难忘的一堂课例文(专业18篇)
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难忘的一堂课作文
精彩的校园必定有难忘的事,难忘的事必定要给我留下难忘的印象。
记得那是一堂英语课,江老师让我们下楼到操场做英语游戏。我刚养成了一个坏习惯,就是紧张时老点头。这可给我添了不小的麻烦。游戏时我们围成了一个圆圈,我当时因为怕输就点了几下头。没想到,我的行为被对面的几个同学发现了,他们大声叫:“肖济凡是个点头王”,引得全班同学哄堂大笑。我的脸扑哧一下红了,心里非常难受,只有老师在不停地劝阻他们。
就这样,我怀着低落的心情终于熬到了游戏结束。
回到教室以后,有几个同学借着我的毛病寻开心。他们说“肖济凡,你是个笨蛋吗?”我听到同学又开始说我,就情不自禁地又多点了几下。这下更把他们笑得前仰后合。
我呆呆地坐在窗户旁。窗外秋风瑟瑟,我的心里也好似堆满了枯萎的落叶。
这时,我的朋友文龙走了过来,碰了碰我的肩膀,说:“没事的,别理他们,以后控制住少点头就行了。”
就像黑暗的房间里漏进了丝丝的阳光,我的.心里有点暖意。
过了一会,江老师走了进来,教室里慢慢地安静下来。
但江老师没有接着讲课,她用目光环视了教室一圈,若有所思地顿了顿,缓缓地说:“我给同学们讲一个我小时候的经历。”
同学们用充满疑惑和兴趣的目光注视着江老师。
江老师微笑着继续说:“我小时候有一个坏习惯,思考的时候老啃手指甲,每个月过完以后,母亲要给我剪指甲,我的指甲总是跟钝了的铅笔一样,光秃秃的。有一次,在数学课上,我遇到了一个难题,我又习惯性的开始啃手指,但老师看见了我啃手指以后就略带讽刺的说:‘江薇,是什么好吃的呀,吃得那么津津有味。’于是同学们就把眼神全部停留在了我的身上,我顿时无地自容。其实我们很多人都有坏习惯,有的人是挤眉弄眼,有的人是挠头抓耳,还有的人就像我们的济凡同学那样紧张时就会点头。我们不必去嘲笑别人,因为我们每个人都不是十全十美的。”
老师说完话以后教室里鸦雀无声,同学们羞愧地下了头。老师为了保护我的自尊心,竟然暴露出自己的小秘密,我的眼眶润湿了。
这堂课过后,就再也没有人嘲笑我了。
其实在我们的身边,总会有人关心着我们、爱护着我们,也总有人需要我们的关心和爱。
让我们将爱传递下去!
难忘的一堂课作文
孔子说:“言必行,行必果。”诚信,在生活中处处需要,时时体现。
一次语文兴趣课上,老师请我们同学之间互相批改练习卷子,我和后面的同学交换改,老师正在讲台上校对答案。忽然,后面的同学幸灾乐祸地说:“哈哈,你下一题点标点没有做!”我一时着了慌,看了看卷子,这题有8分哩!这可怎么办呀?都怪我做试题时太粗心,竟漏了,这怎么向老师交代啊?我心急如焚,鼻尖上冒出冷汗了。向后面的同学说说,也许他能给我做个顺水人情;可转念一想,老师常教育我们做人要讲究信用,我这么做不是在欺瞒老师吗?我左右为难。不知怎的,一种力量驱使着我转过身去,小声对他说:“现在老师还没讲这题,能让我改一改吗?”他拒绝了。正在这时,不知是谁站起来说:“老师,某某同学一题没做还夺过卷子改!”我心想,我还有个难兄难弟哩!这时,老师很严肃地批评了那个同学:“你怎么可以这样做?黑板上每天写着诚信格言,大家都说要做个诚实的孩子,但怎么能说一套做一套呢?……”虽说是在批评那个同学,可我的脸已不由自主地发烫,字字如锥,深深地戳进了心里。我此时真是羞愧万分,恨不得地上裂开一条缝钻进去。
这虽然是一件无人知道的.小事,但它到现在还被我铭记在心,时时刻刻提醒我,诚信为人之本,无涯的学海泛舟中更需要诚信,来不得半点虚假。
难忘的一堂课作文
往事是尘封在记忆里的梦,但是有一件事使我永远记得。
李艳老师在课堂上向我们提出了一个生活中极其平常的问题,她说:“当你们看到了一个自己很喜欢的东西,想让父母买下来,但父母却因为某些原因而不为你们买,你们当时的心情怎样?”让人出乎意料的是全办同学的回答都是埋怨父母,父母不爱自己了,不顾及自己的感受。老师听了对我们微笑的说:你们看窗户外面“虽然一到秋天,草木枯黄,百花凋零,万物都失去了生命的活力,但如果我们换一种角度,换一种眼光去看秋天,就会发现一到秋天,果实就会挂满了枝头,农民也将得到大丰收。那么,我们用一样的方式去看待刚才那个问题,结果会怎样呢?”
