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有趣的下课时间的作文

“叮铃铃”，下课了，同学们争先恐后地跑出了教室，他们的眉毛扬了起来，眼睛睁得大大的，嘴巴变成了月牙，兴高采烈的在玩游戏。

看，走廊上真热闹啊！有的在玩纸飞机，一个小男孩把纸飞机用力一扔，纸飞机就飞得远远的。有的在玩滚铁环，一个小孩把铁钩勾到铁环上后，就开始跑了，这个小孩的动作像牵着一条狗一样，在逗它玩呢！

操场上也出现了新的场景，形成了人山人海，大家在做运动。瞧，那三位同学在进行跳绳比赛呢！只见一名同学深呼了一口气，似乎做好了充足的准备。比赛开始后，那位同学用像光一样的速度在跳绳，比赛结束后，这位同学的跳绳成绩超过了二百个，其他两名同学看到后，惊讶得连嘴都合不拢了。你再看那边，有五位同学在比跑步呢！比赛开始后，这五位同学都不甘示弱，大步流星地跑了起来。他们跑了一半，有一位瘦小的同学跑不动了，其他同学看到了，三步并作两步，以更快的速度跑起来。终于，一位强壮的同学到达了重点，他成为了本次比赛的冠军，他高兴得蹦了三尺高。

突然，一阵阵爽朗的笑声传入我的耳朵。原来是几位同学在玩“老鼠偷油”。那位当“猫”的同学一直看守着油，让“老鼠”偷不到油。忽然，一个同学偷偷溜到了油的后面，他抱起了一大团油，准备回去。这时，“猫”发现了身后有动静，急忙转过头来，看到“老鼠”后，飞快地追了上去，那位“老鼠”撒腿就跑，可是已经来不及了，他很快就被“猫”抓住了，这时大家都鼓起了掌，来赞扬“猫”的机智。

不知不觉，熟悉的上课铃响起，可同学们还沉浸在欢乐的游戏里呢！

初三的下课时光作文

尽管现在妈妈买给我的水果很多，又很好吃，但我觉得怎么也比不上童年时候吃的野枇杷。

小时候，爸妈在永春工作，我家就住在单位附近。单位周围的山上有几棵自生自长的野枇杷树。枇杷熟了，一串串地挂在枝头，黄澄澄的，老远就能闻到它的果香。

那是春季中午的一天，我、姐姐和几个小伙伴闲得无聊。姐姐说：“咱们不如去山上摘野枇杷吃!”大家都赞成。

我们各自带着袋子，历经“千辛万苦”终于登到了山上。树上的野枇杷个个果肉丰满，让人一看就忍不住流口水。

我费了好大力气才爬到树上，看见野枇杷一个比一个黄。我迫不及待摘了一个，扒了皮，吃了起来：“好酸”我把吃了一半的野枇杷扔到了地上。她们等不及了，叫我扔几个下去给她们尝尝，我立马摘了几个黄的放在袋子里面扔给她们。她们拿起枇杷，扒了皮，就塞在嘴里：“什么枇杷，简直是超酸枇杷，外面看起来又圆又黄，吃下去牙齿都快被酸倒了。”她们都皱着眉头，边吐边说。

这时有人提议：“我们先摘些枇杷，回去再沾糖吃不就好吃了吗?我们都说是，大家纷纷爬上树，摘了许多枇杷，然后高高兴兴下了山。

来到我家，我们把野枇杷的皮都剥了，沾了糖，掺点矿泉水，再搅了搅。这下我可不敢先尝了，姐姐吃了一个，又拿了个吃，说：“好甜，味道好极了!”我们就争着吃起来，一会儿一大盘就吃光了。还想再去摘一些来吃，可惜熟的都被我们摘光了，只好等明天了。于是在那个野枇杷成熟的季节，是我们最快乐的时光，我们几乎天天都去光顾那些野枇杷，直到摘完为止。

我上小学后，我离开永春来到泉州读书，妈妈每年都会买个大、色黄、味甜的枇杷给我吃。可总觉得比不上童年时与伙伴们摘的野枇杷好吃。我多么怀念在永春的快乐时光啊!

