教师先进个人演讲稿(模板23篇)
教师演讲稿的内容应该紧密贴合教学实践,既要注重理论阐述,又要注重实践案例的引用。推进教育改革,提升教师素质是当今社会的重要任务,以下是一些教师演讲稿的精选范文,欢迎阅读。
先进个人演讲稿
各位领导,各位同事:
大家好!
首先自我介绍一下,我是来自xx公司的xxx,职务是公司的安全专员。本人自20xx年x月开始从事这份工作以来,在各级领导的关怀和各位同事的帮助下,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的安全生产工作方针,履行自己的安全职责,认真做好每一项有关工作。同时,将实践经验与理论知识相结合,积累了一定的工作经验,取得了一定的成绩。现将20xx年安全管理工作中的一些方法及经验和大家分享一下:
20xx年,xx安全生产环境比较严峻。具资料显示去年上半年全国发生4起重大火灾,其中就有两起发生在xx。同样,在我们身边也有多起安全事故发生。诸多的教训随时提醒着我,安全工作不容有一丝怠慢。为此,我主要从以下几个方面开展工作:
虽然我在20xx年才成为公司的安全专员,但在原部门兼任5年的部门安全员。丰富的一线管理经验给我现在的工作打下了坚实的基础。但是我也清晰的认识到,这些经验是远远不够的。需要大量的理论知识相配合才能发挥最大的效力。在公司的鼎力支持下,我先后完成了《安全生产管理人员资格培训》、《安全人员资质培训》等专业课程,同时还自学了安全方面的一些书籍。在这里我推荐两本对安全工作有很大帮助的两本书:《安全生产督导师》和《企业安全无上法则》。《安全生产督导师》是院安保部去年组织安全管理人员培训时的一本教材。我公司安全管理人员培训完毕后,第一时间购买多本该教材分发到安全专员手上,同时进行了相关培训,使我受益匪浅。该教材里面涵盖了安全生产管理知识、安全技术知识、安全生产事故处理及安全检查表实例介绍等内容。这些知识是安全工作人员非常需要的,也是众多安全管理人员的经验。而《企业安全无上法则》这本书通过作者以通俗的语言、有趣的故事和亲身经历的方式将原本枯燥的安全理论讲解出来,使学习之人摆脱了枯燥无味的教材,学习兴趣更加浓厚。
为了更加的吸取安全管理前辈的经验,我还在网上搜寻了几个专业性的网站作为平常关注的重点。这里向大家推荐两个认为比较好的网站。
氛围由于我公司属于人员密集型行业,并且人员流动性较大。安全宣传及安全培训是必不可少的工作方法。而在宣传工作中,平时的宣传及活动期间的宣传又有所不同。平时的宣传主要是靠看板及宣传横幅来营造气氛,同时配以视频资料辅助。可以让员工在上下班之余和工间休息期间安全意识得以加深。而每年6月的安全生产月和11月份的119消防月更是宣传工作的极致体现。20xx年,在公司安全小组的统一部署下,利用舆论作为导向激发员工的参与热情。其中,我充分利用院及公司提供的资源,以看板、横幅、led显示屏、ppt演示播放、曝光台等一系列方式进行大张旗鼓的宣传。让员工牢固树立“安全第一”的思想。把规范自己的行为、注重安全生产变为自觉活动。据统计,在这两个月的活动中,共制作了安全生产标语6副、张贴安全及消防挂图20张、制作宣传用ppt4套。
作为活跃在一线的安全管理人员,巡查产线是每天的例行工作。为此,我针对公司厂房结构制定了固定的巡查路线及检查项目。做到多方位、多角度发现现场存在的安全隐患,并采取了一系列切实可行的措施,确保公司安全万无一失。
在巡查的过程中,有三样东西必不可少:
2、手电筒,用于观察难以观察的死角;
3、笔记本,记录隐患现场无法解决的问题,事后根据相关记录加以改正。
同时公司在隐患排查方面:上到每月底及节假日前的安全小组检查,下到生产线每天上班后和下班前的班组自查,都有明确的规定。同时为了做好信息的整理及反馈,及时了解工作的进展情况。在公司的共享服务器上还建立了安全方面的文件夹,将所有安全信息进行整理归档,以便查询。
班组是企业的细胞,是员工从事活动的基本单元,班组的安全是企业安全的基础。厂区环境的整洁、设施的布局、物料的堆放及生产的安全问题构成生产现场管理主要问题。而要解决这些问题,我主要是通过现场定制来完善。利用不同的标志线将厂区划分若干个区域,比方说:通道有主通道及次通道之分就用跨度不一样的地标签区分、消火栓、灭火器、安全通道等安防设施用红色的斜纹线勾勒、大型设备用四角定位法进行定位、工夹具用痕迹管理法进行定位、通道转角及楼梯处用箭头指明通行方向、周转车辆制定专门区域停放并画出停放线、物料的有序堆放及设立限高线。通过上述各种方法,整个厂区形成了一个大的可视化管理,人员的行为规范得到了控制。人的不安全行为及物的不安全状态降到最低。
同时,建立健全班组安全生产责任制,进一步明确班组是作业现场安全生产责任主体,班组长是作业现场安全生产第一责任人。此次公司涉及7个生产部门的班组长共计92人,分别与各自部门负责人签订了《班组长安全责任书》。并且针对生产部门工作特点,制定并实施了《安全员工作职责》、《班组长安全职责》、《员工安全职责》,对班组推行《交接班制度》,完善交接班过程中不足。
通过编制wtd安全手册,将涉及安全方面的众多内容如:员工安全行为规范、主要安全违章行为、现场安全要求、安全标示标识、常见现场救护、以及火灾逃生方法等编制入册。给公司员工提供了一个很好的平台。同时对安全工作的推广起到了促进作用。
以上就是我20xx年主要的工作成绩,在肯定成绩的同时,我清醒地认识到安全生产治理工作仍存在一些不足。务必时刻保持清醒的头脑,进一步增强忧患意识和责任意识,工作中争取有效措施,提高监管和综合治理水平。我将在总结成绩的基础上,继续寻找差距、寻找薄弱点、理清努力方向,力争把我的安全工作推上更高水平。
我的讲话完毕,谢谢大家!
先进个人演讲稿
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!