片刻后,李老师凝然地望着我们:“父母不为你们买那个东西,不是他们不爱你们,也不是他们不顾及你们的感受,也许是因为那个东西的.价钱太贵了,也许是因为对你们没有好处。他们每时每刻都在为你们着想。而就在这时,你们被自己的情感所左右了,脑海里全是埋怨,却忘记了他们平时对自己的关心和照料。所以我们要学会欣赏,不能让感情的云雾蒙住自己的眼睛,凡事都要从美的眼光,美的角度出发,这样就会发现周围的事物是多么的美好!”
“铃,铃,铃!”下课的铃声把我们的思想打断了。
难忘的一堂课作文
时光就像不断充盈的相册,很多记忆也在存放中悄然褪色,但是那一幕到现在还是深深地刻在我的脑海中。
那节音乐课,本来应该像平常一样,音乐老师教我们唱歌,但那节课上,音乐老师却说,那一节课给我们写作业。我们班的'同学都很开心,还有的同学异口同声说:“老师,可不可以放音乐给我们听啊?”音乐老师没说什么,打开白板,点击屏幕上的一个可以听音乐软件,打开软件后,问同学都想听些什么,有几个同学嚷嚷,说听这首听那首的。老师用教棒在讲台敲了几下,说:“安静!”随即,全班立刻就鸦雀无声,老师又说:“随机播放吧!对每位同学都公平。”说完,老师就随便点了几首流行的歌曲。
一开始,同学们都在做作业。过了几分钟,有的同学唱了起来,老师也没说什么,同学们是越唱越兴奋呐!同学们唱起来,简直是天籁之音,没跟着唱的同学不禁感叹道:“哈哈哈!我们班的人可以去做歌手了。”不知不觉,铃声已经打响,下课了。老师把音乐暂停了,随后一声“下课。”同学们都站起来,齐声说:“谢谢老师!”
