通过个人总结，我们能够更好地评估自己的学习和工作成果，为未来的发展制定更明确的目标。接下来，让我们一起来阅读一些个人总结的案例，看看别人是如何写出出色的总结的。

年高中毕业生个人总结

本人热爱学习，态度认真，能较好的完成学习任务，。积极参与各项活动，如积极参加校运会、出办班级板报等，有集体荣誉感。爱好广泛，有很强的求知欲。这一年以来，我明白了要自觉学习的重要性，在自制力方面有很大进步，并找出了适合自己的学习方法。

我在细节方面较为粗心，往往错的题是因为没有仔细审题而造成的，导致成绩不能突出。在以后的学习生活中，我一定会严格监督自己，争取学出好的成绩。

我在高中度过了很有意义的三年，在三年中我学会了很多东西，包括知识，包括与人交往的方法，使我的人生丰富了许多。

我在每天的学习中不断积累知识，取得了不错成绩。在努力的同时感到了生活的充实我爱好体育，音乐，这些科目虽然并不是主要科目，但我依然从中获益菲浅。

在与人的交往中我也学习到了很多。我与同学的交往很快乐，与老师关系融洽。我从他们身上学到了很多我不擅长的事。学会如何在群体中生活也是我高中学习到的重要事情。

我不断自我严格要求，养成了良好的品德习惯。我勇于探索新鲜事物，有很多的兴趣爱好。

我的三年高中是我人生的新起点，我将继续努力，成为一个对社会有价值的人。本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力,我期望：有一个合适的平台，用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。我坚信：只我虽然没有其他人的那么有20.30年工作经验!但是我有一颗上进的心，一颗求学的心所以希望贵公司能够给我一个发展机要不断地在社会这个大熔炉中学习，用“心”去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功!会的平台不要以工作年限而拒之我相信贵公司招揽是可以培养及为公司创造利润的人才最后我祝贵公司财运广进，自我评价。

光阴似箭，高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生，即将面临高考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名高中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习.

高中毕业生个人总结

珍贵的三年的高中生活已接近尾声，感觉十分有必要总结一下高中三年的得失，从中继承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是十分好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在教师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来那里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的提高，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年的高中学习中，我认真进取参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题本事，受益匪浅。

一向在追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自我有所帮忙，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情景下，我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心，是一种传统美德。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮忙自我。回顾三年高中生活，我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于教师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。

社会实践本事有了很大提高。三年中，我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自我的交际本事，学到别人的长处，认清自我的短处。此外，还一向做班委和寝室长，对自我既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动，会让生活更丰富多彩，做过家教、志愿者、推销员和设计员等，有时会感到累些，但乐此不彼。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是经过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在三年之后的今日，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可提高很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅仅锻炼了身体，并且增强了团队精神和团体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自我的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，归纳了一些自我的优缺点。

高中毕业生个人总结

总结现在成绩，为大学生活铺路。时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目，以下是我为三年我学习作下的：

三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。

我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的`不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自己，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自己，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

高中毕业生个人总结

三年的高中生活转瞬即逝，我想我充实并快乐地度过了我的高中三年，不管是在学习上还是生活上都受益良多。

经过初中三年的发奋学习我考上了这所喜欢的高中，带着期待与好奇我开始了我的高中生活。虽然已做好了作为一名高中生的心理准备，但起初的学习还是有些跟不上节奏，毕竟高中的学习模式与初中不同，内容也更多，所以适应新的学习模式也需要时间，为了帮助自己提高学习效率我给自己制定了一系列的学习计划。

在校的学习中，与我们的小组成员积极讨论，在辩论与讲解中解决问题学习知识，小组学习的方式确实很有效，不仅提高了学习效率，在共同学习的过程中同学们相互帮助共同探讨问题大家建立了深厚的友谊，我们小组在小组评选中多次获得了优秀小组的称号。