今天我税务系统先进个人先进事迹演讲稿的主人公是一个税务系统身患顽疾的人但她以顽强的意志一直精神抖擞地耕耘在她所挚爱的税收工作岗位上用满腔热血谱写了一曲忘我工作、无私奉献的税务工作赞歌铸就了她朴实而辉煌的人生之路。她就是xx市渝水区国家税务局税政法规股股长----胡小莲。胡小莲连续五年被评为优秀公务员连续五年被评为全市先进工作者并荣获全省税务系统先进个人、全省税务系统“金税工程”先进个人和xx市第四届“十大杰出青年”等荣誉称号。 鲜花和掌声令人目炫你可知道这鲜花和掌声背后的动人故事就让我们一同走进她的故事去聆听一个优秀税务工作者的心声。 “把投身火热的国税事业当成良医良药” 1999年11月胡小莲突然感到身体不适开始她并没怎么在意心想也许是由于平时工作太忙、太累的原因吧依旧忘我地扑在工作岗位上。终于有一天她感到坚持不住了家人再也不理她的解释“架”着她来到了医院。经检查她得了一种叫“红斑狼疮”的疾病。这种病目前医学上对治愈它还没有什么很好的办法。
这种病不能多晒太阳更不能紧张劳累必须终身服药长期保养为此医生建议她应尽量多休息少操劳工作上只能做一些力所能及的事情。但胡小莲依旧把全部的身心投入到自己所钟爱的税收事业中去。由于疾病的原因每做一件事情都意味着她要付出比别人更多的体力、精力更是对她意志品质的考验。她是一个意志坚强的人对工作和事业总有一份拼命的执着。为了工作她淡忘了一切。她说“远离了火热的税收工作我将无法平静我已经习惯了忙忙碌碌的工作、紧紧张张的生活同时我也是以紧张的工作去忘却自己的病痛把投身火热的国税事业当成良医良药把尽心尽责工作当成修身养性的最好处方”。
20xx年正是xx国税率先在全省试行税收征管体制改革和ctais运行的时期为此直属分局和县区局重新划分了征管范围由于征管范围的调整金税工程数据采集的纳税人识别号中前六位数字应相应调整加上ctais上线后纳税人识别号要与组织机构代码相符这样区局所管辖的增值税一般纳税人有二百多户需要重新变更税号。为了金税工程的顺利畅通为了在规定的时间内采集好纳税人基本登记信息她不顾自己身体有病不分白天黑夜连轴转。
数据采集上来后她又不厌其烦地对数据核对了一遍又一遍。当身体实在坚持不住时她就靠加大药剂量来维持。 这期间局里所辖的一纳税户发生了锅炉爆炸事件法人代表当场炸死其妻躲债在外厂里职工和附近村民为了各自的经济利益趁机哄抢财物。
当她得知这一消息后首先考虑的是“两卡”和增值税专用发票的安全以及金税工程的数据采集率问题在征得局领导同意的情况下她顶着寒风冒着大雨十几里山路到达该厂通过当地公安部门找到了该法人代表的妻子等她完整地收回了该纳税户的金税卡、ic卡以及增值税专用发票并及时补录了数据已是晚上十多点钟当她拖着疲惫的身体回到家里丈夫心疼的埋怨“天这么冷就是年青人也吃不消啊你简直是不要命”正是她不畏风雨不辞辛苦才保证了金税工程的正常运转和增值税专用发票的安全。 也是在那段时间由于单位里事情太多而股里的人手又太少为了按时完成工作任务加班加点便成了她的“家常便饭”。
此时的她由于过度的劳累脚肿的连鞋都穿不进去。“屋漏偏逢连阴雨”70岁的老母此刻也因病瘫痪在床住进了医院。由于工作太紧她硬是拖着肿胀的脚步履维艰地赶去上班只是偶尔在空闲的时候才匆匆地赶到医院探望母亲然后又急急地返回单位继续工作。在母亲住院的那段时间她没侍侯过一个整天母亲弥留之际最不放心的就是她一直喊着她的名字可此时的她为了不耽误ctais上线工作正坚守在工作岗位上。现在回想起来她都会暗自垂泪心中有一种深深的愧疚感和自责感总觉得为人子女却没能尽到一份孝心实在是种遗憾。但为了税收事业那怕是付出自己的全部她也觉得值。
先进教师演讲稿教师先进个人
xx,女,回族,1985年出生,大学学历,中共党员,2007年参加工作,是隆德县杨河中学的一名教师。因为喜欢教师这份职业,对教育事业更有着一份执着的热爱,依然放弃了工会工作,选择了教师这个行业,2009年来到杨河中学工作至今。6年的农村教学工作,使她更加喜欢和学生们呆在一起,不断钻研业务,以校为家,一直工作在教学第一线,不断提升自身素质,做一名师德高尚,履行教师职责,热爱学生,团结同事,忘我工作,无私奉献的教师,为农村的教育事业呕心沥血,争取做一名德才兼备的优秀教师。始终在平凡的教学岗位上为教育事业奉献自己的青春。
积极参加教师培训,尽快成长起来。
2009年9月参加教师工作以来,对自己的事业充满了热爱,热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生。为了做好教师工作,我始终坚持不断地学习,坚持学习与教学有关的书籍,充实自己的理论知识。虚心学习老教师的教育教学经验,利用业余时间继续探索和创新教学方法,并且总结经验教训,来提高自己的教学水平。
1、2010年10月24日参加由宁夏大学承办的国培计划(2010)——中西部农村骨干教师培训,培训时间为三个月,包括第一个月的集中研修理论培训、第二个月的“影子教师”实践培训和第三个月的课题研究。本次培训深刻的影响了她,给她强烈的感染和深刻的理论引领,让她认识到自己在教学中的不知之处,通过一个月的听课,让她反思自己的课堂教学,终于总结出自己独特的实战英语课堂,总结出自己的英语教学方法,形成自己独特的英语教学风格。
2、2013年10月12日至13日在平凉参加由全国著名教育家魏书生主讲的讲座,使她重新定位自己的教学,为什么越来越对自己的教学工作感到厌倦呢?——守住平常心:看得开、想得透、放得下。魏老师对课堂教学的讲解,值得她学习和深思,让她改变态度,不断创新教学,取得很大进步。
3、2014年参加隆德县组织关于高校课堂培训。高效课堂对于她们来说已经不陌生了,已经渗透到她们的课堂教学,进过参加培训,使她更加清楚自己的教学方法有待提高,通过培训并结合自己的实际情况,将高校课堂融入到自己的英语课堂教学中。
学无止境,终身学习还在继续,身为一名教师,必须不断在学习中、在教学中反思自己,她一定将学到的知识运用于教育教学实践中,让培训的硕果在教育的发展中大放光彩。
扎实基础,不断磨练自己。
她深知如果没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任教师这一职业。经过三年的七、八年级教学磨练,她在教学中力争做到有清晰透彻的思路,生动有趣的教学情境,师生、生生积极参与的课堂互动,使每一节课都成为示范课。她每天都深入细致的备好每一节课,在备课中,她认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,认真编写教案,并不断归纳总结提高教学水平。每天都认真上好每一节课,上课时注重调动学生的积极性,活跃课堂气氛,保证每一节课的质量。每天都认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并利用业余时间对学生进行辅导。每个学期都完成教研活动,按时听课、及时评课,注重学习其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.对自己的教学促进很大,不仅如此,还抓住每次学习的机会,取长补短,收获不少。
毕业班的教学任务很繁重,对于她来说有着更多的压力,她心里很紧张,也很茫然,又感觉无从下手,但是,她觉得又是机会,可以增加自己知识体系,挑战自己的时间到了,她开始奋战了,不懂的就请教其他有经验的老教师,结合自己的教学风格,在第一年的中考中取得了优异的成绩,她终于相信,有付出就有收获。在接下来的两年时间里,毕业班对于她来说更具有挑战性,不断创新教法,善于积累、总结出自己独特的教学经验,没有做不到的,只有想不到的。
恪尽职守,引领示范。