这节课,虽然对其他同学来说都很普通,但我却深深地记在了心里。
难忘的一堂课作文
记得有一次,我和母亲一起去其他学校上一节课,那是一节与众不同的课,令我永远难忘。
上课了,妈妈坐在后面听讲,我在前面听老师讲。突然,老师走过来说:“孩子们,请你们写下自己最亲的五个人”。我听到老师的口令,就在纸上飞快地写下:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑。这时,老师又让我们把其中的一位亲人划去。我想:划去妈妈或爸爸,我不成了单亲孩子了吗?划去爷爷吧?他年年都带我游山玩水。划去奶奶吧?我可是她一手带大的。划去姑姑吧?她待我像亲生女儿一样呀!这是一次多么艰难的选择,笔多次被拿起、放下。这时,老师说时间到,让我们必须做出选择。在老师的催促下,我只好被迫把“爷爷”两个字划去,笔还没触到纸上,我的泪水便流了下来,再看其他同学,也是泪汪汪的.。看到同学们表情凝重,泪眼汪汪,让坐在后面的妈妈也是泪流满面。
那节课,让我感触很深,从此后,我一直要求自己做到孝敬每个长辈。
难忘的一堂课作文
在这学期的学习生活中,有一节课,让我终身不能不过忘怀。那就是某个星期四的班队课“一场辩论赛”。
那天下午,天气晴朗,阳光明媚。小鸟站在枝头,唱着动听的歌曲。老师走进教室,教室里变得连一根绣花针落在地上都能听见。当老师宣布班队主题是辩论赛“开卷是否有益”时,教室便变得沸腾起来。
首先,老师把我们分为正反两方,正方观点“开卷有益”。反方观点“开卷未必有益”。老师两方都选了四位主辩手,一男三女,刚刚好。我很荣幸被选为主辩手。心想:我一定要把反方吗个落花流水!过了一会,老师宣布辩论开始,正方开始陈述观点,正方一辩,用一大堆名言来讲读书的益处。他刚说完,台下点响起一阵雷鸣般的'掌声。当然,我方也毫不示弱,小张用一些人因为读了坏书,走向犯罪道路的事,来证明开卷未必有益。小张这一说,让正反词穷了。就在这时,台下的小鹏开卷有益发表了自己的看法,我方小郑,找出小鹏辩词的漏洞,对症下药,反击成功。可是,这又引起了正方的反击。接下来,辩论进行到白热化阶段,大家你一言,我一语,都有理有据。纯粹就是早吵架。时间慢慢过去,下课了,老师宣布我方更胜一筹,同学们都十分高兴。
这场辩论赛不但有趣,还让我明白如何选择书籍。
难忘的一堂课作文
在课堂上,我们常常会发生一些令人难忘的事情,有精彩的,有激动的',伤心的,当然还有开心的。五年级上学期的一节课令我记忆犹新。
记得那是一节语文课,内容是推荐书目。小组讨论后,老师就让我们分组到讲坛前进行演讲。我们小组推荐了我上台演讲,我毫不犹豫地答应了。轮到我们小组了,我不慌不忙地走上台,用激昂慷慨的语气说道:同学们,我们学过《游子吟》这首诗,相信你也知道诗人所表达的是对家乡思念之情了吧。今天我们小组要向大家推荐的书目是《毛泽东诗词阅读鉴赏》,书里有一首《七律长征》,也是表达作者对祖国的思念之情的。这两首诗读起来朗朗上口,很有节奏。如果大家有时间,一定要看看这本书!谢谢大家!话音刚落,同学们给予了我热烈的掌声,我顿时激动万分。接下来,各个小组轮着上去推荐书目,他们说的也很不错。在最后总结评价环节,同学们都纷纷投了我们小组一票,我们小组获得了第一名!
这节课真令人难忘,特别是那热烈而优美的掌声,使我增添了几分自信,从这以后,我在课堂上总能充满自信地积极发言。
难忘的一堂课作文
一个民族的辉煌不在于它到底有多么美好和富足,而在于去创造这些辉煌的人们。说到做人,就应从青少年抓起。在现实生活中,法越来越受到人们重视,依法治国成为了一个重大战略思想。因此,未成年人的教育要从知法,懂法,遵法做起,这样国家才能富强。