在班里我一直担任着政治课代表的职务，政治课是我非常喜欢的学科，能担任这门课的课代表我感到自豪，同时也感受到一份责任，作为老师和同学们的信息通讯员，在做好收发作业这些基本工作的基础上，我更努力地学习政治同时也帮助身边的同学，希望大家能一起提高成绩，共同进步。

我是一个很活泼开朗的人，在班里与同学们相处的一直很愉快，陪伴我三年高中生活的有一大部分是大家的欢声笑语，在学习之余，我还非常热爱运动，经常参加学校组织的活动，特别是喜欢打篮球，打篮球特别需要团结协作的精神，这也是我喜欢它并坚持的原因，每次打完球看着一张张大汗淋漓的脸心里却是无比的轻松爽快。除了篮球我还有一大爱好，发明创造，我喜欢开动脑筋后发现一种新型物品的成功感，还获得了学校创新百强称号。

感谢老师的谆谆教导，同学们的真诚陪伴还有父母的辛苦培养，使我学到知识并快乐的成长，我会坚持自己的梦想，不断努力，不断进步。

高中毕业生个人总结

高中的学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

在思想政治上，我热爱祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。我参加了学习小组，曾随学习小组参观学习，激发了我努力学习科学文化知识的兴趣。我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。

作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的'劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。

学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”。

我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾获篮球比赛三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。

但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。今后我将继续努力。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤奋的态度，等待着我的是机遇与挑战！

高中毕业生个人总结

三年将过，xx天后高考就真的来了，努力了两年半，奋斗了两年半。总结一起，想到了很多，高一毫无计划的学习，高二轻松愉快的进步。现已高三，中又添加了对未来的彷徨，增加了学习负担，但现在是充实的，能够高效的度过一在，晚上睡觉也踏实，但进入高三，许多锐气、自信慢慢地补磨灭了，多了几分沉稳与坦然，所剩时间不多了，再努最后一把力，拼上这八十三天，不能让这三年的`学习生活白过，虽然现在我的成绩不理想，但我相信辛勤每一天，踏实每一天，高考了不会不给我一个好的结果，失败是晢时的，及时调整，脚踏实地！高考笑傲群雄！坚持就是胜利！加油吧！

王文燕，相信自己有实力创造辉煌，在这人生转折的关键时刻，想想家人的期望，奋斗吧，别在迷茫，高考就是方向，别再做无谓的彷徨，浪费时间，争分夺秒，认真对待每一道题勤于做题，做必每一道题，考试不能紧张，我深信效率就是生命，静心可胜一切，剩下的日子里别做让自己后悔一生的事，脑子里只有学习，高考的位置，全力以赴，铸辉煌！全力以赴，铸造辉煌！全力以赴，铸辉煌！

毕业个人总结

在顶岗实习的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实习的目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力，以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的，能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。""顶岗实习、工学结合"是现代职业教育的一种学习模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生，学生通过工学交替完成学业。生产实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实习，使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程;使用的主要工装设备;产品生产用技术资料;生产组织管理等内容。在这次生产实习过程中，不但对所学习的知识加深了了，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。

通过这次实习，我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。

1、要有较强岗位意识。

作为一名毕业生，毕业后走向社会，大多是从事一线工作，有劳动性的，有营销性的，基本上都要从基层做起，这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任，就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强他们的岗位责任感，这是现代社会对高职生的基本要求。

2、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。

因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。

3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比较和谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。

4、要不断积累社会经验。

增强社会经验，也是增加工作经验。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作经验，这道门槛拦住了不少大学生。因此，顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过实践增强工作能力，增加工作中的沟通和适应能力，增强做人的才干;实践出真知，实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证，这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是非常有益的。