她在教育教学工作中,如遇到一些问题,能虚心请教其他老师,在组内进行沟通和协调,并将自己的英语教学方法和经验告诉英语组其他老师,共同探讨,共同进步。在英语教学工作中,养成了一颗细微的心、能及时和学生进行沟通,发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使学生养成良好的学习习惯。
1、做为英语教研组组长,要起到模范带头作用。计划好英语组每年的任务,并配合学校完成工作。要时刻关心英语组的其他老师,相互团结、合作,一起打造最优秀的团队。根据自己的教学经验,积极主动帮助其他老师对学生进行分析,并根据具体情况,认真制订教学计划和进度,落实作业和训练内容,安排辅导课的内容,并提出有针对性又切实可行的教学措施和方法。认真听每一位老师的公开课,把听课看作是向人家学习、取长补短、提高自己。在听课后,积极参加评课活动、发表自己的看法,对某些知识点或有疑问的答案进行讨论,以求尽善尽美的结果。组织开展全国英语竞赛和学校“英才杯”英语知识竞赛活动,利用第二课堂活动,她们老师每天对参加全国英语竞赛的学生进行集体辅导,辅导内容比较系统,知识网清晰。为了提高学生学习英语的兴趣和积极性,形成良好的英语学习氛围,英语组开办了“英语角”活动,学生积极参与,起到了很好的效果。
2、忙是一种享受,忙是一种营养!她特别喜欢这句话,并且把这句话送给了她可爱的学生们,是她带了一学期班主任的学生们。经历了班主任的老师才是真正的老师,才会理解老师的不容易。作为毕业班的班主任,更作为学生们的大姐姐,她和学生们同时起床,但是比他们休息更晚,现在回想起来,她们之间有许多的快乐回忆。记忆最深刻的是学生们特别喜欢看她给他们每人日记中的留言,每周无论多忙,她都期待看学生给她交上来的日记,其中有他们对班级管理的看法、有学习方面的问题、有同学之间的友谊、有家里父母之间的问题等等,她没有经验,只能请教其他老师,还有就是及时查阅资料,帮助学生解决问题和困难,这个习惯一直坚持了一学期,这也是她和学生们之间最幸福的回忆。至今有学生给她打电话,他们会告诉她他们在高中的学习生活,她会积极鼓励他们。
辛勤付出,幸福收获。
任教六年来,她始终在默默奉献着,认真负责、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。六年来,她所担任的英语学科取得了优异的成绩。2012年英语学科在七年级质量检测中荣获“一等奖”、八年级质量检测荣获“三等奖”,并被评为“巾帼园丁”光荣称号、县级“优秀教师”称号。2013年在“隆德县青年教师技能大赛”中荣获初中组“三等奖”,九年级英语质量检测中荣获“二等奖”,2013年中考中荣获“单科均分二等奖”,在2013年中考中成绩优异,荣获“教书育人奖”。2014年九年级英语质量检测中荣获“三等奖”,2014年中考中荣获“单科均分二等奖”,在2014年中考中成绩优异,荣获“教书育人奖”,荣获“关心下一代先进工作者”荣誉称号。由于工作尽职尽责,被评为校级“优秀班主任”、“优秀教师”。
热爱学习,利用业余时间不断钻研业务,研读《课堂练习设计与命题技术实践指导》和义务教育阶段英语学科《教学指导》以及其他教学理论书籍,并将理论联系到实际教学工作中,不断更新观念,丰富知识,提高教学能力,本人撰写的论文《宁南贫困地区英语学困生转变的实践策略研究》在2011年固原市“五个百”评选活动中荣获“三等奖”。
她热爱教育事业,喜欢和学生打成一片,永远保持年轻的心,愿意献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,她愿在教育教学事业上书写自己的完美人生,愿做好榜样。她认为,一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的能力、赤诚的爱心,更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。她立志做一个这样的人民教师,加油!
先进个人演讲稿
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的先进个人演讲稿,欢迎阅读与收藏。
大家好!
今天能够有机会站在这里发言,感到很荣幸,同时也非常激动和自豪,此时此刻,我最想说的两个字就是“感谢”,虽然“感谢”两个字并不能够代表此刻我全部的心情,作为学院的一名辅导员,我觉得我是非常幸运和幸福的,因为在学院工作,我能够时时刻刻感受到各级领导和同事们对我的关心和支持,感受到工作中给予我的信任和帮助,让我拥有展示自己的舞台;我的每一点的进步和成长,都离不开领导和同事们的关心和鼓励。因此,我首先衷心的感谢各位领导们,感谢各位同事,容许我在这里真诚地向大家道一声“谢谢”。
孝敬父母是中华民族的传统美德,培养青少年学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优秀品质,是教育培养造就合格人才的基本要求,是广大青少年服务社会,建设祖国必须具备的思想道德素质。在“孝敬父母月”活动过程中,我校区认真落实学院的通知精神,营造孝敬父母的良好氛围。
接到通知后,我西校区主动与洪雷部队教导队进行联系,并于4月26日在西校区礼堂与红蕾部队教导队一同进行了“孝敬父母月”活动全面启动仪式。在启动仪式上分别由教导队指导员和校区主任分别进行了动员讲话,战士代表和学生表也进行了发言,战士的发言情真意切,学生们深深地被感动了,感受到部队战士对父母、对家乡、对祖国的深厚情感。在组织学生开展主题为“父母辛苦了”的家书征文中,涌现出了一批优秀的作品,并由辅导员一一审阅,最后评选出两篇出众的文章,参加学院的征文比赛,并分别荣获了二等奖和三等奖的优异成绩。5月16日在西校区开展了题为“学会感恩”的演讲比赛,参加的演讲的同学共有18名,荣获西校区演讲比赛第一名、第二名的两名学生代表西校区,参加学院的演讲比赛,分别荣获第三名和第七名的良好成绩。在开展“孝敬父母月”过程中,我校区与红蕾部队互动,并在部队引起了共鸣,部队战士纷纷写出了家书,指导员从中选出优秀文章在我校区橱窗进行展示,我校学生从中更加珍惜亲子之间的爱,极大地调动了学生们对孝敬父母的深厚情感。
除了组织、宣传、举行活动之外,我们还把“孝敬父母月”通知精神与平时的学生教育结合起来,从主题班会到橱窗宣传,从一封家书到“学会感恩”演讲比赛,从学生自己的一份感言到做起点滴的家务劳动。孝敬父母不仅仅是在活动月过程中才能做到,更要融入到学生平时的生活中,在对一个家长进行电话回访时,家长说:“孩子现在懂事多了,也变乖多了,知道打扫卫生,知道自己洗衣服了……”看到学生们的成长,看到自己的付出有了点滴的回报,做老师的也是非常的高兴,心中充满了喜悦和自豪。
我能够在活动月中被评为先进个人,我觉得归功于领导们信任与帮助,同事们的合作与支持。是他们的信任和支持,让我有了一个发挥自己的空间,有了你们的'帮助和关爱,使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐步走向成熟;是他们的信任,给了我很多锻炼的机会,使我各方面的能力得到了充分的锻炼和展示。谈到合作与支持,我要十分感谢所有的同事们,感谢同事们在日常工作学习中的相互支持、协作和配合以及对我工作给予的理解和帮助,使我能够圆满的完成各项任务。虽然我被同事们推选为先进个人,但我感觉我不是做的最好的,我做的还不够,还有许多老师们在自己的工作岗位上认认真真、勤勤恳恳的工作着,他们同样也很优秀。
最后,我想说的是,我将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的综合素质和业务素质在工作中不断的提高和完善,认真履行岗位职责,踏实地做好本职工作,积极协助学院、校区领导,把校区的各项工作开展得更加有声有色,越来越好。以此来回报各位领导和同事们的鼓励和支持。
再次感谢大家,谢谢!