孟子云:“不以规矩,不能成方圆。”在家,我们要遵守家规;在校,我们要最守校规;在社会,我们要遵守法规。处于新世纪的我们,生活中的规矩一定不少,这些规矩约束着我们,也帮助着我们,守了规矩。
至今我都清楚地记得,郑老师那严肃的表情和安静的教室。当时我读六年级,学校正启动”流动小红旗”评比,定下好多条繁琐的规矩,如果哪个班的同学不遵守规矩,那个班级就会扣分,扣分了就得不到小红旗。
刚开始,同学们都老老实实地遵守规矩,做早操时,蔚蓝的天空,碧绿的草地,火红的红领巾,还有一群可爱的孩子们,这样的校园风景,着实美好丽。
可好景不长,过了一段时间,一两个人没带红领巾,没人说,再过一段时间,十几个人没带红领巾,做早操时,不再是成片的火红了。眼看着小红旗一天比一天少,不遵守的日子一天比一天多,最后竟无一人守规矩了。
终于在一个星期四的下午,天气阴沉沉的,好像有什么不祥的是要发生。果然上最后一节课时,班主任郑老师一脸怒气地走进教室,二话不说拿起粉笔,在黑板上写了大大的“规矩”二字,粉笔与黑板摩擦的声音异常刺耳,写完后大声问我们:“你知道今天我们班的多少分吗?”我们低着头默不做声,班主任郑老师用手比划了一下“0”字形,说:“零分呀!同学们,刚过了几个星期就开始乱来,这是最基本的规矩啊!无规矩不成方圆,你们现在不守规矩,以后踏入社会怎么办?好好想想吧!”说完一脸严肃地望着我们全班有是一片沉寂,隔壁班的读书声格外响亮。“当!当!当!”最后放学铃声没有替我们开脱了,那天我们班放学最晚。
星期五那天天气还是阴沉沉的,不过我感觉很温暖,有一股力量支撑着。因为我看到操场上天空,草地,红领巾和一群朝气蓬勃的少年们融为了一体,那股力量就是——规矩。
现在想起,那堂课值!我们是祖国的未来,要从小事讲规矩,将祖国建设成一个法治的国家,这是当代学生必将完成的神圣使命。
讲规矩,打胜仗!
难忘的一堂课作文
“叮铃铃。”上课铃声响了,大家回到座位上,上起了美术课。
这节课美术老师要教我们做皂雕,我们准备好了肥皂,准备要大露一手。老师放着电视,我们看着里面的作品,真是大开眼界。有立体的、有浮雕……一个比一个难。老师担心我们不知从何入手,就为我们画了条鱼。我们一边看着,一边想象着。老师一点一点地教我们画。有的同学迫不及待的.拿起圆规准备刻了,我也等不及了,拿起了圆规。画什么呢?想来想去,最后还是决定要画鱼。
我小心翼翼地把鱼的造型刻了上去,真是完美,没有一点儿缺陷。随后,我刻好了眼睛,尾巴,鱼鳞,剩下的只需要刻了,这可是一个大工程啊!只要稍有不慎,这条鱼就会缺失一个补位,那看起来效果非常不好。我用尺子慢慢地刮,肥皂沫已经占满了整个桌子,教室里的肥皂味大的不行,但教室里却鸦雀无声,只听到“咕噜”的声音。我使劲地刻呀刻,差一点就把脚上的一块给扣下来了,真是有惊无险啊。再看看同桌,虽然他刻的也是条鱼,可是看起来小极了,这可谓美术老师嘴中的“扣”。“叮铃铃”,下课铃声响了,这节课在不知不觉中渡过了,看看别人的作品,再看看自己的,我觉得十分满意却又觉得缺陷很大,可是,总的来说,已经算好的了。我相信,只要我多加修改,这个作品一定可以称得上完美。
我喜欢这节美术课,因为它有趣充实,我永远也不会忘记这节美术课。
难忘的一堂课
“哦!”一阵欢呼声从我们219班里传出。原来,我们班在班会课上举行了一场我是“锅”手唱歌比赛。
想着想着,各组成员已经抽好了演唱顺序,太好了,我们是第四个演唱!快来看,快来看!冲刺少年出场了!悦耳的音乐声响起,冲刺少年们一边唱,一边跳着酷炫的舞蹈动作。“是你,是你,一定是你……”就连台下的观众也情不自禁地抬起手臂,轻轻地摇摆起来。一首歌结束了,大家都为他们欢呼起来。
