通过写心得体会，我们可以更好地反思自己的成长和收获。现在，让我们一起来读一些在工作中积累的心得体会，看看他们对于某项工作的总结和经验分享。

家长心得体会

x月x日，我参加了xxx小x年级x班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参加，每一次参加家长会我都感触颇深。三位主科老师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平时表现做了全面的讲解和分析，也对班上学生的考试成绩和平时家庭作业完成情况做了点评。每一位老师对每一个学生的情况都了如指掌，由此体现老师们的不辞辛劳和良苦用心，在此对老师们给予孩子们无微不至的关怀表示感谢！

首先是英语科x老师的精彩讲话，x老师从四年级英语学习与以前低年级阶段学习的要求不同和内容方面对家长们如何在监督和指导孩子的家庭学习提了5条中肯的建议。希望家长要尽力帮助孩子克服、消除英语学习过程中枯燥无味心理，及时地参与孩子的学习。督促孩子多听、多背、多练和多记，同时也要多鼓励孩子，学习等待孩子的成长。慕新在英语学习方面没有感到繁重或是吃力，基本上都能够按照老师的要求进行学习。

其次是优秀学生xx的妈妈发言，xx妈妈以生活中孩子身上或身边发生的一些事例和小细节着手从5个方面与家长们分享自己在教育孩子成长过程中的点点滴滴，非常精彩。有许多方法方式是我需要学习和借鉴的，这也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何职业都需要上岗证，做一个合格的父母也需要不断的交流和学习。

然后是数学科x老师的发言，x老师就孩子们这半个学期以来的学习所取得的成绩进行了总分析，在肯定了孩子们的成绩的同时也对个别家长的做法提出了严厉的批评。强调数学的学习就比如套环，是环环相扣的。如果中间有某节没套上，后面的都会相继脱节。所以家长们一定要对孩子的学习上心，孩子是家长的希望，要帮助孩子学会快乐学习，因为知识是终身受益的。xx目前的数学成绩比较稳定，表现良好。从家庭作业完成情况看，她基本掌握了课本知识。一些思考题和拓展题也能独立完成。主要问题还是粗心，所以针对她容易出错或经常出现的题型我都会让她加强练习。她对数学学习兴趣很浓高，希望老师在各方面给予孩子多鼓励和多帮助。

最后是班主任x老师语重心长的讲话。努力做好班主任，她真的付出了很多。同是母亲，我深知养育孩子过程的艰辛。她还是一个年青的母亲，孩子不满周岁，却要接任班主任，而这个班学生的调皮和纪律散漫在年级里是倒数一二的，可想而知这付担子的艰巨。x老师先从孩子的心理方面讲解，四年级的学生刚好是九、十岁的年龄，也正是处在儿童期向少年期转变的过程。这时的他们独立意识开始增强，对日常生活的基本准则虽然知道，但往往不能自觉执行，自控能力较差，所以家长要做好一面镜子的表率，平时的言行举止都会对孩子产生很大的影响。

四年级的学习需要拿出真本事。之前可以凭借个别孩子的小聪明或家庭早期教育的积累也能取得好成绩。然而到了四年级就没那么简单了，稍有马虎，学习成绩就有可能拉下来。四年级的课程内容加深了，老师也开始像对待“大人”一样要求学生要自主学习。许多事情都要靠学生自己的努力去解决。四年级的课程也似乎变得难了，数学中应用题分析、理解等与实际生活联系多了；语文教学中开始注重记忆与阅读的结合，要求学生掌握更多的阅读知识，运用学习参考书、检索、查阅资料等；写作方面要求开始写专题的作文，比如写人、写情景、议论等。不但要求句子通顺，内容具体、没有错别字，而且还要正确运用标点符号，还要有一定的条理性。

这学期教育部门提倡学生作业要减负，每天三科作业量要求平均在半个小时内完成，x老师因此特意加强了孩子们的课外阅读，我十分赞成。因为受电视、网络等的影响，现在的许多孩子变得不喜欢看书。阅读量不够导致写作能力非常差，习惯养成也不好。我在xx二年级时就开始纠正她的这个问题，帮助她正确选择优秀的课外书籍，陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等。凡是对孩子有用的、可读的、或是喜欢的书，我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣，有时我也会和孩子一起读，一起讨论书中的人物，使孩子明白多看书、看有益的书会使人更聪明、更能干，比别人懂得更多的道理。

她现在的阅读兴趣已由最初的儿童读物转变成一些经典名著，甚至一些比较优美而又难以理解的散文她都能读得津津有有味，书成了她的好朋友，这是一个很好的习惯。阅读对写作能力的提高是潜移默化的，她自己也感到写作文是件享受的事情。x老师还提到要学会引导孩子多观察身边的事物和生活，对我的启发很大。在今后的生活中注意多从细节和小事上让孩子学会观察、学会思考。

家长会建立起了老师与家长们沟通的一架桥梁。几位老师在如何指导孩子的学习方法及好习惯的养成上都给予家长们很多的建议和指导，也让我更全面地了解自家的孩子。我与在座的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻，“再大的成功也无法弥补教育孩子的失败”。请老师们放心，在孩子的家庭教育上我们家长会全力配合老师、尽自己所能把孩子培养成一个优秀、健康、阳光的好孩子而努力！

家长心得体会

5月20日下午，儿子所在的班级开展了家长进课堂活动。我有幸成为为孩子们讲课的其中一名家长，和孩子们、家长们一起学习交流。

当接到孩子班主任杜老师的电话，征求我讲课的意见时，我顿感自己压力山大。虽然自己也是一名小学老师，给孩子们上课就是我的日常工作，对于课堂教学与组织可以说是轻车熟路。但以家长的身份和孩子们共同交流与学习，还是第一次，心中不免兴奋和紧张起来，感觉真的比参加一次优质课评比还要让我激动。

我当晚就翻看了儿子的数学课本，最终确定了讲课的内容——《厘米的认识》。《厘米的认识》是学生认识长度单位的开始，是今后学习其它长度单位和有关测量问题的基础，承担着奠基性的作用。认识到这部分知识的重要性，第二天，我到学校查阅了与这部分知识相关的各种资料，制定出所讲内容的教学目标。接下来的几个晚上，我忙的不亦乐乎。孩子睡了，我打开电脑，开始我的教学设计、课件制作。怎样才能一下子就吸引孩子们的注意力，激发他们探索新知的欲望呢？思来想去，在制作课件时，我把教材中创设的“阿福做新衣”的图片故事做成了动画，课件的制作花了我整整两晚上的时间。记得当晚收工时已接近凌晨1时，不知是过了睡的点，还是兴奋的原因，自己竟没有一丝睡意，看着自己的奋斗成果，哈哈，满满的成就感。