文档为doc格式。

初三的下课时光作文

在我们还是学生的时代，相信我们很多人都会喜欢这一节课，它就是下课。下课无疑是最轻松的、最幸福的一节课了。在那个时候我们可以自由地活动，不受约束，想干什么就干什么。

“叮铃铃”下课铃悄悄地响起了，老师一说下课，同学们就欢快地离开了坐了都40分钟的，热得发烫的椅子，有的是起来与同学们讨论一些问题，有的是与同学谈心，也有的出去走廊上吹吹风，看看风景，让眼睛得到放松，当然，也有的同学没有离开座位，他们有的是在看书，有的是在整理物品，也有的是在单独的想问题……但是不管是在干什么，想什么，做什么，这都是自由的，无拘无束的，是我们放松的一种方式。

当然，并不是每个人都这么平静，偶尔也会有几个喜欢来捣乱的“大调皮虫”。男生大多数都喜欢在课间嬉戏，打闹，还会来惹女生，我们也不是喜欢惹是生非的人，他们来打扰一次还行，可是没完没了地来谁也受不了，于是，我们就开始反击，准备给他们一点教训，开始每当我们去追他，他总是脚一滑，就滑进了厕所躲起来，还时不时探出头来朝我们笑，就像是打了胜仗似的，嘴都弯成月亮了!我们这就更气了，看着他在“营地”里，我们先假装离开，等他一出来，我们就像猛虎扑食一般，把他逮了个正着。嘻嘻，这下你可跑不了了吧。我心里暗暗偷笑。

结果，上课铃响了，唉，只好回去咯。

作者：张清萍。

公众号：优页作文选3。

有趣的下课时间的作文

当下课钟声”叮铛！叮铛！”地响起，安静无声的校园，变成了气氛非常热闹的校园，在教室里的人一间比一间少，在图书馆里有一只只的“书虫”在读书，体育馆的人多到像成群结队的蚂蚁在找食物，也有少许的人跑到别班的教室“串门子”，还有人在教室帮别人庆祝生日呢！大家的所有“怪招”都出现了，什么事都做的出来。

听到下课钟声刚响起来的当时，每个人的表情不是激动就是开心，每个人的表情都带有“等不及”。上英文课的那个下课，我们不用等到老师喊“下课！”我们就会自动下课，就算正在考试，我们还是会照样下课。在学校的某些地方都没人会去，因为会有一些“大嘴巴”的人为它们编故事，像游泳池楼上的女厕没人敢去，那里冷冷清清、安静无声。

“叮铛！叮铛！”钟声又再次响起，有多少人希望这个有如魔鬼在歌唱般的杂音不要响起，能快点闭嘴，本来在玩的人、睡的人、跑的人、叫的人、还有写功课的人……都有听到这魔鬼般的叫声，但是，有许多人当作没听见，故意在最后一刻上厕所、走很慢、故意受伤跑去医务室……大家都想出一堆拖延时间的“把戏”，可是这些把戏还是撑不了多久，要来的还是来了，谁都逃不过。

上课了，大家都认为玩得不够，所以大家干脆在课堂上玩，说话的说话，玩的玩、睡的睡……大家的做法都不同，甚至还有人跟老师提出“休息”的想法，不过不认真上课成绩是不会变好的。