“懒”菊洗洁精,易漂易冲易过水!原来,为了班会课有看点,同学黄思源和我还特意设计了几个小广告。台下的同学哄堂大笑,我们也被自己的表演逗笑了。
不知不觉中,轮到我们这组的精彩表演啦,通过之前精心的排练,我们这次发挥得很好,即没唱错也没忘词,清新的曲风很快把大家带人到情境,大家都陶醉在优美的歌声里。
……。
很快,所有节目都表演完啦,我清了清嗓子,开始公布竟演排名。果然,通过仔细设计的言语、动作、表情、现场气氛由紧张变得轻松无比。
随着下课铃声的响起,这我会永远记在心里……。
难忘的一堂课
今天,我们学校有幸请来了国旗护卫队的战士们,为我们表演升国旗,和有关国旗知识上午讲座。
升国旗的表演开始了只听那出旗奏乐在这庄严的一刻间上,显得是那么庄严。国旗护卫队的战士们跟着节奏,走了起来,他们是走得那么整齐啊。开始升旗了,护卫队的战士的动作是那么成熟啊,真是应了那句老话:熟能生巧啊。
升国旗的表演结束了,接着是听有关国旗知识的讲座了。
第一节是四年级先听在四楼电影室,不过了一会儿,四年级的各个班都到齐了,讲座就开始了,护卫队的其中一个战士出来演讲,这位叔叔告诉我们,国旗的设计者是上海的曾连松。国旗的象征是:红色的那部分代表烈士们的鲜血,大星星代表中国共产党,四颗小星星代表全国的各族人民。护卫队是在太阳升起的时间升旗的,最早的时间是在4时30分,降旗就在太阳降落的时间降旗。还有,在北京天安门广场前的那一面国旗,是现在我国最大的国旗,它长5米,宽3。3米,旗杆原来的高度是22米,现在已经改为30米,分四节,上两节高8米,下两高7米。
护卫队的叔叔介绍完有关国旗的知识以后,就到下一个环节了—同学与护卫队的叔叔进行互动。
我刚才说的互动,就是同学问,叔叔答。刚刚一开始,所有的同学都很胆小,没有一个人举手,过了大约5分钟,才有一个同学举手,也许是这个同学为大家打响了第一炮的缘故吧,大家都纷纷举起了自己的小手,同学们心中的疑问,护卫队的叔叔都为大家解开了。
无情的铃声,把我们心中刚刚才点燃的火熄灭了。但我还是能学到许多有关国旗的知识,这就是我在这一堂课中的收获。啊,!
难忘的一堂课
刘明麾星期二早上的第二节课,是我小学生活中最。上早自习时,老师拿着一个精致的长方形盒子走进教室,把它放在讲桌上。我好奇地看着那个盒子,趁老师去办公室,我轻轻悄悄地打开盒子,哇,是小蚕,白白的,软软的,我不禁叫起来:“大家快来看啊!”“是什么?是什么?”同学们争先恐后地围上来看。
“丁铃铃……”上课铃响了,过了一会儿,我们做完了老师布置的作业后,老师拿起讲桌上的盒子说:“同学们,你们知道盒子里是什么吗?”“蚕!”同学们异口同声地说。老师转过身,在黑板上写了“谁来拯救它……”几个大字,同学们纷纷举手,李玉龙站起来大声地说:“我家桑叶多,我会让它们吃得饱饱的,让我养吧!”我也不甘示弱:“它可爱,养它可以陶冶情操,培养爱心。”“它快要饿死了。”徐东同情地说。
“因为它是小生命,我们要珍视生命,所以我要养小蚕。”秦帅严肃地说。同学们也纷纷发言,有的说拯救不了它,因为摘不到桑叶,有的说自己也养蚕,可以带回去作伴,有的……最后,老师拿着盒子走到秦帅的面前,把盒子郑重地交给他,说:“这蚕就交给你了,你要尽力把它养活,它吐丝时,一定要告诉我这个喜讯,好吗?”“好,蚕吐丝时,我一定告诉您。”秦帅信心十足地说。这堂课多么令我难忘啊!通过这堂难忘的课,我知道了我们要珍视生命。
难忘的一堂课周记
上课可以玩小车?当然不行,上课的任务是学习,怎么可以玩呢?事实却正好相反,老师给我们上了一堂在玩中学习的课。
抱着疑问,我还是开始组装车子了,拿起铁棒,架在底座上,再依次安上轮子,一、二、三·····哇,好一个“虎头虎脑”的小车!