孩子的爸爸笑我太认真，到了孩子的学校，我发现大家都那么认真。学校特意为每一位听课的家长准备了一张听课量化表，从不同的方面对授课进行评价。班主任杜老师在教室为我们准备好了凳子，还有负责摄像的付老师也在忙得团团转。周鸣欣的爸爸已经在讲台上准备着，他还为每位家长和孩子们准备了授课材料纸。从目标到过程再到作业，条理清晰地展现给我们。各位家长也是都准备好了纸笔，静静地等候着。看到这些，自己心中不禁感悟颇多：自己的准备还是不够充分啊！同时我也被学校、老师、家长们积极认真的态度所感动，大家都为孩子树立了一个好榜样，我们都这么认真努力，相信我们的孩子也一定会越来越优秀。

上课的过程中，虽然多媒体设备出了点问题，但这并没有影响到我和孩子们交流互动的热情，整节课下来，导入的视频动画孩子们看的很认真，回答问题非常积极。孩子们学习的热情真的很高，但愧疚的是自己没有把握好时间的分配，练习没有完成，另外由于家长的参与，在组织课堂上加大了难度，所以以后这些方面还得再多下功夫，力争让课堂效果更好。

作为家长，我非常感谢学校为我们提供了这次与孩子零距离接触与沟通的机会。从个人角度而言，我非常感谢杜老师，让我有机会做为家长进入课堂，通过这次进课堂，让我对自己有了更多的认识。作为家长，我们应该更多的理解孩子，为孩子的成长去指明一个前进的方向；做为父母，应该更努力的去认真工作，言传身教，为孩子树立一个好的榜样。

“妈妈，你真棒！今天是我第一次当你的学生！我太高兴了！”哈哈哈……听到孩子这么说，你们知道我心里有多开心吗？总算没有让孩子失望。也希望还会有机会再以家长的身份走进课堂，我一定会更努力地准备、更用心地感知、更认真地备课，不辜负大家的信任。

家长会家长心得体会

星期六去三中开家长会，我才知道世上还有这样一个温馨的家长会，从头到尾班任都是用一种欣赏孩子的语调，和家长沟通，指导家长如何用鼓励的方法去教育孩子。想一想我挖门子盗洞的为孩子转学是值得的。女儿从初中到高一的班主任一个比一个厉害，开了好多次家长会，我从来没在她们嘴里听到她说班上的孩子都是优秀的，家长会成了训斥“孙子会”从头到尾脸色阴沉。可是付晶老师说了：“她的.54个孩子她一个都不放弃”。从头到尾都是用一种平和的语气叙说班级里的情况。

我在想：难怪女儿在初中时是那么的叛逆，她曾多次和我说过老师的不是，而我每次都要她去理解老师的辛苦。老师们又有多少次尊重孩子们了呢？！据女儿讲付晶老师从没对他们大叫过，女儿还跟我说他们每科的老师都很平和，她班的这次月考是年组第一。这说明了什么？！

我也在学校里当老师，和他们相比我还算可以，和付晶老师比我还要向她学习。我们要当孩子们的良师益友，不要让孩子们一想起你来恶心、呕吐。

家长会家长心得体会

我是李x同学的家长。11月28日在贵校参与了初中一年级入学以来的第一次家长会。学校领导和班主任、任课老师都特别重视。王校长具体介绍了十中建校以来历年的大事记，并介绍了学校雄厚的师资力气以及优秀的教研团队。三位主课任课老师也具体地向我们介绍了学生们在校的学习状况以及当前我校的教化形势，使我深切的感受到对孩子教化的紧迫感。初中一年级的学习成果以及行为习惯都将影响她今后的学习和生活，因此，我认为在初一这段时间里，我们应当更加关注孩子，使她们的初中学习和生活能有一个好的开端。

我们都知道对孩子的教化不仅仅是学校的事，家长也负有不行忽视的责任。通过这次家长会，不仅让我体会到了学校和老师们对孩子的教化付出的汗水和心血，也意识到做为家长从前对孩子的学习关切和重视不够，听了班主任郝老师的讲话后，我更是茅塞顿开，受益匪浅。家长会后我仔细总结了以下几点：

一，小学基础差，小升初后的过渡期适应缓慢，偏科问题突出。李晗菲同学因小学阶段基础较差，升入初中后成果也不志向，特殊是数学，因基础差，初中数学对她来说如同听天书，听课特别吃力，月考的成果也很差。通过与她谈心，沟通和激励她树立信念，从头再来，在老师和同学的帮助下，经过一个多月的.努力，这次考试数学虽然仍旧未能冲过及格线，但已经有了小小的进步，对此，我充分确定了她的学习看法和付出的努力，并对她提出了进一步的要求，帮助她确定了新的目标，争取期末考试数学能冲过及格线。

二，养成孩子良好的学习习惯。俗话说习惯成自然。一个好的习惯会让孩子的学习和生活受益终身。李晗菲同学的学习成果始终不志向，我估计和上课不仔细听讲有关系。脑子常常开小差，一点风吹草动就影响到了她，上课做不到全神贯注，用心听讲，下课后又不知道复习，时间都用在了玩上，缺乏学习的自觉性和主动性。老师的讲的听不懂又不好意思去问，这样问题越积越多，导致学习成果上不去。再就是郝老师讲的，写作业时要先复习，再作业，后预习。我觉得这的确是学步的一个窍门，一个法宝。复习能够加强和巩固当天所学的新内容，写作业时得到了强化。先一天预习其次天的学习内容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，其次天老师再讲课时接受起来就会轻松，在这一点上以后我要仔细督促李晗菲，争取帮助她养成先复习，再作业，后预习的良好的学习习惯。郝老师还讲到，现代教化提倡：自主互动，高效课堂。也就是说，以后孩子在学校里的时间主要用来听课，学习新内容。而复习、作业、预习、背单词、做练习题这些课后的学习内容都要转移到家里来完成。这也就意味着作为家长我们必需要以身作则，必要时家长也要有牺牲精神，郭怡父亲也提到，在孩子学习时间不要看电视，玩电脑等，以免孩子分心。作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她学习，看书，多与她沟通，做她的挚友，而且还要教育她留意自己平常的言谈举止，处理事情的方式，待人接物的看法，要擅长帮助别人，享受友情带给她的欢乐，争取让孩子成为一个被须要，受欢迎的人。