要上整天的课，我不得不休息，所以在校车上我一定休息，不可能不休息，不过说真的，我还满喜欢上课的。

有趣的下课时间的作文

叮咚！叮咚！下课钟声响了，老师才放下手中的粉笔，大家便急忙冲出教室，像被关了很久的小鸟一样，迫不及待的`飞出笼子，自由自在的徜徉于无边无际的天空中。

操场上，许多同学在玩足球、篮球、羽毛球，我则喜欢和同伴们一起玩躲避球，因为躲避球既刺激又有趣，是我最爱的球类运动。记得有一次，一位同学不小心把球丢到校门外，大家急得像热锅上的蚂蚁，所有的人都你望我我望你的不知所措，此时，保安伯伯露出和蔼的笑容，徐徐的打开校门，我们好像找到救兵，赶紧跑出去捡球。还有一次，大伙儿正玩得兴高采烈时，天空突然乌云密布，然后开始出现闪电，轰隆！轰隆！接着雷声大作，不久便下起倾盆大雨，同学们纷纷跑进教室躲雨，却都忘了球还丢在操场上，结果一位同学自告奋勇的下楼捡球，当然也就淋成落汤鸡了。

俗语说：休息是为了走更长远的路，下课十分钟可以让眼睛休息，让头脑暂时放松，以便下节课能更有精神，更专心听课，如此才能有效率学习，快乐的成长。

开心的下课时间作文

叮铃铃，下课时间到了，同学们像火箭一样冲出教室，开心的下课时间。

作文。

350字。顿时，操场上成了欢乐的海洋。有的在玩拍球，有的在玩摸人，还有的在玩跳绳……，他们玩着各种各样的游戏。

一阵急促的上课铃声响了，同学们马上收起自己的玩具回到教室。

原来热闹的操场立刻平静下来。

有趣的下课时间的作文

下课时，炎热的烈阳洒在大地上，运动的学生们身上流着充满欢乐的汗水，同学们你打篮球，我踢足球，玩的.不亦乐乎，我们还看到了高年级学长姐在做体操，想必一定是经过千辛万苦才造就这么灵活的身手，真不得不令人佩服！

上课时，老师拿着哨子，用力吹了声”哔！”大家就努力向前冲，都想得到第一名头衔。大家却因一位同学跌倒，而被臭骂一顿，搞得大家心里很不是滋味。

下课时，我和同学们在运动场上玩着鬼抓人，惊吓声、尖叫声、欢笑声都听得到。突然，一位女同学一个踉跄，狠狠往地上摔，”嗯~啊！”呻吟声不断的传到我耳朵里，有些同学跑去跟护士阿姨说，有些同学想要看看她受了甚么伤，我则不断地安抚她。一会儿我看到护士阿姨走了出来，在让出了位子，阿姨诊断后，发现只是脚踝扭伤，让我松了一口气。后来大家带她到保健室休息，这件事总算圆满结束了。

如果我们是一棵小树，那运动就是雨水，赐予我们生命。”要活就要运动”这是现代人常说的一句话。所以，让我们来享受运动给我们的光芒吧！

初三的下课时光作文

同学们兴冲冲地跑到了操场，

这一群在跳绳，那一群在做游戏．。

这一边进行跑步比赛，那一边在打羽毛球．。

瞧，我们玩得多开心啊！

上课了，

太阳公公微笑地对我们说：＂上课了，上课了，

记得要把知识记牢固，上课不要把小差开。

同学们点点头，匆匆忙忙跑回课室去．．．．．．。

快乐的下课时光

看一下挂在墙上的时钟，心里倒数计时着：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，下课啰！钟声才刚响起，老师一声“下课”，心中一股喜悦一涌而出，我迫不及待的奔出教室。

下课时，您可以在学校穿堂或教室旁的走廊处，看到三五成群的我们在一起玩跳绳；玩跳绳似乎是每节下课的重头戏，它总是让我玩得汗流浃背，也玩得精疲力尽，但是，却也兴高采烈、不亦乐乎。偶尔我也喜欢在空荡荡的教室里和同学聊天，那儿也不想去。也有几次，会到楼下找低年级时的老师天南地北的闲聊、叙旧。

下课时间虽然短暂，但却可以让每个人既高兴又快乐。岁月如梭，俗话说：“时间就是金钱。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间是很宝贵的，所以我们要珍惜并善用下课的每一分一秒，并且做好自己该做的事，才会有一个。