安装好了小车,我找老师要了绳子和架子,把架子固定在桌上,用绳子将架子跟车连在一起,把小车按住,一松手,小车就沿着绳子子“吧嗒吧嗒”地朝架子跑去。起初,小车速度很慢,但在我往架子上加了一个又一个重物后,小车速度越来越快,竟“嗖”地一下跑起来,就像f1赛车,让我目瞪口呆。
活动结束后,老师才告诉我,小车之所以速度这么快,是因为它架上载物过重,使磨擦力变大,磨擦力越大,车速越快。
这时,我才知道,老师在上课的时候给我们玩小车,就是想让我们在玩中学习,让我们明白科学来源于生活。
这堂课,老师通过我们玩小车,告诉我新的科学原理,令我难以忘怀。
难忘的一堂课
说起,我想起四年级那段美好的时光。在四年级的某一天,我们的导师谢老师请一位田教授来指导我们关于自然科学的游戏、简单玩具的制作及包罗万象的知识。一开始,教授先发给我们一条长100公分的棉线、三分之一根吸管和一个蜗牛图案。接着,教我们将三分之一根的吸管黏在蜗牛图案上,再将棉线穿入吸管,一左一右的拉,就成了拉绳攀升的蜗牛了。看着蜗牛上上下下的滑稽模样,就让人忍不住捧腹大笑。
第二个玩具是飞机,材料有大回形针三个和一块珍珠版,只要把回形针别在其中一边的板子上就完成了。当大家拿着珍珠板飞机在教室试飞时,白白的身影就像是一只只失控的白鸽一般,向下俯冲,真是好玩极了。想起那一个个的科学玩具,看起来就像一堆破铜烂铁,也像是豪不起眼的物品,其实那些玩具都是富有深奥原理的。尽管它的材料是吸管、a4大小的影印纸、回形针、纸杯……等在垃圾桶中常常可以发现的东西,却能创造出不同凡响的小玩意儿,其化腐朽为神奇的功力真是一流的喔!
在这堂课哩,我觉得时间过得好快好快,才刚开始上课,马上就下课了。我知道快乐的时光总是过得特别快。我想,我应该忘不了那堂特别的自然课所带给自己的惊喜感觉和启发。同时,也了解到一条线、一支吸管和一块珍珠版,也能创造出不用花钱的小玩意儿。只是该怎么制作?珍珠板该裁多大?……等问题,就需要靠知识、经验和试验来创造了。
发明大王爱迪生一分天才,九十九分努力的故事是我们耳熟能详的,而田教授的科学小玩具,也绝对不是凭空想出来的。因此,开发创意、知识的累积和动手实验是相当重要的。感谢田教授深入浅出的讲解「力」和空气「阻力」……等原理,让我获益匪浅,也为大家留下难忘的回忆。
难忘的一堂课
今天是星期五,我们学校的校长周老师要来给我们上课。想到马上就要见到周老师了,我又紧张又兴奋,心怦怦地跳个不停。周老来了,她带着慈祥的微笑向我们走来,我原来紧张的心情一下子就平静了下来。
开始上课了,周老师上的课是《三个儿子》。首先周老师让我们读生字,我发现了第一组第一个字都跟是轻声的,第二组的第一个字都是跟动作有关,而第三组的词里面都有一个“着”。
接下来周老师让我们读课文,读完课文,老师让我们用“一个、一个、又一个”以及“既……,又……”来造句,小朋友都争先恐后地发言,老师又问:“老爷爷为什么说只看见了一个孩子”?我想“老爷爷肯定是看见了一个既懂事又孝顺的好孩子”。这时,我忽然想到三字经里面的“为人子,方少时,孝于亲,所当执”。这些都是教育我们做一个懂事听话的好孩子。
周老师这一节课真的让我受益匪浅,想着平时的自己有些淘气常惹妈妈生气真是不应该,我应该努力改掉那些坏习惯,做个乖孩子。这真是。
难忘的一堂课
在我12岁的人生中,有这么一堂课令我永生难忘。