通过这次家长会，我深刻地体会到学校和老师们对学生教化的专心良苦，也决心以后自己要常常过问孩子的学习，多与老师沟通，保持联系，随时了解孩子的学习效果和在校表现。为了我的孩子，老师的学生，让我们携手，共同托起明天的太阳。

最终，感谢老师们的辛勤劳动。

家长会家长心得体会

第一次给女儿开家长会，心里有少许紧张和期盼，跟老师也是第一次沟通，刚开始比较失望，虽然两位主课老师都在会上表扬孩子，但是只是说这孩子比较扎实，我心里很不是滋味，这跟我想的不一样，孩子在家相对比较活泼，不过我知道在学校肯定是比较内向，胆小，所以开完后，我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况，让她慢慢改进。

在跟老师的沟通中，心里越来越得意，老师说，说到刘伊睿这孩子，只知道是个成绩挺好的孩子，没什么很大的印象，这半个学期改变相当大，发现这孩子竟然是个比较全面的，成绩、画画、作文都相当不错，现在学校的活动都积极参加，这次学校开运动会，得了个全年级第一名，还有一个精神文明奖，得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系，因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人，而且老师说写稿的时候，别的学生都在玩和吃，就刘伊睿一个人在那安安静静的写，对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子，说老师特别喜欢她。

老师的几句话，我觉得相当重要：

（1）你把孩子放在什么高度，孩子就会在什么高度；

（2）现在小学觉得成绩差不多，初中、高中就会差很多；

（3）所有活动都参加，敢于尝试，就会有收获；

（4）不做永远不知道做，做了不成功也不会差在那里去，如果成功了就会更提高孩子的自信心。

我记得以前我们让家长开家长会的时候，不明白是什么心情，现在知道啦，当孩子被老师认可的时候，家长去开家长会的时候都会很乐意，如果孩子不足，老师不认可，家长也会觉得没面子，养儿方知父母恩，这句话真的不错。

家长心得体会

时光飞快，二年级上学期的时间已悄然过半，伴随着期中考试成就的出炉，家长会的召开，恰逢其时，让我深受启迪，两位特约专家的分享和两位宋教师语重心长、满是爱意的讲话，让我更清醒的意识到教育孩子中所存在的问题，同时也给我指明了前进的方向。

以往孩子在做作业的时候，我和爱人通常坐在孩子后边的沙发上玩手机，虽然没有声音，可是我们却忽略了正如卢教师所说的孩子内心世界的公平性，为什么爸爸妈妈玩手机，我在做作业，致使孩子不能完全静下心来投入到学习当中，经过这次家长会的召开，我们立马改变了策略，把孩子放在一个独立的空间专心做作业，而我们则去做其他不影响孩子注意力的事情。

（一）做一个懒妈妈，使孩子有计划自主行事的习惯。

针对孩子课上思想游离，做不完作业（试卷），甚至不做的情景，我觉得主要职责在家长，是作为家长的我们把孩子抓的太牢了，放不开手，过于包办。早上起床开始像牵着木偶一样指挥着她（他）起床、赶紧吃饭、去做作业、快去看书、去……孩子总是在我们的指令下去做那些本该自我主动完成的事情，久而久之，失去了自主性、灵活性，因为她总是在等待着有人去指挥她该做什么，不该做什么，甚至在考试的时候也要在等待着有人发号施令，做题，赶紧做题。经过这次家长会，我深刻清醒的感受到了问题的严重性，从今以后，我要逐渐放手，培养孩子有计划的自主行事，养成有意识独立完成事情并承担职责的习惯，为今后的提高和走向社会少摔跟头而准备。

（二）独立完成作业，养成细心检查的习惯。

一年级的时候，我并没有教育孩子的经验，每一天晚上跟着孩子一齐做作业，有错立刻指出，甚至还要发散式的讲一讲，之后我发现这样只会让孩子更依靠于我，根本不会自行检查作业的正确与否，甚至要求她检查的时候，她也只会粗略的走个形式，失去了检查的意义。之后我改变方式方法，虽然陪着做作业，可是静静的坐在旁边，发现错误不提出来，而让她自我去检查发现，她会为检查出错误而欣喜，在过几天，我慢慢放手，让她自我专心做作业，我回避，并告诉她“做作业是你自我的事情，认真检查也是为了你自我更好的完成作业，你必须要课上认真听，如果课上溜号没学会，妈妈没在课堂，我可不知教师怎样讲的，一旦和教师说的不一样或者妈妈也不会，你回来我也帮不上你呦”，之后她回来做作业的时候，我会假装不懂，她就把课上教师怎样讲的跟我再说一遍，这样既巩固了所学知识，又提醒了她课上必须要认真听讲。此刻，每一天放学她会主动第一时间做作业，我去做饭，当我把饭做好，孩子已经仔细检查完毕，吃完饭，我在做最终审阅，我告诉孩子“做作业，检查作业是你自我的事情，我不是帮你检查作业，我是检查你，检查你有没有认真思考，仔细检查”。

（三）养成与书交朋友的习惯。

以前总觉得孩子识字量少，拼音也不会，一年级的时候也未对孩子的阅读习惯加以重视，没有坚持每一天阅读，直到一年级的暑假，教师要求必须读够几本指定刊物，期初是为了完成教师布置的任务，之后随着阅读量的积累，一段时间过去了，我竟然看到了意想不到的效果，孩子爱看书了，写话水平也提升的很快，我体会到了教师的良苦用心，原先阅读真的能够带来无尽乐趣，而孩子由原先的为完成任务而读变得主动去读，有时她会被其中的故事情节打动，或发出咯咯的笑声，或感慨如果是我我会怎样去做，起初为了陪着孩子读而读，之后我发现自我从中也受益匪浅，感激亲爱的宋教师，她不但帮我们教育孩子养成良好的习惯，也让作为家长的我得到了心性的改变和提升。