初三的下课时光作文

一听到下课钟响，我就兴奋不已，因为每天下课后，都有不同的才艺课在等待着我。

除了补英语，还有溜冰、游泳和培训班律动的课，让我可以好好运动一下。绘本和写作的课程，让我可以接触好听的故事，练习写文章。礼拜日妈妈还让我上成长营，希望我变得更有气质和内涵。

这些才艺老师每个对我都很好，跟学校老师的严格，是绝对不同的。虽然一样都是上课，但是每一样都是我喜欢的，都是很有趣的课程，带给我不同的乐趣，所以，我每天都充满了期待。

我每天下课后的时光，就是过的这么充实。所以，我好想快点听到下课钟声哦！

下课时的情景作文范文

“叮零零，叮零零……”，只听闹钟声响了，新的一天开始了，我既兴奋又紧张，兴奋的.是可以穿上为表演而准备的漂亮衣服，紧张的是亲子情景剧今天要表演比赛了。我们分两组比赛，不知道冠军花落谁家，接下来我们就一起来看看吧！

随着欢快有趣的歌曲，我来到舞台中间，小心脏怦怦直跳。很快就轮到我表演了，我深深吸了一口气，把每一个英语单词说得清清楚楚，观众都被吸引住了，我们这组的其他小朋友和爸爸们都配合得相当默契，演绎得非常精彩，刹时间响起了雷鸣般的掌声。当然接下来的另一组小朋友和爸爸们的表演也同样出色。情景剧的内容是这样的：周末老师带领着同学们来到了一个农场，看见了一头紫色的牛，紫牛很伤心，因为别的奶牛都能挤出牛奶，而紫牛只能挤出葡萄汁，其它奶牛都取笑它，可是后来，同学们觉得紫牛是世上独一无二的牛，都非常喜欢它，后来紫牛又高兴的生活了。

表演结束了，通过大家的努力，我们这组获胜，而我个人也被评为了最佳表演奖。这次活动我觉得太有意义了，我充满了自信，同时我会在以后的学习道路上，更加大胆地展现自我，一直向前冲、冲、冲！

美好的下课时间作文

现在是10：08分，第三节课下课。

本来应该是做操的时间，可是因为初三的正在月考，于是我们多了一点空闲的时间。这使我很高兴――我不怎么喜欢做操，或者说，我有点懒，我不想做大幅度的运动。

肚子隐隐的痛，教室里人不多但很乱，声音很嘈杂。尤其是班长同桌，一个男生的声音竟然也可以这样女性化，尖细的娘娘腔。忽然有人打开了灯，原本昏暗的教室被这亮光刺得亮堂堂的。像从泥土中呆久了的泥鳅突然把头探出了土层，我的眼睛很不能适应。我把头埋进臂弯，眼前便重归黑暗。我一直很喜欢灿烂这一刻却依赖黑暗。

我不喜欢下雨天，虽然很多人说很诗意很美很舒服。“淅沥哗啦”的飘在身上的雨水，坑坑洼洼的积满水的地面，湿漉漉的沾满水的裤脚，笨拙且麻烦的雨伞，都让我厌恶。阳光明媚甚至热辣辣的夏天让我感到快乐，虽然我总是会习惯地头晕到体会地球旋转且烦躁但我还是很快乐。我喜欢夏天的食物：西瓜、芒果、荔枝、桃子、冰激凌、冰果汁、冰木瓜……我总是穿着吊带裙躺在凉席上暴饮暴食也不管身材已经很不窈窕。门外大树上知了们兴奋地大合唱，在我听来真是动听，让我十分安宁。

现在是10：30，上课了，无聊的数学课。

下课时的情景作文范文

细雨蒙蒙，透过细腻的细雨，仿佛能看透街上的行人，就好像“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”是的，街上的人不多，叹，又是一个清明。