教师先进个人演讲稿
课堂教学既是学科教学的主阵地,也是德育工作的主战场。自99年毕业以来我就扎根于实验中学这方热土,默默的耕耘着,十年中,有五次从中途接班,为了更好的开展教学,我克服了对学生、学情不了解、学生学习英语习惯差等种种困难。认真研究每位学生,及时与家长交流。鼓励学生以写小纸条的形式给我留言,有英语学习的问题,有给我的建议,有班级的纪律问题等等,同时我也用小纸条和他们交流,更好的实现了与学生的双向沟通。功夫不负有心人,收获总是伴随着付出:所辅导的两名学生在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。我所教的两个班的成绩在20xx年中考中名列前茅,两名同学名列张店区前十名。
为了充分挖掘和利用英语教学中鲜明的个性和丰富的感染力,我坚持学习,努力提高自己。我认识到作为一名青年教师,只有不断学习才能更好的做好本职工作。我利用课余时间读书,积极参与各项听评课活动。在领导和同事们的帮助下我有了一定的提高,取得了一些成绩:执教省电教优质课荣获一等奖。荣获市优质课评选一等奖,两次区优质课一等奖。出示市级、区级公开课多节。在市青年教师大比武中荣获二等奖。荣获张店区第六批教学能手、张店区优秀青年教师、张店区教学工作先进个人等荣誉称号。被授予全国教育科研先进教师称号。所撰写的多篇论文在《现代教育科研》、《音体美报》、《学生双语报》、《学英语》上发表,并参与了区毕业班复习资料的编写工作。我知道自己的点滴进步都离不开领导和同事们的关爱和帮助,都来自于那份为了教育,为了学生执着的信念。
三尺讲台,是狭小的天地,小得只能容下老师一个人;三尺讲台又是一个博大的空间,大得能包容每一个人,启蒙教育、聆听教诲,获得知识和能力。我热爱这三尺讲台,站在讲台上,我有一种神圣的责任感和使命感,因为我深深地知道,我面对的既是一位位学生——无数家庭的希望,更是祖国的未来……我深深感到,自己要做的还有很多、很多……现在,我能做到的,就是坚守三尺讲台,为学生们撑起一方明媚的蓝天;把一颗爱心,化作一盏盏烛火,去点亮学生们纯洁、高尚的心灵!
大家好!今天,能够走进这个庄严的会场,能够踏上这个光荣的讲话台,我的心中感慨万千,既有莫大的幸福,又有万分的骄傲。幸福,是因为我的工作能够被领导和老师们所认可;骄傲,是因为我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着,他们用人格的魅力,捍卫了师德的尊严;他们,用学高为师、身正为范的职业操守让会昌教育的百花园鲜花盛开、香飘四海!其实在各位老师面前谈师德,真是很惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会,我就简单谈一谈。
第一、要正确处理好同事之间的关系。
首先,尊重同事。相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础,同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系,它不是以亲情为纽带的社会关系,亲友之间一时的失礼,可以用亲情来弥补,而同事之间的关系是以工作为纽带的,一旦失礼,创伤难以愈合。所以,处理好同事之间的关系,最重要的是尊重对方。
其次,对同事的困难表示关心。同事的困难,通常首先会选择亲朋帮助,但作为同事,应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮忙,这样,会增进双方之间的感情,使关系更加融洽。
第三、不在背后议论同事的隐私。每个人都有“隐私”,隐私与个人的名誉密切相关,背后议论他人的隐私,会损害他人的名誉,引起双方关系的紧张甚至恶化,因而是一种不光彩的、有害的行为。
最后,对自己的失误或同事间的误会,应主动道歉说明。同事之间经常相处,一时的失误在所难免。如果出现失误,应主动向对方道歉,征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明,不可小肚鸡肠,耿耿于怀。以真心、真情对待同事,一定能获得良好的同事关系,使我们的工作更加顺利、有效地开展,也使我们的工作变得轻松愉快。
第二、要正确处理好师生关系。
回顾十三年来的教育教学工作,我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生要有一份爱心和耐心,无论是对优生,还是对差生,要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平。其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!
第三、要正确处理与家长和社会的关系。
教师应主动与学生家长联系,沟通感情,互相理解,谋求一致,采取协调的步骤。认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持和配合。任何教师,无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养,都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高,家长的水平也在不断提高,他们的许多见解值得教师学习和借鉴。这样做,也会使家长觉得教师可亲可信,从而诚心诚意地支持和配合教师的工作,维护教师的威信。尊重学生家长的人格,不训斥,不指责。尽管在教师与家长关系中,教师起主导作用,但他们在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之别。因此,教师必须尊重学生家长的人格,特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题,首先要从自己身上找原因,还要客观地分析问题的症结所在,公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作,与家长共同研究解决问题的方法。教师不要动辄就向家长“告状”,不要当众责备他们的子女。作为教师,更不能训斥、指责家长,不说侮辱学生家长人格的话,不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立,还可能引起学生对家长或教师的不满,损害教师的形象,降低教育效度。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我能站在这里向各位领导、老师们谈谈自己的工作经验和体会,感到无比的幸福和感激。在此,请允许我向一直以来关心教育事业,关爱我们每一位教师的各级领导表示衷心的感谢;向给我提供发展平台,给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的老师们,表示最诚挚的祝福!
用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,是我对教师的注解。教育是技艺,更是哲学,是艺术,是诗篇,是思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话,教育需要用我们的热情和生命去拥抱!