“叮铃铃……”铃声响了,同学们纷纷涌进教室,回到各自的座位上。但同学们还是沉浸在下课的状态,有的同学在东张西望;有的同学在交头接耳;还有的同学在座位上坐立不定。
作文那一堂课
随着“叮铃铃”的上课声,肖老师迈着轻盈的步伐,满面春风地走进了教师,笑咪咪地说:“随着时代的发展,网络走进了我们的生活,有人说网络就是一个知识宝库,可有人却说网络是一个陷井……到底上网是利大于弊呢?还是弊大于利呢?今天,我们就围绕此话题展开一场辩论会。”
接着,老师把我们分为两方,正方观点是利大于弊,反方观点是弊大于利。我荣幸成为我们反方代表的,其一来参加这次辩论会。
辩论会开始了,只见正方张弼博“腾”地一下子站了起来,清了清嗓子,铿锵有力地说:“我认为利大于弊,网络不仅可以查阅资料,还可以网上购物,既实惠又便宜。”
张弼博话音刚落,我方邢得路站了起来,大声反驳到:“不,我认为弊大于利,许多同学因为网络铤而走险,甚至犯罪。”我心里暗暗得意,觉得我们反方更胜一筹。
可田子涵想都没想,话就在她口中脱口而出:“网络可以打开知识的门窗,让我们懂得了许多道理和知识。”
“叮铃铃,”下课了,辩论会在欢声笑语中结束了。通过这堂课,不仅锻炼了我的口才能力。还让我明白了:网络是一把双刃剑,只要你好好使用网络,它就会帮助你的学习,如果你不正确使用网络,它会让你走入歧途,毁掉你的花样年华!
难忘的一堂课
任时光流逝,我永远也不会忘记那离别在即的一堂课,那堂课汇集了眼泪,悲伤,更多是收获了温暖和感动。
那是杨老师实习要离开的前一天的晚自习。同学们心情澎湃,掺杂着一丝忧伤,一人买了几根棒棒糖,准备送给老师。五颜六色、各种各样的棒棒糖在同学手心里捧着。老师还没来,教室里已闹翻天。上课铃声如悦耳的春雷,敲响了。老师的脚步也跟来了。教室如油锅里的蚂蚱炸开了。同学们蜂拥而至地来到讲台,将捧暖了的棒棒糖送给了老师。不一会,老师的怀里捧着一大堆棒棒糖。
杨老师不知所措地放到讲桌上。我们希望老师今后1生活如棒棒糖一样甜甜美美的。老师,您知道我们有多么舍不得您吗?您知道我们有多爱您吗?虽然您只教了我们短短的一个月,但我们对您的印象是那么深,您和蔼可亲,从不打骂我们,更重要的是您很美丽。在我们心中,留下了不可磨灭的记忆。老师收完礼物,对我们说了许多话,她说她也不会忘记我们,她说她也舍不得我们,她说,她有空会回来看我们的,她说……我们认真地听着,内心澎湃。有两位同学为老师唱了一首骊歌《再见》,那动人悦耳的歌声扣人心弦。我也跟着哼唱起来。啊,老师,您走后,我们还会再见。,您会牵挂我们吗、。此时老师的眼圈泛红了,我也随之低下了头。随之优美动听的旋律而结束的骊歌,老师的眼眶也闪烁这银光,那是最纯真、最幸福的眼泪!老师,您是否也舍不得我们?为何您的泪光会使我们难过?自古情伤离别,太多的不舍,无法用泪水诠释。老师推推眼镜,偷偷抹掉眼角的泪水。我们看着眼里,伤在心里。您捧着棒棒糖,我们为您照相留恋。虽能留住这美好的时刻,却回不去那难忘的曾经。
老师,为我们写上一份祝福语吧、1也带上我们的祝福语祝您万事如意。
我永远也忘不了离别的最后一堂课,更不会忘了我亲爱的杨老师。
难忘的一堂课例文(专业18篇)
本文2024-02-29 00:30:14发表“文库百科”栏目。
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