回了老家，在未开桌前，看天未暗又下着几滴小雨，伴随着这种天气走了出去。

眼前是一排整齐的绿，铺满老房子前面那块地，听爷爷说那是米麦，他还笑我没见过这东西。下地后一股清晰的味道扑鼻，似乎是从天空飘下的余地溅落在大地上，顺便还吧藏在土里的香味带了出来。是的，这的的确确是大地是味道。上前折下一支米麦，整支米麦里都沾着春雨，一有什么动静，水珠就滴溜溜地滚进叶子于杆的缝里去。细看这支米麦，有六股，它们还没成熟，青幽幽的。一粒粒一颗颗，都有以根常常的须冲天向上。爷爷告诉我它们是先长壳再长肉的，成熟后可比现在大多了。

其实刚进老家的小道，我先注意到的并非这片麦绿，而是远处宁go头（方言，院子）里两棵高达的梨树以及那漫树白花。看完这片绿，我就迫不及待地跑是看这片白了，哦不，是雪白。真的很像“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。站在这片雪下，满地都是春风带下来的花瓣，零零散散，洒洒落落。又回到老房子转了转，欣喜发现前那棵枇杷树结果了。有好几棵枇杷树在支小小的土地里孕育，生长。那是14年前母亲怀我的时候所吃的枇杷，随便一扔，谁知所扔之处必有发芽，它们与我同岁，与我一起成长。

这些植物以及这些山，完好地保留着我的回忆，触摸着空气，触摸着风，看到它们仿佛打开了记忆，那扇陈旧的门。

下课时间课间十分钟作文

课间十分钟，有的同学在打闹，有的同学在看书。

突然传来一声吼叫刘康权，你别跑，看我的无影脚！我回头一看，原来是种萌垠跟刘康权这两个调皮大王在互相伤害。只见刘康权抡起手掌，啪的一声拍在种萌垠的脸上，种萌垠毫不示弱，随即飞起一脚，正好踢在刘康权的肚子上。这下捅了马蜂窝，刘康权就像一头发怒的狮子，冲着种萌垠的背重重地拍打起来。种萌垠顿时也打出了火气，毫不犹豫地又飞起一脚，又狠又准地踢在刘康权的腿上，趁刘康权趔趄的时候，紧紧地抓住他的双手，铁钳似的，脚就像飞毛腿一样，接连不断地踢向刘康权。说来也怪，种萌垠看似恼火，脸上却噙着微笑，好像这不是在打架，而是在聊天！感觉他对于这场打架驾轻就熟！两人不时扭打在一起，打得不可开交。吴耀华在一旁手舞足蹈地喊：加油！种萌垠！我在旁边边笑边想：种萌垠不愧为打架大王，这一脚真是踢得又狠又重！班长一看，不好，事情闹大了，种萌垠太厉害，刘康权根本没有还手之力！赶紧大声说道：老师来了，快别打了！话音刚落，教室里顿时鸦雀无声！

我观望了一下，好家伙，就这么一会，刘康权满身狼狈，垂头丧气地站在那里，裤子上满是脚印，肚子上的脚印尤其明显！反观种萌垠，只是脸上红了一点点，嘴角上带着胜利的微笑，衣服一点都没乱！种萌垠是不是学过跆拳道啊？腿脚功夫这么牛！旁边的同学小声地嘀咕道。

以前课间休息我也经常与种萌垠玩耍，从这次的打闹中，我知道了种萌垠的厉害，以后再也不敢跟他动手动脚了！

下课时的情景作文范文

街角有个篮球场，三年前造起来的，一下子改变了小区原本丝毫没有体育设施的窘境。平日里篮球场上空无一人，一到周末，学生放假，篮球场上就会聚集一群的打球青少年。

那是周六的下午，天气晴朗，万里碧空。球场上熙熙攘攘，三五成群的孩子在那里玩闹，也有几个大人混在其中。有人抛球，有人接球，有人叫喊，有人奔跑。

只见偏向公路一侧的篮球架旁，一个孩子正手持篮球准备投篮。篮球被高高抛弃只奔球框而去，嘣得一声球砸在铁框上没有投进，引来了底下一通哄抢。借着又有许多孩子相继投篮，又投进的，也有投失的，各种姿态，笑意百出。一个身高1米8的青年高中生的模样，运球娴熟，上篮姿势优美，吸引了来往行人注目观赏。一次精彩的后仰投篮命中引得在场球员们欢呼喝彩。

