一个大学应届毕业生所缺乏的，我应该以他们为师，虚心学习，在工作中，无论事情大小，都踏踏实实去完成，力争在最短的时间内熟悉工作业务。

4、加强电力专业知识的学习。俗话说“干一行，爱一行”。既然选择了电力行业，就应该对电力知识进行全面地、系统地学习。在公司培训中，我做到“本不离手、问不离口”，把培训中的要点、难点进行记录，并通过积极提问、网上查询和翻阅资料的方式，进行了解。此外，还专门购买有关电力系统的书籍进行自学。我先后学习了《电力服务营销》、《电力生产基本常识》、《电力公共关系手册》，《现代城市电网规划设计与建设改造》等专业书籍。我始终认为在大学的学习不仅仅是专业学习，而是对学习经验和方法的培养，不能以自己不是电力专业为借口，回避对电力专业知识的学习。

5、彰显自身优势，敢于开拓、创新。通过7年在共青团委的工作经历，逐步养成了我内敛，沉稳的性格，并具备了良好的沟通能力和团队协作能力。但是我觉得目前就自身的工作能力远不能适应公司的要求，客观上要求我应不断充实自己和完善自己。年轻即是资本，要充分发挥年轻人敢闯敢干的优势，在领导和前辈的帮助下，逐步成长。

总之，公司这次对新员工的岗前培训是极其必要的。一方面，充分体现出公司务实、严谨的工作作风和对人才培养的重视，有利于公司的发展。另一方面，也使我们对公司有了一定的客观认识，有助于我们在今后的工作中树立科学观、全局观。遂宁在成长、xx在成长、xx人也在成长。我坚信，在公司领导和广大职工的共同努力下，xx一定会成为遂宁人民的骄傲。

数学培训心得体会_培训心得体会

4月24日我校一行6位教师参加了小教室组织的一年级数学第二次教材培训，看了一节数学活动课，聆听了四位教师的教材辅导，收获很多，感触颇丰。

数学老师都知道数学实践活动课，课难上，课堂难掌控。东港里的姚海荣老师给我们展现了一节低年级的活动课《摆一摆，想一想》。从总体看：1、姚老师的教学设计合乎学生年龄特点，是一个循序渐进的过程，教学过程有扶有放，学生学到的知识是很扎实的；2、学生的智力得到了发展，从课伊始1个圆片、2个圆片的教师引领，到不用摆就能说出9个圆片拼出的数，学生有序思维能力得到了很好的发展；3、姚老师本人课堂上不急不躁、有条不紊地组织教学，能耐心等待一年级孩子的回答，对我们几位都是一个很大的触动。

我们觉得，在处理“3个圆片能拼出哪些数”这一环节，显得有些急，学生自由拼完反馈时，姚老师本人也说由于受投影的影响，不好展示学生作品，我们倒觉得老师可以随机在黑板上板演孩子的拼摆结果，有时板书对孩子的记忆是很深刻的，没必要着急把事先准备好的两种拼摆方法展现出来，这样对于理解能力稍差的孩子来说有些牵强，思维上是一个断层，数学课堂还要遵循孩子的思维发展进程。

最后，张校长给在座的教师读了一篇文章《可怕的中国式教育》，听的过程中就不免听到有些老师在下面笑，笑的同时是否联想到我们自己的教育，平时的作业中我们又布置了多少机械性、没有思考价值的作业，这对我们敲响了一个警钟，作业的方向在哪里？尤其是这样一门与生活联系紧密的学科。钱守旺老师在讲座时推荐了一本书《第56号教师的故事》，我正在学习之中，雷夫老师就是一名数学老师，他在每堂课前都会告诉孩子学这个知识在生活中什么时候能用到，这样学生学起来就会有兴趣。

总之，每次培训都是一次学习的过程，哪怕是一个理念的点拨，一本好书的推荐，一堂好的课堂展示，都是受用终身的。

培训者培训心得体会

在充满挑战与机遇的一年里，我有幸参加了为期八周的培训者培训。在这个过程中，我有许多收获，也遇到了不少挑战。现在，我想分享一些关于这次培训的核心体验和感悟。

这次培训的主题是“领导力与团队协作”，地点设在美丽的海边度假村。培训项目包括团队建设、领导力提升、沟通技巧提高等。参与者主要是来自各行各业的领导者，我们共同期待的是通过这次培训，能够更好地领导团队，提升团队绩效。

在培训过程中，我亲身经历了许多生动的案例、实用的技能和策略，这些内容加深了我对领导力和团队协作的理解。我们一起进行了许多团队活动，包括“信任行走”、“团队辩论”等，通过这些活动，我深刻地感受到了团队协作和领导力的重要性。

我不仅在理论学习上有了很大的提升，更是在实践技能上有了明显的进步。在模拟团队辩论中，我学会了如何更好地倾听和理解他人，如何运用逻辑和情感去引导团队。同时，我也明白了，作为一位领导者，要勇于承担责任，带领团队走出困境。

总的来说，这次培训让我更加了解领导力和团队协作的重要性，也让我在实际操作中提高了我的领导和团队协作技能。我更加深刻地认识到，作为一名领导者，不仅要有强大的领导能力，还要有优秀的团队协作能力。这让我更加坚定地决定，要更好地提升自己的领导力和团队协作能力，成为一名更好的领导者。