经过这次家长会的召开，我由衷的体会到了教师的良苦用心，教师不是专家，却在不断研究着如何帮我们引导教育好孩子，去发现每个孩子的优缺点，并有效的引导和教育，方方面面的在不断的研究着，操劳着，甚至整合社会资源来帮忙我们把教育这份事业做得更强，本身已经超越了教师自身的职责，我觉得更多的是爱，是教师对孩子的爱，对教育这份事业的爱，孩子是我们自我的，连教师都如此精心培育，作为家长的我们是不更应当负起职责来呢？我一向在尝试着寻求方法如何更好的教育孩子，发现问题，如何更好的解决，教育不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，方显成效。未来的路很长，而我们所能给孩子的不是有多少物质能够挥霍，是有什么方法和习惯能够让她受益终身。

以上感悟只是我个人拙见，只言片语也无法完全表达此刻心境，在以后的日子里，还需要教师的严加管教和及时指正，作为家长我会十分乐意并十分期望和教师一齐把孩子们送上更高的巅峰，全力配合班级和学校的各项工作，最终，祝福宋教师工作顺利，笑口常开，还有全身心为了孩子们的同时也要照顾好自我的身体，愿全家幸福安康！

家长心得体会

家长是孩子成长过程中最重要的引导者和塑造者。作为一个家长，我深深体会到了教育的艰辛与美好，同时也积累了一些心得体会。下面，我将就这方面的话题展开论述。

首先，作为家长，我们要懂得尊重孩子的个性和独立性。每个孩子都有自己独特的个性和想法，家长应该尊重孩子的选择和决策，给予他们相应的自主权。我记得有一次，我的女儿参加了学校的绘画比赛，而她的作品落选了。我当时想要安慰她，却看到她充满自信的笑容。她告诉我，她很享受这个绘画的过程，奖项并不是最重要的。这个时候，我明白了孩子们的内心世界要比我们想象的更加丰富，我们应该给予他们充分的发展空间。

其次，家长要注重与孩子之间的交流与沟通。只有通过良好的沟通，我们才能了解孩子的内心世界，并及时给予他们支持和指导。我每天晚上都抽出时间与孩子共进晚餐，分享一天中的事情。有时候，孩子会向我诉说他们的烦恼和困惑，我则耐心倾听并给予鼓励和建议。通过这种交流，我们的亲子关系更加和谐，也更加了解彼此的期望与要求。

第三，家长要注重培养孩子良好的习惯和价值观。这是孩子成长的基石，也是塑造他们人格的关键。在家庭生活中，我们要为孩子树立正确的行为模范，帮助他们树立正确的价值观。比如，我们要践行诚实守信、乐观向上的精神，告诉孩子做人要诚实、做事要负责。此外，我们还要教育孩子尊重他人、关心弱者、乐于助人。只有这样，才能培养出有责任感和良好道德修养的下一代。

第四，家长要教育孩子正确对待失败和挫折。生活中，我们难免会遇到一些困难和挫折，这时，家长要给孩子传递积极向上的信念和勇气。我们可以告诉他们，失败是成功的催化剂，挫折是成长的机会。同时，我们要在孩子失败时给予鼓励和支持，帮助他们从失败中吸取教训，坚持不懈，勇往直前。因为只有经历过挫折，他们才能拥有坚韧不拔的意志和面对困难的能力。

最后，家长要成为孩子成长道路上的伙伴和朋友。在忙碌的工作中，我们往往会忽略和孩子一起玩乐和交流的机会。然而，这些琐碎的日常是我们与孩子情感交流最好的时刻。我们可以陪他们共同玩耍、阅读，体验生活的点滴，这样不仅能增进亲子关系，也能了解孩子们的思维方式和兴趣爱好。此外，我们还可以与孩子成为志同道合的朋友，分享彼此的心情和见解，这样他们在成长的道路上不会感到孤单和迷茫。我记得有一次和孩子一起出门玩，我们深入了解了彼此的兴趣爱好，这让我们之间的默契更加深厚。

回顾我的家长经历，我不禁感叹其中的酸甜苦辣。但是，每一次享受孩子的笑声和成长，每一次体会到他们进步的喜悦，我都觉得这是一段幸福的旅程。心得体会告诉我，作为家长，我们要懂得尊重孩子，注重交流与沟通，培养良好的习惯和价值观，教育孩子正确面对失败和挫折，成为他们成长道路上的伙伴和朋友。这样，我们才能陪伴孩子一起健康快乐地成长。

家长会心得体会家长

家长会是学校和家庭之间的桥梁，是学校与家长沟通交流的重要平台。通过参加家长会，家长们可以了解孩子在学校的学习和生活情况，与老师和其他家长交流经验，共同为孩子的成长和发展贡献力量。因此，每一次家长会都是家长们重要的聚会和交流机会，值得我们珍惜和倾听。

第二段：家长会的准备工作。

作为家长，要充分利用家长会之前的时间，做好准备工作。首先，要了解会议的具体内容和形式，了解孩子在学校的表现以及课程设置等。其次，还可以提前准备一些问题和想法，希望能够在会上得到解决或讨论。最后，需要注意家长会的时间和地点，尽量提前安排好自己的时间，确保能够出席。

第三段：家长会中的收获和感悟。

每一次家长会都会带给家长们不同的收获和感悟。首先，通过教师的介绍和解答，家长们可以更加了解孩子的学习情况和进步。家长可以了解到孩子目前所学的内容，以及下一阶段可能遇到的困难与挑战。其次，家长会也可以让家长们互相了解，交流育儿经验。在家长会上，我们可以听到其他家长的经验和故事，从中汲取经验和启发。最重要的是，家校之间的沟通和合作也能够更加顺畅。

第四段：家长会的不足和改进之路。

然而，家长会也不是完美无缺的，其中也存在一些不足之处。家长会的时间有时候设置不合理，有的家长因为工作等原因无法参加。同时，家长会的氛围有时候也不够活跃，家长们不够积极参与讨论。为解决这些问题，可以考虑调整家长会的时间，安排在家长比较容易出席的时段，这样更多的家长就有机会参加。另外，学校也可以采取一些创新的方式，让家长们更有兴趣和动力参与进来，比如开展互动游戏、举办小型讲座等。

第五段：对家长会的期望和建议。

作为家长，我们对家长会有很多期望和建议。首先，希望家长会能够定期举行，确保每个家长都有机会参加和了解孩子的情况。其次，希望家长会的内容更加详实和全面，不仅仅关注学业成绩，还要注重孩子的素质教育和个性发展。最后，希望学校和家长能够保持密切的联系和沟通，及时解决问题和困惑。只有学校和家长紧密合作，才能更好地关心和教育孩子，使他们健康快乐地成长。