下课时的情景作文范文

整整在山东待了一个星期，已非常想家，并且一个人在家，很不放心。于是，们就订了20日晚上6点50分的火车票，只可惜订票的时候已经太迟了，只有最后一节车厢硬座的票了。

到了20日下午5点，我和妈妈刚刚吃过点心，我的肚子却又在咕咕的叫了，没办法，只好到肯德基店给买了一份咖喱牛肉营养套餐外加一个圣代冰淇淋。

吃完后，我的肚子不叫了，反而是的喉咙在叫了：额！额！额!

到时间了，我们上了火车，我暗自庆幸，因为这节火车上只不过二十几个人，自感觉硬座就好像是柔软的卧铺一样，非常的舒服。

可到了济南，人越来越多了，让我都快喘不过气来了。过了5分钟，人数早已经超过限载人数的3分之1。我目视了一下，估计这节车厢内已经达到140人左右了。在火车上，人贴着人，连去上厕所的路都没有。这时，对我说:“看，女儿，这多挤啊，人山人海，能让出一部分的座位给别人坐多好。”说完，往我这挤了挤，把她的座位分了一半给旁边的那位个子高高的姐姐。一路上，那位姐姐不停地道歉，吵得我耳根子都烦了，但我很喜欢这个样子。到了目的地，们便分道扬镳。

的这种精神很是让我感动。回家后，还是念念不忘这件事情。

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下课时间打闹检讨书

尊敬的老师：

现在我深深地知道错了，检讨我的错误，我学习成绩差、课间打闹的行为：

第一，是我缺乏纪律意识与思想觉悟的表现。从今日起，我必须从以往错误当中充分吸取经验教训，花大力提升自己的纪律意识、思想觉悟方面，要以充分谨慎的态度面对在校生活，最大限度地保证在校期间不违反纪律。

第二，针对我学习成绩差的问题。正所谓“学习要搞好，必须度煎熬”!从今日开始，我要对彻底端正学习态度，摒弃以前慵懒作风，刻苦努力勤奋读书。学习之余要充分利用时间来熟悉、积累学习方法，培养自己的学习能力。通过不断地学习、积累，尽我最大努力避免今后学习失误情况的发生。

第三，我今后必将定期做好学习反思与总结。从今往后，在努力认真完成一阶段任务之外。我必将要求自己对于每一单元学习做深刻反思与总结。反思学习当中暴露出的问题，想出解决方案，全面地总结学习。

最后，我必将深刻吸取教训，培养自身对学习的危机感、警惕感。我一定做深刻的反省与自查自纠，从思想高度上觉醒自我，认真谨慎对待学习中的每一个关卡。并且，以高度危机感、警惕感对待学习。使自己变得成熟、稳重、谨慎。

进入高中这么久以来，我接连犯错。我愧对于老师，也辜负了老师对我的期待与关怀。此次检讨之后，今后我将坚决执行上述改正措施认真改正错误，请老师不要放弃我，请同学们监督我!

此致!

检讨人：

下课时间打闹检讨书

尊敬的班主任：

您好，我给您写这篇“楼道打闹的检讨书”以深刻地反省我的错误，并且向您表示道歉。

现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：20xx年11月3日下午第一节语文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在楼道里面闲逛，因为一点纠纷我们起了小争执，不过不是那种很严重的纠纷，我们平时就是小打小闹习惯了，于是我们在楼道追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉得满地都是。

现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。好在您英明神武，果断地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则楼道原本空间就很小，我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成楼道财物的损毁。

此致：

非常抱歉!