我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。面对孩子,我首先要求自己是严师,严格要求学生养成良好的品格和学习、生活习惯,引导他们如何做人;其次是父亲,我要关心、爱护每一个孩子,使他们健康成长;再次是朋友,我经常站在学生的角度,耐心倾听他们的心声。
我爱我的班级。每接任一个班级,我都会将全身心的精力和热情投在班级管理上,因为这是学生最为重要的成长环境,直接影响着学生的学习兴趣、学习态度、行为习惯乃至身心健康的发展。努力创建有特色的班级文化和班集体,形成了良好的班风班貌。
我爱我的事业。“台上一分钟,台下十年功”。我把“认真、古诗大全勤奋、实践”作为自己的。
座右铭。
20xx年来我对待工作勤勤恳恳敬业尽职认真钻研业务积极投身课堂教学改革踊跃参加各级组织的教研活动争做一个科研型教师。参加一次次优质课比赛接受大家的指导经受了一次次的反思和成长我的专业知识、专业技能在不断的提高。我大胆尝试课堂教学改革收获了累累硕果。xx年我荣获邯郸市级优秀班主任称号。20xx年我被县委县政府授于第二届县级名师、20xx年我被评为华罗庚优秀辅导员、20xx年我在县教育局组织的抽考中获得数学第二名的成绩。我多次在学校上公开课、示范课做过多次典型发言。有3篇论文省、市获奖。一路走来辛勤的汗水深深的足迹记载着我对教育事业的忠诚!我更加无悔于当初的选择我为自己是一名光荣的人民教师而无尚荣光!
我觉得我有责任回报。唯有把热情与梦想奉献,用永不褪色的激情,用对教学工作的刻苦钻研、大胆创新来回报学校、回报社会,才能无愧于名师这个光荣称号。我更加强烈地感受到责任和义务的重大。我积极响应魏县教育局名师帮扶活动,充分发挥名师的引领作用,促进全校教师队伍的提高,带动年轻教师共同进步。
我校大部分教师是30岁左右的年轻人,思想活跃,上进心强,接受新鲜事物快,但教学经验不足,对教材、教法理解不太深刻。我与他们结成帮扶对子,一起备课、课后进行交流、研讨,帮助他们解决数学中的疑难问题;被帮扶的教师也常到我处研讨、学习、备课、咨询教学中的疑难问题。通过学习,讨论及解决问题,增强他们的自信心,使他们能够在轻松的环境和条件下,自觉地、心悦诚服的完成各项工作,让他们尽快成长起来。我校的李红艳、王贵梅、陈志锋、高艳刚等多名教师在我的帮扶下,先后都取得了较好的成绩。
同时,我给自己定下了五个“要”,与他们共勉:
一要不断提高自身修养,更加严于律己,身正为范。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。真诚地去关爱每一位学生,做学生的良师益友、做学生健康成长的引路人。
二要永葆积极进取的精神状态,不断加强学习,充实自己。我们是知识的重要传播者和创造者,要成为合格教育者,就必须不断学习、树立终身学习理念,不断地学习新知识、新技能、拓宽视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领,向学者型教师迈进。
三要积极参与教研活动,认真踏实上好每一节课。不断提高自己的专业水平和教学水平,积极带动全校的年轻教师共同进步。
四要勇于创新、奋发进取。在教学中积极进行教育创新实践,探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学模式,与时俱进。
五要努力实现自我追求。让学生喜欢自己的学科,让学生喜欢自己的课堂,让学生喜欢自己的为人。向着专家型教师的目标不断攀登、不懈努力,争取早日成为在一定范围内具有一定影响力的知名教师。
老师们,全社会尊师重教,我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重,做一个让学生爱戴、家长满意的教师,不辜负党和人民的重托!
学无止境,教无止境,只有永恒的追求,才有无悔的人生!
祝老师们年轻,快乐!祝在座的各位领导工作顺利,家庭幸福!
谢谢大家!
教师先进个人演讲稿
大家好!
今天我税务系统先进个人先进事迹演讲稿的主人公是一个税务系统身患顽疾的人但她以顽强的意志一直精神抖擞地耕耘在她所挚爱的税收工作岗位上用满腔热血谱写了一曲忘我工作、无私奉献的税务工作赞歌铸就了她朴实而辉煌的人生之路。她就是xx市渝水区国家税务局税政法规股股长----余丽敏。
余丽敏连续五年被评为优秀公务员连续五年被评为全市先进工作者并荣获全省税务系统先进个人、全省税务系统“金税工程”先进个人和xx市第四届“十大杰出青年”等荣誉称号。
鲜花和掌声令人目炫你可知道这鲜花和掌声背后的动人故事就让我们一同走进她的故事去聆听一个优秀税务工作者的心声。“把投身火热的国税事业当成良医良药”1999年11月余丽敏突然感到身体不适开始她并没怎么在意心想也许是由于平时工作太忙、太累的原因吧依旧忘我地扑在工作岗位上。终于有一天她感到坚持不住了家人再也不理她的解释“架”着她来到了医院。经检查她得了一种叫“红斑狼疮”的疾病。
做一件事情都意味着她要付出比别人更多的体力、精力更是对她意志品质的考验。她是一个意志坚强的人对工作和事业总有一份拼命的执着。
为了工作她淡忘了一切。她说“远离了火热的税收工作我将无法平静我已经习惯了忙忙碌碌的工作、紧紧张张的生活同时我也是以紧张的工作去忘却自己的病痛把投身火热的国税事业当成良医良药把尽心尽责工作当成修身养性的最好处方”。
20xx年正是xx国税率先在全省试行税收征管体制改革和ctais运行的时期为此直属分局和县区局重新划分了征管范围由于征管范围的调整金税工程数据采集的纳税人识别号中前六位数字应相应调整加上ctais上线后纳税人识别号要与组织机构代码相符这样区局所管辖的增值税一般纳税人有二百多户需要重新变更税号。为了金税工程的顺利畅通为了在规定的时间内采集好纳税人基本登记信息她不顾自己身体有病不分白天黑夜连轴转。数据采集上来后她又不厌其烦地对数据核对了一遍又一遍。当身体实在坚持不住时她就靠加大药剂量来维持。
这期间局里所辖的一纳税户发生了锅炉爆炸事件法人代表当场炸死其妻躲债在外厂里职工和附近村民为了各自的经济利益趁机哄抢财物。
法人代表的妻子等她完整地收回了该纳税户的金税卡、ic卡以及增值税专用发票并及时补录了数据已是晚上十多点钟当她拖着疲惫的身体回到家里丈夫心疼的埋怨“天这么冷就是年青人也吃不消啊你简直是不要命”正是她不畏风雨不辞辛苦才保证了金税工程的正常运转和增值税专用发票的安全。也是在那段时间由于单位里事情太多而股里的人手又太少为了按时完成工作任务加班加点便成了她的“家常便饭”。此时的她由于过度的劳累脚肿的连鞋都穿不进去。“屋漏偏逢连阴雨”70岁的老母此刻也因病瘫痪在床住进了医院。由于工作太紧她硬是拖着肿胀的脚步履维艰地赶去上班只是偶尔在空闲的时候才匆匆地赶到医院探望母亲然后又急急地返回单位继续工作。在母亲住院的那段时间她没侍侯过一个整天母亲弥留之际最不放心的就是她一直喊着她的名字可此时的她为了不耽误ctais上线工作正坚守在工作岗位上。