总结部分：通过参加家长会，家长们不仅能够更好地了解孩子在学校的情况，还能够与老师和其他家长交流经验，共同促进孩子的成长和发展。正如俗话说的“家门口墙头草，学校里父母牛”，家长会是学校和家庭之间的桥梁，让我们共同为孩子打造一个更好的成长环境。希望在未来的家长会中，家长们可以积极参与，共同谋划孩子的未来，让他们健康、快乐地成长。

家长心得体会

今天的家长会有些特别，班主任xxx老师请来了xx区教育学会xx会长和xx区xx中学教导处xx主任，为我们展开了一场别开生面的家长会，听了以后受益匪浅，结合自家孩子情况，有一些心得体会。

孩子正处于二年级上半学期，同一年级相比，学习能力有所加强，但仍有待提升。家长要有意识地鼓励、引导孩子自主学习，良好的学习习惯会让孩子受益终生。

现阶段存在的问题：课上不够认真，搞小动作，不爱回答问题，通过与老师沟通、交流，了解症结所在，及时纠正。

关于家庭作业：每天都是放学后在奶奶家里做，晚上我再检查，做题有点粗心马虎，希望能再细心一点。以后应逐步做到：写作业要一气呵成，最好能自己检查一遍再交给家长二次检查，发现错题及时改正，弄懂弄会。

坚持每天的阅读。学校和老师推荐了许多优秀读物，班级里也有图书可供借阅，给孩子营造了良好的读书氛围，这一点深有体会。每天晚上回到家里，我检查作业，她会很自觉地去看书，有时一本书要反复地观看，词汇量在逐渐增加，现阶段看图写话和日记基本能独立完成，进步很大，值得鼓励。

兴趣是最好的老师。孩子一旦对某件事物产生兴趣，就会主动去求知、去探索，家长要有意识地引导，积极主动地帮助孩子，培养正确的兴趣爱好。现在各种各样的特长班比比皆是，如何选择成了难题，此次家长会真是及时雨，帮我化解了许多疑问和困惑。

通过几位老师的现身说法，深深体会到家长要以身作则，多看书，提高个人修养，与孩子多亲近、多交流，每天再忙也要放下手头的事情，耐心倾听、询问，同学校、老师加强互动交流。家长同孩子一起学习、共同进步，在孩子面前树立良好的形象，文明用语，你的一言一行、一举一动，都在潜移默化地影响着孩子，不要让孩子成为不良言行的储物箱。

感谢xx区教育学会x会长，从去年的读书汇报会开始，一直在关注关爱着我们；感谢xx区xx中学的x主任，百忙之中抽出宝贵的时间给我们上了生动的一课，xxx老师不遗余力、诲人不倦，xxx老师认真严谨、尽职尽责，她们为孩子的健康成长付出了很大的心血，期待下一次家长会，我们有更大的进步！

家长会家长心得体会

感激学校为我们家长供给了这样一个难得的学习机会，让我从家长学校学到了很多的知识，受益匪浅。

女儿今年下半年进入了小学一年级，与此同时我也就踏进了家长学校的大门。某月某日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，经过她，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不一样程度地改变和提高，现将粗浅体会浅述如下：

首先是教育观念的改变。经过徐教师、孙教师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听教师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校教师了，构成了一种依靠心理。经过学习，我明白了家长要进取投入到对孩子的家庭教育之中，要和教师多沟通和交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的效果。经过朱德江教师的讲座，使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一秘诀，培养良好的习惯比分数更重要。

其次，掌握了家庭教育知识和方法，提高了教育本事。经过学习，明白了家长应当怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一教师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自我的言行举止，经过言传身教出国留学教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节俭等一些好的习惯。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的原因的，只要有耐心，必须能找出他犯错误的原因，也仅有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三，自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“教师”的主角，所以必须提高自身的教育素质。经过第一医院徐继梅医生的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必须以身作则，言传身教!

第四，关于孩子成才的看法。经过学习，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新本事的培养。出国留学同时要教会孩子与不一样的人共同相处，培养孩子的交往、独立生活本事，培养孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之，孩子毕竟还小，他分辨是非本事和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，对孩子要选用正确的教育方法，此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方应对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。

期望学校今后多办家长学校，让我们家长也不断丰富、充实自我，一齐努力学习知识，把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才，也让自我成为一个合格的家长。

家长心得体会

我的孩子今年已经5岁了，正在上中班，孩子从小到大都是我一手带大的，虽然苦了点，但是苦中有乐，母子之间有一种永远无法割舍的情感。

我天生乐观、开朗，我的孩子活泼好动，我与儿子之间有时不分大小，经常与他一起光着脚在草地上摔跤、翻跟头。

与他玩游戏我还会耍赖，他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。

有时音乐声起，我会情不自禁地舞起来，儿子也与我一起同舞，我们俩经常闹得满头大汗。

有时我们俩也闹矛盾。

比如我把儿子弄哭了，说话语气重了，或不讲理打了他，我都会抱住他吻干他的小眼泪，认真地对他说一句儿子对不起。

而每次儿子做错了事，他也会对我说妈妈对不起，然后亲我一口，就什么都化解了。

我觉得做个快乐的母亲很重要，尽管生活中有那么多不尽人意之处，生活有那么多酸甜苦辣，可是这个美好的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的。

儿子小的时候，我经常牵着他的手步行送他上幼儿园，一路上我总是给他讲故事，谈天说地，他的心情很愉快，不知不觉就进了幼儿园。

为了让他学会与叔叔阿姨打招呼，有时我故意先爬上楼，然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼：“嗨!小朋友你好。

他也会很神气地说：“你好!妈妈阿姨。

这种礼节就这样很生动地训练出来了。

做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事，讲他在妈妈肚子里时，妈妈为了他每天要吃很多不愿意吃的东西，讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。

孩子会感受到妈妈的辛苦，他会很心疼自己的母亲。

现在每当我身体不舒服或累了的时候，儿子都会说：“妈妈你休息吧，我来干。

他会把自己的房间收拾好，有时抢着要自己洗衣服。

一个孩子要让他学会爱别人，为别人付出，就要让孩子首先学会爱自己的母亲。

孩子今年升初中了，因为是寄宿制学校，他第一次离开爸妈的怀抱，独立生活，无论是在生活上还是在学习上都很不适应。

今天我去参加了学校组织的这次家长会，让我受益匪浅，不仅学到了如何教育孩子独立的一些方法，而且使我认真反思自己过去对孩子的教育。

这次家长会我最大的收获之一是：让我认识到我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉，自己承受过的苦难，转化为强烈的补尝心理和惧怕心理，对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。