5、要认真学习企业的科学管理技能。

管理是一门科学，

高中毕业个人总结

时光荏苒，高中的第xx年已经悄无声息的过去了。回想当时的自己，刚刚步入高中的时候，一切都是那么的陌生，一切都要从头开始。我要感谢老师、家长，我的这段经历，让我逐渐地走向成熟。在学习方面，我要感谢老师，我的老师，他不只是我的老师，还是我的朋友。我要感谢我的同学和我的室友。因为他们在我心中占据了很重要的位置。让我在这段时间能以最短的时间里适应了高中的生活。

在学习方面，我要感谢老师，是他们让我对学习更有信心。只有自己不断努力，才会有更大的进步。在生活方面，我更要感谢我的同学和室友。因为他们在我心中占据了很重要的位置。让我在高中的时候就很少感到孤独，我要感谢我的同学和室友。因为他们给我指导和帮助。让我在高中的时候就很少感到孤独。所以我要感谢那些帮助我的.老师和室友。因为他们在我心中占据了很重要的位置。让我在高中xx年中能够很快的适应高中的生活。

在思想方面，我要感谢学校和班级里面有爱心的同学。因为他们给了我很多帮助，我也在学习生活上得到了很多帮助。我要感谢我的室友和室友们。因为他们在我心中占据了很重要的位置。让我在高中xx年中能够很快的适应了高中的生活。在思想方面，我要感谢老师们，是他们让我在高中的时候能够很快的适应了高中的生活。我要感谢那些帮助我的老师和室友们。因为他们在我心中占据了很重要的位置。让我在高中xx年中能够很快的适应了高中的生活。

高中毕业个人总结

我是一名应届毕业生，在今年xx月15号，我被分配到了中心小学。时光荏苒，我从一名大学生走到今天，已经过了xx年半的时光。在这期间，我从对学习的陌生和不自信到渐渐地认识到了学习，在这期间，我得到了领导老师的大力支持，同时学习了一些科学的教学方法和管理经验，这是我最大的收获。

中心小学是一所重点学校，它的办学质量好坏，教学质量如何直接影响到学生的学习，影响到学校的生存和发展。作为一名学生，我深知自己身上肩负的责任。作为一名学生，我们的身份就是一个学习的大舞台和游戏的舞台，而我们的学习和生活正是在这样一个舞台上锻炼和体验的。在这期间，我认真学习，努力提高，积极完成学校和班级的各项任务，在各方面严格要求自己，不断提高自己的教育教学水平，虚心向他人学习，努力使自己的思想觉悟跟上课改的步伐。

中心小学是一个教学工作较繁琐的地方，我所带的班级是xx年级一班，学生的`基础也是非常不错的。学习上，我也能积极主动，认真的学习，在期间，我也遇到一些困难，但我也会努力克服，认真的对待。当然，这也是一个不断进取的过程，我相信在以后的工作中，我会更努力的提高自己的水平，争取为学校的发展尽一份微薄之力！

高中毕业个人总结

哈哈哈，本人总算牛年牛气冲天，高高兴兴、顺顺利利、屁颠屁颠得从复旦那学校毕业出来咯。

一个惊人的历史在此刻重演，三年前，我曾以考分第一进了这学校，（偷笑+无奈）三年后，又不辱使命地以考分第一冲出复旦。（偷笑+悲哀）。

那么在等待通知的这几天里，回顾回顾和谐而美好的高中生活吧（反正闲着也是闲着）。

no、1queen？！

这不是我说的，是别人封的。其实在下自愧不如啊，哪有这资格。高一高二时，奔波于学生会，对于读书这茬呢，虽说也是在乎，可总心有余力不足，总是和班里一小朋友拗劲，徘徊于一二名。偶尔也会杀出个程咬金，把我挤到第三去，那个气的……虽然那程咬金还挺得意，可下次我就把他又给踢下去了。（笑……）然后么，高三这一年很顺当，一直是班级第一，只是下半学期有点脑子抽风，数学好了，化学就掉下去了，化学上来了，数学又爆冷。总之不圆满。虽说本班没啥劲敌，隔壁班倒老有人和我叫板，这让我很是不爽，于是乎，我就在最后一次考试中（也就是高考），小赢他一分，以解我心头之恨。