现在回想起来她都会暗自垂泪心中有一种深深的愧疚感和自责感总觉得为人子女却没能尽到一份孝心实在是种遗憾。
初中教师师德先进个人演讲稿
课堂教学既是学科教学的主阵地,也是德育工作的主战场。自99年毕业以来我就扎根于实验中学这方热土,默默的耕耘着,十年中,有五次从中途接班,为了更好的开展教学,我克服了对学生、学情不了解、学生学习英语习惯差等种种困难。认真研究每位学生,及时与家长交流。鼓励学生以写小纸条的形式给我留言,有英语学习的问题,有给我的建议,有班级的纪律问题等等,同时我也用小纸条和他们交流,更好的实现了与学生的双向沟通。功夫不负有心人,收获总是伴随着付出:所辅导的两名学生在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。我所教的两个班的成绩在20xx年中考中名列前茅,两名同学名列张店区前十名。
为了充分挖掘和利用英语教学中鲜明的个性和丰富的感染力,我坚持学习,努力提高自己。我认识到作为一名青年教师,只有不断学习才能更好的做好本职工作。我利用课余时间读书,积极参与各项听评课活动。在领导和同事们的帮助下我有了一定的提高,取得了一些成绩:执教省电教优质课荣获一等奖。荣获市优质课评选一等奖,两次区优质课一等奖。出示市级、区级公开课多节。在市青年教师大比武中荣获二等奖。荣获张店区第六批教学能手、张店区优秀青年教师、张店区教学工作先进个人等荣誉称号。被授予全国教育科研先进教师称号。所撰写的多篇论文在《现代教育科研》、《音体美报》、《学生双语报》、《学英语》上发表,并参与了区毕业班复习资料的编写工作。我知道自己的点滴进步都离不开领导和同事们的'关爱和帮助,都来自于那份为了教育,为了学生执着的信念。
三尺讲台,是狭小的天地,小得只能容下老师一个人;三尺讲台又是一个博大的空间,大得能包容每一个人,启蒙教育、聆听教诲,获得知识和能力。我热爱这三尺讲台,站在讲台上,我有一种神圣的责任感和使命感,因为我深深地知道,我面对的既是一位位学生——无数家庭的希望,更是祖国的未来……我深深感到,自己要做的还有很多、很多……现在,我能做到的,就是坚守三尺讲台,为学生们撑起一方明媚的蓝天;把一颗爱心,化作一盏盏烛火,去点亮学生们纯洁、高尚的心灵!
先进个人演讲稿
xx年8月,刚刚大专毕业的我xx小学小学工作。从那时起,我就树立了奉献教育事业的决心和信心。我成为了一名光荣的班主任。一名教师不仅要会教书,更重要的是要育人,我深知自己肩上的责任。我面对工作积极要求上进,面对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大哥哥,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
我在教学中不断向老教师请教,不断摸索,不断积累经验。撒什么种子,开什么花,在细抓日常班务管理的同时,开展各种主题的活动,对学生进行教育。
生活中的我,乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在孩子的心中,我常常是一副笑脸,友善和蔼。我用自己的言行来影响、感化学生,学生就是老师的影子,学生学着我的样子布置班级、组织活动。如在最近一次队会课上,几位同学组织了“我身边的‘’”演讲比赛,看着同学们激情精彩的演讲,围绕主题展开的面红耳赤的争论,我被同学们深深感动了。
我很喜欢跟孩子们在一块儿开展活动。满怀着对孩子们的爱和一颗童心,我决定在本班开一次“迎奥运,争当文明少年”的主题中队会,以激发孩子们对首都的热爱,形成良好的文明习惯。
我提倡创新,不断改变活动方式,丰富活动内容。就以选拔班干为例,组织学生毛遂自荐,鼓励学生要敢于挑战自我、超越自我,树立良好的自信心。
在多年的教育教学中,肯定会遇到一些所谓的“特殊学生”。今年我所带的三年级中,有一个同学张创业,在二年级就有所耳闻。今天肚子疼,明天头疼,整天哭着喊着要回家,不仅严重影响了学习,打乱了班级的正常教学,甚至还对劝导他的家长大打出手。我接手后,果然领教了他的“厉害”。我决定先用脑,再用心,“治病”要从“根”上找。在与他的谈心和从家长、同学们的了解中,我得知他原来是中了“网毒”,是网络和游戏“抢走”了他的心。我想:自我控制力差是孩子的特点,是他对游戏的兴趣使他上了瘾。那好,我就还利用这个“兴趣”。于是,我时常刻意留一些查阅资料的家庭作业。他听到要利用电脑后兴奋异常,第二天很好的完成了作业。渐渐地,他打开电脑后的第一个动作由双击游戏变长了登陆百度,显然,查资料已经成为了他的一个习惯。在课堂上,我也常针对他提出一些问题。渐渐地,他能够乐于学习了,“兴趣”又将他的心留在了课堂。现在,他不仅能够正确利用电脑了,还主动要求参加奥数的兴趣小组。“兴趣”改变了他。
许多人都说我班班风好,凝聚力强,孩子们懂事。其实,这班风就是“爱”,这凝聚力就是“情”。我心里常常这样想:人生能有几个童年,又能有几个十岁?作为一名班主任,我是否能让每一个学生都幸福快乐呢?是否能让每一个孩子在快乐中进步?……每当我想到这些,一种莫大的责任感油然而生。于是,我千方百计地建设我的班集体。把爱的种子,理想的种子撒进他们的心里,把进取的力量注入他们的血液中。
在我的真情激励下,同学们互帮互学,相互理解,真诚待人,整个班集体就像一个温暖的大家庭。赵堃同学病了,同学们抢着替他做值日;蔡依芳同学的应用题不过关,大家争着给她讲题;在汶川遭受灾难的那一刻,同学们擦干眼泪,纷纷拿出自己的零用钱,献出自己的爱心……班内同学在交往时,都会自觉地使用“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等礼貌用语。在母亲节那天,我们组织了“为妈妈倒杯水,洗次脚”活动,从家长们那慧心的微笑中,我们心中充满了幸福感。
在学校班级评比中,我们班总能名列前茅,卫生流动红旗、纪律流动红旗常在班内高挂。我有幸在最近几年连续受到区里的表彰,所著论文多篇在市、县级评比中获奖。xx年,我所带的四年级表现突出,我也有幸被评为区级优秀教师。
工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,我将继续为同学们服务着,脚踏实地,一步一个脚印地服务着。正如米裕庆教授在演讲时所引用的一段话:把一个信念播种下去,收获的将是行动;把一个行动播种下去,收获的将是习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是性格;把一个性格播种下去,收获的将是命运。让我们跟上时代的步伐,学习、学习、再学习,在“班主任”这个神圣的职业领域中,飞得更高!飞得更远!