因此，我们做父母的对子女的教育应做到以下几个方面：

(一)以平常之心培养孩子

做父母的教育孩子要有颗平常心，，就是让子女快快乐乐地成为自己，成为“平常人”，即心地平和，能与人和谐相处的心理健康的人。

你想把孩子培养成伟人，最可能的结果是孩子很平庸，连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。

不要把你的愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的原望。

留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我。

(二)学会欣赏自己的孩子

用反常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的问题，只要觉得自己的孩子不如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛病。

当父母学会用正常的眼光，发展的眼光看孩子，就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。

今天的父母对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。

(三)正确的对待孩子的成绩

今天的父母面对孩子那么心急气躁，原因是虚荣。

孩子考试没考好，是让你没面子，批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校，是给你添了光彩，于是到处炫耀。

把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这就是虚荣，是对孩子的不负责任。

很多家长把孩子当成工具，为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求，强迫孩子，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残。

当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因，树立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打骂。

(四)让孩子快乐的面对生活

有些父母怕男孩学坏，担心女孩受害，每天为孩子提心吊胆。

但谁也不可能整天跟着孩子，所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格，教给孩子自我保护的常识。

有人给快乐人生总结了三句话。

即：面对生活，要微笑着说：“太好了!”面对困难，要勇敢说：“我能行!”与人相处要主动说：“你有困难吗?我来帮助你!”这三句话，对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。

面对新世纪的机遇和挑战，一个人能否获得成功，关键在于勇气，在新的竞争中，“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

这次家长会的收获之二是让我明白在新的世纪里，我们做父母的要做智慧型的父母。

做为智慧型的父母应该善于通过言传身教，把理性的教化，爱的滋润，美的熏陶有机的融为一体，倾注到孩子的成长过程，指导孩子在做事中开智明理，重视给孩子一个充分展现自己的空间，允许充分发挥自己的想象力与表现力，鼓励孩子自信，相信孩子之间只有个体差异，没有好坏之分，把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向，当做经过努力可以实现的梦，鼓励孩子要大胆尝试，只要孩子努力去做，父母都应该说：“好，非常好”，因为孩子只有对自己充满信心，成人后才能在无限地空间实现飞跃。

这次开家长会，我还有一个很深的感受，那就是我感受到了学校老师的敬业爱岗的精神。

虽然学生多，但他们的班主任不辞辛劳，为教好每一个学生倾注自己的满腔热忱，对每一个孩子倾注同样的爱心。

从学生的各个方面向家长提出建议，娓娓道来，令我在倾听的同时情不自禁地想：二(2)班的孩子真幸运，他(她)们遇到了这样好的老师。

最后我深深感谢学校所有的领导和老师们，让我有这样一次学习和思考的机会，今后我一定尽力配合老师们的工作，加强与老师们的联系，从我做起，把我们的孩子培养成一个对社会有用的人。

望子成龙，望女成凤。

做一个好家长，是每个当父母最想做好的事!

孩子在上幼儿园时，我们觉得做父母其实挺轻松、挺简单的。

只要给他吃饱，穿暖，每天开开心心的就行了。

但自从上了小学之后，这个感觉给了我们180的转折，让学会了随意、轻松的我们有点迷惘。

孩子不仅有了学习的压力，还有如何处理好同学之间关系的压力。

再也不可能像以前那么地任性与随意。

同学之间的交流与比较，让孩子有了紧迫感。

所以做为父母，做好及时地、正确的引导很是关键。

不然起步没做好，接下去的工作会越来越繁重。

幸好学校为我们这些70后、80后的父母想得很周到，及时安排了家长学校的学习。

通过家长学校的学习，收获不少，感触良多。

作为一年级的.新生，孩子们都有一个适应的过程，而我们家长又何尝不是如此呢。

也许有小部份家长认为学生学习是学校和老师的责任。

所以把孩子的学习培养扔给学校或校外的辅导机构。

但我认为孩子更多的学习来自于家庭，家长才是孩子的第一任老师，也是最关键的老师。

家校合力，才能有效的培养好孩子。

现在的小孩都是独生子女，家里全是大人;因此，他所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着相当大的差别。

在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长。

如学校举办的“和孩子一起成长”活动，就是让父母去跟孩子沟通，像朋友一样一起进步，一起成长。

同时通过家长和老师的沟通交流，共同探讨孩子教育问题，达成共识。

行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。

孩子从一张白纸渐渐走进五彩斑斓的世界，如果没有及时与正确的引导与习惯的培养，结果可能是完全二个不同的走向。

所以我们要根据自己家庭实际情况来进行家庭教育，在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手。

但父母不能只要求孩子怎么做，而应该是身体力行，给孩子做个好榜样。

我个人感觉“数学是理性的，语文是感性的”。

一个完美的人就应该是理性与感性的结合。

所以从小学开始就要正确平衡好孩子这两方面的培养，千万不要偏向于哪一个。

家长要保持一颗平常心，正确看待自己的孩子。

理解、尊重孩子的选择;信任孩子，与孩子平等相处。

与孩子站在同一高度上看待事情与分析问题，父母请千万不要站在巨人的高度，让孩子站在矮人的角度去仰视你，服从你!每个孩子都有他不一样的闪光点，我们做为父母要积极地去发掘，不断地去鼓励。

让孩子更容易的相信你，亲近你。

教育子女是一个长期、艰巨、繁重、复杂的任务…这近一年来，让我发现原来做一个好父母远比做一个好孩子更难!家长学校的学习教了我很多，虽然真正做起来很不容易，但我想只要我们肯去做，去一点一滴的进步，与孩子一起学习，一起成长。

最后的赢家肯定是您和孩子!

谢谢!