当然，仅有成绩是不够得，各方面都得发展呐。于是乎，我就在高一时，义无反顾地冲进了团委学生会。虽然刚开始很迷茫，对于自己能否同时胜任工作和学习这两个任务很是怀疑，可后来的表现还是证明了鄙人的实力。（得意的坏笑）再加上老师同学家人的鼓励，我在学生会的角色扮演相当成功（继续得意）一直持续到我升入高三，就慢慢退出这方舞台。

在我理解，queen是种全能象征。不一定行为举止的雍容华贵，而所拥有的能力绝非常人。classmate给的这一封号虽然有些名不副实，但我还是会勇敢地朝这一目标前进（怎么说得义愤填膺的）。

no、2mr.蔡。

嘿嘿，二三十年后，当我回忆起高中生活时，有一个人是不会忘的，那就是我们人见人爱，花见花开，车见车爆胎的蔡老师！！！！！！这个handsome、elegantnice的老男人，实在太虏获人心了。还好我把持得当，否则就载在这个老槐树上了。不过，咱们蔡蔡真的是个十全好男人。宽容，谦虚，朴实，智慧……所有能找到的`褒义的形容词都可以冠上。喜欢贝多芬，拉小提琴，看四书五经，研究象形文字，最最重要的是，他和我一样，热爱电影。具体的事，我就不多说了，（详情请参阅之前的博文）总之男人能达到他那个境界也就阿弥陀佛了。

高中毕业个人总结

时间过得真快，一眨眼的时间我已经在高三（16）班度过了xx年的时间。在xx年的时间里我不仅学过专业的知识，同时我也积累了许多丰富的经验。在各方面我都有所提高。我在学习上也有了长足的进步。高一学年，我被评为市优秀学生。高xx年我被评为校优秀班。这xx年的努力和付出也得到了相应的回报。在上一学期，我被评为校优秀团。高xx年我被评为校“三好学生”。高xx年我被评为区优秀团。

在校期间，我还认真学习了有关高中物理教育的书籍，并将其运用到自己的实习工作中。同时我也积极参加学校的社团活动，在暑假我又在学校文学社担任社团的宣志员。这些社团的活动丰富了我的知识领域，丰富了我的课余生活，也锻炼了我各方面的.能力，为我以后更好的进行教学打下了良好的基础。在学校里，我不断地完善自己。希望自己能够成为一名优秀的教师。我在学校的日子里也积极参加各项集体活动，并在学校的篮球赛中获得了第一名，在校篮球赛中也获得了第一名的好成绩。通过我的努力和各位老师的帮助和指导，在各方面我都有所提高，我相信我一定能够在高中考取得更好的成绩。

这xx年我一直担任班里的生物学科，我相信在高二这xx年的学习中，我一定会有所进步。我在学习的知识同时也努力的提高自己的学习成绩。我在班中的学习成绩还是不错的，在区里及格率都是在90%以下。高二（16）班在高中时也是不错的，在区里及格率到达了百分之百，我本人也因此获得了区先进个人的称号。我想在高一学年中，我的学习成绩还是不错的，在区里及格率还是在90%以上。高二（16）班和（16）班在我的学习成绩上都是名列前茅。在高三这一学年，我参加了三次考试，取得了较好的成绩，在高中的学年中，我被评为校“三好学生”。我也在学校的各项活动中取得了一些成绩，在区里及校的各项活动中，我也是名列前茅，我相信我一定能够在高中考取得好的成绩！我相信在高二（16）班，我一定会有所进步。