先进个人演讲稿
大家好!今天,能够走进这个庄严的会场,能够踏上这个光荣的讲话台,我的心中感慨万千,既有莫大的幸福,又有万分的骄傲。幸福,是因为我的工作能够被领导和老师们所认可;骄傲,是因为我深深的知道,在我的周围有很多和我一样的老师,他们日复一日,年复一年,默默的为教育事业奉献着,他们用人格的魅力,捍卫了师德的尊严;他们,用学高为师、身正为范的职业操守让会昌教育的百花园鲜花盛开、香飘四海!其实在各位老师面前谈师德,真是很惭愧,你们都是有经验的老师,都是我要学习的楷模。既然大家给我这次机会,我就简单谈一谈。
第一、要正确处理好同事之间的关系。
首先,尊重同事。相互尊重是处理好任何一种人际关系的基础,同事关系也不例外。同事关系不同于亲友关系,它不是以亲情为纽带的社会关系,亲友之间一时的失礼,可以用亲情来弥补,而同事之间的关系是以工作为纽带的,一旦失礼,创伤难以愈合。所以,处理好同事之间的关系,最重要的是尊重对方。
其次,对同事的困难表示关心。同事的困难,通常首先会选择亲朋帮助,但作为同事,应主动问讯。对力所能及的事应尽力帮忙,这样,会增进双方之间的感情,使关系更加融洽。
第三、不在背后议论同事的隐私。每个人都有“隐私”,隐私与个人的名誉密切相关,背后议论他人的隐私,会损害他人的名誉,引起双方关系的紧张甚至恶化,因而是一种不光彩的、有害的行为。
最后,对自己的失误或同事间的误会,应主动道歉说明。同事之间经常相处,一时的失误在所难免。如果出现失误,应主动向对方道歉,征得对方的谅解;对双方的误会应主动向对方说明,不可小肚鸡肠,耿耿于怀。以真心、真情对待同事,一定能获得良好的同事关系,使我们的工作更加顺利、有效地开展,也使我们的工作变得轻松愉快。
第二、要正确处理好师生关系。
回顾十三年来的教育教学工作,我感觉作为教师最重要的是要有一个良好的心态,那就是对学生要有一份爱心和耐心,无论是对优生,还是对差生,要有意无意地时刻调整自己心中感情的天平。其实任何一个孩子都有他可爱的一面,因此在平时我就不断地告诉自己要不断挖掘学生的优点,从不同的角度提醒他们,真诚的对待他们。我告诉自己不要放弃任何一个孩子,相信每个孩子都可以成功!
第三、要正确处理与家长和社会的关系。
教师应主动与学生家长联系,沟通感情,互相理解,谋求一致,采取协调的步骤。认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持和配合。任何教师,无论他具有多么丰富的实践经验和深厚的理论修养,都不可能把复杂的教育工作做得十全十美、不出差错。而且随着整个民族素质的提高,家长的水平也在不断提高,他们的许多见解值得教师学习和借鉴。这样做,也会使家长觉得教师可亲可信,从而诚心诚意地支持和配合教师的工作,维护教师的威信。尊重学生家长的人格,不训斥,不指责。尽管在教师与家长关系中,教师起主导作用,但他们在人格上是完全平等的,不存在尊卑、高低之别。因此,教师必须尊重学生家长的人格,特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。对教育过程中出现的问题,首先要从自己身上找原因,还要客观地分析问题的症结所在,公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作,与家长共同研究解决问题的方法。教师不要动辄就向家长“告状”,不要当众责备他们的子女。作为教师,更不能训斥、指责家长,不说侮辱学生家长人格的话,不做侮辱学生家长人格的事。否则会造成教师与家长之间的隔阂甚至对立,还可能引起学生对家长或教师的不满,损害教师的形象,降低教育效度。
教师先进个人演讲稿
尊敬的学校领导、尊敬的老师们:
大家好!
“教师行为先进个人”的称号,是学校对教师工作的充分肯定和崇高荣誉。这反映了学校对全体教师员工的关怀、鼓励和殷切希望。
虽然生活中琐事繁多,但日常的教学工作依然有条不紊的进行。这些工作的顺利开展与完成,都离不开我可敬的同事们的努力付出与无私贡献。借此机会,请允许我向多年来支持、帮助和指导我工作和生活的学校领导、年级和各处室主任以及包括我所在的教研组在内的全体老师们致以崇高的敬意和由衷的谢意!感谢大家对我多方面的帮助、支持和厚爱。能被评为学校“xx年度教师行为规范先进个人”,我要感谢学校对我们成长的帮助与培育,感谢所有同事们对我一如既往的的支持与关注!作为其中幸运的一员,这既是一份荣誉,更是一种责任,我们诚然要珍惜这份荣誉,更要勇于肩负起这种责任,不辜负学校上下对我们的期望。
回首刚刚过去的xx年一年,国事、校事、天下事,令人由衷感慨、充盈感动。也由此令人心存感恩、表达感谢!一路走来,我感言颇多。可谓感谢才下眉头,惭愧却上心头。
到xx级1部教学岗位的两年来,我只是做了自己应该做的工作,而且由于自己的能力限制和其他原因而使得许多工作并没能真正做好,有些方面的工作开展还缺乏主动性和创造性,更有相当多的工作是在包括王主任、安老师、刘老师在内的xx级1部备课组的帮助下才得以完成的,为此,心中总是感到不安和惭愧。在成为教师的十几年里,本人反思自己所获得的荣誉大都是领导厚爱、老师们承让的结果,每念及此,惭愧之感就会油然而生。
责任心和认真劲是教师职业的一大特色。本人认同那种办事有责任心、讲认真和追求完美的人,不时告诫自己责任心的重要性,但是到了一中工作以后才越发感觉到,自己在责任心、讲认真和追求完美方面的差距,与各位领导和广大老师们相比,还有很大的差距。正是在接受领导的悉心指导和同事们热心帮助的过程中,本人对责任心也有了许多新的更深入的认识。
坦诚布公地说,在一中工作,我感到压力很大,危机感强。这种感觉反而历久弥新。这里确实是名师荟萃的大观园,让身为草根的我大开眼界,反观我自己实乃一介智力和能力皆平平之辈,所以为了更好的胜任直至驾驭高中教育教学,唯有想尽千方百计去干好本职工作,充分利用“临溪羡鱼”的各种机会去结网补能。
近几年来,适应我省高中素质教育新形势的需要,我校大力实施“三个有效”————有效教学、有效管理、有效学习。开创了教育教学工作的新局面,在内涵发展的道路上取得新突破。迈步新学年,在秉承我校优秀办学传统、体现时代精神的基础上,学校郑重把“海纳百川、追求卓越”确立为学校精神。这是对我校 “人文日新、和谐发展”的办学思想和“质量立校、规范办校、科研兴校、改革活校、民主治校、人才强校”发展战略”既一脉相承又与时俱进的升华。
我们广大教师要积极响应校学校的号召,立足岗位,身体力行,坚守“勤朴勇诚”的校训,贯彻“以学生健康成长为本,为学生终生发展奠基” 的教育理念,”遵循“精、实、活、雅”的课堂教学原则,深入进行“师生成长共同体”建设,不断提升自己的专业素养,在与学校共同发展的进程中实现人生价值。
最后,希望领导和同事们一如既往地给予我帮助、支持、指导和批评。谢谢!