家长心得体会

1、学会放手，培养孩子自理本事。

此刻家里独生子女居多，家长对孩子的关注度都极高，孩子们的活动范围基本都在家长视力所及之内。可是想想因为我们家长过度保护、监督孩子反而挫伤了孩子的自我观念，削弱培养孩子的自主本事。因为当父母过分监督孩子的行为时，其实也是在告诉孩子：“你不能照料自我。”这一点我做的就欠缺很多，举个简单的例子，每次接送女儿过马路时，我都会强行牵着她的手一齐走，其实有很多次她都故意挣脱我，说，妈妈我自我能够的。可是每次我都不放心。生活中这样的例子能够说不胜枚举。

我想很多家长应当都和我一样对孩子照料自我的本事不很自信，可是今后，我们应当把“只要孩子自我能做，决不包办代替”当作座右铭。这样才能逐步培养孩子自我照料自我的本事。

2、改变能改变的，适应不能改变的，培养孩子的适应本事。

卢教师的讲话中触动我最深的一句话就是，要让孩子“改变能改变的，适应不能改变的。”我们都明白现代社会就业压力越来越大，竞争越来越激烈，劳动人事制度的改革在不断深化，职业的流动性和不稳定性增加，工作和生活环境的变化越来越频繁。我们的孩子今后要如何应对这些不确定的变化就成为父母今后教育过程要应对的一个棘手问题。职业流动必然带来下列变化:生活方式的改变;学习环境的变化，新的学校、新的教师等等问题。

对于孩子因环境改变造成情绪波动印象最深的两件事，一是刚上一年级的时候，学习时间开始规律，教师再也不会像幼儿园时期那样哄着她、顺着她了，尤其是当时的数学教师对孩子们要求十分的严格。孩子会回来和我说因为数学教师太严厉了，她很害怕上数学课。针对这个现象我当时也十分焦虑，孩子比较胆小，性格偏内向，我怕她因为恐惧教师从而对数学学科产生厌倦。所以，每次她和我说教师怎样样怎样样的时候，我都会正面进取的疏导她，告诉她教师严格要求将会对她们产生种种好的结果。甚至还举例说，她写作业不认真的时候，我都那么生气，我应对的才是一个孩子，教师应对她们那么多的孩子，怎样可能一向心平气和呢。慢慢的孩子就理解了教师的授课方式，对数学也产生了学习兴趣。

另一件事是开学后有一段时间换了新的同桌她不适应，换同桌后她开始和我说与新同桌相处不愉快的时候，我总是对她说，如果同桌的一些做法让你不开心甚至可能会伤害到你，直接告诉他你不喜欢他那么做，让他不要再那么做了。同样因为她性格原因，很多时候不敢对别人表达自我的真实想法。所以回来抱怨的时候还是有，我之后直接告诉她，首先要学会和不一样的人友好相处，如果实在改变不了，那么就去自我想办法怎样解决存在的问题。之后因为教师的调节，两个孩子也能很好的相处了。

两件事情虽然很小，孩子顺利适应转变了，可是以后她的学习、生活、工作中类似的情景肯定会更多，期望能经过慢慢的培养，她能更好的应对可能出现的变化。

3、不要过分纵容溺爱孩子。

纵容溺爱孩子并不利于孩子本身。因为孩子迟早要长大成人，要走上社会，有些在家里行得通的事，到外面就很难说了。

所以，纵容溺爱孩子只会剥夺孩子的潜在本事的发展机会，阻碍他成为能干、独立、能自我调节的人。

4、不要用不一致的规矩管教孩子。

有些父母凭自我的喜怒随意设立规矩，同样的行为有时遭罚，有时由他去。这样会使孩子感到迷惑。

孩子需要你用一套一致、可信、可靠的规矩来教育他。父亲能够躺着看电视，而要求孩子要坐好再看这种言行不一的管教，孩子表面听从了但内心其实是绝对不会屈从的。

每个孩子的性格不一样，成长环境也不一样，期望我们都做一个有智慧的家长，根据自我孩子的实际情景，选择适宜的家庭教育方式，让我们的孩子都能健康、欢乐的成长！

家长会家长心得体会

“啊？什么，要让我们自己举办家长会。”听到这个消息，同学们的嘴都张成o型。为了能让自己的社团比别的社团更加精彩，歌社、舞社、棋社、球社都使出浑身解数，各自预备了精彩的节目。预备在家长会上大显身手。

“叮叮叮……”随着3点钟的下课铃响起，家长会开头了，一种紧急而又感动的气氛分散在教室的上空。在程慧超和侯佳泽的组织下，各个社团分别向家长汇报了同学们在校的状况。并列举了某些同学的优点及缺点。我们舞社还把学习态度仔细的及不仔细的同学的作业本做成ppt，在电脑上放给各位家长看，促进家长让自己的孩子学习别人的.优点。

家长会上最精彩的时刻到了，那就是才艺大比拼。各个社团纷纷表演自己的拿手绝活，有唱歌的，有吹萨克斯的，有表演魔术的，有弹吉他的等等，其中球社的小品“胡椒面”特别的幽默滑稽，逗得大家哈哈大笑，教室里的气氛达到了高潮。

这次家长会并不像以前那么严厉，而是以同学们精彩的才艺表演为主。此次家长会让很多家长大饱眼福，家长会取得了圆满胜利。这次家长会让我们懂得了：家长会其实是呈现自己风采的舞台，只要有自信，就肯定会胜利。

家长心得体会

孩子今年升初中了，因为是寄宿制学校，他第一次离开爸妈的怀抱，独立生活，无论是在生活上还是在学习上都很不适应。

今天我去参加了学校组织的这次家长会，让我受益匪浅，不仅学到了如何教育孩子独立的一些方法，而且使我认真反思自己过去对孩子的教育。

这次家长会我最大的收获之一是：让我认识到我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉，自己承受过的苦难，转化为强烈的补尝心理和惧怕心理，对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。

因此，我们做父母的对子女的教育应做到以下几个方面：

(一)以平常之心培养孩子

做父母的教育孩子要有颗平常心，，就是让子女快快乐乐地成为自己，成为“平常人”，即心地平和，能与人和谐相处的心理健康的人。

你想把孩子培养成伟人，最可能的结果是孩子很平庸，连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子，也许经过或长或短的历练，孩子真能成为一个“人物”。

不要把你的愿望强加在孩子身上，不要让孩子来实现你的原望。

留一个自由的空间让孩子尽情地去成长，完全地发展自我。

(二)学会欣赏自己的孩子

用反常的眼光看孩子，是当今父母普遍存在的问题，只要觉得自己的孩子不如别的孩子，就怀疑自己的孩子有毛病。

当父母学会用正常的眼光，发展的眼光看孩子，就会理解孩子的心理，原谅孩子的过失，看到孩子的长处，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，要相信自己的孩子。