毕业个人总结

随着我国现代化事业的发展，电视教育节目的制作以及计算机网络教学软件的开发越来越受到重视。我于--年考取了“现代远程教育节目制作”这一专业。

时光飞逝，三年的大专学习即将结束。三年来在学校领导的高度重视下、各位老师的辛勤授课和耐心的指导下，我系统地学习了“大众传播学”、“摄影基础”、“录音基础”、“远程教育概论”、“摄影与照明”、“电视摄影造型”、“电视剪节艺术”、“电视专题片制作”、“非线分析”等十余门专业理论基础课程；掌握了基本的专业技能；了解了一些机器设备常识及性能。并可以独立制作个人网页。从理论到实践，使我受益匪浅。

在没有进入电大学习以前，我一直在从事电视节目的拍摄，但是有很多的理论知识我并不具备，感觉从事这个行业很吃力。自从我考入电大以后，电大的领导和老师对我们这个专业很重视。所有的专业课老师都是从北京广播学院请来的，他们都有丰富的理论知识和实际的操作经验，上课非常认真，让我受益非浅。特别是陈刚，任远两位老师，他们在电视行业中知名度很高。很多著名的编导，主持人都是他们的学生，能得到这两位老师的指导，我感觉到对我的工作有很大的帮助，在编辑水平上有了长远的进步。在电大学习的三年中我还有一个感受，是我们经常小班上课，这使得我们有很多机会与老师面对面的讨论问题。有时老师还会给我们单独辅导，这让广播学院很多同专业的学生很羡慕。特别是在本学期任远老师的《主持人艺术》这门课上，我们有机会亲自当主持人主持节目，这很大的调动了我们的学习积极性，让我们对主持人有了很大的了解。

学校为了我们能够更好的得到实践机会，不惜花费巨资为我们购置了摄像机，安装了非线机房让我们有机会上机实际操作。学校还经常安排我们到外边去拍摄节目，回到学校后在非线机房内制作完成，请专业老师对我们的作业进行讲评，让我们认识到拍摄制作中的不足，在以后的工作中避免再出错。我对学校的这种高度重视的精神感到很欣慰，能在这样的学校学习我很高兴。

在学习“摄影基础”一课时，使我了解了在影视制作中必须掌握的摄影技术等方面的知识；知道了在摄影中如何控制好画面的暴光；怎样把千变万化的自然景物在画面中得到客观的再现；对摄影中如何调节画面、色调、影调、光源、色温与画面色彩控制，镜头的性能、特点，造型功能等有了系统的了解。经过理论的学习和实际操作后，使我从一个对机械相机的使用一点不会，到如今可以自由运用它拍摄美好的景物。同时使我的摄影水平也有了很大的提高。在单位里我将学到的知识用于工作中，受到了领导的一致好评。

非典的幽灵扰乱了人们的生活，却在北京广播电视大学再现了"西南联大"时期"生命不息，学习不止"的阳光气氛。经过长时间的准备，在非典阴影渐散的时候，学习电视节目制作课的我们在班主任张老师的指导下开始做论文展示和答辩。“指点江山、激扬文字”，尽显北京广播电视大学脚踏实地做研究的传统。

答辩环节中，思想的火花更是不时迸射。负责专业管理的奚老师说：大多数同学在答辩时表现出对理论知识的掌握，表达能力、应变能力比较强。有的组片子做得也不错，有些论文水平写得也还行，能够在我们学校的网站上发表。另外同学们的视角也比较广，三年的学习使我们不仅对电视节目制作理论有了更深的认识，也掌握了不少的实践经验。使我们深刻体到任何一种理论都是需要我们用实践来总结，都不是一成不变的，需要不断的发展与变化，不断的更新与充实，不断的接受实践的检验。

在这次答辩中，从我自己来讲，除了提高我的各种能力外，我们可从其他同学身上学到很多东西。我从同学身上获取的养料要多得多，我的同学们或迟或早也都通过了论文答辩，但是大家都认为学业并没有完全结束。这也使我们认识到电视制作这一行业的深度，也充分表现了他的艺术魅力。我们还要在今后的工作中，把所学到的理论知识和实践结合起来，加以融会贯通，努力提高自身业务素质，加强学习，取长补短，这也是我在这次答辩会上的切身体会。