检讨人：

x年xx月xx日。

下课时间作文

叮叮咚、叮叮咚……清脆的下课铃响啦!漫长的课堂终于结束了，我们欢天喜地地冲出教室，奔到操场上，玩起了各种各样的游戏。

有的同学在玩“撕名牌”。一个同学在前面手忙脚乱地跑着，因为另一个同学马上就要抓到他背后的名牌了。就在这时，那个被追的同学的朋友看到了这一幕，立马飞奔过去，撕掉了追他朋友的同学的名牌，获得了胜利，他们兴高采烈。反过来，被撕掉名牌的人在那里捶胸顿足，哭了。

还有的同学在踢足球。只见他们在操场上飞奔，他们只有两种方式，要么是守护自家的球门，要么是进攻敌对的球门。越简单的规则，比赛就越激烈。球快接近球门了，对方队员连忙跑过来救场，但是被进攻的队员缠住了。眼看着球要成功飞进球门，不巧敌队有个“菜鸟”队员挡了一脚，结果，球被挡出界外。他的队员并没有怪他，拍拍他的肩膀继续比赛。

前篇作文说过，我是个下课不太喜欢玩游戏的安静小学生，但这次例外，因为我最好的朋友来找我完了。我们玩起来捉迷藏。朋友找我，我来躲。游戏开始，我的朋友闭着眼睛开始数数：一、二、三、四……他一边数我一边赶紧躲起来。我躲到一个桌子下面，这时，朋友数到了二十，他开始找我，他先是试探的喊我：“嘿，南杉，你在哪里?”我不回答。结果，他找来找去，好久都没有找到我。我憋不住了，从桌子底下钻了出来，主动亮出目标，我的朋友一眼看见我，兴奋地大喊：“哈哈，我找到你啦!”

忽然，咚咚咚、咚咚咚……沉重的上课铃响了。我们回到了教室，坐到自己的座位上。下课时的嬉闹一下子就消失的无影无踪，严肃的课堂又开始了。

下课时的情景作文范文

今天，我兴致勃勃地来到小桔灯上课，刚进教室就看到每个人的书包都鼓鼓的，因为今天是情境课。

快上课了，我的心里特别紧张，因为我有的材料没带。我们今天要带的材料有：两个牙膏盒、四个瓶盖、一卷双面胶、一把剪刀、橡皮泥、一根吸管。

我们开始做了，第一步，要先把牙膏盒一端的三分之一剪下来，再减掉底部的两厘米，接着从两个侧面剪出两个对等的三角形。我听了，老师讲的这个步骤，觉得有点难度，但我还是一心一意地做了起来，前面我做得很顺利，但后面我剪三角形时，别的同学都小心翼翼地拿着笔用小尺标出来，我却没带小尺，我心想：怎么办，该怎么办呢？这时我的姐姐说：“小尺借你用。”总算解决了燃眉之急，我的心平静了下来。这步总算完成了，接着要把上下纸盒粘起来，然后剪出车头、车尾，并粘贴在车身上，这我做得很顺利。之后，拿橡皮泥塞进瓶盖里，再用吸管做轮轴，把做好的车轮粘贴在彻底就好了。而我没带的就是这些，苹果老师借了两个瓶盖给我，最后完成了我的小汽车制作。

虽然只有两个车轮，可是我依然觉得这个小汽车很棒。原来身边这些不太起眼的东西可以有这么大用处啊！

下课时的情景作文范文

乌氏集团在动物界中非常有名，这个集团有上亿元的财产。而这个集团的唯一继承人和接班人是他们的“掌中明珠”——乌龟小弟。乌龟小弟今年8岁，因为大家的“宠爱”，所以没去上小学。大家一直都劝他去上小学，可是乌龟小弟始终不答应，大家都拿他没办法。

总之没有一个好办法。可怜的故事呀~乌龟小弟就在这时die了。

这一篇故事告诉我：1、要珍惜生命2、学习很重要，有爱学习3、有时不能宠一个人。