初中教师师德先进个人演讲稿
演讲稿。
是常见的文体,在翻译中经常会遇到一些较长的句子,如果不加以特殊处理,会使得译文不适于朗读,因此汉译英文演讲稿时应注意翻译出演讲者的语气。下面本站小编整理了初中教师师德先进个人演讲稿3篇,供你参考。
课堂教学既是学科教学的主阵地,也是德育工作的主战场。自99年毕业以来我就扎根于实验中学这方热土,默默的耕耘着,十年中,有五次从中途接班,为了更好的开展教学,我克服了对学生、学情不了解、学生学习英语习惯差等种种困难。认真研究每位学生,及时与家长交流。鼓励学生以写小纸条的形式给我留言,有英语学习的问题,有给我的建议,有班级的纪律问题等等,同时我也用小纸条和他们交流,更好的实现了与学生的双向沟通。功夫不负有心人,收获总是伴随着付出:所辅导的两名学生在全国中学生英语能力竞赛中获得一等奖。我所教的两个班的成绩在20xx年中考中名列前茅,两名同学名列张店区前十名。
为了充分挖掘和利用英语教学中鲜明的个性和丰富的感染力,我坚持学习,努力提高自己。我认识到作为一名青年教师,只有不断学习才能更好的做好本职工作。我利用课余时间读书,积极参与各项听评课活动。在领导和同事们的帮助下我有了一定的提高,取得了一些成绩:执教省电教优质课荣获一等奖。荣获市优质课评选一等奖,两次区优质课一等奖。出示市级、区级公开课多节。在市青年教师大比武中荣获二等奖。荣获张店区第六批教学能手、张店区优秀青年教师、张店区教学工作先进个人等荣誉称号。被授予全国教育科研先进教师称号。所撰写的多篇论文在《现代教育科研》、《音体美报》、《学生双语报》、《学英语》上发表,并参与了区毕业班复习资料的编写工作。我知道自己的点滴进步都离不开领导和同事们的关爱和帮助,都来自于那份为了教育,为了学生执着的信念。
三尺讲台,是狭小的天地,小得只能容下老师一个人;三尺讲台又是一个博大的空间,大得能包容每一个人,启蒙教育、聆听教诲,获得知识和能力。我热爱这三尺讲台,站在讲台上,我有一种神圣的责任感和使命感,因为我深深地知道,我面对的既是一位位学生——无数家庭的希望,更是祖国的未来……我深深感到,自己要做的还有很多、很多……现在,我能做到的,就是坚守三尺讲台,为学生们撑起一方明媚的蓝天;把一颗爱心,化作一盏盏烛火,去点亮学生们纯洁、高尚的心灵!
xx年8月,刚刚大专毕业的我xx小学小学工作。从那时起,我就树立了奉献教育事业的决心和信心。我成为了一名光荣的班主任。一名教师不仅要会教书,更重要的是要育人,我深知自己肩上的责任。我面对工作积极要求上进,面对生活乐观进取,在学生面前既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大哥哥,在这双重身份之间,尽心尽力,尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
我在教学中不断向老教师请教,不断摸索,不断积累经验。撒什么种子,开什么花,在细抓日常班务管理的同时,开展各种主题的活动,对学生进行教育。
生活中的我,乐观向上,以豁达的胸怀迎接每一天,在孩子的心中,我常常是一副笑脸,友善和蔼。我用自己的言行来影响、感化学生,学生就是老师的影子,学生学着我的样子布置班级、组织活动。如在最近一次队会课上,几位同学组织了“我身边的‘’”演讲比赛,看着同学们激情精彩的演讲,围绕主题展开的面红耳赤的争论,我被同学们深深感动了。
我很喜欢跟孩子们在一块儿开展活动。满怀着对孩子们的爱和一颗童心,我决定在本班开一次“迎奥运,争当文明少年”的主题中队会,以激发孩子们对首都的热爱,形成良好的文明习惯。
我提倡创新,不断改变活动方式,丰富活动内容。就以选拔班干为例,组织学生毛遂自荐,鼓励学生要敢于挑战自我、超越自我,树立良好的自信心。
在多年的教育教学中,肯定会遇到一些所谓的“特殊学生”。今年我所带的三年级中,有一个同学张创业,在二年级就有所耳闻。今天肚子疼,明天头疼,整天哭着喊着要回家,不仅严重影响了学习,打乱了班级的正常教学,甚至还对劝导他的家长大打出手。我接手后,果然领教了他的“厉害”。我决定先用脑,再用心,“治病”要从“根”上找。在与他的谈心和从家长、同学们的了解中,我得知他原来是中了“网毒”,是网络和游戏“抢走”了他的心。我想:自我控制力差是孩子的特点,是他对游戏的兴趣使他上了瘾。那好,我就还利用这个“兴趣”。于是,我时常刻意留一些查阅资料的家庭作业。他听到要利用电脑后兴奋异常,第二天很好的完成了作业。渐渐地,他打开电脑后的第一个动作由双击游戏变长了登陆百度,显然,查资料已经成为了他的一个习惯。在课堂上,我也常针对他提出一些问题。渐渐地,他能够乐于学习了,“兴趣”又将他的心留在了课堂。现在,他不仅能够正确利用电脑了,还主动要求参加奥数的兴趣小组。“兴趣”改变了他。
许多人都说我班班风好,凝聚力强,孩子们懂事。其实,这班风就是“爱”,这凝聚力就是“情”。我心里常常这样想:人生能有几个童年,又能有几个十岁?作为一名班主任,我是否能让每一个学生都幸福快乐呢?是否能让每一个孩子在快乐中进步?……每当我想到这些,一种莫大的责任感油然而生。于是,我千方百计地建设我的班集体。把爱的种子,理想的种子撒进他们的心里,把进取的力量注入他们的血液中。
在我的真情激励下,同学们互帮互学,相互理解,真诚待人,整个班集体就像一个温暖的大家庭。赵堃同学病了,同学们抢着替他做值日;蔡依芳同学的应用题不过关,大家争着给她讲题;在汶川遭受灾难的那一刻,同学们擦干眼泪,纷纷拿出自己的零用钱,献出自己的爱心……班内同学在交往时,都会自觉地使用“请”“谢谢”“对不起”“没关系”“再见”等礼貌用语。在母亲
教师先进个人演讲稿(模板23篇)
本文2024-02-19 06:37:09发表“文库百科”栏目。
本文链接:https://www.wenkubao.com/article/35020.html