今天的父母对孩子多有烦恼，少有惊喜，原因在于不是去赏识自己的孩子，而是总盯着别人的孩子不放。

(三)正确的对待孩子的成绩

今天的父母面对孩子那么心急气躁，原因是虚荣。

孩子考试没考好，是让你没面子，批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校，是给你添了光彩，于是到处炫耀。

把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起，这就是虚荣，是对孩子的不负责任。

很多家长把孩子当成工具，为了实现自己未能实现的愿望，一味地要求，强迫孩子，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残。

当孩子成绩差是要帮助孩子找出原因，树立自信心，而不是一味的埋怨挖苦打骂。

(四)让孩子快乐的面对生活

有些父母怕男孩学坏，担心女孩受害，每天为孩子提心吊胆。

但谁也不可能整天跟着孩子，所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格，教给孩子自我保护的常识。

有人给快乐人生总结了三句话。

即：面对生活，要微笑着说：“太好了!”面对困难，要勇敢说：“我能行!”与人相处要主动说：“你有困难吗?我来帮助你!”这三句话，对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。

面对新世纪的机遇和挑战，一个人能否获得成功，关键在于勇气，在新的竞争中，“我能行”三个字将显示出其特有的魅力。

这次家长会的收获之二是让我明白在新的世纪里，我们做父母的要做智慧型的父母。

鼓励孩子自信，相信孩子之间只有个体差异，没有好坏之分，把孩子的梦想当做是令人欣赏的志向，当做经过努力可以实现的梦，鼓励孩子要大胆尝试，只要孩子努力去做，父母都应该说：“好，非常好”，因为孩子只有对自己充满信心，成人后才能在无限地空间实现飞跃。

这次开家长会，我还有一个很深的感受，那就是我感受到了学校老师的敬业爱岗的精神。

虽然学生多，但他们的班主任不辞辛劳，为教好每一个学生倾注自己的满腔热忱，对每一个孩子倾注同样的爱心。

从学生的各个方面向家长提出建议，娓娓道来，令我在倾听的同时情不自禁地想：二(2)班的孩子真幸运，他(她)们遇到了这样好的老师。

最后我深深感谢学校所有的领导和老师们，让我有这样一次学习和思考的机会，今后我一定尽力配合老师们的工作，加强与老师们的联系，从我做起，把我们的孩子培养成一个对社会有用的人。

时间过得很快，再过一个多月儿子即将结束一年级的学习，而这365天的时间就在不知不觉间匆匆流走。

眼看着儿子一天天的懂事和成熟，我从心底里感谢学校和老师。

孩子在学校的教育下长大，作为家长的我们也在家长学校里受益非浅，感觉颇深!

记得第一次参加家长学校的开学典礼时，还带着不少的疑惑：家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘，原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校，也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。

所以，非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会，同时也与各位老师和家长共同交流与探讨：

一、赏识教育

关于赏识教育，我还特地买过碟子来看过，后来也在家长学校的讲座里听老师提起。

我们发现并赏识孩子的进步，不仅影响到孩子学习和做事的效果，而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。

如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬，孩子的学习态度肯定会受到打击。

所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们鼓励：“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然，赏识教育并不意味道着拒绝批评，只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们知道我们有多爱他们!

二、学会宽容，拒绝自私

现在的孩子都是独生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信众多的家长对此都深有体会。

独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来伸手，饭来张口，什么事都无须其操心，因为父母会把一切安排的妥妥贴贴，有什么好东西都是一个人拥有独享。

做错了事，打不得，说不得，由此一来就养成孩子自私的性格，不懂宽容。

所以我们就要培训孩子的责任感，让他们懂得与别人分享快乐，懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神，更要懂得孝敬父母，尊敬师长。

我常常告诉儿子，在班上多交朋友，要时常帮助别人。

或者在接受了同学的帮助时，要懂得谢谢和感恩!

都说独生子女是自私的一代，象他们这样从小缺少必要的磨练和经历，显然是人生一大缺憾和危机，而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足，确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

三、接受挫折和失败

对于自己的儿子，我知道在这一点上我做得非常差。

从他出生到现在，几乎没受过挫折，也没经历过失败。

让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了，从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变，反倒把老师吓倒。

由此可见，过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力，所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。

有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了，我问为什么?他说因为上课讲话，在我还没来得及发表评论时他说：“妈妈，你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了，是啊，也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

四、承受委屈

承受委屈是坚强、勇敢的表现，是更为成熟更为深沉的勇敢。

而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。

也许将来我们不会为他们的学习担心，不会为他们的成绩担心，但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?!

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈，就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让，这种谦让与委屈不会让他失去什么。

而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来，保持健康的心态和高尚的人格。

五、养成良好的习惯

能改变我们一生的，也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯，失败也是种习惯;对孩子而言，养成良好的生活和学习习惯，受用终生。

父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。

所以在我们要求孩子别这样别那样，要这样要那样时请问问自己是否这样做了。

而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。

都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯，让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

六、一分付出一分收获

有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过，不应该整天学习。

也许这话不错。

能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐，在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。

可是，现实的教育却让我们不能这样。

面对如此竟争激烈的社会，真恨不得教会孩子七十二变的本领，所以为了不输在起跑线，为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福，作家长的只能是让他们学会更多的东西。

当然，拨苗助长也不好，孩子的学习是一辈子的事。

而那些对孩子的学习放任自流，实施“开放式”管理的家长，你只有付出了，才有可能获得你想要的结果。

        假如你的孩子不能成为一位名人，那就让他做一个平凡的'人，无论是地地道道的农民，或是普普通通的工人，也无论是一名军人还是一位商人，只要他诚实、正直、善良、上进，为父母者都应感到骄傲，只要他是对社会有用的人，这就足够了。

所以，作为家长，我感谢学校、感谢老师，是你们辛勤的培养，才让我们的孩子获取知识，茁壮成长。

无论将来他们从事什么职业，能有多大成就，无论他们是大树还是小草，是汪洋还是浪花，是名人还是凡人，是工人还是农民，是军人还是商人，只要他们诚实、正直、善良、上进，做父母的也就知足了!

今天天气不太好，从上午开始就断断续续的下小雨。

有时候是毛毛雨，落到脸上就像雾水潮乎乎的;有时候又密一些，象从天空垂下的细丝线。

俗语说“一场秋雨一场寒”，虽然雨不大，但是气温明显的下降了很多。

尽管天气不好，尽管整个