最后，我想说的是，感谢这次培训，它让我在理论和实践上都得到了很大的提升。同时，我也深刻认识到，每一次的培训经历都是一次宝贵的学习机会，我会珍惜每一次的学习机会，不断提升自己，迎接未来的挑战。

教师培训心得体会培训心得体会

20xx年x月x日，是一个难忘的日子，因为这一天，我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习，也就是从这一天开始，彻底改变了我的人生。就实话，一开始安排来“三立”培训时，我并没有报什么希望，因为很多培训都是走过场，并没有多大的实际意义，想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了！可没想到，通过为期七天的培训，让我彻底改变了这种看法，因为我在这里真正体会到了做人的道理，如果要用一个词来总结的话，那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。

首先，“三立”培训让我感受到了家庭般的温暖。

刚跨进“三立”大门，犹如进入一个温馨的家庭，优美的环境让人完全忘记了旅途奔波的劳累。这里的每一位教师都很热情，那一声声“老师们，辛苦了”的问候，像一股股暖流流进了每一个人的心，要不是看到那一排排的励志标语，真不敢相信我们已进入了三立。

我们的班主任是一位年轻而美丽的女教师，她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴素得体的打扮，充分显示了一个教育工作者优秀素质，那一张俊俏而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而，最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前，她都要微笑着向大家问好，一遍遍“老师们，大家好吗？”的问候，让每个人感受到了亲人般的温暖。每天就餐时，学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的情况。因此离校时，大家都恋恋不舍，因为大家对这里的老师们已经有了感情，对“三立”已经有了感情。

通过“三立”的培训，使我深刻地懂得了做人的道理，其实，我们做人何尝不是这样，作为一名老师，我们不但要善待身边的每一个人，更要善待每一名学生，微笑面对工作，微笑面对每一个学生，对他们我们不离不弃，这样我们才配拥有“教师”这一称号，只有我们真心诚意付出了，才能得到更多的尊重。

其次，“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神！

七天的训练中，教师们通过一个个游戏活动，让我们参悟其中的道理，很多游戏是要通过团队的共同努力才能完成，通过七天的训练，我们彼此之间从不认识到认识，从不亲切到亲如兄弟姐妹，是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友谊呢？是“三立”，“三立”创造了奇迹。

一切是从素能训练的那一天开始的，一个简单的小游戏，让我们铭记了你、我、他的名字，一次小小的配合，让我们变得心有灵犀，默契十足，我们相互对视，相互微笑，相互鼓励，我们开始意识到我们这个团队存在的价值和意义，心中总是不断鼓励自己：我们要做最棒的。

当然，在之前的一些晨训活动中，大家的意见过多，总是不听安排、抱怨、不服从，通过一次次的失败和一次次的努力之后，大家都在默默的反思，是什么原因呢？我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结，集思广益，群策群力，服从领导分工，我们都明白，大家同心，其力断金；于是我们说得少了，做得多了，也愿意接受别人的意见了，记得在一个叫卓越圈的游戏中，由于大家的齐心协力，开头两轮我们都取得了成功，，可是在第三轮时，由于一位学员出现了一点失误，而导致的失败，游戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑，可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了，豆大的汗珠从额上滚落下来，后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑，大家看到此情此景，都感动得流出了眼泪，那一刻，我们才深刻体会到了团队精神的重要性，让我们的灵魂再一次得到了洗礼。

是啊，工作中团队的团结精神太重要了，有些人在工作中总是不服从领导安排，拈轻怕重，自私自利，总喜欢单兵作战，不愿意去帮助同事，结果一个学校就成了一盘散沙。如果我们学校的那一支团队能同心同德，拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队，那么我们的教育是不是会更有希望。所以，我们不得不说，是“三立”给了我们方向标，是“三立”带领我们走出了迷茫。

另外，“三立”培训让我们重新树立了教师形象在三立，不仅进行了一些感悟性的训练，李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座，从他们的讲座中，我们深深地感悟到了做人的道理，使我们重新树立起了教师的形象。在当今职场竞争异常激烈的浪潮中，我们教师的职业也将面临严峻的考验，处于职场中也处处危机，时刻面临着淘汰的危险，因为社会上的新人、能人正在不断涌现。

那么，在工作中如何才能立于不败之地呢？这就要求我们重新树立教师的形象，搞好与领导、与学生、与同事之间的关系，追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道，工作中，学生往往因为喜欢一个老师而喜欢一门课程，也会因为讨厌一个老师而讨厌一门课程，一人职工也会因为喜欢一个领导而喜欢一个单位，同样也会因为讨厌一个上司而讨厌一种职业，教师的形象魅力是学生好学、乐学的起点，从而可以看出一个人的形象是多么的重要，这不仅关系着教育、教学的效果，还关系到教师的主观幸福感，更关系到学生的前途和命运，因此，重新树立我们教师的形象是多么的重要。

总之，“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩，不只是感恩身边的人，还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人；而且让我们知道了，作为一名教师，不能放弃每一个学生；它让我们知道我们以前错误、失误和不足；“三立”给了我们家的温暖，给了我们很多关于人生的思考与启示，让我们紧紧拥抱在一起；互相流下了感动的泪水。

试想，我们作为一名人民教师，我们肩负着培养下一代的重任，我们要认真的去思考，无论身在何处，我们都是祖国的建设者，只有我们扎扎实实干好我们的本职工作，真正做到爱岗敬业，竭尽我们所能，这样才不负祖国，不负人民，我们的教育才会蒸蒸日上，祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧！